体育教师年度考核个人总结模板范文 【篇1】1750字
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一.开学三步曲
在新生入校的第一天，我设计了三个活动：
1.自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参于意识。
3.给每个学生一封公开信，在信中，我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎，也介绍了我自己的情况，并且对学生提出了具体的要求。
营造家的氛围
1.学唱班歌，“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜，有福就该同享，有难就要同当，用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起，把家的氛围营造了起来。
2.生日祝福，鲜花，值日生档案 在同学过生日的那天，由班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花，让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案，让值日生写上自己的生日，爱好，最想说的话，让同学们更多的了解他。
3.图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
4.写日记 我要求学生每周写日记，有是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。
争当文明班级
在军训的时候，在学校组织的文明礼貌月的活动中，我们都力争做到，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做的自己，创的集体。
我们获得了军训队列比赛的一等奖。
我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。
二.创特色班级
特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给给朋友;孝心给父母;信心给自己。
我给同学们介绍了一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡，我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。
通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候，同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。
特色之二：有较强的组织纪律性
1.规范早读，午休，自习课的纪律
早读：在老师来之前，听写英语单词，每天十个，由英语课代表负责。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2 力争在升旗，做早*和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
在早*的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中，我们都力争做到，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
我们在板报评比中，广播*比赛中，运动会的比赛和评比中都得了奖。
3.狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。
要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。
由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。
篇1书写经验111人觉得有启发
体育教师年度考核个人总结模板怎么写
写总结的时候，先得搞清楚总结到底是什么。总结不是流水账，也不是单纯的罗列工作内容。它是一种对自己工作的回顾和提炼，既要反映成绩，也要指出不足，还要提出改进的办法。作为体育老师，总结应该围绕教学、训练、比赛几个方面展开。
开头部分可以简要介绍基本情况，比如带了哪些班级，负责哪些项目，参与了什么赛事。这部分不用太复杂，几句话就行。比如“本学年担任高一至高三共六个班的体育课教学，兼任校田径队主教练，组织并参加了市中学生运动会”。
接着就要谈工作成果了。这里要注意分点叙述，用数字说话更有说服力。比如说“全年累计完成体育课教学任务180课时，平均到每个班为30课时。带领校田径队参加市级比赛，获得团体第三名的好成绩，其中个人单项金牌两枚，银牌一枚”。这样的表述比“工作认真负责，取得了一些成绩”具体得多。
关于存在的问题，不能回避。比如“由于场地限制，部分班级的课外活动开展次数未能达到计划要求，平均每周少于两次。部分学生对体育兴趣不高，课堂参与度有待提高”。这样既坦诚又真实。
改进措施这部分也很关键。不能只是泛泛而谈，要具体可行。比如针对课外活动次数不足的问题，“下一年度将合理规划课程表，争取每周至少保证三次课外活动时间。同时加强与班主任沟通协调，共同督促学生参与锻炼”。
书写注意事项：
总结里还可以提一下自己的专业成长。比如“参加了市教委组织的体育教师培训，系统学习了新课标下的教学方法。阅读了《学校体育理论与实践》等书籍，提升了理论水平”。这不仅能体现个人努力，也给领导留下积极进取的印象。
需要注意的是，总结里的语言要朴实，不要堆砌华丽辞藻。比如“本年度工作虽然取得了一定的成绩，但离领导的要求还有差距，今后将继续努力，争取更大的进步”，这句话就显得有点空洞。
写总结时，时间观念要强。比如提到某项活动时，最好标明具体月份，“在九月至十一月期间，组织了校运会筹备工作”。这样能让总结显得更加严谨。
小编友情提醒：
总结的篇幅不宜过长，一般控制在一页纸左右比较合适。如果内容实在多，可以适当删减次要信息，突出重点。毕竟，总结的目的是为了让别人快速了解你的工作情况，而不是看你的文学作品。
写总结是个细致活儿，需要反复修改打磨。有时候可能写完后发现某些地方表述不够清晰，这就需要静下心来重新审视，看看是否能用更简洁明了的方式表达出来。
高中体育教师年度考核个人总结范文 【篇2】 850字
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
篇2书写经验128人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结于如何开头，其实这一步并不复杂。先把这一年的工作情况大致梳理一遍，脑子里有个印象，然后从日常教学工作入手，这样思路就顺畅了。比如先说教学任务完成的情况，包括课时量、教案准备之类的基本情况，这部分内容最好具体一些，能列出数字的尽量列出来，这样显得真实可信。
接下来可以谈谈教学成果，这里不光是学生的成绩，还有课堂氛围、学生反馈等方面的内容。要是参加过什么教研活动，也可以提一下，这能体现你的专业成长。记得要把这些事情和自己的努力联系起来，比如通过什么样的方法提升了教学质量，或者采取了哪些措施帮助学生进步。如果有些活动效果特别好，不妨详细描述下过程，这会让总结更有说服力。
再往后，可以聊聊工作中遇到的问题。任何工作都不会一帆风顺，关键是怎么解决这些问题。可以把遇到的困难如实写出来，然后重点讲讲自己是怎么克服的。比如面对某个教学难题，先是查阅资料，接着向有经验的老教师请教，最后结合实际情况摸索出一套适合的方法。这样的叙述既展示了问题的复杂性，也突出了解决问题的能力。
书写注意事项：
关于课外活动这部分也不能忽略。作为体育老师，组织运动会、体育节之类的活动是很重要的职责之一。在这块儿可以写写活动的筹备情况，比如参与人数、项目设置、安全保障措施等等。还有就是活动的效果，看看是否达到了预期目标，有没有值得改进的地方。如果活动中得到了同事或者领导的认可，也可以适当提及，这能侧面反映出工作成效。
写总结时也要注意语言表达，既要客观实在，又不能太枯燥。适当的形容词能让文章生动起来，比如“圆满成功”、“显著提高”之类的词，既能突出成绩，也不会显得夸张。不过有时候用词可能不太精准，比如把“效果明显”写成“成效卓著”，虽然差别不大，但仔细推敲的话还是有区别的。
小编友情提醒：
检查一下全文有没有遗漏重要内容。比如有没有提到自己参与的培训进修，或者是获得的荣誉奖励。这些细节看似不起眼，却能为总结增添亮点。写完之后多读几遍，确保没有明显的语法错误或者不通顺的地方。毕竟一份好的总结不仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的铺垫。
初中体育教师年度考核个人总结范文 【篇3】 1650字
紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结
一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性
在一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******“三个代表”重要思想，思想上和行动上时刻与____保持高度一致。积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取
初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：
1.体育课保证质量
为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。
活动课安排条理
每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
培优课保证提高
每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。
特长生训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。
课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。
6.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。
三、模范履行职责，创造辉煌业绩
在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶，比历年成绩都要好;特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取，打破了我校的特长生录取的记录，对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校第xx届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第2xx届中学生运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的成功，受到市领导的一致称赞;我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成绩，并获得优秀组织奖。
四、增强自蓄能力，对教育做长期投资
篇3书写经验20人觉得有启发
写总结这事，说起来容易，做起来得琢磨一下。特别是像初中体育老师这样的岗位，既要总结工作情况，还得反映个人成长。开头部分，得先把这一年干了啥交代清楚，比如教学计划完成没，公开课开过几次，学生体质测试成绩怎么样之类的。这部分最好用具体数字说话，比如带了几个班，组织了几场活动，这能让领导一眼就明白你的工作量。
接着就是教学方面的内容了。这一块儿要多聊聊自己的教学方法，用了哪些新招数，效果咋样。要是搞过什么特色项目，像篮球联赛，或者体能训练营之类的，也得提一提。不过有时候会忘记强调学生的反馈，这就有点遗憾了。毕竟教学不是单方面的，看看学生们有没有从中受益很重要。这里可能就会出现一点小问题，比如忘记把学生们的参与热情写进去，这可是评价教学成果的关键点呢。
然后就是自身专业发展的部分。这一年参加过培训没有，考过资格证没，这些都得说说。尤其是外出学习的经历，哪怕只是听了个讲座，也能学到不少东西。要是有机会的话，还可以聊聊自己在教学研究上的尝试，比如写了篇论文或者制作了教学视频。这里有个小地方需要注意，有些老师可能会漏掉这个环节，觉得反正平时忙，没时间去琢磨这些事，其实这样不太好，毕竟提升自己也是工作的一部分。
还有个重要部分就是安全管理。体育课，安全问题永远摆在第一位。这一年里，有没有发生过意外事故，处理得怎么样，这些都要写明。如果有什么好的预防措施，比如改进场地设施或者加强学生纪律管理的经验，也可以分享出来。不过这里可能会出现一个小疏忽，比如只记住了大事，却忽略了日常的小隐患排查，这对总结来说是不太完整的。
小编友情提醒：
别忘了把工作中的不足之处也写进去。比如说某些教学环节还有待优化，某些学生群体的关注还不够到位。当然，光说问题不行，最好还能附带一些改进的思路，这样显得更有诚意。不过有时会犯一个毛病，就是把问题写得太笼统，比如“存在不足”四个字就打发过去了，这就显得总结不够细致。
体育教师年度考核个人工作总结该怎么写范文 【篇4】 1250字
一年转眼间过去了，我评为市和县第xx届领军人才称号。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人*教师”，我现将工作情况总结如下：
一、>;师德方面。加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
二、教学方面。虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学>;体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项>;规章制度，今后一定继续坚持。另外，本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动，得到了大家的积极好评。
四、做好传帮带，促进青年教师成长。作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师，平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况，并及时进行交流指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，根据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还经常交流备课情况，尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础。对青年教师撰写的论文互相推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式，互相交流，在政治上关心他们，在业务上热情指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都基本成为所在学校的青年骨干教师。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇4书写经验204人觉得有启发
体育教师年度考核个人工作总结该怎么写
体育教师年度考核个人工作总结，这可不是一件简单的事。很多人写总结的时候，总是觉得无从下手，其实总结就是把自己这一年的工作梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还有不足。
开头怎么写？
得先把基本情况交代清楚，比如你在哪个学校教书，带的是什么年级的体育课，这一年总共上了多少节课，参加过哪些培训或者教研活动。这部分内容不用太复杂，简单明了就行，让读者能迅速了解你的工作背景。
接着就该谈谈教学工作啦。这一块儿要具体到每一项教学任务完成的情况，像是公开课有没有上过，有没有组织学生参加比赛，训练计划是不是按时完成了。如果参加了比赛，还得提一下学生的成绩如何，哪怕没拿到名次，也要讲讲孩子们的努力过程。
然后就是课外活动部分。体育老师除了上课，还负责不少课外活动，比如校队训练、运动会筹备之类的。这部分得重点说说你是怎么组织的，遇到了什么困难，又是怎么解决的。要是有特别成功的案例，千万别忘了分享出来。
再说说自身发展。作为体育教师，不仅要关注学生的发展，自己的专业能力也不能落下。这一年里，你有没有去听别的老师的课，有没有参与过什么科研项目，或者发表过论文。这些都是展示你个人成长的好机会。
最后就是反思部分了。这一年的工作肯定有值得改进的地方，别藏着掖着，坦诚地写出来。比如说某些教学方法可能不太适合所有学生，或者某次比赛准备得不够充分。只要态度诚恳，领导们也能理解。
不过，写总结的时候容易出现一些小问题。比如有时候会把时间记混了，明明是上学期的事情，写成了下学期。还有就是数字可能会搞错，比如记不清到底上了多少节课，就随便填个数字。这些问题虽然不大，但还是要注意避免。
书写注意事项：
写总结的时候最好多用些专业术语，这样显得更专业。比如“体能测试”、“动作技能评估”这样的词儿，能让总结看起来更有深度。当然，也不要滥用这些术语，毕竟总结的主要目的是让大家明白你的工作成果。
2025年体育教师年度考核个人工作总结范文 【篇5】 1900字
本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
一、教学工作
(一)、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能力。
在教学中，我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，教师都不告诉学生怎样玩，而让学生自己想办法，自己创编各种游戏玩法，发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题，让学生自己想出解决办法，培养其解决问题和创造性思维能力。
(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参与到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。 兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味，学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。 适当的紧张气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境，会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动，提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励 。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感，要避免简单的说'好'或'很好'，否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说：'你做得非常好，老师很喜欢'，'大家来看xxx的表演，他做得真棒!''老师相信你一定能行'等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生，告诉他们老师在注意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。
(三)、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种'一刀切'的做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们'玩得有劲';对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验'成功的快乐'。
(四)、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发现，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。
二、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加出色。
篇5书写经验187人觉得有启发
____年体育教师年度考核个人工作总结怎么写
一年的工作结束了，该写总结了。写总结不是随便写写就行，得有点门道。先说说基本格式，开头简单介绍下自己的基本情况，比如教几年级、带哪些班之类的。接着就写工作内容，这部分最重要，得详细点。
我带的是小学五年级到初中三年级的体育课。这学期最大的任务就是组织全校的运动会。从前期策划到具体执行，我都参与了。选项目的时候有点纠结，既要有趣又要安全，最后定了接力赛、跳绳比赛和篮球友谊赛。准备阶段我带着学生们练习，特别是接力赛，跑错了棒的事不少。有一次检查接力棒，发现有几个居然松了，赶紧重新绑紧。还好后来比赛顺利进行，孩子们都玩得很开心。
除了运动会，日常教学也不能落下。我每周上十几节课，每个班的情况都不一样。有的班纪律好，课堂秩序井然；有的班调皮捣蛋的多，上课总爱打闹。对付这些学生，我得想些办法，比如设置奖励机制，表现好的可以免做几遍体能训练。这种方法效果不错，至少课堂氛围比以前好了很多。
还有就是课外活动这块。学校有个足球队，我是教练之一。这学期重点抓防守训练，尤其是守门员的反应速度。记得有一次训练，一个新来的守门员接球老是脱手，急得直跺脚。我让他多观察球的轨迹，还特意录了视频回放给他看。经过几周的努力，他的表现进步了不少。
工作中难免遇到困难。比如说器材不足的问题，有时候想开展新的训练项目，但发现缺少必要的装备。这种情况只能因地制宜想办法解决，比如用纸团代替实心球，虽然效果差点，但总比没有强。
反思一下过去一年的工作，我觉得自己的专业水平还有提升空间。尤其是理论知识方面，有时候讲到一些专业术语，有些学生听不懂。下次得注意语言表达方式，尽量用通俗易懂的话解释清楚。
写总结的时候，千万别光顾着罗列成绩，也要适当提提不足之处。这样显得真实可信。不过话说回来，总结，得实事求是，不能吹得太过了。要是写得天花乱坠，领导一看就知道你在糊弄事。
体育教师年度考核个人总结范例范文 【篇6】 1250字
一年转眼间过去了，我评为市和县第xx届领军人才称号。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作情况总结如下：
一、师德方面。加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
二、教学方面。虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
三、学校各项活动情况。积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后一定继续坚持。另外，本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校进行了15次的“阳光体育历奇活动”送教活动，得到了大家的积极好评。
四、做好传帮带，促进青年教师成长。作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年教师，平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况，并及时进行交流指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，根据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还经常交流备课情况，尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定基础。对青年教师撰写的论文互相推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式，互相交流，在政治上关心他们，在业务上热情指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都基本成为所在学校的青年骨干教师。
总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇6书写经验220人觉得有启发
体育教师的年度考核总结，很多人都会写，但要写得专业又实用，确实需要一些技巧。这类总结通常是为了展示一年的工作成果，同时也是对自己工作的反思和提升。不过，很多人在写的时候容易陷入误区，比如把总结写成心得体会，这样就偏离了方向。
写总结的时候，首先要明确目的，就是向领导汇报这一年的工作情况。可以先从教学工作入手，比如讲讲自己带了多少个班级，上了多少节课，学生们的反馈怎么样。这部分内容最好具体一些，比如说某次公开课的效果很好，得到了同行的认可。当然，教学过程中遇到的问题也不能忽略，比如有些学生的体能较差，自己是怎么调整教学方法的。
接着可以谈谈课外活动的开展情况。比如组织了多少次校内外的比赛，学生们参与的积极性如何。如果有一些特别成功的案例，比如某个团队拿了奖项，记得详细描述一下过程和结果。此外，还要提一下自己在这方面的努力，比如说为了准备比赛，自己花了多少时间去研究规则，做了哪些准备工作。
除了教学和活动，体育教师的工作还包括器材管理、场地维护等方面。这些内容虽然琐碎，但也非常重要。可以简要说明一下自己在这些方面做了什么，比如定期检查器材的安全性，及时修补损坏的设备。如果有什么创新的做法，也可以提一提，比如用废旧物品改造了一些简易器材，既环保又有创意。
书写注意事项：
别忘了提到自己的学习和进步。这一年里，自己有没有参加过培训，学到了什么新技能，这些都可以作为亮点。毕竟，不断学习才能更好地适应新的教学需求。不过要注意，这里不是炫耀自己的学习经历，而是强调通过学习提升了教学能力。
小编友情提醒：
总结的时候要结合实际情况，不要夸大其词。比如，说自己在某项工作中取得了巨大突破，但如果事实并非如此，反而会显得不真实。而且，写总结时要注意语言简洁明了，避免啰嗦冗长。有时候，一个简单的数字或例子，就能很好地说明问题。
写总结的过程中，可能会遇到一些小问题。比如有时候会忘记记录某些重要的事情，这就需要平时养成良好的习惯，随时记录工作中的点滴。还有些时候，可能会觉得无话可说，这时候可以多看看同事的总结，从中获取灵感。不过要注意，借鉴归借鉴，内容还是要结合自己的实际情况来写。
中学体育教师年度考核个人总结范文 【篇7】 1700字
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
总结二：体育教师年度考核总结
一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一xx届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
篇7书写经验100人觉得有启发
关于中学体育教师年度考核个人总结怎么写，我觉得可以从几个方面入手。头一个，得先把这一年的工作情况梳理清楚，像是带了多少个班，组织过哪些活动，学生们的体测成绩有没有提高之类的事情。然后，要把自己的教学计划和实施过程写出来，尤其是那些特别成功的案例，还有遇到困难的时候是怎么解决的。比如说有一次学校临时增加了一次比赛任务，当时为了准备这个比赛，我调整了一下平时的教学内容，多安排了一些针对性训练，结果那场比赛孩子们表现得很不错。
接着就是要注意写一些具体的数字和效果。像我去年带的毕业班，一开始体测达标率只有百分之七十五，通过一学年的努力，到了期末达到了百分之九十二。这样的对比能让领导直观地看到你的工作成效。当然了，除了成绩之外，也不能忽略学生的反馈，要是能引用一些学生的感言就更好了，这样显得真实可信。
还有一个关键点就是提到自己参加过的培训或者进修。今年我去参加了市里的体育教师培训班，学到了不少新理念和方法，回来后我就试着运用到课堂上了。像游戏化教学这一块，以前不太了解，现在尝试之后发现学生们特别喜欢，参与度也高了不少。
不过有时候写总结会碰到一些麻烦事。比如有时候想表达的意思挺复杂，结果写出来句子就显得特别长，读起来费劲。还有一次我写总结的时候，因为赶时间，就把一些关键信息给漏掉了，后来校领导问起来才想起来补充。这种事情发生多了，就会觉得总结写起来真是不容易。
书写注意事项：
写总结的时候还应该结合学校的实际情况。每个学校的体育设施、师资力量都不一样，所以总结里最好能体现出因地制宜的做法。像我们学校场地有限，没法开展太多大型运动项目，我就想着法子利用现有资源，比如教学生做简单的徒手操，既节省空间又锻炼身体。
最后一点也是很重要的一点，就是态度要诚恳。不管总结写得多好，如果态度不端正，那可能就起不到应有的作用。写总结不是为了应付检查，而是对自己工作的回顾和反思，同时也是对未来工作的规划。
初中体育教师年度考核个人工作总结范文 【篇8】 2100字
初中体育教师年度考核个人工作总结
坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的'良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
初中体育教师年度考核个人工作总结
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97、5%，良好率38、2%，优秀率16、3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
篇8书写经验46人觉得有启发
初中体育教师年度考核个人工作总结怎么写
提到总结，不少人都觉得这是件挺麻烦的事。尤其是体育老师，平时带操、上课、组织活动，忙得脚不沾地，到了年底还要抽出时间整理这一年的成绩和不足，确实不容易。不过，总结归总结，只要掌握方法，也不是什么难事。
先说说准备阶段吧。每个学期结束的时候，就该开始留意记录一些重要的事情了，像是学生们的体质测试成绩，参加比赛的情况，还有那些特别突出的学生事迹啥的。这样到了年底写总结的时候，就不会脑袋空空，只能胡编乱造了。当然，也不是说非得每天都记笔记，但至少别等到快交总结的时候才想起要去翻找资料。
接着就是构思这部分了。我觉得可以从几个方面入手，比如教学工作、课外活动、学生发展之类的。每个方面都挑几个重点来说就行，没必要面面俱到。比如说教学工作，就可以讲讲这一年尝试的新教学方法，或者针对某些薄弱环节采取的改进措施。要是有什么特别成功的案例，也可以拿出来分享一下。
说到成功案例，我记得去年我们学校搞了个趣味运动会，效果特别好。当时我设计了一些团队协作的小游戏，学生们玩得特别开心，参与度也提高了。这事我觉得值得提一提，毕竟能让孩子们喜欢上体育课，也算是种成就。
再说说课外活动吧。作为体育老师，组织活动肯定是少不了的工作之一。今年我们学校参加了区里的篮球赛，虽然没拿到名次，但我觉得这个经历对孩子们来说很有意义。他们学会了如何面对失败，也明白了团队合作的重要性。这样的事情完全可以写进总结里，既能展示成果，也能体现自己的工作态度。
总结里也不能光写好的一面，适当的反思也是必要的。比如，有没有哪些地方做得不到位，有没有遇到什么困难，这些问题该怎么解决。这些问题如果能提前想清楚，写总结的时候就会显得更有深度。
不过有时候写着写着，难免会出现一些小问题。比如有时候会忘记一个关键数据，或者某个细节想不起来了。这时候最好的办法就是去查资料，实在不行也可以问问同事，看看他们是不是记得更清楚。毕竟一个人的记忆力有限，多交流总归是有好处的。
