大学生实训总结1500字范文（精选8篇）

发布时间：2025-07-03 09:03:01 查看人数：15

大学生实训总结1500字

大学生实训总结1500字范文【篇1】1550字

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

篇1书写经验283人觉得有启发

大学生实训总结1500字怎么写

写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。要是没个头绪，随便写写也就交差了，可要是想写得专业点，那还真得花点心思。先说说内容，实训总结可不是随随便便记流水账就行的，得有点条理，让人一看就知道你做了什么，学到了什么。

实训期间的经历肯定不少，得挑重点写。比如实习单位的情况，工作环境啥样的，还有岗位的具体职责。这些东西都得写清楚，不然人家不知道你是干什么的。比如我有个朋友去一家公司实习，说是做市场调研，结果总结里啥也没提到具体的调研内容，只写了自己每天去了公司打卡，这显然不行。总结里应该具体写写自己参与了哪些项目，用什么方法做的，最后得出啥结论了。

数据也是很重要的，尤其是跟业务相关的。如果能拿出一些数据来证明自己的工作成果，那就更有说服力了。比如说销售额提升了多少个百分点，客户满意度提高了多少之类的。当然，数据不是越多越好，得是跟你的工作直接相关的才行。我记得有个同学写总结的时候，把公司全年的财务报表都抄了一遍，这不是画蛇添足嘛。

还有就是个人感受了，这个部分也不能忽略。写写自己在实训中学到了什么，遇到了哪些困难，又是怎么克服的。这部分内容可以多写点，毕竟这是体现你个人能力的地方。比如有次我去一家企业实习，刚开始对业务完全摸不着头脑，后来跟着老员工慢慢学，最后也能独立完成任务了。这种成长的过程值得好好写一写。

不过写总结的时候，语言要得体，别太随意。有些同学喜欢用特别口语化的表达，这样显得不太正式。像“我们那时候就……”这样的说法就不太好。应该用比较专业的措辞，比如“在此期间，本人有幸参与了……”这样的句子会显得更合适些。

时间线也很关键，总结最好按照时间顺序来写。从开始到结束，每个阶段都得交代一下。要是跳跃式地写，很容易让人搞不清楚状况。比如开头说了一堆前期准备的事，后面又突然跳到后期的成果展示，这种写法就有点乱。

格式上也得注意，标题、正文啥的都要有。标题得醒目，能让读者一眼看出这是总结。正文部分分段落写，每一段讲一个主题，这样看起来清晰明了。我见过有些人写总结，一大段话从头到尾没有分段，读起来费劲得很。

最后说个小技巧，写完总结后最好能找人看看。有时候自己写的东西，可能觉得没啥问题，但别人一看就能发现漏洞。比如有个同学写总结时，把“客户反馈”写成了“客户反映”，他自己都没发现，直到被老师指出才改过来。这种事情其实挺常见的，所以找人帮忙检查一下是很有必要的。

写总结是个技术活，既要条理清晰，又要内容充实。希望以上的建议能帮到大家，不过具体怎么写还得看每个人的情况，找到适合自己的方式才是最重要的。

大学生礼仪实训课总结范文【篇2】 1250字

很轻松的课堂环境，一直以来这种气氛都扩散到教室的各个角落，经久不散！与时常上课截然不同的风格，我更乐于去学，那就来谈谈我的感想吧，也算是生活中的一种经历！一种体验！

我是带着早餐，还属于半睡眠状态下溜进教室的，来的人并不多，由于之前已经停课一周了，我们习惯了自然醒，正在在嘀咕着，生物钟得相应的调整了，礼仪老师就让我们站成五队！开始热身…喊着口号，顺着老师的节奏又是蹦又是跳，真的，我一下子醒了，我想弄清啥状况，我刚开始注意力没在这上面，就只有顺着她们的节奏左转右转，上抬手下踢腿…才知道是为了活跃气氛！后来还把音响给搬出来了，跟着音乐…在这种情况下想不精气神十足都难！

以一种最轻松的授课方式让我们从中汲取有利于自己成长的话语，有时就一句话，可能会让人感慨彼多…影响之深，难以想象！最简单的一个站姿，双手交叉扣于前，双臂微前倾，双腿站直呈t字步或v字步，面带微笑…时间短还好，一长这人就忍不住左晃右动！一件很小的事要想坚持下来也非易事。这同时也很好的磨练我们的毅力，查看我们自己对一件事的坚持度有多高，会不会轻言放弃!为了转移我们的注意力，老师并不是一味的让我们专注于站姿，在这期间她也是煞费苦心给我们讲一些有趣的事或一些人生大道理，在训练的同时让我们懂得一些为人处事的方式!藐视不经意间，可当我们放松警惕，偷回懒的时候老师就微笑的说；嗯，注意站姿哈，谁不好好的就罚他多练会。。。然后我们就又精神抖擞起来。

和平常的上课时间是一样的，我们照常上课，照常休息，，唯一不同的是气氛比较活跃！比较轻松!没有多大的压力，反而让我们更有兴趣去学，去听，这就是主动学习与被动学习的最大的区别，很明显前者的效果更好。从中我们学到的知识远比在课本上要多得多，毕竟实际体验和说说还是有很大不同的，正如说起来容易做起来难!

余下的就是坐姿，蹲姿，引领的时候要离在客人的左方1厘米处。手势要恰到好处，面带微笑，语调适中，这时候就很看重站姿了，这直接于一个饭店的形象挂钩了，不论是外在的精神面貌还是个人形象，所以把礼仪练好真的很有必要，对自身的气质的提升绝对是质的飞跃!还有走姿，说实话，同班这么久，我还是第一次这样仔细的观察我班同学的走路的样子，真是各有各的范啊，完全是不一样的风格，其次是在递名片的时候，尊者有优先知道的权利，礼貌用语很必要！

最后临到考核的时候，就是把所学的然后单独做一遍，我也是在这次实训课中学会了打领带，平时不被我们所注重的小细节，在这时都显露无遗，原来看起来很起来很小的一件事却可以让我们前功尽弃，再次让我明白了细心的重要性！最重要的一环节就是即兴演讲5分钟，不管是以什么为话题，我就讲的是沟通的重要性，很多人讲得都是宿舍的一些事，说实话，我喜欢这种气氛，嘻嘻哈哈我们同班同学的关系更近一步了！

为期四天的实训课就这样接近尾声了，这次学的都是很实际的东西，在生活中我们常常可以用到的，也是应该注意的，很感谢有这次机会来让我学到这些，期待下次的实训课！！！

篇2书写经验227人觉得有启发

大学生礼仪实训课结束，大家都有不少收获。这门课主要是教我们日常交往中的礼貌细节，比如如何正确递名片、握手时手掌角度多少合适之类的。说实话，刚开始觉得挺形式化，但慢慢学下来才发现很多地方确实需要注意。

上课的时候老师会放一些视频让我们看，像商务场合的接待流程，还有餐厅用餐时的注意事项。我觉得这部分特别有用，因为平时生活中其实没太在意过这些。比如吃饭时筷子乱摆就不太好，还有就是接电话的时候声音要轻一点，这些都是要注意的小事。

有一次小组练习让我印象很深。我们模拟了一场面试场景，每个人都得扮演不同角色。当时我负责的是hr的部分，说实话一开始紧张死了，生怕说错话。后来发现，其实只要提前准备充分，知道该问什么问题就行。记得当时有个同学忘带简历，结果就被扣了分，这也提醒我们要养成检查的好习惯。

书本上的知识固然重要，但实践才是关键。实训课上还教了站姿坐姿，挺胸收腹，这些看似简单，做起来却不容易。有一次站着跟人聊天，没多久就觉得腰酸背痛，这才意识到平时姿势有多差劲。所以，以后无论什么时候都要记得保持良好姿态。

这门课也有点小遗憾。比如说有些理论讲得太深，理解起来费劲。特别是关于跨文化交流那部分，涉及的东西有点多，有时候听课脑子就跟浆糊似的。不过好在老师会举例说明，这样就好记多了。

大学生会计2000字实训总结范文【篇3】 1150字

两周的实训在今天画上了圆满的句号。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

我们以**公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的内容。总观目录，其内容分为十六个部分，如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。

不做不知道，一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确。

“实践是检验真理的标准”。通过自身实践，重新过滤了一遍所学知识，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且，经过自己的研究和老师的指导后，也打开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说，也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。

总之，此次实训，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求掌握会计电算化，并能很好地运用到实际工作中。实训培养了我们分析经济业务，并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力;加强了我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力，为走上工作岗位打下坚实的基础。

篇3书写经验200人觉得有启发

做总结，说起来简单，做起来却不容易。尤其是像大学生会计这样的专业领域，动不动就要写几千字的实训总结，要是没点技巧，很容易就写得乱七八糟。实训总结可不是心得体会，也别想着照搬照抄，得结合自己的实际经历，用专业知识去梳理清楚。

先说个关键点，总结不是流水账，不能一股脑把实训期间的所有事情都记下来。就像会计做账一样，得有重点，该详的详，该略的略。比如说实训过程中学到的新技能，碰到的实际问题，还有自己解决这些问题的过程，这些都得写进去。但也不能光顾着写问题，还得提提自己学到了什么，不然总结就显得消极了。

写的时候要注意条理性，别东一句西一句的。可以用数字标注一下，比如“1. 实训项目回顾”，“2. 技能提升情况”。不过，数字标完后别急着往下写，最好稍微停顿一下，想想接下来要说什么。要是写到一半发现自己思路有点乱，不妨停下来喝口水，想想实训时的情景，这样能帮助理清头绪。

还有一个需要注意的地方，总结里边的专业术语可不能随便乱用。像什么“科目设置”、“账务处理程序”之类的，该用就得用，但别为了炫技堆砌一堆术语，让人看了云里雾里的。当然，偶尔写错一个词也不是啥大事，毕竟人都会犯错嘛。比如说把“资产负债表”写成“资产负责表”，只要不影响理解就行。

书写注意事项：

写总结的时候别光顾着说自己干了什么，也得提提团队合作的情况。实训不是一个人的事，大家在一起肯定会有交流和配合。这部分可以简单带过，但不能完全忽略。要是能举个例子就更好了，比如实训期间遇到什么难题，大家一起想办法解决了之类的事情。

大学生钳工实训总结范文【篇4】 1300字

大学生钳工实训总结

通过一段时间的实训，使我更加了解了划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、研磨等加工过程。同时，也发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方，学到了课本上学不到的东西，为今后的工作积累了一些工作经验。

为了加工出精确的工件，首先要准确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件表面清理干净，除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色，使划线更加清楚。划线一定要仔细，如果不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹配合工件的凸凹边和燕尾配合的燕尾边要对称，要精准，这样才能保持配合件正反都能配合。

根据所需工件剩下的宽度来判断一下是否用锉削或錾削之后再锉削，或者先用锯切之后再锉削。如果剩余量很小可以直接用锉刀锉削，选用中等齿锉刀，右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指弯曲扣住锉刀尖端。

手握锤左手握錾子，錾子后刀面与工件表面成5°～8°，起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0.5～2毫米，当錾削大平面时，先用窄錾开槽，然后用扁錾錾平。

如果所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前，锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作表面，并以左手拇指靠稳锯条，使锯条正确的锯在所需的`位置上。起锯角度约为10°左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力，返回时不切削，应将锯稍微抬起或锯条从工件上轻轻划过以减少磨损。快锯断时，用力要轻以免弄伤手臂。锯削速度应根据工件材料及其硬度而定，锯削硬材料时应低些，锯削软材料时可高些，通常每分钟往复40～60次。

钻孔前，工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆，并在孔直径圆上和中心冲出小坑。钻孔时，先对准样冲眼试钻一浅坑，如有偏位，可用样冲重新冲孔纠正，也可用錾子錾几条槽来加以校正，钻孔时进给速度要均匀，快要钻通时，进给量要减小，钻韧性材料须加切削液。钻深孔时，钻头要经常退出，以利于排屑和冷却。

在做60°燕尾角时要用万能角度尺，划线时要准确，保证角度正确，一定要注意两边对称。在做圆角时要用圆规，把线划清楚之后用锉刀修正。最后在配合件配合时要修正，修正时要注意不能磨过，每次都剩余一点，以防止修正邻边时将边磨过。

通过这次实训真正的感觉到了理论对操作的指导作用，如果不了解各个工具的使用性能，就不能很好的完成工件的制作，不能正确的使用工具。比如，如果不能正确的使用手锯，就会使锯条折断。如果不能正确使用凿子，就很有可能伤到手臂。

这次实训感受最深的还是：累。确实如此，在工作台前一站就是好几个小时，累的腿都酸了。在整个工作间里充满了忙碌的声音，大家都不愿落后。做的慢的同学看到做的快的同学开始做下一道工序，急的满头冒汗。在这次实训中，我做的最快，因为老师在巡视时，我总会主动拿着工件去问老师，让老师指点一下。当老师看到我做的凹凸件时，大赞一番，着实让我高兴了一回，虽然已是满头大汗，但能得到老师的夸赞就像是带来了一阵清凉的风，让我倍感振奋。

篇4书写经验122人觉得有启发

关于大学生钳工实训总结怎么写，其实没什么特别复杂的方法。总结，主要就是要把实训期间学到的东西给梳理一下，把遇到的问题也整理出来。我觉得开头可以简单介绍下实训的基本情况，比如时间、地点、参与人数啥的，这部分不用太详细，点到为止就行。

实训期间肯定学了不少东西，像是基本的操作技能，还有安全注意事项之类的。这些东西都要好好回忆一下，尤其是那些关键步骤，最好能用自己的话描述出来。比如，第一天老师教我们怎么使用台虎钳，这个过程就别忘了写进去，具体的动作细节也可以稍微提一提，这样显得真实。

当然了，实训过程中肯定会有各种各样的问题。像有时候工具没拿稳，差点伤到自己；或者是加工零件的时候尺寸总是不对，调试了半天才找到原因。这些问题都得记录下来，一方面可以提醒自己以后要注意，另一方面也能让别人知道你是真的经历了这个过程。

书写注意事项：

总结里还可以加上一些个人感受，但别写得太主观。就说说通过实训觉得自己哪方面有所提高，比如动手能力增强了，或者对钳工这个行业有了更深的理解。要是觉得实训对自己的职业规划产生了影响，也可以顺带提一下。

我之前看同学写的总结，有的地方写得挺详细的，但有些地方又很模糊。比如说到加工零件的时候，他只写了“调整好刀具就开始干活”，具体怎么调整的都没说清楚。这样写的话，别人看了可能不太明白到底做了些什么。所以建议大家在写的时候，尽量把事情说得具体一点。

还有个小技巧，写总结的时候可以把实训期间拍的照片或者画的草图放进去。这样不仅能增加可信度，还能让文章看起来更生动。不过照片和草图的数量要控制好，别太多，两三张就够了。

说实话，写总结的时候有时候会有点混乱，不知道该从哪里开始。我有一次就犯了个小错，把两个不同的实训项目混在一起写了。后来才发现不对劲，赶紧改了过来。这种事情谁都有可能遇到，关键是发现问题后要及时调整。

小编友情提醒：

写完之后最好找几个同学互相看看，听听他们的意见。毕竟每个人的角度不一样，他们可能会发现你没注意到的问题。而且互相交流一下也有助于完善自己的总结。

大学生实训总结心得体会范文【篇5】 650字

通过这两周的实训，我们学会了手持编程器的编程方法，编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点 .我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单，只有一点小问题，和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多，也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题，导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题，经过我们对梯形图的监控检查，发现循环与上面编程有点冲突，后来我们调整了一下，调试终于成功了。接线方面，在星三角转换的上遇到了困难，经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题。

总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

篇5书写经验61人觉得有启发

大学生实训总结这个东西，说复杂也复杂，说简单也简单。关键在于你得把学到的东西理清楚，不能乱七八糟地堆在一起。一开始，得把实训的目标想明白，就是你参加这次实训是为了什么，是为了学技术，还是为了了解行业运作，或者是别的啥目的。目标定下来，后面的总结就好写了。

写总结的时候，最好能从几个方面入手。比如，实训过程中遇到的问题是什么，这些问题你是怎么解决的，还有就是通过这次实训，你觉得自己的专业技能有没有提升，如果提升了，具体表现在哪里。这些问题要是能说清楚了，那总结就成功了一大半。

写总结的时候，用词得当很重要。有些同学可能不太注意，觉得随便写写就行，其实这样不太好。像那些行业术语，该用的时候就得用，不然人家一看就觉得你不专业。再说了，实训总结不是流水账，不能光记个时间地点人物啥的，得有点深度，得让人看出你的思考。

有时候，写总结会遇到一些小麻烦，比如不知道怎么开头，或者觉得自己写的东西太平淡，没亮点。遇到这种情况，不妨多看看别人是怎么写的，找找灵感。不过，千万别照搬别人的，得结合自己的实际情况来写。要是实在写不出来，可以先列个提纲，把想说的内容都写下来，然后再慢慢整理成文。

书写注意事项：

写总结的时候，时间观念也很重要。实训结束之后，最好尽快动笔，要是拖得太久，很多细节就容易忘掉。而且刚结束的时候，心里还比较清晰，写出来的总结更有说服力。要是等过段时间再去写，很可能就记得不全了，这样就不太好。

大学生电工实训总结范文【篇6】 1600字

大学生电工电子实习报告

实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“ ”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c” 的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“ ”、“—”极;“┥┣ ”表示电解电容(注意：电解电容的长脚为“ ”，短脚为“— ”)。

焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。

焊接顺序：①焊接中周，[大学生电工电子实习报告]为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1——r13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“ ”极，短脚是“—”极→④焊接二极管，红端为“ ”，黑端为“—”→⑤焊接三极管，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意： [v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

调试与检测：调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点：以前学习《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费!

篇6书写经验216人觉得有启发

做总结这活儿，得先把事情捋清楚，不然写出来的东西乱七八糟，看了也白看。比如大学生电工实训这块，先得把实训期间干了啥弄明白。实训里学到的技术点不少，像是电路接线，设备调试，还有故障排查啥的，都得在总结里体现出来。要是只顾着写表面功夫，那总结就流于形式了。

写的时候，不能光顾着抄笔记，要把自己的体会掺进去。像在实训中遇到的问题，是怎么解决的，用了什么方法，这些细节都得写出来。像有一次我遇到个问题，就是线路不通，开始还以为是设备坏了，后来仔细检查才发现是接线松了。这种例子写进去，能让总结更有说服力。

写总结的时候难免会有些小疏忽。比如，有时候想表达的意思太复杂，结果写出来的句子就不够简练。像我有一次写到故障排查的过程时，本来想说得很详细，结果整句话绕来绕去，读者可能都看晕了。这种问题得改改，不然总结就显得啰嗦。

书写注意事项：

总结里的专业术语也不能少。像电工实训，涉及到的术语多得很，像电压、电流、电阻之类的，都得用对地方。要是术语用错了，就容易闹笑话。像我有一次写总结，把“短路”写成了“断路”，还好及时发现了，不然提交上去就被挑刺了。

写总结还得注意条理，不能一股脑全倒出来。可以按时间顺序来写，也可以按事情的重要程度排序。要是条理不清，就像一堆散沙，读者看了也不知所云。记得实训刚开始的时候，我就没注意条理，结果写出来的总结逻辑混乱，自己看了都觉得不靠谱。

写总结的时候不能只顾着自己写得爽，得考虑读者的感受。要是写得太晦涩，别人看了费劲，那总结就失去了意义。像我有一次写总结，为了显得自己学得多，故意堆砌了不少专业术语，结果同学都说看不懂。以后写总结就得注意平衡，既要展示成果，又要通俗易懂。

总结，得反复修改。一开始写出来的东西肯定不完美，得一遍遍看，看看有没有漏掉重要的东西，有没有表述不清的地方。像我写总结时，有时候觉得写得挺好的，回头一看才发现漏掉了关键步骤。所以写完后放一放，过几天再看，说不定就有新发现。

2025年11月大学生银行实训总结范文【篇7】 3000字

实习总结范文

经过在建行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。

“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐;打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。

储蓄业务

储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。

信用卡业务

信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

实习总结范文

一、实习的目的与任务

目的：为更好巩固课堂所学理论知识，得到第一手野外资料，将理论知识与实际相结合，以为今后学习和工作打下坚实的基础，同时培养不怕苦、不怕累的精神。

系统地了解秦皇岛柳江盆地的地质地貌概况，学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法，掌握一定的野外工作技能。主要任务有：

1、断层、褶皱等地质构造的识别

2、野外地貌素描的练习

3、河流阶地、海岸地貌等的识别

4、学会野外实习报告的编写

二、时间与地点

____年7月2日至____年7月11日，为期九天，河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村地质地貌实习基地。

三、实习区地理概况

实习基地—河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村，位于秦皇岛市北部，其中心距秦皇岛市区28km，地理纬度119°34′45″e～119°36′50″e， 40°7′45″n～40°9′50″n，位于燕山山脉东段。属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

鸟瞰秦皇岛地区，表现为北高南低，西高东低，总趋势为西北高，东南低，由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。但其北部和西北部的局部为低山区，低山区以东、以南为丘陵地区，山体海拔高度在500m以下，并且多孤山，少线性山脊。柳江盆地地处燕山山脉东段，为南北延伸的低山丘陵区。北、东、南三面为燕山期花岗岩形成的陡峻山岭所包围，东南面多为丘陵。峰为西北部的老君顶，海拔493.7米，最低处为东南部石河河谷内的南刁部落村，海拔70米左右。盆地中西部火山岩分布区山高坡陡，多在海拔400米以上，东部山丘的海拔高度一般为160—300米。总的地貌特征与全区相同，亦表现为西北高，东南低。

整体构造为一复向斜，东翼宽浅，西翼较陡。断层有正断层、逆断层、平推断层。可根据统一岩层的高度对比来判断断层的类型。该地区的地貌类型有河流地貌、海岸地貌、构造地貌、岩溶地貌等。

整个柳江盆地是个不对称的复向斜，褶曲核部新，两翼老，为向斜，西翼东倾，动翼西倾;且西翼窄，东翼宽，即西翼倾角大，东翼倾角小，两翼不对称，且西翼上有多个小背斜。综上可得：柳江盆地是一个两翼不对称的复向斜。

整个柳江盆地的地形如图所示：

中间为火上积块岩，岩性抗蚀能力强，周围岩石抗蚀能力弱，经过长期剥蚀后，地势较周围的高，而盆地四周为抗蚀能力更强的花岗岩，地势，这样，就形成了如图所示的地形。

实习区气候属暖温带，半湿润，季风型大陆气候。最底气温-21.5摄氏度(1959.1.1)，气温39.9摄氏度(1961.6.10)，年平均气温11.3摄氏度。暑期(6-9月)气温高于30摄氏度的天数仅为15天。年降水量在400-1000mm之间，多集中在7-8月份，可占全年降水量的70%，山洪也主要集中在这个季节。

该区工农业并重，农业主要种植玉米，小麦，高粱等。山坡多种果树，尤以桃树较多，盛产蜜桃。矿产以煤，耐火粘土为主。其中煤矿开采历史悠久，煤质为无烟煤，局部为劣质煤。柳江煤矿为区内工矿企业，年产60万吨。其次是北山发电厂，主要满足秦皇岛市工业和居民用电。此外，水泥厂，建材厂在盆地内星罗棋布。

盆地内起伏小，河流广布，地处山海关与秦皇岛之间，陆上交通便利，公路四通八达，另有铁路纵贯其间。

四、地貌营力

a) 内营力

内营力是指主要由地球内部的热能、化学能、重力能及地球旋转能等所产生的作用力。内力作用的主要形式，包括地壳运动、岩浆活动及火山、地震等，内力作用不但可以改变地壳的物质成分、结构和构造，同时还可以改变地表的起伏，造成多种多样的地表形态。比如造山运动，板块运动等。

b) 外营力

篇7书写经验254人觉得有启发

____年11月大学生银行实训总结怎么写

最近有不少同学问我关于银行实训总结怎么写的问题，说实话，确实挺麻烦的，尤其是第一次接触的时候。实训总结不是那种简单的流水账，也不是什么心得体会，它得有点专业味道才行。不过，说起来也简单，只要抓住几个关键点就行了。

一开始，先把实训的时间地点啥的基本信息交代一下，这个不用多复杂，大概意思清楚就行。比如什么“本次实训为期两周，分别在xx银行和yy分行开展”，这样一句话就差不多了。然后接着就是具体的工作内容，这部分最重要，得把自己干了啥说清楚。比如说去柜台实习，就要写明接待客户的具体流程，包括如何登记信息、如何查询账户余额之类的。当然，要是能提到一些特别的情况就更好了，比如遇到过什么难题，后来是怎么解决的，这种细节会让总结显得更有分量。

书写注意事项：

关于总结里的数据部分，千万不能含糊。比如处理了多少笔业务，平均每天处理多少单子，这些数字最好能精确到个位数。要是觉得不太好统计，那就尽量做到大致准确。还有，如果实训期间参加了培训或者讲座，也要提一提，毕竟这也是成长的一部分。像“在xx培训会上了解到最新的理财产品政策，这对我们理解客户需求很有帮助”这样的描述就不错。

说到客户需求，这是个很重要的点。银行实训，核心还是服务客户。所以总结里一定要体现自己对客户需求的理解，可以结合自己的观察来谈，比如“通过观察发现，老年客户更倾向于面对面咨询，而年轻客户则习惯于使用手机银行”。这样的分析不仅能展现你的洞察力，还能让总结显得更接地气。

不过，有时候写作者可能会因为赶时间，把一些重要环节写得太过简略，这就不太好。比如明明参与了一个特别重要的项目，却只是轻描淡写地说“参与了某项工作”，这显然是不够的。建议大家写这部分的时候多花点心思，把事情的来龙去脉写清楚，包括你是怎么参与进去的，又做了哪些贡献。

还有一点需要注意，就是总结里的语言表达。既然是专业性的总结，那最好避免口语化太强的表达方式。像“我觉得”“我感觉”这种话尽量少用，改用更正式的说法。比如说“经过此次实训，我认为提升客户满意度的关键在于提高沟通效率”就比“我觉得跟客户说话要热情一点”听起来靠谱多了。

最后再强调一下，总结里的格式虽然不用太讲究，但也不能太随意。段落之间最好有个清晰的层次感，比如先说基本情况，再说工作内容，再谈收获体会。要是能把这些部分分得清楚一点，整体看起来就会显得条理分明。当然，要是实在搞不清楚怎么分，那就随便写，只要内容充实就好。

大学生车工实训总结范文【篇8】 1800字

大学生车工实训总结

第:大学生车工实训总结

车工实习结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。

重要的是安全老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的重要保证!

一、车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位二车床实践知识老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工，在此时老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的几天，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工螺纹了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起老师拿给我们看的`样本还是差了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，还是不熟练。但看着自己加工出来的工件，心里真的很高兴。

车工实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，达到了理想的效果。时光总是匆匆而逝，很快几天就这样过去了。大学毕业后，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几天的车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

第:大学生车工实训总结

实习目的：

1、简单了解车床的工作原理及其工作方式;

2、学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。

车工准备知识：

一、车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位。