2025大学生个人工作总结范文 【篇1】800字
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结
思想政治学习方面。始终保持与____高度一致,认真学_____“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
篇1书写经验251人觉得有启发
____大学生个人工作总结怎么写
总结,说起来简单,做起来还真不容易。尤其是大学生,刚接触这种形式的工作总结,难免会有点摸不着头脑。不过总结也不是啥神秘的东西,它就是把一段时间内的工作、学习情况整理一下,看看有哪些成绩,哪些不足,好为以后打个基础。
先说说总结的基本内容吧。一般得包含几个部分,一个是基本情况,简单介绍一下这段时间干了什么,学了什么。再一个就是主要成绩,这可是重点,得好好想想这段时间做了哪些事,取得了哪些成果。接着就是存在的问题,这个不能回避,得实事求是地列出来,不然下次还犯同样的错就麻烦了。最后还得有个打算,下一步怎么走,目标是什么,心里得有个谱。
写总结的时候,语言得讲究点,别太随意。要用比较正式一点的表达方式,这样显得更有条理。比如说到成绩,可以用一些专业术语,像“提升了团队协作能力”“增强了专业知识水平”之类的,这样听起来就挺专业的。还有,数字最好能具体点,像“提高了20%的效率”比“提高了不少”这样的说法可信度高多了。
不过有时候写着写着,可能会跑题。比如说本来想写学习上的事,结果一不小心写到了生活中的琐事,这就不太好。写总结的时候得时刻提醒自己,别偏离主题。还有,时间顺序也得搞清楚,先发生的先写,后发生的后写,这样才不会乱套。
书写注意事项:
总结里头的事例得真实,不能瞎编。要是凭空捏造一些根本没发生过的事,那就不靠谱了。比如说写到参加了一个什么比赛拿了奖,结果查无此事,那就尴尬了。所以平时得多留意自己的经历,有啥重要的事情都记下来,到时候写总结就有素材了。
写总结的时候,字数也得控制好。太短了显得敷衍,太长了又可能啰嗦。一般来说,两三页纸就够了,把该说的都说清楚就行。要是实在不知道写什么,可以参考下别人写的,但千万别照搬,得有自己的想法。
xxxx年大学生个人工作总结范文 【篇2】 1750字
今天总算要回家了、进厂36天、工资刚好除掉来回的车费和在这上班零花预支的几百所剩无几。每次出来打暑假工都会让我的思想更成熟一个层次、也让我的性格变得更冷漠、现在我也变成“事不关己、高高挂起”的那类麻木的人之一,不知道是不是一定要这样才能适应这个所谓现实的社会?有人说成熟很可怕、就会对所有新鲜的事情已经失去激情、对已经经历过的事情失去兴趣、生活不会再有什么新的期待、是不是跟着心就变老了?这么个抽象的话题已经超出了我的思维范围、不想再为这个纠结自己、成熟也好,幼稚也罢、跌跌撞撞总在成长!
这次让我感触最深的就是我在学校的生活真的很奢侈、很美好!对青春的挥霍、对自由的任意…还有最后一年的校园生活,我要珍惜、好好珍惜身边的朋友和同学,也许这辈子再也不会有这么一个环境、有这么一群人无所求的帮助你、愿意掏心掏肺的真诚对你…想想这段时间、都在压抑着、每天11个小时的班、周围全是不熟悉的人、每天他们用家乡话说笑着,我们全然听不懂!他们中间有的人很复杂、看不透、所以我不敢太接近、不敢让他们知道我的所有、不敢跟他们肆意聊天、不敢让他们觉得我是另类…这么小心翼翼的生活,只希望安然的过完一个月然后再悄悄离开、过了一段时间他们都会记不清楚到底谁是谁…只知道这里曾经有过这些暑假工。一开始很吃惊、因为有北京师大、中南大学、商学院的学生在、他们的档次都比我高、他们有的是富二代、有的是老板的朋友的儿子…他们都能干,所以我也一无反顾的决定坚持了、第一次在厂里吃住、也看清楚了许多不该清楚的东西、也许以后走上社会是迟早要面对的。终究、有人做了八天走了、有人做了十几天走了…在跟妈妈吵架后、憋着委屈跟奶奶打电话…她叫我回家、我的眼框就开始关不住眼泪,我的毅力就开始薄弱不争气、它就像软趴趴的棉花糖一样!撑不起任何东西了!我没有完成我最初给自己订下的目标、我还是做了逃兵、也许我真的是只知道读书、仍然吃不了苦、但是这是我第三次进厂打工了!一次比一次的感触深、自己也越来越现实、我现在真的想回学校了、真的想!我现在已经不去想未来该怎么办?我只想安安静静的坐在宿舍、哪怕我将来会很没用、每天上班的时候、我就经常想在学校的那些事:从小学到初中、再高中、再大学…有时候想着想着都能不自觉的笑出声、那应该是傻笑!感觉最大的区别就是学校的人单纯!在这外面旁人看你的眼神都参杂着各种复杂的东西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的灵魂!
在我们宿舍有另外四个大学生、她们都很乐观、因为年龄相差不大、所以有话说!我真的应该庆幸和感激、这次的打工因为有她们、我的日子不再那么难熬、我不敢想像如果没有她们、我一整天不说一句话、我一个人去打水、我一个人穿过人群去买早餐、放假我一个人呆在宿舍那是什么样的感觉?也许我会胆怯、也许我会害怕!谢谢这群女朋友、谢谢今天一直留恋我的人、谢谢孩子他爹还有小胡子、本来人生就无不散的宴席、都是过客、只是时间长短的问题、这么长的时间一起生活一起苦中作乐就已经很难忘很满足!女朋友们再见、希望我们还能再见!人生路很长!
我要过回我自己的生活了、我要继续钻进我的象牙塔了、那个心好还夸我的阿姨拜拜、那个96年还天天叫我小毛的小孩拜拜、那个每天上班中午休还写暑假作业的小姑娘拜拜、那个嚷嚷着要做我男朋友的却思想很幼稚大帅哥拜拜、那个形象很卡通却当我面说我妈坏话的电工拜拜、那个喜欢晃悠又什么都会干的师傅拜拜、那个猥琐又****的大叔拜拜、这段非正常的生活拜拜…希望此生不再见!
我需要回到我自己的生活、珍惜现在生活所赐予我的一切、我不想迷恋游戏来打发时间、我愿意继续单身着、***说过:“不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”。我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他说他想好了,要跟女朋友在一起、永远在一起。我好有感触、也很羡慕、甚至有那么一刹那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不过我相信会有的…嘻嘻、面包会有的、蛋糕也会有的、棒棒糖也不会丢…!
我的暑假就这么过完了、也许是我学生时代的最后一个自由支配的暑假!我还是选择了进行社会实践打工、不过不后悔、每段经历都值得!我是想总结什么?我自己也搞不清楚、我打工的感觉我也无法用语言来描述清楚、但是还是废话了那么多、那个…反正就是我会好好过、开心自在的过。
总结:希望____大学生个人工作总结一文能为老师们带来帮助。
篇2书写经验132人觉得有启发
大学生个人工作总结该怎么写?这事听起来简单,其实得下点功夫。总结,不是流水账,也不是记事本,它得能反映出你这一年的成长和收获。开头,最好先说说自己的目标是什么,为啥想干这个事,这样显得有方向感。接着就该聊聊具体做了哪些事情,这里头要有点专业术语,比如“参与了xx项目的策划和执行”,“协助完成了xx课题的研究工作”。当然,光说干了啥还不够,还得说干得好不好,这就需要结合实际情况来分析,比如“虽然遇到了一些困难,但最终还是克服了”。
写总结的时候,时间顺序很重要,但不是绝对的。有时候为了突出重点,也可以倒着来,从结果说起,再回过头来讲过程。比如,“经过努力,项目取得了预期成果,其中最关键的是团队协作发挥了重要作用。”这样写既提到了成绩,又隐晦地表扬了同事,显得大气。不过,有些同学可能会把“成果”写成“成绩”,虽然差别不大,但还是要注意一下。
书写注意事项:
总结里少不了反思的部分,这可是重头戏。反思的时候别光顾着挑毛病,也要看到自己的进步。比如,“刚开始对专业知识掌握得不够扎实,后来通过不断学习,逐渐熟悉了相关领域的内容。”这样的表述就比较客观,也给自己留了余地。要是写成“一开始啥都不懂,后来才慢慢学会”,那就太绝对化了。
总结里提到的数据和例子一定要真实可信。比如,“全年共参加培训x次,累计学习时长达xx小时”,“完成论文初稿x万字”,这些具体的数字能让总结更有说服力。但有时候,因为疏忽,可能会把“累计”写成“累积”,虽然不影响理解,但还是建议检查一下。
小编友情提醒:
写总结的时候别忘了带上点感情色彩,毕竟这是属于你的年度回顾。可以写一句类似这样的话:“这一年下来,我不仅提升了专业能力,也学会了如何更好地与人沟通合作。”这样既表达了心情,又点明了收获,挺不错的。
大学团支书个人工作总结精选范文 【篇3】 850字
时光飞逝,转眼间大一已快过去,我班的团支部工作也进行了一段时间。仔细回顾一下这一年的团支部活动及支委班子的成长,从各方面工作中体会到了许多人生的哲理,也得到了很多锻炼。
在这个学年里,我团支部的工作在院领导和团组织的正确领导下,在辅导员和老师们的关心和帮助下,制定了明确的方向性计划,按照学院的工作的总体要求,从本团支部的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团体活动,活跃同学思维,丰富同学生活,努力构建和谐、团结的班集体。下面按照我们的团支部计划和实际开展的活动将我们团支部的工作总结如下:
一、团支部概况:
目前为止,本团支部共有3名预备党员、9名入党积极分子、18名共青团员以及1名群众,共计31名同学。
本学期及时更新了团员统计信息,已于上一学期完成团员注册等常规工作。
二、推优入党工作:
本学期5名入党积极分子踊跃参加了北京大学第16期党性教育读书班,进一步提高思想政治修养,沐浴先进党性,深入学习实践科学发展观理论。在不放松学业的同时,阅读科学发展观读物,活跃思考,吐故纳新,积极向党组织靠拢,取得了一定的进步。
一.在学习方面,
团支部组织开展“学习经验交流”活动,鼓励大家在一起交流学习
经验,分享学习心得,加强了同学们在学习上的交流,实现了资源共享,在一定程度上督促了大家的学习,提高了学习效率。
二.在工作方面
在本学年按时召开支部委员会,及时总结改正工作中的问题。在第一学期开始,准备并参加了院内的上一学年优良学风班评比,虽然没有被选上,但我们从中学到很多经验教训,也明白了改造团支部学风这件事任重而道远。
三、主题团日活动:
总结这一年的团支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比,团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。
篇3书写经验216人觉得有启发
大学团支书的工作总结该怎么写,不少同学觉得总结就是把事情罗列出来,其实不然,这里面学问不小。咱们得先把工作上的重点找出来,比如组织活动,协调同学,还有配合上级任务啥的。这些内容不能乱写,得按事情的重要程度来排。
先说组织活动,这个部分要具体,不能太笼统。像举办过什么活动,参与人数有多少,效果怎么样,这些都是关键点。别光说做了个活动就完事了,得描述清楚活动的过程,包括准备阶段、实施细节,还有活动后的反馈情况。要是能提到一些亮点,比如创新的形式或者特别的效果,那就更好了。
再说协调同学这部分,这是团支书的一大职责。平时跟同学们沟通交流的情况,大家对工作的看法,以及通过交流解决了哪些问题,这些都值得提一提。当然,这里头可能有些地方写得不太顺畅,比如“跟同学们相处的过程中,发现了不少问题,经过努力终于让班级氛围更加和谐。”这样的句子可能会有点儿啰嗦,但表达的意思是到位的。
至于配合上级任务,这需要明确指出具体任务是什么,你是怎么完成的,过程中有没有遇到困难,又是怎么克服的。这部分要是写得空泛,就没什么说服力。比如,“在上级布置的任务中,我认真负责地完成了分配下来的工作。”这就显得比较单薄,如果改成“上级安排的任务是组织一次主题班会,我提前收集意见,精心策划流程,最终班会圆满结束,得到了大家的认可。”这样就生动多了。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些个人感悟,但别太多。像“通过这次工作,我学到了很多东西,也明白了团队合作的重要性。”这样的句子虽然简短,但放在总结里刚好合适。要是写得太长太复杂,反而会冲淡主题。
写总结的时候,字迹工整很重要,毕竟这是给别人看的。要是字迹潦草,让人看不清,那可就不好了。还有,写完后最好检查一遍,看看有没有明显的错误。有时候,因为赶时间,可能会漏掉一些标点符号,或者写错一个词,这些问题虽然不大,但会影响整体质量。
大学生村官年终个人工作总结范例范文 【篇4】 1100字
过去一年是不平常的一年,是我走出学校,踏入社会的开始,村官个人工作总结。是我从学生时代,进入职业生涯的里程碑。一年来,看到了很多,做了很多,也学到了很多。
现将我一年来的工作总结汇报如下:
一、走村入户、深入调研,加强了对马田村的认识
刚来马田村的时候对于马田村的了解,只知道马田村交通、信息便利。只知道马田村有19个村民小组996户近4000口人。经过一年的深入了解、调研,总结出马田村两个特点,第一、马田村是一个自然村同时又是一个行政村。全村百姓大部分百姓姓刘,且同宗同族,宗族观念、房界观念非常的强。是真正意义上的大村。93年与隔壁李姓井冈村的宗族械斗曾经震惊世界,民风彪悍这顶帽子一直是扣在马田村村民头上。第二、马田村地少人多,人均耕地不到0.13亩。从事传统农业生产的村民不到50%,大部分村民从事商贸、汽修、运输等行业。马田村内的农贸市场、人和市场非常繁荣。以前马田镇之所以叫马田圩,也正是因为这个两个市场。周边的乡镇、以及桂阳、耒阳都来这里赶集。不夸张的说,别的村的村民可能需要耕田种地才能勉强养家糊口,而马田村的村民只需拆块门板,在自家门前支个地摊就能养活家人,曾经马田村因此相对比较富裕。然而也是这种自古形成的各家各户,小打小闹成为了制约马田村长远发展的瓶颈。
二、积极主动、认真负责,为马田新农村建设添砖加瓦
(一)充分准备、主动争取,建成永兴第一所农家书屋农家书屋对于提高村民文化、科学知识,增强村民的个人素质、意识能力能起到非常大的作用,文化润物无声的力量是非常神奇的。到村任职后,一方面,积极的争取上级支持;另一方面,改善村内硬件条件,腾出空间。最终在永兴县文化局的支持,县图书馆的帮助,自身积极准备下,我村率先建成了永兴县的第一所农家书屋。农家书屋的建成,受到了村民的广泛欢迎。在县图书馆的协助下,我和四个有一定文化基础的村民一起,花费四天时间对所有图书进行了分类、编号、盖章、登记、造册。按照县图书馆的要求,图书管理比较复杂。如,每本图书要盖3个章、要制作借阅卡等。要细化分类。考虑我村实际情况:图书少,场地小,人力物力财力缺乏。与县图书馆协商后,我们对图书管理程序进行了简化,每本图书只在书的侧面盖一个章;使用借阅登记本,不制作借阅卡。图书分类上,只分少儿、政经、科学、文学四大类。大大的节约了人力物力。
(二)强化认识、多方协调,完成了廉政文化建设相关工作。
廉政文化进农村,是党和政府为了深入推进社会主义新农村建设、农村基层党风廉政建设、村级组织建设、夯实党在村的执政能力而提出来的新要求。而村务公开等廉政建设工作并不是所有的人都支持的。最终我们强化了认识,互相配合完成了廉政文件建设的相关工作。
篇4书写经验163人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说,确实会感到有些棘手。毕竟总结不是简单的流水账,也不是那种随心所欲的抒发感受。它需要将一年的工作情况条理清晰地呈现出来,既要全面又要重点突出。尤其是在大学毕业后选择当村官这样的岗位,工作内容涉及面广,从政策宣传到村民服务,再到基层治理,方方面面都需要兼顾。
一开始着手写的时候,最好先把全年的工作内容大致梳理一遍。比如,有没有参与过什么特别的项目,像村里的基础设施建设之类的。当然了,这里边有个小细节需要注意,就是不要把每个小事情都详细描述,而是挑几个重要的说清楚就行。记得要结合实际情况,比如某个项目的实施背景、过程中遇到的问题以及最终的效果如何。如果能附带一些数据就更好了,这样能让总结显得更有说服力。
在写总结的时候,语言要尽量正式一点,毕竟这是给上级看的材料。不过有时候可能会不小心用词不当,像把“提高”写成“提升”,其实两者意思差不多,但看起来就会稍显随意。还有就是要注意格式,标题和正文都要保持整洁美观,这也能体现一个人的工作态度。另外,总结里最好能融入一些自己的思考,比如说通过这一年的工作,自己学到了什么,有哪些地方还可以改进。这种反思不仅能让总结更加充实,也显示出你的成长和进步。
除了文字部分,适当的图表也是加分项。像是用柱状图来展示村里经济发展的变化趋势,或者用饼图来反映各项工作的占比情况。不过这里有个小提醒,做图表的时候一定要确保数据准确无误,不然反而会弄巧成拙。另外,如果有一些照片能够直观地展示工作成果,也可以考虑加入进去。不过要注意的是,图片的质量要高,否则会影响整体效果。
小编友情提醒:
检查是个必不可少的环节。很多人可能觉得检查很麻烦,但实际上这一步很重要。有时候一个小疏忽,比如把“已解决”写成“已解决完”,虽然差别不大,但还是会让整个总结显得不够严谨。所以,花点时间仔细核对一下文字和数据,确保没有遗漏或者错误,这样才能交出一份满意的总结。
大学教务处个人工作总结精选范文 【篇5】 5750字
1.大学教务处个人工作总结范文
在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,____年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂 靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结____年度的工作。
1.规范日常管理工作、实现教学平稳有序。
1)在教学 运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。
2)在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次cet考试(13221人次)、两次ncre考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、neccs、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。
3)在实践教学方面,完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作,完成了20xx届毕业设计(论文)及20xx届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项19项,获省部级以上奖励76项目)。
4)在学籍学历管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等工作;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。
5)在信息维护方面,完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作,维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并积极向学院网站提供新闻信息,通过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息工作准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。
6)在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,教学 运行和管理进一步规范。
7)在教学保障条件建设方面,本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆:新进图书30余万册、完成____年度报刊订阅、签收管理,以及____年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心:完成郑蒲港校区网络一期建设工作,总完成建设网络信息点位数3300个左右。完成新老校区网络互联互通工作,做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容工作,对校内网速进行了大幅提速。升级了ftp服务器,提升了ftp服务器的工作效率,现服务器吞吐量可达2gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心:完成了全年的实验室运行维护工作,保障了实验开出率100%。
8)在综合管理方面:完成了全年的预算执行工作,坚持召开专题工作会(全年11次)、教学例会制度(全年10次),及时形成会议纪要并检查完成情况,对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵,改革培养模式”为主题的____年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。
9)在教学建设与改革方面:本年度完成了____年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审工作,完成了2个新专业的申报工作(安全工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导工作,新申报获批了11个省级质量工程项目。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织____年度校级质量工程申报和结题工作,本年度共收到质量工程立项申请书37份,结题申请书18份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动,组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛工作,组织了6名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。
10)在教学质量监控方面:完成了每学期3次常规教学检查和学生网上评教工作,与督导组积极联系,解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。
2.围绕战略目标、积极创新工作思路和方法。
1)大力推进转型发展和应用型大学建设工作:制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件,总结了经验,进一步明确了今后的工作的思路。制定了____年度人才培养方案修订的指导性意见,完成了20xx版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了____年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程,加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门mooc课程的建设工作(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。
2)深化创新创业教育有新举措:完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况,制定了____年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案,完成了学院双创实践中心的规划工作,启动了双创实践中心设计大赛以及互联网 创新创业大赛等活动。
3)进一步完善了教学质量监控体系:颁布了教学质量监控与评价实施办法,搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度,第一次撰写发布了本科教学年度质量报告,协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。
4)拓展了学科竞赛的范围和受益面:协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网 创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目,在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式,要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动,进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。
5)严格经费管理:对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出,严格了经费管理,增大了经费的使用效益。
2.大学教务处个人工作总结范文
20xx-20xx学年第一学期教务处在学校党政领导下,紧密围绕学校中心工作,继续深入实施本科教学质量与教学改革工程建设工作,狠抓教学环节基本建设与质量监控,努力确保教学规范运行,不断深化教育教学改革,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。
1.教学建设精心筹划,建设成效硕果累累。
1)、培养模式改革持续推进。____年,学校召开本科人才培养模式改革工作会,启动教师教育人才培养模式改革、非师范专业人才培养模式改革和双学位教育试点工作。“西部师范院校创业教育综合改革实验区”入选四川省人才培养模式创新实验区,学校现有国家人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区2个,位居四川省属高校第1位。
2)、特色专业建设持续加强。____年,学校历史学、地理科学、英语3个专业新增为国家特色专业,经济学、资源环境与城乡规划管理、音乐学3个专业新增为四川省特色专业,并开展了校级特色专业评选,学校现有国家特色专业9个、四川省特色专业16个,入选数量位居四川省属高校第1位。国家特色专业数并列位居全国本科院校第42位,全国地方属高校第3位、地方属非211工程院校第2位,全国地方师范大学第1位。
3)、课程建设水平不断提高。____年,学校《语文课程与教学论》课程入选国家精品课程,《多元文化教育学》课程入选国家双语教学示范课程,《中国哲学史》等7门课程入选四川省精品课程,学校国家精品课程和国家双语教学示范课程数达到4门,四川省精品课程数达到51门,总数位居四川省属高校第1位。
4)、师资队伍建设成效明显。积极培养教学名 师和教学团队。20××年,学校2位教师被评为四川省教学名 师、1个团队入选四川省本科教学团队,学校现有省级教学名 师1位,省级教学团队5个、国家教学团队1个,位居四川省属高校前茅。
5)、实践教学改革取得突破。____年,学校师范生教学能力综合训练中心入选国家实验教学示范中心,实现学校国家实验教学示范中心零的突破,该中心也是全国两家师范类实验教学示范之一。
6)、教学成果更加丰硕。____年,我校在4年一轮的高等教育和普教教学成果评选中取得历史成绩。在国家教学成果奖评选中,我校获得教学成果二等奖3项,居全国地方大学第5位、全国师范大学第5位、全国地方师范大学第3位、四川省所有高校第3位和四川省属高校第1位,填补学校16年来无独立完成成果获教学成果奖的空白。
在四川省高等教育教学成果奖评选中,我校获一等奖8项、二等奖4项,三等奖5项,省级奖获奖总数和一等奖获奖数居省属高校第1位。在四川普教成果奖评选中,我校获得一等奖2项、二等奖3项,是获得一等奖的高校,学校获奖总数和一等奖获奖数位居全省所有单位第1位,同时,实现学校在该项评选中一等奖零的突破,充分展示了我校服务基础教育的能力。
2.持续规范教学管理,强化质量监控。
1、启动并基本完成了新一轮人才培养方案的修订工作。
2、组织教学督导、各教学单位、全校学生开展本学期课堂教学质量监控工作。
3、完成本学期对文理学院、成都学院两个独立学院的学位课程抽考及质量监控工作。
3.重视创新培养,以顶岗实习为抓手,加强实习、实验、实训等环节的规范管理。
1、组织20xx级所有师范专业选派125名学生赴凉山、通江、巴州、安县睢水参加顶岗实习,受到教育主管部门、实习接收单位好评。
2、学生实践创新能力不断增强。在20××年9月举行的全国大学生数学建模竞赛中,我校共获四川省一等奖4项、二等奖1项、三等奖5项。20××年11月,第xx届全国大学生电子设计竞赛我校获四川省二等奖1项,三等奖4项。20××年全国大学生英语竞赛,我校获全国特等奖4个、一等奖14个、二等奖46个、三等奖91个,获奖总数继续位居全省省属高校第一。成功承办第xx届“正保杯”全国itat教育工程就业技能大赛四川赛区的组织及竞赛工作,我校参赛学生获全国一等奖1项,学校获优秀组织奖。组织学生参加首届全国高师院校化学实验邀请赛一等奖1项,三等奖2项。
4.加大教材开发、建设与管理力度,鼓励多出精品优质教材。
1)、圆满完成了20××年秋季教材的征订(包括临时补订)、验收和发放工作,确保了教材的质量和课前到书,保证了全校教学工作的顺利进行。
2)、进一步完善教材建设的网上宣传工作,为推广优秀教材、提高教材的选用质量,从而提高教学质量提供了条件。
3)、完成了学生教材盘点及教材款结算的相关工作。
4)、组织各教学单位初步做好20××年春季教材的选用计划工作。
5)、以加强实验教材和教师教育特色教材建设为重点,完成了全校20××年度校级规划教材的立项工作。
5.精心组织,做好各类考试考务工作。
从学校各类考试考生规模大的实际出发,围绕各级各类考试涉及的诸多环节,严格管理,组织确保了6万余人次的各类考试的顺利进行,受到省考办的好评。
6.立足自主研发,推进教务管理信息化建设。
进一步完善了四川师范大学教务管理系统,教学计划管理、成绩管理、毕业审查、毕业论文选题系统、新生报到注册系统、教材管理系统等模块使用效益明显,实习管理系统研发进一步,初步实现了资源共享和教务管理信息化。积极配合有关部门做好了学校数字化校园一期建设工作。
7.继续加强语言文字工作。
1)、我校进一步加强语言文字工作,组织学生参加首届全国大中小学生规范汉字书写大赛,获四川省一等奖1项、二等奖5项、三等奖10项,学校荣获全国规范汉字书写大赛组织奖。
2)、继续做全校师生员工推普宣传工作,组织进行全校学生普通话测试及比赛工作。做好全校学生普通话骨干班,少数民族学生普通话骨干培训班的组织工作。
3)、组织申报国家语委普通话培训测试科研规划课题,并成功立项;协助省语委省级普通话水平测试员培训工作。
8.深化管理模式改革,进一步完善多校区教学 运行管理。
多校区运行给教学组织管理和规范运行提出了新的课题。教务处在学校领导下,努力克服多校区、规模大、人手缺的实际困难,进一步加强设计规划,进一步细化强化管理制度的建设与执行,有力地确保了多校区教学 运行的规范有序。
3.大学教务处个人工作总结范文
本学期,我积极履行教师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下:
1.思想政治方面
本期,我认真学习马克思主义基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观内涵。特别是对xx届xx全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领会基本精神,全面把握时代内涵,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,全心全意为教育教学服务。
2.工作方面
本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,一直处于忙碌中,在学校领导和处室领导的关心指导下,在其他同事的配合下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,认真工作,保证了教学工作的正常开展。
作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。
1)、编排高二级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课教师,在安排中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点,尽量调整至每人满意。
2)、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,及时通报,认真做好教学考核工作,为教学管理提供了准确信息。
3)、积极参与会考宣传筹备和组织工作,搞好成绩统计、查阅,热忱为每一位考生服务。
4)、坚持公平公正的原则,认真搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作。
5)、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。
6)、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。
篇5书写经验22人觉得有启发
大学教务处的工作总结主要得能体现工作的成效,同时反映工作中遇到的问题。这类总结一般要从几个关键点入手,比如教学管理、学生服务、部门协作等。先说教学管理,这部分要讲清楚课程安排、教学质量监控这些方面的情况。如果能具体列出一些数据就更好了,像本学期开设了多少门课,有多少名教师参与授课,学生的满意度调查结果如何之类的。
学生服务这一块儿也很重要,特别是针对学生的学习辅导和生活帮助。这里可以提到开展过哪些活动,比如学业指导讲座、心理咨询服务等。还有就是部门间的协作情况,毕竟教务工作不是一个人的事,涉及到多个部门配合。要是有成功的合作案例,不妨详细描述一下,这样显得更有说服力。
不过有时候在整理材料的时候,可能会因为手头资料太多而搞混顺序。比如原本打算先写教学管理,结果写着写着就跳到学生服务去了,这其实没什么大问题,只要最后调整一下就行。另外,总结里的措辞也得注意,避免用词太随意。像“效果不错”这样的说法就显得有些模糊,最好改成具体的描述,比如说“通过改进教学计划,期末考试的整体及格率提升了15%”。
写总结的时候一定要结合实际情况,不能光顾着套话。如果只是泛泛而谈,比如“各项工作都取得了显著成绩”,却没有具体的实例支撑,那这份总结就没什么价值了。所以平时工作的时候就要养成记录的习惯,这样写总结的时候才能有东西可写。另外,总结里还可以适当提一下未来的工作方向,比如计划引入新的教学评估机制,或是加强与校外机构的合作等。
大学老师个人工作年终总结范文 【篇6】 7600字
*篇:
紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:
一、思想认识。
一个学期来,在教育教学工作中确立了以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
(1)课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂教学
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、遵守纪律方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、其他方面方面。
1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第:
求真务实、开拓创新是教学处的办事宗旨和工作目标。本学期,我们遵循上级有关部门的指示和学校工作目标,充分发挥教学处职能部门的作用,按照正确领会,整体把握,分步实施、提高实效的工作思路,以一个中心,两个基本点(以课程改革为中心,以课堂教学研究,教师队伍建设为基本点)为主要工作目标,切实增强改革意识、质量意识服务意识、全面实施素质教育,加强师生管理,为全面提高教育教学质量,确保学校工作有序、高效地向前发展,我们作出了努力,现将一学期来的工作作简要总结。
一、常规工作
本学期我们在校长办公室和学部主任的指导下,准确领会学校工作的指示意图,整体把握工作的侧重点和切入口,统筹兼顾,使各项工作的组织和开展,既体现时代特征和教改潮流,又凸显学校的办学特色,还考虑到师生素质的共同发展。因此教学处在本学期内除了抓好师生常规教育工作外,继续着手抓了以下几项工作的改革。
1.改革业务学习理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们改革了业务学习的方式,学部通过教学沙龙的形式以课堂或者讲座的方式呈现培训内容,教师们在学习时组织讨论,让教师掌握主动权,人人参与,自主学习;如学习立标课、《给教师的100条建议》等;每位教师通过博客的形式都写学后反思或教学随笔,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。重视教育教学理论学习。终身学习,大众教育是新课程理念倡导下的教学思想。
2.加强教研管理(1)首先学部继续任命了各学科的教研组长,明确了教研组的职责,放大教研组长管理权限,凡是教研组内重大决策由组长牵头,教师讨论决定。(2)其次,以往原本由教学处组织进行的某些活动现下放年级组内自行开展,如组织各种竞赛,集体备课、每月的教案及听课记录检查等;既发挥了教研组长的管理功能,又拓展了他们自主活动的空间,更丰富了教师和学生的学习生活。(3)另外,我们健全教研组例会制度,虚心听取基层教师的反映,收集来自一线教师的建议和批评,定期商议工作重点和下一步工作计划。通过一学期来的具体实施,我们感到,这样不仅有利于下阶段工作的顺利开展,更能使学校的各项工作沿着科学化、规范化的轨道稳步推进。
3.每周四及每月底,教学处都能及时的向学部上交下周的周计划以及学部的简讯,保质保量的完成常规的文字及整理工作。
4.教学处还利用校信通让全体老师们开发了自己的博客栏,老师们基本上都能在博客上将自己的教学反思和教学随笔展示出来,这也是较之前写书面的反思一个革新的措施,据老师们的反应来看,这一工作还是颇受老师们欢迎的。
5.加强听课调研力度。行政人员、教研组长、教学能手经常深入课堂听课。每人一学期听课30节以上,教师之间相互听课,每人一学期听课40节以上。一方面是加强对教师的指导,另一方面对课堂教学进行质量检测,实施了即时性课堂教学质量检测制度,同时加强了对薄弱班级听推门课的力度。
6.本学期初,还配合学部领导及各部门做好了四年级的分班工作,组建了四年级的6班,同时帮助四(6)班的任课教师尽早进入角色,也帮助安抚了学生及家长的情绪,通过期中考试三科的成绩来看,本次过度相对较为稳定了。教学处还派了专门的教研组长及干部负责帮助薄弱的教师尽快提高教学质量,从而让家长及学校领导满意。
7.继续加强教学质量监控
(1)强化管理,落实措施,提高实效。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。通过每周的沙龙活动来让全体老师在业务方面有所提高,同时也是提高我校教学质量的一个必不可少的手段。
(2)对教师每月进行了教学常规六认真的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施,要求以学科组为单位进行对照执行、纠正。本学期共进行了三次集体教案检查,2次教案抽查、2次集体作业检查、3次集体听课记录检查和2次抽查的活动。老师们大部分都能按照学校的要求保质保量的完成教案的备写任务以及听课任务。
8.积极开展学科教研活动。
本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教学组织行政人员教师、教研组长深入研究,提前试讲,并当面提出修改意见。9月初,为了能让老师们尽快进入角色,我们选送了张琳、苗锐、刘洁琼、崔啸、高婷五位教师开展了各科的立标课5节,老师们通过学习,每人又上了一节学标课;
10月,由任宇星、高东、呼艳三位老师为语数英其他教师上了期中复习示范课,起到了辐射作用,均收到良好的教学效果;期末我们还将安排张丽红、陈星迪、张琳三位老师上好期末复习示范课,为老师们起好领头的作用。这些课都给全体老师很大的启发,大家一致认为这几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展,随后趁热打铁开展了红红火火的学标课和复习观摩课,老师们通过学习优秀教师的展示之后,切实的将经验运用到自己的课堂中,在一定程度上使自己的教学得到了一个新的认识和提高。
9.各年级均要打好基础,把好质量关。
教研组加强了平时的单元调研和分析,教学处组织了全校期中考试,形式是:组织指定教师命题,单人单坐,交换监考,集体阅卷;考后分语、数、英3个组分别进行分析;为及时掌握教育教学动态,教学处再9月底进行了*次月考、11月4日进行了期中检测、12月30日还将参加新区组织的期末考试。再历次考试中都能涌现出一批学习成绩突出的孩子,综合几次考试成绩来看,我校的英语成绩相对来说比较稳定。
10.加强学生课外辅导。
为全面提高学科质量,着手做好培优补差工作。一方面提高后进学生的成绩,首先帮助其树立学习信心,其次有针对性地补上知识缺陷,真正提高补差效率;另一方面加强培优工作,拓展优等生的知识面,使他们的特长更特。这样,做到双管齐下,促使大面积提高了教学质量。教学处在本学期在学生中做了多次的调查,基本上90%的语数英学科的教师都能在工作之余为学生无偿补课,进行辅导。在习思英语初赛和决赛前后,英语组老师在张琳老师的带领下还开展了自发的培优活动,利用周末的时间为学生补习英语,为我校学生取得更好的竞赛成绩做出了一定的贡献。
11.8月26日,为了开学之后一切能够进入正轨,教学处各位同仁进行了学期初*次教案督查工作,同时排好课表、分发了新书,为老师和学生们的新学期打好*仗做好了充分的准备。
12.9月29日、30日,学部还开展了第xx届秋季运动会,本次运动会以趣味性为主,还邀请了家长参与,在本次活动中,老师、学生以及家长都感到非常的放松和愉快。
13.学期末还根据学校下发的教师考核细则,对全体教师进行了年终考核。但是因为本次考核时用的细则对老师们来说不够细致,平日教学处工作也不很严密,此次考评成绩有一部分教师相对不很满意,给年终奖的发放造成了一些小的问题,但是,教学处将会在学期末对关于教学方面的细则做的更加细化完善,争取在下学期的考核中能够凸显出老师们每一个人的辛劳。
二、创新工作
本学期教学处*大的创新就是教学沙龙的多样化开展。我们改变了过去的单一的典型引路的课堂教学模式,借助每周二教学沙龙的平台,学习形式丰富化。除了保留了典型引路的做法以外,本学期还注重对老师们各方面素质的提升。有视频学习、理论讲座、科任教师共读书活动,尤其值得一提的是本学期专门组织全体老师进行让心灵去远行的集体心理拓展训练的等,多方面促进了老师们的专业化成长。
1.派出3位教师参加北京师范大学对外合作办学部组织的第xx届励耘杯青年教师基本功大赛的活动。
本学期11月我们还参加了北京师范大学对外合作办学部组织的第xx届励耘杯青年教师基本功大赛的活动,全体教师积极配合代表学校去参赛的教师出谋划策,力求让所有的老师能借此契机得到一个新的更高的提升;要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍;每位教师写教学反思。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。一份耕耘一份收获,在参加励耘杯评比中,语文组张丽红老师获全国青年教师基本功大赛一等奖,数学组程美老师获全国青年教师基本功大赛二等奖,科学人文组的吴尚坤老师获全国青年教师基本功大赛三等奖。
2.参加康巴什新区组织的*届青年教师基本功大赛。
今年新区教体局成立了教研室,在上级部门的精心组织下,教学处认真安排老师们参与了各学校之间的教学交流活动。我校选派了王雅洁、张琳、苗锐三位老师进行作课,得到了教研部门的好评。11月中旬,在康巴什新区教体局的组织下,我部共有7名教师分别获得新区*届青年教师基本功大赛的一二等奖,语文组的郭静个高琴老师分获语文学科组一二等奖,数学组的陈星迪老师获数学学科组的二等奖,英语组的王雅洁和张琳老师获一等奖,菊花老师获二等奖,王智老师获综合学科组一等奖。以上成绩,均能证明我校的老师时刻在进步,同时也通过参加此次大赛,让老师们感觉到了,平日教学并不是一味的要学会怎样教学生,还要懂得怎么样与学生交流。通过这些校际教研活动,加强了我校与各兄弟学校之间的交流,也拓宽了老师们的视野。
3.参加市里组织的第xx届中小学中职业技术学校第xx届艺术科技节的比赛。
10月我校还报送了美术和科技制作以及动漫制作作品参加鄂尔多斯市第xx届中小学中职业技术学校第xx届艺术科技节的比赛,有2名同学获得科技制作二等奖,一名同学获三等奖,六年级3班的钱政宏同学获得动漫制作的一等奖,其中贾田老师和王浩瑞老师分别获得优秀辅导奖的称号。
4.各科竞赛开展的热火朝天。
10—12月学部通过集体组织学生开展了多种形式的学科竞赛活动,共有234人次在各项比赛中获奖。通过多次参加、市级或者区级的教学获艺术大赛,均体现了我校师生过硬的功底,但是比赛的结束意味着新的征程的开始,我们还需要继续努力深化教学改革,将我们的教育教学推上一个新的台阶。
5.加强家校沟通,实现零距离接触课堂。
11月28、29及12月1日三天,我部在教学处的组织下开展了四至六年级的家长开放日活动,共有135名家长参加此次开放活动,收回反馈表121份。各年级全天开放,让家长们跟孩子们一起上课、一起午餐、一起活动,从而体现了我校的教育教学特色,家长们在反馈表中都为学校有这样好的老师而感到欣慰,同时部分家长也为学校提出了建设性的意见,目的是希望学校越办越好。家长们还在*后参观了学生们的2 1兴趣课的活动课堂,都表示,这样的课才是真正的孩子们喜欢的课,希望学校能一直这样办下去。
2.开展各类活动,培养学生敢于竞争,勇于进取的精神。
全校掀起了读书、练字活动,规定了读书的时间,每天12:30—13:20;着眼于学生的可持续性发展。用竞赛督促学生的习惯养成,12月初在语文组的牵头下,学部组织了四至六年级的书法竞赛,学生在此次活动中表现积极,也能从中看出语文老师在这方面下了很多的功夫。
3.2 1兴趣课是展示学生才华的
为了着力打造我校的第二课堂,10月8日开始,在学校的支持和学部的精心安排下,小学二部开展了口风琴、声乐、竖笛、硬笔书法、手工制作、剪纸、版画、色彩共8个兴趣班作为2 1课堂的主要载体,学生选择自己喜欢的项目报名参加,而且是持之以恒的学习。2 1课堂的学习是学生全员参与的实践课堂。12月27日学部还将对以上8个学科学生2 1兴趣课的学习进行一个集体的检测,各任课教师将针对自己的学科性质采取不同的展示方式进行汇报。
4.11月底,为了让老师们舒缓压力,利用教学沙龙的时间,由心理咨询室的李怡先老师组织小学二部的全体老师开展了一次集体的心理拓展训练,老师们在活动中也很放松,能够舒缓各自来自不同方面的压力,把自己真正的投身到李老师描述的意境中,老师们的反响也很好,希望这样的活动能尽可能的多为大家组织。
5.进入12月后,在英语组的组织下,陆续开展了金声文化节的英语竞赛活动,其中:贺卡、手抄报、英语节设计以及书法比赛是*受学生欢迎的栏目,学生们呈现出来的作品也很成功,相对前几届的文化节水平有了很大的提高。
6.12月8日,小学二部还承办了第xx届北京师范大学励耘杯优秀课区域巡回活动的送课活动。教学处负责安排了授课老师的授课班级,做了听课教师的接待工作,同时也组织了课后的评议活动,在其他兄弟学校那里也留下了良好的深刻的印象。
7.12月底,我校部分教师还参与了新区教体局组织的期末考试出题活动,在新区教研室的组织下,我校教师在专业化成长的道路上又得到了一个新的学习的机会。
三、核心工作
1.做好教材培训工作,组织好教师进行网上培训。例如:国培计划——____年中西部农村骨干教师远程培训,我学部共选取了6名教师参加此次培训,进行学习和锻炼,分别是语文组的高琴和刘洁琼老师、英语组的张琳老师、数学组的秦焱老师、音体美组的崔啸老师、计算机王浩瑞老师。
2.11月18日,市教研室对我校六年级学生进行了*次科学实验抽考活动,这也是自____年建校以来*次参加实验考试,学校非常重视此项活动,也投入了很大的物力和财力充实我们的实验室。但是也正因为是*次参加市里的检测,也发现了一定的问题,我校是目前一家实验器材不完善、配备不足的学校,而且因为没有专门的实验员,我校没有建立常规的实验档案,这些也都需要在学校和政府的进一步配合下,逐步解决。
3.创城工作、督导工作毫不懈怠。从暑假开始,一部分教师就开始加入到创城工作中,学期初教学处继续针对创城工作的要求细化每一项工作,严格要求老师们的教育教学常规工作,认真细致的整理材料,为今后的工作做出指导。学期末,学校又迎来了新区教体局的*次期末督导评估,按照下发的督导评估800分的细则积极整理日常工作,将总结好的资料按照要求分类放好迎接领导的检查和审阅。
四、下学期工作打算
1.细化考核细则,为老师们的工作提供指向标
为了能让老师们的工作从学期初就开始符合学校及学部的要求,同时明确考核的细则及工作的要求,在学期末或者假期,教学处将拿出下学期关于教学方面的教师考评细则,细化到每一个教师的每一分怎么用,这样不仅是对教师新学期工作的一种约束,同时也为年终考核提供了一个不可或缺的依据。
2.继续加强常规工作的管理
下学期教学处将继续细化部门的常规工作,并在本学期的基础上更进一步的督促全体老师共同进步。而且,教学处将在学期初就对各项工作做一个整体的规划,列出时间表,根据提示开展工作,以免拖延学校或者学部的工作。
3.创新工作需要大家集思广益,实现飞跃
本学期,因为是刚接手,一些工作都是临时来临之后才被动的开展的,虽然效果还不错,但是还是有可以完善的地方。下学期,要更加团结部门的工作人员,积极思考、发现新的工作亮点或者工作思路,从而让教学处的工作尽可能的做的主动一些。下学期*件事就是3月份要参加第xx届希望杯数学邀请赛,赛前要安排好老师们的辅导,从而使我校学生能够在此次比赛中获得更多、更高的荣誉。
4.在大环境下继续做好资料整理和收发工作。
学期初学校还会迎来新区教体局的督导评估,教学处将继续按照800分的评估细则约束部门的工作,组织老师们积极的上交材料迎接检查。
篇6书写经验110人觉得有启发
大学老师个人工作年终总结怎么写
大学老师的工作总结,主要得围绕教学、科研和管理三部分展开。先说教学,这一块儿主要是课堂表现、学生反馈还有个人提升。课堂表现这部分,可以写写这一年教了哪些课程,比如讲授了《高等数学》《文学概论》之类的课,课堂上用了什么新方法,像多媒体教学,案例分析,要是有些互动环节设计得不错,也可以提一下。
接着说科研,科研是高校老师的重要任务之一。这一年发表了几篇论文,参与了哪些课题研究,还获得了什么奖项,这些都是需要记录的。比如,参与了一个省级课题研究,这个课题对某个领域有突破性的贡献,这就可以写进去。还有,如果在学术会议上发言或者出版了专著,也别忘了记下来。
至于管理工作,对于大学老师来说,可能就是担任班主任或者带研究生之类的事。带班的话,重点可以写学生的思想动态,班级建设的情况,还有组织活动的经验。要是带研究生,就着重写指导了多少名学生,他们的毕业去向如何,有没有获得奖学金之类的荣誉。
除了上面提到的,还有一些杂项,像参加了哪些培训,获得了什么资格证书,这些都可以作为补充内容。培训这部分很重要,说明你一直在学习进步,像参加了一个教育心理学的培训班,这对教学肯定会有帮助。
在写总结的时候,要注意数据的真实性和准确性。像教学任务完成情况,不能凭记忆大致估算,最好能查下学校提供的统计数据。科研成果也要核实清楚,确保没有遗漏。还有,写的时候语气要平实一些,避免浮夸,毕竟总结不是用来炫耀的。
书写注意事项:
语言表达上要注意逻辑清晰,条理分明。每个部分的内容要分开叙述,避免混在一起。比如写科研成果的时候,就专门写科研,不要夹杂教学内容进去。要是写到带班情况,就只谈班级管理和学生培养的问题。
不过在写的过程中,有时候会遇到一些小问题。比如,有些老师喜欢用比较复杂的句子,结果一不留神就写得拗口难懂。还有的老师可能对某些数据记忆不太准确,就凭印象写了大概数字,这样容易出错。还有些人习惯用一些专业术语,但如果用得太多太复杂,读者可能理解起来就费劲了。
大学组织部个人工作总结范文 【篇7】 1100字
时光如白驹过隙般转眼流逝,转眼间令人难忘的本学年已渐渐离我们远去。本着以科学发展观为指导,建立新型和谐的工作部门的发展方针,组织部积极开展各项工作,也使部门内部成在本职工作中得以迅速成长和发展。时光荏苒,随着本学期的各项工作的接近尾声,组织部的工作也暂告以段落。以下为本部门本学期工作的总结体会:
一.部门介绍及整体工作总结。
1.组织部由一名部长、一名副部长和两名委员组成。
2.整体工作总结。对____—____上学年素质拓展学分进行评定;组织政法学院第十三期入党积极分子培训及结业工作;进行五四表彰工作;开展“庆祝建党九十周年”系列活动;协助团总支书记做好学院管理工作,真正将政法学院的党、团方面的任务保质保量完成。
二.具体各项工作总结。
1.在3月—4月期间,进行学院大一至大三年级的素质拓展学分初评工作以及最后的总评、数据上交和公示工作;在各班开展民主评议工作,在全院引起了积极的响应和良好的反响。
2.4—5月份举行了政法学院第十三期入党积极分子培训,结业考试以及毕业典礼。作为为党组织选拔优秀后备人员的重要一步,党课的考试至为重要,因此,在培训的过程中,严格遵守党课的考核规则:将参加培训的学员按一定顺序分成七个学习小组,每组由一名组长对分组讨论工作进行全权负责。最终,在学院老师的精心指导和帮助,以及部门的周密筹备下,我院第十三期入党积极分子培训班取得了圆满的成功!
同时,还进行了“五四表彰活动”,对各班优秀团员、团干、优秀青年志愿者进行表彰,并评选出“红旗团支部”,同时在年级中形成了良好的激励作用,积极响应争先创优。
3.在负责本部门工作同时,我部还积极配合其他部门的工作,完成学院的各项任务。
三.工作反思及不足。
回顾前段工作,整体取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取得了不俗的成效。
同时,注重经济宏观把握和细节思考的统一,在重大活动中要有全局观念,注重分析影响工作的各个要素,使活动达到整体的效果。同时还要注重活动中的细节,有时一个细节都能决定成败。
应该加强各部门之间的联系。学生会是一个有机联系的整体,整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力,因此应密切各部门之间的联系,密切与主席团之间的联系,更好的推进学生会的各项工作。
在下学年的工作中,我部将本着打造“学习型,创新型,多元式”优秀部门的工作理念,发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和工作质量,及时反思、总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好!
年大学组织部个人工作总结
篇7书写经验246人觉得有启发
大学组织部的工作总结主要是为了反映一学期或一年内工作的实际情况,同时也是为下一步工作提供参考依据。这类总结通常会涉及工作内容、取得的成绩、存在的问题以及改进措施等方面。
在撰写总结时,首先要明确总结的目的,这有助于确定内容的重点。比如,如果是为了向领导汇报工作进展,那么应该突出成果和亮点;如果是为了解决问题,则应侧重于分析原因和提出对策。当然,具体到大学组织部,可能还会涉及到学生干部队伍建设、主题活动开展等情况。
接着就是收集资料了。平时就应该养成记录的习惯,无论是会议纪要、活动方案还是反馈意见,都得保存好。这样在写总结的时候就能有据可依,不至于凭空捏造或者遗漏重要事项。不过有时候因为疏忽,可能会忘记记录一些关键环节,这就需要通过回忆或者其他途径补充完整。
在整理资料的过程中,要注意分类归纳,将同类项放在一起。例如,可以把所有的培训项目归为一类,所有的志愿服务活动归为另一类。这样做不仅便于梳理思路,还能让整个总结看起来条理清晰。当然,这个过程中也难免会出现一些小差错,比如把某个数字搞错了位置,或者张冠李戴地把某件事记到了另一个时间点上。
接下来就是撰写正文部分了。这部分一般可以从基本情况入手,简要介绍本部门的基本情况和主要职责。然后逐步展开,详细描述各项工作的具体内容。比如,可以先说说学生干部的选拔和培养机制是如何运行的,再说说各类校园文化活动的策划与实施情况。每个部分都要结合实际例子来说明,这样更有说服力。当然,这里可能会出现一些表达不太顺畅的地方,比如句子结构稍微复杂了一点,或者用词有点重复,但这都是正常的,只要不影响整体理解就行。
至于成绩和问题,这两块最好分开写。成绩部分要实事求是地列举出来,但也不要过于夸大其词。比如,某次活动达到了预期效果,就可以具体描述参与人数、影响力范围等指标。而问题部分则要敢于直面,不能回避矛盾。可以分析一下造成这些问题的原因,是制度上的缺陷,还是执行过程中的偏差?当然,有时候由于缺乏足够的数据支撑,可能会导致某些问题分析得不够深入,这也是可以理解的。
小编友情提醒:
关于改进措施这部分,应该是总结的重点之一。针对前面提到的问题,提出切实可行的办法。比如,针对学生干部流动性大的现象,可以考虑建立更加完善的激励机制;对于某些活动效果不佳的情况,可以尝试调整宣传方式或者增加互动环节。当然,提出的措施一定要有针对性,不能泛泛而谈,否则就失去了总结的意义。
大学教学工作个人评价,个人总结-范文 【篇8】 1850字
大学教学工作个人评价
本学期期中教学检查,我系按照学院的要求主要进行如下工作:
1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;2、每星期三午时进行教研活动,传达学院精神,总结本周工作;
3、分学科进行学科活动;4、以老带新,对新青年教师进行教学上指导;5、教师之间跨学科进行听课,相互学习,取长补短;6、09年数控技术专业和机电一体化专业教学计划制定完成;7、完成07电气专业176名学生的维修电工(中级)考证培训工作。完成07汽车、07整形专业109名学生在我校鉴定汽车维修高级工的工作。8、电气自动化技术特色专业建设中期检查报告基本完成。9、布置了07电气、电子,07汽车毕业生的毕业实习、毕业论文的工作。检查的总体情景如下:
一、教案(讲稿)、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等情景。
我系共14名任课教师(包括xx),任23门课。教学进度按照授课计划全部正常进行。23门课教案检查中,情景良好。作业情景正常,最多的批阅了7次,最少的也3次。实验按照授课计划正常进行。全系听课次数平均4次。每位教师都能认真备课,教案比较详细,其中陈伟教师有详细的上课讲稿。在教学中针对学生基础较差的特点,每位教师在授课时能从基础开始,循序渐进,耐心讲解,对同学的课外提问不厌其烦地进行解答,并按学校的规定到教室进行答疑。在作业的布置上,大部分正常进行,并及时认真的批阅。教学考勤认真进行,严格要求学生。
二、教研活动情景
每个周三午时,我系正常进行教研活动。主要资料是传达学院精神,总结本周工作;学科之间教学讨论,取长补短。经过教研活动,全系教师了解了学院的政策、发展思路和方向,也提高了自我的教学水平和实践水平。
同时教学检查中也存在一些问题,主要表此刻教案首页不完整,教学方法
一栏欠缺,其次是提前备课量只提前了一、二次备课量。个别课程有作业布置偏少的问题。
三、完成的新专业的教学计划和申报
电气自动化专业今年招生时分三个方向,分别是电气自动化—机电一体化方向、电气自动哈—数控方向、电气自动化—电器控制方向。我们已经完成了机电一体化和数控专业的教学计划,同时也完成了明年机电一体化和数控技术的新专业的申报。
四、教学改革成果显著,教学质量有所提高
本系一向进取鼓励和支持青年教师开展科研与教改活动,为了改革教学资料和教学手段,广大教师努力探索新教学模式。《电子技术课程设计》这是一门实训课,以前的教学就是按照教师供给的方案和技术指标,自我查找资料然后完成设计。本学期对08电气1、2班教学活动中,改变这种空对空的模式,课程设计让学生制作稳压电源(模拟电子技术)和秒发生器(数字电子技术),提高学生的动手本事,真正让学生掌握产品的设计、产品的制作、产品的调试。
《电气维修》是一门实践性很强的课程,我们要求教师重视实践操作实践,所有的课全部在实训室完成,很多的时间让学生去操作,去排除电气控制中的故障,从而提高他们的动手本事和解决问题的本事。
五、实验室进行了规范化管理
本学期开始即制定出《实验设备、仪器维修记录单》、《实验室卫生打扫安排表》、《实验室物品损坏、赔偿清单》、《实验室工作日志(日常)》、《实验室实验课程(安排表)》等管理制度。
对开放的实验室每周全面的、彻底的清理打扫一到两次,使实验室洁净、条理、舒适,成为愿意进、乐意待的场所,并一向能够坚持。
实验室同时也加强了器材、设备借还程序,对于教学中借用的器材、设备,及时做好登记,并让教师们在《实验器材、设备借用登记表》上亲笔登记,及时催还,归还时也要认真填写,使器材的借用和归还做到规范化、制度化,程序化。
实验室的门窗开关、钥匙保存,设备电源的控制由实验员专人管理,加强防盗意思的培养,有效的避免设备器材的丢失,使得实验室运行正常。
六、电气电子专业、汽车专业考证工作正常进行
电气电子专业共175人参加了维修电工中级证的考试,汽车专业共109人参加了汽车维修高级工的考证工作。培训教师认真对待,对学生耐心指导,考试效果较好。
针对以上情景,特提出以下改善措施:(1)加强教案的规范化,尤其是要填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;(2)针对我校生源基础差,学生学习自觉性不高等问题,提议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;(3)在教学中,反复推敲,突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对资料的理解。(4)加强教师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。(5)继续做好教学改革工作,努力提高教学质量。
篇8书写经验267人觉得有启发
在进行大学教学工作的个人总结时,得考虑到很多方面,尤其是教学成果和个人成长。教学过程中,课程设计是一个关键环节,需要结合学生的实际情况和教学目标,合理规划每一堂课的内容。有时候,为了激发学生的学习兴趣,会尝试一些新的教学方法,比如案例分析法,这确实能提升课堂互动性,但也可能遇到准备不足的问题,导致课堂节奏稍显混乱。
在日常的教学活动中,备课是非常重要的步骤。不仅要熟悉教材,还要了解学生的学习进度和理解能力。有一次,由于对某些知识点讲解得不够深入,部分学生在作业中出现了偏差,后来通过额外补充资料和个别辅导才得以解决。这件事让我意识到,备课时不仅要覆盖基本内容,还应预判可能出现的难点,并提前做好应对方案。
此外,与同事间的交流也很重要。在一次教研会议上,一位资深教师分享了他多年积累的教学经验,其中提到要注重培养学生的自主学习能力。这个建议对我启发很大,于是我在后续的教学中增加了小组讨论环节,让学生们自行探索问题答案。起初效果并不明显,但随着持续实践,逐渐发现这种方式能够有效提高学生的参与度和解决问题的能力。
对于个人职业发展而言,参加各类培训和研讨会也是必不可少的。最近参与了一场关于现代教育技术应用的讲座,了解到许多前沿工具和技术,例如在线教学平台的使用技巧。回到学校后,便尝试将这些新技术融入到自己的课堂中,虽然刚开始遇到了一些小麻烦,比如软件兼容性问题,但经过不断调试和摸索,最终达到了预期的效果。