有关大学活动总结合集范文 【篇1】1150字
大学活动总结
勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一的生命之星，也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”，然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重，人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说，不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难，人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的“回报”。
一、前期准备
本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。
3月初我们就着手准备4.22世界地球日的系列宣传活动，由各小组长带领组员收集活动的相关资料，再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后，确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。
与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好，让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道，加大活动影响力和宣传力度。
小组组长完成活动总体策划方案后，经学校社团联合会批准，我们再根据具体策划书来实施。
二、回顾活动
在这特殊的三天里，我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场
广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。
在系列一——“环保图片展”中，会员通过向群众介绍展板中各个图片含义，以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。
在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么？”的数字圈游戏将活动推向高潮，会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。
在系列三——“环保进社区”的活动中，会员们深入到各个具体的宿舍，与同学们更具体更详细的交流，并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情，让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始，只要留心就能做好。
三、活动经验
1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流，并让小书签带去群众同学的环保祝愿，同时游戏充分带动活动现场气氛，吸引更多同学加入到我们的活动中来。
2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心，不仅增强了同学们保护环境的时代使命感，而且号召同学们行动起来，从身边的小事做起，为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大（从学校到社区）、程度深（参与的人员比以往都多）。
3、协会会员们切身实际的融入到活动中来，提高了各组会员参加活动的积极性，增强他们做事的责任感，是他们团队协作精神的一次成功体现。
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篇1书写经验144人觉得有启发
关于大学活动总结的写法，这确实是个需要认真对待的事。毕竟，总结不是简单的流水账，而是对整个活动过程的提炼和反思。要想写出一份合格的总结，得从几个关键点入手。
一开始，咱们得明确总结的目的，是为了汇报成果，还是为了发现问题。要是单纯记录下活动流程，那只能算个流水账。比如某次校园文化节，光记下开幕式时间、嘉宾讲话内容，还有闭幕式流程，这样的总结就没什么价值。正确的做法是把重点放在活动中遇到的问题上，像场地布置是否及时到位，物资供应是否充足，这些问题解决得好不好，都得分析清楚。
接着，要特别注意细节部分。比如在一场辩论赛总结里，如果只说“选手表现优秀”，这样显得空洞。应该具体描述某位选手的精彩发言，比如他如何巧妙地利用对方漏洞反击，又或者他是怎样冷静应对突发状况的。这样的细节不仅能让总结生动起来，也能为下次活动提供参考。
还有一个容易忽视的地方，就是对活动影响的评估。有时候活动结束后，大家忙着收尾，就忽略了后续效果。像组织了一场公益跑，除了统计参与人数，还应该关注活动后是否提升了同学们的环保意识，或者是否吸引了更多人加入志愿者队伍。这种长远的影响才是总结的重点。
不过有时候写着写着，难免会有点卡壳。比如前面提到过的问题，明明记得很清楚，可一动笔却想不起具体的例子了。这种情况，最好的办法就是找当时的参与者聊聊，或者翻看当时的活动记录。毕竟，亲历者的记忆往往比自己的印象靠谱得多。
书写注意事项：
语言表达上也得注意。有些人在写总结时喜欢堆砌辞藻，结果反而弄巧成拙。其实总结讲究的是朴实无华，只要能把事情说清楚就行。像“本次活动取得了圆满成功”这样的套话，完全可以换成“活动达到了预期目标”，这样听起来更实在些。
写总结也不是一蹴而就的，可能要反复修改几次。有时候写着写着，突然想到一个之前忽略的小环节，这时候就得回去补充进去。像某次联谊晚会，一开始只写了节目单和观众反馈，后来才发现后台工作人员的辛苦付出同样值得肯定，于是赶紧补上了这一段。
大学生假期三下乡社会实践活动个人总结范文 【篇2】 750字
7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：千里汾河，清水复流——保护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开，我们先后进行了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢迎来访劳动，之后又举行了义诊活动，听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。
在这次活动中，我是宣传组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午，而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后开始工作直到
九、十点。我的工作算轻松的，很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说，我们的确很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的，每个人都需要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是对事人真的态度。既然不能逃避，就应该认认真真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。
此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好：五千年文明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点贡献。
最后，我希望全社会都发动起来保护母亲河，为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。
年月日xx
篇2书写经验262人觉得有启发
假期三下乡活动结束后，不少同学都会被要求写一份个人总结。这不仅是对自己参与活动的回顾，也是对自身成长的一种梳理。写好这样的总结并不难，但要想写出高质量的总结，得掌握一些窍门。
一开始，明确主题很重要。比如，这次活动的主题是支教，那你的总结就该围绕支教展开，而不是东拉西扯。记得要把自己的感受写进去，尤其是那些让你印象特别深刻的事情。像我上次参加支教，第一次见到孩子们的时候，他们那种渴望知识的眼神让我特别感动。这种真实的感受能给总结增添不少分量。
接着就是条理清晰地描述活动内容。既然是支教，那就得说清楚自己都做了哪些工作，比如备课、讲课、组织课外活动之类的。这部分可以稍微详细点，但别啰嗦，把关键点讲明白就行。比如我那次去支教，每天除了正常上课外，还会带着孩子们做手工，教他们唱歌跳舞。这些细节能让读者感受到你的付出。
别忘了谈谈自己的收获。这不仅仅是技能上的提升，也可以是心态方面的变化。比如通过这次活动，我发现自己其实还挺擅长跟小朋友打交道的，这让我对自己有了新的认识。同时，也意识到团队合作的重要性。如果能结合具体事例来谈，会更有说服力。
不过有时候写总结的时候，容易忽略掉一些细节。比如我在写总结的时候，就把重点放在了教学成果上，却忘记了提一下后勤保障的工作。后来才发现，其实后勤保障同样重要，它直接影响到整个活动能否顺利进行。所以，写总结的时候一定要全面考虑，不能顾此失彼。
书写注意事项：
语言表达也很关键。要用平实的语言把自己的想法说出来，别刻意追求华丽辞藻。毕竟这是个总结，不是文学作品。像我写总结的时候，就用了不少日常交流中常用的词语，这样既显得亲切，又能更好地传达信息。
小编友情提醒：
检查修改也是必不可少的一步。写完后最好放一放，过段时间再回来看，可能会发现一些之前没注意到的问题。比如有一次我发现，我把“帮助”写成了“帮忙”，虽然不影响理解，但还是建议改正过来。还有些地方句子不通顺，读起来有点拗口，这就需要仔细斟酌，调整措辞。
大学创先争优活动总结范文 【篇3】 4550字
尊敬的童书记，各位领导：
根据市创先争优活动领导小组办公室的安排，_____电大被确定为七个重点联系单位之一，我校高度重视，迅速动员，围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的活动总体要求，精心组织，分步实施。下面，我将从两个方面做一个简要的汇报。一是我们学校的基本情况;二是我们在争先创优活动中的一点做法和体会。然后请童书记和各位领导批评、指示。
首先，我介绍一下我们学校的基本情况。
我们学校最初叫_____电大_____地区分校，成立于1979年秋，但没有形成办学规模，随着1980年_____地区的撤销，学校也就撤销，但保留了贵池电大工作站，隶属于安庆分校。1999年7月，在_____地区电大分校和贵池市电大工作站合作办学的基础上，恢复成立了_____广播电视大学_____分校(简称_____电大)。目前，_____电大拥有一个校本部，下辖东至、青阳、石台三个县级电大工作站。
截至____年底，在校本科、大专、中专学生共计4971人。____年开放教育本科和专科共录取1592人，其中分校本部录取1078人，青阳、东至和石台工作站各录取211、143和160人;奥鹏录取186人;中专录取110人。最近几年，每年的招生都在1200人到1500人之间，最高达到1800人，势头良好。
目前全校教职工53人，其中在编在职23人，聘用人员13人，退休17人。
学校业务现在基本是三大块，第一块是开放教育，这是电大的主体业务;第二块是奥鹏教育，第三块继续教育和社会培训。
(开放教育)本科开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、行政管理、工商管理、计算机应用、土木工程、英语教育、水利水电、护理学等专业;专科开设金融学、法学、护理学、工商管理、会计学、行政管理、建筑施工与管理、汉语言文学、计算机应用、水利水电、旅游等专业;本、专科共有120多个班。
(奥鹏教育)“奥鹏”是英文“open(开放)”的译音，奥鹏教育是经国家教育部批准成立的借助电大网络平台开展远程学历教育的公共教育服务体系。_____电大奥鹏学习中心已经与中国人民大学、大连理工大学、西安交通大学、福建师范大学、北京语言大学、东北大学、东北财经大学、江南大学等高校合作，开设涵盖文、理、工、经、法、教育、管理、医学等专业的远程学历教育。
(继续教育和社会培训)目前我校开展了开展普通话测试及培训、全国计算机等级考试及培训、会计电算化考试等服务项目。已经接待普通话培训测试650人，全国计算机等级考试427人，会计电算化考试339人。
(教育投入)学校将有限的资金尽可能地用于改善办学条件，加强基础设施建设，提高学校的承载力。两年来，先后改造了学校的电路，重建了学校网站，添置2台服务器、2台交换机、54台液晶显示器、1套多功能音响设备、3台投影仪和20台考试专用屏蔽仪，改建了2个54座的标准机房和一个30座的标准教室，累计投入资金40多万元。
(成果介绍)三十年来，我校为_____地方培养了10000多名“留得住、用得上、干得好”的各类中高级应用型人才，他们中的绝大部分都已经成为所在行业和单位的骨干，其中相当一部分人走上了各级领导岗位。受市委组织部委托，从____年春季开始，在市辖三县三区(贵池区、九华山风景区、市开发区)实施“一村一名大学生培养工程”，招收了1000多名农民大学生。学校目前在校学生近5000人。在今天的_____市，每100人口中就有1名是电大学员。_____主流媒体越来越关注_____电大，____年5月1日，《_____日报》以《我市建设学习型社会的一道独特风景线——终身学习渐入人心，四千市民网上求学》为题，报道了我校的办学成果。____年5月19日，《_____日报》在头版头条刊登了题为《建设学习型社会向农村延伸 _____：千余“村官”上大学》的通讯，再次综合报道了我校为建设学习型社会向农村延伸所做的贡献。5月27日，《_____日报》b2版头条又以题为《富民先“富脑”》的文章，以具体生动的事例，充分展现了我校“一村一”“村官”的学习效果。日前，方校长在全省电大系统校长、书记会议上，作了典型发言，介绍了我校“一村一”办学经验。
(30年校庆)____年是中央广播电视大学和各省级电大建校30周年，全国电大系统自上而下举办了隆重热烈、形式多样、内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。_____电大积极参与省校校庆的联动，提供数据、资料、图片、展板，参加省校组织的教学教研、文艺演出活动，其中法学竞赛获得一等奖，文艺演出获得二等奖。
_____市委、市政府于____年12月4日在大九华宾馆为_____电大举行了隆重的建校30年校庆典礼。
省校校长郑汉华，_____市委副书记张曙光，市委常委、宣传部长周勇，市大常委会副主任朱燕云，市人民政府副市长刘国庆，市政协副主席朱晓华等领导和县区政府、市直各单位、兄弟分校、市内友好学校和单位、校友代表、教师代表共300余人参加了庆典。庆典由副市长刘国庆主持。
市委、市政府、中央电大、_____电大和部分合作高校发了贺电，市领导童怀伟、李祝安、施建华、周勇、朱燕云、刘国庆、吴昭元等题词。童书记给我们的题词是：“发挥优势、办出特色、服务_____。”
张曙光代表_____市委、市政府在庆祝大会上作重要讲话，要求_____电大着眼学习型社会建设，精心构建现代开放教育教学的平台，精心打造好电大教育的品牌。
校庆前后，市里领导方志恒、朱燕云、吴昭元、钱征等，先后来我校调研，关注我校的发展，给了我们很大的信心和鼓舞。
下面我介绍一下我校争先创优活动的开展情况。
我校高度重视争先创优活动的开展，把争先创优活动作为学习实践科学发展观活动的继续和深入，作为推动我校持续发展、开拓创新的强大动力。
1、成立组织。我校成立了以校长、支部书记为组长、其他支委、各科室党员科长为成员的活动领导小组，下设办公室，成员由学校精干力量组成，负责具体工作。
2、制定方案。结合实际，制定了活动方案，明确了活动的指导思想，主要内容和具体要求。
3、动员部署。及时召开动员大会，学校全体党员参加，对活动进行了认真的动员部署，做到思想上高度统一，工作上落实责任，组织上提供保障。
4、强化宣传。充分发挥我校自身优势，多渠道、多形式大力宣传开展活动的重要意义、目标任务和基本要求，营造良好的活动氛围。一是在学校网站加挂创先争优活动专题网页，及时刊载活动学习材料及相关工作动态，截止到6月6日，专题网页浏览量已达4000多人次;二是利用临街的电子大屏幕，不间断滚动播出活动宣传标语及相关信息，同时制作固定大幅标语牌，悬挂于临街楼面，发挥社会宣传作用;三是编印简报，反映学校和全市活动动态，宣传典型，推广经验，指导工作，使广大党员学有榜样，干有目标。
5、确立主题、明确目标、选好载体。根据我校职能性质和任务，结合我校工作实际，校党支部认真研究，决定把这次活动的主题和目标确定为：“以创先争优为动力，为推进_____学习型城市建设争先锋。”以拓展继续教育、延伸高等学历教育，惠及优质教育于市民为活动载体，从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。
6、召开研讨会。为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，5月28日，我校专门召开了题为《_____电大建设学习型社会专题研讨会》，市委组织部、市委宣传部和市直工委的领导到会进行了指导，参加会议的有来自全市各级各类教育机构的教育工作者，政府部门的工作人员，事业、企业单位的工作人员以及居委会、村两委的代表80多人，大家结合我校作为全市唯一成人高等学历教育和培训专门机构的实际，探讨了我校建设学习型党组织、学习型社会的新思路，对如何发挥电大自身优势，提出了许多好的建议。
7、开展调研活动。先后召开本部教职工座谈会、学员(以“一村一”为主体)座谈会、三县电大工作站座谈会，研究电大发展中存在的困难和问题，探讨解决问题的办法和对策。
8、郑重承诺。针对问题，针对困难，要求支部和全体党员，充分发挥组织的力量和个人形象的作用，带头争先创优，战胜困难，推动电大的科学发展。学校党支部和全体党员都进行公开承诺，在争先创优活动中，在工作学习中、在日常行为的各个方面，要做堡垒、做标兵、做表率，为电大发展，特别是为电大在今后一个时期解决学校现有规模和承载力不足的矛盾，多做贡献。
二、初步成效
一是全校党员积极参加创先争优活动的思想认识得到了统一。大家深刻地认识到，开展创先争优活动，对我校来说，不仅是学习科学发展观活动的延伸和深化，不仅是夯实我校科学发展、快速发展坚实基础的重要举措，也是进一步加强我校党组织建设，提高党员队伍战斗力的有利契机。
二是营造了较好的社会氛围。通过发挥广播、网络、简报等多种形式的载体的作用，充分调动了广大党员的积极性，扩大了创先争优活动的知晓率和覆盖面，营造了较好的活动氛围。
三是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时，我校今后将更注重内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴，真正让真挚和谐的师生关系，浓郁的教学氛围，向上的精神风貌，文明的行为举止遍布整个校园。
三、下一步打算。
为将我校创先争优活动进一步引向深入，我们将重点在以下几个方面狠抓落实：
1、进一步提高党员干部队伍能力素质。我们要把建设学习型党组织融入创优争先活动中，不但要比贡献、比工作、比业绩，还要比学习、比能力、比水平。要求我们支部制定党员的学习和培训计划，每个党员要按照“周读万字，日写一文，季读一书，年长一技”的要求来制定自己的学习规划，坚持写学习笔记，支部将按照月抽查、季考评的方法进行学习跟踪考察。结合省校“三育人”活动的开展，要求全体党员积极投身创先争优活动中去，带头抓好学习，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气，争做教书育人、管理育人、服务育人、自觉学习和应用现代教育技术的模范。
2、进一步强化党员先锋模范带头作用。学校支部计划在七一前夕，结合省电大“三育人”活动，在全体党员中开展“教书育人、管理育人、服务育人”三项“育人标兵”的评选，在学生党员中开展“争做成才表率”评选，使广大党员都自觉地争创一流，用实际行动来体现党员的先进性，用工作的实效来体现党员的带头性，树立“平常时刻看得出，关键时刻站得出，危急时刻冲得出”的良好形象。
3、进一步提升电大科学发展的能力。_____电大实践证明，远程开放的教育方式，契合了当前全民学习、多样化学习的需求。作为全市全民学习、终身学习的主要承接平台，着力抓好学习向社区延伸，向农村延伸。一方面，开展与多部门联合办学，不断拓展办学方向，把_____电大打造成_____的成人“学习超市”。另一方面，抓好新型农民的培养。从____年起，我校承担了全市“一村一”名大学生的培养任务，至目前已累计培养了一千名村官大学生。我校的一村一名大学生培养工程，被省电大选定为典型单位，在今天召开的全省校长会上作交流发言。近日，市委又下发了_____市农业“万千百十”工程实施方案，提出：从____年起至____年，通过5年时间努力，在全市培育新型农民一万名。我们将认真总结“一村一名”大学生培养工程的经验，结合当前正在开展的创先争先活动，进一步提升教育教学管理水平，主动承接万名新型农民的培训任务，让终身学习、全民学习惠及到_____的每个村民组。
尊敬的童书记、各位领导，我们将及时地把创先争优的成果转化为建设学习型社会的教育实践，在实践中继续争先创优;依靠市委市政府的坚强领导，努力克服学校规模空前发展和承载力明显不足的突出矛盾，不断探索新方法、新途径，为我市创建学习型党组织、为创先争优活动的蓬勃开展，积累典型经验;为_____加速崛起，承接皖江产业转移培养更多的实用型人才，为_____的经济社会发展多做贡献。
篇3书写经验163人觉得有启发
大学创先争优活动总结该怎么写？这个问题困扰了不少人。其实，总结，说复杂也复杂，说简单也简单。关键在于抓住重点，条理清晰地把事情表达出来。
写之前得先把活动的基本情况搞清楚，比如时间、地点、参与人员等等。这部分内容要简明扼要，别啰嗦太多。要是活动规模大，参与人数多，就简单点列出个大概就行。记得把活动的目标也交代一下，这是基础。
接着就是活动的具体开展情况了。这一块儿得详细些，但也不能太繁琐。可以按照不同的环节来写，每个环节的重点工作是什么，用了什么方法，效果怎么样。比如说交流会，讲讲会上都讨论了哪些话题，大家有什么看法，有没有达成共识之类的。如果组织了竞赛，那就要说清楚参赛规则、评分标准，还有获奖情况。
然后就是成果展示啦。这个部分很重要，能直观反映出活动的效果。成果可以从多个角度来展现，像书面材料、图片资料、视频记录啥的都可以用上。要是有特别突出的个人或团队，也可以单独拿出来表扬一下。不过千万要注意，表扬的时候别太夸张，实事求是就好。
小编友情提醒：
得有个简单的回顾和展望。回顾就是看看这次活动有哪些亮点，有哪些不足的地方。展望就是下一步打算怎么做，是不是得改进某些地方，或者继续深化某些方面的内容。这部分不用写得太长，点到为止就行了。
写总结的时候，有时候会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思很多，结果写出来的句子就显得特别乱。还有就是有时候为了追求简洁，结果把一些重要的细节给省略了。这些都是需要注意的。
大学生暑假社会实践活动总结范文 【篇4】 900字
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇4书写经验186人觉得有启发
大学生在暑假期间参与社会实践活动后，总会被要求写一份总结。这不仅是学校布置的任务，更是对自己经历的一种梳理。写好这样的总结需要一定的技巧和思路，下面分享一些实用的经验。
一开始得明确总结的目标，是为了向老师汇报成果，还是为了自我反思？如果是前者，就要突出活动的组织情况、成员表现以及取得的成绩；后者则更注重个人的成长变化。记得开头要简洁明了地介绍活动背景，比如时间地点、参与人数，还有活动的主题和目的。这部分内容不用太复杂，点到为止就行。
接着就可以讲具体的过程了。这里的关键是要有条理，不要东一句西一句的。可以按照事情发展的顺序来写，比如前期准备、实施阶段、后期总结。每个环节都要有自己的感受，尤其是遇到的问题和解决的办法。比如，在一次社区服务活动中，我们本来计划好的方案因为场地限制不得不调整，当时大家都有点沮丧，后来通过重新分配任务才顺利完成了工作。这种细节能增加真实感。
还有就是要注意数据的应用。如果活动中有统计数据，比如服务了多少人、筹集了多少资金之类的，最好都列出来。这样不仅显得内容充实，也能体现你的细心程度。不过有时候数字太多反而会显得啰嗦，所以要挑重要的说，比如主要的数据趋势或者关键节点上的突破。
结尾怎么写？
别忘了提一下自己的收获。不仅仅是技能上的提升，还有心态上的改变。比如这次活动让我意识到团队合作的重要性，也学会了如何更好地与陌生人沟通交流。但这里有个小问题需要注意，有些同学可能会忘记换位思考，只顾着说自己得到了什么，却忽略了对他人贡献的感谢，这点得改改。
书写注意事项：
语言表达也很重要。尽量用平实的语言描述事情，避免过多的形容词堆砌。毕竟总结不是散文，不需要华丽的辞藻。当然，偶尔用几个专业术语也是可以的，比如“项目管理”、“资源整合”之类，能让文章显得更有深度。
大学生活动总结模板范文 【篇5】 2200字
一、活动背景
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
二、活动目的
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
三、活动之前的准备
１、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证；
２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；
３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
（一）活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中学时代的叛逆；
3 、大学时代的彷徨。
（二）活动的过程：
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
五、活动的效果
（一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
（二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例；向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么？我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
（三）、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩！彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。”我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的！他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。
四、存在问题及建议
（一）问题
1 、节目之间的衔接不理想；
2 、存在同学缺席的情况；
3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
（二）建议
1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接；
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育
3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
篇5书写经验176人觉得有启发
写总结这事，说起来挺重要，但也不是啥高深学问。关键是要把事情讲清楚，让别人一看就明白你干了什么。开头得有个背景交代，就是为啥要做这个活动，背景不能太啰嗦，几句话就行。比如说学校组织个环保宣传周，那你就得提一下为啥要搞这个活动，是为了响应国家号召还是学校内部有需求。
接下来就是具体做法了。这部分得详细点，不然别人会疑惑你到底干了些什么。比如环保周活动，你可以写你们组织了讲座、发传单、搞了个垃圾分类比赛之类的。每项活动都得有个简短描述，让大家知道活动是怎么进行的。不过这里头容易出个小问题，有时候活动太多，写着写着就容易漏掉一些细节，这点得特别注意。
再往后就是成果展示啦。活动办完肯定得有个结果不是？这成果要是能用数字体现最好，像参与人数多少、发了多少份宣传资料之类的。要是成果不太好量化，那也得想办法说得具体些，比如大家反映怎么样，有没有达到预期效果。这里头有个小坑，有时候成果展示的时候容易夸大其词，觉得这样显得活动更有价值，但这其实不太合适，实事求是就好。
最后这部分，就是展望未来啦。总结不能光盯着过去，还得想想以后怎么办。比如这次环保周搞得好不好，下次能不能办得更好？有什么需要改进的地方？这一块不能太笼统，得有点实际建议，像增加互动环节、加大宣传力度之类的。不过有时候写总结的时候容易忽略这一点，只顾着回顾过去，忘了展望未来。
写总结这事，关键是要真实客观，把自己做的工作好好梳理一遍。要是心里没底，可以多看看别人的总结找找感觉，但别照搬照抄，毕竟每个活动都有自己的特色。
关于大学活动总结集合范文 【篇6】 1450字
大学活动总结
这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动，活动内容代表了各地的文化特点，带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色，让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解，，这次文化大赛给我们展示了常熟的美食，宿迁的文化，广西的美景，影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。
总之这次活动已经落下了帷幕，在这次活动中，我们付出了巨大的努力，然而，事与愿违，虽然大家都做出了充足的准备，考虑了很多种可能的情况，活动前也做了很多准备，但是，活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。
一 优点：1、在活动前期我们做了大量的准备，我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知，在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计，报名的人还是有很多的。
2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排，之后，又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说，并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。
3、活动当天，两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场，提前完成了会场的布置，并对选手所准备的视频及ppt进行了试播，确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组，确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况，如：评委所喝的开水不够，在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。
4、活动中途现场气氛还是活跃的，两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。
二 缺点1、在宣传方面，由于是第一次进行活动宣传，缺乏相关的经验，导致宣传不够到位，有一些同学不知道活动时间和地点，没有引发同学们的参与的积极性，导致同学们对本次活动的重视程度不够强。
2、在活动当晚，前来观看此次活动的观众没有预期的那么多，场面不够热闹。在前期的工作安排方面，虽然对部员们进行了明确的工作安排，但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。
3、由于缺乏经验，在活动当天，有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面，有些参与者没有看过活动通知，不清楚活动过程就报了名，加上比赛前会议上强调的力度不够，导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程，没有准备好相关材料，活动当晚，有参赛选手迟到。
4、在比赛过程中，由于没有和参赛人员进行沟通，也没有与主持人进行沟通，以至于活动时各个环节的时间没有控制好，第一环节过于冗长，第二三环节被压缩，活动现场气氛不是很活跃，没有取得预期效果。
5、活动开始前跟注册部的沟通也不够，导致中途收完注册本，观众就离开现场了。
总的来说，因为是第一次举办活动，大家都没有什么经验，导致这一次活动没有预想中的那么好，我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验，争取把每一个活动都办好。
这次活动，是青协与生活部联合举办的第一次活动，在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然，这次活动没有取得预期的效果，但从中我们积累了丰富的经验，也给其他部门一个警戒。在以后的工作中，我们一定会谨记这次的教训，照顾到各方各面，争取做到尽善尽美。
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篇6书写经验211人觉得有启发
大学活动总结集合该怎么写？其实说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把事情的过程和结果交代清楚，还得让人看了觉得挺靠谱。一开始得把活动的基本情况说一下，比如是什么活动，什么时候搞的，地点在哪，参与人员都有谁，这样大家心里就有个底了。
接着就是讲活动的具体开展情况，这个部分要详细一些。比如活动是怎么一步步进行的，中间遇到过什么问题，又是怎么解决的。这部分最好能有点细节描述，像活动流程图，现场照片，这些东西能让总结看起来更有说服力。不过有时候写的时候可能会忘记把某个环节写进去，这就需要回头看看有没有遗漏，不然别人看了会觉得你这总结不太完整。
然后就是活动的效果评估啦。这一块儿得实事求是，不能夸大也不能缩小。可以通过一些数据来体现效果，比如说参加人数、参与率之类的。要是活动还有后续影响的话，也得提一提，毕竟这也是活动价值的一部分嘛。有时候写到这里可能会因为疏忽漏掉一些重要数据，这就得重新核对下原始记录。
最后就是总结经验和教训啦。这里不需要长篇大论，简单几句就行。重点是要从活动中提炼出一些普遍适用的东西，像组织协调的经验，团队合作的小窍门之类的。当然，写总结的时候可能偶尔会把某条经验写得稍微模糊了一点，但这也不是什么大事，只要不影响整体理解就好。
写总结的时候，最好多看看以前类似的总结，这样能学到不少技巧。另外，别忘了找几个同事或者朋友帮忙看看，他们可能会提出一些你没注意到的问题。
大学物理社的活动总结范文 【篇7】 900字
能量守恒定律定律内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。
(1)自然界中不同的能量形式与不同的运动形式相对应：物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷的运动具有电能、原子核内部的运动具有原子能等等。
(2)不同形式的能量之间可以相互转化：“摩擦生热是通过克服摩擦做功将机械能转化为内能;水壶中的水沸腾时水蒸气对壶盖做功将壶盖顶起，表明内能转化为机械能;电流通过电热丝做功可将电能转化为内能等等”。这些实例说明了不同形式的能量之间可以相互转化，且是通过做功来完成的这一转化过程。
(3)某种形式的能减少，一定有其他形式的能增加，且减少量和增加量一定相等。某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减少量和增加量一定相等。
能量守恒的具体表达形式保守力学系统：在只有保守力做功的情况下，系统能量表现为机械能(动能和位能)，能量守恒具体表达为机械能守恒定律。
热力学系统：能量表达为内能，热量和功，能量守恒的表达形式是热力学第一定律。
相对论性力学：在相对论里，质量和能量可以相互转变。计及质量改变带来能量变化，能量守恒定律依然成立。历也称这种情况下的能量守恒定律为质能守恒定律。能量守恒定律的重要意义能量守恒定律，是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
从物理、化学到地质、生物，大到宇宙天体。小到原子核内部，只要有能量转化，就一定服从能量守恒的规律。从日常生活到科学研究、工程技术，这一规律都发挥着重要的作用。人类对各种能量，如煤、石油等燃料以及水能、风能、核能等的利用，都是通过能量转化来实现的。能量守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器。
基本内容：热可以转变为功，功也可以转变为热;消耗一定的功必产生一定的热，一定的热消失时，也必产生一定的功。普遍的能量转化和守恒定律在一切涉及热现象的宏观过程中的具体表现。热力学的基本定律之一。
热力学第一定律表明，一切热力学过程都必须服从能量守恒定律，因此热力学第一定律实际上是包括热现象在内的能量转化与守恒定律。
大学物理社活动总结范文
篇7书写经验129人觉得有启发
大学物理社的活动总结该怎么弄？这事说起来还挺重要，毕竟每次活动搞完，总结一下能学到不少东西。不过，很多人一到写总结的时候就犯了难，到底该从哪下手啊？
一开始得先把活动的基本情况交代清楚，比如啥时候搞的、在哪儿搞的、都有谁参加之类的。比如说上次我们物理社去科技馆参观，就该提到时间是上周六，地点就在市里的科技馆，参加人员包括全体社员和几位指导老师。这部分内容不用太复杂，但得让人看明白活动的大致情况。
接着就是讲活动的具体过程啦。这个部分要详细一些，把活动中都干了些啥都说出来。像那次参观科技馆，就可以写我们跟着讲解员看了各种物理实验演示，还动手做了几个小实验，比如静电实验什么的。这部分最好带点细节，这样显得真实，而且能让没参加的人也能感受到当时的氛围。
然后就得说说活动的效果怎么样了。这次活动有没有达到预期目标？大家有什么收获？比如说通过参观科技馆，我们对许多抽象的物理概念有了直观的认识，这对我们以后的学习帮助挺大的。不过这里要注意，不能光写好话，也要提提活动中遇到的问题，比如时间安排有点紧，有些内容没来得及仔细看。
小编友情提醒：
就是给未来的活动提些建议啦。比如说下次可以多安排一些互动环节，让大家参与感更强些。还有就是活动前的准备工作能不能做得更充分一点，比如提前准备好相关的资料，这样大家理解起来会更容易些。当然，这些建议得结合实际情况来说，不能天马行空地瞎想。
不过，写总结的时候也得注意格式，别写得太随意。开头和结尾都要稍微正式一点，中间的部分可以稍微轻松些，但也不能太过散漫。另外，字迹得工整，要是手写的还好，要是打字的话，段落得清晰，标点符号也得用对，不然看起来乱糟糟的。
其实总结这事，就是个回顾的过程，把活动中的点点滴滴都梳理一遍。不过有时候写着写着就会跑题，写成心得了，这就不太好。所以得时刻提醒自己，是在写总结，不是在抒发感受。还有，写总结的时候最好多人一起讨论下，集思广益，这样总结出来的内容会更全面些。
大学课外活动总结范文 【篇8】 5200字
大学课外活动总结
课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬、奖励，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖：长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖：学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖：在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖：个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外，可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式，不断提高辅导教师队伍的素质。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、陶艺、国防知识概论等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组，如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组，无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园园气氛，又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
大学课外体育活动总结
随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进，体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏，直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中，不同的阶段有不同的认识，即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样，是体育课的继续延伸和补充。我系积极组织学生开展各类课外体育、团体活动。
一、课外体育活动的意义
课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。
课外体育锻炼是利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。
在体育教学中，除了上好体育课外，还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动，来训练学生的体能。培养学生的各种体育技能和养成锻炼的习惯，还可以为学生学习文化知识课打下一定的基础，提高学生对体育的兴趣。
文化知识课（例如：语、数等）可以通过课堂教学，采用各种手段培养学生的各种知识能力外，还通过各种不同的课外活动来加强知识的补充，增强知识面的扩展和提高。如：说话能力，思维能力，写作能力，观察能力等。这样可以牢牢的记住学过的知识。然而，体育教学也可以通过这种形式进行教学。而在体育教学中仅仅是通过课堂教学的时间培养学生的体能和技能，选拔好体育人才是远远不够的，更不要说培养学生终生锻炼的习惯。所以我们要认真的，有目的的多开展一些有效的体育活动来增强学生的体育意识，达到对学生体能和技能训练的目的，特别要重视体育课外活动的开展。
开展好形式多样有趣的体育活动，既可以调动学生参加体育锻炼又能丰富学生的文化生活，还能为学生学习好文化知识打下一定的基础。通过丰富多彩的课外活动的开展，能够发展一些学生的技能特长。便于发现各方面的特长，选拔各方面的人才，对发现的人才可以有目的，有针对性的对特长生进行训练。
1、篮球方面；我们可以开展一些传球、运球、投蓝比赛和开展一些班级比赛，这样不仅提高了学生的篮球技术、技能，还可以从中选拔出篮球方面的人才。然后对他们进行重点的指导，使他们在这方面有更进一步的提高。
2、田径方面；我们可以开展一些接力跑、跳绳、拔河、立定跳远等活动，这样可以训练学生的灵敏性及反应能力等各项身体素质，同时也可以培养学生的集体主义观念和遵守组织纪律的自觉性。
3、乒乓球方面；我们可以开展一些单打、双打、团体等比赛看哪位的反应快，动作灵活，动作规范，然后再加以训练指导。从而选拔出人才。从以三个方面可以看出体育课外活动的重要性它不仅可以锻炼学生的体能、技能，还可以选拔出优秀的同学加以训练参加比赛培养人才有目标，也能增加学生对体育的兴趣，培养学生终身锻炼的习惯。
体育课外活动的开展要有内容，有目的，有始有终，通过各种体育活动的开展，能使学生天真活泼，学习时不感到枯燥无味，又能全面提高学生的身体素质，有利于学生的学习和生活。因此，体育课外活动不能采取放羊式，要重视体育课外活动的开展，不能轻视体育课外活动。
二、我系课外体育锻炼的特点。
1、以健康快乐为目的，追求锻炼的实效性
课外体育锻炼是有鲜明的群众性，其目的在于从学生个人的实际出发，追求身心愉快、增强体质，丰富学生的课外生活，充分发展学生的个性和才能，养成自觉锻炼的习惯，使其成为全面发展的人。
2、组织形式灵活，内容方法多样
课外体育锻炼具有鲜明的课余性，它不采用课程、大纲教材等因素的制约。因而组织方法非常灵活，既可以班级形式进行，也可以小组或个人的形式进行，活动内容也丰富多彩，可以根据每个人情况和要求进行选择。
3、因人制宜，区别对待
课外体育锻炼是具有明确的针对性，学生有年龄、性别之分，体质强弱千差万别，对活动内容要求各不相同，承担负荷的能力不一。因此，在安排学生体育锻炼时必须考虑上述的不同特点，采取区别对待的方法。例如：按不同的年龄、性别及体质强弱编成锻炼小组，按不同的内容和负荷量。总之要使每个人都要得到适宜的锻炼。
虽然我校的体育课外活动对学生的身心健康发展取得了一定的成效，但是还有许多不足之处，在今后的工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。
大学课外文体活动总结
年来，党委宣传部积极开展各种文体活动，进一步丰富了宣传部干部职工、广播台和大通社学生记者的课外文体生活，现将开展文体活动情况总结如下：
1、____年12月7日，为加强党群各支部的交流，积极参加体育活动，锻炼身体，我部支部与工会支部组成联队与组织部支部、纪检支部联队进行了一场篮球友谊赛，比赛规则为每支队派出6名队员上场，每队要有3名男队员和3名女队员，时间为45分钟。校党委副书记潘开德同志参与此次比赛，经过激烈的比赛，最后组、纪联队以三分险胜宣、工联队。
2、为了加强宣传部老师和凯里学院广播台、大通社的交流，5月21日，宣传部组织了篮球友谊赛，比赛共分三场，由大通社男女队与广播台男女队进行对抗赛，宣传部老师队与大通社、广播台联队进行友谊赛。
3、为迎接11月8日的记者日的到来和大通社各成员交流感情，促进该社和-谐团结发展壮大，大学生通讯社组织了镰刀湾野游活动，此次活动共有40 名同学参加。一路上，大家有说有笑、互帮互助，将食品带到镰刀湾，关琳同学分配好人员洗菜、搭锅、煮菜等，将大家分为五组进行烧菜比赛，很快就有了可口的饭菜让大家享用，同时还锻炼大家的动手能力和团队精神。饭后大通社还组织了丢手绢活动以忆美好童年，拉近大家的距离。通过让同学们与大自然亲密接触，不仅玩得开心，交流了感情，和-谐了关系，促进了团结。
4、为了进一步加深广播台、大通社新老成员的交流，____年5月15日，宣传部在凯里市侗家寨开展联欢活动，党委副书记潘开德出席联欢会，并在会上作了讲话，广播台和大通社同学自编了12个节目进行演出。
全年党委宣传部共开展文体活动4次，极大地丰富了宣传部干部职工和学生记者们的文体生活，在明年的工作中，宣传部还将继续开展各种各样的文体活动，把文体活动开展的更加出色。
根据校工会200x年宣教工作的安排，机关工会积极开展了以下活动：
一、机关工会高度重视工会宣教文体工作，按照校工会的活动计划，组织开展了“迎奥运、创和-谐、我为奥运添光彩”主题系列活动的每一项活动。积极组织机关工会会员参加了“健身跑”;“教职工排球赛”，并获无外援队男子组、女子组两个第二名;“教职工网球比赛”，并获女单第一名、第三名男双第二名，女双第一名，混双第一名、第二名，团体成绩第一名;“和-谐交大”元旦游园会等，圆满完成了校工会布置的工作任务。
12月27日，200x年机关党委、机关工会迎春团拜会在九里校区大学生会堂举行。团拜会由机关20个工会小组同台献艺，精彩纷呈的节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛校园》，自制的mv、滑稽的演员、优美的旋律、欢快的舞蹈，顿时让整个会堂沸腾起来，这些精彩的节目被选入了学校的新年晚会，得到了师生员工的一致好评。
团拜会的演出时值年末，机关各单位的工作都很繁忙，但当接到团拜会演出任务后，各参加演出单位在下班时间组织了认真排练，有的单位放弃节假日休息时间，连续排练了好几个深夜，使得此次团拜会精彩纷呈，给大家带来了迎接新年的快乐。机关工会为了鼓励结合学校及本部门工作实际，创作节目并自编自演，还特别设置了创作奖给予了表彰。
三、机关工会积极组织新闻报道工作，200x年共提供了三篇宣传稿件，他们是：实验室及设备管理处的“三八”活动报道，教务处“三八”节活动报道，党办孔祥彬的“大 师 小 事”等。
四、机关工会积极承办了校工会组织的全校性的“和-谐交大”元旦游园会，为我校广大师生欢度元旦佳节营造和睦、喜庆、欢乐的气氛做出了应有的贡献。
机关工会将在新的一年里，按照校工会200x年宣教工作的安排，结合机关工作实际，积极开展工会宣教文体活动，为构建和-谐校园，做出我们应有的贡献
篇8书写经验223人觉得有启发
大学课外活动总结怎么写
大学生活丰富多彩，课外活动更是不可或缺的一部分。写好课外活动总结，既能帮助个人梳理收获，也能为今后的工作提供参考。不过，很多人在写总结时容易陷入误区，比如只顾着罗列事件，却忽略了总结的重点。
在动笔前，最好先确定几个关键点。比如这次活动的目标是什么，最终是否达到了预期效果。如果目标没达成，也要分析原因，这很重要。比如某次公益活动本来计划帮助五十位老人，结果只完成了四十位，那就要看看是不是宣传力度不够，还是志愿者人数不足。这类细节往往能反映出问题所在。
写总结时，语言要简洁明了，但也不能过于简略。有些同学喜欢用大段的形容词堆砌，其实这样反而会让人摸不清重点。比如描述一次讲座的效果，说“特别精彩，大家都深受启发”，这样的表述就显得空洞。不如具体一点，提到讲座中哪些部分引发了大家的兴趣，或者有哪些观点让大家印象深刻。
还有就是要注意条理清晰。有些人习惯把所有事情一股脑儿写出来，结果整篇文章杂乱无章。建议可以按照时间顺序或者重要性来排列内容。比如说先写活动准备阶段的情况，再写实施过程中的亮点，最后谈谈自己的感悟。这样读者看起来会比较顺畅。
书写注意事项：
适当的引用数据也是加分项。比如提到参与人数、经费使用情况等，用数字说话能让总结更有说服力。不过这里有个小提醒，记得核对数据准确性，否则会降低可信度。比如去年的社团文化节，说是来了五百人参加，但统计表显示只有四百八十人，这个差距虽小，但也需要修正。
有时候，写总结还会涉及到一些专业术语。如果是学术性质的活动，比如科研项目汇报，那么就要确保术语使用得当。比如在描述实验设计时，提到的方法名称一定要正确，否则会让专业人士觉得不够严谨。不过也有时候会因为赶时间而疏忽，比如把“对照组”写成“对比组”，虽然意思相近，但还是会影响表达效果。
小编友情提醒：
写总结时别忘了结合自身感受。毕竟活动的参与者是你自己，你的体会最真实。比如在组织一次团队拓展活动中，可能有人会觉得压力大，也有人觉得收获满满。把这些不同的声音记录下来，能让总结更加立体。
