个人工作总结：支农个人总结范文 【篇1】1150字
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我们进行了十天的支教生活，我主要负责一年级，教一、二年级英语，并教其他课程。由于一、二年级是临时补加的班级，事先没有做备课，在授课过程中出现诸多问题。
英语以教字母为主，并穿插一部分简单口语知识。这样讲课的后果可能是，一年级把英文字母与汉语拼音弄混，停留一段时间后根本没有一点英语概念，二年级情况稍好一些。但效果不好，没有达到预期目的。九节英语课，没有多少成果。一、二年级英语应该偏重口语，他们学习一些基本生活用语，基本单词即可，而不应教他们系统的英语知识，比如字母、音标之类。
其他科目，语文上了作文课和阅读课。作文课，一部分学生写的很好，文采不错，一部分学生根本不知道作文为何物，写的文章语句不通，有的甚至只有一句话。阅读课，一年级同学有的写读书笔记，有的没有读书概念。写读书笔记，积累好词好句，了解名家名著，是一个好习惯，应该鼓励孩子养成并保持这个习惯。语文是一门基础课，现在明显存在重数轻文的现象，多向语文倾斜，对孩子的发展有重大意义。
支教期间开展了“家乡美景”为主题的调研活动，活动目的在于带领学生发现家乡美景，感受家乡美，培养学生对家乡的热爱之情。这一活动目的很好，不足的是，没有事先选好目的地，支教队员对当地不熟悉，只是由学生带着漫无边际的走。即使有美景也引发不了学生的兴趣。我自身而言，这一活动是失败的。在活动期前，应该把路线确定好，在老师的指引下，学生能真正的感受到没的存在，而不是由学生带着老师在村子里转。
另一实践课是帮助孤寡老人，打扫街道。这培养了学生的公德意识与社会责任感，并且使理论与实践相结合，有利于孩子的全面发展。
与城里孩子相比，乡村孩子的素质有很大差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神上。举办一期朗诵比赛，部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。在以后的活动中，多提供给孩子平台，让他们从小就有展示自己的意识，展现自己的天赋与才华。低年级的同学普遍没有良好的卫生习惯，高年级的情况稍好。同学间经常出现打架的现象，有时还出现高年级欺负低年级的情况，不懂得谦让。
在成长环境上，乡村孩子有优势也有劣势。优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的展现。劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，没有专业的学习机构培养、发展这些。家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。学校内的学习资源不足，图书、网络建设等，导致学生课外学习资源不足，教师信息量不足。学生不能充分利用课余时间，都浪费在玩上，教师没有最前沿的知识教给学生。
篇1书写经验213人觉得有启发
写个人总结的时候，得知道总结是什么东西。总结就是把自己这段时间的工作做个梳理，看看干了什么，学到了什么，还有哪里没做好。很重要，特别是对于支农工作来说，总结能帮我们看清方向，知道下一步该咋走。
先说说支农工作的特点吧。支农工作，主要是帮助农民解决问题，像是教他们新的种植技术，帮他们找销路，这些都挺关键的。做总结的时候，得把这些事情写清楚，不然领导看了不知道你具体做了什么，心里没底。比如，你去了哪个村，跟村民聊了什么，最后解决了哪些问题，这些都是要点。要是只写个大概，那总结就没什么意义了。
还有一点要注意，就是总结里得有点数字。数字能说明很多问题，比如你组织了多少场培训，有多少人参加了，卖出去多少农产品之类的。这样不仅显得你认真负责，还能让领导看到你的工作成果。当然，数字不是越多越好，得真实，不能乱编。
有时候，总结里会提到一些遇到的问题。这些问题得具体点，不能含含糊糊地说“遇到了困难”。比如你去某个地方推广新技术，结果发现村民不太接受，原因可能是他们觉得麻烦，也可能是不了解新技术的好处。把这些具体情况写出来，才能让别人明白问题在哪。
书写注意事项：
总结里还可以写写自己的感受。支农工作不是那么简单的事，有时候会遇到各种意想不到的情况。你可以说说刚开始工作时的想法，后来发生了什么变化，最后对自己有了哪些新的认识。不过，这个部分得简短，不能太啰嗦，重点还是要把工作讲清楚。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意格式。虽然格式不是最重要的，但整洁的排版会让人心情好。段落之间空一行，字体大小合适就行。要是写得太乱，看起来费劲，别人也不愿意看。
医院支农的个人总结范文 【篇2】 600字
医院支农的个人总结范文
从年月号到年月号，共天，我圆满地完成了在县医院的医疗支农工作，现总结如下。
在响应党和卫生部的医疗下乡支农号召部署下，在我院的正确领导下，我们医疗下乡支农小组来到县人民医院，和当地医院的同事们，共同学习，共同努力，共同工作，共同进步，在艰苦的条件下，克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。
我在这个月的'时间里，遵纪守法，团结互助，努力工作，共完成133台手术麻醉病例，其中椎管内麻醉92例；静脉全身麻醉23例；气管插管全身麻醉14例；臂丛神经阻滞麻醉4例。开展的手术类型有；胆囊切除手术22例，腹部疝修补术29例，阑尾切除手术50例，骨科手术5例。在诊疗的病例中，最小年龄1岁，最大年龄71岁。在手术过程中，都保障病人安全，平稳地渡过手术期，最大限度地完成了手术的治疗工作，所有的麻醉病例没有出现任何的和差错，使麻醉工作创历史新高，手术量创历史新高，受到当地各族群众的好评。在临床工作的同时，组织相关科室的医务人员，共同学习理论基础知识，并且为同事们讲解专业技术知识理论课一堂（麻醉基础知识及相关问题）。
我走过那天的日子，多少紧张而有序的工作场景还在眼前；多少质朴而诚恳的话语还在耳边。有付出，就有收获。我的医疗下乡支农工作虽然已结束了，但是在工作完成的同时也有不足的地方和需要改进的地方，这些都将作为我在今后工作中宝贵的经验和财富，促进我的工作更上一个台阶。
篇2书写经验133人觉得有启发
写总结这事，说起来容易，真动笔就挺费劲的。尤其是像医院支农这样的工作，干了不少事，但要把它写得条理清晰、言之有物，还真得下点功夫。
开头这部分，得先把背景交代清楚。比如说你参与支农的具体时间、地点，还有当时的情况，比如医疗资源匮乏、村民健康意识薄弱之类的问题。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。要是开头写得太复杂，反而会让人摸不着头脑。
正文怎么写？
这部分的重点是把你的工作内容详细写出来。可以按照工作的顺序来写，比如先做什么后做什么。记得要把具体的工作细节写进去，这样显得真实可信。比如给村民义诊的时候，你发现他们普遍缺乏基本的卫生常识，于是就开展了健康讲座，教大家怎么正确洗手、预防感冒之类的。这种具体的例子能让人感受到你的付出。
支农工作不仅仅是干活那么简单，还得关注效果。所以这部分要提到你们的工作成果。可以用数据说话，比如义诊了多少人、发放了多少宣传资料、提升了多少人的健康意识之类的。数字是最直观的证明，能让别人一眼看出你的努力有多大成效。
至于写总结时遇到的一些问题，比如不知道怎么开头、不知道哪些该重点写，这都是正常的。写总结确实需要一点技巧，但多写几次就熟练了。像我刚开始写总结的时候，就老是忘记把背景介绍清楚，结果人家看了半天还不知道你在说什么。后来慢慢摸索出来，开头这部分很重要，一定要交代清楚背景，不然后面的内容会显得突兀。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意语言简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的词汇，觉得这样显得高大上，其实没必要。用最简单的语言把事情说清楚才是最重要的。当然，也不能太随意，毕竟这是正式的总结，得保持一定的专业性。
大学生支教支农个人自我总结范文 【篇3】 1700字
很早以前就有去贫困山区当教师的愿望了，一直觉得去贫困的地方教小孩子读书是件很有意义，能帮到有需要的人们的事情。
然而我们这次的支教之旅不仅仅只有这些。才发觉，支教是一个勇敢的旅程。支教是一次内心与灵魂的洗礼。支教还是一场社会责任感的呼唤。
这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里，我们初尝了当老师的滋味，除此感受到当一位老师的责任与不易，同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。
零九年七月八日的这一天，我和学院的老师，师兄师姐，同学们从学校出发，经过六个多小时的车程，在山路弯弯转转，翻山，走小路，孩子们一个小时路程足够我们走两个小时。翻了不知多少座山，绕了不止多少个弯道。终于来到了河源市和平县青州镇-----青州中心小学。
来到这里，发觉，这里的一切并没有我们想象的那么糟糕。这里虽然不发达，但拥有着珍贵的大自然气息。这里虽然人不多，但是能感觉出村里的人过着安详的生活。
一路询问，终于找到了青州中心小学的位置了。远远望去，几座旧屋，但是另外的一边都是新楼房。一个大大的篮球场。原来，那是这两年大家捐款慢慢发展起来的。在到这里之前我们都以为是很艰苦的，都做好了比较充分的思想准备。看到这里的状况比我们想象的要好，我们还是感到有点意外。我们受到了老师们的热情欢迎，我们刚下车，就看到校长在门口迎接我们，这种热情让我们感到了一些温暖，减少了一些旅途的劳累。
有点可惜，第一天到达青州中心小学，我们并没有很可惜今天没有见到小朋友，可能因为比较晚达到的原因。
我们教的为五年级的学生。一个班的人数。接下来的四天支教里，我们都很认真地准备课程。因为很多小朋友都是留守儿童，他们从刚开始的抗拒我们，变成了接受我们，甚至喜爱我们。他们活泼积极而淘气，虽然有的孩子羞涩有点沉默，但可以感受到他们在艰难的生活中仍然保存着一颗纯洁乐观的心。而且他们都听话和懂事。
上课的时候是我们最开心的时候，也是孩子们最开心的时候，我们就像一扇窗，给他们以机会了解外面的世界。小朋友们在上课的时候，眼睛中都会闪着光芒，平时很羞涩的他们会主动来找我们，问我们很多外面世界的事情。当你看到他们专注的表情。他们其中很多孩子们甚至连买本课外书都是成了问题。
教课的时间并不多，孩子对知识的渴求，对命运倔强抵抗的态度深深地打动了我们，他们有的孩子就成了家里的顶梁柱，要学习，要干活，还要照顾家里生 病的家人，小小的肩膀，撑起整个家的一片蓝天。想想我们，在爸爸妈妈撑开翅膀地庇护下，幸福的拥有一切，但却没有意识到我们应该享受这一切。甚至奢侈的浪 费我们宝贵的金钱，时间，精力去做一些没意义的事情，想到这里我就忍不住忏悔。他们体现出的那种他们这个年龄本不应该有的成熟，使我们震撼，也许这正是命运赐给他们的礼物，让他们在本不公平的现实中得到我们这些城市里的孩子永远无法体会的成长。
我们除了教学，还要和小朋友在第八天准备一个联欢会，在镇上的小礼堂表演出来。我们教他们唱歌，跳舞，反复地排练，他们没有厌倦，而是很认真很积极地排练。甚至到了放学的时间，他们也是依依不舍地回家。
这次除了支教，我们还有支农。走了好久，好久。四十多分钟了。路坑坑洼洼，泥泥泞泞，要么就是黄泥，要么就是石头，要么就是牛粪。
上山坡，下山坡，进山沟，让我联想起长征的艰辛。
第八天，我们联欢会进行得很成功。结束的背后意味着离开青州了。小朋友们都依依不舍地流泪。一直牵着我们的手，甚至拥抱着我们。千叮万嘱地要我们一定要再回来。
今年的暑期，是我有生以来过得最深刻，最有意义的。为期8天的支教支农活动虽然对于我们每个人来说都太过短暂，但是正是这短短的8天成了我人生中最重要的一段时光。正如我最开始想象的，这是对我们心灵的一场洗礼，是对我们人格的一次升华，而对于青州的孩子们来说，这是一次对于希望的播种。希望，在这边干渴皲裂的土地上生根、发芽，正如那漫山遍野的荞麦花，苜蓿花，迎风飞舞，倔强而坚强，狂野而执著，没有雨水，灌溉希望的正是我们不远万里带来的爱，我们的爱。
篇3书写经验208人觉得有启发
做支教支农的工作总结，最重要的是把事情讲清楚，把成果说透彻。一开始得把参与活动的基本情况交代一下，比如去了哪个地方，做了哪些具体的事。比如说你去的是一个偏僻的小山村，那你就得提一提这个村子里的情况，像是有多少孩子，他们的学习条件怎么样之类的。
接下来就是重点了，要把你在活动中的工作内容详细描述出来。像我之前参加过一次支教活动，当时主要负责给孩子们辅导数学。每天早上八点开始上课，一直到中午十一点才结束，下午两点又接着上课到五点。有时候遇到特别调皮的学生，就得想尽办法让他们安静下来听讲，这期间也积累了不少小技巧。比如说有个学生老是爱捣乱，我就让他当小组长，结果他反而变得很认真，还挺有意思的。
然后就该谈谈自己的收获了。通过这次活动，我觉得自己最大的进步是对教育这件事有了更深的理解。以前总觉得教学很简单，现在才知道每个孩子都有自己的特点，需要耐心去引导。另外，我还学会了一些组织活动的方法，这对以后的工作肯定会有帮助。
不过有时候写总结的时候会遇到一些小麻烦，比如有些经历想写但又觉得不太重要，这就得好好筛选一下。还有就是，如果参加的活动时间比较长，那就得考虑怎么合理分配篇幅，不然写得太啰嗦别人看着也累。就像上次我写总结的时候，一开始写了好几页纸，后来才发现好多内容其实可以合并起来说，这样既节省了篇幅，也让内容看起来更紧凑。
书写注意事项：
写总结的时候也要注意语气，不要太随意也不能太严肃。毕竟这不是正式的报告，但也不能太过随便。你可以适当加入一些自己的感受，但别忘了保持专业性。像我在写总结的时候，就特意查了一下相关的教育理论，这样能让总结更有说服力。
小编友情提醒：
检查是很重要的一步。有时候写着写着就会忽略一些细节，比如日期记错了或者数字算错了之类的。记得要反复看几遍，确保没有明显的错误。当然，也不要太纠结于完美，毕竟谁都会有点小疏忽，只要大方向没错就行。
卫生支农个人总结范文 【篇4】 1450字
三个月的支农生活转瞬即逝, 在这短短的时间里，_____医院给我留下深刻的印象。这段支农生涯在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时，也让我更深刻地认识到医学事业的魅力。
在这三个月的支农生活里，我深深地融入到_____医院这个大家庭中，和_____医院的同行们互相学习，密切配合，圆满地完成了工作任务，也有很多的感想和收获，在这里谈谈我的心得：1、医学专用科各位医生严谨的工作态度给我留下了深刻的印象，虽然医院的设备和环境并不是很先进，但是他们在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风深深感染了我，让我知道了不管条件如何，应始终把全心全意为病人服务放在第一位，创造条件做好医疗工作。 2、深刻感受“以人为本”提倡人文关怀的治病理念，严格遵守规章制度，杜绝差错事故构建和谐医患关系。_____医院虽然是乡镇卫生院，但是有着先进的管理体系，在院常委的领导下，员工自觉遵守医院各项规章制度，认真完成医疗工作。3、医院在健全各项规章制度的基础上，开展了微笑服务，周到服务、特殊服务。来_____医院就医的主要是附近的居民百姓，这里的人民非常纯朴，这里的医生都将病人看成自己的亲人，设身处地的为病人着想，给病人提供最适合的诊疗方案和药物，医患关系非常融洽。在病房，患者更多地与医护人员接触，他们的痛楚、烦恼都会告诉自医护人员，而会想尽办法帮助他们解决。4、优质的服务态度，医护人员和患者之间有着非常良好的关系氛围。良性的竞争机制使护士们全心全意地为患者解除各种烦恼，年轻的医护人员也在这种气氛中得到很好的熏陶。在语言沟通方面，她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰，说话时永远面带微笑。尽量避免说不，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。即使是患者在发怒时，也要保持职业形象。提高服务意识，改善服务态度，转变服务作风，注重诚信服务。5、各位医护人员谦虚好学，良性竞争。他们认为，作为一名医护人员，愿意为患者服务的思想比熟练的技术操作来的更重要。如果说医院的设施是硬件，那么就医环境、服务态度等等就是软件。从硬件上来说，国内和国外虽然有一定的差距，但是随着经济水平的提高，这种差距正在不断缩短。在北京、上海的一些大医院，设施已经达到了国际水平，但是软件方面，差距还是很大的，我们还需要努力去提高，问题的关键还是观念转变。我们需要有愿意为人民服务，享受他人提供的服务，并且尊重他人提供的服务的观念。工作表现决定你得到的机会多少。样为了自身发展，大家都会努力工作，形成一种良性循环的竞争气氛。
在这段支农生涯里，我学到很多，同时在某些方面我也尽力给_____医院的同行一些好的建议，大家取长补短，共同进步。由于设备和人员的限制，在围医学专用期间的监测还不是很到位，比如在医学专用前最好用留置针开通静脉，术中连续监测心电图，全麻前要确保医学专用机能够正常使用等等，另外也交流了一些围术期液体治疗和危重病治疗及抢救知识。
支农生活是充实而愉快的，伴随着许多新的体验以及收获，给我在_____医院的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光，审视自身的改变。今后我要一如既往的丰富自己的专业知识，增强自己的服务理念，提高自己的综合素质。学会在条件艰苦的情况下，在设备药物不完备的情况下，充分利用现有的一切，进行安全的高质量的医学专用，保证病人的安全和手术顺利进行。另外要树立全心全意为病人服务的理念，视病人为亲人，设身处地的为病人着想，在生理和心理上缓解病人痛苦，做一名称职的高素质的医生！
篇4书写经验157人觉得有启发
卫生支农工作是一项复杂而细致的任务，涉及多方面的协调和执行。对于如何写好个人总结，确实有不少讲究。在动笔前，得先把整个工作的流程梳理一遍，包括前期准备、具体实施步骤、遇到的问题以及解决办法。这一部分是总结的核心，就像搭房子一样，地基打好了，上面才能盖得稳当。
准备工作时，要明确任务目标，这一步很重要，因为目标决定了后续的所有行动方向。比如，卫生支农的目标可能是改善农村地区的医疗条件，提升村民健康意识。那么接下来就要制定详细的计划，从物资调配到人员分工，都需要提前规划好。这里有个小细节需要注意，有些人在列清单的时候容易遗漏一些关键环节，这就可能导致后续工作中出现问题。
正式开展工作后，记录下每天的工作情况至关重要。可以将当天完成的任务、取得的成绩、存在的困难都一一记下来。这样做的好处是，在写总结时能有据可查，不至于凭空捏造或者遗忘重要事项。记得要客观描述实际情况，既不要夸大其词，也不要刻意回避不足之处。如果在过程中有创新的做法或者特别有效的措施，也别忘了提一下，这往往能为今后类似活动提供参考。
说到记录，有些人习惯用手机拍照存档，这种方式挺方便，但也有隐患，那就是照片可能丢失或者无法及时整理归档。所以最好同时做好书面记录，确保信息完整无缺。另外，与同事间的沟通交流也很重要，大家集思广益，共同探讨解决问题的办法，往往能找到更好的方案。
总结不仅仅是罗列事实那么简单。还需要对整个活动进行反思，看看哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。比如，这次活动中，我们通过举办健康讲座提高了村民的健康知识水平，但如果能在宣传方式上再多下点功夫，效果可能会更好。这类思考能让总结更有深度，也能帮助自己在未来的工作中少走弯路。
小编友情提醒：
检查一遍总结稿子也是必不可少的环节。这里有个小插曲，有时候忙起来容易忽略这个步骤，结果交上去才发现漏掉了重要的内容，或者格式出了问题。因此，哪怕时间紧迫，也要抽出几分钟仔细核对一遍，确保没有明显的错误。
2025年三支一扶支农服务个人工作总结范文 【篇5】 1600字
时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况
10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
（一）在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
（二）计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。
（三）出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目；及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作；坚持账务手续，严格审核发票报帐（发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐），对不符合手续的票据绝不付款。
三、心得体会
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。
4.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春！
篇5书写经验104人觉得有启发
写总结这事，说难也不难，说简单，有些人真写不好。关键是要摸清门道，不然写出来的东西就乱七八糟。比如三支一扶这种工作，平时干的事不少，但真到写总结的时候，很多人就抓瞎了。这总结，得从头梳理一遍，把事情一件件列清楚，别漏掉啥重要的环节。
像我刚接触这个工作的时候，就觉得要把自己的工作都记下来，不然到时候想不起来。一开始写的时候，总觉得应该把每个细节都写进去，结果写出来的总结又臭又长，领导看了皱眉头。后来才明白，总结不是流水账，得挑重点写。像支农服务这块，就得突出自己做了哪些事，效果怎么样，还有遇到的问题和解决办法。
写总结时，最好先整理一下自己的工作日志，看看这段时间都干了什么。比如下乡搞培训，得写明培训的主题、参加人数、大家的反馈；再比如帮村里建大棚，要记录建设过程、资金使用情况，还有最后的成果。这样写起来心里就有底了。不过有时候写着写着，会把一些无关紧要的小事也写进去，这就显得啰嗦了。记得有一次写总结，我把村里修路时路过的小花小草都写进去了，后来被同事笑话，说这是写游记呢。
书写注意事项：
写总结时还要注意语气。不能太谦虚，也不能太骄傲。像是“这次活动特别成功”这样的说法就有点过了，听起来不太真实。要说具体点，比如说“通过这次活动，村民的种植技术提高了不少”，这样听起来就靠谱多了。还有，数字很重要，能用数字体现的就尽量用数字，像“发放了500份宣传资料”“帮助12个村建立了蔬菜大棚”，这样显得更有说服力。
不过有时候也会出点小问题，比如写总结时，因为事情太多，难免会有遗漏。我就有过一次，忘了写自己参与的某次调研活动，后来领导问起来，才发现漏了这一块。所以写完后最好多检查几遍，尤其是那些重要的时间节点和数据，千万别搞错了。还有就是，总结里最好别掺杂太多主观感受，多用客观事实说话。要是写得太主观，反而会让领导觉得不够专业。
总结，其实是个技术活儿。要想写得好，平时就要养成记录的习惯，把重要的事情都记下来。写的时候也要多动脑子，别光顾着堆砌文字。只要用心去写，肯定能写出一份让大家满意的总结。
个人总结：大学生三支一扶支农服务期满范文 【篇6】 850字
推荐阅读：在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策……
时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况
____年7月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
（一）在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
篇6书写经验198人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结的目的，不是为了凑字数也不是单纯地罗列事情，而是要把这段时间里的工作、学习、生活啥的归纳一下，提炼出有价值的东西。像大学生参加“三支一扶”支农服务，这期间肯定做了不少事，有成功的也有不太成功的，把这些都梳理出来，看看能学到什么。
总结里头要包含一些具体的事例，光说空话没用。比如说在支农服务期间，参加了某个农业技术培训，学到了什么新技术，这些新技术具体应用到哪块儿了，效果咋样，这些都是可以写进去的。还有就是遇到的问题，当时是怎么解决的，要是没解决的话，为啥没解决，这些问题对后续的工作有没有影响，这些都是总结的重点。
记得在写的时候，要结合自己的实际情况，不能瞎编。比如你参与了一个项目，这个项目里你是怎么分工的，具体干了什么，最后的结果如何，这些都是需要详细描述的。要是觉得项目有点复杂，那就挑主要的几条写，不要一股脑全塞进去。另外，写的时候别光顾着自己讲，也要适当提一下团队的作用，毕竟一个人的力量有限，大家伙一起努力才会有好结果。
有时候写总结容易忽略细节，比如时间啊地点，这些看似不起眼的小事其实很重要。比如某次活动是在哪个村开展的，具体的日期是哪天，这些信息最好都能带上。不然别人看你的总结会感觉模模糊糊的，不知道到底发生了什么。还有就是数字，如果有的话最好也写清楚，像是种了多少亩地，产量提高了多少之类的，这样更有说服力。
还有个需要注意的地方，就是语言表达上得注意下。有些时候写着写着就跑题了，本来是要总结工作的，结果变成了夸自己多厉害。这样的总结看起来就不够客观了。所以写的时候要时刻提醒自己，重点是要反映真实情况，而不是一味地吹捧。不过有时候写着写着，可能就会不小心把“成果”写成“成绩”，或者“影响”写成“结果”，这样的小地方得留心一下。
总结，说到底还是一个自我提升的过程，通过总结能够发现自己哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。所以写完之后不妨再看看，是不是把自己想表达的意思都传达出来了，是不是还有遗漏的地方。要是觉得写得不太满意，那就再修改一下呗，反正总结，不是一次成型的，多改几次也没啥大不了的。
支农2025个人工作总结范文 【篇7】 2750字
暑假，我们进行了十天的支教生活，我主要负责一年级，教一、二年级英语，并教其他课程。由于一、二年级是临时补加的班级，事先没有做备课，在授课过程中出现诸多问题。
英语以教字母为主，并穿插一部分简单口语知识。这样讲课的后果可能是，一年级把英文字母与汉语拼音弄混，停留一段时间后根本没有一点英语概念，二年级情况稍好一些。但效果不好，没有达到预期目的。九节英语课，没有多少成果。一、二年级英语应该偏重口语，他们学习一些基本生活用语，基本单词即可，而不应教他们系统的英语知识，比如字母、音标之类。
其他科目，语文上了作文课和阅读课。作文课，一部分学生写的很好，文采不错，一部分学生根本不知道作文为何物，写的文章语句不通，有的甚至只有一句话。阅读课，一年级同学有的写读书笔记，有的没有读书概念。写读书笔记，积累好词好句，了解名家名著，是一个好习惯，应该鼓励孩子养成并保持这个习惯。语文是一门基础课，现在明显存在重数轻文的现象，多向语文倾斜，对孩子的发展有重大意义。
支教期间开展了“家乡美景”为主题的调研活动，活动目的在于带领学生发现家乡美景，感受家乡美，培养学生对家乡的热爱之情。这一活动目的很好，不足的是，没有事先选好目的地，支教队员对当地不熟悉，只是由学生带着漫无边际的走。即使有美景也引发不了学生的兴趣。我自身而言，这一活动是失败的。在活动期前，应该把路线确定好，在老师的指引下，学生能真正的感受到没的存在，而不是由学生带着老师在村子里转。
另一实践课是帮助孤寡老人，打扫街道。这培养了学生的公德意识与社会责任感，并且使理论与实践相结合，有利于孩子的全面发展。
与城里孩子相比，乡村孩子的素质有很大差异。这主要表现在展现自我的意识、卫生习惯、团结精神上。举办一期朗诵比赛，部分同学能抓住机会展现自我，然而大部分同学没有这方面的意识。在以后的活动中，多提供给孩子平台，让他们从小就有展示自己的意识，展现自己的天赋与才华。低年级的同学普遍没有良好的卫生习惯，高年级的情况稍好。同学间经常出现打架的现象，有时还出现高年级欺负低年级的情况，不懂得谦让。
在成长环境上，乡村孩子有优势也有劣势。优势是他们有自由的生活、学习空间，这对于培养他们的创造力、自主学习力十分有利，活泼好动的孩子天性得到充分的展现。劣势主要表现在学习资源上，孩子的天赋、兴趣、爱好得不到及时的培养与发展，没有专业的学习机构培养、发展这些。家长、教师不能给予及时的引导与指导，还是一味的停留在学习这一层面上，不注重全面发展。学校内的学习资源不足，图书、网络建设等，导致学生课外学习资源不足，教师信息量不足。学生不能充分利用课余时间，都浪费在玩上，教师没有最前沿的知识教给学生。
家访过程中，了解了一些家庭教育的情况，也对部分学生的情况做了一个全面的了解。家庭教育中普遍存在的问题是家长对孩子溺爱，不注意孩子成长环境的塑造。家长教育知识的缺乏，对孩子成长、学习中的问题，不能给予及时的解决。比如，一对双胞胎姐妹的家庭是开棋牌馆的，聚众赌博肯定会对孩子的发展产生不利影响。一年级学生xxx校性格孤僻，胆子小，不敢说话，学习成绩不好，没有其它爱好，家长对此着急却束手无策。另一同学***学习不喜动手，上课注意力不集中，家中条件优越，学习环境很好，家长对此迷惘。四年级同学xxx要强心呈现偏激化，不能正确对待胜负问题，一事不顺便以哭对之。针对这些问题，我认为支教应向关注学生的心理发展上倾斜，而不能仅仅培养他们的学习兴趣，品德水平。支教期间开设相应的心理辅导课，解决孩子的心理问题，针对孩子各个发展阶段可能出现的心理问题提前做好预防准备，让孩子有一个健康的心理成长、发展。
如果有可能我们可以进行家庭教育知识培训，帮助家长解决孩子成长中的问题，营造合理的家庭成长环境，使孩子有一个校内、校外均优的环境来成长。
支教时间短，我们不可能跟随学生成长，所以支教时是向方法上下力气。通过了解大部分学生没有一个好的学习方法，尤其是英语，五年级的同学不知道朗读背诵的重要性，还是一味的哑巴英语。一个好的学习方法对一生的成长都十分有利，是极其重要的。帮助学生养成良好的学习方法、习惯，他们将受用一生。真正做到全面发展。
纵观这十天的支教活动，的问题还是准备不充分。临时增加一、二年级，课程没做准备，经常出现临时抱佛脚的现象，这对孩子、对我们自身都是一种资源浪费。孩子得不到适合他们的知识摄入，我们没有更好的发挥潜能，体现我们的价值。大小班授课，虽然节省时间，充分利用时间资源，但弊端也很多。首先是知识的难易程度不好把握，往往是这部分知识适合高年级，而对于低年级来说属于天书，别说兴趣了，所云何物都不知。适合低年级的东西对于高年级的来说已经学过，或是过于简单，根本调动不了他们的积极性。这样的课成为一种负担，而失去了其存在的价值了。有条件的话，课还是应该分开上，这样可以针对学生的实际情况安排课程，培养学生的学习兴趣，达到我们支教的目的，即使累些也值了。
支教活动结束了，我收获颇丰，对我自身是一个很大的发展。
了解了自身的缺陷，知识储备不足，经验不足。上课时有些新想法，新知识都因自己知识的欠缺而放弃，有时上课不知讲什么，对于一些突发情况不能及时解决。语言表达有问题，阐述不清自己要表达的意思，学生不能理解我说的话。在今后的发展、学习中，我会增加自己的知识储备，拓宽知识面，提高自己的语言表达能力，让自己真正成为一个能够为人师表的人。
集体生活让我感受到了集体的温暖，集体的乐趣。由于性格的原因，我喜欢独来独往，这次支教活动不可能改变我的性格，但我真的会在以后的生活中打开交际面，多与人为友，与人交往，改变自己孤僻的性格。不奢望与队中所有成员都成为好朋友，但是这份记忆我会珍藏。
当然自己的能力也有提高。首先是当众讲话的能力，虽然上课面对一群七八岁的小孩子，但是我当众讲话的能力还是有很大提高，毕竟不在心虚了，有了一份自信。家访时自己独当一面，真的是一份挑战，与家长谈话，随时准备，随时转变话题，谈不上能随机应变，却也能有勇气表达出自己的意思，一个很大的进步。
孩子活泼好动的天性，也感染了我，与他们相处，我很开心，天真无邪的笑脸让你暂时忘却世间纷纷扰扰。然而他们调皮的行为也极大的挑战了我的耐心。上课，我要有极大的耐心维持纪律，让课顺利进行，达到预期目的。下课，与他们一起做游戏，调整他们的行为，不厌其烦的一遍一遍的重复规则。而且要不断的处理同学之间的矛盾，让他们团结相处，懂得同学之间友情的珍贵。我觉得我的耐心有了很大提高。生活上，当然也有收获，且不说学会了多少东西，单是那份敢于实践的勇气就值得大声赞美一下。
篇7书写经验201人觉得有启发
做总结这件事，说复杂也复杂，说简单也简单。有些人写总结，总觉得没方向，就像在大海里找路一样。其实总结无非就是把这一年干的事好好梳理一遍，把成绩和不足都写清楚。不过，写总结的时候，有些细节得注意。
先说写成绩这部分吧。成绩，不是光靠脑子记就行的，得有材料支撑。比如你在支农工作里搞了个活动，这个活动具体做了哪些事，取得了什么效果，数字最好能体现出来。要是只写“我们组织了活动，效果很好”，这样的总结就太笼统了。写成绩的时候，要把事情说得具体点，比如“通过这次活动，帮助了十户贫困户脱贫”。还有，成绩写多了容易显得啰嗦，所以要挑重要的写，别一股脑全堆上去。
再说不足这部分。不足也是总结里必不可少的部分，不能光报喜不报忧。写不足的时候，不要说得太虚，像是“工作中存在一些问题”，这样没啥说服力。应该具体点，比如“在协调资源方面，有时沟通不够及时，导致部分项目进展缓慢”。不过有时候写总结的人会忘记这一点，觉得不足写多了不好看，这其实是不对的。写不足不仅是对自己工作的负责，也是为了以后改进工作。
写总结的时候，还得注意语言的简洁。有些人喜欢用大段的话去描述一件小事，结果总结变得又长又乱。比如“我们在村里开展了一次活动，这次活动的目的就是为了促进村里的经济发展，通过这次活动，我们得到了村民的认可和支持。”这段话完全可以简化为“我们通过活动促进了村子发展，获得村民认可”。当然，有时候写总结的人会不小心多写了几个字，这也不是啥大事。
小编友情提醒：
总结写完后，最好自己再看看，检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。不过有时候，写总结的人会忽略这点，觉得反正领导看了就能明白。其实不然，写得不好的总结可能会让领导觉得态度不认真。所以，写完后多检查几遍，确保文字通顺，没有明显的错误。
