
2025年上学期幼儿园教师个人总结范文 【篇1】600字
时间过的真快,小小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下:
一、班况分析:
本班孩子共22人,由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动。
二、保教工作:
为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班两位老师一位阿姨齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们对盥洗、进餐、穿脱衣服,取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们,取得了很好的效果。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,家长也表示满意三、教育教学工作:
1 。
篇1书写经验65人觉得有启发
写总结这事,大家都知道,它可不是写心得或者摘抄范文就能应付过去的。总结,得有点专业味儿,还得结合自己的经验和实际情况。比方说,写幼儿园老师的总结,就不能光顾着堆砌那些套话,而要真正反映这一学期的工作情况。
先说个重点,总结里的内容得具体实在。比如教学方面,别只是笼统地说“孩子们进步很大”,而是要把具体的例子摆出来,像某次活动中小朋友表现特别突出的地方,或者是某个教学方法效果显著。当然,这里头可能就容易出点小问题,有时候写着写着就把“小朋友”写成“小朋友们”,其实也没啥大影响,但总归是要留意一下。
再来说说总结里的数据部分。幼儿园工作,少不了和家长沟通、组织活动之类的,这些都可以量化一下。比如,本学期共举办了几次亲子活动,参与的家庭数量是多少,通过活动家长反馈如何。要是写的时候脑子一抽风,把“家庭”写成“家人”,也别太纠结,只要不影响理解就行。
总结里头除了工作内容,还应该包含反思。比如在管理孩子的时候遇到过什么难题,是怎么解决的,以后碰到类似的情况又该怎么应对。这里头可能就会出现一些小疏漏,比如把“解决”写成“处理”,虽然意思差不多,但写完自己回头看看会发现这点小偏差。
书写注意事项:
总结里边的措辞也很重要。幼儿园老师这份工作,既要体现专业的态度,又要带着点亲和力。所以写总结的时候,语言不能太死板,也不能太随意。像“本学期工作顺利开展”这种话听着就挺空洞的,倒不如改成“通过努力,本学期的各项任务都顺利完成”。要是不小心把“完成”写成“完成好”,那也没关系,只要不影响整体表达就行。
小编友情提醒:
总结最好能体现出自己的特色。每个老师都有自己独特的教学方式,把这些东西融入到总结里,会让总结更有说服力。当然,写的时候可能也会有些小瑕疵,比如把“融入”写成“融进”,这种地方只要不影响阅读就没太大问题。
2025年度第一学期幼儿园教师个人工作总结范文 【篇2】 2300字
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结:
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域:
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活。
6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(二)语言领域:
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
(三)社会领域:
1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。
2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应,有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。
4、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步了解不同地域不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
三、教育工作:
从本班幼儿实践情况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向。
1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动。此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升。
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展。
四、卫生保健工作
一、坚持保教并重
1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
六、家长工作方面:
一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况。共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长的意见和看法。班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持。
三、工作上的不足之处:
在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作。
幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园。
篇2书写经验185人觉得有启发
写总结是一件需要认真对待的事情,尤其是对于幼儿园教师来说,这份总结不仅反映了一学期的工作成果,还体现了专业态度。要写好这样的总结,可以从以下几个方面入手。
先说准备工作,得把这学期的所有活动记录下来,包括教学计划、课堂实录、家长沟通情况,还有那些临时组织的小活动。这些材料就像拼图一样,缺一不可。整理的时候别光顾着看表面的东西,要深入分析每个活动的效果,想想哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。有时候可能会因为记事本放错位置,导致漏掉一些关键信息,这就得赶紧找回来补上。
正文怎么写?
开头可以简述一下基本情况,比如班级人数、年龄段分布之类的,这部分最好简洁明了。然后重点写工作中的亮点,比如有没有开发出新的教学方法,或者通过什么方式提升了孩子们的兴趣。这部分要是能结合具体例子就更好了,比如说某个孩子从一开始不爱说话到现在愿意主动交流,这背后肯定有老师付出的努力。当然,有时候写着写着可能就会把顺序搞混,结果一段话里提到的事例不太相关,这时候得停下来调整一下。
接下来谈谈存在的问题。这个问题不能回避,毕竟总结不是为了表扬而写的。要说清楚是什么原因导致的问题,比如可能是准备时间不足,也可能是对某个知识点理解不够透彻。遇到这种情况时,尽量不要只抱怨客观条件,而是要想办法解决。比如说如果是因为资源有限,能不能尝试利用网络上的免费资料?不过有时候写着写着,可能会忘记前面提到过的细节,这时候就得重新翻阅之前的笔记了。
最后是对未来的展望。这里可以提一些改进措施,比如下学期打算增加户外活动的时间,或者加强与家长的互动。也可以列出几个目标,比如提高孩子的动手能力,增强团队合作意识之类。但要注意,目标不能太笼统,要具体可行,不然就容易流于形式。有时候写到这里,可能会因为思路太多,一时不知道该选哪个作为重点,这时不妨先列出所有想法,再逐一筛选。
有关幼儿园教师学期个人工作总结范文 【篇3】 1400字
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:
政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解____贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面:
本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
篇3书写经验122人觉得有启发
关于幼儿园教师学期个人工作总结该怎么写,这事其实挺讲究技巧的。先说说准备工作,平时教学的时候,得留心观察孩子们的成长变化,还有自己的教学方式有没有问题。比如有个同事,她就特别注重记录每天的教学活动,这样到总结的时候就有东西可写了。
写总结的时候,可以从几个方面入手。一个是教学成果,这个得具体点,别光说“学生进步了”,得说清楚进步在哪方面,像语言表达能力提升了多少之类的。再一个就是跟家长的沟通情况,这方面也得详细点,比如开了几次家长会,效果怎么样。要是有特殊情况,比如有个孩子特别调皮,怎么处理的也要提一下。
别忘了提到自己的不足之处。不是说非要夸大自己的缺点,但真实的情况还是要反映出来的。比如说某个活动准备得不够充分,导致效果不太理想,这样的事例能让人看到你的反思态度。当然,反思之后还得说说以后怎么改进,像是多参加培训,提升自己的专业水平。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语言要平实,别整那些花哨的词儿。像什么“幼儿教育是个神圣的职业”,这种话听着就不接地气。最好是结合实际工作来说话,比如“通过这次活动,我发现孩子们的合作意识增强了”,这样的话听起来就比较实在。
有时候写着写着,可能会发现自己记混了一些细节,比如日期或者数字啥的。这时候就得仔细核对一下,别写错了。还有就是尽量避免太长的句子,太长了容易让人看不明白。比如“我组织了一场包括唱歌、跳舞、讲故事等多种形式的综合文艺演出活动”,可以改成“我组织了一场文艺演出,有唱歌、跳舞和讲故事”。
2025年上半年幼儿园教师学期个人总结范文 【篇4】 2600字
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
以下是关于幼儿园老师学期个人工作总结的范文,希望能够给您提供帮助!
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园大班教师个人工作总结转眼间,一个学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。...
当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念,多元的知识结构,扎实的教育技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩...
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。
**县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪...
本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点,幼儿园不断完善各项物质精神文化建设,规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索,逐步建立起幼儿园管理机制,有效促进了教师队伍的专业发展和幼儿的健康成长,进一步提高了保教质量,提升了...
好总结精心整理了《____6月幼儿园园务工作总结范文》,望给大家带来帮助!本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广大家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会...
今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,...
在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
篇4书写经验143人觉得有启发
____年上半年幼儿园教师学期个人总结怎么写
上半年快结束了,作为幼儿园老师,写个学期总结很有必要。这个总结主要是回顾工作情况,找出问题和不足,为下一步改进做准备。写总结的时候,得先把这段时间的工作梳理一下,比如带了哪些班级,教了什么课程,参与了哪些活动。
先说说日常教学吧。这半年我主要负责小班的教学工作,每周有五天在园内授课。每天上午会组织一些手工制作和绘画活动,下午则是户外游戏时间。记得有一次手工课,孩子们都特别认真,有几个小朋友还主动帮忙收拾材料,让我感到很欣慰。不过有时候也会遇到些小麻烦,比如有个孩子总是不愿意参加集体活动,我就得想办法让他融入大家。
除了课堂教学,我还参与了几场家长会。每次开完家长会后,都会收到不少反馈意见。有些家长觉得课程安排得不错,但也有一些建议,比如希望增加亲子互动环节。我觉得这些意见都很宝贵,有助于今后更好地调整教学计划。
书写注意事项:
学校组织的几次大型活动中,我也积极参与其中。比如六一儿童节演出,我和同事一起编排节目,从选曲到排练都花了不少心思。虽然过程中遇到了一些小问题,但最后效果还不错,得到了领导和家长的认可。
说到问题,确实存在一些需要改进的地方。比如说个别孩子的行为习惯还需要进一步引导,有些课堂纪律也需要加强管理。这些问题不是一天两天能解决的,需要持续关注和努力。
总结这部分工作的时候,建议大家多用具体事例说话。比如提到某个活动的成功之处,不妨详细描述下当时的场景和孩子们的表现。这样不仅能让总结更有说服力,也能让读者更容易理解你的工作内容。
还有就是要注意总结的语言风格。既然是给领导看的,就要显得正式一点,但也不要太死板。适当加入一些生动的例子会让总结更有吸引力。当然,如果能结合自身专业背景,用上一些教育学方面的理论就更好了。
2025幼儿园教师个人学期总结范文 【篇5】 2350字
____幼儿园教师个人学期总结范文
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、坚定信心,规范良好常规
俗语说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。
四、突出特色,打造双语教学
作为双语班的教师,首先我对自己严格要求,在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。
工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在一日生活中,幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设有趣的a、b、c课题,在以老带新活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。
五、德育工作,以环保为载体
从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为有趣的水活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱大自然的意识。
六、密切联系,增进家园互动
为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和家长接待日活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
篇5书写经验231人觉得有启发
幼儿园教师的工作既繁琐又充满挑战,每到学期末,写总结总是件大事。写好一份总结,既要体现专业性,也要能真实反映工作情况,这需要一些技巧。写总结的时候,得先把这一学期的主要工作梳理清楚,包括日常教学、活动组织、家园沟通等方面。比如,这学期有没有开展特别的教育活动,孩子们的进步如何,家长反馈怎么样,这些都是重点。
在具体写的时候,开头最好简单介绍下自己的工作背景,比如负责哪个班级,带的是什么年龄段的孩子。接着就可以分块来写,比如教学部分,可以写教学目标的达成情况,有哪些创新做法,还有遇到的问题。记得用具体事例说话,这样更有说服力。像有一次组织亲子阅读活动,效果就很好,孩子们不仅爱上了读书,家长也参与进来,这种例子就可以写进去。
对于活动组织这部分,可以谈谈活动的设计初衷、实施过程和成果。如果活动中遇到了困难,也可以提一下是怎么克服的。比如说户外游戏环节,一开始场地有限,后来通过调整时间安排,保证了活动顺利进行。还有家园共育这一块,写的时候要突出沟通的方式方法,像定期开家长会、建立微信群等,还有通过这些方式解决了哪些问题。
在总结中,还可以提到个人的成长和反思。比如通过这一学期的工作,自己对幼儿教育有了新的理解,掌握了更多与孩子互动的小窍门。当然,写总结的时候,语言要平实,避免堆砌华丽辞藻,毕竟总结是给领导看的,太花哨反而可能适得其反。另外,数字是个好东西,能用数据说话就尽量用,比如这个学期共组织了多少次活动,覆盖了多少个家庭,这些都能增加总结的可信度。
有时候写着写着,可能会忽略细节,比如忘记标注具体的时间节点,或者在描述某个事件时漏掉关键步骤。这类小问题虽然不影响大局,但会影响总结的质量。所以写完后,最好多检查几遍,确保没有遗漏。还有就是字体格式这些问题,虽然是小节,但也得注意,不然看起来会显得不够认真。
年度第一学期幼儿园教师个人工作总结范文 【篇6】 2500字
XX—XX年度第一学期幼儿园教师个人工作总结
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结:
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域:
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活。
6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(二)语言领域:
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
(三)社会领域:
1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。
2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应,有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。
4、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步了解不同地域不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
三、教育工作:
从本班幼儿实践情况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向。
1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动。此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境是否有安全隐患,做到及时发现及时清除,然后带领幼儿进行活动。利用每周五下午的时间,更幼儿进行安全知识的讲解,认识一些安全电话号码:110、120、119、112等。让安全知识参透幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识,一个学期以来,孩子们的安全知识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展。
四、卫生保健工作
一、坚持保教并重
1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
六、家长工作方面:
一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况。共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长的意见和看法。班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持。
三、工作上的不足之处:
在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作。
幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园。
篇6书写经验142人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结的用途。这回是幼儿园老师写年度第一学期的工作总结,重点在于回顾这一阶段的教学情况、孩子成长状况还有自己工作中的得失。开头可以简单说说这学期的情况,比如开学初的计划、教学目标之类的。
先列个提纲,把要讲的内容大致分分类。比如教学活动的开展、孩子们的进步、家园互动的部分,还有自身专业能力的成长。这样写起来条理会清晰点。当然,提纲不用太详细,有个大概就行,具体写的时候可能还会调整。
写这部分内容的时候,得结合实际情况,不能光喊口号。比如说教学活动,不是简单说开展了哪些课程,而是要说这些课程的效果如何。要是能举几个具体的例子就更好了,像某个主题活动是怎么设计的,孩子们反应怎么样,有没有达到预期效果。要是有数据支撑就更棒了,像参与率、完成率什么的,能让人信服。
说到家园互动,这个很重要。可以写写家长会的情况,有没有跟家长沟通孩子的表现,有没有解决家长的疑问。还可以聊聊家长反馈的意见,自己是怎么处理的。如果有些活动是跟家长一起搞的,也可以写写这些活动的初衷和成果。
至于个人专业能力提升,可以写写参加过哪些培训,学到了什么新东西。平时有没有看书学习,有没有向有经验的同事请教。还有自己的反思,觉得自己有哪些不足,以后打算怎么改进。
写总结的时候,别忘了用些教育方面的专业术语,显得比较正式。像“因材施教”“寓教于乐”这样的词,能用上的地方尽量用。不过,有时候写总结难免会带点主观情绪,这也没关系,只要言之有物就好。要是能多写一些具体的例子,总结就不会显得空洞。
书写注意事项:
写总结的时候,时间顺序可以稍微灵活一点。比如先写教学活动,再写家园互动,最后写个人成长,这样安排也行。但要注意,每个部分之间的联系要紧密,不能跳跃太大。要是写到某些问题的时候,最好能提出解决办法,这样显得更有建设性。
写总结的时候,语言要朴实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结是用来反映真实情况的,不是用来炫耀的。要是能把自己的一些小感悟写进去就更好了,但别说得太绝对,留点余地,这样显得更真实。
写总结的时候,记得把所有的材料都整理好,包括教案、活动记录、照片之类的。要是有数据的话,最好能核实一下,确保准确无误。要是有同事帮忙拍的照片,也可以放进去,这样总结看起来会更生动。
幼儿园教师学期个人总结范文 【篇7】 2550字
时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了鸡年,迎来了狗年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结:
一、政治思想方面:
本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:xx届xx全会的精神内容。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我一直拖到了六月下旬才住进了医院。
二、业务工作方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:
上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
2、教育教学方面
根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。
3、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。
下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。
作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价。
三、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。
下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我常常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。
一年的工作中我积极参与教育教学改革,不断总结教学经验提高专业技能,撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工,同时在华师进修《学前教育>;本科的学习也圆满结束。
总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
篇7书写经验125人觉得有启发
幼儿园教师的学期个人总结该怎么写,大家都知道,总结不是流水账,也不是简单罗列工作内容,而是要把自己的教学成果、遇到的问题以及改进办法都写清楚。
一开始得梳理一下自己的工作思路,哪些事情做得好,哪些地方还有提升空间。比如,某次活动组织得很成功,就该详细记下当时的准备过程,从材料的选择到环节的设计,还有孩子们的表现怎么样,这些细节都很重要。要是活动过程中出了点小状况,也别藏着掖着,直接写出来。毕竟,这能反映出你在应对突发情况时的态度和能力。
接着就是讲讲自己的教学方法了。每个老师都有自己的教学特色,把这些特色融入到日常教学中,看看效果如何。如果发现某种教学方式不太适合某个年龄段的孩子,那就得调整策略。这里要注意,写的时候不能光说理论,最好结合具体案例,这样更有说服力。
还有就是和家长沟通这部分。幼儿园的工作离不开家长的支持,所以这一块儿也要重点写一写。可以写写自己是如何与家长保持良好互动的,比如定期举办亲子活动,或者通过微信群及时分享孩子在学校的情况。如果在这方面遇到了挑战,也可以写下来,比如有的家长对某些教育理念存在误解,你是怎么耐心解释并取得他们理解的。
书写注意事项:
别忘了提提自己的专业成长。这学期有没有参加什么培训,学到了啥新技能,这些都可以写进去。有时候,可能因为时间紧,没完全掌握一门新技能,也没关系,只要表现出积极向上的态度就行。
在写总结的时候,可能会不小心用错个词,或者句子结构有点奇怪,但这些都是正常现象。关键是要把想表达的意思传达清楚。比如,我曾经在写总结时,把“小朋友的绘画作品”写成了“小朋友的画画作品”,虽然意思差不多,但还是让我自己看了觉得有点别扭。
第一学期幼儿园教师个人总结范文 【篇8】 1500字
第一学期幼儿园教师个人总结
xx---____第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟。今年的工作更是如此。下面记录这半学期的工作痕迹。
一、本学期所做的工作
(一)保育工作
1.加强了幼儿的安全教育。我利用开学初的家长会的时间,引导家长进行对幼儿的安全教育,让家长树立安全第一的责任意识。并指出了几种保护幼儿人身安全的办法。
2.做好每天的消毒工作。做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿经常接触的地方进行消毒。开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净。积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。
3.强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康发展。我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练。在冬天到来之际,冒着严寒,带领幼儿到户外进行锻炼。幼儿的体质增强了,体能发展了。
4.作好幼儿的带药服药制度。
5.认真填写交接班记录。
(二)教育工作
1.环境创设。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,提供充足的操作材料,根据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在快乐的环境中身心愉悦地发展。
这学期完成了4个大的主题环境创设。分别是:九月份快乐城堡,十月份的美丽的秋天,快乐的我。十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动。
2.制作区域材料
《幼儿园快乐与发展课程》中指出:中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动。本着这个原则,开学初,我们稳定了幼儿的`情绪,开始进行区域活动设置。在教研室的帮助下,我们调整了区域空间。然后进行材料的更换。益智区的点数,图形分类,建筑区的花坛,大树,小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和发展提供了物质基础。
3.室内活动
我在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动。并主动学习更好地因材施教,因人施教。认真的领会了《纲要》的精神。
(三)班级常规管理
在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法。在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导。找到了矛盾和解决问题的方法。尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在班级常规管理上,还存在欠缺。争取在下一学年中,继续努力,提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力。
(四)生活常规管理
生活常规管理包括:入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等。要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作。我们在每一项活动的开始,提出宝贵的要求。引导幼儿在活动中,遵守一定的规则。渐渐的,幼儿逐渐养成了一定的生活常规。在下学年,还要继续引导幼儿遵守。并逐步完善。
(五)家长工作
1.开学初,我认真的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通。在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识。得到家长的支持和理解。
2.我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况。
3.我在开家长会时给他们留了电话,以便平时有事及时沟通。比如,谁病了,或有事可以发信息或打电话。这样我就可以掌握孩子的第一手资料。
(二)存在不足和努力方向
我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强。
(三)取得成绩
经过自己的实践,取得了一点小小的成绩。
1.论文《农村幼儿园关于废物利用实践的研究》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖。
2.读北京教育丛书《幼儿园环境创设与美育》获县级二等奖。
3.辅导幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次。
感谢各位老师和同事对我的帮助。我的成长和进步离不开你们的支持和理解。在此表示感谢。
篇8书写经验163人觉得有启发
写总结是一件挺重要的事情,特别是对于刚入行的新手来说。跟写心得不一样,它得带着专业性,不是那种随随便便就能应付过去的玩意儿。总结主要是为了梳理自己的工作,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。幼儿园老师的工作比较繁琐,既要照顾孩子的生活,又要引导他们的学习,所以写总结的时候,就得把这些都涵盖进去。
开头怎么写?
你可以从自己的工作目标说起。比如,这学期刚开始的时候,我给自己定了个目标,就是想通过各种活动提高孩子们的动手能力。然后,具体说说你是怎么做的,用了什么方法。像组织手工课,户外游戏,这些都是不错的例子。记得要把具体的细节写出来,比如活动的时间、地点、参与人数之类的。这样写出来的总结才显得真实可信。
接着,就该谈谈效果了。毕竟目标定下来后,最重要的是看结果怎么样。如果活动开展得顺利,孩子们确实有了进步,那就要好好夸夸自己。比如我发现孩子们的手工作品比以前精致多了,这说明我的教学方法是有效的。当然,也可能有些地方没达到预期,这时候就要分析原因了。可能是准备材料时不够充分,或者是在指导过程中忽略了某些细节。这些都需要反思一下。
书写注意事项:
别忘了提一下团队合作的重要性。幼儿园可不是一个人能搞定的地方,大家得互相配合才行。要是这个学期里,你们班上的同事给了你很多帮助,那一定要表达感谢。比如有一次搞大型活动,别的老师主动帮忙布置场地,这才让活动顺利进行下去。这样的事情,写进总结里能让整个总结看起来更有温度。
还有一点要注意,写总结的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。有时候写总结会遇到这种情况,写着写着就跑题了,最后变成了一堆杂乱无章的东西。这就不好了。所以写之前最好先列个大纲,把想说的重点都记下来,然后再开始动笔。要是觉得写起来还是有点困难,不妨多看看别人的总结,学习一下人家是怎么写的。
不过有时候也会出现一些小状况,比如写到一半突然忘记之前计划好的内容,于是就东拼西凑地往下写。这种情况其实挺常见的,关键是要及时调整思路,别让这种小插曲影响整体的质量。还有,写总结的时候,最好能把数据也带上,比如有多少次活动,参与的孩子有多少,家长反馈如何等等。这样不仅能增加说服力,还能让自己对工作的成果有个更直观的认识。


















