2025年度大学教师个人工作总结范文 【篇1】1700字
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。
“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。
“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。
“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分享安全、教学方面的经验。
“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。
三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。
在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。
有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。
四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。
积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。
五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。
一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。
篇1书写经验210人觉得有启发
在撰写大学教师个人总结的时候，关键是要结合自己的专业背景和教学实践。比如，可以从教学工作、科研活动、学生指导等方面入手，这都是比较常规的做法。对于教学工作这部分，可以具体列出本年度承担的课程名称、课时数，还有课堂管理的一些情况，像是课堂互动的活跃程度、学生的反馈意见之类的。
科研活动这部分就比较讲究了，需要详细记录参与的研究项目，包括项目的来源、研究的主要方向、取得的阶段性成果等。如果有机会的话，还可以提一下发表的论文或者申请的专利情况，这些都是能体现学术水平的重要指标。
至于学生指导方面，可以谈一谈指导的学生人数、学生参与的竞赛情况、获奖情况等。当然，除了这些正式的成绩单之外，还可以加入一些个人的感受，比如说通过指导学生过程中学到的东西，或者是对学生未来发展的期望。
书写注意事项：
在写总结的时候，最好能够融入一些专业的术语，这样不仅显得专业，也能更好地展示个人能力。不过要注意的是，术语的使用要适度，不能为了堆砌而滥用，否则反而会显得不够真诚。
有时候，可能会遇到时间安排上的冲突，比如既要准备期末考试又要参加一个重要的研讨会，这个时候就需要合理规划时间，确保每一项任务都能按时完成。比如可以提前制定计划表，把各项任务分解到每一天，这样既能保证工作的质量，也不会因为赶工而影响效果。
在写总结的过程中，还有一点需要注意的就是数据的准确性。数据是支撑总结内容的重要依据，所以一定要反复核对，确保无误。如果发现某个数据有疑问，应该及时查找原始资料进行核实，而不是凭记忆随意填写。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言表达要简洁明了，尽量避免冗长复杂的句子。毕竟总结的目的在于清晰地传达信息，而不是考验读者的理解力。同时，也要注意保持一定的客观性，既不要过分夸大成绩，也不要一味回避存在的问题。
2025年大学教师个人年终期末工作总结范文 【篇2】 850字
在____， 我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务能力。工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能够积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：
1. 教学方面工作
____本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课，按时上课，课后认真批改作业，课下与同学们主动交流，圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中，本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩，有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中，本人认真负责，注意学生的安全，并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度，作为副导师参与指导研究生一名。____度完成的教学工作量累计约570课时。
2. 科研方面工作
在做好业务工作的同时，积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(____11月立项)，以第一作者发表b类论文1篇。
3. 班主任工作
本人是机自0703和0704班的班主任，作为班主任，我积极参与两个班的管理工作，针对两个班在____年底期末成绩比较差的情况，通过开展创造性的工作，使这种情况得到根本性的扭转，在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例，通过寄送成绩单，与家长取得联系进行沟通，督促学生的学习，此举措也赢得了家长的好评。
总之，在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
篇2书写经验89人觉得有启发
写总结的时候，得考虑自己的专业背景，结合实际工作情况。比如大学教师，平时教学任务重，科研压力也不小，所以总结时要把这些方面都涵盖进去。开头部分可以简单介绍下这一年的工作概况，包括承担了几门课的教学，带了多少学生，参与了哪些科研项目之类的。
接着就要具体说说教学上的成果了，像是课堂效果怎么样，学生们反馈如何，有没有什么创新的教学方法应用。如果参加了教研活动，也得提一下，毕竟这能体现对教育事业的热情。还有就是教学过程中遇到的问题，是怎么解决的，这些都能反映个人的成长。
至于科研部分，要是发表了论文，就写明刊物名称、影响因子啥的，如果是参与了课题研究，也要详细描述下自己的职责和贡献。另外，学术交流活动也不能忽略，去了哪些地方参加讲座、研讨会之类的，跟同行们探讨了哪些话题，这些都很重要。
除了教学和科研，还要关注下自身的提升。比如参加了哪些培训，学到了什么新技能，这对今后的工作肯定是有帮助的。当然，日常管理也是大学教师的重要职责之一，学生的思想动态、班级建设等情况也该有所提及。
需要注意的是，写总结时语言要平实，尽量用事实说话。不过有时候为了显得生动，可能会用一些不太恰当的比喻，比如把复杂的数据比作“一团乱麻”，这样反而会让读者困惑。还有些时候，句子结构会有点松散，比如“完成了不少事情，其中有成功也有失败”，这样的表达虽然勉强通顺，但读起来总觉得差点意思。
2025年大学教师个人年度工作总结格式范文 【篇3】 1050字
自从____11月5任中教二级教师以来，我积极工作，努力学习，在各方面都有所提高，先总结
首先，思想政治方面。
我坚决拥护中国共产党的领导，坚决服从学校的各项工作安排，努力学习毛泽东思想、邓小平理论和xx“xxxx”重要思想。认真贯彻落实党的教育方针，积极向党组织靠拢，努力改造自己的人生观、价值观和世界观，并且光荣的称为了一名中国共产党员。
其次，教育教学方面。
xx至xx学年度中，我担任初一(5)班和初二(7)班两个班的语文课，同时还担任初二(7)班的班主任工作。期末统考中，初一(5)班人均分为54.9，位列全校同级同科第8名;初二(7)班人均分为64.53，位列全校同级同科第3名。
xx至xx学年度中，我担任初二(5)班和初三(7)班两个班的语文课，同时还担任初三(7)班的班主任工作。期末统考中，初二(5)班人均分为67.5，位列全校同级同科第7名;初三(7)班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。
xx至xx学年度中，我担任初三(5)班学校办公室主任工作。期末统考中，初三(5)班中考人均分为78.92，位列全校同级同科第4名;初三(7)班人均分为78.1，位列全校同级同科第4名。
xx至xx学年度中，我担任七(2)班学校办公室主任工作。期末统考中，七(2)班人均分为57.2，位列全校同级同科第2名。
第三，班主任工作。
我时刻注意学生思想政治工作，时刻关心他们的学习和生活，经常家访，及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难，同时严肃纪律，搞好各科任教师之间的协调工作，是班级工作各方面协调并进。
____，我指导我班xxx同学在参加我校演讲比赛，一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。
____，我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。
并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校规校纪，没有出现一起恶性学生事件。
第四、学校办公室工作方面。
在学校办公室工作中，我积极协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作，并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和建议，努力为他们排忧解难，高校为学校工作。
我大力支持学校校刊工作，努力学习排版技术，自筹资金办刊，使得xx和xx两年的校刊质量有了飞跃性提高，办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作，并自筹资金创办了一个全县最大的阅览室——爱心阅览室，一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。
总之，这5年是不同寻常的5年，是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年。我将认真总结经验和教训，加强自身强化，努力提高本领，为祖国的教育教学事业做出更大贡献。
篇3书写经验117人觉得有启发
____年大学教师个人年度工作总结格式怎么写
对于刚接触总结写作的人来说，这确实是个不大不小的挑战。总结不同于心得体会，也不同于简单的记流水账，它需要综合反映一年的工作成果、存在的问题及改进方向。写好总结，不仅能让上级了解工作情况，还能帮助自己梳理思路，找到不足之处。
做总结前，先要理清思路，把这一年的教学任务、科研进展、学生培养等情况大致过一遍。有些老师可能习惯于从头到尾罗列事情，这样容易显得杂乱无章。建议大家在动笔前，先列出几个关键点，比如教学方面的亮点、科研上的突破、遇到的问题以及解决办法等。当然，列出这些的时候，难免会有些遗漏，这是正常的，不用太过纠结。
在写具体内容时，要注意突出重点。比如教学工作，可以着重讲讲新开设的课程、改进的教学方法或是学生反馈较好的环节。科研部分则可以详细描述一些重要的研究成果，哪怕只是阶段性的小成果，也值得提一提。另外，不要忘了学生管理工作这部分，毕竟育人才是高校教师的重要职责之一。
语言表达方面，尽量做到简洁明了。有些老师喜欢用复杂的句子来显示自己的专业水平，但其实这样反而会让读者感到费解。比如，“在本年度内，我所负责的教学活动得到了学生的广泛认可，尤其是在课堂互动方面取得了显著成效。”这句话如果改成“今年我的课学生挺喜欢，特别是讨论环节特别受欢迎”，就显得更直白易懂。
需要注意的是，总结并不是单纯地报喜不报忧。如果工作中存在一些问题，也要如实反映出来，并提出相应的解决措施。例如，“由于时间安排紧张，本年度未能完成预期的学术论文发表目标，下一步计划调整工作节奏，争取明年有所突破。”这样的表述既坦诚又积极。
还有个小细节，就是数字的运用。适当引用一些具体的数据能增强说服力，比如“指导的学生在省级竞赛中获奖率达到xx%”“参与完成了xx万元的科研项目”。不过，这里有个小问题，有时候数据来源不太清晰，这就需要提前做好记录，以免到时候找不到出处。
16年大学教师个人年度教学总结范文 【篇4】 2200字
时光荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思：
一：政治思想方面
热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二：教学工作方面
本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力。
作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法：
1.多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。
2.多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。
3.多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后，我要求学生的钱25名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
4.多练。there is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题，尤其是单项选择题和词汇题，我整理并搜集了大量的资料，以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中，一方面，我从平时学生的练习题中整理出易错题，分类出单项和词汇题，专项练习并及时批改和讲评。另一方面，我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题，同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我肯定先做，并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题，在基础知识的巩固前提下，时而穿插做题技巧策略和方法指导，并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的，因此在这以后相当多的学生跟我反应，“老师，我现在不怕完形填空题了”“老师，现在我觉得做完形填空题很有成就感，我应该进步了”“谢谢老师，对阅读理解我有信心了”“老师，以前我最讨厌完形填空题，现在我都经常的14分甚至满分了”。看着学生对自己的进步，我很开心。对于书面表达题，英语的基础是相当重要的，但英语各话题的归类写作训练是必须的。所以，自从进入中考的复习阶段，学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在最后两个多月里，我对学生自己练过的作文进行归类，把优秀范文全部输入电脑打印出来，分发给学生，要求学生背诵美言美句，理清范文的框架和思路，模仿作文结构。大部分学生还是积极配合，努力获取，效果较好。
三、在教学考勤业绩方面
作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余余时间，努力钻研，进行教学研究，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信，每一个行业，只要你努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼，当一个好老师。
篇4书写经验70人觉得有启发
做总结的时候，有些地方得注意一下。像大学教师，平时讲课任务重，又要搞科研，还要带学生，事情一多就容易顾此失彼。所以写总结时，得先把全年的工作理清楚，别漏掉重要事项。像我去年总结的时候，就差点忘记统计参加的教研活动次数，后来翻了工作记录才想起来补上。
写总结时，要把自己的成绩和不足都说出来。成绩这部分，可以详细点，比如这一年开了几门课，带了多少学生，发表了什么论文之类。不足的地方，也得实话实说，不然领导看了会怀疑你的态度。比如，我去年就提到课堂互动环节做得不够好，打算今年改进。
书写注意事项：
总结里最好能提几个具体的计划。像我今年就想尝试新的教学方法，还打算多参加一些培训，提升自己的专业水平。这些计划要是具体可行的那种，领导看了会觉得你有想法。
还有个细节要注意，就是写总结的时候，数字最好核对一遍。我有一次因为粗心，把发表论文的数量写错了，结果被同事发现了，挺尴尬的。所以写之前最好把相关材料都准备好，尤其是涉及到数据的部分。
有时候写总结会遇到时间紧的情况，这时候就得抓住重点写了。像教学方面的成果，可以简明扼要地列出来，再挑几个关键的点展开说说。至于其他方面的工作，稍微提一下就行了，别搞得头重脚轻。
书写注意事项：
写总结的时候，语言尽量简洁明了。有些人喜欢用大词儿装点门面，其实反而会让内容显得空洞。像我去年就试着用了一些比较华丽的词句，结果领导反馈说有点绕，建议以后写得直白些。
2025年终大学教师个人工作总结范文 【篇5】 2800字
____年终大学教师个人工作总结一
201x年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。
德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和____保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。
勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理规定，严守各项纪律。
绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。
总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。
____年终大学教师个人工作总结二
忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
让工作成为快乐，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过了两项督导检查，泉州市实施素质教育工作先进学校、教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。
2、常规工作，坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作回头看活动》，共听课70多节。
3、教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。____年12月，组织数学有效课堂教学研讨会;____年3月，组织发展式课堂教学展示活动和《课改半月谈同课异构教学研讨会》;4月，组织提高课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施创新校本教研的实践与研究课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究十二五规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时 ，____年10月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报，细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
5、其他工作，稳中求实。 扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同发展我为我的教学(管理)岗位订目标工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质教育谱新章浔中镇____年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章浔中中心小学____秋学校工作总结》等;组织好各类比赛，如____年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月，一、二年级讲故事比赛活动;6月 ，组织开展亮我才艺，秀我风采浔中中心小学教师才艺展示活动等。____年3月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：
一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。
二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。
三：发扬：继续发扬团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完美这八个字里面找到人生价值的所在。
篇5书写经验170人觉得有启发
到了年底，不少大学老师都要写年度总结了，这活儿听起来简单，其实有不少门道。有些老师觉得总结就是把一整年的教学、科研啥的堆上去就行，但这想法不对头。总结不是流水账，得有点思路，不然领导看了也不明白你在说什么。
先说教学这块儿，不少老师容易忽略平时的小细节，像是课堂互动情况、学生反馈之类的。其实这些都是重要的素材，比如你有没有注意到某个学生总是提问，后来发现他进步特别快，这种例子就该写进去。不过有时候写着写着会漏掉一些关键点，比如明明记得给某个班开了个特别有意思的讨论课，结果到写的时候却想不起具体是哪堂课了，这就麻烦了。所以平时最好有个小本子记一下，别等到年底全忘光。
再说科研方面，有些老师可能会把自己发了几篇论文、申请了多少项目都列出来，这没错，但还不够。要多想想这些成果的意义在哪里，比如说你的研究对某个领域有什么推动作用，或者是解决了什么实际问题。要是能结合实际案例讲讲更好，比如你参与的那个课题组，最后研究成果被某家企业采用了，这种事例就很加分。只是有时候在描述这些事情的时候，可能因为赶时间，语句会显得有点啰嗦，甚至有点跑题，比如把重点放在了研究的过程上，却忘了提成果的实际应用。
还有很重要的一点，总结里要带点个人反思。比如这一年教学上遇到过哪些困难，后来是怎么克服的；科研过程中有哪些不足，以后打算怎么改进。但这里要注意，别老觉得自己哪儿都不行，稍微谦虚一下就好，不然显得太没自信了。有时候写着写着会不小心夸大了自己的成绩，比如把“指导了几个学生参加比赛”写成“带领团队在全国比赛中拿奖”，这就不太好了。所以写的时候得实事求是，别过度美化。
最后别忘了把总结写得有条理些。可以按照不同的任务类型分开写，比如教学、科研、社会服务啥的，每个部分都单独成一段。不过有时候写着写着会忘记分段，整个一大段下去，看起来密密麻麻的，读起来也费劲。所以写完后最好回头看看，把段落调整一下，这样领导看的时候也会舒服点。
2025大学教师个人年终总结范文 【篇6】 1550字
____对于我个人的发展来讲，是转折性的一年，我从一名行政人员再次回归到教师的角色，从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作，在各个岗位取得了些许的成绩，也发现了很多不足，现诚恳地向各位领导老师汇报交流。
首先，简单向大家汇报我上半年的工作情况：上半年，我作为学院人事处行政干事，在部门领导带领下，主要做了以下工作
1、负责师资招聘：3月—6月，我参加5场招聘会，筛选近百份简历，组织面试10余场，为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月，参与集团统一领导部署的暑期招聘，包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。
2、5月，由我负责组织科技学院及长城学院共4469生参加了普通话测试。
3、 6月，由我负责组织了____度院级教学评选，共评选出3名院级教学，加强了教师榜样示范作用。
4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订，使各项部门制度更加规范。
以上是我上半年的行政工作，除此，还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师，但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则，努力备好课、讲好课，严格遵守师德规范，得到了学生和领导的认可。
9月份，由于我部门两课教学工作的需要，我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会，我倍加珍惜，也暗暗下决心：一定要做一名好老师!同时基于领导的信任，委托我临时负责两课教研室日常事务性工作，对此我感觉责任重，挑战大，刚刚加入我们部门，很多情况了解不多，所以我虚心向领导和同事们学习请教，细心体察工作规律，较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来，我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟，总结
1、 作为教研室临时负责人，工作上我认认真真，一丝不苟，积极
主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作，期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事，集思广益，积极开展教研活动，认真听取教研室每位教师意见，共同推动教研室各项工作的开展。总之，我时刻以一名负责人的本分严格要求自己，不断向其他教研室主任学习，多奉献，少索取。
2、 作为一名任课教师，我主要工作包括
(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作，教学中，除了常规理论教学，我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动，像爱国颂读活动，学生们参与热情很高，取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中，我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。
(2)积极开展科研工作。本学期，在李锡英教授的带领和指导下，我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中，李锡英教授严谨治学，精益求精的品格对我影响很大，是我今后进行科研也要秉承的原则，在此，真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下，我也分别发表了两篇省级学术论文，为第一作者，为第二作者。
3、其他工作
本学期，认真参加教务处组织的青年教师培训活动，做到无一次培训缺席，认真撰写培训活动总结，不断学习反思，以此促进自身教学水平的提高。同时，积极落实学生成长导师活动安排，截止目前，已主动4次联系学生进行谈心，做思想教育工作，对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。
总之，这一年下来，觉得自己很充实，收获很大，但也存在一些不足和遗憾：如创造性开展工作的能力有待提高，教学方式方法需进一步探索，科研能力还需要下大力气加强。但是我相信，在以刘主任为首的部门领导班子带领下，在各位优秀的同事带动下，我也会不断进步，让我们一起努力，为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!
篇6书写经验120人觉得有启发
对于大学教师来说，年终总结是一种回顾工作、梳理思路的重要方式。写好这样的总结，既要体现专业性，又要兼顾实用性，让领导同事能从文字中看到你的付出和成果。
一开始得明确总结的目标，是为了汇报教学情况，还是侧重科研进展。如果偏重教学，那就要列出本年度讲授的课程名称、学生人数、课堂效果等具体数据；要是侧重科研，那论文发表数量、项目参与情况、学术交流经历就显得格外重要。当然，有时候可能两者兼顾，这就需要合理分配篇幅，别顾此失彼。
在写法上，不妨按照时间顺序来展开，从年初的工作计划开始说起，接着叙述实施过程中的主要事件，最后总结一下取得的成绩。这样能让整个过程看起来更加清晰有序。不过有时为了突出重点，也可以将一些关键节点提前提及，这样能给读者留下深刻印象。
值得注意的是，总结里提到的数据一定要真实可靠，不能随意夸大或者隐瞒。比如说某次公开课获得了好评，就可以详细描述当时的场景和反响，而不是简单一句“广受好评”。另外，关于教学方法上的创新尝试，也要结合实例来说明，这样才能让人信服。
说到科研部分，除了列出研究成果外，还可以谈谈遇到的困难以及解决办法。毕竟科研路上总会碰到各种挑战，能够坦诚面对并妥善处理这些问题，本身就是一种能力体现。有时候，一些未竟之事也可以提一提，为下一年的工作埋下伏笔。
除了上述内容，个人成长也是不可忽视的一部分。可以谈一谈这一年里参加的培训、讲座或者研讨会，还有通过这些活动学到的新知识和技能。有时候，这些看似不起眼的小事，往往能在日后的教学实践中发挥作用。
不过在动笔之前，最好先整理好相关的材料，比如教案、课件、学生的反馈意见等等。这些东西不仅能帮助理清思路，还能为总结增添说服力。当然，整理材料的时候，也难免会有些遗漏，这时候就需要仔细检查一遍，确保没有重要的东西被忽略掉。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍格式。尤其是标题和正文之间的间距、字体大小之类的小细节，虽然不是特别重要，但如果做得不好，可能会给人留下不专业的印象。还有些标点符号的地方，偶尔也会出现一些小问题，比如逗号该不该加之类的，都需要多留意一下。
2025大学教师个人年终工作总结范文 【篇7】 950字
尊敬的各位领导：
上午好!首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx(1)、(2)xxxx，以及xxxx(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx(1)、(2)xxxx，和xxxx(1)、(2)xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文(已被istp检索)、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三(12月22日)通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，____将正式出版。
篇7书写经验53人觉得有启发
____大学教师个人年终工作总结怎么写
年末到了，写总结是件重要的事，它能帮我们回顾一年的工作，找出不足，为来年做准备。写总结的时候，要先把材料整理好，哪些是做得好的，哪些是需要改进的，这很重要。比如，教学方面，可以看看学生的成绩有没有提高，课堂互动是否活跃，还有教案是不是够详细。如果发现学生对某些知识点理解得不太好，就要反思自己的讲解方式是不是有问题。
写总结时，先列出几个关键点，这样思路会清晰些。比如，教学任务完成情况，科研成果，还有跟同事的合作交流。在写教学任务这部分时，不仅要写完成了多少课时，还要具体说说采用了哪些教学方法。有些老师可能觉得，只要把课程上完就行了，其实不然，不同的教学方法会让学生受益不同。像小组讨论这种方式，能让学生主动参与进来，比单纯讲授效果更好。
除了教学工作，科研也很重要。科研成果的数量是一方面，更重要的是质量。要是这一年发表了论文，就要把论文的主题、研究方法和取得的结果都写清楚。如果参加了一些学术会议，也可以提一下，尤其是那些对自己专业领域有帮助的会议。当然，科研不是一个人的事，很多时候需要团队合作，所以也要提到跟其他老师的合作经历，比如共同申报课题，或者一起探讨某个学术问题。
在总结里，还可以提到一些个人的成长。比如参加了什么培训，学到了什么新技能，这些都会影响到以后的教学和科研工作。有时候，参加培训的机会并不是很多，但一旦有机会，就尽量抓住，这对提升自己很有帮助。不过，有时候可能会因为工作忙而错过一些培训，这就需要合理安排时间，毕竟提升自己也是为了更好地服务学生。
写总结时，要注意语言表达。有些老师可能不太擅长文字表达，这时候可以多参考以前的总结，看看别人是怎么写的。当然，也不要完全照搬，要有自己的特色。有时候可能会出现一些小问题，比如句子不通顺，或者用词不当，但只要用心修改，这些问题都能解决。写总结是个细致活儿，需要耐心和细心，不能急于求成。
2025年大学教师个人年终思想总结模板范文 【篇8】 3150字
各位领导、各位老师，按照党委干部年度考核的要求，现将____度工作情况述职如下：
一、理论学习方面
我高度重视政治理论学习，积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。____我认真学习了“三个代表”重要思想，重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神，学习了新党章。通过加强理论学习，不断提高自己的政治理论水平，用马克思主义理论武装头脑，指导工作。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。、
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
三、年度工作方面
在党委的正确领导和分管领导的有力指导下，我和魏克萃同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作：
一是根据校党委的统一部署，认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作，用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。为了贯彻落实xx同志在中纪委七次全会上的讲话精神，根据党委决定，上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学习专题培训班，培训班共举办了5场专题辅导报告，如：吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神，发扬党的优良传统，贯彻科学发展观，构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告，收到较好的效果。下半年，积极筹措经费为全体党员购买了新党章，与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的xx大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的xx大精神专题学习班。
二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作，根据党委的统一部署，我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上，校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神，制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法，全校有429名干部和教师(其中224人报名参加处级干部竞聘)报名参加了本次干部竞聘，我们坚持竞聘原则，做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开，除行文公布、在宣传橱窗张贴外，还在校园网上进行了及时公开发布，既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息，又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督，增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制，设立了意见箱、电子邮箱和监督电话，广泛听取群众的意见，接受群众监督。在党委的领导下，在全校各级党组织的支持下，顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗，其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗，其中提拔任职44名(正科19名，副科25名)。在抓好干部竞聘工作的同时，我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作，我校有12名干部报名参加了公选，1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求，积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作，____共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记 高校教师个人总结。
三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机，以健全先进性长效机制建设为抓手，切实加强基层党组织建设和党员队伍建设，进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。____4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查，在校党委的领导下和分管领导的精心指导下，我们全力做好迎检的各项工作，圆满完成迎检任务，我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设，党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法(试行)和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法(试行)。》通过第三轮干部竞聘上岗，进一步加强了学院党政领导班子建设，调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置，配齐配强了支委班子，加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作，在经费十分紧张的情况下，划拨了10万元党员教育专项经费，组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》，同时将党费的40%返还给基层党组织，并要求各单位根据自身情况适当配套经费，确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下，全校各级党组织结合实际，开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓，接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生，深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
四是加大入党积极分子培养教育力度，认真做好党员发展工作。在党委的领导下，我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党联系人制度和推优制度，坚持发展党员预审和发展党员公示制度，坚持发展党员责任追究制度，坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度，积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上，采取有效措施加大培养力度，提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人，在各党总支的大力支持下，共发展学生党员1775人，教工党员8人。
五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排，省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作，巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价，与此同时，也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见，制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》，明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限，建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级，层层抓落实”的整改责任制，着力在加强自身建设、提高管理水平，服务师生员工、促进各项工作上下功夫，真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程，成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求，组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作，在各牵头责任单位的积极努力持下，目前整改任务已全部完成，取得了明显成效。
六是认真做好干部档案审核，积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省委组织部的要求，在人事处的大力支持和配合下，我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度，切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。工资改革工作，政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重，我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作，审核了310名科级以上的干部工资，协助审核了全校教职工的工资，按时完成了审核任务，确保了4月份全校教职工工资的按时发放。
篇8书写经验138人觉得有启发
大学教师到了年底，总要写个年终思想总结，这既是对自己工作的回顾，也是对未来计划的梳理。这类总结得讲究方法，既要全面又不能啰嗦，还要能体现专业性。开头可以从教学工作入手，详细列出这一年的课程安排、课堂表现以及学生的反馈情况，最好带上几个具体的例子，比如某堂课的教学创新得到了学生的好评。
接着可以谈谈科研方面的进展，比如参与了哪些项目、发表了什么论文、申请了什么课题。这部分可以稍微具体点，尤其是成果部分，最好能明确指出自己的贡献，这样显得更有说服力。记得提到团队合作的情况，毕竟很多研究不是一个人完成的，和同事的协作很重要。
管理服务方面也不能忽略。如果担任了班主任或者系里的管理工作，需要说明具体承担的任务，包括日常事务处理、学生指导等方面的工作成效。这里可以提一下遇到的问题和解决办法，展现解决问题的能力。
还有就是个人成长的部分，这一年里参加过哪些培训、讲座，学到了什么新技能，这些都能体现你的进取心。如果有去外地交流学习的经历，也可以提一下，这不仅丰富了自己的视野，也可能为以后的教学带来新的灵感。
写总结的时候要注意语言得体，不能太随意，但也不必太过正式。有时候为了表达清楚，句子会有点长，这没问题，只要能让读者明白就好。不过有时候写作者可能没注意到，某些地方的措辞不太精准，比如说把“学生人数”写成“学员数量”，虽然差别不大，但还是需要注意检查一遍。
小编友情提醒：
记得把总结交给领导前多看几遍，看看有没有遗漏的地方，特别是关键数据和事实。有时候忙起来，可能会忘记加上一些重要的细节，比如某项奖励或者某个荣誉，这些都是值得展示的成绩。
