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2025教师年度考核个人总结及班主任述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-11 07:00:02 查看人数:10

2025教师年度考核个人总结及班主任述职报告

2025教师年度考核个人总结及班主任述职报告范文 【篇1】3250字

____年教师年终考核个人工作总结及班主任述职报告

篇1.班主任个人述职报告

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同____保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。 在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;____年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖; ____年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。

进无足赤,人无完人,在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇2.高中教师个人教学工作总结

本学期教高一4个班(5、6、7、22)。有1个多月的时间,参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。

对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

篇3.____年度考核教师个人工作总结述职

时间过得真快,____-____学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

篇1书写经验74人觉得有启发

在撰写总结时,许多人会感到困惑,不知道从哪里开始。其实,写总结并不复杂,关键是要理清思路,把工作中的重点梳理清楚。对于教师来说,年度考核和个人总结是很重要的,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是对未来工作的规划。

首先要明确总结的目的,是为了展示成绩,还是为了找出不足之处?如果是前者,那就多列举一些取得的成绩,比如教学成果、学生反馈等;如果是后者,则需要诚实地面对自己的短板,比如某些课程的教学效果不佳,或者班级管理中遇到的问题。当然,提到问题的同时,也要提出改进措施,这样才显得有深度。

接着,要注意总结的语言表达。作为教师,使用专业术语是必要的,比如教育心理学中的“认知发展理论”之类的专业词汇,可以增强总结的专业性。但也不要滥用术语,否则会让读者觉得晦涩难懂。适当的例子也很重要,比如某个成功的教学案例,能更好地说明问题。

至于班主任述职报告,除了业绩和问题外,还需要关注学生的成长变化。可以描述一些具体的事件,比如如何处理班级里的矛盾冲突,或者怎样帮助后进生提高成绩。这些细节能让报告更加生动,也更能体现班主任的工作态度和能力。

不过有时候,写作者可能会因为赶时间而忽略了一些细节,导致总结显得有些仓促。比如在列举教学成果时,可能只写了获得的奖项,却忘了提及获奖背后的努力过程。这样的情况虽然不会影响整体效果,但确实会让总结看起来不够完整。

书写注意事项:

总结的篇幅也需要控制得当。太短了可能无法充分展现工作内容,太长了又容易让人失去耐心。一般情况下,一页纸左右是比较合适的长度。如果内容实在太多,可以选择突出最重要的部分,其余的可以简略带过。

小编友情提醒:

检查是非常重要的一步。写完之后,最好能放一两天再回来看,这样更容易发现遗漏的地方或者表述不清的部分。当然,有时候由于疏忽,可能会漏掉一些关键点,但这并不是大问题,只要及时补充就好。

小学体育教师年度考核个人总结ppt范文 【篇2】 2050字

学习!

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 教师年度考核个人总结 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

篇2书写经验51人觉得有启发

小学体育教师年度考核个人总结ppt该怎么写,这事得好好琢磨一下。做总结,不能光想着应付差事,得把一年的工作认真梳理一遍,这样才能有个头绪。

先说材料收集这块儿,平时上课的情况、组织活动的记录、学生的表现啥的,都得记下来。有时候事情多,可能就顾不上整理,这就麻烦了。记得有一次,我找学生获奖的照片,翻了好几个文件夹才找到,费了不少劲。所以平时养成习惯很重要,别等到要用的时候再四处找。

接着就是提炼重点了。不是所有的事都要写进去,得挑重要的说。像我去年带的那个篮球队,拿了全区第二名,这事就得写明,还有教学上的创新方法,也得提一下。不过有时候会纠结到底写多少,写多了怕啰嗦,写少了又怕没交代清楚。这种情况最好找个同事商量下,听听他们的意见。

排版设计也很关键。ppt不能太花哨,简单清爽就好。颜色搭配要和谐,字体大小要合适。我第一次做ppt的时候,觉得越复杂越好,结果弄得乱七八糟,后来改了好几次才满意。还有就是图片的选择,图要是跟内容相关,不然显得很突兀。有一次我放了一张足球场的照片,结果旁边写的却是篮球训练,这显然是不对的。

数据图表也不能少。像学生的体质测试成绩,参加比赛的次数,都可以做成图表展示出来。这样直观,领导一看就明白。不过有时候数据太多,搞不好就会弄混淆,这时候就要仔细核对,别搞错了数字。

最后就是检查修改了。做完之后不能直接交上去,得反复看几遍。有一次我发现ppt里竟然漏掉了好几页内容,还好及时发现了。检查的时候不仅要看看文字有没有错别字,还得确保链接什么的都能正常使用。有时候忙起来,一不小心就把这个环节给忽略了。

小学教师年度考核个人总结模板范文 【篇3】 2000字

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

篇3书写经验204人觉得有启发

小学教师年度考核个人总结模板怎么写

做总结这事,说难也难,说不难也不难。尤其是小学教师这份工作,一年到头忙得脚不沾地,要是总结写不好,领导看了心里没底,自己也觉得白干了一年。其实总结写得好不好,关键看思路清不清楚。

开头这部分挺重要的。不少人都会从基本情况说起,比如教了几年书,带的是哪个年级哪门课,这都是常规内容。不过有些老师就爱在这儿出点小状况,像是把教了几十年写成教了几十年代,乍一看还挺好笑的。但这类小问题,只要稍微留意一下就能改过来。

接着就是教学成果的部分。这一块得具体点,别光说成绩好,得列出些具体的例子,像学生考了多少分,获奖情况,还有课堂上的一些亮点。有时候老师们容易在这里犯糊涂,比如把几个学生的成绩搞混了,明明甲同学拿了第一名,结果写成乙同学了。这种事情一旦发生,就比较尴尬了。

再往下就是教学反思。这部分有点像自我检讨,但不是真的检讨,主要是讲自己工作中存在的不足。比如说备课不够充分,上课的时候偶尔会卡壳之类的。这里有个小陷阱,就是有些人喜欢夸大自己的问题,反而显得不真实。像有的老师说自己经常忘带教案,这就有点过了,毕竟谁也没那么健忘。

还有就是参加培训和教研活动的情况。这部分需要列出参加了哪些培训,学到了什么新东西。有些人写到这里就会有点含糊其辞,比如只记得参加了几次培训,具体学了啥却想不起来了。这种情况就需要平时多记笔记,不然到时候写总结就抓瞎了。

最后就是展望未来这部分。可以写明下一年的工作计划,包括教学目标和一些改进措施。不过有些人写到这里就开始不着边际,说什么要成为全国知名的优秀教师,这种目标定得太大太空,反而没啥意义。倒是应该结合实际情况,制定一些切实可行的小目标,比如提高学生的阅读理解能力,或者改善课堂互动效果之类。

总结,写得时候得仔细琢磨,既要全面又要突出重点。别忘了,总结不仅是给领导看的,也是给自己看的,能通过总结发现自己平时忽略的问题,这才是最重要的。

xxxx年教师年度考核个人工作总结范文 【篇4】 1050字

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

篇4书写经验222人觉得有启发

教师年度考核个人工作总结该怎么写,这事其实挺讲究方法的。先说说准备阶段,得把这一整年的教学工作都梳理清楚,像是教案编写了多少份,课堂上讲过哪些知识点,还有跟家长沟通了几次,这些问题都要心里有数。当然,平时要是有个专门的记录本就更好了,这样不至于到时候想不起来。

接着就是写的时候要注意分门别类,不能乱七八糟堆在一起。比如说教学成果这部分,不仅要列出学生考试的成绩单,还要提到他们进步的地方。至于遇到的问题,也得坦白说出来,不然领导还以为你一直顺风顺水呢。不过这里头有个小细节需要注意,有时候因为太忙,可能记不太清具体的数据,这时候可以根据印象大致估算一下,但尽量保证大方向没错。

再来说说自己的成长经历,这一年里参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都得写进去。毕竟学校也希望看到老师不断进步的样子。不过有时候写着写着可能会忘记自己到底参加了几个培训项目,这种情况就挑重要的写就行,不必事无巨细全列出来。

书写注意事项:

关于跟同事的合作情况也不能忽略。毕竟一个人的力量有限,团队协作才是关键。如果这一年里跟其他老师配合得不错,比如一起搞了个主题活动,或者是共同解决了一个教学难题,这些都是加分项。只是有时候描述合作时可能会漏掉一些细节,比如说具体是谁提的主意之类的,这就需要回忆一下当时的场景了。

小编友情提醒:

总结完正经的工作内容之后,还可以稍微提一下下一年的计划。比如希望在哪方面有所突破,或者打算如何改进现有的教学方法。当然,这个部分也不必写得太详细,点到为止就好,不然显得有点抢戏了。

幼儿园教师年度考核个人总结德能勤绩范文 【篇5】 1550字

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与____保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任xx、____级美术课教学xx节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,xxxxxxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。撰写的xxxxxx获xxxxxx奖,论文《xxxxxxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

总结二:教师个人德能勤绩总结

一、思想品德方面。

本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和胡锦涛同志关于“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面。

能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。

四、工作数量及质量。

按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

篇5书写经验206人觉得有启发

写总结这事,说难也难,说不难也不难。关键是要有条理,把一年的工作好好梳理一遍。开头,得先把这一年干了啥交代清楚,比如带班情况、组织活动、配合园里的工作之类的。这部分要是写得太简略,领导看了可能觉得你没用心。

比如,我去年带的是大班,记得刚开学那会儿,孩子们刚从别的班级转过来,各种习惯都不一样,有的孩子吃饭慢吞吞的,有的爱哭鼻子。我就得先摸清每个孩子的性格特点,然后一点点引导他们适应新环境。这期间组织了不少活动,像中秋节亲子活动就搞得挺成功,家长们都夸孩子进步大。当然,组织活动可不是光靠嘴上说说就行,得提前准备好多东西,像场地布置,道具准备,还有安全措施都得考虑到。

说到“能”,就是专业能力了。平时得多学习新知识,多参加培训。我记得有一次听了个关于儿童心理发展的讲座,真是受益匪浅。以前总觉得孩子闹脾气是因为淘气,听了讲座才知道背后可能有深层次的原因。后来我就试着用学到的方法去应对那些调皮的孩子,效果还不错。

“勤”,就是态度问题了。工作上不能偷懒,该做的事一点都不能马虎。比如每天晨检的时候,得仔细检查每个孩子的健康状况,哪怕只是稍微有点发烧,也不能放过。还有日常的教学计划,得认真备课,教案写得详细点,这样上课的时候心里就有底了。

至于“绩”,就是成绩了。这一年下来,孩子们的进步是最明显的成绩。看到他们学会了很多新技能,比如自己穿衣服、叠被子,还学会了分享和合作,心里别提多高兴了。另外,园里的评优活动中,我也获得了一个奖项,这是对我工作的肯定吧。

不过有时候写总结也会遇到些小麻烦。比如有些事情想写进去,但又不知道该怎么表达。这就得慢慢琢磨,有时候换个说法就能说得通顺些。还有就是数字统计这部分,有时候算来算去结果不对,就得重新核对一遍。这些都是正常现象,不用太担心。

写总结的时候,尽量用事实说话,少用空话套话。如果觉得自己写得不够好,可以找同事交流一下,看看人家是怎么写的。每个人都有自己的写法,互相借鉴一下总归是有好处的。

幼儿园教师年度考核个人总结例文范文 【篇6】 950字

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就____年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮

助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

篇6书写经验270人觉得有启发

写总结这事,说起来简单,真动手了还挺费劲。特别是像幼儿园老师这种工作,平时琐碎事情太多,想把一年的工作都理清楚,得花不少心思。

先说个关键点,写总结不能光是罗列数字和事件,得有点儿深度。比如,你带班这一年,孩子们的进步情况怎么样?是不是能从某个角度看出你的教学方法有效果?要是能结合具体例子,就更有说服力了。不过这里有个小问题需要注意,有时候写的时候会忽略掉一些细节,比如某次活动的具体成效,结果写出来就显得空洞了些。

书写注意事项:

总结里最好能提到自己的不足之处。毕竟人无完人,承认缺点不是丢脸的事,反而能让领导看到你的坦诚。当然,这个部分不能太长,占整体比例别超过三分之一。要是写得太重,给人感觉像是在找借口,那就适得其反了。

还有个技巧,写总结时可以多用一些专业术语,这样显得比较正式。像“家园共育”、“幼儿行为观察”这样的词,都能体现你对工作的专业态度。但要注意的是,别为了堆砌词汇而强行用一些不太熟悉的术语,那样反而会弄巧成拙。

说到家园共育这块,记得要把家长参与的部分也写进去。比如家长会的组织情况,或者跟个别家长沟通交流的案例。如果能写出几个成功的互动故事,会让总结看起来更生动。不过这里有个小地方容易疏忽,就是忘记记录具体的参与人数或者活动次数,这样就会让这部分显得不够具体。

再来说说总结的格式吧。开头可以简单介绍一下基本情况,比如班级规模、年龄分布之类的。接着重点放在主要工作上,尤其是那些亮点工作。最后可以提一下未来打算,比如希望在哪些方面有所提升。不过在描述未来计划的时候,有时候会因为急于表达想法,结果写得比较模糊,比如只写了“加强家园联系”,却没有具体措施。

还有一个小提醒,写总结的时候,最好能保持条理性。可以按时间顺序写,也可以按工作内容分类写。不过有的时候,写到后面会发现前后顺序有些乱,这就需要回过头去调整一下。要是发现调整起来特别麻烦,干脆重新写一遍也是个办法。

最后说一句,写总结是个自我反思的过程。认真对待的话,不仅能帮助领导了解你的工作成果,还能让你自己更清楚接下来的方向。

初中语文教师年度考核个人工作总结范文 【篇7】 2900字

不知不觉中,教师写年度考核个人工作总结的时间到了,这一学年度我们初中语文教师工作如何呢?来写一份年度考核个人工作总结吧。下面是小编搜集整理的初中语文教师年度考核个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!

初中语文教师年度考核个人工作总结

本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

初中语文教师年度考核个人工作总结

在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:

一、思想方面:

本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面:

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。

经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

篇7书写经验100人觉得有启发

写总结这种事情,说起来简单做起来难。尤其对于初中的语文老师来说,既要梳理一年的工作情况,又要提炼出成绩和不足,还得符合格式要求,确实不容易。有些人可能觉得总结就是把事情罗列出来,但其实不然。总结得有条理,得让人一看就知道你在做什么,做了多少,效果如何。

开头怎么写?

可以先把教学任务概述一下,比如带了几个班,每周几节课,参与了哪些教研活动。这部分不用太复杂,简单明了就行。比如“本学年担任初二年级两个班的语文教学工作,共计周课时12节。”这就能表明你的基本工作量了。

接着就是讲成绩的部分。这里要注意,不是一味地夸自己有多厉害,而是要结合具体事例来说明。比如说开展了几次主题阅读活动,学生们的作文水平提高了多少个百分点,或者在某次比赛中有几名学生获奖了。这些具体的数字和案例能让总结显得真实可信。不过有时候会忘记补充背景信息,像是提到某个竞赛成绩时,没有说明这个竞赛是什么性质的,是校内还是校外的,这就有点遗憾了。

然后就是谈存在的问题。这一步很重要,因为总结不仅仅是展示成绩,还要反思不足。可以谈谈课堂管理上遇到的困难,比如有个别学生的纪律问题一直没解决好;也可以聊聊教学方法上的局限性,比如有些教学手段虽然新颖,但实际效果并不理想。这里就容易出现表述不清的情况,比如“学生参与度不高”这样的说法太笼统,最好能具体到某个环节,比如小组讨论时有些学生不愿意发言。

再往后就是下一步计划了。可以根据目前的问题制定改进措施,比如加强个别辅导,调整教学策略等。不过有时候会遗漏细节,比如提到要加强家校沟通,却没有明确具体的沟通方式,这样就显得不够具体。

最后别忘了附上一些数据支撑。像教学进度完成情况,作业批改次数之类的。有时候容易忽略这些小细节,总觉得只要把主要的事情交代清楚就行了,但实际上这些数据能让总结更有说服力。

2025年高中历史教师年度考核个人工作总结范文 【篇8】 1850字

我担任了高三两个文科班的历史教学,并任高三历史备课组组长 ,圆满的完成了教学任务即学校制定的功勋目标 。对本学年的教学做一下总结

一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。

学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主人。因此,课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点

1、 努力钻研教材,认真备好每一节课。

本学期上课时间短,而教学任务重也不算太多。因此,基于这种情况,每次上课前,我都要认真钻研教材,弄清教材的知识重难点,写出较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清楚,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的知识从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。

正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。

2、努力更新教学观念, 切实提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师尽量避免满堂灌。给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业

布置作业做到精选精练。

有针对性,有层次性, 特别注意主观题的训练。每一课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4 、做好课后辅导工作,认真落实导师制。对我负责的不同层次的学生,在课后进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的知识还没有完全消化,新知识又接踵而至,往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个意的名字“呼唤老师行动”。

每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特别的开心并耐心解答。在我的努力下,一些差生的学习成绩有了一定程度的提高,并对历史渐渐有个浓厚的兴趣,这是最开心最欣慰的事情。

二、努力培养学生良好的学习习惯,增强学生信心。

在培养学生良好的学习习惯方面,努力抓好学生学习的自觉性。每次我布置好学习任务后,我都要求他们自己独立完成作业,尽量做好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初,同学们还没有上高三的紧张气氛,也许是暑假没有规律的学习生活让学生有点心不在焉,教室里有一段时间总静不下来,经过我不懈的努力、反复地强调 ,学生又逐渐学会了静下心来学习,在学习时间保持安静。

虽然有的学生有畏难情绪,觉得历史很难学习,要理解和记忆东西太多,但是我尽量宽慰他们,培养他们的信心,当我看到他们取得成绩时那眉飞色舞的表情,我知道他们又一次战胜了自己,他们的信心又多了一分。

三、加强学习,努力提高自身素质。

1、 积极参加备课组活动,努力提高教学水平。

作为一个和谐团结的科组,为了能够把科组建设的更好 ,为了能够让新老师更快的成长,我们历史组科组活动比较多。对于每一周一次的集体听课、评课活动,我都一次不落的参加,对于集体备课活动也是积极参与。除此以外,我还尽量多的听备课组其它教师的课,不管是老教师还是新教师的课,只要有时间总会去听一下 。经统计 ,本学期我共听课至少40节 ,备课组活动每周一次。

这些活动让我在上课时不断的提高自我教学水平,同时吸收了一些优秀教师的经验 ,为以后的教学积累了一定的经验。

四、自我反思(不足之处)由于经验不足,在有些时候的教学活动没又能够充分结合学生们的实际情况,所以效果不是很理想,比如说联系的效果,有时候由于自习课时间太短而题量过大,有些学生为了能在下课的时候把作业交上来,就出现了“赶作业”的情况。

所以在下学期的工作中,我们要吸取教训,尽量能够让同学们在有限的时间内做到针对重难点进行练习。

____高中历史教师年度考核

篇8书写经验191人觉得有启发

____年高中历史教师年度考核个人工作总结怎么写

这一年的教学工作结束了,作为一位高中历史老师,回顾起来还是有不少感触的。说实话,刚开始接手这个班的时候,心里确实没底,毕竟学生的基础参差不齐,而且教学任务又重。不过经过一年的努力,发现其实只要用心去做,事情总能慢慢好起来。

上课前,我都会认真备课,把教材里的知识点梳理清楚。有时候为了讲好一个历史事件,我会查阅很多资料,看看不同的版本怎么说。这样一来,讲课的时候就更有底气了。不过,有些时候准备的东西太多,反而会让自己在课堂上有点紧张,说话就容易啰嗦。后来慢慢摸索出来,关键是要抓住重点,把最核心的内容讲透。

批改作业也是个费神的事。每次看到学生们交上来的作业,心里都挺纠结的。一方面希望他们都能认真完成,另一方面也担心自己的评语会不会让他们感到压力。所以每次批改作业的时候,我都尽量写些鼓励的话,哪怕只是简单的“不错”、“继续加油”,也算是对他们的一种肯定吧。当然,偶尔也会因为太忙而忘记给某些学生的作业写评语,这事得改进。

跟学生相处的过程中,我发现沟通很重要。有的学生对历史不感兴趣,觉得枯燥无味,我就想办法用一些生动的例子来吸引他们的注意力。比如说讲到三国时期,我会跟他们聊聊现代影视作品里的那些角色,这样学生听起来就不会觉得那么遥远了。当然,有时候自己说得太投入,可能就会忽略了一些细节,导致讲解不够全面。这个毛病得改改。

这一年下来,我也参加了不少教研活动。通过和其他老师的交流,学到了不少新的教学方法。比如有位资深教师分享了她利用多媒体教学的经验,让我意识到原来历史课还可以这么有趣。不过,我在尝试这种方法的时候,总觉得自己的技术不太熟练,结果在课堂上闹过几次笑话。这事提醒我,新技术虽然好,但掌握起来也需要时间。

2025教师年度考核个人总结及班主任述职报告范文(精选8篇)

在撰写总结时,许多人会感到困惑,不知道从哪里开始。其实,写总结并不复杂,关键是要理清思路,把工作中的重点梳理清楚。对于教师来说,年度考核和个人总结是很重要的,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是对未来工作的规划。首先要明确总结的目的,是为了展示成绩,还是为了找出不足之处?如
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