多媒体年终个人工作总结1000字范文 【篇1】1050字
时间过的真快，我来到xx中的教学岗位上已经三个多月了，第一个学期也要结束了。这三个多月来，我一直严格要求自己，努力工作，刻苦学习，兢兢业业，较好地完成了领导交给的工作任务，在工作中取得了一定的成绩，受到领导、同事和学生的一致认可和好评。现对我入职以来多媒体教室的管理工作如下：
一、继续完善制度，加强管理
1、自从我来到xx中，就接手了多媒体教室的管理。结合上级电教站的各种规章制度，我完善了我校的《多媒体教室管理制度》，并能严格按制度管理和使用多媒体教室。在使用过程中，发现问题，及时完善补充各种制度。
2、做到使用前申请，使用后有记载。
二、加强多媒体教室硬件设备的维护
因为刚来学校不久，对学校的各项多媒体教学设备不了解，例如多媒体教室电脑、音箱、投影、无线话筒、电源的位置、音箱操控台等的使用都不熟悉，经过不断的摸索掌握了操控台的使用方法、多媒体教室无线话筒的使用方法等。经常检查话筒，音箱，电脑能否正常使用，出现故障及时维修，保证了学校多媒体教室的正常使用。
三、加强多媒体教室各软件系统的维护
1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
2、为了满足正常的上课需要，我经常给带电脑查杀病毒，发现问题及时维护，为计算机重新安装了多次系统;并且安装了视频解码器，满足老师们播放不同格式视频的需求。
3、为防止电脑系统感染病毒，安装了卡巴斯基杀毒软件，并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四、加强设备使用培训
由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五、加强财产安全及预防火灾等管理
为保证学校财产的安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲自关好多媒体计算机，投影、卷幕及日光灯，并切断电源，锁好门窗，以防教室财务丢失及火灾的发生。
六、加强卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课后都安排学生打扫卫生，所以我经常开窗进行通风，保证教室的空气新鲜。另学校安排多媒体教室为一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。在学生学习任务重，学习时间紧时，我便亲自担任起打扫教室卫生的重任，保证多媒体教室的卫生整洁。
以上是我对这学期多媒体教室管理的工作总结，有存在不足的地方，请各位领导老师们批评指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
篇1书写经验138人觉得有启发
年终总结，说起来简单，真做起来却有不少门道。先说选材，很多人觉得把全年的工作罗列出来就行，其实不然。真正的总结得有点深度，不是流水账。比如你负责的项目，年初定的目标是什么，中间遇到啥困难，后来又是怎么克服的，这些都得讲清楚。要是只写干了什么，没说为啥这么干，那就等于白写了。
写总结的时候，别光顾着自己写，最好能找同事或者领导提提意见。他们可能一眼就看出你忽略的地方。比如我有一次写总结，把一个特别重要的数据写错了，结果被同事指出。当时就觉得挺尴尬的，不过还好改过来了。
格式也很重要，开头得有个大致的情况介绍，然后分几个部分去写。每个部分的重点得突出，别眉毛胡子一把抓。比如说你在某个项目上的贡献，就单独列出来，用具体的例子说明你是怎么做的。要是笼统地说“做了很多事”，别人看了也不明白到底做了什么。
还有就是，总结里头的数据得准确。我之前看过一份总结，里面的数据明显不对劲，像是随手编的。这种总结谁看都不信。所以平时工作的时候，就得养成记录的习惯，该记的数据都记下来，到时候写总结就有依据了。
书写注意事项：
写总结的时候，态度得诚恳。要是写得虚头巴脑的，别人一眼就能看出来。比如，说自己“工作积极主动”，但举的例子却很模糊，这就显得不够真实。与其这样，不如实事求是地讲清楚自己的不足之处，比如某段时间效率不高，后来是怎么调整的。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能放一放，隔几天再拿出来看看。有时候刚写完觉得挺好，过两天再看，才发现问题不少。这样反复检查几遍，总结的质量就会高很多。
多媒体教学个人年终工作总结范文 【篇2】 2700字
多媒体教学个人年终工作总结
随着经济社会的发展，科学技术的进步，多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校，进入教室课堂。作为农村学校，多媒体教学在课堂中的应用，不仅能拓展学生的视野，更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师，我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学手段，发挥其积极的作用，更好地为农村教育教学服务，通过几年的探索，我认为要在农村做好多媒体教学工作，要把握好多媒体教学的以下几个方面：
一、让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者
常言说：“兴趣是的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切，但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的，当他们进入课程教学后，能否保持较浓厚的学习兴趣，是他们能否学好物理的关键．为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道，增强对物理的学习兴趣，引言课就尤为重要。为上好这节课，我除充分发挥新教材的优势外，应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象，表现力和可控性强，绚丽的色彩，迷人的画面，极易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，从而引导学生有意、有序地观察，思考再结合实验，把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度，并以渴望和愉快的心情去学习，能使大脑的功能，极大的提高学习效率。使物理学习有好的开端。
二、让多媒体成为学习物理知识的辅助者
学生学习的主阵地是课堂，课堂是学习系统的科学文化知识，提高科学素质的主要渠道，它是学校教育教学的核心，如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识，科学方法和技能，课堂它是集中学生为一堂，教师精心组织和讲授，学生互动的场所，所以课堂教学仍然是教学的主要阵地，因而课件是采用多媒体教学的重要的内容，也是优合课堂教学的保证。而物理是一门自然学科，由实验和理论两部分组成。为更好的学习和掌握物理知识和方法，课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高，也集了圆形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应，为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的物理概念和物理过程直观化，活化了教学内容，激发了学生的兴趣，收到了良好的教学效果。也成为学生学习物理知识的辅助者。具体作用如下：
1、弥补传统教学的不足
多媒体课件的使用，能有效地弥补传统教学的不足，化抽象为具体，把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来，调动学生的视觉直观功能，为突破难点创造出良好的氛围。例如，八年级上册第三章第五节《显微镜和望远镜》一节，由于条件限制，望远镜的结构及其作用学生不宜理解，我通过课件展示，学生从直观上更易理解，激发学生的学习兴趣。
2、．信息容量大
利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授，增大信息量的优化处理，减少了教师绘图、板书、画表的时间，大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言，但比语言更直观和形象，比语言包容的信息量更大。物理与人类的生产，生活关系非常密切，物理知识的应用非常广泛，利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解物理知识的具体应用，拓展学生视野，为学生探究课本以外的知识，提高学生自主学习能力提供了条件。例如：在讲授初中物理教材中“探究凸透镜成像的规律”时，为了能让学生充分了解课本中的'有关凸透镜成像的规律的基本内容，我利用课件的播放让学生边讲边学边实验，让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。
3、多媒体教学体现了学生的主体作用
多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式，引起了学生感知的兴趣，激发了他们的学习动机。例如：初中物理教材中的“连通器和船闸”，教学难度比较大，特别是船闸，因为绝大多数学生都没有亲眼见过，教学难度更大。以往教学时，教师往往是利用船闸挂图进行讲授。由于挂图缺乏动态效果，讲解费时又费力，且教学效果仍不理想。通过下载的课件，把船只从上游经过船闸驶向下游的整个过程用电脑动画形式模拟出来。效果会很好。上课时先让学生观看下述动画：某船处于某河的上游，正准备通过船闸驶向下游；船闸的上游闸门拉起一些，上游的水通过闸门下部流到闸室内，闸室里水面逐渐升高，直到和上游的水面保持相平；上游闸门打开，船从上游经闸门驶入闸室；关闭上游闸门，将下游闸门拉起一些，闸室里的水通过下游闸门流到下游，闸室里的水面逐渐下降，最后和下游水面相平；下游闸门打开，船从闸室经闸门驶向下游。教师在演示课件的过程中应不失时机地提出问题：ａ、船闸是连通器吗？整个船闸相当于几个连通器？ｂ、上游闸门拉起一些时，水从什么地方流到什么地方？为什么？上游和闸室的水面最终处于什么状态？ｃ、在下游闸门拉起一些之前，为什么要先关闭上游闸门？ｄ、下游闸门拉起一些时，水从什么地方流到什么地方？为什么？闸室和下游的水面最终处于什么状态？学生只要应用前面学过的连通器的知识对上述问题进行分析，就能较好地理解船闸的教学内容。这样使用视频展示来播放，来一个“现场直播”，每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。可见使用视频展示台与演示实验组合教学，让每位同学都有实验的亲历感，强烈的刺激了学生的视觉感官，充分调动了学生的积极性与参与性，激发了学生学习物理的兴趣，提高了课堂效率，改善了教学效果。
三、让多媒体成为复习课的良好助手
复习课内容学生大多是了解的，但需要归纳、整理使之系统化，从而形成知识网络结构。按照传统的教学方式上复习课，往往是“老师讲，学生听”。老师讲得口干舌操，学生听得昏昏欲睡。这种单调乏味的教学模式最后往往收效不大。复习课的课件的应用，既.增大了课堂容量，又提高课堂教学效益。它不仅拓宽了教学的信息面，而且显示在学习过程中，由单纯的听觉或视觉获取知识，变为视觉听觉同时使用，限度地刺激学生感官，使课堂效率大幅度提高。例如，章末复习时，通过知识结构展示知识点，然后讲解典型例题，再做例题。这样通过丰富的教学表现力和感染力，突出了教学的重点，解决了教学的难点，收到较好的教学效果。
多媒体辅助教学的作用是无限的，应用范围是广泛的，开发的潜力也是无穷的，但是由于农村条件的限制，对于多媒体教学的使用也从在一些弊端：
1、多媒体课件较单一，多是下载的现成课件略为修改，具有局限性。
2、多媒体教室的原因，上课要经常性的维持纪律。
3、现代学生较懒，多媒体上课学生一味只听，而不做笔记，形成短时记忆。
多媒体教学作为一种重要的教学手段已越来越凸现它的优越性了。但如何真正运用好媒体，发挥它的真正的辅助教学功能，还有待于继续探索、研究。
篇2书写经验160人觉得有启发
做一份好的多媒体教学个人年终工作总结，得从几个关键点入手。一方面，需要回顾这一年的具体工作，包括参与了多少个项目的开发、负责过哪些课程的设计、是否完成领导交办的任务等。另一方面，还得分析过程中遇到的问题，像技术难题有没有解决，团队协作是否顺畅，这些都是总结的重点。
记得在写总结时，要提到一些具体的例子，这样更有说服力。比如说某次项目遇到了突发情况，你是怎么应对的，最终结果如何。当然，这里有个小地方需要注意，有时候写总结时容易把时间线搞混，比如把去年的事情记到今年里，这得特别留意，不然会影响总结的真实感。
书写注意事项：
总结里还应该包含对未来的展望，比如接下来一年想提升哪方面的能力，有没有计划参加什么培训之类的。这部分不用写得太详细，大概提一下就行，主要是给领导一个方向性的了解。
还有就是要注意总结的格式，虽然是个人总结，但也要保持一定的条理性。可以按照时间顺序来写，也可以按工作的不同模块分类写，这样看起来会比较清晰。不过有时候可能会忘记标注日期，这其实不太妥当，毕竟时间是总结的重要组成部分。
至于语言风格，建议用比较平实的语言，避免太过夸张或者使用过多的专业术语，除非确实有必要。比如讲到某个技术细节的时候，如果太复杂会让非专业人士看不明白。不过也有时候会因为急于表达，反而说得过于简略，导致别人看不懂重点，这一点需要平衡好。
小编友情提醒：
检查一遍总结有没有明显的遗漏，尤其是那些重要的数据和成果，确保它们都被正确记录下来。要是不小心漏掉了关键信息，可能会让人觉得不够认真。
多媒体年终个人工作总结范文 【篇3】 850字
本年度，本人担任了学校多媒体教室的管理工作。由于我校规模较小，除了教学活动以外，学校的各种活动大多数都在多媒体教室举行，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本年度来的管理工作总结如下：
一.制定制度，加强管理
①本年度接手管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。
二.加强多媒体硬件设备的维护
由于多媒体教室整套设备都使用了一段时间，特别是投影仪，亮度下降，效果大不如前。电脑经常出现课件不能正常使用的情况，经过维护，保证了学校多媒体教室的正常使用。
三.加强多媒体电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源，盘建立了素材文件夹，f：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装了卡卡巴斯基查杀毒软件，并且要求老师们每次使用
四.加强设备使用培训
由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五.加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。
六.加强卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。
七.存在的问题及建议
由于多媒体设备使用较频繁，以及在搬运、安装的过程中有损坏，很多设备都有不同程度的问题，有的甚至还严重，影响到了教学工作和各种活动的开展。希望后勤部门加以重视，努力为教学工作服务! ud：盘建立了课件文件夹，e： 还专门在盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
篇3书写经验78人觉得有启发
年终总结是对自己一年工作的梳理和回顾，对于从事多媒体相关工作的朋友来说，如何写出一份既有专业深度又不失条理性的总结，确实需要下一番功夫。很多人可能觉得总结无非就是罗列工作内容，但实际上，好的总结不仅能展示成绩，还能反映出你的职业成长轨迹。
先从大的方向说起，总结应该围绕几个核心点展开，比如项目的完成情况、技术能力的提升、团队协作的表现以及遇到的问题和解决方案。举个例子，如果你负责过几个大型项目，不妨先把每个项目的主要任务、成果和挑战简明扼要地列出来。这里有个小提醒，有些人在写项目成果时喜欢用一些模糊的描述，比如“圆满完成了某项任务”，这种说法就显得不够具体。最好能用数据说话，像“成功优化了视频编码效率，降低了20%的成本”，这样不仅直观，也更有说服力。
在技术能力部分，可以结合实际案例谈谈自己这一年学到的新技能，比如学会了某种新的软件工具，或者掌握了某种前沿的技术趋势。这部分内容如果能和公司业务结合起来会更好，比如“通过引入新的渲染技术，大幅提升了客户体验，得到了客户的高度评价”。需要注意的是，有些人可能会在这里陷入一种误区，就是一味堆砌技术名词，而忽略了实际应用效果，这就会让人感觉浮于表面。
团队协作也是总结中不可忽视的一部分。可以谈一谈自己在团队中的角色，是如何配合其他同事完成工作的。比如，“作为团队的技术支持，我协助完成了多个跨部门的合作项目，尤其是在解决技术难题时发挥了重要作用。”不过要注意，写到团队合作时，不要只顾着说自己做了什么，也要适当提及团队的整体贡献，毕竟一个人的力量有限，团队才是最重要的。
工作中难免会遇到各种问题，这也是总结中可以重点提到的地方。比如，“在处理某次紧急任务时，遇到了素材丢失的情况，经过多方沟通和努力，最终找到了替代方案，保证了项目的按时交付。”关键是要展现自己面对困难的态度和解决问题的能力，而不是单纯抱怨问题本身。
小编友情提醒：
总结写完后别忘了检查一下格式和细节。有些人可能会忽略这一点，导致排版混乱或者错别字频出。虽然这看似小事，但会给阅读者留下不专业的印象。另外，记得控制好篇幅，太长会让读者失去耐心，太短则显得敷衍了事。
希望以上几点能对你有所帮助，当然，每个人的工作性质不同，总结的具体内容也会有所差异，最重要的是结合自身实际情况，真实地反映自己的工作状态和发展方向。
多媒体个人年终工作总结范文 【篇4】 850字
多媒体个人年终工作总结
本年度，本人担任了学校多媒体教室的管理工作。由于我校规模较小，除了教学活动以外，学校的各种活动大多数都在多媒体教室举行，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本年度来的管理工作总结如下：
一.制定制度，加强管理
①本年度接手管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。
二.加强多媒体硬件设备的维护
由于多媒体教室整套设备都使用了一段时间，特别是投影仪，亮度下降，效果大不如前。电脑经常出现课件不能正常使用的情况，经过维护，保证了学校多媒体教室的正常使用。
三.加强多媒体电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源，盘建立了素材文件夹，f：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装了卡卡巴斯基查杀毒软件，并且要求老师们每次使用
四.加强设备使用培训
由于学校规模大，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五.加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。
六.加强卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的.卫生。保证了教室的卫生整洁。
七.存在的问题及建议
由于多媒体设备使用较频繁，以及在搬运、安装的过程中有损坏，很多设备都有不同程度的问题，有的甚至还严重，影响到了教学工作和各种活动的开展。希望后勤部门加以重视，努力为教学工作服务!ud：盘建立了课件文件夹，e：还专门在盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
篇4书写经验119人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结是干什么的。总结不是单纯地把事情罗列一遍，而是要把重要的东西提炼出来，让大家能一眼看明白你的工作成果和问题所在。比如说做多媒体工作的，一年下来做了哪些项目，每个项目的效果如何，这些都得说清楚。如果只是简单堆砌事情，那跟流水账没啥区别。
记得去年年底写总结的时候，我就遇到个情况，当时做的几个视频反响不错，但具体的数据没及时整理好，结果写总结的时候就有点卡壳了。后来翻了一下记录才发现，原来有些数据藏在邮件附件里，自己当时没留意到。所以平时工作的时候，养成随时记录的习惯很重要，不然真到了写总结的时候，可能连自己都记不清做过啥了。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况，把问题也写进去。比如说某个项目虽然完成了，但过程中遇到了一些技术难题，这些都要提一提。这样领导能看到你在面对困难时的态度，也能为后续的工作提供参考。当然，问题也不能一股脑全倒出来，得有个度，毕竟总结还是以积极为主。
写总结的时候，用词要恰当。有时候一个词选得不对劲，可能会让人误解。我有一次写总结，本来想表达“效果显著提升”，结果写成了“效果显著改进”，虽然意思差别不大，但总觉得别扭。后来改过来之后，自己都觉得顺眼多了。这事提醒我，写总结的时候，遣词造句还是要多斟酌一下。
小编友情提醒：
总结写完之后，最好找个同事帮忙看看。他们可能会从另一个角度提出意见，说不定能发现一些你自己没注意到的问题。不过，找人帮忙看的时候也要注意方式方法，别让人家觉得你在推卸责任或者敷衍了事。要是能找到一个愿意认真帮你检查的人，那总结的质量肯定能提高不少。
多媒体教室年终个人工作总结范文 【篇5】 1250字
多媒体教室年终个人工作总结范文
多媒体教室年终个人工作总结一
自____年开始建设计算机系多媒体实训室起，在系主任和教研室主任的领导下，我们多媒体教研室很快从零发展到具有4个实训室，总价值数十万，既能提供教学服务，还能提供校企合作，更具有产、学、研多功能价值。
一、实训室设备概述
多媒体教研室根据多媒体专业特点共分为美术制作实训室、动画制作实训室、背景实训室和影视后期合成实训室。他们有各自的功能，共同囊括了多媒体技术的制作过程。
多媒体实训室共拥有50套透台、50套背景制作设备，高配计算机15套，高端数码设备数台，高效制图打印机和扫描仪，整套的美术绘制设备。总价值数十万。强大的实训室设备基础为我多媒体专业的产、学、研提供强大的物质保证。
二、实训室管理
实训室承担教学的任务，在管理起来非常的繁琐，在没有经费，人员紧张的情况下，我组建了计算机学习小组，大胆地尝试着让他们辅助我进行管理。实践证明效果非常好，顺利地完成了系里安排的教学工作和定岗实习工作。
1、健全机构，制定具体管理措施
2、健全制度，规范文件
3、实施例会制度，每周检查工作
4、制定自评表，多次进行自评，发现问题，及时纠正
5、认真做好设备维护及维修工作
实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏，尤其是计算机产品，维护难度很大。但我们都非常清楚，做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实每个实训室负责人职责及考核标准等方式，在全体人员的努力下，保证了教学实训工作的顺利完成。
6、加强固定资产管理
按照学校管理部门的相关制度，实训室制定了资产管理的具体实施办法，并严格执行相关规定，确保资产帐物的准确、清晰，设备调整规范管理。
三、服务校企合作
多媒体教研室与沈阳花仁动画公司进行校企合作，实训室成为主要的校内办公地点。为了达到企业要求，实训室周末依然开放，我们在保证设备的维护工作的同时，尽量为企业提供优质的服务，为教学提供优质的设备。
四、实训室管理小组的职能
我带领的计算机小组在管理好实训室的同时，还充分利用时间完成了学校安排的项目开发任务。我根据专业特点和学生爱好将计算机小组分为平面美工、网站建设、动画制作、影视制作四个方向为学校服务，现在成员达到20人，
小组从成立起到现在共为学校各部们服务，独立制作或参与的作品有电气系《典型机床控制教学软件》《plc控制模拟软件》基础部的《专业英语教学软件》《英语ab级教学网站》计算机系《网站建设与开发精品课网站》，廉政建设作品获二等奖，学校、系部大型活动的影视的录制等工作同时还派了几名同学辅助信息中心老师的工作，到就业中心进行网站维护工作，到教务处进行计算机的相关工作。
为了提高小组的专业技能，我在下班后义务的对他们进行技能培训，这样既可以提高他们管理实训室的质量，还能作为他们管理实训室辛勤工作的回报。
总之，在这几年的实训室的建设和管理中，我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。
多媒体教室年终个人工作总结
篇5书写经验159人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚自己这一年干了什么，哪些事情最重要，哪些事情效果最好。比如多媒体教室的工作，肯定离不开设备维护、教学支持这些基本工作吧。记得要把关键的数据统计出来，像设备故障率是多少，修复时间平均多久，还有教师反馈意见之类的，这些都得列清楚。
说到具体做法，就得结合自己的实际情况了。比如说设备出现问题时，我是怎么处理的，用了什么办法快速解决的，有没有总结出一些规律。还有就是和同事之间的配合，比如遇到大型活动需要技术支持时，大家是怎么分工协作的，这都是值得提一提的地方。
有时候总结容易忽略细节，但其实细节很重要。像某次设备维修过程中，我用了个特别的方法，结果效率提高了不少。这种小技巧要是不写下来，下次可能就忘了。还有些时候，可能有些工作表面上看没啥成果，但实际上为后续工作打下了基础，这样的事情也得提一下。
书写注意事项：
总结不是单纯罗列事实，还得有点分析在里面。比如说为什么某些问题反复出现，是不是流程上存在漏洞，或者是设备本身有问题。如果能从这些问题中找到改进的方向，那总结就更有意义了。不过有时候写总结会陷入一个误区，就是把所有的经历都堆在一起，看起来很杂乱。这时候就需要理清思路，把最重要的事情放在前面说，次要的事情简略带过。
写总结的时候，还有一点需要注意的就是语气。如果是给领导看的，那就得稍微正式一点，用词要谨慎，但也不能太死板。如果是给自己看的，就可以随意一些，主要是为了提醒自己以后要注意些什么。当然，写的时候也要考虑到受众，如果是同行看的，就可以多用专业术语，这样更容易交流。
有时候写总结会遇到一个情况，就是觉得没什么好写的。其实不然，哪怕是一些日常琐事，只要用心去挖掘，也能发现其中的价值。比如某次培训会上，我发现了一个新的软件功能，回来后就尝试应用到实际工作中，结果效果还不错。这样的事情写进去，既能展示自己的学习能力，也能体现工作的创新性。
总结写完之后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，可能自己觉得没问题，但别人一看就能发现问题所在。不过有时候也会出现这种情况，就是找人帮忙检查的时候，对方给出的意见不一定靠谱，甚至可能误导自己。所以最终还是要自己拿主意，毕竟自己最了解自己的工作。
小编友情提醒：
写总结的时候，不要忘了留点空间给未来。比如下一年的工作计划，或者是一些初步的想法。这样不仅能给自己一个方向，也能让领导看到你的规划能力。
学校教师多媒体教学的年终个人工作总结范文 【篇6】 1400字
学校教师多媒体教学的年终个人工作总结
按上级部门要求精神，切实做好学校现代远程教育和多媒体设备应用的工作，努力提高教学质量，逐步做到教育的信息化，结合我校实际，对我校本年度的远程教育与多媒体应用工作的开展情况做下述汇报：
一、远程教育与多媒体设备应用工作开展情况
现代远程教育工程的实施，多媒体教学设备投入的加大，顺应了发展的需求，填补了农村学校教育资源匮乏的空白，为我校运用信息化手段开展教育教学工作开创了一片广阔的天地。现代远程教育工程与多媒体教学设施既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教学的系统工程，它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法迅速地传递给我们，让我校学生享有高质量的教育，极大地丰富了教学方式的内容，有效地推动了教育教学工作的提高。
二、我校所做的工作
(一)统一思想，提高认识，加强对远程教育与多媒体教学的组织和管理。
1、合理分工，明确责任，成立专门的领导小组。
我校首先成立了以校长为组长的远程教育与多媒体教学工作的领导小组，全面负责这项工作的筹划与建设。要求每位教师每天坚持上好电教课，并将教师的使用记录及使用效果纳入年终量化考核。其次，由范校长具体分管远程教育工作，包括：远程教育资源接收、下载、刻录、微机的定期杀毒，统计教师小学远程教育工作总结的教学使用记录等。
2、建立了较完善的使用制度和管理制度。
为了规范我校远程教育与多媒体设备和资源的使用，提高使用效率，我校出台了管理制度，这项制度主要从设备的规范使用及卫生方面提出严格要求，以确保操作安全和室内卫生清洁。
(二)严格管理，促进使用。
1、领导小组成员对教师使用情况进行不定期检查，包括教学效果、教案、使用记录等，对发挥不力的人员进行必要的批评教育。
2、组织教师在业务学习时间学习电脑及远程教育知识，主要内容有：网络资源共享，如何制作电子表格，如何制作课件等等。优化使用人员分配，鼓励上进心强，业务水平高的教师多上课，上好课的同时，积极指导，带动业务技术较低的教师在这方面有所作为。通过实践，全校教师基本掌握并且在平时的教学过程中逐步达到熟练水平，教师的教学水平有了很大的提高。
3、远程教育与多媒体教学对整个教学工作的促进。利用远程教育资源开展备课活动，使教师的教学方式和教学方法有了很大改进，促进了教师工作的
积极性和创造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作注入了新的活力。
三、取得的成绩
在远程教育与多媒体教学的促进下，我校教学成绩进一步提高，赢得了领导对我校远程教育与多媒体教学工作的肯定。
四、面临的困难和存在的问题
1、教师使用远程教育与多媒体设备的熟练程度有待提高。
2、教学资源库建设还不完备，教学资源还比较缺乏，制约了对教育资源的开发和利用。如学校目前使用的播放设备还是电视，没有多媒体投影设备。
3、对远程教育与多媒体设备应用工作的管理还不够规范，有待于不断完善和提高。
总之，现代远程教育与多媒体应用工作是一项以现代化技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，今后，我校将在上级的正确领导下，进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索和创新，使我校现代化远程教育与多媒体工作得以进一步完善和提高。
学校教师多媒体教学的年终个人工作总结。
篇6书写经验176人觉得有启发
在学校里，教师们每年到了年底都会写一份总结，这是对自己一年工作的回顾和整理。对于从事多媒体教学的老师来说，这份总结需要特别注意一些细节。比如，开头部分应该简明扼要地介绍自己这一年主要负责哪些课程的教学工作，还有参与了哪些重要的项目或活动。
接着，可以详细描述一下在多媒体教学方面的具体做法。比如，在日常授课过程中采用了哪些新的技术手段，这些手段是否提高了学生的学习兴趣和效果。还可以提到一些具体的例子，比如某个课堂上使用了某种软件后，学生的反馈如何，是不是变得更加积极主动了。这部分内容最好能结合自己的实践经验来谈，这样更有说服力。
书写注意事项：
关于教学资源的建设和管理也是不可忽视的一部分。这一年来，是否增加了新的教学素材库，有没有定期更新和维护现有的资料，这些都是值得记录下来的。如果在建设过程中遇到了什么困难，又是怎样克服的，也可以作为总结的一部分。毕竟，遇到问题是正常的，重要的是如何去解决它。
还有就是团队合作方面的事情。作为一名教师，很多时候并不是单打独斗，而是需要和其他同事密切配合。这一年内，有没有参加过集体备课或者其他形式的合作交流活动，通过这样的活动学到了什么，这些都可以写进总结里。特别是那些让你觉得受益匪浅的经验，更应该拿出来分享。
小编友情提醒：
别忘了谈谈未来的工作计划。既然已经总结了过去的成绩和不足之处，接下来就要思考如何改进。可以列出几个明确的目标，像是进一步提升自己的专业技能，尝试引入更多创新的教学方法，或者是加强与家长的沟通等等。有了目标之后，还要制定相应的措施来确保能够实现它们。
在整个写作的过程中，保持条理性是很关键的。虽然不用刻意追求形式上的完美，但也要做到层次分明，让读者能够清楚地了解到你的思路。有时候可能会因为赶时间而忽略了某些细节，导致表达得不够清晰，这都是难免的。只要用心去写，相信最终呈现出来的结果会让人满意的。
