幼师个人的工作总结范文 【篇1】5100字
幼师个人工作总结
一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：
一、教育教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班潜力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的用心性越来越高。
二、家长工作：
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能用心参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作：
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐，用心配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导但是来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。
幼儿园教师工作总结
太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的情绪无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自我的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、不断学习，提高自身素质
只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的经验使自我成长。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢?应对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“这天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自我的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯。
三、突出特色，提高珠心算教学
“珠心算”教学是我们幼儿园引进的特色教学。作为“珠心算”的辅导教师，刚开始我也不知如何下手，刚开始的几堂课下来我自我感觉到孩子是否能理解数与量的理解呢?因为我们常态班的数学教学计划比较慢，而他们此刻就要理解能行吗?应对这样的状况，我在孩子们的生活学习中有时总刻意的让孩子接触数与量的关系如：每次一组孩子发碗时总让他先点一下人数然后再去数碗，发调羹的孩子也是一样。一段时间下来孩子明显对算盘上的珠子有了数与量的概念。有一次在与潘老师谈话中她说你们的孩子真的打得很棒，但有些孩子对加减很混乱。刚开始听得很高兴，听到后面半句话时自我的情绪又滑了下去。于是我自我尝试了在打从中寻找窍门，发现每次的加，珠子就是往上去的，每次的减珠子是往下去的，我把这个规律告诉了孩子们，显然孩子们打的很顺手，看着孩子们开心的打着，我又担心：根据孩子的心理特点他们这样长期枯燥的打下去肯定会厌倦的，于是我又在寻找另一条途径能激发孩子想学愿望。在小班的时候他们每个人都十分想得到五角星，还是从这点出发我上街买了一些五角星等许多贴花纸。每次我都会在打的好的幼儿的额头上贴上五角星，再次激发了他们想打好的愿望。过了一段时间，珠心算教学的难度又上了一个台阶，这
次要用“5”的这一个到珠子了，然而我不知如何向幼儿解释这一个珠子就表示5、二个珠子表示6，我不能再用数与量概念来解释了，只能让他们死记硬背上面一个珠子和下面一个珠子加起来是6、上面一个珠子和下面二个珠子加起来是7、上面一个珠子和下面三个珠子加起来是8等等。孩子们又在课堂中简单的操作起来了，但发现几个孩子过了一夜又好象生手了。原先他们回去之后没有练习才这样的，每一天放学的时候我都提醒他们要回去练习，但明天过来还是老样貌没进步。我只好采取措施了，我们珠心算是分批上的，一批上另一批去玩，看到没有完成作业的孩子我就说，你在家没有完成练习作业的小朋友，在幼儿园不管你打的多好你也不能出去玩，务必把那时间补回来。这一招果然起到了效果，我班的蒋晨小朋友就是个明显的例子，原先不是很熟练，此刻的他能够称的上我班学得最棒的孩子!此刻看着他们熟练的操作，我很为他们感到骄傲、自豪。在心底由衷得说：“你们是最棒的!”
“人无完人，金无足赤”，我意识到自我还有多缺点：有时不能严格要求自我，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。
有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自我全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自我的一份力量。
幼儿园教师个人总结
时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，教学工作推陈出新。
刻学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是十分重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的潜力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力，增强组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于____年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，到达了预期目的。
配合园领导，完成各项任务
本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和群众的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都十分的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到。这每一项都是展示自我，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
疽长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊状况时，我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早掌握幼儿状况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必须进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的期望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不一样家长的特点，从实际出发，采用多种方式，用心而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了飞跃性的进展，自理潜力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!
篇1书写经验176人觉得有启发
幼师个人的工作总结怎么写
在写幼师工作总结的时候，首先要搞清楚总结到底是什么。很多人会把总结当成简单的罗列工作内容，其实不是这样的。总结是要把自己这段时间内的工作做一个归纳，找出成绩和不足，为以后的工作打基础。比如你带了一学期的孩子，得想想这一学期下来，孩子们的进步在哪里，自己的教学方法有没有需要调整的地方。
记得有一次写总结，我特别想把所有事情都写进去，结果整篇文章看起来乱七八糟。后来才发现，写总结的时候，重点应该突出几个关键点，而不是事无巨细地全都写出来。比如，这次活动中孩子表现特别好，可以用具体的事例来说明；如果遇到什么困难，也要分析原因，看看下次能不能避免。
还有就是要注意总结的格式。虽然不用太死板，但一些基本的东西还是要有的。比如开头可以简单介绍下这段时间的主要工作，接着分条列出主要的成绩和存在的问题，最后再提一下今后的努力方向。当然，这只是一个大概的框架，具体怎么写还得结合自己的实际情况。
有时候写总结会遇到一些小麻烦，像是时间久了记不清某些细节，或者对某些事情的看法不太确定。这时候不妨翻翻之前的记录，或者跟同事交流一下，说不定能想起不少有用的信息。另外，写总结的时候最好能保持一种客观的态度，既不要过分夸大成绩，也不要一味地否定自己。
其实写总结的过程也是个自我反思的机会。通过总结，能更清楚地认识到自己的优点和缺点，这对以后的工作很有帮助。比如，我发现每次活动准备材料的时候总是很匆忙，后来就试着提前规划，效果果然好了很多。
最后要说的是，写总结并不是为了应付检查，而是为了让自己更好地成长。所以不管写得多好，都要抱着学习的心态去对待。如果每次都能认真对待，相信不久之后，你的总结一定会越来越有深度，越来越有价值。
幼师个人期末工作总结范文 【篇2】 2050字
我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。半个学期的生活即将结束。脑海中似乎还存留孩子升入中班刚开学时忙碌的景象。回顾这个学期的生活，紧张而又愉快。不知不觉从小班到中班已经与孩子们相处这么长的时间了，在升入中班的这半个学期的时间里见证了孩子们的成长，同时也看到了自己的成长。是他们教会我，老师该拥有的爱心与耐心，孩子的健康成长是给老师的礼物。在这我对本学期的工作做一个总结，回首做过的工作，总结经验反思不足。为了更好的完成以后的工作，将工作总结如下：
一、业务常规方面：
1、读书笔记：读书是为了更好的教育孩子、引导孩子，通过读书不断学习，不断提升自己的教育理念。新的思想新的理念，激发自己的思维能力，提高自我修养。从“与孩子同读书，共成长”的读书月活动开始便利用空余时间，阅读选择的书籍，用笔勾画标记。做好读书笔记。养成自觉读书的好习惯。读书与教学结合，学习教育理论转变教育观念，及时进行教学反思做到读有所悟。
2、博客：认真观察幼儿，只有亲身感受的事写出来才不会生硬。教育叙事是观察幼儿的区域游戏，反思幼儿的行为善于反思是教师在进行教育叙事中的根本要求，自己所遇到的某些教育问题或教育事件时，当问题或事件发生后，教师又用什么方式方法去解决这些问题，对问题或事件的解决过程、效果如何等，需要深刻反思。博客的使用情况，虽然能够每周进行博客更新，认为在质量方面更要继续提高，多细心观察幼儿，多去了解幼儿、分析幼儿的行为。
3、备课：认真备好每一节课，了解本节课的活动目标，根绝目标来组织活动过程。考虑好孩子们会有哪些问题，以及你该如何去应对回答。提前准备好第二天上课用的道具、材料。充分吸引幼儿的兴趣。对于青年教师来说备好课更是尤为重要。
二、教育教学方面：
(1)、区域活动：
随着每周计划的跟进，每周都在进行区域活动的更新，在互相观摩区域的时候发现值得我学习的地方还有太多太多。在每次的区域活动材料投放，我们三位老师，都是提出自己的想法或意见，以及改进的方法，使活动区域更加完善。
（2）、教学环节组织：
兴趣是孩子的老师，如果你的课听起来很乏味，那孩子又怎么会听下去呢？首先，课前做好充分准备，课堂的开场以一个吸引孩子的话题，来吸引孩子的兴趣，同时，注意语音的转换，一直在一个声调上孩子听多了，也就厌了。孩子上课时打闹、说话、一直没有兴趣听讲，那肯定是课没有吸引到孩子。
（3）、习惯养成：
对于幼儿好的管理，在于好的习惯养成，与班级老师的配合，让幼儿有一个良好的生活习惯。幼儿在本学期的习惯养成中能够做到排队端水杯、能够学会自己的事情自己做，自己叠衣服、叠被子。
三、安全方面：
我们在开展安全教育工作的同时，将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重，安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。在过渡环节时，我们也会跟小朋友讲一讲在遇到危险时应该怎样做，不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西。电的危险、如何安全用电等。开展了放地震演练，增强幼儿的安全意识。
四、班级活动：
1 、 我们进行了家长志愿者活动，家长们踊跃参加，为了给孩子做一个榜样，家长们愿意来给孩子们讲故事、与孩子一起游戏。读书节活动开展期间，我们展开了故事分享会的活动，孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读，来到学校一起讲给小朋友们听。这样的活动能让孩子们得到一定的锻炼，勇敢表现。圣诞节，为了给孩子们营造圣诞节的气氛，我们对教室进行了装饰。孩子们看着漂亮的装饰忍不住动手去摸一摸、碰一碰。圣诞节联欢孩子们一起跳舞唱歌。毕竟玩耍、跳舞才是孩子们的天性吗，庆圣诞联欢活动。
配合环保这一主题我们让爸爸妈妈与小朋友一起动手，开动脑筋制作一件小朋友能够穿上的环保衣服。第二天小朋友们便把与家长制作的衣服带到了学校里来。把衣服挂在教室门口走廊上，展示欣赏。还进行了一场环保时装表演。
冻冰花这一活动，孩子们充满兴趣。水、冰一直是孩子们想要去触碰的东西。冻冰花让幼儿感受到水是怎样冻成冰又如何化成水的一个过程。在家中与爸爸妈妈一起制作好冻冰花后带到学校展示一场美丽冻冰花展。以及准备已久的“迎新年经典歌曲合唱活动”孩子们在活动中得到了锻炼，懂得是什么合作精神。音乐开始，孩子们像往常一样发挥，更重要的是孩子们的表情笑的很灿烂。孩子们的声音响亮、动听。动作整齐。孩子们认真努力的精神也让我深深感动。
四、家长工作：
家长与教师沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。更好的做好家园共育。利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也能够了解孩子在园的情况，通过宣传《指南》帮助家长树立正确的教育观念，在家庭中也提示他们与幼儿积极开展一些家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。《指南》的学习让我们对于幼儿有了更多的了解，在博客里向家长宣传《指南》帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。
篇2书写经验218人觉得有启发
期末总结对于幼师来说很重要，它不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的指引。写总结时得注意几个关键点。首先，要明确总结的目的，是单纯汇报工作，还是寻找问题改进方向？如果是后者，那么在描述工作成果的同时，也得指出不足之处。
写总结的时候，最好能结合具体事例。比如某次活动的组织情况，从准备到执行再到结果，这样能让总结更有说服力。当然，这里有个小地方需要注意，有些人在叙述时会忘记标明时间线，导致读者搞不清楚事情发生的先后顺序，这会影响阅读体验。
书写注意事项：
总结里的数据也很重要。像是参与活动的孩子人数，家长反馈的数量，这些数字能够直观地反映工作成效。不过，有时候统计起来可能会漏掉一些细节，比如有几个孩子没参加，如果遗漏了这部分信息，总结就显得不够全面。
总结里还要提到团队合作的情况。幼儿园的工作离不开同事间的配合，所以得说清楚自己是如何与他人协作完成任务的。有时人们会忽略这一点，觉得只要自己做得好就行，但实际上团队的力量才是推动工作顺利进行的关键。
小编友情提醒：
总结里可以谈一下自己的心得体会。不是那种官方话术式的感悟，而是基于实际经历的想法。比如说通过这次活动，学到了什么新的教学方法，或者明白了如何更好地与家长沟通。当然，这里可能会出现一个不太严谨的地方，就是有些人会把心得体会写得太笼统，没有具体的例子支撑，这样会让总结显得空洞无物。
幼师试用期个人工作总结范文 【篇3】 1700字
时间又一次向我证明了它是转瞬即逝的。不知不觉进入***幼儿园工作已经3个月了。在这段时间里，我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通，逐渐适应工作岗位。衷心感谢园长和各位老师给予我的无私帮助。试用期结束了，我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结：
1、师德方面
我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我也经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
2、工作实际
八月末开学钟声敲响的前夕，我进入到沿河幼儿园大一班，在李老师和保育员张老师的带领下，开始班级内的环境布置及卫生打扫工作。刚刚投入工作的我对许多东西知之甚少。因而紧跟着李老师的脚步前行，偶尔有点小想法，也是和李老师商讨后再去执行的。李老师为人热心，对于我的一些小想法也常给予肯定，使我深受鼓舞。逐渐能够大胆的将自己的想法付诸实践，最终我和李老师一起将教师布置的焕然一新。
九月幼儿园迎来了活泼可爱的孩子们，而我正是幼儿园本学期的第一位早值班老师，每天和四位礼仪小朋友一起在幼儿园一楼大厅门口，以微笑问候每一位老师、家长及小朋友，并协助靳老师给入园的孩子做晨间检查。为期一周的早值班使我意识到老师必须以身作则才能成为孩子的好榜样。而早值班老师更是得做好带头作用，必须准时入园，准备好一切等待礼仪小朋友的到来，给他们戴上授带，并做好文明礼仪示范。开学了，幼儿园内的教学工作也迅速步入常规化，我在大(一)班两位老师的帮助下开始尝试组织教学活动。而在正式教学前，我也有幸聆听了多位教师的公开课，并参与到老师们的研修讨论中。通过任课教师的自评和听课教师的评论，我深深的意识到，一节完美的教学活动，背后不仅凝聚了老师的无限期望和无限的努力，而且更是明证了教师的专业水平。并使我认识到自己的教学能力及与孩子们互动交流等方面的不足。为此我请教了老师们，并积极备课，请老师帮忙指正自己的不足，同时也请老师们给予指导。
三个月内我有幸接触到大中小三个不同年龄段班的教学工作，并从几个班老师身上学习到许多好的教学策略以及和幼儿相处的小技巧。两位园长也给予了我许多学习的机会，让我有幸参与到幼儿园相关信息的录入工作，一些园内资料收集整理工作中。真的很感谢园长和老师们给予的无私帮助，促使我在合格幼师的道路步步迈进。在以后的工作中，我将更加虚心的向前辈们请教，更加认真对待自己的各项工作，做到蹲下身来与幼儿平等沟通等。我也会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会，努力汲取更多幼教新知，让自己永远成为一湾活水。幼儿园的生活是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。“保教结合”是学前教育的一大要求。在保育工作方面，三个月的幼儿园生活，使我认识到作为一名合格的幼儿园教师，除需具备相应的教学能力外。还应该具备相应的保育知识，尤其秋季是水痘，腮腺炎及手足口易发季，而我所在的大一班，就有部分幼儿感染了水痘。由于一些家长对水痘缺乏认识，所以老师和保育员不仅要做好每天的消毒检查工作，而且还需主动与家长沟通水痘的预防措施和感染后的注意事项。而我也会和老师们每天一起检查孩子是否有长水痘，并和送孩子入园的家长沟通，请他们每天给孩子喝板蓝根之类的增强抵抗力的药物。通过这件事，我认识到细心的观察和全面的保育知识，对一个新手教师是十分重要的。在接下来的工作中，我将多多学习，以弥补自己在保育方面的不足。以便更好的照顾幼儿，更好的促进幼儿健康快乐的成长。
3、切身感悟
三个月的幼儿教师工作经验，我坚定了“献身教育事业，当一名辛勤园丁”的信念，我将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身专业素质和能力水平，为成为一名合格的幼儿教师而努力!为孩子们每天欢唱的“我们是祖国的花朵，请你要好好的爱护我”而不懈努力!
再次感谢中心领导，园长和所有老师们的帮助!未来我会更加的努力，希望你们多多给予批评指导。
篇3书写经验160人觉得有启发
幼师试用期个人工作总结怎么写
写总结这事，说起来容易，做起来得花点心思。尤其是幼师这个行业，每天面对的是活泼的小朋友，事情多且杂，要是总结写得不走心，领导看了可能心里没底。所以，先得弄清楚总结是什么，不是简单的流水账，也不是单纯的工作罗列。
先从日常入手，比如每天带小朋友做游戏、上课、吃饭、睡觉这些事，都得记下来。不过有些细节得挑重点写，像是组织活动的效果如何，小朋友的进步在哪，这些都是关键。记得把观察到的小朋友的变化写进去，这是很重要的参考。不过有时候，可能会忘记具体某次活动的名字，比如把“创意手工课”写成“手工创意课”，这问题不大，只要意思对就行。
总结里头最好带上自己的反思。比如，某次活动小朋友反应冷淡，是不是准备得不够充分？又或者是小朋友特别喜欢某个环节，那下次就可以多安排些类似的活动。不过有时候，因为事情太多，可能就会漏掉一些反思的部分，这个得提醒自己补上。
书写注意事项：
总结里提到的成绩不能太夸张。比如教学成果，可以写小朋友学会了几个儿歌，认识了多少个数字，但别一上来就说“取得了重大突破”。有时候，写总结的时候，可能会一时想不起所有的事情，这就需要平时养成记录的习惯，不然到时候写起来会很吃力。
写总结的时候，语言得简洁明了。别整那些复杂难懂的词，领导看总结图个明白。有时候，写作者可能会不小心用错词，比如把“引导”写成“领到”，虽然意思差不多，但还是要注意一下。还有，总结里涉及的数据得准确，别乱填数字，这会让领导觉得不靠谱。
小编友情提醒：
总结写完后，最好能找同事帮忙看看。他们可能会指出一些被忽略的地方，或者给出改进建议。不过有时候，碍于面子问题，可能不好意思请人帮忙，这得克服一下。
2025学年幼师个人工作总结范文 【篇4】 1800字
伴随着新年的脚步，我在愉快地心情下结束了本学期的教育教学工作，回顾不平凡的20nn年，着眼大局，最令人激动的莫过于北京奥运会了，每位运动员的出色表现，都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，带领本班教师圆满地完成了20nn年度的各项工作，现总结如下：
一、加强思想修养，不断提高自身修养
俗话说：'活到老，学到老'，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。在四川汶川发生地震时，我通过网络、电视等新闻平台，认真了解地震灾区的情况，并且捐款;在奥运会期间，我通过各种形式，了解奥运知识，向小朋友宣传奥运，并利用利用一周时间在班上开展了'奥运之风'主题教育活动，使我们班的幼儿个个成了'奥运通'，同时也培养了他们热爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。
二、研读孩子，支持孩子的活动
我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》并做了大量详实的笔记，使自己的理论层次得到进一步提高。根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三、利用各种机会，提高自身素质
在工作之余我积极参加各种培训活动，5月份我参加了市教育局托幼办组织的《中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长管理系统培训》;10月份参加市托幼办组织的《上海名师、名课现场观摩交流会》等，在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行电脑知识学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以'人文教育'为出发点。我们三位
四、发挥职业潜能，营造健康向上的浓厚氛围
在做好保教工作的同时，我还积极积极参加园内外组织的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教育网组织的博客大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为'优秀网络管理员';五月份在县教育局组织的幼儿素质展示活动中我指导的幼儿独唱《我是奥运幸福娃》和故事《狐狸送枕头》同时获得一等奖;五月份我还参加了市县教育局组织的自制玩教具比赛，并获得二等奖和一等奖的好成绩;元旦节前夕我班幼儿还参加了'八荣八耻主题教育暨迎新年歌咏比赛'，并获得了二等奖的好成绩。另外十一月份和0九年元月我们还组织了期中及期末教育活动效果展示，取得了好的效果。同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础。
五、真诚对待每位家长，加强家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好幼儿。
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为美好的明天奉献自己的力量。
篇4书写经验164人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，尤其对于幼师来说，总结得好不好，直接影响到今后的工作方向。想写出一份不错的总结，得从几个方面入手。
先说资料整理，这是基础。平时工作里的点滴都得记下来，像孩子成长记录，家长反馈，还有教学活动的成效啥的。这一步要是马虎了，后面就很难理清思路。当然，有时候人在忙的时候，可能会忘记把一些重要信息及时记录下来，这就需要抽空补一补。像是某次活动的效果特别好，当时没顾得上详细记录，事后就得靠记忆去还原当时的细节。
接着就是分析部分了。把收集到的信息分类归纳，看看哪些做得不错，哪些地方还有提升空间。这里头得注意，分析不能太表面化，得深入挖掘背后的原因。比如某个课程反响平平，光知道结果不行，得琢磨是不是内容设计有问题，还是实施环节出了偏差。有时候，分析的时候可能会因为急于得出结论，而忽略了某些关键点，这样就容易导致分析不到位。
然后就是提出改进措施这部分。针对前面分析出来的问题，制定具体的解决办法。这里的关键在于针对性强，不能泛泛而谈。比如，如果发现孩子的动手能力培养不足，就不能简单地写“加强动手能力培养”，得具体到通过什么方式，比如增加手工课时，或者引入新的教学道具。有时候，可能会因为措辞不当，导致提出的措施听起来空洞无力，这就需要多推敲一下语言表达。
最后就是总结经验这部分。既要肯定成绩，也要指出不足。写的时候，别光想着吹捧自己，得实事求是。有时候，总结经验时，可能会因为过于谦虚，反而让人觉得态度不够积极。所以，该夸奖的地方还是要夸奖，该反思的地方也不能回避。
优秀幼师个人工作总结范文 【篇5】 1350字
优秀幼师个人工作总结
是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导教师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，进取完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的本事在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所提高，使自我的本事有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，进取理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自我。
二、业务学习
进取参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自我的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情景、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育和节日活动的开展，我进取创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每一天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的团体服务意识和服务本事。坚持每一天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情景。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情景，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样经过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，异常是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。
篇5书写经验191人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结是什么东西。简单说，就是把做过的事整理一下，看看哪些做得好，哪些还有改进空间。写总结不是为了应付差事，而是为了让自己以后能做得更好。当然，有些人可能觉得总结没啥用，但其实总结能帮我们理清思路，还能给领导留下好印象。
写总结的时候，第一步得先把事情罗列出来，比如教了哪些课，组织了什么活动，跟家长沟通的情况啥的。这些东西得具体点，别光说个大概。比如说你教了《认识动物》这节课，就得写清楚是怎么教的，用了什么方法，学生反应怎么样。要是写得太笼统，别人看了也不明白你到底干了什么。
接着，得分析一下这些事的效果咋样。比如，《认识动物》这节课，学生是不是都学会了？有没有遇到啥问题？这些问题又是为啥产生的？这些问题得好好琢磨琢磨，别敷衍了事。有时候，一个小小的细节没注意到，就会影响整个效果。比如，上课的时候，老师可能忘了提醒小朋友注意安全，结果有个孩子在操场上跑得太快摔了一跤，这就不太好。
写总结的时候，别光顾着说自己干得好。要是有什么不足的地方，也得提一提。毕竟人都不是完人，难免会有疏忽。比如，有时候备课时间太紧，准备得不够充分，导致课堂气氛不太活跃。这样的情况得承认，不然下次还这样可不行。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合一些专业的理论知识。比如，你在组织亲子活动的时候，可以用到一些心理学的知识，解释为什么这种方式能让家长和孩子更好地互动。这样写出来的总结才显得专业，而不是单纯的流水账。
小编友情提醒：
总结写完后，最好能找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，可能看不出来啥问题，但旁观者清，他们可能会指出一些你没注意到的地方。当然，这也得看具体情况，要是同事太忙，也就算了，别强求。
写总结的时候，字迹得工整点，别让人家看着费劲。要是字写得乱七八糟的，就算是内容再好，人家也可能懒得细看。还有，总结最好能控制在一定的字数范围内，太长了容易让人失去耐心，太短了又怕说不清楚。一般来说，三四百字左右比较合适，既能让别人了解情况，又不至于浪费太多时间。
2025配班幼师个人工作总结范文 【篇6】 1950字
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索，配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识，强化理论学习
本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。
二、教育工作
(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，通过广播操的表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。
三、提供细心的保育，进行有效的教育
1、保育工作
小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。
(1)卫生保健。人们常说：“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨老师一起细心观察病情，给他及时喂药。
(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象，特别是六位插班生。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟杨老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感
(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和杨老师通过故事《橡皮膏小熊》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。
一份耕耘，一份收获。通过我和杨老师，保育员苏老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。
认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。
篇6书写经验220人觉得有启发
在教育行业里，配班幼师的工作内容繁杂，既涉及课堂管理，又要配合主班老师完成各项教学任务。如何把这些工作梳理清楚，形成一份合格的个人工作总结，是不少幼师头疼的问题。其实，写总结并不难，关键是要理清思路，突出重点。
开头部分得先把基本情况交代一下，比如这一年教了多少孩子，带了哪些主题活动，班级里有哪些特殊的情况需要关注。这部分内容不用太长，两三句话就够了。记得要把班级规模、年龄段这些基本信息写明，这样能让看总结的人一目了然。
接着就是具体的教学成果展示。可以列举一些成功的案例，比如某个活动孩子们参与热情特别高，或者是某个课程设计得到了家长的认可。不过这里有个小细节要注意，有些老师喜欢堆砌数字，比如“组织了50次活动，写了30份教案”，但这样反而显得啰嗦。建议用具体事例来代替抽象的数字描述，效果会更好。
在谈到日常管理的时候，别忘了提一下和同事的合作情况。毕竟幼师不是单打独斗的职业，团队协作很重要。可以简单说说自己是如何配合主班老师的，比如在区域活动中提供了哪些支持，或者是在环境创设方面做了什么贡献。这里可能有人会犯一个小毛病，就是把功劳都往自己身上揽，这样不太好，应该客观地反映实际情况。
关于反思部分，这是总结里比较重要的环节。可以结合工作中遇到的困难，谈谈自己是怎么克服的。比如说面对调皮的孩子，一开始不知道怎么处理，后来通过阅读相关书籍，慢慢摸索出了适合的方法。不过这里有个小问题需要注意，有些老师会把反思写得太笼统，比如“在工作中存在不足”，却没有具体说明是什么不足。建议把问题说得更明确一点，这样才能体现你的思考深度。
最后别忘了提到未来计划。可以展望一下下一年的工作目标，比如希望提升哪方面的专业能力，或者打算尝试新的教学方法。这不仅是对自己的鞭策，也能让领导看到你的进取心。当然，这里有个小地方容易被忽略，那就是目标设定要实际可行，不要定得太高，否则实现不了反而会让人失望。
小班幼师个人工作总结800字范文 【篇7】 1500字
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：
一、思想品德
本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、工作方面
教育教学
在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
5、认真填写周、月计划。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。
保育工作
在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。
3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。
家长工作
1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
2、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。
3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
篇7书写经验88人觉得有启发
做个小班幼师，总结工作的时候得好好琢磨一下怎么写。平时带孩子，事情繁杂，有时候顾不上系统记录，到了写总结的时候就有点发愁。不过这也不是什么难事，关键是要抓住重点，把自己这一年的教学经验和管理心得理清楚。
记得有一次我整理资料，发现有些活动的照片和文字记录混在一起，分类特别乱。后来我就专门准备了一个本子，每次活动后都及时记录，这样到年底总结的时候就有条理多了。比如说那次户外游戏，孩子们玩得很开心，我记下了他们是怎么互动的，还拍了照片，后来在总结里就能具体描述了。当然，有时候写东西难免会漏掉些细节，像某个小朋友特别喜欢的小玩具没提，这就需要多翻翻之前的记录补上。
还有就是要注意把孩子的成长变化写进去。我们班有个小男孩，刚入园的时候很害羞，不爱说话，现在变得开朗多了。我在总结里提到这一点，还详细写了我是怎么鼓励他的，比如通过小组活动让他慢慢融入集体。不过有时候写得急了，可能会忘记标注具体的日期或者活动名称，这个就需要回头仔细核对一下记录本。
书写注意事项：
家长的反馈也很重要。每次开家长会都会收集一些意见，这些都可以作为总结的一部分。比如有家长反映孩子在家吃饭挑食，我们就一起探讨怎么在园里改善这个问题。写总结的时候把这些交流的情况整理出来，能让家长看到我们的用心，也体现了家园合作的效果。
写总结的时候也不能光写成绩，得承认工作中也有不足的地方。像去年组织亲子活动的时候，场地布置得不够好，导致部分环节出了点小状况。当时忙着应付家长的问题，没太顾及到孩子们的情绪。事后想想，下次要是提前做好预案，就不会这么被动了。这种教训其实挺宝贵的，写总结的时候就得坦诚地提出来，给接下来的工作提供参考。
幼师关于幼儿园德育个人工作总结报告范文 【篇8】 1400字
漫长的的教育史告诉我们：古今中外，善育才者，无不首重德育，幼儿园大班德育工作总结。能成才者，无不德当先。任何统治阶级在教育工作中，都总是把德育工作放在首位。我国重视德育教育，更是有着悠久的历史。早在春秋时期，孔子对学生的教育就是首重道德的。幼儿园德育工作“重说轻行”的倾向，使得有些孩子讲起来头头是道，而行动却是另外一套，德育成效不高，现行的德育内容和方法亟待更新。具体途径有：
一、在日常生活中渗透德育。
幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱集体。自由活动时，我们引导孩子学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩具。
二、优化教育活动，使幼儿成为德育活动的主人。
在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿探究性研究、终身发展的能力，使幼儿在活动中学会做人与处世。如在幼儿游戏中渗透德育内容：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。在活动中幼儿成为活动的主人，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学习的兴趣和动机，这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
三、在主题活动中深化德育教育。
在我班开展的主题活动“我是中国人”中，幼儿们通过了解中国传统的节日，如：国庆节等节日的来由以及风俗，学会了尊重教师、关爱老人、热爱祖国的良好品德。主题为“我是大班小朋友”的活动中，通过故事、游戏、讲述等形式，让幼儿学会了如何与同伴友好相处、互相帮助、共同游戏、不挣不抢、不打人，关爱幼小伙伴。还组织了大带小的活动，在大带小的过程中，孩子们的交往能力得到了培养，班级的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹，学会了谦让。同时幼儿还能积极参与各项活动，做事有始有终，有一定的坚持性。
四、做好家长工作，家园共建促教育。
对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们通过宝宝成长册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过宝宝评估手册、亲子桥，要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
经过长期的努力，班级幼儿在德育教育上都取得了不错的成绩，但仍存有不足，如： 1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。 2、个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品 3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱等。
篇8书写经验88人觉得有启发
写好一份幼儿园德育个人工作总结报告，得从日常积累和观察入手。平时工作中，咱们会遇到各种各样的事情，比如孩子间的矛盾处理、家长沟通、课堂活动设计等等，这些都是总结的好素材。记得把每个事件的关键点都记下来，像时间、地点、参与人员、主要情节这些基本信息都要留心。
在整理素材的时候，先梳理一下自己的工作思路。比如，可以按照月份或者主题活动来划分，这样条理会清晰一些。当然，不是说必须完全按照这个顺序，也可以根据实际情况调整。比如某个月份的重点工作特别多，就可以单独拿出来详细描述。
写总结的时候，要结合专业理论知识，但别太死板。比如，你可以在文中引用一些幼儿教育相关的经典理念，但不用刻意堆砌。要是能把这些理论跟自己的实际操作结合起来，就更好了。像“皮亚杰的认知发展理论”这类概念，能用得恰到好处就很有说服力。
写总结的时候要注意语气，既要客观又要带点主观色彩。这可不是说让你胡乱发挥，而是要真实地反映你的工作态度和成果。比如，你在某个活动中发现了一些问题，就要诚实地指出来，然后再谈谈你是怎么解决的。这样不仅能展示你的专业能力，也能体现你的反思精神。
有时候，写总结容易忽略细节。比如在描述某个活动时，光写活动名称和流程还不够，最好还能提到孩子们的表现、家长的反馈，甚至是自己的感受。这些细节会让总结显得更加丰满。当然，如果记不清具体细节，可以翻看当时的记录本，那上面肯定有不少有用的信息。
书写注意事项：
总结里少不了对未来的展望。这部分不需要写得太空泛，可以结合当前的问题提出改进措施。比如针对某次活动中出现的组织不周全的情况，可以计划在下次活动前做更详细的预案。这样不仅能让领导看到你的成长，也能给同事一些参考。
需要注意的是，写总结的时候，语言表达要尽量准确，但难免会有疏漏。像有时候形容词用得不太恰当，或者句子结构稍显复杂，这些问题其实无伤大雅。只要总体上通顺，能传达清楚信息就行。毕竟，写总结的目的还是为了回顾工作、提升自我嘛。
