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信息技术个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-20 15:15:02 查看人数:29

信息技术个人工作总结

信息技术个人工作总结范文 【篇1】3350字

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的2节课;对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组,活动的成果的喜人,如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

贾国红

又是一学年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现就本学期的工作做一下总结。

一、思想政治方面

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

二、教学工作,一丝不苟

(一)搞好备课

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程

任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,我通过对比总结,把原来在教室内上一节理论课,再从微机房上一至两节实践课,改为全部在微机室上课,四xx分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得的成绩和存在的问题

一个学期来,在校领导的支持和学生的努力下,顺利完成教学任务,也取得了一点成绩。如今年在山东省全国中小学电脑作品评比中,我校学生作品分获省二、三等奖。虽然我们取得了一定的成绩,但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外,学生很少能接触电脑,很难发现、培养尖子学生;其次是信息技术课正处在改革阶段,信息技术等级考与信息技术新课程改革如何衔接?相信经过我们的共同努力,这些问题很快都能得到解决。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以下提供一篇个人工作总结给大家参考!

又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

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篇1书写经验60人觉得有启发

写好一份信息技术个人工作总结,关键在于清晰表达工作成果、遇到的问题及解决办法。开头部分得先梳理一下这段时间负责的主要项目,最好能列出几个重点,这样显得条理清楚。比如提到负责了某个系统升级,提到具体功能优化了多少点,这样数字一摆出来就直观多了。

接着,要把工作中的难点和突破讲明白。比如说某次服务器故障排查,当时情况挺紧急的,后来通过调整配置参数才恢复正常。这部分要多用专业术语,像“负载均衡”“日志分析”这样的词,能让读者觉得你在行。当然,有时候写着写着可能就会有点跑偏,像突然想起之前同事帮忙的事,忍不住多说了几句闲话,这就得控制下篇幅。

还有很重要的一点,就是总结的时候别忘了提提团队协作的情况。毕竟一个人的力量有限,大家配合得好,事情才能顺利推进。可以聊聊这次合作中印象最深的点,像是某次跨部门沟通,大家怎么一起想办法解决问题。不过话说回来,有时候写到这地方,可能会忘记交代具体背景,导致读者看不太明白到底是个啥事。

书写注意事项:

对于未来的工作规划也得稍微提一下。可以谈谈接下来想提升哪些技能,比如学习新的编程语言或者深入研究网络安全。但要注意的是,计划不能太笼统,最好能结合自身实际情况,说一些具体的行动方向,像是打算参加哪几个培训课程之类的。

小编友情提醒:

写总结的时候记得检查一下格式,确保字体大小一致,段落分明。有时候写着写着会忽略掉这些细节,结果排版看起来乱糟糟的。其实这也是个需要注意的地方,毕竟一份整洁的文档更容易给人留下好印象。

2025年高中信息技术教学工作个人工作总结范文 【篇2】 1300字

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学年已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。

一、思想认识

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发本文来自请注明扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料;

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,成功的完成高一信息技术这门科目的会考本文来自请注明任务。相信会考成绩会是100%的优秀。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇2书写经验86人觉得有启发

____年高中信息技术教学工作个人工作总结怎么写

今年的信息技术教学工作算是告一段落了,回顾这一年的点点滴滴,还真有不少值得梳理的地方。先说说备课,这可是个基础活儿。每次接到新教材,就得赶紧熟悉起来,不然课堂上难免卡壳。记得有一次准备《网络基础》那一章节的时候,因为资料太多,差点把重点搞混了。后来还是同事提醒才及时调整过来。

上课这块儿,说实话挺有挑战性的。学生们的接受能力参差不齐,有的学得快,有的慢。有一次讲编程语言,我用的是python,结果发现有些同学根本没接触过,只能临时加一些基础知识讲解。虽然耽误了一点时间,但看到他们慢慢跟上的样子,心里还是挺满足的。

作业布置也是门学问。既要保证学生能巩固当天学到的知识,又要避免让他们觉得负担太重。记得有一次布置了一个稍微复杂一点的任务,结果好几个学生反馈说不会做。后来我专门抽出一节课来辅导,效果倒是不错,但这也让我意识到作业设计还需要更加细致。

至于考试,每年都要经历几次大考小考。每次批改试卷都是一次考验,尤其是那些选择题,看似简单却总有人答错。有一回有个填空题答案是“tcp/ip”,偏偏有个学生写成了“tcpip”,虽然只少了那个斜杠,但还是扣了分。这种事情多了,就明白细节的重要性了。

还有就是和家长沟通这部分。信息技术这门课不像语文数学那么显眼,很多家长不太关注。所以每次期中期末,我都得主动联系一些成绩波动较大的学生家长,详细说明情况。有时候电话打得多了,嗓子都哑了,但为了孩子的成长,这点辛苦算不了什么。

书写注意事项:

参加教研活动也很重要。今年我们学校组织了好几次集体备课,大家在一起交流经验,互相听课评课。有一次听一位年轻老师讲课,发现她的课堂气氛特别活跃,学生参与度很高。回来后我就琢磨着能不能借鉴一下她的方法,果然没多久就在自己的课堂上试了一下,效果还不错。

小编友情提醒:

关于自身提升,我觉得不断学习是关键。信息技术发展这么快,新技术层出不穷,作为老师必须保持敏感度。今年我特意报了个线上课程,专门学习最新的网络安全知识。虽然有时候进度有点赶,但收获确实不小。

总结下来,这一年的工作虽然忙碌,但也充实。希望接下来的日子里,还能继续进步,为学生们带来更多有价值的知识。

小学信息技术教材专项培训个人总结范文 【篇3】 1950字

小学信息技术教材专项培训个人总结

____年8月23日-25日,小学信息技术教材专项培训在临沂四小举行,我作为一名信息技术教师,有幸参加了此次培训活动,通过参加活动,我获益匪浅,现将参加教材专项培训活动总结如下:

8月23日下午,临沂市小学信息技术教材项培训会开幕式在临沂四小会议室举行,青岛出版社两位编辑人员参加了开幕式,出席会议的还有临沂市教研室信息技术教研员刘辉老师以及各县区部分信息技术教师,会议由兰山区信息技术教研员主持,会上,枣庄市教学研究室刘勇老师作了《在全推进素质教育的今天中小学信息技术课程与教学》的精彩报告,刘勇报告的主要内容有“时代要求与我国基础教育教改之路”、“中小学信息技术课程的内涵”、“信息技术学科的教学策略以及信息技术学科教师的专业发展四部分,他博古论今、从国外到国内阐释了科技发展的迅速,通过相互对比论证了我国深化教育改革,扎实推进素质教育的重要性和必要性,并且由几个典型的案例指出了我国教育体制中的不合理的方面。接着刘勇老师对中小学信息技术课程的内涵进行了解读,对中小学信息技术学科教学策略的核心内容“自主、合作、探究”进行了深入地挖掘、诠释。最后他希望老师们加强业务学习,促进学科专业发展。

在随后两天的学习中,青岛版信息技术编著人员及我市信息技术学科教研专家对小学信息技术教材的编写思想及特色作了介绍,详尽分析了dreamweaver和logo的单元教材,培训活动中,对dreamweaver和logo单元教学进行了交流及专项训练。

通过两天的培训,我学习到了诸多教学理论及学科知识,思想上对小学信息技术的教学有了更深一层次的认识。

一、在信息技术学科中要扎实推行素质教育。

中小学信息技术课程标准指出:中小学信息技术的主要任务是培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。我们作为信息技术教师,绝不能单纯为了教给学生知识而学习信息技术。枣庄教研室刘勇老师说的对,我们不能把信息技术作为一门学科来看待,而是要将所学习的信息技术作为一门技术,整合到其他各门学科之中,使其辅助于日常工作、学习和生活。同时,信息技术课程的教学也要遵循学生的认知发展规律和不同年阶段的心理特点,不能单纯为了教而教,而应当将素质教育新理念、新要求有意识地融合到学生学习中,培养他们自主、合作、探究的意识和不断创新的能力,激发调动学生学习信息技术的兴趣、求知欲,进而在学习中形成积极主探求知识的习惯。信息技术的学习中,我们还要教育学生大胆质疑、积极动脑、动手,在学思中实践创作、勇于创新。

通过这两天的学习,反思自己平时的课堂教学,有诸多需要改过的地方,比如在课堂上单纯看学生掌握了多少知识,忽视了学生学习方式的习惯养成,重视了学习结果而忽略了学习过程的重要性。在今后的信息技术教学中,我应当尝试着让学生自主探究新知识,教给学生学习信息技术的方法和技巧,古人云:授人以鱼,不如授人以渔。在信息技术教学中,教给学生信息技术的学习方法远比传授给他们知识重要的多。

二、不断学习知识,加强自身专业发展。

通过这两天的学习,我对dreamweaver和logo教材内容有了更深层次的学习,同时,也深感自己信息技术知识的孤陋寡闻,仅仅两天的'培训,使我意识到自己对信息技术要学的内容还有太多太多,尤其是作为一个中师生毕业的我,需要不断地充电,才能不被社会所淘汰。最重要的是,作为信息技术教师的我,要想教给学生更多的知识,就要有渊博的专业知识,一位大教育家曾说过:要想给学生一瓢水,老师就需要有一桶水。在信息技术飞速发展的今天,这恐怕是作为信息技术老师的最低要求。更何况,在信息技术这一学科的海洋里,dreamweaver和logo仅仅是微不足道的一滴水,然而用两天的培训绝不能将其学通,这就需要我在今后的时间里进行深钻细研,向同行学习,向高手请教,不耻下问,勇于探索,除了学习教材内容外,还要广泛汲取信息技术其他方面的知识,为以后的教育教学此文转自初中化学资源网打下基础。

三、活学活用,深入挖掘教材、解读教材。

在教学中,我们最先做的事情是去备课,这就需要我们很好地去解读教材,将教材做为教学的工具,要用教材去教,而不是教教材。通过编著人员对教材的编写思想及特色的介绍,以及对单元教材的分析,使我对教材有了更进一步的把握和了解。回顾县综合素质抽测时,学生所做的题目“给指定的邮箱发邮件”一塌糊涂,从要本上来说是由于老师对教材的把握不深,单纯地用教材去教教材,缺乏对教材的深层次的解读,由此可见,正确地解读教材、理解编者的编写意图,才能更好地服务于教学。

在今后的教学生涯中,我要不断地探索,积极地去研究,努力地学习新知识,更好地投身到教育教学此文转自初中化学资源网之中去。

篇3书写经验239人觉得有启发

在写总结的时候,得把关键点理清楚,这很重要。总结不是简单地把事情堆在一起,而是要把重点提炼出来。比如,在做小学信息技术教材专项培训的时候,就得把培训的目标、过程和效果都写进去。目标是什么?是为了提升教师的信息技术能力吗?那就要说清楚这个目标是怎么定下来的,有没有经过讨论。接着,过程也很重要,是通过讲座还是实践操作?每个环节都要详细描述。

总结里得提到培训的效果。效果可以从几个方面来看,一个是参训教师的反馈,他们觉得学到东西了吗?另一个就是看教学的实际变化,是不是课堂上开始更多地用信息技术了?这些都需要具体的事例来支撑。如果能举几个例子就更好了,比如某位老师在培训后设计了一个新的课程,效果特别好,这样能让总结更有说服力。

不过有时候写总结可能会遇到一些麻烦,比如记不清具体的数字,或者不确定某个细节是否准确。这时候就需要多查资料,或者找同事帮忙确认一下。毕竟总结不是随便编的,得基于事实来写。要是写得太随意,领导看了可能会不太满意。

书写注意事项:

写总结的时候,句子不要太复杂。复杂句子容易让人读不懂,尤其是给领导看的时候,他们可能没那么多时间去琢磨。所以尽量用简单明了的语言,把事情说清楚就行。比如,“这次培训提高了大家的操作水平”就比“本次培训对于参与者的操作技能有了显著的提升”这样的表达更容易理解。

还有个小技巧,写总结时可以先列个提纲,把想说的主要内容都写下来。这样既能保证内容全面,又能避免遗漏重要的部分。不过提纲也不能太详细,不然写起来反而会限制思路。适当的自由发挥也是必要的,特别是在描述效果的时候,可以结合实际情况稍微展开一点。

小编友情提醒:

写完总结后别忘了检查一遍。检查的时候要注意格式,尤其是如果是书面提交的话,格式乱七八糟会影响整体印象。还有就是检查有没有明显的语法错误,虽然不用追求完美无瑕,但至少不能让人一眼看出很多问题。

xxxx年10月信息技术个人工作总结范文 【篇4】 1450字

又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

本人自从96年任主管护师以来,在十年的工作中在医院领导的正确领导下,本人经过努力,取得了一定的成绩,现总结能坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,遵守医院的各项规章制度,正确处理好同行及同事之间的关系,对待…

本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,…

技术管理工作总结____企业经济形式跟随社会环境的变动,在这个看似有形实则无形的巨大的市场的海浪里沉浮。任何一个个体的命运无不被周围的环境影响着,企业也是一样的。

五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

本人自任现职以来,至今已走过了21个春秋。21年来,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、严谨治学,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。

本人于____6月毕业于..电力学校,所学专业为发电厂及电力自动化。后分配至..市供电公司,于____12月7日在公司人力资源部报到至今,已年满四年,详细内容请看下文电力专业技术个人年度总结。

我叫xxx,____8月我来到xx矿工作,在xx矿的三年多,我学会了很多书本上没有的经验,掌握了很多实践技能,这三年我的进步与成长与领导的关爱、同事的团结协作是分不开的。

篇4书写经验228人觉得有启发

信息技术个人工作总结怎么写

撰写一份好的总结需要结合自身的工作经历和专业背景,既要体现工作的成效,又要展现个人的成长。总结的核心在于提炼经验和教训,而不是简单罗列工作内容。很多人在写总结时容易陷入流水账式的叙述,这样不仅缺乏重点,还可能显得冗长乏味。

先从整体结构说起,开头部分可以概述这段时间的主要任务,比如“这个月主要负责系统维护、网络优化和项目跟进”。这里需要注意的是,任务描述不宜太笼统,最好能具体到某些关键节点,比如“在系统维护过程中,重点解决了数据库性能瓶颈的问题”。这部分如果写得模糊不清,就容易给人一种敷衍了事的感觉。

接着谈谈具体的成果吧。成果部分最忌讳空洞的表述,比如“取得了显著成绩”之类的套话。应该结合实际数据来说明,例如“通过优化算法,系统响应时间缩短了20%”或者“成功修复了20多处安全漏洞”。另外,如果有团队协作的情况,不妨提一下自己的贡献点,比如“协助团队完成了某项重要模块的设计,为后续开发奠定了基础”。

还有一个容易被忽略的地方,就是对问题的反思。每个项目或多或少都会遇到困难,写总结时不要避重就轻,而是要坦诚地分析原因。比如“由于前期沟通不足,导致部分需求理解偏差”,这样的表述既真实又能让读者感受到你的自我反省能力。当然,光发现问题还不够,还得提出改进措施,像是“以后会加强与业务部门的对接,确保需求清晰明确”。

至于语言表达,尽量保持简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句式来显示自己的专业水平,但其实这反而会让人觉得累赘。比如,“经过深入细致的分析后,我们最终确定了最优解”,不如改成“经过分析,找到了最佳解决方案”。

另外还要提醒一点,细节很重要。比如记录时间时,别忘了标注清楚具体日期,这样能让读者更容易理解事情的发展脉络。还有就是引用数据的时候,务必核对准确性,不然一旦出错,整个总结的可信度就会大打折扣。

最后再强调一下,总结不是单纯的汇报,而是一个自我提升的过程。通过回顾过去的工作,我们可以更好地规划未来。所以,在撰写总结时,除了展示成绩外,也要关注自身的成长路径,这样才能让总结更有意义。

信息技术期末的个人总结范文 【篇5】 1750字

信息技术期末的个人总结

一、立足实际、搞好教学。

怎样让一个接触过信息技术知识的学生,在熟练地掌握最基本的知识的同时能够完成一些一定质量的信息作品,这是开始上课前首先思考的问题。

1、 揭开“信息作品”的神秘面纱。

对学生来说,信息技术课经过一年的学习已经不在陌生,大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感。但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品。

首先我帮助学生揭开“信息作品”的神秘面纱。所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。这个学期我们主要学习的是word文字处理软件和photoshop图象处理软件,所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多,为什么我们选择学习word,这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报,它不仅仅是文字的录入,还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。

2、登堂入室。

经过上述的教学,让学生从实质上了解了“信息作品”制作当中的一系列问题,基本上打破了对“信息作品”的`神秘感,并且激发了学生的学习兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目标信息作品的知识了。

学习一个软件首先是了解这个软件界面框架,所以我就从软件界面框架着手开始授课。在具体的学习制作过程中,我采用了演示——模仿法进行教学。如:在学习在word中插入图片进行美化文档的时候,我首先展示一张利用word制作的关于“神六”的报道板报,对于时事新闻学生兴趣高涨,都积极的讨论怎样才能把这么多漂亮图片放在word中去,提出了这个问题,这时我就只需要在多媒体投影仪上操作一遍,学生都能很快学会这个知识点。

3、自由探寻、创新。

通过上述的教学,学生已会简单的使用计算机制作信息作品了。但是,毕竟学生求知欲比较强,这样在后期的教学中,我采取让学生自主地发现问题、发散思维,让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究,在不断地探索中提高自己的水平。比如:有的同学在学习photoshop时,就提出了我们是否可以把要插入到word中的图片利用photoshop作一下处理,让它变成自己喜欢的样子?于是我就开设了两节综合实践课,让学生自主选题、找素材、确定作品框架完成一个自定信息作品。通过我指点、协助他们很好的完成了自己预定的任务。这样学生的认识和操作能力得到了很大提高。

二、活到老学到老

信息技术领域发展迅速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代的步伐。

在紧张工作之余,我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感,要为自己充充电。不论是作为一位教师,还是作为一名现代人,我都要掌握各种技能,跟上时代的步伐。平时坚持自己的“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”的思想。就拿这个学期来说,周课时十二节,还有4节奥赛课、学校网站的维护等等,虽然空于时间不多,但我还是利用空闲时间自学了大量的专业知识,如3dmax,数据库等。除此以外,我还积极参加了市教科所组织的信息技术教改教法培训、自主听《全省高中信息技术技能大赛》各参赛教师的课以及全国信息奥赛冬令营的教练员的培训等。

三、其他方面

在立足搞好教学、继续教育的同时,我还协助学校做了大量的工作,具体如下:

1、 辅导学生参加《全国青少年首届动漫大赛》

2、 辅导初一年级学生开展《全国青少年信息学奥林匹克竞赛》教学

3、 对学校网站进行改版、修正、维护

4、 为使学校能够顺利创办绵阳市现代教育技术示范学校,加班加点收集、整理、纂写资料

5、 跟全组成员一起,通过两个周末的加班,对学校4个机房进行了硬件检查、重装系统、确保网络通畅等维护操作。使得在以后的教学中,能够方便的使用多媒体教学园丁驾驭课堂,这不仅提高教学质量,而且也方便了学生可以通过多种形式的学习模式获取知识。

总的来说,这一个学期是收获的一个学期,也是我进步的一个学期,这都与学校的培养和领导的关怀分不开的,我将继续努力让自己成为一名优秀的人民教师,为英才的发展、英才的腾飞贡献一份力量。

篇5书写经验255人觉得有启发

信息技术期末总结该怎样写,这个问题困扰过不少人。很多人觉得总结就是把事情罗列一遍,但这其实不对。总结得有自己的思路,不能乱写。首先,你要知道总结是什么,它不是简单的流水账,而是对自己这段时间工作的回顾和反思。

写总结的时候,可以先想一想这一学期学了什么,哪些知识点掌握得好,哪些还有疑问。比如,这个学期学了编程,那么就得想想自己掌握了哪些函数,这些函数在实际应用中有什么用处。要是学了数据库,那就得琢磨一下sql语句到底怎么用才正确。写的时候,最好能举个例子,这样显得真实。

写总结也不是光写自己的成绩,还得提提不足之处。像是做项目的时候,有没有遇到困难,当时是怎么解决的,这些问题是不是彻底解决了。如果没解决好,那下次碰到类似的情况能不能处理得更好些。这部分写的时候,语气得诚恳,不能只顾着说自己做得好,而把问题一笔带过。

书写注意事项:

总结里头最好能加上点图表啥的。比如画个流程图,把某个程序的运行步骤展示出来,这样看起来直观。要是学的是网络技术,还可以画个拓扑图,把自己的网络设计方案呈现出来。不过,画图的时候要注意,别随便乱画,得符合实际情况才行。

写总结的时候,语言要简洁明了。有些人喜欢用一些复杂难懂的词儿,这其实没必要。关键是要把自己的想法表达清楚。要是觉得某些专业术语不好理解,就尽量换成通俗的话来说。但也不能太口语化,毕竟总结还是要有点正式感的。

还有一点需要注意,就是写总结的时候别忘了时间线。从开始到结束,每个阶段都得涵盖进去。要是漏掉某一部分,别人看了会感觉你的总结不完整。所以,写之前最好先列个提纲,把各个部分都规划好,这样写起来就不会遗漏重要内容。

其实总结写得好不好,跟平时的学习态度有很大关系。如果你平时认真听讲、积极提问,那写总结就会轻松很多。反之,要是平时不怎么用心,到总结的时候就会抓瞎。所以,要想写出高质量的总结,平时就得下功夫,多积累经验,多思考问题。

写总结的时候,还可以参考一下别人的格式,看看人家是怎么组织内容的。不过参考归参考,不能照搬照抄,得结合自己的实际情况来写。要是完全复制粘贴,那就不叫总结了,顶多算个抄袭。所以,写总结的时候一定要有自己的东西,这样才能体现出你的努力和成果。

2025年信息技术工作室个人总结范文 【篇6】 850字

光阴荏苒,一学年在不经意间便悄然而过,回顾这一年来工作室的工作学习,我充分感受到这个充满活力的集体带给我的快乐和收获,同行们的积极向上、好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,也鞭策我在教育教学实践中迈着更坚实的步伐。

一、理论学习,支撑实践

聆听专家讲座、观摩课堂实录、外出访学,一次次的学习交流、一次次的思想碰撞,让我不断开阔眼界,提升自我。在平时的教学工作中,我特别注重理论知识与教育教学实践的结合,思考自己的教育教学过程是否有科学的理论支撑,每次教学后产生的疑惑、想法、灵感等等,我都会及时查找相关理论,把理论学习当作常态化的工作,养成先学习再实践,反思后再学习的习惯。

二、教学研讨,分享智慧

工作室是一个团结合作、乐于学习的团队。三人行,必有我师。在每一次的工作室活动中,总能感受到伙伴们闪耀智慧的思维火花,总能欣赏到让人茅塞顿开高屋建瓴的点睛之语,智慧的分享让我视野开阔,思想升华。12月在“广东省第二届信息技术名师工作室”骨干教师跟岗学习中给学员们作《如何撰写教学论文》的专题讲座,在讲座准备的过程中得到许多同行朋友的支持与帮助,自身的理论水平也得到进一步的提高,讲座也得到学员和专家的一致好评。

在对青年教师的指导上不遗余力。我从理论上、备课上到课堂教学及备课反思都亲自细致指导。在工作室中积极参与工作室组织的各项活动,并尽自己所能帮助工作室学员在教育教学中快速成长,指导学员索芳老师执教的《神奇的遮罩》一课荣获“香洲区XX年度信息技术展示课”优秀课例。

三、走进书本 丰富思想

一年来,我一直坚持“学生为首、师德为先、能力为重、终身学习”的理念。我每年坚持继续教育学习,充分利用时间阅读了《上课技巧》、《什么是真正教育》、《魏书生班主任文选》、《课题研究》等大量书籍,从中汲取营养,并坚持写心得体会,自己不断总结反思。

总之,过去的一年,收获多多,在未来的日子里,我会继续努力,提升自己的专业水平,为工作室献策献力。

篇6书写经验180人觉得有启发

写总结的时候,很多人觉得只要把事情记下来就行,其实这想法有点片面。总结不是流水账,得有点专业味道,不然看起来就显得太随意了。比如做信息技术这一块,总结就要突出技术亮点,还有那些解决问题的小技巧。要是只写“做了什么”,那意义不大。

写总结时,先理清楚思路很重要。可以拿纸笔列个大纲,把重要的事情挑出来。比如这个月工作室完成了哪些项目,遇到过什么难题,又是怎么解决的。别忘了提到具体的数据,像修复了多少个系统漏洞,提高了多少效率之类的,这样看起来更有说服力。

说到数据,记得要用数字说话。像我们工作室上个月优化了服务器响应速度,从原来的三秒降到一秒半,这就是很直观的成绩。还有就是,写总结时,尽量把专业术语放进去,这样能体现你的专业水平。比如提到数据库优化时,可以说采用了“索引重构”而不是简单的“调整设置”。

有时候,总结里会涉及一些小细节。比如有一次我调试程序,因为没注意到一个小参数设置,导致运行出错。后来才发现是配置文件里的格式问题,多了一个空格。这类事情其实挺常见的,但写总结时要避免显得啰嗦,点到为止就好。

写总结还有一点要注意,就是逻辑顺序。比如先写主要成果,再写遇到的问题,接着写解决方案。当然,这不是说一定要死板地按这个顺序来,可以根据实际情况调整。不过在调整的时候,也要保证前后内容连贯,别让人看了摸不着头脑。

书写注意事项:

总结不是单纯的陈述事实,还可以加入一点自己的看法。比如对某个技术趋势的看法,或者对未来工作的建议。但这里有个小提醒,建议这部分不要太长,占整体篇幅的比重不要太大,以免喧宾夺主。

写总结时,语言要简洁明了,别用太复杂的句子。有时候一个长句写下来,自己都觉得绕嘴。比如“经过多次尝试,我们最终找到了一种能够有效提升性能的方法,并且这种方法已经在多个场景下得到了验证。”这样的句子可以拆分成两句,读起来会更顺畅。

小编友情提醒:

写完总结后最好能检查一下。不过检查的时候,别急着找别人帮忙,自己先看一遍。有时候自己写的东西,回头再看会觉得哪里不太对劲,这时候就该仔细琢磨琢磨了。

学校信息技术部2025年个人工作总结范文 【篇7】 1850字

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,艰苦朴素、求实务真,较好地完成领导安排的各项任务。主要情况汇报如下:

一、政治思想方面

认真学习党的十八大以来的有关文件,学___*____系列讲话精神,积极参加中心组学习和支部活动。积极参加三严三实教育活动,学习有关文件、材料,按照学校要求,撰写“三严三实”学习心得体会,学习《***谈治国理政》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等,学习“四个全面”战略布局的有关材料。____年6月份日,参加了学校组织的井冈山干部培训,认真参加培训班的各项活动,是收获颇多。

作为今年新当选的支委,协助支部书记开展工作。

时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到带头作用,争做职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、遵守组织纪律方面

能遵章守纪、团结同事、求实务真、乐观上进,保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,牢记党员的责任和义务,严格要求自己,能起到模范带头作用。

三、管理工作方面

协助主要负责人做好管理工作,分管网络部维护工作。

网络部的各位同志按照____年学校党政工作要点和今年信息技术中心工作计划开展工作,较好地完成了如下工作:

保障校园网和中心机房、各网络弱点间的稳定运行,较好地完成了校园网络架构优化调整,虚拟化系统的部署和部分系统的迁移、无线网升级改造、固定资产的清查等方面的工作。

四、个人业务工作方面

1、数据中心机房管理与维护

随时留意机房监控报警信息,如果有报警信息,及时安排有关人员及时处理。使用机房环境监控系统监控机房的运行状况。和网络部同事一道做好数据中心机房的管理及维护。

办理中心机房空调系统购买维保服务相关手续,4台机房空调购买了一年维保。联系维保公司及时对空调进行维护。

多次联系电源厂家对电源系统的维护,安排网络部人员维护ups电池,延长电池使用寿命;

购买短信猫,解决机房环境监控系统不能报警问题。

消防系统维护,年初组织网络部人员,对消防系统进行检查测试。

2、校园网管理

负责上网认证系统的日常管理,开通校园网上网账号。

今年学校机构及人员调整较大,把系统中人员账号比较彻底地清理了一遍。负责学校各种会议的临时账号的开通,期末阅卷登分分校登分人员临时账号的开通,学校新进人员账号开通,退休人员账号处理,以及账号的异常处理。

校园网行为管理设备的日常管理,撰写设备管理维护有关资料存档。

和网络部人员一起撰写《xx广播电视大学网络和信息安全保护自查报告》,迎接金牛公安分局到校检查网络安全工作。协助金牛网监在校园网出口处安装网络监测软件。

3、按照刘校长的指示,负责我校站群系统向县级电大的推广工作。

结合县站网站建设的需求,选取了三台电大、剑阁电大进行站群的推广试点,从试点的情况来看,各县站需求不一样,情况不一样,推广起来难度太大。多次给刘校汇报,最后这项工作暂停了。

4、参与学校制定市级电大年度综合业务考核指标体系中信息化建设指标的制定,完成19家市级电大信息化建设指标的打分工作。

5、撰写信息技术中心认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作方案和解决措施有关材料。

6、国家开放大学招生工作会议在成都召开,xx电大承办会议,信息技术中心负责会议的摄像和照相工作,我负责安排和联系媒体制作部及离退休郑圣质有关人员参加该项工作,顺利地完成了任务。

8、____年7月的期末到洪雅、彭山电大参加巡考工作。

五、科研工作

撰写万兆核心校园网建设与实践,并安排发表。并把以前一直没有结题的《xx广播电视大学万兆核心网络设计与实现》结题。

六、存在的不足

1、对分管的网络部的工作深入不够,具体工作还做的不够,对各同事的工作的细节了解不够,指导不力。

2、对新技术学习不够,对信息化前沿技术掌握不多。

3、工作能力提高不够,在管理校园网络中遇到新的问题时,解决的办法不多。

总结一年来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但还存在许多的不足。我将在下一年的工作中,严格要求自己,做好本职工作,努力提高对管理能力和业务水平。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高思想政治理论水平,为xx电大的信息化建设做出自己的贡献。

篇7书写经验119人觉得有启发

学校信息技术部____年的个人工作总结该怎么写?这个问题估计很多人都会遇到。既然是写总结,就得把这一年干了啥、怎么干的交代清楚。先说说工作内容,得具体一点,比如维护了多少台电脑、升级了几套系统、处理了多少次网络故障之类。如果能附上一些数据就更好了,像是修复了多少个漏洞、增加了多少新功能之类的数字,这样显得更有说服力。

再就是写工作方法,这部分很重要。可以讲讲平时是怎么安排工作的,是靠团队合作还是单打独斗。要是有创新的做法,比如引入了新的管理软件,那一定要提一下。还有,工作中遇到的问题也不能忽略,毕竟谁都不可能一帆风顺。可以描述下当时的情况,然后说说后来是怎么解决的。不过这里需要注意的是,别把问题说得太夸张,让人觉得你在找借口。

至于总结,要从整体上看看这一年的工作有没有达到预期目标。可以回顾下年初定下的计划,看看哪些完成了,哪些没完成。对于那些没完成的,可以分析下原因,是客观条件限制还是自身能力不足。当然,写总结的时候最好多用专业术语,像什么“优化资源配置”、“提升工作效率”之类的,这样显得比较正式。

还有一点,写总结的时候要注意条理清晰。虽然不用太死板地分点列出,但也要保证每个部分都能表达清楚自己的想法。有时候写着写着思路会乱,特别是涉及具体事件的时候,很容易把顺序搞混。所以建议先列个提纲,把大概的内容都想好再动笔,这样就不会漏掉重要信息。

书写注意事项:

写总结的时候态度要诚恳,尤其是说到不足之处时,别藏着掖着。其实每个人都会有失误,关键是要正视这些问题,并且表明自己今后改进的决心。当然,这并不意味着要一味地自责,适当的自我肯定也是必要的,毕竟大家也付出了不少努力。

信息技术学科教学个人工作总结范文 【篇8】 1150字

回顾这一学期,本人能够努力工作,从各方面严格要求自己,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作.结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作出工作总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、思想认识。

在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个合格的人民教师。

二、教学方面

1、备课方面

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材,找准重点和难点。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上课方面

为上好每一节课,我上网查资料,集中和汲取别人的优点,确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。

三、学习生活

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。另外,利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

篇8书写经验144人觉得有启发

信息技术学科的教学工作涉及的内容繁杂,要想写出一份合格的个人工作总结,得从几个关键点入手。首要的是明确总结的对象,这里指的就是自己过去一学期内在信息技术教学上的具体表现,包括备课情况、课堂管理、学生反馈等方面。接着,要把教学过程中遇到的问题记录下来,比如某个知识点讲解不清楚时学生的反应,或者设备故障影响了课程进度的情况。这些问题不是为了抱怨,而是为了后续改进。

在描述成绩时,尽量结合具体的案例。比如,某次公开课上采用了新的教学方法,结果学生的参与度提高了多少个百分点,这样的数字能让人直观感受到变化。当然,光有成绩还不够,还得说清楚是怎么做到的。例如,可以提到自己是如何通过查阅资料、向同事请教等方式提升教学水平的。这部分内容最好能体现个人的努力和思考过程。

书写注意事项:

信息技术学科的特点决定了硬件维护也是日常工作的一部分。如果这方面做得不错,也该提一提。像上次机房网络突然断线,自己迅速排查故障并恢复正常使用的事例,就可以作为亮点。不过,写这部分时要注意,不要只讲结果,还要把解决问题的过程描述出来,这样显得真实可信。

还有一个容易被忽略的地方,就是与其他教师的合作交流。信息技术课往往需要和其他科目配合,比如美术课可能要用到绘图软件,语文课则可能需要用到电子文档处理。所以,平时和这些老师的沟通很重要,这不仅有助于资源共享,还能促进跨学科协作。如果在这方面有特别成功的例子,比如联合举办了一场科技节活动,就别忘了写进去。

有些时候会收到学生的反馈意见,不管是正面的还是负面的,都值得重视。正面的反馈可以用来增强信心,而负面的则需要反思改进。比如有个学生说自己总是记不住复杂的编程语法,后来老师调整了教学策略,增加了实践环节,效果立竿见影。这样的故事放在总结里,既能展示自己的灵活性,也能表明对学生需求的关注。

最后要说的是,写总结的时候,格式虽然重要,但内容才是核心。有些人可能会纠结于排版是否整齐,字体大小是否统一之类的小事,其实大可不必。只要把事情交代清楚就行,至于那些细节,交给领导去操心吧。毕竟,他们更关心的是你究竟做了什么,而不是你的ppt做得好不好看。

写总结是一件细致活儿,既要回顾过去的成绩,也要直面存在的不足。只有这样,才能为接下来的工作打下坚实的基础。

信息技术个人工作总结范文(精选8篇)

写好一份信息技术个人工作总结,关键在于清晰表达工作成果、遇到的问题及解决办法。开头部分得先梳理一下这段时间负责的主要项目,最好能列出几个重点,这样显得条理清楚。比如提到负责了某个系统升级,提到具体功能优化了多少点,这样数字一摆出来就直观多了。接着,要把工作中的难点和
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