大学生活动总结写法范文【篇1】450字
标题有两种写法：一种是最一般的写法，包括单位名称、时间、内容和文体；另一种标题只有内容的概括，和一般文章的标题一样。
正文全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。
全面总结正文包括以下四个部分：
1、基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法，常见的有以下几种：一是概述总结工作的全貌、背景；一是说明总结的指导思想和成果；或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来，先给人以总的印象，作为下文的铺垫。
2、成绩和问题。成绩要说够，问题要写透。
3、经验和教训。经验体会是总结的核心，是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西，是衡量总结好坏的关键。
4、今后的设想和打算。
署名和日期全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。
上述几部分顺序而下，各自成章，是全面总结的一种惯用写法。
专题总结以介绍经验为重点，以论带叙，首先逐条概括出经验的中心要点，然后加以说明，情况、过程、做法的介绍，用来充当经验的论据，成绩收获融合在经验的条项之内。各条项之间具有内在联系。
篇1书写经验271人觉得有启发
写总结的时候，很多人觉得这是一件挺简单的事，其实不然。它需要对事情有个全面的了解，还得有一定的条理性。比如，你参加了一个大学的志愿者活动，想写个总结，就得先把活动的背景弄清楚，还有活动的目的、过程和成果。要是连这些都没搞明白，那写出来的总结就可能东拼西凑，看起来乱七八糟。
开始写的时候，别急着下笔，得先梳理一下思路。可以先把几个关键点列出来，像活动的时间、地点、参与人数、主要任务之类的。这样写起来就不会漏掉重要的细节。而且在描述过程中，要注意语言简洁明了，别啰嗦，毕竟总结不是小说，重点是要突出活动的意义和影响。
有时候，写总结会遇到一些小麻烦，像是记不清具体数字，或者不确定某些细节是否准确。这时候最好能找当时一起参与活动的朋友核实一下。不过要是实在找不到人帮忙，也可以凭印象写，只要不影响整体表达就行。毕竟总结的主要目的是传达信息，而不是追求绝对精确。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合自己的感受。比如，这次活动让你学到什么新东西，或者对团队合作有了更深的理解。这样不仅能增加总结的深度，还能让读者感受到你的真诚。当然，这里说的“感受”可不是随便编造的，而是真的从活动中体会到的东西。
还有一点需要注意，就是写总结时，尽量避免使用太复杂的句子。如果一段话读起来费劲，那很可能是因为语言组织得不好。试着把长句拆分成短句，这样不仅更容易理解，也显得更有层次感。当然，也不是说所有的句子都要短，适当的长句能让文章更有文采。
大学社团的主题活动总结范文【篇2】 950字
一、活动背景
为了促进协会干事与会员间的认识与交流，为了使以后在协会的活动与学习中更加融洽，和谐，使建模社团建设的更好。特举办“相约一起”活动。
二、活动目的
初步认识和活动社团之间的认识与了解，加强社团的团结意识，让会员与干事更加了解数学建模这个社团是做什么的?今后的工作将怎么做等问题有一个大致的了解，同时也给新干事一个锻炼的机会，教我们如何组织一项活动，如何详细的安排，为以后新干事在以后的活动中做好工作打下基础。
三、活动之前的准备
1根据会长的安排，各部门努力做好安排的工作，这在上次例会中，做了安排，各干事在本班中做好宣传工作，宣传部门做好网络和海报的宣传工作。
2提前向学校部门申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品。
3通知活动的地点经法楼108，时间14:30
四、活动的基本情况
(一)活动分为两个环节
1会长介绍数学建模协会，促进大家更了解本社团。
2做一些趣味活动，让大家一起来玩，促进彼此之间的感情。
(二)活动的过程
1会长发言，介绍建模协会的历史与发展以及以后的一些活动与学习的事情。
2由干事带来舞蹈表演。
3举行了一系列的趣味活动(如五毛与一元的活动，抢凳子等活动)。
4活动结束干事留下来收拾会场，整理好活动教室。
五、活动的效果
第一个节目很好的带动了会场的气氛，活跃了会场。接下来的趣味活动参加的人数众多，会员干事积极响应，给会场带来了许多欢声笑语。彼此之间的交谈，让人与人之间多了一些了解，活动之中也多了许多接触的机会，会员和干事
六、总结存在的问题及建议
建议1要完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接。2开展活动之前要发动全体同学参加的积极性，加强同学们的集体荣誉感教育，避免同学提前走的情况。要基本做到每个人都有上台做活动的机会，只有参与其中才能体味到其中的快乐。3活动之前主持人应加强沟通，做到处理突发事件的准备。
总之，这次“相约一起”的活动举办好了，使大家对数学建模有了一定的了解，会员与干事之间多了一些交流，为以后的工作开展提供了便利。同时也增进了大家的友谊，也体会到身处社团的快乐。最后希望在今后的工作之中多多努力，使建模变得更好之间多了些交流，增进了彼此之间的感情，彼此之间有了大致的了解。同时也了解了一些知识，为以后的活动的开展提供了方便。
大学社团主题活动总结
篇2书写经验232人觉得有启发
大学社团的主题活动总结怎么写
大学社团搞完一个主题活动后，大家心里都挺高兴的，但接下来的总结工作可能就有点让人头疼了。其实总结也不是那么难，关键是要抓住几个重点。比如，一开始得把活动的基本情况交代清楚，时间地点啥的都要说全，这样别人一看就知道这是哪次活动。要是漏掉了什么重要的背景信息，人家读起来就会觉得迷糊。
活动的过程也得好好写。你可以按照事情发展的顺序来叙述，记得把一些重要环节提到，特别是那些比较有意思的瞬间。不过有时候写的时候会忘记一些细节，这就需要回去翻翻当时的记录本，不然可能会漏掉一些关键点。比如那次我们组织的辩论赛，本来想写评委提问的部分，结果一忙就给忘了，后来只能靠回忆补上去了。
还有就是效果部分，这可是总结的重点之一。活动的效果好不好，到底达到了什么目的，这些都要讲明白。如果效果一般，也可以分析一下原因，比如是不是宣传不到位，还是场地选择不太合适。当然，这里头可能会有些主观的东西，毕竟每个人的看法可能不一样。就像上次我们的户外拓展活动，有人说挺成功的，但也有人觉得组织得不够好。
最后别忘了感谢一下参与的人，不管是帮忙的同学还是提供支持的老师。这不仅是礼貌问题，也是对大家努力的一种认可。不过有时候写感谢的话容易显得空洞，所以最好结合具体的事例来说，这样听起来更有诚意。像那次活动结束后，有个志愿者主动留下来收拾场地，这种行为就得特别提一下。
总结，其实就是一个回顾和反思的过程。只要把活动的前因后果梳理清楚，把经验和教训总结出来，就算是完成任务了。当然，写总结的时候可能会遇到各种各样的问题，比如时间紧张、材料不足之类的，这时候就需要随机应变了。
大学生活动总结格式范文【篇3】 550字
大学生活动总结格式
1、基本格式
(1)标题：一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。
(2)前言：即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的.问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文：正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括：情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
2、活动总结要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动执行范围
(4)活动起止时间
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
3、活动总结的内容要求
(1)标题：注意新颖，体现活动特色
(2)首部：活动目的.活动时间.地点
(3)主题：主要写明此次活动的口号
(4)人员：主要参加的人员和单位
(5)流程：活动的主要程序和相关负责部门
(6)正文：做法.经验.教训
4、活动总结的注意事项：
写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。
篇3书写经验172人觉得有启发
大学生活动总结格式怎么写
写总结这事，得从头说起。活动搞完后，总归要有个交代，这交代就是总结。不过这总结可不是随便写写就行，得讲究点门道。
开头怎么写？
得把活动的基本情况说清楚，像是时间、地点、参加人员啥的。这部分不能太啰嗦，简明扼要就好。比如，“为增强团队协作能力，某月某日在学校体育馆举办了拔河比赛，全校师生踊跃参与。”
接着就是重点了，活动的具体开展情况。这部分要详细描述活动的过程，包括各个环节是怎么进行的。这里需要注意的是，描述的时候要用客观的语言，不能带有太多个人情绪。比如，“比赛开始前，工作人员布置了场地，确保设施安全可靠。”这句就比较中规中矩，不像那种带感情色彩的话。
接下来就是成果展示环节。这个部分主要是讲活动达到了什么效果，取得了哪些成绩。可以提一些具体的数据，比如“本次活动共吸引了五百多名学生报名参加，最终评选出了前三名优胜队伍。”这样显得有说服力。
还有个地方容易被忽略，就是活动中的亮点。每个活动都有自己的特色，总结的时候别忘了把这些亮点拿出来亮一亮。比如，“本次活动中，特别设置了亲子互动环节，增进了家庭成员间的感情交流。”
结尾怎么写？
可以简单概括一下活动的意义。这一块不用太长，几句话就够了。像这样，“通过这次活动，大家不仅锻炼了身体，还增强了集体荣誉感。”
整个过程中，字数控制是个学问。既不能太短显得敷衍，也不能太长让人看腻。一般来说，千字左右比较合适。要是活动规模大、内容复杂，适当增加点字数也无妨。
书写注意事项：
语言表达上要注意。不要用那些过于生僻的词，平实一点更好。毕竟总结不是写诗，太花哨反而不好。
“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”主题教育活动总结范文【篇4】 3400字
“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”活动总结
诚信乃为人之本，修身之基，感恩是中华民族的传统美德。社会的发展离不开诚信感恩，文明的进步需要和谐的人际关系。倡导诚信与感恩，加强精神文明建设是全面构建和谐社会的本质属性所在。为深入贯彻____16号文件精神，扎实推进社会主义荣辱观建设，宜春学院于今年四月份下发了《关于开展“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”主题教育活动的通知》，我院结合学院实际，精心部署，周密安排，成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长，学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长，各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组，多次召开主题班会进行思想动员，开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动，以此引导学生参与到活动中来，自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容，牢固树立诚信感恩思想，接受实践考验。在此次主题教育活动中，学院开展了如下内容：
一、 举行“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。4月21日下午，适时正下着细雨，可这挡不住经管学院莘莘学子的热情，在人文楼四楼、十二栋宿舍门口，摆着长长的印有“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”字样的横幅，继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后，大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名，表达自己的决心。活动过程中，大家兴致高涨，不少同学特意利用课间休息时间赶过来签名。签名代表着承诺，意味着言出必行，大家以坚定的信念接受这无形的鞭策，严格要求自己。现场反应热烈，为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。
二、 举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力，加深对主题的印象。4月22日——5月15日，学院以专业为单位，开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。在比赛发动号召之初，各班同学踊跃报名参加。辩论过程中，双方选手围绕辩题做足功夫，一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志，因此应该优先培养人的诚信意识，另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展，从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续一个月时间，广大同学密切关注，场场教室坐满观众。通过双方选手的辩论，诚信、效益的观念更加深入人心，并以此作为自己的行动指南。
三、 举办“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”大型主题书画展。5月16日——5月28日，学院面向全校同学征集“诚信光荣 欺诈可耻”为题材的书画作品，于29日——30日在人文楼大厅进行展览。比赛受到广大同学欢迎，积极投送作品，有灵动秀美的山水画；有俊秀飘逸的毛笔字；有力透纸背的钢笔字。展览当天，作品吸引了许多同学驻足观看，从“诚信光荣 欺诈可耻”的书画中体悟出深刻的含义，进一步加固了诚信感恩意识。比赛评出了一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名及优秀奖。
四、 开展“关爱他人 乐于助人 奉献爱心”系列感恩活动。积极投身实践，自觉服务社会是当代大学生义不容辞的责任。为此，学院于6月1日——10日开展了走访幼儿园、敬老院等系列活动。当时正值儿童节前后，学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候，大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食，还自编自演文艺节目，志愿者们在表演中体会到了奉献的乐趣。一边是童声笑语，一边是老人开怀的笑颜。学院还组织学生走访敬老院，大家自己筹钱买生活用品给老人带去。在敬老院大家再感慨老人生活艰苦的同时，积极动手打扫卫生，帮着老人整理衣物。老人跟在后面不住地称赞宜春学院的学生真好。
五、 举办“我与诚信”大型征文活动。文章能体现学生的思想，是内心活动的真实反映。6月21日——7月1日，学院向全院同学开展了“我与诚信”的大型征文活动。在来稿中，大家各抒己见，其中不乏观点独到、感情真挚的文章。“诚信其实很简单，就是做到不欺骗自己，不欺骗别人。如果人人都能做到的话，社会何愁缺乏诚信？”……至此，主题教育活动已持续3个月时间，大家的思想状况发生了翻天覆地的变化，感恩意识明显加强。
六、 开展“感恩父母 感恩学校 感恩社会”的主题活动。7月10日——9月1日，学院利用暑假时间，积极开展三下乡活动，于7月10日至16日下访了我市新坊镇，通过参观当地知名企业、与镇领导人座谈、走访敬老院、实地考察生产车间、宣讲法律小知识等形式多样的活动，加深同学对劳动艰苦的体会。在三下乡过程中，大家与生产工人同吃同住，一起劳动，积极为当地政府发展出谋划策，与企业家畅谈经济管理知识，在交流中学习，在实践中成长，在相处中成才。深入生产第一线，掌握实际经验，大家学到了许多书本上学不到的知识，锻造了吃苦耐劳精神，坚定了回报父母、回报学校、回报社会的决心，诚信感恩意识无形之中得到加强。
七、 开展“诚信为本 德以立身”班级团日活动。团组织是学生的第二思想课堂，丰富完善的团日活动有助于加强学生的思想政治教育。学院于9月1日——30日多次召开主题班会。班会上大家畅所欲言，围绕诚信话题展开热烈讨论，一致认为诚信感恩意识的培养应该从日常小事做起，认真刻苦学习就是一种感恩，对自己负责，对父母负责，更是回报学校，回报社会的具体表现。通过研讨，大家找出了之前的不足，更加明确了诚信感恩的具体要求，自我约束力大大增强，使同学更加有归属感和集体荣誉感。
八、 开展“诚信校园行”短信大赛。现代电子媒体越来越普及日常生活，手机成为广大同学必不可少的通讯工具。手机具有传播速度快、花费成本低的特点。为此，学院适应时代发展新潮流，于10月份开展了为期一个月的“诚信校园行”短信大赛。这一活动形式符合所有同学的口味，得到了大家的广泛参与。大家应用当下网络流行用语，精心编制短信，简洁明了，对仗工整，通俗易懂。参赛作品获得了评委的一致好评，反响良好。大家对这种全员参与的活动形式给予了高度评价，在轻松诙谐的氛围中加深了对诚信感恩的理解，增加了价值认同感。
九、 开展“诚信立学 诚信立身 诚信立业”专题教育活动。打铁要乘热，教育要持续。为保持广大同学的学习热情，牢固确立诚信感恩意识、文明风范，10月8日——12月，学院开展了为期两个月的“诚信立学 诚信立身 诚信立业”专题教育活动。通过观看诚信感恩题材电影、邀请专家学者开办主题讲座、召开总结研讨会等活动形式促进同学的诚信感恩意识牢固确立，进一步明确诚信的必要性、正确性。大家在这一系列活动中，自觉养成诚信文明品质，德行修养明显提升。
十、 对XX级新生开展诚信感恩教育活动。XX级新生的到来为学院的发展注入了新活力，也带了无限生机。学院自开学以来按照学校工作安排，开展了思想政治教育、专题讲座、专业知识教育、新老生交流会等活动，帮助新生尽快适应大学环境，熟悉大学生活，明确诚信感恩意识，营造人人讲诚信、人人善感恩的良好氛围，实现了学院倡导诚信与感恩教育，文明大学生养成的可持续发展。
扎实细致的工作取得了成效，学生的诚信感恩意识不断加强。今年6月份，学院07级财务管理专业龚阳同学身患重病，紧急住院接受治疗。学院得知这一情况后，立即行动起来，10月份老师同学自发为龚阳同学捐款，在全院范围内掀起了一股爱心狂潮。此外，在学校党委、行政的关怀下，在院党总支的指导下，龚阳所在班级还在学校、市区进行募捐活动。学院师生的感恩义举、文明风范先后被宜春日报、赣西晚报等我市主流媒体宣扬报道，社会爱心人士也伸出援助之手，捐献绵薄之力。最终活动筹集善款将近8万元，其活动持续时间之长、数量金额之大为我校历年来之最。为将每一分钱花在看病上，学院老师带着学校领导的嘱托，多次前往龚阳同学家中探望病情，并将善款悉数交给龚阳父母手中。当龚阳得知老师同学为她所做的一切，她忍着病痛写来了感谢信，感谢学校领导、学院老师同学的无私帮助。目前，供养在家休养，病情暂时稳定。
大爱育人一直是我校秉承的办学理念，而诚信感恩教育是其中不可或缺的重要环节。通过此次主题教育活动，全院同学接受了一次深刻的思想教育活动，发现了自身的不足之处并在实际行动中加以改进。同学精神面貌有一个很大改观，违规违纪现象明显减少，学习劲头更足，积极参加各种社会服务活动，自觉抵制各种不文明行为，文明素质显著提升，进一步浓郁了学风，筑牢了诚信感恩的思想堡垒。倡导诚信与感恩，争做文明大学生是一项系统地、连续的工程，学院将此作为一项重要工作常抓不懈，并使之规范化、制度化。此外，学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺陷，学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传，让感恩成为学生的一种常态，让文明成为每一名学生的必备素质。
篇4书写经验170人觉得有启发
关于如何撰写“倡导诚信与感恩 争做文明大学生”主题教育活动总结，我觉得可以从几个关键点入手。这类总结通常得结合实际开展的情况，把活动背景、主要过程、取得的成绩和存在的不足都涵盖进去。
这次活动我们学校组织得比较充分，从策划到实施都花了不少心思。一开始大家就明确目标，希望通过这次活动增强学生的道德意识。活动中，各个学院都积极参与，开展了形式多样的教育活动。像是演讲比赛、主题班会、志愿服务等，这些活动都挺受欢迎的。特别是志愿服务部分，同学们主动参与社区清洁、敬老院慰问等活动，效果特别好。
不过在活动过程中也遇到一些问题。比如有些班级准备不够充分，导致活动效果打了折扣。另外，宣传力度也有待加强，有些同学可能没太注意到这次活动。还有就是活动后期的反馈环节做得不太到位，没有及时收集同学们的意见建议。
其实总结写的时候，可以先简要回顾一下活动的整体情况，然后重点突出亮点和特色。对于问题，不用避重就轻，该提还是要提，但要注意措辞，不要让人觉得是在找借口。比如说可以这么写：“尽管前期准备工作较为细致，但在具体执行中仍存在一些疏漏，需进一步优化流程。”
写总结的时候，数据也很重要。像参加人数、举办次数、覆盖范围等都可以具体列出，这样显得更有说服力。当然，数据也不能乱报，必须确保真实可靠。如果能附带几张活动现场的照片，那效果就更好了，直观又生动。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些领导或者老师的评价，这会让总结显得更有权威性。不过这里有个小地方需要注意，引用领导讲话时最好核实一下原文，别因为粗心搞错了意思。还有，写总结的时候要保持语气平实，既不能太夸张，也不能太敷衍，毕竟这是反映工作成果的重要文件。
小编友情提醒：
总结写完后最好多检查几遍，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候写作者可能会忽略一些小细节，比如标点符号的位置不对，或者是句子结构有点混乱。这些问题虽然不大，但会影响整体的阅读体验。
大学清明节实践活动工作总结范文【篇5】 600字
大学清明节实践活动总结
“清明时节雨纷纷”，四月，清明时节的缕缕春风，绵绵细雨，都寄托了人们对革命先烈的哀思。为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，我们理学院实践部特组织清明扫墓活动。
x月x日上午7:30，我们召集了所有志愿者和预备党员在学校的南区门口集合。志愿者们统一穿着校服，整好队后，我们便步行前往方志敏烈士陵园。这天天气凉爽，微风轻轻拂过脸颊，顿感丝丝凉意，令人神清气爽。本篇文章来自资料管理下载。一路上，秩序井然。来到方志敏烈士墓前，献花圈之后，由周书记向方志敏烈士致辞，大家都认真地听着，并若有所思。而后，大家默哀一分钟，气氛肃穆；接下来是全体党员和预备党员宣誓，激昂的声音无不提醒着我们要热爱祖国，勤奋学习。
宣誓完后，全体成员绕方志敏烈士墓绕一圈。最后由我们实践部的干事打扫陵园，其他人自由参观方志敏烈士纪念馆。
活动总结：
优点：
1.活动安排充分得当，井然有序；
2.活动表达了我们对革命先烈的哀思，肃穆的氛围表达了同学们对先烈的尊重；
3.通过周书记的致辞和同学们的默哀，培养了同学们的爱国主义热情，同时激励同学们勤奋学习，善于创新，甘于奉献；
4.不足：
1.活动影响力不够，活动前期未制作海报大力宣传，使活动影响力有限，本篇文章来自资料管理下载。只能影响到一小部分人；
2.活动后应整队一起回来，这样能最大程度上保证大家的安全；
篇5书写经验183人觉得有启发
大学清明节实践活动总结该怎么写？这个问题估计不少同学都遇到过。清明节实践活动总结不是单纯的心得体会，也不是那种简单的“今天干了啥”的流水账，它需要结合专业知识和实践经验来写。这类总结得有点专业味儿，但又不能太死板。
写总结前，先把活动的基本情况梳理一下，包括时间、地点、参与人员、活动目的之类的。这部分内容要简明扼要，别啰嗦。比如，“今年清明节我们学校组织了一次去烈士陵园扫墓的活动，目的是让同学们了解历史，增强爱国意识。”这就够了，别再啰里八嗦地描述天气如何、心情怎样之类。
接着就是重点部分了，得谈谈活动的具体内容和成果。比如扫墓时讲了哪些革命故事，大家听了之后有什么反应，有没有人主动发言分享感受之类的。这部分最好能用具体事例来说话，这样更有说服力。要是能提到一些细节，比如某个同学在活动中表现特别积极，做了什么贡献，就更好了。不过有时候写总结的时候，可能记不太清具体细节，只能大概说说，这没关系，只要整体上能反映实际情况就行。
再接下来就是总结经验教训了。这次活动有哪些地方做得好，哪些地方还有不足，得实事求是地分析。比如，“通过这次活动，我们发现同学们对历史知识掌握得还不够全面，以后可以多开展一些相关讲座，让大家提前做好准备。”当然，有时候写总结时，可能因为时间久远，有些细节想不起来了，只能凭印象写，这也没啥大不了的，只要整体思路清晰就行。
最后就是对未来的展望了。可以根据这次活动的经验，提出下一步的计划，比如打算开展更多类似的实践活动，或者改进现有活动的形式和内容。不过有时候写总结的时候，可能对未来规划得不够详细，只写了个大致方向，这也正常，毕竟未来的事谁也说不准。
写总结的时候，要注意语言要正式一点，别太口语化。要用一些专业的词汇，但也不要堆砌太多，让人看着费劲。比如，“本次活动取得了预期的效果，达到了教育的目的。”这就挺好的，既简洁又有专业感。
有时候写总结会遇到一个情况，就是活动内容比较复杂，一下子记不住那么多细节。这时候可以参考当时的记录，比如照片、视频或者笔记之类的，帮助回忆起具体的场景和细节。不过有时候忙起来，可能把这些资料弄丢了，只能凭记忆写了，这也没关系，只要尽力还原当时的情况就好。
关于大学第二课堂的活动总结范文【篇6】 2150字
为贯彻好关于大学生素质培养的有关要求，丰富大学生课余生活，提高学生综合素质和能力，根据学院第二课堂总体工作安排和校团委的工作计划，几年来，学院组织了一系列旨在创造良好学习氛围，提高学生能力的丰富多彩的第二课堂活动。
一、以青年课外沙龙为龙头，开展各类知识讲座，加强对学生课外活动的引导
丰富的课外知识对于学生成长成才具有重要的作用。为了创造良好的育人氛围，激发学生的学习积极性、主动性和创造性，有利于增长学生课外知识，增加同学对课外知识和对大学生活的了解，为学生的成人、成才、成功服务。
1．以介绍大学生活为起点，解决大一新生对大学生活的疑惑。大一新生对于大学生活的认识还有很多盲点。针对这些问题，“大学之声”讲坛根据学生年级需要安排各种主题的讲座及讨论，重点讲解大学生活中学生最为关注的热点问题。并将大学生礼仪、怎样做好一个学生干部、思想教育活动、科技创新活动和社会实践活动等纳入讲坛的内容。讲座邀请了学生处及各系部主任、组织部干部、学管科长、学生会学生干部、社团干部，从不同层次不同侧面进行讲谈，全面提高学生的创新能力和综合素质，挖掘每个学生的创造潜能。
2．以就业为重点，解答学生对专升本、就业等问题的困惑。大二大三的学生，虽然对大学生活有一定的了解，但是对今后的升学和就业问题仍旧存在很多的疑虑。针对金融危机下的严峻就业形势和考研情况，安排“就业与创业”“和“专升本科目及复习”等主题，通过讲坛让学生对于今后的升学就业前景有一个初步的了解，增强理学院学生的综合素质和竞争力，为学生走向社会作准备。请来经管系主任赵传志副教授、招生就业处处长高巍副教授为毕业生介绍当前的就业形势。赵主任曾担任《就业指导》课，针对学生需要进行就业形势介绍及就业指导，为学生提供最切实的帮助。
3．以纪念活动为切入点，对学生进行法规宣传及养成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植树节、12.5世界志愿者日及各种3.5学雷锋纪念日、4.5清明节、9.10教师节等纪念日开展宣传和讲座，请来七台河公安局禁毒大队大队长、市交警大队干警、消防中心干部、市预防保障中心艾滋病预防主任、市医院医生、市诗词协会主席等走进校园，对学生进行法规指导及节约用水、防火安全教育等。还请学院老师进行行为养成教育。此外还由学生担当主讲人，在增加学生课外知识的同时增强学生的自我表现能力，全面拓展学生素质。
二、以“服务社区”志愿服务活动为依托，组织学生开展课外实践活动
实践能力和动手能力是学生必不可少的素质。为了锻炼学生的的社会实践能力，我院将以“服务社区”志愿服务活动为主体组织一系列课外实践活动。通过课外实践活动提高学生的实践能力和动手能力，使学生真正具有社会竞争力。
本活动组织学院学生自愿到社区服务，进入幼儿园、托养院照看孤寡老人，义务清理垃圾、义务植树和义务维修等。几年来，先后有8个服务队27次志愿队的同学们为托养院的老人带来水果，并帮助工作人员打扫卫生，陪老人聊天，给老人们表演节目，给老人捶腿按摩等；有4个小组的同学利用六一到幼儿园与小朋友们过节；有5支植树小分队参加植树护绿活动；有12个义务维修小队为校内各场馆参加维修活动，在活动过程中认识并学习了更多的理论知识。通过组织志愿者活动，锻炼了学生社会实践能力，丰富学生课外生活，促进素质拓展工作和第二课堂教育工作的进行，培养学生的参与意识，活跃校园文化生活，促进我院严谨学风的建设，为社会作出一些贡献。
以校园义务劳动为延续，使志愿服务活动成为学院的特色传统活动。安排学生在校区展开义务清理垃圾活动、清理草坪白色垃圾、清理乱贴乱画等活动，进一步培养学生的责任感和主人翁精神。在一系列的志愿服务活动中向全院征集志愿者并根据活动具体情况评选出“志愿者”。把志愿服务活动变成理学院的传统活动并延续下去，通过定期的志愿服务活动来获取帮助他人的快乐。
三、以校园文化艺术节为载体，开展各种形式的课外活动，极大地丰富了学生的课外生活
学院利用每年xx届的校园文化艺术节，以及一二.九、五四、建党、建国等重大纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生生活，提高学生能力。
1．通过开展文艺体育类综艺类大赛，给学生搭建一个充分展示自己才艺的舞台，对学生进行爱国主义、集体主义教育。几年来，校园歌手大赛、健身操比赛、“魅力青春”模特大赛、“舞之韵”舞类比赛、“和谐杯”拔河比赛、篮球比赛、混合排球比赛等活动广泛开展，让学生能够全面发展，提高自身综合素质，在娱乐过程中能寓教于乐，给学生提供更宽阔的舞台，并通过活动对学生进行爱国主义教育、集体荣誉感教育，促进学院学生大融合。
2．通过语言类节目提高语言素质，对学生进行思想引导，完成形势任务教育。学生举办“和谐杯”辩论赛、各类主题演讲赛、朗读比赛、“金话筒”主持人大赛、“五四风采”青春诗会等，提高学生语言表达能力。使学生能对本身的知识和能力有正确认识，督促自己更好、更广阔的吸取专业以外知识，从而提高能力。
3．通过开展技艺类活动提高学生诸如写作能力、艺术水平，对学生进行爱国主义教育和审美教育。“我爱我的祖国”、“长征精神永驻”征文比赛、“智慧杯”棋类赛、“辉煌的历程”硬笔书法比赛、书画比赛和普通话培训等活动,对大学生进行艺术熏陶和艺术教学，将艺术审美与爱国主义教育融为一体，为提高学生的思想素质做出了积极的努力。
篇6书写经验162人觉得有启发
大学里的第二课堂活动种类繁多，从社会实践到社团活动，从志愿服务到学术竞赛，内容五花八门。每次活动结束后，都需要一份总结来梳理经验，提升后续工作的质量。写好这样的总结并不难，但也不是随随便便就能完成的任务。
写总结的时候，得先明确几个要点。比如这次活动的目标是什么，参与人数有多少，有哪些亮点和不足之处。如果目标没有达成，那原因在哪里？是计划本身有问题，还是执行过程中出了偏差？这些问题都要好好思考。另外，活动的成功之处也得提一提，比如组织者的努力、参与者的态度等等，这些都能为下一次活动提供参考。
不过，有些人在写总结时容易忽略细节。比如提到某个环节做得不错，却没说具体是怎么做到的，这就显得空洞。还有些人喜欢用大段的话去描述，结果重点反而被掩盖了。所以，写总结时要注意语言简练，把关键点突出出来就行。像那些啰嗦的形容词，能省就省。
再比如，写总结时最好能把数据列出来。比如说这次活动一共去了多少地方，接触了多少人群，花了多少钱。这些数字能让读者对活动规模有个直观感受。要是只靠文字描述，效果就会差很多。当然，列出数据的同时也要注意格式整洁，不然看起来乱糟糟的，反而会影响阅读体验。
还有个需要注意的地方就是，写总结时别忘了提到团队合作的重要性。毕竟第二课堂活动很少是一个人能搞定的，背后肯定有很多人的付出。可以简单回顾一下大家的表现，尤其是那些表现特别突出的成员，这样不仅能增强团队凝聚力，还能激励其他人继续努力。
写总结的时候也可能会遇到一些小麻烦。比如说有的活动涉及到多个部门配合，这时候就需要协调各方的意见，才能写出一个全面的总结。这期间可能会出现分歧，但只要保持沟通顺畅，问题通常都能解决。要是实在解决不了，也可以向有经验的老同事请教，他们往往能给出实用的建议。
大学生英语社团活动总结范文【篇7】 3050字
英语社团也会经常举办相关活动，当然也要写好活动工作总结，下面就是小编为大家整理的大学生英语社团活动总结,仅供参考!
第：大学生英语社团活动总结
也有悲伤。是时候整理这过去的一年，记录下这些，谨作为自己献给新年的礼物。在这里谈谈在英语协会里的工作。
抑或可以说是偶然，让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体，不管是在协会工作上，还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作，对于每次的策划工作，各部门负责同学都能各司其职，从而保证了活动的顺利开展。
在上一年度里，我们协会举办了dialogue心连心访谈、英语风采大赛、四级考前宣讲等活动。这些面向全扬子津校区同学展开的活动都充分展示了英语协会，乃至整个机械学院的风貌。谈谈去年最后一次较为大型的活动四级考前宣讲。这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津，以助他们四级考试一臂之力。同时，活动得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。活动的顺利举办于我自己而言，是一次历练;于整个英语协会，更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨创新，自由，合作，提高。
我很幸运能有这样的一个集体，有爱，温暖，让我有一份强烈的归属感。我自豪，我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说，袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。由于各种原因，我们在寒风中站了2个多小时也没有领到任务。最终，大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐，那是已是下午接近两点。很感动大一的孩子们对我们协会工作的支持，也很敬佩他们对自己工作的执着态度。虽说在职位上，我叫他们资深，但他们平时都能和我保持很融洽的关系。我也尽我所能地帮助他们，已是出于职责，更多的还是真心地想为他们做些什么。帮助别人就是帮助我自己。这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。
总结这年度我们协会的工作，我会用成长和成熟这两个词。成长是相对于____年，在前任后会长的带领下的英语协会。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。这是一种突破，一种飞跃，更是一种克服种种障碍走向成熟的一个过程。
在接下来的一年中，我们需要做的是把我们协会办得更好。对于我自己，作为副会长，要更多的参与到协会活动中。对于整个协会，我们拟推出dialogue系列访谈活动，让大家能更多地了解，接近校园里的学习，生活达人。本着自由说英语的原则，让大家多听，多说，多多提高。
这是我们英语协会的宗旨，也是我个人对新的一年协会工作的期望。
第：大学生英语社团活动总结
伴着鸟语花香，和着柔风细雨，本学年的快乐英语社团活动也拉下了帷幕，为发扬成绩，提高我校学生的英语意识和英语能力，进一步完善教学策略，为下一步的英语活动打下良好的基础，特总结如下:
一、水滴穿石的金手指效益让我们品尝到了收获的琼浆
可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种one small point of prise(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、新课文，必须口读到哪儿，手就指到哪儿，眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明，这种看似简单的金手指法，是集中精力，掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的英语之星，年龄最小的李涵同学被评为进步之星。本学期有新加入了3名成员，使快乐英语社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体。
二、生动有趣、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。
interesting is the best teacher .(兴趣是最好的老师)我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快乐英语》为主要教学内容，另外，还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这一特点每次活动都特别奉献一两句经典英语，如take time to think, it is the sourse of your power.(花点时间去思考，它是你智慧的源泉)等。学生们参与的积极性很高，在快乐中汲取着知识的琼浆，在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力，就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。快乐英语社团一定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。
三、here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美，而是缺少发现)
学生在快乐英语社团活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说亲其师而信其道，我的勤奋与上进，一定会对学生的人生产生一定的影响。
在活动过程中，我对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教，直到学生掌握为止。精诚所至，金石为开。学生在我潜移默化的引导中，养成了良好的学习习惯，产生了学习英语的动机，快乐英语社团的队伍不断壮大。
四、把身边的人和事编入《快乐英语》教材，学生们快乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中
在《快乐英语》教材的编写上，我把学生喜欢的老师，生活中有趣的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动又亲切，兴趣高涨。纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。english is a beautiful language , i love learning english . i know there is no end to learn , i will live and learn .(英语是一种美丽的语言，我喜爱学习英语。我知道学无止境，我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。
快乐英语社团让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教书育人，培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是快乐英语社团活动的宗旨。我将继续努力!
第：大学生英语社团活动总结
英语社团结合自身实际，积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗，培养学生的英语学习兴趣，逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣，并结合英美节日风俗，为学生拓展课外知识，开展口语活动。按照要求，我们参加了英语社团活动。
自开学以来，参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语。他们以饱满的热情，和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声，总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺，但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结，不足的地方，请领导指正。
社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣，丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片，教唱英文歌曲，举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与，为他们提供充分展示自我的机会，各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色，培养学生的英语交际能力和跨文化意识，打下了坚实的基础。
在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下，我们举办了背单词比赛，背课文比赛，选择学生们心中英语口语最好的同学，来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲，而且也丰富了课外知识。
此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化，而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力，激发英语学习兴趣，提高了英语能力。
篇7书写经验108人觉得有启发
写总结这类东西，说难也难，说简单其实也没那么复杂。关键是要把事情的来龙去脉交代清楚，让别人一看就明白是怎么回事。比如说咱们搞英语社团活动，这事得从头到尾捋一遍，从最开始策划的时候就开始记，到活动结束，每个环节都别落下。
先说活动背景，为啥要办这个活动，是学校要求的还是大家自发想搞的，这个得交待一下。接着就是活动目的，咱们英语社团办这个活动是为了提升大家口语水平，还是为了对外宣传学校的形象，或者是两者兼而有之。这部分不用太啰嗦，简明扼要就行。
活动内容，这部分要详细点。具体活动形式是什么样的，是辩论赛、演讲比赛还是情景剧表演，还有参与人数、地点安排这些都要写进去。如果活动期间还邀请了外教或者知名人士来指导，那也得提一提，毕竟人家可是重量级嘉宾。
再来说说效果如何。活动结束后，大家都反映怎么样，有没有达到预期目标。比如参加者觉得收获很大，通过这次活动提高了自己的表达能力，这样的反馈就很有说服力。当然，活动中也可能出现一些突发状况，比如设备故障或者时间安排上的小差池，这些都得实话实说。
小编友情提醒：
总得给个评价吧。
2025年大学生暑期社区服务社会活动总结报告范文【篇8】 2650字
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;下面是好总结整理的关于大学生暑假社区服务社会活动总结报告范文，阅读!
大学生暑假社区服务活动已圆满落下了帷幕，我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。
1月24号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。
25号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。
27号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。
28号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。
正文：写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。
结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。
应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”
系部名称： 专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____
实践单位： xxxx有限公司
实践时间： xx 年--月--日 至 xx 年--月--日 共 --天
第二部分：实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。《1》《2》
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右。
篇8书写经验136人觉得有启发
在撰写____年大学生暑期社区服务社会活动总结报告时，得先把目标弄清楚，就是要把整个活动的情况梳理一遍，把重点说清楚，同时也要展现出成果。写的时候，得注意把活动背景交待一下，比如为什么要去搞这个活动，目的是什么，这很重要，不然读者会一头雾水。
活动过程中，肯定会有不少细节需要记录，像参与人数、具体时间地点、活动形式等，这些都是基础信息。如果能配上一些图片或者表格就更好了，这样能让读者直观感受到活动规模和效果。不过这里有个小问题需要注意，有时候在整理这些数据时，可能因为手忙脚乱把数字搞混了，比如把参加人数写成另一个数字，这种小偏差最好能及时修正。
接着就要说到成果部分了，这部分要实事求是，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。比如这次活动到底帮助了多少人，解决了哪些问题，这些都要具体化。要是能用一些数据说话就更有说服力，像发放了多少宣传资料，组织了多少场讲座之类的。只是在描述成果时，偶尔会出现语句不通顺的地方，比如“活动取得了很显著的效果，居民们对我们的工作表示高度认可”，这里的“高度认可”有点啰嗦，可以直接说“得到了居民们的认可”。
还有个地方要注意，就是对团队成员的表现进行评价。每个成员都做了些什么，谁表现特别突出，这些都可以提一提。但在这里，可能会出现一个不太严谨的地方，比如写到某位同学时，用了“他不仅负责后勤保障，还积极参与策划”，这里“不仅……还”用得稍显多余，可以直接说“他负责后勤保障，也参与策划”。
小编友情提醒：
写总结时别忘了展望未来。既然已经做了这么多，接下来应该怎么做才能让活动更有意义，这也是总结的一部分。比如可以计划下一次活动的主题方向，或者希望得到更多资源支持之类的。不过在这个部分，有时会出现表达不够清晰的情况，比如“希望通过这次活动，让更多人参与到社区建设中来”，这句话虽然没问题，但如果能更具体一点就更好了，比如说清楚具体希望通过哪些方式吸引更多人参与。
