根据兴学组办【2009】13、54号文件要求，关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，我公司党总支全面深入的开展了第一阶段的学习实践活动。在学习阶段，总支高度重视，全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。通过思想发动、学习讨论等活动，较好地完成了各个环节的工作，整个学习活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效，为下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。
一、学习活动开展情况
（一）行动迅速，学习实践科学发展观活动动员大会后，党总支立即召开会议，传达了动员大会精神，决定在公司开展学习实践活动。一是成立了学习实践科学发展观领导小组，总支书记同志任组长、其他委员为副组长的学习领导小组。二是制定了《学习实践科学发展观活动实施方案和意见》。
（二）广泛深入动员，提高广大党员干部参加学习实践活动的积极性.在认真筹备的基础上，10月6日，召开全体党员干部参加的深入学习实践科学发展观学习活动动员会。党总支书记作了动员报告，对学习实践活动进行了安排部署，提出了具体要求。
（三）认真扎实开展学习活动，党员干部按时参加。按照学习实践活动方案要求，在学习阶段，采取集中、自学、互相交流相结合等形式，重点学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等内容，做到学习有计划、有座谈、有记录，个人有学习笔记和心得体会。并利用业余时间加强自学，将自学贯穿于学习活动的全过程。每周安排二个半天进行集中学习，安排二次党支部班子成员学习。党支部成员和党员骨干在会上谈心得、谈体会，互相分享了各自对深入学习实践科学发展观活动的重要意义以及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的深刻理解和把握，结合工作实际畅谈了用科学发展观指导实践推动工作的想法和打算。为学习实践科学发展观活动下阶段工作奠定良好的基础。
二、开展学习实践活动的主要做法
（一）领导高度重视，带头学习讨论。在学习讨论活动中，领导充分发挥示范带头作用，亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头写心得体会，带头征求意见，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用。
（二）加大宣传力度，在学习实践活动第一阶段，共出板报2期，专栏1期，简报1期，在广大党员干部中营造良好的学习氛围。
三、学习实践活动取得的初步成效
（一）党员干部对科学发展观的理解更加深入。通过对科学发展观的学习，使许多原来科学发展观不甚了解的同志有了深刻的理解，特别是许多同志已真正理解科学发展观的内涵和意义，并在实际工作中更加自觉的践行科学发展观。
（二）在学习科学发展观过程中，使全体干部职工增强了科学发展的意识，在创新工作方式方面有了初步成效，广大党员干部对用科学发展观来统领各项工作和建设发展的理念得到加强。
（三）工作积极性明显提高。通过这一阶段的学习，全体党员干部政治意识、大局意识、责任意识明显增强，都能积极做好本职工作，进一步提高了工作质量和效率。
四、存在的问题
在开展学习实践科学发展观活动中，我们虽然取得了一些成效，但存在着一些不足：一是学习中理论联系实际还不够，有待进一步提高；二是思想不够解放，有些党员干部工作安于现状，缺乏创新意识；三是由于工作任务多，活动比较单一。对此，我们将采取更加有效的措施加以解决。
