
大学生实习总结自我鉴定范文 【篇1】3550字
大学生实习总结自我鉴定(一)
实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
首先是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。
其次是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。
在联合站的实习中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。
最后是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。
临走前,矿长与我分享了一句经验之谈,“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告诉我们在工作中一定要谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。
“千里之行,始于足下”。在未来的实习、工作中,我会更加努力得完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我厂的原油稳产出力。
大学生实习总结自我鉴定(二)
在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以'热心、细心'为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
大学生实习总结自我鉴定(三)
岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
在一年的实习期间,我体会最深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。并且我意识了自己还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作,所以有信心改进不良习惯。
实习期间,我严格遵守单位的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。
实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”
大学生实习总结自我鉴定(四)
一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,现在从以下两点进行自我总结。
一年的工作经历,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份可以从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮助和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。
在基层项目上实习锻炼的8个月中,自己能够做到很快融入到集体,工作中不懂就问,从不同角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自己工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自己在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自己尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活能力。
5月份回到局总部,开始配合同事做好831工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自己很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。
这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,nc等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,不能以一名共产党员的标准来严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。
以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。
篇1书写经验186人觉得有启发
写总结的时候,得清楚总结到底是什么。总结不是流水账,也不是单纯记录事情发生的过程,它是一种提炼,把关键的东西找出来,让别人一看就明白你做了什么,学到了什么。比如大学生实习总结,重点就是实习期间学到的知识和技能,还有个人的成长。
一开始得明确目标,知道自己要达到什么样的效果。实习的目的无非就是锻炼能力、积累经验,所以总结时要把这些都写进去。比如你在某个部门实习,那就要说清楚这个部门是做什么的,自己具体参与了哪些项目,从中学到了什么专业技能。要是有机会接触到一些新技术或者新方法,也别忘了提一下。
写总结的时候,要注意分点叙述,这样条理会清晰些。比如说实习期间的第一个月主要熟悉环境,第二个月开始接触具体工作,第三个月独立完成任务。每个阶段有什么进步,遇到什么困难,又是怎么解决的,都要交代清楚。要是能结合具体的案例来说就更好了,这样显得真实可信。
有时候写总结容易忽略细节,但细节往往能体现水平。比如在某个项目中,你负责的部分可能只是一个小环节,但如果能描述得生动具体,就能展现你的认真态度。还有就是数据,如果有相关数据支持,就尽量引用,这会让总结更有说服力。不过,要是记不清具体数字,就大致估算个范围,这样不至于太尴尬。
书写注意事项:
写总结时语言要简练,不要啰嗦。尤其是对于那些已经做过的事情,没必要再详细描述流程,只要点明结果就行。比如“经过多次尝试,终于找到了解决问题的办法”,这样的表达就很合适。要是写得太复杂反而会让人觉得冗长乏味。
写总结时也要注意客观评价自己。既不能太过谦虚,也不能一味吹嘘。实事求是地反映实际情况就好。要是觉得自己某些方面还有不足,也可以坦诚地说出来,毕竟没人是完美的,关键是要表现出改进的决心。
写总结的时候,最好多看看以前的资料,借鉴一下别人的写法。但千万不能照搬,否则就成了抄袭,那就不好了。而且每个人的经历都不一样,照抄的话反而显得不真诚。要是实在不知道该怎么写,可以找几个同学交流一下,互相提些建议,说不定会有新的灵感。
大学生期货公司实习总结范文 【篇2】 1100字
一个月过去了。我从对期货的一无所知,渐渐开始了解和熟悉这个行业,在实际应用中,发现了理论知识和实践的确是两者不可分离。理论知识可看做是入门的铺垫和相关专业知识的准备。实践操作,则是对理论知识的一种灵活应用,并且更重要。因为它是工作的具体内容。一个月的亲身体验中,我总结出了个人在以下几个方面的心得:
一、英语能力
在校只知道考四、六级英语,却从没想过英语学习的真正应用,到了公司,才知道英语的重要性。金融投资是个十分重视资讯和信息的专业,第一手资料都是以英文形式率先公布的,为抢得先机,必须能够看懂诸如摩根斯坦利等投资银行的商业报告,所以,以后的英语学习,要主要着重于英语实际阅读能力的提高。在公司期间,我还有幸参与了一次外商见面洽谈会,在今后这个国际一体花的社会里,我们与外商直接交流和贸易的机会必将大大增多,这就对我们的听说能力提出了更高的要求。
二、专业知识
金融行业是个专业性较强的专业,由于我们期权期货这门课要到下个学期作为专业课学习。故很多专业术语和操作包括整个行业对我而言都比较陌生。使得自己花了不少时间在熟悉行业上,这直接影响了社会实践的进程和效果。这在以后的实践中随着专业课的逐渐开设,我想会尽量避免这类问题的。同时需要我们更深更广的了解所学专业知识。“面”要广,“点”要专。
三、学习能力
现在的社会日新月异,新事物,新观点层出不穷,必须具备快速学习的能力,并要以一种终身学习的心态来积极吸收新知识和新观念,以开放的姿态面对未来的变革。同时,要注意理论学习和实践能力的结合。要以理论指导实践,并在实践中不断检验和提高理论可信度,深化认识。以后我们面对社会的选择,所学专业与从事的工作很可能不一致。那时就应该调整心态,找准个人定位,及时充电,更快更好地适应新工作发展的需要。
四、适应能力
这不仅包括对于一项新工作的适应,更包括对公司企业文化的一种认同和融合,在一个月中,我和公司的员工、同事等相处的都不错,大家也都比较照顾我这个新来的“子弟兵”,在这一个月中,我对公司投资部各岗位特点、能力需要有了初步的认识,并能帮助公司翻译一些资料以供决策层参考,短短一个月能为公司作出一些菲薄的贡献,还是一件值得高兴的事!
总之,这一个月的实践锻炼,是我们大学生接触社会,了解社会的第一步,是我们寻找差距,进一步认识自我的良机,更是我们了解对口专业的有利契机。这次实践,为我们今后踏入社会打下了良好的基础。在此,还是要感谢上海万向投资有限公司所有成员(特别是老总、投资部员工和集体宿舍的几位同事)对我此行的大力帮助和热心照顾,没有大家的关心和帮助,这次活动不会如此顺利。
篇2书写经验125人觉得有启发
在写大学生期货公司实习总结的时候,得考虑到这个总结不仅仅是记录经历,还得能展示你的专业能力和成长。开头部分可以从实习的整体情况说起,比如你在哪个部门工作,主要负责哪些任务。比如,我在某期货公司的市场部实习,主要是协助分析客户资料和参与市场调研。这部分内容需要具体一些,让读者能感受到你工作的细节。
接着,可以详细描述一下具体的实习内容,比如你是如何进行数据分析的,有没有遇到什么挑战,又是怎么解决的。记得提到一些专业术语,像k线图、套期保值之类的,这样显得专业。例如,在处理客户资料时,我发现了一些异常的数据波动,通过研究k线图找到了原因,这让我对市场的敏感度有了提升。
在写这部分的时候,要注意保持叙述的自然流畅,不要生硬地堆砌专业词汇。有时候,写作者可能因为赶时间,会忽略一些小细节,导致句子不太通顺,比如“我每天都会查看客户的交易记录,从中寻找规律。”这句话看起来没什么问题,但如果仔细检查,可能会发现“查看”这个词用得有些模糊,换成“查阅”可能更贴切些。
接下来,可以谈谈实习中学到的东西,特别是那些书本上学不到的实际技能。比如,我学会了如何快速整理大量的市场数据,这对于以后的工作很有帮助。另外,实习期间还培养了我的沟通能力,毕竟跟客户打交道时,清晰表达很重要。
还有就是,别忘了提一下自己的不足之处。每个人都有短板,关键是要正视它们。比如,刚开始接触期货时,我对一些复杂的金融衍生品理解得还不够透彻,后来通过不断学习才慢慢搞明白。这种自我反思能让总结显得更加真实可信。
小编友情提醒:
可以展望一下未来,想想这次实习对自己的职业规划有什么影响。比如,这次实习让我对期货行业有了更深的认识,也坚定了继续在这个领域发展的决心。不过,写这部分的时候要避免空泛,最好能结合具体的计划,像是准备考取某个资格证书之类的目标。
整个总结过程中,尽量保持语言朴实无华,避免过多修饰性的词语。偶尔出现一两个不太严谨的地方也没关系,就像有时候写得太快,可能会漏掉一个标点符号,这样的小疏忽不会影响整体的效果。只要内容真实,条理清晰,就是一个不错的总结了。
大学生医院心内科实习总结范文 【篇3】 850字
在心内科实习我明白了,心内科是医院重要的科室,主要是辅助别的科室完成患者的检查,让医生做出最准确的判断,所以我觉得能在心内科实习是一种荣幸,我也告诫自己要好好学习,把理论知识结合到实践操作中去。
在医院心内科实习,我随指导医师查房,了解了很多的知识:1、看动态心电图主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多发生于凌晨,因为迷走神经兴奋;心率加快多发生于下午(甚至达到100以上),因为交感神经兴奋。2、心脏是回血的脏器,心功能不全者回血功能障碍,可导致下肢水肿;老年人心功能差,油腻食物容易意气血液积聚于胃肠部,导致回心血量减少;颈静脉充盈时心功能不全的表现,心衰是心功能不全的临床表现,多由输液过快过多和感染引起,所以抗感染对治疗心衰很关键。心衰的治疗原则:利尿(呋塞米)、扩管(单硝酸异山梨酯)、强心(地高辛、心功能不好者用β洛克),缓解症状,然后就是抗感染以消除诱因。3、房颤。听诊诊断:“第一心音强弱不等 律不齐”提示房颤律。心房扑动最终可导致房颤,处理方法:射频消融。常见射频消融手术指征:阵发性室上性心动过速、阵发性房颤等。4、支架问题。支架分药物支架和*支架,药物支架有药物(抗血小板凝集药物)淬入金属支架和可吸收支架两种,植入*支架的患者必须在术后3个月内服用阿司匹林等抗血小板凝集药物。因为异物容易引起血管内皮增生,从而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手术指征?5、看心电图。①早搏:房早,出现异常p波,提前出现qrs波,但qrs波与前无异;室早,p波消失,出现宽大的qrs波。②t波倒置。多发生于老年患者,考虑心肌缺血。另外,抽烟饮酒对血管有损伤,严重也可引起心肌缺血。6、听诊时,抽风样杂音的出现时间不同,提示心脏不同部位损伤。如出现在收缩期,提示二尖瓣关闭不全,可伴有三尖瓣关闭不全;出现在舒张期,则考虑主动脉瓣、肺动脉瓣关闭不全,提示肺动脉扩张、肺动脉高压等。
我相信有了这次在医院心内科的实习经历,我的未来会更加的美好。
篇3书写经验75人觉得有启发
大学生去医院的心内科实习结束之后,写一份总结是很重要的事情。很多人会疑惑,这总结到底该怎么写?其实写总结并不复杂,关键是要把自己学到的东西好好整理一下,用专业的方式表达出来。
一开始,得想清楚这次实习的主要目的是什么。比如是为了了解心内科的基本工作流程,还是为了掌握一些临床技能。不管是什么目的,都要从自己的实际经历出发,把重点放在自己学到的具体内容上。比如,我在这次实习中学会了如何测量血压,这看似简单的事情其实包含了不少技巧。刚开始的时候,手总是抖,测出来的数值偏差很大,后来经过老师的指导,慢慢掌握了要领,现在基本能保证数据的准确性了。
除了技术上的收获,还有其他方面的体会也很重要。比如,和病人沟通时的态度很重要。有一次,一个老奶奶因为心脏不舒服来看病,她说话声音特别小,听不太清楚。我当时有点着急,不知道该怎么问清她的病情。后来旁边一位医生提醒我说,要耐心一点,多给病人时间回答问题。结果我照做了,果然老奶奶的话多了起来,病情也说得更详细了。这样的小细节,其实反映了实习过程中的一些感悟,也应该写进总结里。
不过,写总结的时候,有些地方还是需要注意的。有时候写着写着就容易跑题,把重点搞混了。像我上次写的时候,本来是想讲实习中学到的操作技能,结果写到一半开始回忆起和同事之间的趣事,虽然挺有意思的,但跟总结的主题有点偏离了。所以,写的时候最好有个大致的提纲,这样就不会东拉西扯。
书写注意事项:
用词方面也要稍微注意一下。有时候自己觉得写的很通顺,但别人看了可能会觉得有些地方表述不清。像我有一次写到“通过这次实习,我对心内科有了更深的认识”,这句话本身没问题,但如果改成“这次实习让我对心内科的认识加深了”,读起来感觉会更自然一些。不过,这种事情也不是绝对的,有时候保持原样也无妨,毕竟每个人的习惯不一样。
大学生计算机实习总结怎么写范文 【篇4】 4700字
依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校教师到企业实践实施办法,在实习前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习,具体时间____年5月1日—7月4日。
我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。
一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况
广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统____糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(oa)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以dcs系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有dcs型系列电子定量包装秤、dcs-s系列宽量程电子定量秤、dcs-l系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、dcs系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100 多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程
根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:
1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差
到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。
2.技术方面的指导和培训活动
在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术c/s和b/s的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。
____年6月14日~6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会” ,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。
主要提纲是:
1 前言
2.企业管理信息化应用现状及存在的主要问题
2.1企业管理信息化应用现状
2.2企业管理信息化应用中存在的主要问题
3 企业信息化的定义和内容
3.1企业信息化的定义
3.2企业信息化的内容
4 企业管理信息化发展史
4.1 mrp
4.2 mrp ii
4.3 erp
4.4 cims
4.5 企业管理信息化的发展趋势
5 我国企业管理信息化发展的历程
6 甘蔗制糖企业管理的状况分析
6.1我国甘蔗制糖企业农务管理及外部条件的现状
6.2糖厂农务管理的发展趋势
6.3糖厂农务管理计算机网络系统的主要功能和实用价值
6.4糖厂农务管理中的新技术的应用
7 实施企业管理信息化的经验
7.1 领导挂帅
7.2以人为本
7.3 全员参与
7.4 整体规划
7.5 调整结构
7.6 重视数据
7.7 寻求咨询
8 总结和展望
3.根据客房和公司的要求,编写部分程序
根据公司的安排,要我熟悉“网上协同办公平台aod-coa”方案,并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。
网上协同办公平台:是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段,提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造,力助企业实现跨地域的网上协同办公平台——企业级的网上办公平台系统。主要功能有:
ø 实现文件流转管理的电子化,建立完善的协同办公环境,加强各类文档管理的规范化、制度化,降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率;
ø 加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控,提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性,加大工作透明度,提高工作效率,降低办公成本。
ø 宣传企业文化,加强企业文化建设,建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业,可以从系统中查询和利用所需要的有关知识,随时随地学习,使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。
ø 实现信息资源充分共享,消除信息孤岛,系统覆盖企业各分支机构、内部各部门,实现移动办公,为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务,为领导决策提供的支持。
三、收获、感悟、体验、启发
通过为期二个多月的下企业的生产实习,我许多的事情又新的感悟,主要表现为:
1、 开拓了我们的视野,平时我们都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,想当然,这一次我们可以深入公司的最基层——了解客户、编写代码,将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子,比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查,我们理论上有随机抽样,系统抽样方法,但在实际工作中,为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求,他们iqc质检人员将其抽样样本数量及可接受,不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上,例如这批货数量有10000个,查抽样表应抽300个,假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求99%,查对应栏上的3个可以接受,大于3个就要返工,从而控制这批货的质量。
2、 管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化
我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个车间、岗位,都有一个工作流程图,各种型号产品的工艺流程图(建立档案),工艺工程图低、作业指导书,每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划,为了保企业的生命——产品的质量出发,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作岗,各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体,他们为一个目的“生死与共”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,只要有一个部门或一个员工出现生产事故,都会影响到这个有机体。
因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施,而他们确能实施开展,而且有效。比如他们的厂牌管理制度,其中有一条故意撕烂罚款20元, 卡30元,不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁),员工考勤制度;员工上下班打卡,有代打卡者罚100元, 代打卡者罚50元,员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品),行为规范管理制度,对我们的学生要求他们有良好仪容形象,但我们的学生不能理解,学校也很难彻底狠抓下去,也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业,他们都管理得井井有条,员工也很自觉,甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌,这就成了良好习惯,当然他们这些制度可以这么容易执行,一方面他们严格要求有关(为了产品的安全),另一方面他们掌握了员工的生死大权——与经济挂钩。
工厂的6s要求员工必须做到:整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到,时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查,当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心,要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。
程序化管理,我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,这个程序完工了通过iqc质检ok之后(反映信息)才进第二个程序,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,并做iqc工作,相信教学质量会有所提高。
指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。
3、责、权、利、效相结合,使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心,各个职能部有相应的考核指标责任,也有相应的权利,同样按照工作考检结果,检算工资待遇效益也体现出来。
那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”,或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。
4、我们学生的定位应该准确根据工程部一个赵经理的反映信息,上半年我们的学生到他们企业工程部学习,给他们的印象就是行为散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一线员工看不上,因为他们学过了一部分电子电工理论,但想给他们做工程技术开发研究人员,他们的理论水平没有达到这个层次,给他们去一线工人这里,他们又看不上,怕苦、怕累,放不下脸子,其实企业需要人才,还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析,他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。
如果你是人才,你是金子,终有一天你会被发现的,这就要求我们的学生能立足基层,放下架子、面子、能刻苦耐劳,最终你都会被重用。
我们在教学上也深有体会,平时在课堂上讲理论,学生不爱听,或者说难以理解,原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化,造成了厌学,而我们有的毕业生一出到企业,企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替,一般情况下,企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职,这就使我们的毕业生有了一个压力、动力,目标也相当的明确,恨不得两三天立即学会,一门心思都放在这项工作上,为了在这个短的一个星期里能胜任这份工,他也恨不得有三头六臂去接受,去学习不懂的就问,甚至找书本,找以前的老师,真正感受到了危机起,书到用时方恨少。
我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,现在用工难,企业也看到了这一点,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,企业需要什么样的人才先下订单,我们就为他们的进行培养。
篇4书写经验65人觉得有启发
在写大学生计算机实习总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么东西。简单说,就是把这段时间干的事情好好梳理一遍,哪些做对了,哪些没做好,都得想明白。有些人可能觉得总结就是把事情堆在一起,其实不是这样。要是那样写的话,看起来就像流水账一样,一点味道都没有。
比如,你在实习期间学了不少编程技能,这部分得好好提一提。可以写写你是怎么从一开始对编程懵懵懂懂到后来能写出像模像样的代码的。这中间肯定有些关键点,像是某个项目让你特别头疼,后来又是怎么克服的。这些细节很重要,能让别人知道你的成长过程。
实习的时候肯定跟同事打过交道,这些人际关系也是总结的一部分。你可以想想自己有没有遇到过沟通上的问题,比如有一次开会的时候没听清楚领导的要求,结果搞错了方向。这种事虽然有点尴尬,但也能学到不少东西。重要的是你怎么去调整自己的状态,下次不再犯同样的错。
书写注意事项:
写总结的时候,别忘了带上一些专业术语。毕竟这是计算机相关的实习,用上一些专业的词汇会让总结显得更有分量。比如说“数据库优化”、“算法改进”之类的词儿,就挺有用的。不过,别一股脑地往里面塞术语,该通俗的地方还得通俗,不然别人看不明白反而不好。
有时候,写总结会遇到一些小麻烦,比如不知道该怎么开头。这种情况其实很正常,不用太担心。可以先随便写点东西,写完再回头看看哪部分比较合适当开头。有时候写着写着思路就出来了,开头的问题也就迎刃而解了。
小编友情提醒:
写总结的时候要保持条理清晰。虽然不用刻意追求什么总分总的结构,但至少每个部分的主题得明确。要是写得乱七八糟,别人看了也是一头雾水。所以,不管怎么说,写总结是一个梳理思路的过程,对自己以后的学习和工作都有帮助。
2025年大学生体育教师实习总结范文 【篇5】 1200字
转眼间我一个月的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校寒亭六中时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个月的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛,而我基本没怎么跳绳,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将跳绳技术传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究跳绳视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。
来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生跳绳,虽然比较辛苦,但当看到学生们有所进步时,心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这一个月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。
自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。
篇5书写经验178人觉得有启发
____年大学生体育教师实习总结怎么写
最近有不少同学问我,关于体育教师实习总结该怎么写才好。说实话,这确实是个挺复杂的问题。毕竟总结不是简单的流水账,也不是单纯的心得体会,它需要把实习期间学到的东西系统化整理出来。当然了,大家在写的时候难免会遇到一些困难,像是不知道从哪里下手,或者觉得自己写的东西总是差那么一点味道。
先说说准备工作吧。实习结束之后,最重要的事情就是收集资料。实习期间做了哪些工作,有哪些具体的例子,都得记录下来。比如我实习的时候,记得有一次组织了一场小型运动会,当时为了准备这个活动,我和指导老师一起制定了详细的计划表,包括项目设置、报名方式、场地布置等等。这些东西如果能详细记下来,写总结的时候就会轻松很多。不过有时候人脑毕竟不是电脑,可能有些细节会被遗忘,所以最好在实习过程中就养成随时记录的习惯。
接着就是整理思路了。其实写总结跟做菜有点像,得先把材料准备好,再慢慢加工。比如可以先列出几个大方向,像教学实践、课堂管理、学生情况观察之类的。然后针对每个方向,把相关的具体事例放进去。比如说在教学实践中,可以用一两个生动的例子来展示自己的进步。这里有个小建议,尽量用事实说话,这样能让总结更有说服力。要是光写一些空洞的大道理,那效果就会打折扣。
书写注意事项:
语言表达也很关键。写总结的时候,尽量避免那些太过口语化的句子,毕竟这是一份正式的文件。但也不能完全变成书面语,那样读起来会很枯燥。可以试着找一个平衡点,既专业又不失生动。比如描述某个教学场景时,可以说:“通过这次尝试,我发现让学生分组讨论不仅能提高他们的参与度,还能让他们更好地理解知识点。”这样的表述既清晰又有条理。
还有个需要注意的地方,就是时间分配。很多人觉得写总结就是坐在那里憋几天,其实不然。最好每天抽出一点时间来梳理一下当天的收获,这样就不会到最后手忙脚乱。当然,有时候事情太多,也可能顾不上每天都写,但至少每周得抽空回顾一下。要是等到最后一周才开始赶工,很容易遗漏掉重要的细节。
最后再强调一点,写总结的时候一定要诚实。不管是成功还是失败的经历,都应该客观地反映出来。毕竟总结的目的不是为了吹嘘自己有多厉害,而是为了让别人了解你的成长过程。要是刻意夸大成绩或者隐瞒不足,反而会显得不真诚。而且有时候,失败的经验往往比成功的案例更有价值,因为它能提醒我们以后怎么做才能避免类似的问题。
希望以上的建议能帮到正在为实习总结发愁的同学。虽然写总结听起来麻烦,但只要认真对待,肯定能把这份重要的文档做好。
2025年大学生税务师事务所实习总结范文 【篇6】 1800字
我的三个月实习是在***税务师事务所进行的,从____12月25日到____年4月8日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。
一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:
一、审计准备阶段
凡事预则立,不预则废, 为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;
每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。
2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;
我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关资料;
审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿,企业总账,明账,资产负债表,原始凭证上,记账凭证等,
4、制定审计工作方案;
负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。
二、审计实施阶段
1、召开审计准备会议,明确审计意图;
审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。
2、检查评价讨论公司内部控制制度;
通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。
三、审计报告阶段
1、分析、整理、复核审计工作底稿;
所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;
通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;
所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。
5。按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。
审计结束,则所有资料归档案室统一管理。
一个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。
篇6书写经验74人觉得有启发
____年大学生税务师事务所实习总结怎么写
刚结束实习的时候,总觉得自己脑子里装着一堆东西,但真到动笔写总结的时候,才发现那些想法好像都飘在空中,抓不住。一开始我照着网上找的模板写,写着写着就发现不对劲,感觉像是在背诵别人的东西,跟自己的经历完全搭不上边。
写总结最重要的就是结合实际。比如我在事务所实习的时候,参与了几个大项目的资料整理工作,当时就觉得特别枯燥,但后来发现这其实是个锻炼耐心的好机会。如果只是简单地写“我参与了项目资料整理”,肯定显得很空洞。可以具体点,比如“每天需要处理上百份发票复印件,刚开始觉得麻烦,但慢慢发现这能帮助熟悉各类税种的申报流程”。这样写既真实又具体,比干巴巴地说“学到很多”强多了。
书写注意事项:
数字很重要。比如我负责的某个客户年度报表核对工作,发现其中有几处小问题,最后修正后客户很满意。这类具体的数字和结果能让总结更有说服力。要是只说“提高了工作效率”,没人会信。要是改成“将客户报表审核时间缩短了约三分之一”,就显得靠谱得多。
有时候写总结容易跑题。比如我本来想重点写自己在税务筹划方面的收获,结果写着写着就扯到人际关系上了。虽然人际关系也很重要,但总结毕竟不是随笔,还是要围绕核心主题展开。要是不知道怎么收尾,可以想想自己最大的成长点是什么,比如“通过这次实习,我意识到细节决定成败”。
还有个问题需要注意,就是语言表达要自然。比如我写的时候,有时候会突然蹦出一些不太恰当的比喻,像“就像剥洋葱一样,一层层揭开真相”。虽然比喻本身没错,但放在总结里总觉得有点突兀。总结最好还是用平实的语言,比如“逐步理清客户业务结构”之类的表述,更贴合专业场景。
写总结的时候,千万别忽略细节。有一次我写到自己参与了一次税务稽查,洋洋洒洒写了好几段,但忘了提到具体结果。后来发现,没有结果的描述会让整段内容显得没头没尾。所以写到关键环节时,一定要记得补充完整,比如“最终协助完成补缴税款20万元,得到了客户的认可”。
总结别写得太长,不然别人看不进去。我觉得三到五页纸比较合适,太短可能显得敷衍,太长则容易让人失去兴趣。写完后最好自己多读几遍,看看有没有逻辑不通的地方。有时候自己写的时候觉得通顺,但换个角度读就会发现问题。比如我写的时候,有一次把“税务申报表”写成了“税务申报单”,虽然意思差不多,但仔细检查还是发现了这个小问题。
大学生暑假自来水厂实习总结范文 【篇7】 2350字
大学生暑假自来水厂实习总结3000字
____年7月16日,经过简单的面试,我和同学来到了罗庄自来水。罗庄自来水公司,主要经营居民饮用水的生产运输。罗庄自来水公司是个重要的地方,它担当起了全罗庄区所有人民用水需求的重任,是关系民生的重要部门。保证水质安全,以及充足的出水量是他们永远不懈的追求。工人师傅们以其严谨负责的态度保证了我们的用手。向工人师傅们致敬。
第一天去水厂,我们都很激动,终于能够去实习了,这也算是我们走入社会的第一步。我们在水厂工人师傅老王的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图。其实,自来水的生产流程并不简单,共分为四道生产工序,第一道生产工序--反应,其过程包括“原水--→混合槽--→网格反应池”。原水是指未经加工的自来水生产用水。第二道生产工序--沉淀,其过程包括“网格反应池--→斜管沉淀池”。经此处理后的水质变得近乎清澈如镜。第三道生产工序--过滤,其过程包括“斜管沉淀池--→气水反冲洗滤池--→清水池”。第四道工序--加压供水,其过程包括“清水池--→二级泵房--→供水管网”。经消毒后的自来水贮存在清水池中,通过水厂二级泵房的水泵加压之后,洁净的自来水沿着供水管道,流入千家万户。
随后,水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作流程,通过介绍,我们知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来,如何净化,最终又是如何输送到用户管网的。水厂是通过重力来输入和输出自来水的,仅仅这一项每年就可以节约电费开始好几十万。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了环境工程为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
在实习的这段时间内,我们在罗庄自来水公司水厂的中心控制室里面帮忙记录水质的数据,接收抢修、关于水质的来电,帮忙清洗滤池,做好水厂安全的监控工作,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的'努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进自来水厂,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了自来水公司水厂实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在水厂的中心控制室里,数字绝对不可以出错,因为水质是水厂的第一生命,水质不行,水厂就会被用水客户投诉。就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在水厂里出错是要负上责任的,这关乎水厂的利益损失。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。很快,三周的实习时间就过去了。在这三周的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。通过实习,我们对整个制水环节和工艺有了清楚的认识,当了解到罗庄水源非常贫乏,原水需要从其它地方引入的现实后,我们对节约用水有了进一步的认识;当了解到罗庄为了提升饮用水的安全水平所做的努力,当亲眼看到原水随着制水工艺,变得越来越清澈,特别是当我们亲身品尝了可以直接饮用、且有点清甜的水厂自来水后,对自家平日饮用的优质自来水也感到更加放心了。
通过实习,我知道了学习的重点,增加了对本专业的感性认识,提高了自己解决实际问题的能力;通过实习,增强了理论联系实际的能力,弥补了课堂上的不足;通过实习,为后续专业课的学习打下了坚实的基础,也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础;通过实习,培养了我吃苦耐劳的精神,更学到了如何与现场技术人员沟通的技巧。 我们这次实习内容相当丰富,增强了我的工程意识和创新意识,开阔了眼界,使自己得到了前所未有的锻炼。
篇7书写经验167人觉得有启发
在写实习总结的时候,得先把这段时间的工作情况梳理清楚。就像我那次在自来水厂实习,一开始就是跟着师傅熟悉设备,每天巡检机器运转状况,这算是基础工作吧。后来慢慢开始参与一些简单的维修任务,像更换过滤网啥的,这个过程挺锻炼人的。
记得刚开始写总结时,总觉得无从下手,后来想到可以从几个方面入手。比如说技术方面的收获,像学到的净水流程,还有水质检测的方法,这些都是书本上学不到的东西。再比如团队协作能力,毕竟不是一个人就能完成整个供水系统的维护。不过有时候写的时候会把“团队合作”写成“团队配合”,虽然不影响理解,但回头看看确实有点不妥。
书写注意事项:
写总结的时候别忘了提到遇到的问题。那次我们组负责检修一台老旧泵机,一开始以为是电机问题,结果拆开后发现是轴承磨损严重。当时大家都挺沮丧的,因为准备不足浪费了不少时间。后来总结起来,觉得应该提前做好故障排查计划,这样能省不少事。
还有就是记录下自己的感悟。实习期间深刻体会到理论和实践结合的重要性,课本上的知识在实际操作中会有意想不到的应用场景。不过有时候写的时候会把“应用场景”写成“应用环境”,虽然不明显,但仔细看还是能看出点差别。
写总结时还可以加上一点小建议。比如希望以后能多组织一些技能培训,这样新员工能更快上手。当然了,写建议的时候要注意措辞,既要表达想法又不能显得太生硬,像是“强烈建议”这样的词就该换一换,改成“可以考虑增加”之类的表述。
数控专业大学生实习总结范文 【篇8】 3350字
大学两年即将结束, 学院为了使我们更多了解产品、设备,提高对数控制造技术的认识,加深数控在工业各领域应用的感性认识,开阔视野了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到拥有较多类型的数控机床设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。 为以后的工作打下基础,在最后的几个月里开始了我们的实习。为期一个多月的生产实习,我们来到了xx第一机床厂进行了实习
一、单位介绍
xx第一机床厂始建于1952年,是国家生产金属切削机床的重点企业,是xx省数控产业化基地。企业位于xx市南内环街16号,占地面积13.28万平方米。三面临街,地处城市中心区域,地理位置优越,交通便利。企业在册职工1293人,其中各类专业技术人员320人。资产总额2.23亿元,负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台,具备完善的工艺保证体系和准确的计量检测手段。
企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床,共三大系列、61个品种、182种规格,其中:数控车床16个品种,43个规格,跟踪国内先进水平,市场潜力巨大;卧式车床14个品种,64个规格,性价比高、用户满意度好;龙门框架类机床31个品种,75个规格,呈旺销态势。特别是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好,而且拥有知识产权,具有核心竞争优势。以“太一机”为注册商标的产品畅销全国,并远销世界十多个国家和地区。企业技术力量雄厚,产品开发周期短、见效快,企业技术中心以其强势的科技开发能力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称,在全国绝大多数省、市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系,企业注重产品质量,曾于____通过iso9001国际质量体系认证。
二、实习目的
毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是机电专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业理论知识对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
三、实习内容
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项具体操做的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
来到工厂,首先工人师父给我们上安全课,告诉我们什么可以弄什么不可以弄,一定要服从厂里还有老师的管理,并且要自己注意安全,不要到处乱跑等,还给我们说了一些活生生的事件,加强我们对安全的认识,并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等,还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。
接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟悉一下车工、锻工、磨工,铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解,我们熟悉了普通车刀的组成、安装与刃磨,了解了车刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,车削时常用的工件装夹方法、特点和应用,常用量具的种类和方法,了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法,了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。
比如在使用磨床机床工作时,头不能太靠近砂轮,以防止切屑飞入眼睛,磨铸铁时要戴上防护眼镜,不要用手摸或测量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,应用刷子或专用工具清除,严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件,开机前必须检查砂轮是否正常,有无裂痕,检查工件是否安装牢固,各手柄位置是否正确。开动铣床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时,都必须停车。更换铣刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当,要用铁勾或毛刷清理铁屑,不能用手拉或用嘴吹铁屑,工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削,小心毛刺割手。铣齿轮时,必须等铣刀完全离开工件后,方可转动分度头手柄。
车工要求较高的手工操作能力。通过老师的讲解,我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,老师最后给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个木模,然后就让我们开始自己独立实习,虽然操作技术不怎么熟练,经过几天的车工实习,最后还是各自独立的完成了实习。 车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。
四、实习收获
通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。
数控车床的操作,就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物,是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备,它与普通机床相比,其优越性是显而易见的,不仅零件加工精度高,产品质量稳定,且自动化程度极高,可减轻工人的体力劳动强度,大大提高了生产效率。只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,通过数控车床的操作及编程,深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。通过数控实习,我们了解了数控机床及数控加工概念,掌握了数控机床程序编制内容,数控实习使我们具备了一定的数控加工基础知识,我们基本上可以能阅读并且编制简单数控操作加工程序,初步掌握了数控机床的操作与维护。
车工、锻工、磨工,铣工实习是切削加工技术的必要途径之一,可以培养我们的观察能力、动手能力,开拓我们的视野,使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。
在观察的时候,我们在不懂的地方向工人师父请教,明白了很多书本上没有的东西。 在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:
胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面
齿轮零件加工工艺:
粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工
最后我们在师父的指导下,亲自加工了一个零件,使我们大家都兴奋不易。
在自己亲手加工的时候,很多问题都出现在我们的面前,使我们更加加深了各种知识的了解,在自己加工十时,使我对对刀,参数的设置,编程的要求,工艺,还有在加工中的各种操做,以及刀补的建立,还有各种参数的修改,以及各种量具的使用有了更加深刻的了解。
在实习的期间,我们还学习了数控车床、铣床等。数控给我们留下了深刻的印象,它们让我看到了这行业的未来。
实习结束了,但学习却是永无止境,通过我实习,我学到许多知识与技术。在这次实习中我也学会了怎样去面对失败。实习的生活使我难以忘怀。
篇8书写经验116人觉得有启发
实习对于大学生来说是很重要的经历,尤其是数控专业的学生,实习能学到很多课堂上学不到的东西。写实习总结的时候,得把实习期间的经历、学到的知识点都写进去,这样对自己以后的学习和工作都有帮助。
一开始,要简要介绍一下实习的背景,比如说是在哪家公司实习,实习的主要任务是什么之类的。这部分不用太复杂,简单交代清楚就行。接着就要开始写具体的实习内容了,要把自己参与的具体项目列出来,还有自己在项目中扮演的角色。像我在某次实习中,就参与了一个机床改造的项目,负责的是数据采集部分的工作,这个过程让我对数控系统的运行有了更深的理解。
在写实习总结的时候,别忘了提到自己遇到的问题以及解决的办法。毕竟实习过程中肯定会遇到一些难题,重要的是如何去应对这些问题。记得有一次,我遇到了一个很棘手的数据处理问题,当时有点慌,后来通过查阅资料和请教同事,最终找到了解决方法。把这个过程写下来,可以让别人看到你的成长。
实习总结里可以加入一些自己的感悟。比如通过这次实习,发现自己在某些方面的不足,明确了未来努力的方向。像我意识到自己对某些软件的操作还不够熟练,回来之后就特意加强了这方面的练习。这种感悟不仅能体现你的反思能力,也能给其他人提供参考。
写总结的时候,要注意语言要简洁明了,避免啰嗦。有些同学可能喜欢用一些大而空的话来凑字数,其实这样反而不好。尽量用事实说话,把重点放在具体的事情上。另外,尽量避免一些明显的语法错误,虽然偶尔有点小问题也无伤大雅,但还是要注意一下,不然会显得不够认真。
小编友情提醒:
记得检查一遍总结,看看有没有遗漏的地方。可以问问身边的同学或者导师,听听他们的意见,有时候他们能发现你没注意到的小细节。
















