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学期个人总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-03 14:51:01 查看人数:46

学期个人总结

学期个人总结范文 【篇1】2150字

学期个人总结

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

篇1书写经验199人觉得有启发

学期结束的时候,很多同学都要写总结,这可是件挺重要的事。总结写得好,不仅能让自己看清一学期的得失,还能给老师留下好印象。不过,写总结可不是随便写写就行,这里面学问可不少。

开头怎么写?

开头要开门见山,直奔主题。你可以简单回顾一下这学期的情况,比如学了哪些课程,参加了什么活动之类的。这部分不用太复杂,就几句话概括就好。记得别啰嗦,不然会显得没重点。比如说“这一学期过得很快,我学了不少东西”,这样就挺好。

接着就是重点部分了,就是具体写了。你可以从学习、生活、工作这几方面入手。学习,就说说自己成绩怎么样,有没有进步,哪些科目比较强,哪些还需要加强。生活方面可以聊聊宿舍里的事,跟室友相处得如何,是不是经常一起吃饭聊天啥的。工作方面,如果你有参加社团或者兼职,就可以说说自己的职责是什么,干得怎么样。这部分一定要具体,别光说“表现良好”这种空话。要是能举几个例子就更好了,比如“在英语角当志愿者的时候,我发现了自己的不足,开始更加认真地背单词”。

写总结的时候,最好带上点自己的想法。比如,“我觉得自己这学期最大的收获就是学会了时间管理”,或者“通过这次活动,我意识到团队合作的重要性”。这样的句子能让总结更有深度。

写总结的时候,难免会出现一些小问题。比如有时候形容词用得不太恰当,或者是句子结构有点松散。比如,“我在学习过程中遇到了很多困难,但都克服了”,这句话虽然没啥大毛病,但稍微改一下会更好,比如“我在学习上遇到不少难题,最终还是解决了”。这类情况其实很正常,大家都不必太过担心。

小编友情提醒:

写完总结后,最好能检查一遍。看看有没有错别字,句子通不通顺,标点符号用得对不对。如果觉得自己检查不出来,可以让同学帮忙看看。毕竟,总结写得认真一点,对自己的成长也有帮助不是?

写总结这件事,其实没那么难,只要用心去做,肯定能写出一份不错的总结来。

第一学期个人工作总结模板范文 【篇2】 7000字

XX-XX年度第一学期个人工作总结

半年来,我认真学习和贯彻党的“xx大”精神和xx的“科学发展观”理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真学习《国家学生体质健康标准》,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓事实,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力,提高学生的基本运动能力为重点,以新课标为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实课堂教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,提高教学质量。现将半年来的教学工作情况总结如下:

一、 思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神;积极参加了阳江镇党员冬训班和积极分子培训班。

二、教学方面

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。从自我做起坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

根据学校场地器材条件,地制宜上好每一堂体育课。主要抓了六个方面的工作:教学进度和备课;常规纪律;安全教育;运动密度;锻炼实效;听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、团队工作方面

1、组织了新团员的发展和培训工作,把优秀的青年学生发展到团员队伍中来,增强了团组织的力量。

2、做好了团员的思想教育和主题意识教育,开展了各种思想教育活动,主题意识活动,主题团日活动,丰富了团员的精神文化生活,起到了团员们思想的正确引领。

3、积极做好了学校文化宣传工作,并协助学校做好了各种创建工作。

4、继续强化了学校学生会的工作,积极发挥学生会的自主管理能力,为学校的中心工作服务。

5、积极做好了“五四红旗团委”的创建工作,并获南京市“五四红旗团委”称号。

6、积极完成了团县委和学校党支部布置的各项工作。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到讲述精练,示范到位,注重对学生基本运动能力的培养,注重特长生特长的发挥。

2、加强对学生终身体育思想及“健康第一”思想的培养,依照《国家学生体质健康标准》的要求,提高学生的达标率和优秀率。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、培养学生良好的生活习惯,教学学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、积极做好学校团队工作,为学校中心工作做好服务,争创省级“五四红旗团委”。

作为新时期的教育工作着,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,不断学习,尽职尽责地做好本职工作,为人师表,献身于教育事业。

总结人:邢华国

XX年1月12日

新的一年已经到来,回顾本期的工作,可谓是点点滴滴历历在目。现将本期个人的工作情况汇报如下:

在思想道德方面,本人坚决拥护共产党的领导,认真贯彻党的教育方针,认真学习党的十七大精神。服从上级领导,立足本职工作,认真完成各项任务。时刻以学校大局为重,团结同志,开拓进取。

本期我担任学校3-6年级的信息技术教学任务,我充分利用新机房建设的契机,安装各种学生训练软件,以满足学生训练和上课的需要。我认真钻研教材,研究学生,发现他们的所想所思,了解他们对信息技术的看法,从而改变自己教学的方式和内容。创设各种教学情景,下载或制作各种教学课件,来帮助学生吸收知识,掌握技能。充分利用学生对信息技术的强烈兴趣,开设信息技术兴趣小组。每天放学后训练半个小时。内容主要包括师生共写博客,制作多媒体作品等。

本期我担任品科信教研组的组长,我教研组成员年龄老中青分布平均,各自都有自己的专长。在学校的正确领导下,各位成员齐心合力,每周按时教研,记录教研过程,及时发布教研成果。平时每位成员都以大局为重,通过不断的交流,大家已经形成一种默契,把所有的任务做的井井有条。教研活动,新闻报道,临时任务等无不彰显出我组的凝聚力。

本期我作为网络管理员,认真做好网络管理工作。保证网络的畅通,每一台计算机的正常运行,定期对电脑进行杀毒、升级、清理、修复等工作。同时也保证备课室的电脑正常运行,包括打印机等设备的维护等工作。解答老师们遇到的各种网络故障。认真完成学校交给的各种临时性任务。

本期中我积极参加上级的各项活动。被评为中心校网络教研先进个人,通过了计算机网络安全员考试;我的论文《浅谈信息技术课中如何渗透德育教育》获省级三等奖等。小小的荣誉只能代表过去,我会一如既往的努力工作,在学校的正确领导下,不断开拓创新,使各项工作更上一层楼。

一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。

一、语文学习方面。

1、做好学习方法的指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。这学期我狠抓学生的预习,首先我教给学生预习方法,读课文,查有关资料,思考课后题,提出不懂的问题,上新课之前,我都要逐一检查,保证每个学生都要预习,没有预习,绝不开课。然后,我教学生睡觉之前,回顾老师课堂上讲的内容,那些内容比较模糊的,第二天再翻书或者问老师。

2、调动学生的学习兴趣。

俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”课堂上我创设情景,千方百计地调动学生的情绪,尽量使他们在40分钟内 能带着愉悦的心情进行学习,提问面对全体学生,注意讲练结合,特别是每节课都留出15分左右的时间给学生进行笔头的练习,把课堂还给学生。

3、鼓励学生多看课外书,开阔自己的视野,提高作文能力。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。(1)、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。(2)、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。(3)、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

经过一个学期师生的共同努力,这次语文期末考试全班的合格率是100%,优分率是74%。平均分是84.23。

二、转化学困生方面:

就班主任而言,我们转化学困生,必须把他们放在整个集体中来考虑。这个学期,在转化“学困生”方面,我主要做到以下几点:

1、晓之以理,动之以情。对于学困生,首先做到“真诚”二,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。因此我经常利用下课时间跟他们聊天,或者在他们的日记本跟他们笔谈,了解他们的学习、生活的状况,写一些鼓励他们的话,拉近了跟他们的距离,调动他们的情绪,我经常跟他们说:“只要你们不放弃,保持好的学习状态,肯定有进步。”所以我们班的学困生一直到考试前,都能保持好的学习状态,这是我感到最欣慰的地方。这次期末考试,我们班的学困生都考得不错的成绩,最低分是70.5分。

2、鼓励学困生多读课外书。我国当代著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。也就是说,多读书,不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。

3、引导学生自我教育。苏霍姆林斯基说过:“真正的教育是自我教育。”我经常向我班的孩子灌输这样的一个理念:自己有了进步,是全班的光荣;自己犯了错误,是全班同学的耻辱。并定期开主题班会,谁的进步最大,让全班同学去细心关注“学困生”的进步。学困生的“自我教育”很难一劳永逸,相反是一个充满反复的长期教育过程。但我允许他们“旧病复发”,只要犯错误的周期长一点或者情节轻一点,就可以得到一张表扬信或者一个表扬电话。

4、给学困生写信。这个学期,我利用自己的休息时间,给学困生写信。在信中我把他们当成朋友,跟他们谈心,鼓励他们自我反思,取长补短,很少对他们进行说教,自然而然,他们也把我当成朋友,无形中缩短了师生之间的距离。正如陶行知写的《小孩不小歌》:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若看小孩子,便比小孩还要小。

5、取得家长的支持。为了让家长了解孩子在学校的表现,每一个月末,我会通过校讯通的形式告诉家长孩子的优缺点,家长收到老师的短信会很感动,大部分家长都会回短信告诉老师,表现愿意配合老师做好孩子的工作。例如黎子希的家长回给老师的短信:陈老师,今天读了你给我们的短信,令我感动又惊讶!没想到你对孩子的爱是这么浓厚,您工作量这么大,却每时每刻地关注孩子的点点滴滴,为了他们的成长劳心劳力。您给予孩子的所有语言及文,充满了慈爱、温暖与关心。每次读了你给孩子的文,总是反复回味,然后母子两人互相鼓励。陈老师,子希在你这里找到学习的动力,您给了孩子的自由和学习的空间,真的非常感谢你!

6、给学困生找对手。让学困生自己找一个各方面都比较接近自己的同学作为他们的竞争对手,并定期进行评比,看谁的进步最大,并颁发奖状。

在我的眼中,后进生是极不幸的。他们承受着巨大的心理压力,难以享受到健康愉快的精神生活,因此,我认为,从后进生独特的精神需要入手,还他们本该拥有幸福和充实的精神生活,应成为我们转变后进生的着眼点。

本学期的工作千头万绪,我还存在着一下的不足:

1、个别学生的书写不过关,书写马虎,甚至看不清,下个学期要继续狠抓学生的书写。

2、有些孩子经常不完成作业。

3、个别学生的成绩进步不大,我觉得学习态度不端正是主要原因,还要老师对他们的激励不够,如何激发学生的学习积极性是我下个学期努力的方向。

4、课堂不够活跃。这个假期我会继续向名师、向书本学习,充实自己的课堂,力争下个学期学生的成绩有个很大的提高。

本学期,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,快乐着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

一学期来,我热爱本职工作,认真学习素质教育理论和新课程改革理念,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尊重学生,关爱学生、发扬教学民主,使学生学有所得。为使今后的工作做的更好,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现对本学期工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,继往开来,以促进工作更上一层楼。

一、政治思想方面:

我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度,关心学生的安全,积极学习20nn年7月13日至14日,中央召开的全国教育工作会议上xx和温--总理的重要讲话,积极学习陕西省教育工作会议精神,言传身教,教书育人,及时更新教育理念,积极参加培训,并做好政治笔记。提高自己的思想觉悟。

二、教育教学方面:

我担任过三、四、五、六各个年级的科学教学,是一名专职的科学教师。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,我们学校也是西安市科普示范学校,我下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

在工作上,我严格要求自己,积极完成学校给予的各项任务。为提高自身的素质,我不但积极向各位老师认真听课学习,参与听课、评课,虚心向大家学习教学方法,平时还经常查阅有关教学资料。

(一)、参加陕西省农村中小学教师远程培训(20nn年)情况。

我自参加远程培训以来,认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加网上班级交流和互评,按要求上传作业,我的研修日志《培训给我带来的感悟与启迪》获得学员好评。从远程培训中我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

(二)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。我认真钻研教材,钻研教材的基本思想、基本概念,整体把握每一单元、每一节课的教材结构,重点与难点,知识的逻辑性,了解学生实际,深入领会课改精神,学习新的教育理念,全心全意搞好教学工作,让学生在轻松愉快的环境中学习。

(三)、增强上课技能,结合科技创新,提高教学质量。

我注重关爱学生,让他们都感受到老师的关心,从而亲其师、信其道。我在课堂上特别注意从赞美着手,加强师生交流,对于表现后进的学生,和班主任老师积极交流,对学生进行思想教育,抓住他们的闪光点,进行鼓励,使他们改变学习态度,五一班的学生马博、六年级一班学生管峻峰上课原来纪律性差,现在在科学课上学习主动、积极。在课堂上我讲得尽量少,让学生动口动手动脑尽量多。我还注意面向全体学生,引发学生的兴趣。根据小学生爱动,缺乏自控能力的特点,我结合《科学课》这一课堂教学这一主渠道,注重培养学生的科技创新意识和实践能力。我把课内和课外相结合,传播现代科技知识,科学最新成果,努力渗透相关的科普教育思想、科学思维方法等。培养了部分学生对科技较强的求知欲,提高了他们的参与兴趣。我还把生活和课程相联系的科技教育因素挖掘出来,使课堂教学成为学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的主渠道,充分体现了将科技教育贯穿于日常教育教学活动中的工作思路。我注重全面立足课堂,拓展科技内涵,使科技教育与学科教学得到了充分的有机结合,使科技创新教育逐步走向深入。在教育教学中,我创设情境,引导学生自己能主动去探究,发现问题,解决问题,培养自己的创新能力。让学生积累生活经验,自主探究,获取知识和能力。学会科学的学习方法。树立创新精神,主动发现问题。使他们在自己原有知识的基础上有所发展,从而获得更多的知识。

(四)、认真上好探讨课。我对研讨课进行充分的准备,学习如何指导学生进行小组合作学习探究的教育知识。课堂上充分发挥小组合作学习的作用,让学生在小组中进行自主合作探究,从而获得新的知识和发现新的问题。我在组织课堂教学时,充分调动学生的学习积极性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,使每一位学生都参与到科学探究活动中,对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性。

(五)、积极推进考试模式的改革。

我尝试结合教学内容,把纯粹考死记硬背的知识改为以撰写科技小论文、小制作等评价学生能力和非智力因素为主的活动,注意了学生能力的培养,把评价学生掌握的知识、技能和发展学生的智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和创新能力。

三、我认真落实领导布置的安全工作要求,及时发现各种安全隐患,并对学生进行安全教育。本学期,我对学生进行了消防安全、交通安全教育。增强了学生的安全意识。

四、我注重发挥科普活动的优势,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、实践性、创造性的科普教育活动。让孩子们在亲历实践中去感受我们周围存在许许多多的科学问题,最终孩子们的科学素养得到了提高。本学期,我配合学校工作,讲解了西安世园会的知识,指导部分学生制作了我是世园小使者手抄报。注重学生动手、动脑的能力培养。

20nn年,我获得了西安市教育局、西安市科学技术协会共同主办的第二xx届青少年科技创新大赛优秀辅导员的称号,我的科技教育方案《走进世园会热爱新西安》获得了第二xx届青少年科技创新大赛优秀教师方案市级三等奖、区级一等奖。

五、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,

六、继续学习,不断提高。

在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,我要多学习,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,要多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,

今后,我须在课堂语言不够生动,理论知识不够,组织教学能力还有待提高等几方面进一步的努力改进。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

20nn年1月16日

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篇2书写经验154人觉得有启发

写总结的时候,得清楚总结是什么东西。它不是简单的罗列事情,而是要把做的工作提炼出来,突出重点。比如这一学期的工作,得先把大方向确定下来,像是教学任务完成情况,还有学生管理方面的事情。这部分要是写得太笼统,就会显得空洞,所以得具体到某门课的教学进度,或者某个活动的具体安排。

在写总结的时候,会涉及到一些专业术语,像“学情分析”这类词,这能体现工作的专业性。当然了,这些术语不能乱用,得看场合。要是写总结的时候没弄明白术语的意思,就直接套上去,那看起来就不够严谨。比如,把“学情分析”写成“学情研究”,虽然只差一个字,但意思就变了。这种地方得留心,不然就容易让人觉得不够专业。

总结里头还要提到工作中遇到的问题,这很重要。像教学过程中可能会碰到学生理解能力参差不齐的情况,这就需要调整教学方法。不过在描述这些问题的时候,不能光说问题本身,还得说怎么解决的。要是只说问题,不说解决方案,那总结就失去了意义。就像在处理学生纪律问题时,不能只是抱怨学生不听话,得讲清楚采取了哪些措施来改善。

数据也很关键,尤其是跟工作相关的数据。像参加培训的次数,或者组织活动的效果评估,这些都得写进去。但要注意的是,写数据的时候不能随便编造,得有依据。要是数据写得不准确,那总结就失去可信度了。有时候写总结的人可能因为疏忽,把数字记错了,比如把参与人数写成多了十个人,这种小问题虽然不影响大局,但还是应该避免。

总结里还可以提到一些创新的做法,这能让总结更有亮点。比如在课堂上尝试新的教学方法,或者引入一些新的教学资源。不过在写这部分的时候,得实事求是,不能夸大其词。有时候写总结的人可能会因为想表现得好一点,就把效果拔高了,结果反而适得其反。像把一个普通的教学方法说成是革命性的创新,这样就有点过了。

总结最后得有个收尾,可以简要展望一下接下来的工作计划。这能体现出工作的延续性和规划性。不过在写这部分的时候,别太具体,毕竟还没开始做,说得太细反而显得不靠谱。要是写总结的人在这个环节稍微有点马虎,比如把下学期的计划写得太过理想化,那就可能显得不太现实。

中职班主任个人学期工作总结范文 【篇3】 600字

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

一、在本学期中,能全面了解班级内每一个学生,关心爱护全体学生,平等对待每一个学生。采取多种方式与学生沟通,促进学生德智体美全面发展。

二、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。

组织班级内的投篮比赛,象棋比赛,学习兴趣小组等。

三、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践、秋游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。

结合国庆节进行爱国主义教育、组织参与寝室文化节、参与班际篮球赛、积极参与二xx届校田径运动会、参与班班有歌声迎新年歌咏比赛活动、组织消防安全教育及消防演练。

四、组织做好学生的综合素质评价工作,指实事求是地评定学生操行。

五、经常与任课教师沟通,主动与学生家长,努力形成教育合力。

班主任工作存在的问题:

一、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

二、在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

篇3书写经验135人觉得有启发

中职班主任个人学期工作总结怎么写

作为一名中职班主任,学期结束时写一份工作总结是很重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学改进的铺垫。不过在写这份总结的时候,有些细节需要注意。

先说说总结的内容范围吧。通常来说,可以从学生管理、课堂纪律、班级活动几个方面入手。学生管理这部分可以详细描述一下是如何处理学生日常事务的,比如日常考勤、行为规范等方面的工作。课堂纪律则需要记录下一些具体的案例,看看有没有什么特别棘手的问题,是怎么解决的。至于班级活动,如果组织过什么特别有意义的活动,也要写进去,比如主题班会或者课外实践之类的。

在写的时候,要尽量结合自己的工作经验。比如,你可能遇到过一个学生总是迟到,一开始觉得只是个例,后来发现班上好几个同学都有类似情况,于是调整了管理方式,这个过程就可以写得具体些。另外,还可以提到一些特别成功的案例,比如某个学生活动表现突出,你是如何鼓励和支持他的。

写总结的时候难免会有疏漏的地方。有时候写着写着就会跑题,比如本来想讲学生管理,结果不知不觉就写到了教学方法上去了。这种情况就需要多检查几遍,看看是不是偏离了主题。还有,有时候写到一半突然想到别的事情,就把刚才写的给忘了,导致前后不连贯。这种情况就需要静下心来重新梳理思路,把遗漏的部分补上去。

用词方面也要注意,尽量选择专业一点的词汇。像“学风建设”、“家校沟通”这样的词听起来就比较正式,能体现出你的专业素养。不过有时候也会不小心用错词,比如把“学风建设”写成“学术建设”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写完之后最好能找同事帮忙看看,这样能减少一些不必要的误解。

书写注意事项:

写总结的时候还要注意时间安排。别等到最后一刻才开始赶工,那样很容易出问题。最好是提前几天就开始准备,每天抽出点时间来写一点,这样既能保证质量,又能避免临时抱佛脚带来的压力。

最后要说的是,写总结的时候要保持实事求是的态度。无论是成绩还是不足之处,都要坦诚地写出来。只有这样才能真正达到总结的目的,为今后的工作提供有价值的参考。

2025幼儿园老师学期个人总结范文 【篇4】 1250字

在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结

一、保教结合,促进幼儿健康发展

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、折叠被子、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展

环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。

本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。

篇4书写经验165人觉得有启发

关于如何写好一份幼儿园老师的学期个人总结,其实这事说难也难,说简单也简单。写总结可不是单纯地把事情罗列出来就行,得有点技巧,还得结合实际情况。我这些年带班下来,摸索出一些门道,愿意跟大家分享一下。

开头怎么写?

这很重要。有些人喜欢开门见山,直接说自己做了什么工作,我觉得这样太直白了。你可以稍微铺垫一下,比如说这个学期学校开展了哪些新的活动,或者班级里发生了什么特别的事情,这样能吸引人往下看。不过这里有个小地方要注意,有时候写着写着就容易偏离主题,所以开头这部分最好控制在两三句话之间。

正文怎么写?

这部分的重点是把自己的工作成果展示出来,但不是简单地堆砌数字和事件。比如,你可以说这个学期通过组织亲子活动增强了家长和孩子的互动,而不是直接写“组织了三次亲子活动”。当然,如果能把具体的效果写出来就更好了,比如通过这些活动,孩子们变得更加开朗了,家长对学校的满意度提高了多少个百分点之类的。不过有时候写着写着,可能会忘记之前提到的那些细节,这就需要提前做好笔记。

还有一个关键点就是语言的表达。作为幼儿园老师,总结里最好多用些专业术语,显得更有深度。像是“寓教于乐”、“因材施教”这样的词,既能体现你的专业素养,也能让领导觉得你很用心。不过有时候可能会不小心用错词,比如把“因材施教”写成“因地制宜”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。

最后就是结尾了。结尾不需要太复杂,简单点就好。你可以总结一下自己的收获,也可以展望下未来的工作计划。比如这个学期学到了很多东西,希望下学期能继续提升自己。有时候写着写着,可能会忘了交代清楚未来的打算,这点需要注意。

2025下学期教师个人工作总结范文 【篇5】 2200字

迎来炎炎夏日的同时一学期的教学工作也已渐渐落下帷幕,忙碌中虽有不尽人意,但收获颇丰。本学期我在协助校长工作的同时,担任了四年级的数学课和四至六年级的体育课。一学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,在同事的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学年的工作做如下总结。

一、教育教学工作

1、用精心的准备来保证课堂的质量。今年我担任四年级数学的教学工作,虽有以前的四年级教学经验,但随着高效课堂的进一步实施,教育教学方法和方式的改革,光凭借教学经验已经明显不够。因此本学期我认真的钻研教材、备课,力求呈现给学生每一节精彩而高效的课堂。

2、用自己无微不至的关怀去呵护每一个学生。我所教的四年级只有18名学生,但学差生很多。在平时的教学工作中,面对这些学生时,心中适中坚持一个信念“不抛弃、不放弃”认真的关注每一个学生的成长。对于学差生我更是投入了细心的关注,课堂上的一些相对简单的问题一般都是他们几个来回答,通过自己的关注来树立他们的信心和学习的兴趣。一些学优生在课下都已经开始埋怨“老师你偏心,老是提问他们几个”。

3、认真讲课,高效课堂实施以来,我积极的进行各种教学方法和方式的尝试,努力努力追求着课堂的高效,在课下认真学习着他人的教学经验。在本次期末考试中我班数学成绩虽不是很理想,但是我相信我的学生们在他们由学会到会学这一过程中正在逐渐成长。

二、学校工作

1、在教学工作的同时认真完成学校的各项工作。我校虽说是分校但相比其他的兄弟学校来说,我们学校的工作量也不小,李校长常说一句话“麻雀虽小、五脏俱全”。在校长的带领下和指导下我认真的完成学校的各项工作,李校长年龄大了对电脑不是很懂,一些文件的收发都由我来负责。每天除了上课就是坐在电脑前忙处理上级下发的文件。一天下来,回家后就想坐在电视机前来放松一下自己,家中的电脑已然成了装饰品。李校也常常说:“爱民我去替你上课,你把文件完成”。听后,很是感动和欣慰。我常说“没问题,这点工作不算什么,课下一准儿能完成”。平时工作中为了不和学生的学习相冲突很多情况下不得不把部分学校工作放在放学后或是双休日去完成。心中常用一句话来激励自己“工作繁多、累点儿,但这何尝不是个人经验的一种提升”。

2、我校有老教师1名,年轻教师6名,对于各位同事无论有什么问题,我都会尽自己最大的努力帮助解决,首先是给予教学上最大的支持,积极的为老师们解决教学中的各种困难。本学期我听课42节,课下积极和老师们交流探讨自己心中的所想所感。可能只是自己的一些拙见,但总希望能给老师们一定的帮助。另外我深知还要做好老师们的勤务兵,教室门坏了、我来修;教师宿舍的线路、电器坏了、我会尽快的帮她们修好。总之我认为自己能够做的我都会尽力去做,我认为这是应该的。

3、我校没有住宿教师,几位年轻教师家大多住在xx,所以放学后,布置完作业要赶紧去xx等车回家。部分学生由于离家近,常常在学校做完作业再回家,加之有的学生还要做卫生,这段时间学校不能空岗,因此我和李校长担任起了看护工作,有时一看就是1个多小时,每天我和李校长总是最后一个回家。这一坚持就是5年。

由于没有住宿教师,夜间值班工作就成了一个大问题。但学校的安全是不容忽视的,因此李校长和我就把这个担子扛了下来,这一抗又是5年。以前有马瑞珍老师和我们轮换,现在只剩我们两个,你一周、我一周,包括寒暑假,5年下来从没有间断。有时回家我儿子时常问的一句唐山味儿十足的话就是“爸今儿你值班呗,不值班我们晚上一块儿下棋、玩卡、讲故事”,我听后心中时常不是滋味。但即使这样,我时刻牢记自己的责任重大,从没有一句怨言。

4、工作的同时不忘给自己充电,因为我深知要想让我们的年轻教师尽快的成长起来,自己一定要起带头作用,同时要给予老师们最大的帮助与指导。在课下我经常把自己的一些做法和想法和老师们交流探讨,和老师们共同进步。

5、在教学工作的同时协助校长组织好学校的各项活动。本学期活动很多,如:清明节、安全演练、母亲节、六一儿童节、端午节、还有上级安排的各项活动我都进行认真的组织和安排,力求把每一个活动做好。当然这也离不开老师们的大力支持和配合,也许是由于自己的付出得到了老师的认可,老师们对于我的工作都能很好的积极配合,在此要由衷的说一声谢谢先。工作时我始终坚持我的原则,要么不做、做就要尽量做到最好,在自己的工作岗位上把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事做的更精彩。

三、存在的问题与不足有:

1、在学校工作方面做得不够尽细,由于自己对各个年级的知识掌握的不够全面,对老师们的帮助还存在很明显的不足。

2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。

3、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创造性。

教学伊始有梦想,可到了今天才知梦想离我们很远,我坚持;教学伊始有目标,可到了今天才知目标定的过于远大,我坚持;教学伊始有希望,可到了今天才知希望好像总是要不可及,我坚持;教学伊始有期待,可到了今天才知现实并不等同于期待,我坚持。梦想的成就、目标的达成、希望的实现、期待的如期而至,我想只有有了坚持才会有可能!

以上就是我个人工作中的一点得失体会。我知道,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

教师个人期末工作总结参考

篇5书写经验54人觉得有启发

教师的个人总结每年都有,这既是对自己工作的回顾,也是对未来教学计划的一种调整。写总结的时候,得先搞清楚总结的主要内容是什么,这包括教学任务完成情况、学生的学习状态、课堂管理等方面。

先说教学任务,这部分要具体一些,比如这个学期教了哪些课程,每一门课的教学目标是什么,达到了没有。记得要把教学过程中的亮点和不足都说出来,这样能让别人看到你的努力方向。比如,某堂课上可能因为准备充分,学生的参与度特别高,这就是一个值得肯定的地方;而如果某些知识点讲解得不够透彻,也得承认这一点。

接着就是学生的情况了。每个班的学生性格都不一样,有的活泼好动,有的安静内向。作为老师,得根据他们的特点来调整教学方法。如果发现某个学生进步明显,不妨提一下他是怎么做到的,这对其他同学也是一种激励。当然,也有学生可能成绩不太理想,这时候就需要反思是不是自己的教学方式有问题,还是学生自身的原因导致的。

再来说说课堂管理这块儿。每个教室都会有些小状况,比如偶尔有学生说话、玩手机之类的。处理这些问题的时候,得讲究方法,不能一味地批评,而是要想办法引导他们集中注意力。有时候,一个小游戏或者一次有趣的讨论就能很好地调动起大家的积极性。

书写注意事项:

跟同事之间的合作也很重要。学校里的事情很多,有时候需要和其他老师一起备课、改作业,甚至组织活动。在这个过程中,难免会遇到意见不合的情况,这时候就要学会沟通,找到大家都认可的办法。

其实写总结的时候,最怕的就是空话套话太多,让人看了觉得没什么实质性的东西。所以,在描述过程中,尽量用具体的例子来支撑观点。比如,提到课堂纪律好了,可以举个例子,说某节课上原本很吵闹,后来通过某种方式让整个氛围都变了样。

还有哦,写总结的时候别忘了加上一些数字,这样显得更真实。像说这学期一共上了多少节课,批改了多少份作业,参加过几次培训之类的。这些数字能帮助别人更好地了解你在这一学期的工作量。

不过有时候写总结的时候,可能会忘记检查一下有没有漏掉重要的事情。比如某个特别有意义的活动没提,或者某个重要的教学成果忽略了。所以写完之后最好再仔细看看一遍,确保没有什么遗漏。

大学班主任个人学期工作总结范文 【篇6】 3400字

过去的一学期里,我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强思想教育,激励学生成才

激励学生学习首先要从根本上抓起,即从学生的思想上抓起,经过形式多样资料丰富的活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习效率,增强成才意识,有目的有步骤的来对学生进行思想教育。利用班会和查寝时间,深入学生内部,了解学生的想法,从根本上纠正学生的一些不良意识。教育学生求学要勤,严谨刻苦;增强自律和自制本事。此外,还鼓励学生进取参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动,从根本上杜绝思想束缚情景,促使每一位同学树立宏大的梦想,明确学习目的。在加强学习,提高思想认识的基础上,增强大学生主人翁意识和历史职责感,从培养创新本事,实践本事和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命。

二、缓解学生心理压力

在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学生存在心理上的问题。压力大,心里焦虑,学业负担重。所以,我注重加强学生心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,我还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮忙班上有心理负担的同学。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

大二年级学生面临着英语专业四级过级考试,随着时间的逼近,有的学生还没过任何等级,有时会感到迷惘,对前途失去信心。

所以,为学生营造一个良好的学习氛围是很有必要的。选拔一批成绩优异,工作本事强,值得同学信赖的班干部队伍。深入学生内部,了解下头情景主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去实施。学生学习需要发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,促进学生自我教育,自我管理。要求成绩优异的学生与学习有困难的同学构成“一对一”的小组,主动关心同学的

思想,学习与生活,增强团体凝聚力,充分发挥学生党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学生与教师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组,学习经验交流会和各种学习竞赛活动,构成浓厚的学习氛围。同时教导学生干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学,在学风建设中起模范作用。

四、提高学生社会适应本事

经过激励学生参加我院举办的“点亮祖国未来之灯”和“阳光教学”活动使学生的自立本事得到了强化,帮忙学生了解自我的社会位置和将担负的社会职责,从而合理调节自我期望值,纠正自我意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离。并且培养乐学生行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受本事和自控本事,从而增强学生的社会适应本事。

五、学生寝室文化建设

寝室也是一个学习的环境,更是保障学生有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了“寝室文化秀”,使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设,争取在下一学年里有较大的提高,并向“礼貌寝室”和“创优寝室”靠拢。重视对宿舍的管理,确保同学们按时归寝,定期打扫寝室卫生,让同学有一个良好的生活学习环境。

六、开展各项文体活动,丰富学生的课外生活

鼓励同学们进取参加各学院组织的各项活动,例如义务支教、各学科演讲比赛、活力广场、学校歌手大赛等。以丰富同学们的课外生活,增进同学之间的友谊,提高同学们的综合素质,培养同学们进取向上的拼搏精神。

经过狠抓以上几个方面,这一学期的工作收到了良好的效果。以后的几个学年里,我会本着我院“诚实守信、奋发有为、勤于学习、勇于创新”的良好学风,使班级建设工作更加井然有序,在创立优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚,课堂秩序良好,能互帮互学,进取进取,具有班级凝聚力和团队精神。

篇6书写经验136人觉得有启发

大学班主任个人学期工作总结怎么写

做为一名大学班主任,每个学期结束的时候都需要写一份工作总结。这不仅是对自己工作的梳理,也是学校评估工作的重要依据。不过写总结的时候,有些人会感觉无从下手,今天就来说说怎么写好这份总结。

写总结之前,先要把自己这一学期的工作理清楚。哪些事情是重点,哪些是细节,心里得有个谱。像是班级管理、学生思想教育、学风建设这些方面,都是不能遗漏的内容。当然,具体到每个班的情况可能不太一样,得结合实际情况来写。比如说有的班级纪律问题比较突出,那在总结里就要着重提到这方面的工作,是怎么做的,效果如何。

接着就是整理数据了。学生的成绩、出勤率、活动参与情况这些都可以作为支撑材料。不过有时候数字太多,写起来容易乱,这就需要条理清晰地排列出来。可以用表格的形式展现,这样看起来一目了然。但也有时候因为时间紧张,可能会忽略这部分内容,只顾着写文字描述,这就不太好。

在写总结的时候,专业术语还是要用上的。比如在谈到学风建设的时候,可以提到“学术诚信教育”、“学习共同体构建”这样的概念。这些词听着正式,但能体现你的工作是有理论基础的。不过,有时候写总结的时候,可能会因为想表达的东西太多,结果把句子写得特别长,读起来费劲,这个就需要多检查几遍,尽量让句子简洁明了。

书写注意事项:

学生的思想动态也很重要。这一部分可以写一些具体的案例,比如某个学生在思想上有过波动,你是怎么引导他的。这类内容能让总结更有说服力,也能体现出你工作的细致程度。不过有时候可能会因为记不清具体细节,就大概写一下,这样就会显得有些空洞。

除了这些,还有一些细节需要注意。比如总结的格式,虽然不是特别重要,但也要遵守基本的规范。还有字体大小、页边距这些小地方,如果写得太随意,可能会给人不专业的印象。不过有时候写总结的时候,为了赶时间,可能会忽略这些小节,这也算是一点小遗憾吧。

小编友情提醒:

写完总结后最好能找同事帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议,帮助你完善内容。但有时候可能不好意思麻烦别人,就自己反复修改,这样效率就低了点。不过不管怎么说,多听取意见总是好的,毕竟一个人的视角有限。

学期个人工作总结范文 【篇7】 550字

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,不稳定等。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,使我的工作更上一个台阶。

篇7书写经验113人觉得有启发

学期个人工作总结该怎么写?先得搞清楚总结的目的,就是回顾这一段时间的工作情况,看看哪些做得好,哪些还有提升空间。开头这部分,可以简单介绍一下这段时间的主要工作内容,比如负责了什么项目、参与了哪些活动之类的,这样能让读者有个大概了解。

接着就该进入正题了,具体的工作成果得好好梳理一下。比如说完成了一个项目,那这个项目的背景、目标、采取的方法、最终的结果都要说清楚。要是做了几个小任务,那就挨个列出来,每个任务的关键点都交代明白。这里要注意的是,写的时候别光顾着堆砌事实,最好能结合一些数据来支撑,这样显得更有说服力。不过有时候写的人可能会忘记给数字加上单位,这会让读者有点摸不着头脑。

在描述过程中,经验教训这部分也很重要。毕竟谁也不是一开始就啥都懂的,遇到问题的时候是怎么解决的,有没有遇到过意料之外的情况,这些都可以写进去。如果能从失败中学到东西,那这部分就更有价值了。不过有时候写总结的人可能会漏掉这一点,只顾着写成功的地方,这就有点可惜了。

书写注意事项:

总结里头还可以提到下阶段的努力方向。既然已经知道自己在哪方面有所欠缺,接下来就可以针对这些问题制定计划。比如说想提高沟通能力的话,可以多参加交流会;要是觉得专业知识还不够扎实,那就得抽时间补课充电。当然,有时候写总结的人可能只是泛泛而谈,没有具体的行动计划,这样就显得有点空洞了。

最后别忘了检查一遍,看看有没有遗漏的地方,尤其是那些重要的细节。有时候写的人可能会因为粗心大意漏掉一些关键信息,这会影响总结的质量。不过要是发现这样的情况,及时补充上去就好啦。

组织部学期末工作个人总结范文 【篇8】 950字

组织部学期末工作个人总结

____年即将过去,一年来自己能够以高标准要求自己,在本质岗位上勤勉努力,兢兢业业的工作,较好的完成领导交办的各项任务,下面将自己一年来的工作向领导和同志们汇报如下:

一、加强学习,不断提高综合素质

一年来能够参加部里组织的各项政治理论的学习和业务知识的学习,学习了不同时期领导的讲话和部领导安排学习的内容,并能够认真做好读书笔记,通过学习自己树立起了正确的世界观和人生观,提高了自己对组织工作的熟悉,切实熟悉到组织工作无小事,力求认真做好每一件事,并有针对性的学习业务知识,提高自己撰写信息的能力,是自己的业务能力有了一定程度的提高。

二、勤奋努力,不断提高业务能力

一年来自己主要工作是撰写信息,截止到11月份共撰写信息9,在新疆组工信息截至9月份统计共上了。撰写信息虽然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要还是没有完全把握写作的要领,对时局的把握还是不准,对领导的讲话内容还是没有完全吃透,对我县发生的事情还是没有站在高起点去把握,一致写出的信息上高率很低;自己经常看新疆组工信息发现自本资料权属找总结网严禁复制剽窃己同样写了那方面的内容,别人的上了新疆组工信息,自己的却没有,有时也感到纳闷,但究竟还是事实。除了自己撰写组工信息外,自己还抽出一定时间给新闻媒体撰写人物通讯,共在新疆日报上发表人物通讯,在阿勒泰报发表论文和消息。

三、兢兢业业,完成领导交办的其他工作

年初参加党员先进性教育活动,配合全国、自治区各大新闻媒体采访江尔·热哈提的事迹,撰写江尔·热哈提的汇报材料和演讲稿,与地区电教室崔主任等拍江尔·热哈提专题片,与地区电教室经济杂交羊的专题片,上山为边防大队拍摄专题片素材等,还撰写了几份先进人物的典型材料。

四、积极参加部里组织的各项活动

一年来,部里组织的打扫卫生等活动自己能够及时参加。

五、存在的问题

1、信息上高率不高,需要更加加强信息知识的研究。

2、理论学习不够,没有对理论知识进行系统的研究,今后要加强这方面的工作。

回顾自己一年的工作,虽然自己不遗余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项工作。

篇8书写经验113人觉得有启发

组织部学期末工作个人总结该怎么写?这事说起来挺有意思的,毕竟总结可不是随便一写就能过关的。咱们得先搞清楚总结是干啥的,它不是记流水账,也不是单纯汇报工作做了哪些事,而是要把事情的来龙去脉理清楚,把关键的地方拎出来。

先说说准备工作吧。做总结前,得先把这段时间的工作资料整理一下,像是会议记录,活动方案,还有那些完成的任务清单之类的。这一步很重要,因为光靠脑子记肯定是不靠谱的,尤其是忙的时候,很容易漏掉一些细节。我以前就遇到过一次,明明做过的事,到写总结的时候愣是想不起来具体怎么做的,后来还是翻了当时的笔记才补全。

接着就是提炼重点了。每个任务都得好好想想,哪些是真正有价值的,哪些是表面功夫。比如有一次我们组织了一个志愿者活动,表面上看挺热闹的,人也来了不少,但实际效果怎么样?这就需要仔细评估一下,看看是不是达到了预期目标。如果目标没达成,那问题出在哪?是组织方式有问题,还是宣传不到位?把这些想明白了,写总结的时候才能说得头头是道。

再来说说怎么写这部分内容。开头最好能有个简短的概述,把主要工作内容交代一下,这样能让读者迅速了解整体情况。然后针对不同的工作项目,分块来写。记得要结合实际情况,用专业一点的语言描述,别太口语化。比如,“本次活动得到了大家的积极响应”,听起来就比“大家都积极参加”显得正式些。当然了,语言风格还是要根据具体场合调整,要是写给领导看的,就得稍微严肃点。

还有一点要注意,就是数据的应用。如果有相关的统计数据,比如参与人数、活动覆盖范围之类的信息,最好能用上。这不仅能增强说服力,还能让总结看起来更专业。不过有时候数据可能不太好找,这时候就需要自己动手去统计了,别偷懒,不然总结就会显得很空洞。

结尾怎么写?

这一块不用写得太复杂,简单概括一下工作中的收获和不足就行。收获可以是团队协作能力提升了,不足,就比如沟通协调上还有提升空间之类的。写的时候要注意语气,别太悲观,毕竟总结的目的还是为了改进工作嘛。

学期个人总结范文(精选8篇)

学期结束的时候,很多同学都要写总结,这可是件挺重要的事。总结写得好,不仅能让自己看清一学期的得失,还能给老师留下好印象。不过,写总结可不是随便写写就行,这里面学问可不少。开头怎么写?开头要开门见山,直奔主题。你可以简单回顾一下这学期的情况,比如学了哪些课程,参加了什么活动
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    专职初中音乐教师学期汇报总结-个人总结作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学: ...[更多]

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    本学期,本人担任初二级5个班、初一8个班的信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我 ...[更多]