2025年暑期社会实践个人总结范文 【篇1】1900字
____年7月20日,在经过前期一系列准备、实地调研、组织了6培训会,作为队长的我,同来自外国语学院、化学与化工学院、农学院、计算机科学与信息学院共13名同学一起出发,前往贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县开展为期七天的以“‘筑梦’兴黔、圆梦中国”为主题,以特困中小学、贫困优秀大学生为主体的实地调研活动。在“筑梦”突击队抵达麻江县之前,我已经和麻江县团县委进行了密切的交谈、并就活动中的相关细节与团县委吴书记进行了仔细的沟通,并获得麻江县团县委吴书记的认可和支持。正因为得到了麻江县团县委以及麻江县各级政府的支持,我们的调研活动才得以顺利的进行。现在就我所作工作做简单总结以及谈谈我在此次活动中的一些感受:
麻江“筑梦”--贫困学子入桃园
在此次社会实践活动过程中,作为队长的我。前期准备充分,同时就可能会出现的问题都做了几套预案,所以在实际的工作安排上,没有出现大的差错。整个活动无论是在组织、执行方面都得到了很好的提高。就此次活动,我谈一下几点:
1、前期准备工作:自6月15日我接到学院通知,组建我们学院____年“习酒?我的大学”“励志行”暑期社会实践“筑梦”青年突击队暑开始到720号,我们出发前往麻江。在这期间,我于6月16号组织了招新面试工作,为保证队伍的成员的质量,还联系了其他学院,从中选出了14名同学加入我们的队伍中来。随后组织了6次培训(1次团队合作培训,思想汇报专题一次当地民风民俗的培训,两次走访注意事项及资料收集相关注意事项的培训,两次和商家洽谈经验交流会)。与此同时,我还积极与麻江团县委吴书记联系,得到了她的大力支持,通过她的帮助,我们得到了麻江县特困中小学生的花名册、麻江县____年高考毕业优生名单、麻江县各乡镇团委书记的联系方式,这为我们后期调研活动的开展提供保障。
2、活动开展的过程中:经过前期一系列的准备过后,我们在7月20号,我们踏上了开往麻江的火车。我们在21日正式开始了我们的调研活动,虽然在活动的开展过程中,我们遇到了很多突发事件,由于我们前期准备充分,我们的活动还是在有条有序的进行;
①团队分工明确,队员们的自觉性高以及工作的思路合理。自从我队21日开展活动以来,我从来没有特别强调工作作风、工作的积极性问题,甚至不用要求和强调,每天、每个人都在各司其责,各行其是。从未出现紊乱而无法工作的状态。在活动的开展过程中,我们通常会舍弃地方远、数量少的村,也会挑出重点贫困的学生,在以此为中心,辐射到周边的地区,因为这样的地方我们能走访的人家有限而需要花太多的财力物力,这样也提高我们的工作效益,保证地方接洽人的合作关系能够融洽,有利于我们活动的开展,也减轻了我们的工作压力。这是我们此次活动得以圆满结束的有力保障。
②工作安排合理,工作效率高。在为期7天的调研活动之中,我队共走访了麻江县杏山、贤昌、碧波、下司、龙山、景阳、坝芒、谷硐、宣威四镇五乡,共计贫困中小学生200余名,今年高中毕业优生36名,采访工作强度及难度是非常大的,虽然在活动开展之前我们已经有“联系地方团委书记(团县委书记指定联系人)---地方接洽人带路----我们调研”的工作思路有着主动性较差弱点,正因为这样,我们分成2个小分队,4个小组,每个小组3个人(1人记录、1人拍照、还有一人负责与学生交流)但从结果来看,我们的工作完成都十分顺利,而且步行较少,走访效率大大增加,舍远求近大大的增加了我们的工作效益,节省了人力、物力、财力,减轻了我们的工作负担。当我们每天面对几十份调研资料需要录入电子档时,范文写作我们小组成员分工明确,在很短的时间内,录入完成。虽然很苦、很累,大家都坚持下来,保质保量的完成了此次调研活动的全部内容。
③经过前四天的走访,我们的团队成员都处于了一个疲劳期,我于24日晚组织开了突击队的第二次全体会议。在会上,我总结了前4天我们工作的情况,也对后期活动的开展提出来要求。在会上我提出了一下几点要求:a、很重要,书写我们每一个人的内心深处的感动。b、我们要以点看面,只有做好了点,我们才能去做面;c、我们在做事时,需要寻求闪光点。用这个闪光点做一些更实际的东西。d、不以物喜,不以己悲。我们要客观的寻找一些方式来处理眼前状况;有舍必有得。
④通过7天的走访,我们共完成了197名麻江县贫苦中小学生的资料收集和整理。共完成了36名麻江县____年高考毕业优生的资料收集和整理,并建立了他们的电子档案。走访人数1200余人。
3、活动后期:在整理好所有的资料后,我们从8月25日开始,天天在外寻求商家的支持,帮助贫困儿童完成学业;通过报纸、网站宣传让更多的爱心人士了解、参与到我们的活动中来,范文top100为实现他们的上学梦奉献出我们的一点微薄之力;
篇1书写经验229人觉得有启发
写总结这事说复杂也复杂,说简单,也不是不行。特别是像暑期社会实践这类总结,很多人就老是纠结在形式上,结果写出来的总结要么太虚头八脑,要么就是流水账,看了让人云里雾里的。其实,总结关键是要能体现你的思考深度,同时还得让人一看就明白你做了什么、学到了什么。
先说个重要的点,那就是材料得准备充分。平时参加活动的时候,最好能随手记下一些关键的事情,像是活动的时间地点、参与人数、具体流程之类的,还有自己的一些感受。这些都得留心,不然到写总结的时候,就只能靠回忆了,那肯定会有遗漏。而且呀,光是记笔记还不够,还得把这些东西分类整理一下,哪些是主要的,哪些是次要的,这样写起来思路才不会乱。
接着,开头这部分得有点吸引力。别一上来就干巴巴地说“今年暑假我参加了某某活动”,这种话谁都会写。你可以稍微花点心思,比如从这次活动给你的第一印象说起,或者是活动中让你印象最深的那个瞬间。比如,“当我第一次走进那个社区服务中心的时候,就被那种忙碌而有序的氛围吸引了。”这样的开头既真实又带点感染力。
正文怎么写?
这部分的重点就是要把事情讲清楚,但又不能啰嗦。可以试着从几个方面入手,一个是活动的目标是什么,你是怎么完成这个目标的;另一个是过程中遇到了哪些困难,又是怎么克服的;再一个就是通过这次活动你学到了什么,这些东西对你以后的学习或者生活有没有帮助。记得用具体的例子来支撑你的观点,比如你在某个环节里是怎么发挥自己的特长的,或者是在团队合作中扮演了什么样的角色。
还有一个容易被忽略的地方,就是语言表达的问题。有些人写总结喜欢堆砌大词儿,好像这样显得特别专业似的,其实未必。总结的语言应该是简洁明了的,该用简单句的时候就别绕弯子。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的文档,得体现出一定的严谨性。不过有时候,难免会出现一些不太恰当的措辞,比如把“效果显著”写成了“成效明显”,虽然意思差不多,但总觉得哪里怪怪的。
小编友情提醒:
检查修改这一步也是必不可少的。写完之后,最好能放一放,隔段时间再拿出来看看。这时候你会发现一些之前没注意到的小问题,比如某些地方是不是重复说了好几遍,或者是不是有些内容说得不够清楚。要是有条件的话,还可以找同学或者老师帮忙看看,他们可能会提出一些你没想到的角度。
“三下乡”暑期社会实践活动个人总结范文 【篇2】 3250字
艰辛知人生,实践长才干
——中英联合学院“三下乡”暑期社会实践活动个人总结
“咔嚓”,向着窗外拍下这段旅程的最后一张照片,路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘,不知什么时候能再看见,不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的安静,走在来时那条蜿蜒曲折的小路上,看着窗外渐行渐远的小山村,不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。
大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。
7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。
当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。
第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。
体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。
欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。
当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。
第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。
艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。
____年7月21日
篇2书写经验209人觉得有启发
“三下乡”暑期社会实践活动个人总结怎么写
参加“三下乡”活动算是个挺有意义的事,尤其是那种需要跟村民打交道的项目,说实话,一开始还真有点发怵。不过后来慢慢发现,这活儿得讲究方法,不然很容易出岔子。像我那次去村里帮忙搞卫生宣传,头两天就闹了个不大不小的笑话。当时想着直接照本宣科地念材料,结果村民根本不买账,后来才明白,得结合他们的生活习惯来讲解才行。
写总结的时候,这事就得好好琢磨一下了。有些人可能觉得总结就是把活动流程简单罗列一遍,但这远远不够。真正的总结是要能反映出自己在这过程中学到的东西。比如我在村里蹲点那几天,从刚开始的懵懂,到后来能跟村民聊得热火朝天,这个转变过程其实挺值得写一写的。不过这里有个小细节需要注意,千万别把过程写得太琐碎,重点还是要把学到的经验提炼出来。
说到提炼经验,这就得结合实际情况了。像我这次活动,主要任务是帮村民普及垃圾分类的知识。一开始以为发几份宣传单就够了,结果发现效果并不好。后来改用图片加案例的形式,一下子就拉近了跟村民的距离。这种调整的过程,我觉得应该在总结里体现出来,这样不仅能反映自己的成长,也能给后来人提个醒。
还有个关键点,那就是总结里不能光说好话,得适当反思一下自己的不足之处。比如说我在活动中发现自己沟通能力还有待提高,特别是面对老年人的时候,有时候表达得不够清晰。这一点我觉得很有必要提一下,毕竟总结,总得实事求是不是?当然了,反思归反思,还得注意方式方法,别搞得太过沉重,给人感觉像是在找借口似的。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能带上点具体的例子。像我那次活动,印象最深的就是有个老大爷特别热情,非要拉着我聊天,还跟我讲了不少他年轻时候的故事。这件事让我意识到,跟村民打交道不能光靠嘴皮子功夫,还得学会倾听。把这个例子放到总结里,不仅能让文章更有说服力,也能让读者感受到活动的真实感。
暑期社会实践支教活动个人总结:情系山区,走进农村范文 【篇3】 3850字
今年暑假社会实践活动的日子早已远去,回顾起来,至今任历历在目,感触良深。在这次实践中我们不断经受锻炼,在短短的十二天里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们青年志愿者难以忘怀。
当我们被选定为下乡志愿者之日起,就开始做准备,等到我们坐上去本次实践活动的目的地——镇原县方山乡张大湾的车时,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许是因为我从这座大山的深处走出来的,经过两年的大学文化生活的洗礼之后,重新回到这个村子,所有的见闻、感受和看法,与之前有所不同。
一、对自己本次活动内容的总结
本次实践活动与其他下乡队伍基本相同,以支教、支农为重点,不同之处,我们是以建立社区学习服务中心项目为背景的,由甘肃省教科所主办,香港了施会自助的,所以,我们的活动不仅仅是代表着志愿者本身,更重要的是与项目的宣传融为一体,调研活动以面对面交谈和完成调查问卷两种方式进行。在本次活动的过程中,我个人的活动主要有以下内容:
1.支教方面:本次支教活动中,我以中班(
三、四年级)和大班(
五、六年级)的语文课为主,总共进行了11节课,讲授了对诗词的鉴赏、常用标点符号的用法、语言的基础知识的实际运用、语文基础知识的积累和写作等五个方面的内容,以提高他们的语言运用能力,出版做到学以致用。此外,开展了两节小学生文明礼仪教育课程,以日常的礼貌待人为起点,深入到餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪等设计小学生生活的各个方面的礼仪教育。另外,我们根据需要,每天有一小时多的素质拓展课程,我主要组织武术班的学生,通过十二天的努力,给他们教会了一些散打、擒拿的基本动作,提高他们对武术的热情,最后因文艺汇演的需要,加班加点,给他们教会了一整套的太极拳。不敢保证他们打的多好,能记忆多长时间,但至少当时表演的及其成功。还有其它课程,如小班的寓言故事课2节,奥运知识辅导1节,体育课(协助)2节。尽管我们的时间和开课的节数有限,但就小学生校园文化活动的各个方面都有所涉及,经过我们的共同努力,取得不错的效果。
2.支农方面:在本次活动中,我作为支农的负责人,深感责任重大。但是由于正处于农忙季节,加之天气变化的影响,支农方面所进行的工作很有限。本来准备以讲座、座谈等方式进行,但由于种种原因,到场的村民并不多,我们只有把所有的内容以座谈会的方式进行,共进行了两次村民座谈,又遇到会的时间不是很统一,我们就分批次进行。另外,利用集市的有利条件,进行了大量的广播宣传。内容如下:国家三农政策与农村经济发展、农村专业合作社的介绍、家庭教育的重要性、妇女医疗健康问题、社区学习服务中心理念的交流等内容,我主要负责介绍农村专业合作社这种农村经济发展模式,虽然时间有限,但觉得渗透的很好。
3.调研方面:调研也是本次活动的一个重要组成部分,由于我们的人员有限,每题只能派两名队员出去调研,大家轮流走访,我也就仅仅轮到一次,走访了六户人家,进行面谈,也有的是直接完成问卷,完成了3种问卷共10份。
历时12天,我个人的工作任务基本都按时保质保量完成,同时,我们整个队伍团结一致,分工协作,到活动结束的时候都如期完成工作任务,取得圆满成功。
二、我眼中的社区学习服务中心
社区学习服务中心既是一个新生的事物,有优十年之久的年龄,自从1997年起省教科所就开始执行联合国教科文组织的“农村社区学习中心”项目,目前已经建成了十几个社区学习中心。社区学习中心的主要任务是通过教育活动提高农村劳动力的生产力水平和人民生活质量,以提高教育在农村经济建设中的地位,落实“科教兴农”战略,促进扫除文盲、提高农村劳动力科学文化素质,提高当地农业生产的科技含量,提高人均经济收入水平和提高农民可持续发展的能力等为主有目标,而且,经过十年的发展,社区学习中心今天已经在新农村建设、扫除文盲、丰富社区文化、提高基础教育水平、和谐社区的建立‘青壮年劳动力外出务工培训、留守儿童的教育和学龄前儿童的养护和教育等方面起到相当重要的作用,但在新时期,社区学习中心已发挥心的作用:开展群众的学习、培训和健康文化、推动生产力和农民民主意识的提高等。
诚然,社区学习中心已经诞生并在成长,他自身拥有较强的生命力,在农村的发展中已经起到了巨大的作用,取得很大的成绩。表现最为突出的是切实提高了农民的思想认识水平,提高了农民的参与性,无论在经济发展上、文化娱乐上还是在政治参与中,越来越多的村民都能够积极踊跃参与。还比如说在农民接受认同外来事物的观念上,也有三提高近,较以前能够更为理性的对待外来事物获新生事物。
但是,在受两千多年封建思想的中华大地上,传统观念难以改变,保守、守旧的思想已经根深蒂固,虽然人们经过静静地发展和生活水平的提高,思想认识水平以较大提哦高,但对于现代化的发展要求来讲,差距甚远。作为新生事物的社区学习中心,要在经济落后、信息闭塞、交投不发达、传统思想占主导地位的广大农村地区发展壮大,却是我感到步履蹒跚。
首先,对于广大村民来说,对社区学习服务中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有关它的情况,那么从思想上与社区学习服务中心肯定是有距离的,从而参与不是很多。而社区学习服务中心的成功则是以社区群众的广泛支持与参与最为关键,这就出现了矛盾。所以,要取得成功,更为广泛的加强社区学习中心理念的宣传,使广大群众对其更有深刻的了解,并且大力支持和参与进来。
其次,在落后偏远的农村里对社区学习中心的定性不是很明显。我认为它应该属于ngo组织,并非政府组织,应该是一种推动农村经济发展的农民自发的组成的民间力量。然而,由于早期在政府的推动下建立,从而强大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主导地位,农民始终难以有主体地位。失去了社区学习服务中心的运行意义。有些地方则以农头企业来带动经济的发展,农民确实很大程度的参与了,有的出资入股,有的出力,但这很难改变企业以营利为目的的出发点,不会更多的去为农民的利益去考虑。然而农民自发组织的力量薄弱,并且很少出现。因此,我们更应当大力支持和鼓励农民积极参与,培养主人翁意识。
第三,社区学习服务中心成员的选区存在很大的困难。首先社区干部应具备较高的素质:身体健康、有文化有知识、有一定的组织才能、大公无私、甘于奉献、作风正派、“一碗水能端平”、群众基础好、有威信、道德水平高、并且具有一定的经济头脑,带领大家发家致富等等。但在农村,具有这种高素质的人很难发现。妇女代表要能够确实代表妇女的权益和心声,为妇女权益着想,而且有一定的文化知识素养。教师代表的选取问题到不是很大,基本上都愿意参加。群众代表也很难选出。总之,现有村民的素质,特别是文化素质有很大的局限性,对于社区学习中心成员的选区带来很大困难。
第四,由于思想落后,文化水平低,生产条件差等固有因素,造成了农民具有很大的依赖性,往往都是非常被动,只是把改变自己地位的希望寄托在了慈善机构的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并没有思考自己如何改变自身的命运和地位,一味的等待。这在很大程度上对社区学习中心产生不利影响。
虽然社区学习中心发展存在着诸如以上重重困难,举步维艰,暂时很难取得理想的、预期的效果,这是因为他还尚未长大、不够成熟,但他有着旺盛的生命力,特别在农村地区会不断的成长,发展壮大。我相信,经过各界人员的努力,社区学习中心的大旗会在广大农村迎风招展,顺利运作,前途一片光明。
三.问题让人担忧
也许只有当你走进大山里亲身体验一次,你才会知道电视里的画面、报纸上的报道并不夸张,破旧的校舍、渴望的眼神等都属于事实,来自理自己并不遥远的农村现实生活中。通过短短的12天的实践活动,我们在工作中发现了诸多困扰整个村庄的问题,无论在小学生中间,小学老师和学校中,还是在村民中都或多或少的发现了一些问题,如果得不到及时解决,也许后患无穷,问题令人担忧。
1.小学生中的问题亟待解决。首先,普遍基础知识薄弱,英语尤为突出。英语越来越受到社会的关注,也将在每个人的人生都会起到举做轻重的作用。作为大山深处的儿童,他们接受到英语的影响几乎没有,英语老师资源有限、能力有限,甚至有初中毕业的学生充当英语老师,由于师资力量短缺,从而也出现了停课的现象,受损的不是一个年级的学生,也许会成为传统得以延续,贻误的可不轻。还有学生的音、体、美三科相当贫乏。音乐方面可能就是从电视或录音机里随便学几首流行歌,根本不了解音乐知识,学校也没有音乐教学工具,如果老师人员充足,可能还给学生教两支歌,如果人员紧张,就干脆停掉不上。美术也何尝不是呢?在他们看来,有没有都一个样,还不如把时间拿出来做几道题。体育课可能还好一些,虽然和其他两门一样都没有专职教师,但至少课还保留,自由活动或队列队形训练也都算。但可悲的是,全校竟没有统一的广播体操,几个高年级的学生似乎会的什么,但那都是早已经退伍了的东西,就拿也没有几个人会。此外,他们安全意识淡薄,学校有些危险的地方(如危房、水井、水窖和破窑洞等)经常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、学校、社会各方面的影响,小学生们缺乏自信,不论上课还是在表演节目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交际能力较低,对于陌生人有的连话都不敢说。最让人揪心的是,他们小小年纪开始为自己家庭和将来着想,有一个小同学家里也许比较紧张,她问我们高中的学费贵吗?大概有多少钱?这确实让我们很难
篇3书写经验132人觉得有启发
暑期社会实践支教活动个人总结:情系山区,走进农村怎么写
参加这次暑期社会实践支教活动,让我受益匪浅。一开始接到任务的时候,说实话心里有点忐忑,毕竟自己也是第一次参与这样的活动。但后来想想,这是一次难得的机会,能去山区看看,还能帮助到孩子们,何乐而不为?
到了山区之后,发现实际情况比想象中还要复杂一些。当地的学校条件有限,教学设备也很简陋。我们几个志愿者就想着尽自己的一份力,尽量多教给孩子们一些知识。每天早上六点多就得起床,赶在八点前赶到教室,下午还要给孩子们辅导功课。虽然辛苦,但看到孩子们一张张求知若渴的小脸,就觉得一切都值得了。
支教期间,我主要负责数学和英语的教学工作。说实话,刚开始的时候真有点摸不着头脑,不知道该怎么教才好。后来慢慢摸索出了一些方法,比如用一些生活化的例子来讲解抽象的概念,这样孩子们更容易理解。还有就是多鼓励他们提问,哪怕问题很基础,也要耐心解答。慢慢地,我发现孩子们的学习兴趣提高了不少,课堂气氛也活跃起来。
除了日常教学,我们还组织了一些课外活动,比如唱歌比赛、画画比赛之类的。这些活动不仅能让孩子们放松一下,也能让他们展现自己的特长。记得有一次画画比赛,有个小男孩画了一幅特别简单的画,就画了几棵树和一个太阳,但他告诉我这是他家附近的景色。那一刻,我心里突然有种说不出的感觉,觉得孩子们眼中的世界真的很纯粹。
这次支教经历让我明白了很多道理。比如,做事情不能光凭热情,还得讲究方法。有时候,看似不起作用的努力,其实是在积累经验。还有就是,人与人之间的沟通很重要,尤其是面对不同的环境和人群时。如果能用心去倾听,很多事情都会迎刃而解。
过程中也遇到过一些小插曲。比如有一次备课的时候,把教案写得太过详细,结果上课的时候反而显得拘谨,反而不如平时自然流畅。后来调整了一下策略,才发现效果更好。还有一次,因为时间安排得不太合理,导致一天下来累得够呛,第二天状态就不太好。后来吸取教训,学会了合理分配时间和精力。
暑期社会实践个人总结:提高综合素质变得更加自信范文 【篇4】 1450字
这个暑期,我参加的是“ 药动青春,七色年华”,社会实践团队,该队的实践内容是,通过深入当地农村,以走访群众、考察乡村卫生室、采访相关工作人员的形式,调查山东省新型农村合作医疗制度的实施的基本情况,了解发现新农合在实施过程中取得的积极成果和出现的一些问题与发展障碍,学习研究新农合制度,并针对制度运行过程中出现的问题提出相应的合理建议或对策,希望能够对今后新农合的改革发展起到积极作用。
我们的暑期调研团队共分为七个分队,我所在的分队是潍坊二队,主要负责对寿光市新型农村合作医疗的实施情况进行调研,分队共三名成员:张景春,孙小荷,孙荻。在寿光市为期一周的'实践活动可分为两个阶段:第一阶段时间是7月14日——18日共五天,由全体队员一同进行走访调查;第二阶段时间是19、20日两天,由我单独进行采访调查。
在第一阶段中,我们一同行动,在采访是有明确分工:孙小荷负责采访,张景春担任记录员,孙荻负责摄影。14日下午,我们到圣城街道东公孙卫生所做了采访调查,这是我们在寿光市实践活动的第一站,它确立了一个比较合理的模式流程,在此后的几天中,我们基本延续了此流程:首先,自我介绍,讲明意图;其次,发放问卷;再次,采访医生和村民;最后,回收问卷并与医生村民等交流有关新农合的情况。15、16、17日我们又分别对洛城街道韩家牟城、洛城医院寒桥分院、后牟城西村进行了走访调查。18日上午,我们在圣城街道西公孙对村民进行了问卷调查,并整理了几天来收集到的数据资料。
第二阶段中,由于孙小荷和孙荻离开了寿光,就由我一个人单独进行了为期两天的采访调查工作。19日上午,我独自来到圣城街道西公孙卫生所,采访了赵医生和一位村民。采访中,我既要与被采访者交流,同时还要记录采访内容,显得有些手忙脚乱,不过,被采访者还是蛮给面子的,会适当的留时间给我记录,对此我深表感激,而且也有了一回做记者的感觉。20日,我又到文家街道冯家庄子进行了走访调查,由于有了独自调查采访的先例,今天的采访还是很顺利的。
在一周的走访调查中,我们本着认真负责的态度,一切从实际出发,实事求是,杜绝了弄虚作假的现象。在调查采访中,曾有人想要帮助我们多天几份问卷,都被我们婉言拒绝了;针对采访中回答不一致的现象,我们认真查阅了资料,最终发现这是由于农民对新农合认知度不同所造成的。在与医生和农民的交流中,我们坦诚相待、礼貌有加,得到了他们的肯定,他们也很乐意与我们分享自己的看法,让我们了解到了很多信息。在采访中,我们也曾遭到过拒绝,但我们并未轻易放弃,终于,当时机来临时,我们抓住了,并且完成了一次出色的采访。
在走访调查结束后,我广泛地查阅资料,深入地学习了新农合的相关知识,更多地了解了寿光市新型农村合作医疗制度的实施方案等。之后,我对调查结果进行了统计,通过对统计结果的研究分析以及采访交流中农民和医生反映的问题,并结合寿光市有关新农合的文件,我对寿光市新型农村合作医疗制度实施的基本情况有了比较全面的认识,发现了现行新农合制度中存在的问题,并且给出了自己的看法和相关建议。
可以说,我在此次暑期社会实践中的收获颇多。首先,经过一周时间与医生和村民面对面的交流,我的社交水平有了一定程度的提高;其次,在后期数据整理中,我探索学习了统计分析的知识,逻辑水平有所提高;第三,在分析问题及提出解决建议的过程中,提高了自己对问题归纳总结的能力。
总而言之,这是一次非常有意义的社会实践,它帮助我提高了自己的综合素质,让我变得更加自信。
篇4书写经验239人觉得有启发
暑期社会实践结束后,写个人总结是个挺重要的事情。很多人可能觉得总结就是把做过的事简单罗列一遍,其实不然。总结得好好想清楚自己的目标,想想通过这次活动到底学到了什么。
一开始,得把重点放在活动本身的成果上,比如你参与了哪些具体工作,解决了哪些问题。这个部分不能太模糊,得有具体的例子支撑。比如,我负责的是社区环境改善项目,那我就得详细说说当时是怎么组织大家清理垃圾的,用了什么方法,效果怎么样。这部分内容最好能体现你的专业能力,像我在活动中运用了一些基础的数据分析方法,这对我以后的工作肯定会有帮助。
接着,可以谈谈自己在这个过程中遇到的问题。像是刚开始的时候,我发现自己跟团队成员沟通不太顺畅,后来慢慢意识到可能是表达方式的问题。这就引出了另一个重点,那就是总结里要包含反思。反思的时候不要只说自己做得不好,还要想想改进的办法。像我那次就尝试多听别人的意见,结果发现这样不仅提高了效率,还让自己学到不少新东西。
别忘了总结里要带点个人成长的感受。比如这次活动让我变得更细心了,也让我更加明白了团队合作的重要性。不过有时候写总结的时候,可能会忘记把注意力放到自己的进步上,而是过多关注那些没做好的地方,这就有点跑偏了。
书写注意事项:
写总结时要注意语言的准确性。像我有一次写总结,本来想写“经过这次活动,我对社区管理有了更深的认识”,结果一时疏忽写成了“经过这次活动,我对社区管理有了更深的了解”。虽然意思差不多,但仔细看的话还是能发现差别。这种小问题虽然不会影响整体效果,但还是尽量避免的好。
小编友情提醒:
总结里最好能提到未来规划。这次活动给我带来的启发让我觉得自己需要在某些方面加强学习,比如提升自己的领导力。所以接下来我会多参加类似的活动,争取在实践中不断提高自己。
让青春在实践中飞舞:三下乡暑期社会实践个人总结范文 【篇5】 4650字
为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,贯彻落实《____国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。,本人积极报名参加了经济管理学院组织的三下乡队伍,并荣幸的成为了经管学院赴吉安县永和镇的服务队的一员。本队以“科学发展树新风,携手共建新农村”为实践主题,赴贫困村与农民同吃、同住、同劳动,切实体验农村生活、感受农村发展。
(一)精心部署,全面策划
为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,经管学院党政领导高度重视,精心部署。院党支副书上官飞老师、院团委书记李淑贤老师作为此次三下乡活动的主要负责人,对我们给予了极大的重视和关心。6月28日下午5:00,学院召开“三下乡”出征仪式,仪式上,上官老师和李老师对队员们进行了思想上的指导,并对活动进行了原则上的要求,为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。
同时,为了把此次“三下乡”活动做好,队员们也作了充分的准备。除了了解当地民风民情外,我们依据全队的大小课题制作了大量调查问卷,针对几个不同的咨询主题搜集了大量且详尽的相关资料,目的是做到实实在在为农村的百姓们服务。另外,我们还针对农民关心的问题制作了精美的宣传单,准备赠送给他们,让他们能够更多的了解时事。针对队员的素质问题,经验丰富的队长还对我们进行了理论培训与经验传授,更坚定了我们此行的信心与目标。
(二)悉心调研,诚心服务
6月30日傍晚,我们到达吉安县横江镇。共青团吉安县委和横江镇政府热情接待了我们一行。在他们的陪同下,我们顺利入住横江镇政府宿舍。由于政府无人常住,房间里面并没有床,但没有任何人抱怨,因为我们明白了,这样的炎炎夏日里,我们必将受到极其深刻的锻炼,我们绝不应该被任何客观条件制约。在接下来的5天里,我们在带队老师——孙琳老师和李钊老师的带领下,进行了内容丰富且卓有成效的调研服务活动。
1.政策宣传服务上门三下乡活动暖人心
____年7月1日上午,南昌航空大学经济管理学院赴吉安县横江镇社会实践重点服务队来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口,进行政策宣传服务。
在团镇委曾书记的帮助下,他们从附近的学校借来了桌椅,摆起了咨询台,为村民们进行起了政策咨询辅导服务。
一开始,村民们很好奇,但这好奇很快便被一个个问题所代替。这次政策咨询分为五个主题:环境保护、农村合作医疗、新农村建设、创业咨询、物质文化遗产。这既是新农村发展过程中亟待解决的问题,也是与乡亲们的生活息息相关的问题。
相亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。一些老人口里说着吉安方言,几位来自外省的同学理解有困难,但却以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
两个小时很快过去,咨询虽然结束了,但服务仍会继续。志愿者的精神将在横江这片土地上得到充分的体现,微凉的夏日里,头戴红帽的志愿者们给乡民们的生活带来了热情,这热情温和地温暖着每一位乡民们的心。
2.雨中访古迹历史长留于心
走到村前,一座居中屹立的砖木结构的祠堂雄伟气派。祠堂正门之上横挂着“萧氏宗祠”4个绿底金字匾额。另有一“大夫第”横匾,则显示萧家乃名门望族。步入祠堂正厅,中堂横匾上刻着“敦伦堂”3个苍劲而庄重的红底黑字。敦者治理也,伦者五伦也。据萧氏族谱记载,“萧氏宗祠”始建于宋,毁于元,明代复建,清雍正年间又毁于火,乾隆三十年(1765年)重建,光绪三十二年(1906年)扩建。唐贤坊村的萧会计自愿担当起了导游的角色,带我们走访村落。此时,天公作美,由倾盆大雨转而变作了淅沥小雨。此情此景,让我顿觉诗意。雨中的村落,充满了江南的含蓄婉转,仿佛女子般的柔情深深地吸引着我们每一个人。
从庄严肃穆的萧氏宗祠到古色古香的传统民居,雕花的门栏、敞亮的天井、古老的水车,每一样都代表了一段悠长的故事。古村落的魅力大概就在于此了吧,多少年来,它默默地存在着,用自己的身心记录下每一段历史,每一抹光阴,让后人借以追溯已逝的往昔。物质文化遗产留给人们的,是它内里蕴含的深刻精神实质,这实质需要我们用心去保护,去传递。
3.校县镇共建,“爱心书屋”支起留守儿童希望
____年7月3日,天空仍旧淅淅沥沥地下着小雨,但是吉安县横江镇中心小学校内却热闹非凡。原来,此处正在举行“爱心书屋”捐赠活动的揭牌仪式。此次捐赠的是由南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的队员们在校募集的1000余册书籍,意在丰富横江镇小学生们的课余阅读文化生活,助其增长真知、拓宽知识面。
出席此次揭牌仪式的领导有南昌航空大学校团委副书记罗来松、南昌航空大学经济管理学院党委副书记上官飞、吉安县委组织部部长刘龙林、吉安县教育局副局长刘全英、横江镇党委书记刘小勇、团吉安县委副书记范梦雨。仪式由团吉安县委刘副书记主持,同时到场的还有南昌航空大学经济管理学院赴横江镇社会实践重点服务队的带队老师和队员们,以及横江镇中心小学的孩子们。
首先,罗来松书记代表校方发言,发言中表示了对当地政府诚挚的感谢,并对爱心书屋的前景表示了殷切的希望。随后,上官飞书记和刘部长在一片热烈的掌声中正式进行揭牌,这标志着“爱心书屋”的正式启动。最后,横江镇党委刘书记对此次活动进行了总结,并且对南昌航空大学经济管理学院给予了极高的评价。另外,此次活动也引起了当地媒体的关注,吉安县电视台的记者也来到现场进行了报道。
仪式在一片热烈的气氛中圆满结束。看着儿童们渴望与开心的眼神,队员们感到由衷的满足与欣慰,这次爱心捐赠活动无疑给当地的留守儿童们带来了希望,让他们的课余生活更加丰富,同时也弥补了父母不在身边所带来的寂寞感和孤独感。记得有个孩子害羞地说,“哥哥姐姐,这些书我能看好久,这样我放学回家后一个人就不会再感到害怕了。”说这些话的时候,她的脸上带着纯真的笑容,这笑融化了我们每一个人,这样的活动,真是再多也不足够的!
4.“一村一品”示范村农民增收靠葡萄
公塘村村民肖龙祥告诉我们,自己从4年前开始种了5亩葡萄,“每年纯收入都有两三万元,比单种粮食高多了,现在的日子过得和葡萄一样甜。”现在横江镇在每年7月中旬都会举办葡萄节,吸引了不少游客来此采摘游玩,“横江葡萄”由此声名远播。
据悉,随着制定发展规划、挂钩帮扶、培养产业带头人等多种措施的实行,江西“一村一品”的发展规模不断扩大。目前,全省有专业村2500多个,具有产业特色乡镇580多个,省内约半数农民从事“一村一品”生产,其致富带动力、产品科技含量和发展后劲也都得到显著提升。
此行中,我们与公塘村党支部书记肖光明进行了座谈,在座谈上,肖书记表示,未来公塘将继续以农民增收为核心、农业产业化经营为重点,通过力推公塘特有品牌,加大带头人的分类培养力度、完善服务机制等措施,继续推进“一村一品”发展。
5.敬老爱老展当代大学生风貌
7月5日,我们一行在当地领导的安排下来到横江镇敬老院参加实践。体验敬老院生活,分享敬老院老人们的喜、怒、哀、乐,并为该院老人们做些实实在在的事情。
横江镇老院位于一座小山上,随着我们的脚步,周边的环境呈现眼前,此处环境优美,树林茂盛,宁静悠闲,是一个颐养天年的绝佳去处。进门后,呈现在我们眼前的是敬老院的全貌。敬老院总体结构大致分为两部分:前面是一个不算太大的院子,后面是一幢略显陈旧的三层小楼,据院长介绍,每天有专门人员负责老人们的饮食。
一进门,我们看见一群老人在玩棋牌,有几个老人热情地站起来欢迎我们,与我们聊天,随后我们向老人们分发小礼物。接着,便开始为敬老院打扫卫生,于是打水的打水、扫地的扫地、擦窗的擦窗,一片忙碌的景象。天气的炎热丝毫不影响队员们劳动的热情,大家各司其职,井然有序,虽然累得满头大汗,却也感到这是一件非常快乐的事情。
打扫完毕后,我们开始给老人们表演起了节目,一首听海唱的大家如痴如醉,我想,老人们或许没听过这样的流行歌曲吧,但唱罢后的反响着实让我们意外,老人们纷纷起立,鼓起了掌。随后,拳法、魔术等等节目接踵而上,气氛好不热闹。
在与老人们聊天的过程中,我们了解到,敬老院里年龄最大的有86岁,最小的也有65岁,大多数的老人住进敬老院是因为子女们工作繁忙,无暇照顾,也有一些是因为无儿无女。当问及一个老人会不会偶尔回家小住几天,她回答到:“不回去,回去干什么,还是这里好!”敬老院是老人另一个温馨的家,敬老院中的所有老人就像是一家人,他们互相照顾,共同娱乐,彼此慰藉。
活动最后,我们和所有的老人合影留念。离开时,老人们拉着我们的手说,现在的大学生真好,给我们带来了欢笑与温暖。在依依不舍中我们离开了敬老院,老人们站在原地目送我们很久很久……看到老人们如此的不舍,我们感动得流下了幸福的泪水。一点点的付出,便能换回满心的温暖,这便是此次活动的意义了吧!
6.挥手告别情意长存
7月6日上午,南昌航空大学经济管理学院赴吉安县横江镇09年暑期“三下乡”社会实践活动在和谐的氛围中中降下帷幕。带队老师孙老师和李老师带领12名服务队队员向这些天来支持照顾我们的横江镇政府告别,横江镇镇长曾宪林和党委书记刘小勇参加了此次告别仪式。
仪式在轻松、活跃、坦诚的气氛中进行。我们和镇政府领导进行了互动交流,畅谈感想和体会。在交流中,队员们普遍认为,参加大学生暑期“三下乡”活动,自己得到了锻炼,增长了社会阅历,提高了工作能力。
横江镇党委刘小勇书记在总结中指出,今年横江镇开展的大学生暑期“三下乡”活动是一项富有针对性和实效性的活动,共开展了五项的主题活动,历时7天时间,包括开展政策咨询活动、参观镇内知名村落、建立“爱心书屋”关爱留守儿童、走访民居进行问卷调查、走进敬老院帮助老人等。此次暑期“三下乡”活动是镇政府今年上半年参与的各项活动中主题活动最鲜明、活动内容最丰富、社会影响力最广的一次大型活动。通过这次活动提升了大学生们的沟通、组织协调能力。
横江镇镇长曾宪林在之后讲话中对此次大学生暑期“三下乡”活动给予了充分的肯定和高度的评价。他说,与大学生暑期“三下乡”活动合作是我镇开展活动一次新的尝试,也是一次成功的突破。各位大学生在参加各项活动中彰显出了激昂的热情和青春活力,充分展现了当代大学生们蓬勃向上、积极进取、勇于创新的良好精神面貌。希望他们在以后的日子里都能以积极的态度参与每一项有意义的活动,在活动中锤炼自己的意志和提升自己的能力,充分发挥才智,树立当代大学生的良好形象。
最后,我们的服务队员们向曾镇长和刘书记赠送了感谢信和锦旗,对他们表示了由衷的感谢,所有的一切,融入了这张合影中,这小小的合影把这些天来所有的感情融化在了一起,成为一段永久的难忘回忆。
(三)诚心感悟受益匪浅
在这些天的实践活动中,我明白,群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素,活动自始至终都得到华岩父老乡亲的支持与配合。无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演与环保宣传活动,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。
通过这次“三下乡”活动,我们不但了解了当地的风土人情,更重要的是得到了许多人生感悟,丰富了自己的人生阅历,提高了认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
篇5书写经验94人觉得有启发
三下乡暑期社会实践的总结该怎么写?这个问题困扰了不少同学。写总结的时候,得先把这段时间的经历梳理清楚,哪些事做了,哪些目标达成了,这些都是需要理顺的。比如这次去了某地开展支教活动,前期准备了什么,中间遇到了哪些困难,后来又是如何克服的,这些都是重要的内容。
写总结时,最好能结合自己的专业背景。如果是学教育的,就可以从教学方法的角度去谈,比如采用了怎样的互动方式,孩子们的反应如何,这些都可以具体描述一下。当然,光说结果也不够,得把过程也交代明白,这样读者才能了解事情发展的脉络。
写总结的时候,千万别忘了提到团队合作的重要性。毕竟一个人的力量有限,大家齐心协力才能完成任务。要是能举几个例子,比如某个小伙伴在关键时刻想出了好主意,或者是大家一起解决了一个难题,这样的细节会让总结更有说服力。
书写注意事项:
总结里头还可以加上一些感想,但别太抒情,保持理性就好。比如说通过这次实践,自己对某些理论知识有了更深的理解,或者发现自己在沟通能力上的不足,这些都是比较客观的说法。要是写得太夸张,反而会显得不够真实。
有时候写总结的时候,容易把重点搞混。有的同学喜欢把所有的经历都堆在一起,结果看起来乱糟糟的,没有条理。其实,关键是要抓住核心内容,把最重要的部分突出出来。比如说这次实践最大的收获是什么,这个收获对自己今后的学习和生活有什么影响,这样的思路就比较清晰。
还有一点需要注意,就是数据和事实的支持很重要。如果能用一些具体的数字来证明成果,比如帮助了多少学生,举办了多少场讲座,这些都能增强总结的可信度。不过,写的时候也要注意语气,别给人感觉太官方,适当加入点生动的例子会更好。
大学生暑期社会实践个人总结范文 【篇6】 750字
这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。
对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。
第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好, <莲山 课件> 计划好的总比临时想的效果要好得多。 莲山>
第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。
第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。
对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。
总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。
篇6书写经验85人觉得有启发
大学生暑期社会实践个人总结怎么写
暑期社会实践是大学生活的重要组成部分,写好一份总结能帮助我们更好地梳理经历,提炼收获。一开始可能觉得无从下手,其实总结的核心在于真实记录与深度思考。当然,有些人可能会直接罗列活动内容,但这只是表面功夫,真正有价值的总结需要结合自身感受。
写总结前最好先把实践期间的主要事件和细节整理出来,比如去了哪些地方、参与了什么项目、接触了什么样的人群。这部分就像搭架子一样,有了基本框架才能往下填充具体内容。不过,光写这些还不够,还需要加入自己的反思。比如某个环节遇到困难时是怎么克服的,从中获得了什么启发。这种反思部分尤其重要,因为它体现了个人的成长。
在语言表达上,尽量避免空洞的大话,多用具体事例支撑观点。比如,如果提到团队协作的重要性,可以举个例子,比如某次任务因为分工明确而顺利完成。但要注意,这里可能会出现一些小问题,比如有些同学喜欢用一些比较复杂的词汇来显得高深,结果反而让句子变得拗口难懂。
时间线的把握也很关键,从开始到结束的过程应该清晰明了。有的同学可能会忽略开头和结尾的部分,觉得没什么好写的,实际上这两头的内容同样重要。开头可以简述一下背景和目的,结尾则可以谈谈对未来实践活动的期待。这里可能会出现一个小疏漏,就是有些人在叙述过程中会忘记交代清楚某些事情的时间节点,导致读者看不明白。
还有就是格式的问题,虽然不是特别严格的要求,但整洁的排版能让阅读体验更好。字体大小、段落间距都要统一,不然看起来乱糟糟的。有时候人们会忽略这一点,觉得只要内容充实就行,殊不知良好的外观也能提升整体印象。
最后一点提醒大家注意的是,写总结的时候一定要保持客观公正的态度。既然是总结,就该把成功经验和不足之处都坦诚地呈现出来。有人可能担心暴露缺点会影响评价,其实恰恰相反,敢于承认问题是成熟的表现。当然,这里可能会有一个小偏差,就是有些人会过分强调自己的贡献,而对团队的努力一笔带过,这就不够全面了。
三下乡暑期社会实践活动个人总结报告范文 【篇7】 3200字
“咔嚓”,向着窗外拍下这段旅程的最后一张照片,路旁绿油油的玉米田还有远处连绵的山丘,不知什么时候能再看见,不知道还会不会再见。回程的车上是一片不同以往的安静,走在来时那条蜿蜒曲折的小路上,看着窗外渐行渐远的小山村,不知道是不是只有我一个人这样的不舍和留恋。
大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。
7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。
当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。
第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。
体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。
欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。
当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。
第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。
艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。
杨琦奥
20Xx年7月21日
篇7书写经验114人觉得有启发
三下乡暑期社会实践活动个人总结报告怎么写
做总结的时候,很多人会纠结格式问题。其实总结,只要能把自己的经历说清楚就行。我参加过几次这样的活动,慢慢摸索出一些门道。开头得先把背景交代一下,比如去了哪里、干了什么。这很重要,不然别人不知道你在说什么。
写的时候,要把重点放在具体做了哪些事。比如说搞调研,要说清楚调研的主题是什么,用了什么方法,最后得到了什么结果。要是参与了支教,就该写写了哪些课程,学生反应怎么样,自己有什么收获。这些具体的事情能体现你的工作量,也能展示能力。
不过有些细节容易被忽略。比如时间安排,如果活动持续好几天,最好列出个简单的日程表。还有就是人员分工,你负责哪块儿工作,其他人又做了什么。这些能让整个活动显得更有条理。
写总结的时候也要注意语气。既然是个人总结,就别太官方化,带点自己的感受进去。比如遇到困难时是怎么克服的,过程中有没有特别感动的地方。这样不仅显得真实,还能让读者更容易产生共鸣。
书写注意事项:
字数要控制好。太短的话可能说不清楚,太长又容易啰嗦。一般来说,一页纸左右比较合适。如果实在觉得内容多,可以把次要部分放到附录里。
有时候写总结会遇到一个问题,就是觉得自己做的都挺重要的,不知道怎么取舍。这时候可以问问自己,这件事对整个活动的影响有多大。影响大的肯定要详细写,那些只是辅助性质的工作,简单提一下就好。
还有一点要注意,就是数据的应用。如果有统计数据支撑,比如走访了多少户人家,发放了多少份问卷,这些数字能增加总结的说服力。但记得不要滥用,该用的时候才用。
小编友情提醒:
写完后最好找几个同事或者朋友看看。他们可能会发现一些你没注意到的问题,比如某些地方表述不清,或者某个数据算错了。不过这个过程也得耐心点,毕竟每个人的看法可能不一样。
大学生践行科学发展观落实“三下乡”暑期社会实践个人总结范文 【篇8】 2300字
____年暑期,我院为了践行和学习十七大 落实科学发展观,响应团中央、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召,结合我们经济管理学院的各个专业的特点,我院组建了南昌航空大学经济管理学院赴吉安“三下乡”社会实践服务队。由孙琳和李钊老师带队,于7月1—6号到吉安市吉安县横江镇进行了为期一周的社会实践活动。
本次活动以践行“科学发展观”为目的,“科学发展树新风,携手共建新农村”为口号,以“科学发展,加速崛起,青年勇当先锋”为主题。以服务“新农村”为内容,切实深入农村,了解调查民情,使同学们在“科学发展观”上有了新的认识,对当前农村的发展现状有了一个感性的了解,为今后在学习和工作上更好的为建设社会主义新农村打下一定基础。同时以 “深入农村,服务群众”为原则,组织我们深入到农村等社会生活的第一线,通过开展以“医疗保障”“新农村建设”“农民自主创业”“环境保护”“文化遗产保护”为主题的问卷调查等活动,通过设咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、等多种方式进行宣传,解答老百姓生活中遇到的一些问题,受到了群众的一致好评,也得到当地媒体的肯定。
现将总结汇报如下:
一、 咨询台,传知识,递爱心。
为了了解当地农民的生活水平及新农村建设的情况。我们服务队来到了吉安市横江镇影剧院门口设立了咨询台 。开展了针对“医疗保障”“新农村建设”“农民自主创业”“环境保护”“文化遗产保护”的相关问题的咨询活动。咨询台刚刚安排好则就有农民相续来咨询,我们就他们问的相关内容进行了一一回答。
从我们的交流中我们了解到,当地农民对医疗保障,文化遗产保护等的了解及实施度都不是很强。由于我们开展的活动地点,选择在了镇上的集市,人流量比较多,前来咨询的群众越来越多。我们也针对他们的问题结合我们所学的知识进行了回答。不知不觉我们咨询台的前面拍慢了好多人,周围也有很多的人在围观来了解相关知识。总之,我们的咨询活动很成功,得到了当地政府的大力支持及当地群众的肯定。
同时,当地人们对于农民自主创业——葡萄种植这一块很是认可。期间,我们也对前来咨询的群众进行了问卷调查,主要是针对医疗保障、农民主创业、新农村建设进行的问卷。在我们的调查中,我们了解到当地的新农村的发展情况。这里的建筑及整体规划很合理。群众地其得反映也是很好的。
二、走访村庄,感触历史文化。
为了实现零距离接触,我们深入到了农户家中进行走访。我们走访的地点是享有“千年古村”美誉的吉安市吉安县横江镇的唐贤坊村。走到村前,一座居中屹立的砖木结构的祠堂雄伟气派。祠堂正门之上横挂着“萧氏宗祠”4个绿底金字匾额。另有一“大夫第”横匾,则显示萧家乃名门望族。步入祠堂正厅,中堂横匾上刻着“敦伦堂”3个苍劲而庄重的红底黑字。敦者治理也,伦者五伦也。据萧氏族谱记载,“萧氏宗祠”始建于宋,毁于元,明代复建,清雍正年间又毁于火,乾隆三十年(1765年)重建,光绪三十二年(19XX年)扩建。
五排30多栋,占地面积达2万多平方米砖木结构的古民居,就分布在祠堂两侧及后面,构成了这个古村落。村中铺有20多条纵横交错的鹅卵石巷道。走进巷道,仿佛穿越在历史的时空隧道,分明是踏进了古民居建筑展览馆。从外表看,古民居的款式基本相同,每栋房子两侧向上突出12个垛子,4个墙角均从地面竖砌一块1.2米左右的红皮石条,上面再横砌一块,用以保护墙角。外墙所有的门窗框子均为红皮石条架构。五排古民居中,前排的面积较小,稍低;第二至第五排的房屋高大宽阔。每栋房子之间既有巷道相通,又有边门相隔,只要将边门一关,就是一个壁垒森严的深宅大院。
这些古民居室内的结构颇有特点。所有的木质门窗都雕有龙凤、麒麟、花朵等精致的图案,不少烫金的图案至今仍金光闪烁,光彩夺目;大厅板墙上方绘刻了花鸟虫鱼、山水风光和人物典故等栩栩如生的图案,以衬托唐宋名诗的意境;为人处世的名言警句随处可见,使人置身一种高尚典雅的文化氛围之中;厅堂内镶嵌图案的八仙桌、太师椅和神龛,经过数百年时光的镀烙,显得老成持重,似乎它们就是见证古村历史的发言人。
唐贤坊村历来倡导尊贤重教,建村之后,先后在村东和村西建了两个书院。村西的书院是栋1厅4房两层的砖木楼房,二楼建有阳台,楼前空出小院,书院雕梁画栋,一派富丽堂皇。置身其中,仍可感受到当年书声朗朗的书香氛围。一村两书院,加上良好的学风,使该村人才辈出,远近闻名。据其《家谱》记载:仅清道光九年(1830年)至清朝末年,萧家祖辈中获中宪大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官衔的达46人;因夫贵妻荣或子贵母荣而被授予恭人、宜人、安人、儒人等誉称的妇女达36人。
在这里,我们还参观了文明示
范户,并针对这里的历史文化遗产做了问卷调查。这里的古建筑主要是以明清时期的居多,在这些古建里,我们看到了个式个样的建筑雕刻。每一副雕刻都有着其本身的蕴意。但是由于风雨的腐蚀,有些雕刻上的镶金已经脱落,没有了当年辉煌时期的色彩,但是增加了古村的韵味。走访了唐贤坊村,我们感触良多,看到了历史给我们人类留下的烙印。
三、 建书屋,传真情。
此次赴吉安市吉安县横江镇“三下乡”社会实践活动,我们带去了一千余册图书,这些图书都市我们之前在学校募捐得来的。这是就南昌航空大学经济管理学院携手横江镇希望中心小学共建“爱心书屋”而筹集来的。
这次共建“爱心书屋”的活动,得到了学院及学校领导的高度重视。南昌航空大学校团委罗书记及经济管理学院副院长上官老师出席了当天的“爱心书屋”筹建的揭牌仪式并发表了相关讲话。同时,我们的“爱心书屋”活动也得到了当地政府的高度重视,吉安市教育局副局长刘副局长等相关领导出席了当天的揭牌仪式,并得到了当地媒体的高度关注。吉安电视台等相关媒体对我们这次的活动进行了采访报道。
“爱心书屋”是小学生自己的知识海洋,“爱
篇8书写经验30人觉得有启发
大学生在参加“三下乡”暑期社会实践活动时,写好个人总结是很重要的。这不仅是对自己参与活动的一个回顾,也是对自身成长的一种记录。写总结的时候,要从几个关键点入手。
首先要明确总结的目的。这次活动是为了践行科学发展观,所以总结里应该突出自己在这方面的体会和收获。比如在活动中是如何将理论知识运用到实践中去的,这个过程中遇到了什么问题,又是怎样解决的。这部分内容可以结合自己的专业背景来谈,这样显得更有针对性。
接着就是描述具体的活动内容了。可以按照时间顺序或者是任务模块来叙述,重点放在自己参与的部分。比如说去了哪个乡村,做了哪些事情,这些事情给自己带来了怎样的感受。这里需要注意的是,不要只是简单地罗列事实,而是要深入挖掘背后的意义,思考这些经历对自己未来的影响。
然后就是关于团队合作的感受。毕竟“三下乡”这样的活动通常是以小组形式进行的,所以在总结里提到团队协作是非常必要的。可以谈谈自己在团队中的角色,以及和其他成员之间的互动。如果遇到过意见不合的情况,是怎么处理的,最终的结果如何。通过这种方式,可以让总结更加立体丰满。
写总结的时候也得考虑到细节。有时候细节决定成败,尤其是在记录数据或者引用资料的时候。比如记得核对一下时间地点这些基本信息是否准确,还有就是图片和文字的搭配也要恰到好处。要是能配上几张现场的照片,那肯定会让总结增色不少。
另外一点就是语言表达的问题了。既要保证语句通顺,又要避免过于书面化。可以尝试用一些口语化的表达方式,这样读起来会感觉亲切自然。不过有时候也会出现一些小问题,比如说主谓一致之类的错误,这就需要多检查几遍。