小学教师个人2025年度考核工作总结范文 【篇1】700字
回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
篇1书写经验159人觉得有启发
小学教师个人____年度考核工作总结怎么写
写总结这事挺复杂,既要体现工作情况,又要突出成绩,还得有点想法。开头得先把基本情况说清楚,比如这一年教了哪些班级,带了几个班,负责什么课程。这部分最好能带上一些具体数字,像是学生人数、考试成绩之类的。不过要是记不太清具体数字,就大致估算一下,毕竟不是特别重要的细节。
接着要说说教学情况,这部分得讲得细致点。可以提提备课的过程,用了哪些教材,参考了哪些资料。上课的时候用了什么方法,有没有用多媒体,课堂互动做得怎么样。要是有公开课或者示范课的经历,那一定要写进去,这能体现专业水平。这里有个小问题需要注意,有时候写的时候会忘记提到一些重要环节,比如某个活动或者某次比赛,记得回头再补充完整。
再就是学生的成长情况,这是重点之一。得说说学生在学习上的进步,比如学习成绩提升了多少,参加竞赛获奖的情况。还有学生的行为习惯有没有改善,纪律意识强不强。这部分内容很重要,因为这直接反映了教学效果。如果有些学生表现特别好,可以举个例子详细描述一下,这样更有说服力。
书写注意事项:
还要谈谈自己的不足之处。每个老师都会有短板,比如某个知识点没讲透彻,或者课堂管理上有些欠缺。别怕暴露缺点,关键是要有改进措施。比如说打算多参加培训,提升自己的专业能力,或者调整教学策略,提高课堂效率。这个部分写得真实一点,会让总结显得更加接地气。
小编友情提醒:
别忘了写点对未来的展望。可以想想下一年的目标,比如希望学生达到怎样的水平,自己想在哪方面有所突破。目标不用太远大,但得切实可行。写这部分的时候,可能思路会比较乱,写完后最好检查一下,看看有没有遗漏的地方。
整个总结写下来,字数控制很重要。太多会显得啰嗦,太少又怕交代不清。一般三四百字左右比较合适,既能涵盖主要信息,也不会让人觉得冗长。写的过程中,尽量保持条理清晰,但也不要太过拘泥于格式,自然流畅就好。
小学教师年度考核个人年终工作总结范文 【篇2】 800字
小学教师年度考核个人年终工作总结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
小学教师年度考核个人年终工作总结篇。
篇2书写经验123人觉得有启发
小学教师年度考核个人年终工作总结该怎么写?这事说起来还挺复杂,毕竟不是随便抄几句话就能交差的。咱们得从头说起,先想清楚自己的工作到底干了多少,哪些做得好,哪些还需要改进。
先说备课,这可是教学的基础。有的时候教案写得很认真,可课堂上效果却不尽如人意,这就有点奇怪了。可能是因为准备的时候忽略了学生的需求,没考虑到他们具体的情况。比如低年级的孩子注意力集中时间短,如果一节课讲得太满,他们就容易走神,影响学习效果。所以备课的时候,除了看教材,还得琢磨学生的实际情况,不然的话,就算是备得再详细,也未必能起到应有的作用。
接着是上课这一块儿。上课的时候既要讲知识点,又要维持课堂秩序,确实不容易。有时候讲着讲着就忘了控制时间,结果重点内容没讲完,或者拖堂了,这都是需要注意的地方。还有就是提问环节,有时候提的问题太难,学生答不上来,场面就会变得尴尬。所以提问的时候,最好设计一些由浅入深的问题链,这样既能照顾到基础薄弱的学生,也能让成绩好的孩子得到挑战。
再说到批改作业,这也是个大头。作业量一大,改起来特别费劲。有时候改着改着就犯懒,只看答案对不对,至于解题步骤是不是合理,就懒得细究了。这样做其实不太好,因为批改作业不仅是检查学生的学习情况,也是反思自己教学方法的好机会。要是发现某个知识点大部分学生都做错了,那说明这个点可能讲得不够透彻,下次就得调整教学策略。
还有家校沟通这块儿,也很重要。有些家长平时不太关心孩子的学习,老师得主动联系他们,把情况及时反馈过去。不过有时候沟通起来挺费劲的,有的家长态度冷淡,甚至直接拒绝交流,这就让人挺头疼。遇到这种情况,就得耐心一点,多找几次机会,慢慢建立信任感。
最后说说自身成长吧。作为老师,光教书还不行,还得不断学习新知识,提升自己的专业能力。有时候参加培训的机会不多,就只能靠自己看书或者上网查资料了。不过有时候会发现网上搜到的信息五花八门,质量参差不齐,挑选起来很麻烦。所以平时得积累一些靠谱的学习资源,这样在需要的时候才能快速找到有用的东西。
小学教师个人年度考核总结报告范文 【篇3】 1600字
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
篇3书写经验191人觉得有启发
小学教师个人年度考核总结报告怎么写,这事挺重要的。平时咱们在教学里忙得脚不沾地,到了年底总结的时候,心里就发怵了。其实总结也不是那么难搞,关键是要理清思路,别东一榔头西一棒子。
先说说准备工作吧。咱们得先把这一年的工作捋一遍,像备课情况、上课效果、学生表现啥的,都得记清楚。有些人可能觉得这些事情都在脑子里装着,到时候一写就能想起来,但实际上很容易遗漏一些细节。所以建议大家准备个笔记本,专门用来记录日常的教学点滴,这样到时候写总结就有东西可写了。
接着就是具体写的时候了。开头这部分可以简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几门课,带了多少学生之类的信息。这部分不用太复杂,点到为止就行。然后就可以进入正题了,把自己的主要工作分块来说。比如说课堂教学这一块,可以谈谈自己用了哪些新的教学方法,学生们反应怎么样,有没有达到预期的效果。要是有啥特别成功的案例,也可以提一下。
还有就是学生的成长情况。这是每个老师都关心的事。你可以看看班里的孩子这一年里有哪些进步,比如学习成绩提高了多少,课堂参与度是不是增强了。要是能举几个具体的例子就更好了,这样显得更有说服力。
工作中难免会遇到一些困难。这时候就得好好分析一下原因了。可能是教学资源不足,也可能是跟家长沟通不够顺畅。找到问题所在后,下一步就是想办法解决。如果已经采取了一些措施,记得在总结里写出来,让大家知道你是怎么应对挑战的。
不过,有时候写着写着会发现材料太多,不知道怎么组织。这时候就得学会取舍了,把最重要的内容留下来,次要的可以稍微简略一点。毕竟总结不是流水账,得突出重点才行。
另外还有一点需要注意,那就是语言表达的问题。有些时候我们想表达的意思明明很清晰,但写出来却让人摸不着头脑。这就需要多检查几遍,看看句子通不通顺,有没有歧义。要是实在不确定,可以让同事帮忙看看,他们往往能指出一些自己没注意到的地方。
小学教师考核个人年终工作总结范文 【篇4】 950字
小学教师考核个人年终工作总结
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况总结如下:
一、我的思想
坚决拥护中国******的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
篇4书写经验217人觉得有启发
小学教师的年终考核总结,可不是简单的流水账,得有点门道才行。一开始,要把自己的工作情况好好梳理一遍,像班级管理,教学计划执行,还有那些课外活动啥的,都得提提。写的时候,别光顾着说做了什么,最好能带点具体例子,这样显得实在些。
比如,这学期你带的班纪律不太好,那你就得想想办法,最后想了个法子,效果还行。这一部分就该详细说说你是咋做的,用了什么招数,结果怎么样。当然了,别忘了提到学生们的反应,他们要是配合得好,那你的总结就有说服力了。
接着就是成绩和不足的地方了。成绩这部分,得实事求是,别吹得太过了。像是组织的活动得了奖,学生进步明显,这些都可以写进去。至于不足,就得诚恳点,说说自己哪块儿没做好,比方说备课时偶尔会漏掉一些关键点,或者跟家长沟通时有时候表达得不够清楚。不过这些问题得带着解决的办法一起写出来,不然就显得太消极了。
再来说说反思吧。这是总结里很重要的一环。你得想想,这一年的工作中有哪些地方值得改进,下一年又该怎么调整策略。比如,你发现自己的课堂互动还不够多,那么接下来就可以试着设计更多能让学生参与进来的环节。这类反思不能太笼统,得具体到某件事上,这样才更容易落实。
写总结的时候,要注意语言要专业一些,但又不能太死板。比如,“教学目标达成率较高”这种话听着就挺正式的,但又不至于太拗口。另外,时间上也要把握好,别写得太啰嗦,七八百字左右就差不多了,太多的话容易让人看烦。
小编友情提醒:
写完之后记得多看看几遍,把明显的错别字改掉,把不通顺的地方理顺一下。要是觉得自己改不好,也可以找个同事帮忙看看,毕竟人多力量大嘛。
小学教师参加年度考核个人工作总结范文 【篇5】 1300字
小学教师年度考核个人工作总结(a)
一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四,教育教学成果
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
小学教师年度考核个人工作总结(b)
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高。
本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
篇5书写经验176人觉得有启发
小学教师参加年度考核个人工作总结怎么写
对于不少小学教师来说,每年到了这个时候,写个人工作总结总是让人头疼的事情。这不仅是一项任务,更是对自己一年工作的梳理和反思。但很多人不知道从哪里下手,或者写出的东西既空洞又缺乏亮点。其实,总结并不难写,只要掌握一些技巧和方法,就能写出一份既有条理又有深度的总结。
写总结前,首先要清楚自己的工作重点是什么。比如,这一年里你带了哪些班级,承担了哪些课程,参与了哪些活动。把这些事情列出来,心里就有底了。接着就是整理思路,想想这些工作里有哪些做得好的地方,哪些还需要改进。在这个过程中,可以多参考学校的要求和标准,看看哪些方面是需要特别突出的。
写的时候,尽量做到内容具体,不要泛泛而谈。比如你在教学上的成果,可以用具体的例子来说明。比如说某次公开课得到了同行的好评,或者某个学生在你的帮助下取得了显著进步。这样的细节会让总结更有说服力。另外,对于不足之处,也要坦诚面对,但不要过多纠结于问题本身,而是要提出具体的改进措施,这样显得更有诚意。
还有很重要的一点,就是要注意总结的语言表达。作为教师,平时跟学生打交道比较多,所以总结的语言应该亲切自然,而不是堆砌太多华丽的辞藻。当然,也不能太过随意,毕竟这是正式的工作总结。语言上保持适中的分寸感,既能体现专业性,又能拉近与读者的距离。
有时候,在整理资料的过程中,可能会遗漏一些重要的信息。比如某个教研活动的具体时间,或者某个比赛的获奖情况。如果发现这些遗漏,最好及时补充上去,以免影响总结的整体效果。毕竟,工作总结是对过去一年工作的全面回顾,缺了哪一块都不完整。
书写注意事项:
总结的长度也需要把握好。太短显得敷衍,太长又容易让人失去耐心。一般来说,根据自己的实际情况,控制在一页纸左右是比较合适的。当然,这也取决于学校的具体要求,如果要求详细些,那就可以适当增加内容。
小学教师年度考核个人总结2025范文 【篇6】 6500字
小学教师年度考核个人总结20xx范文(一)
这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《xx》获xx市x等奖,我班的xx在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获xx省x等奖,辅导的作文《xxx》获xx市x等奖,辅导xx在小学全国英语竞赛中获三等奖。
'进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师年度考核个人总结20xx范文(二)
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!
一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
小学教师年度考核个人总结20xx范文(三)
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来小学教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下:
一、政治思想
本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展x次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
本学年在教学工作上我取得了一些成绩,但是同时我意识到自己仍然存在不足,新的一年我将继续努力,改善不足,再创佳绩!
小学教师年度考核个人总结20xx范文(四)
这学期,本人按照学校安排担任____级数学,现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:
一、思想品德方面
热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
本学期我担任____级数学,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范书写
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
3、多开展实践活动、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。一学年中总计请假4天。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。
这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助,各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!
小学教师年度考核个人工作总结【五】
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
篇6书写经验77人觉得有启发
小学教师年度考核个人总结____怎么写
做总结这件事,说复杂也复杂,说简单也简单。对小学老师来说,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是对未来规划的一个起点。可有些人总觉得无从下手,其实只要掌握几个关键点,写起来就顺当了。
先说内容的选择,不能光挑那些表面光鲜的事写,得把日常教学里的点滴都梳理一遍。比如学生的学习情况,哪些进步明显,哪些还有待提高,这些都要记下来。还有课堂管理的经验,像纪律维持得怎么样,有没有遇到特别棘手的问题,这些问题后来是怎么解决的,这些细节都值得记录。当然,教研活动也不能落下,参加了什么培训,学到了啥新东西,这些都会影响到教学质量。
接着就是表达方式了,用词不能太随意,毕竟这是正式文件。但也不能太死板,得让人看得进去。比如,写到某个教学成果的时候,可以用“取得了显著成效”这样比较专业的说法,但要是写到自己在教学中遇到困难时,就可以稍微轻松一点,比如“碰到了一些挑战”,这样既不失专业性,又显得真实。
有时候写总结,会遇到一个误区,就是只盯着成绩看,忽略了问题的存在。其实呀,把存在的问题坦诚地摆出来,反而能体现一名教师的反思能力。就像上次公开课上,有位老师就提到自己的课堂互动还不够充分,这事一说出来,大家伙儿都能跟着一起想办法改进,这样的总结才有意义。
书写注意事项:
数字在总结里头也很重要,尤其是涉及学生学习成果的部分。比如学生的考试平均分提高了多少,参加竞赛获奖的人数增加了多少,这些都是硬指标。不过,这里头有个小地方需要注意,就是数字一定要准确,不能凭印象随便填个数,那样的话,总结的可信度就大打折扣了。
还有一点容易被忽略,就是总结里头也要带上一点对未来的展望。比如下一年的教学计划,想尝试的新方法,或者是希望提升的方向,这些都可以提前写进去。这样不仅能给领导一个明确的印象,对自己也是一种激励。
小学教师年终考核个人工作总结范文 【篇7】 1400字
路边的稻苗由绿变黄,从有到无,又从无到有,慢慢的长大。快到收割的时候,我一年的支教生活也即将结束。回首一年来的工作,赢得了学生们的喜爱,得到了同事们的好评,是我这一年支教工作的最大安慰。我为支教的付出而自豪,为我有这样的经历而高兴,因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。
这一年里,我遇到了许多困难:早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……,我用内心的执着战胜了他们,用支教的信念战胜一切艰难险阻。这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页,它让我终生难忘。现将这一年的工作总结
一、思想方面
本人热爱祖国,热爱人民 ,
坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。
二、教育教学方面
首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,给学生做了极好的表率。
2、在教学上,我认真备好每一节课。我教三个年级的微机课,也就是每一天都得备三节不同的课,至少上节三不同的课,我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。
3、积极参加学校的教研活动。在教研中积极认真的和同事们进行交流,探索更好的教育教学方法,从而更好的进行教学工作。
4、积极参加学校的作课、听课活动。我用二年级的学生上了一节公开课,课后得到领导和同志们的一致好评。认真听课,认真做好听课记录,虚心向他人学习,取他人之长,补己之短。
5、积极参与学校各方面的活动。在学校举行的校运动会上,我担任终点裁判,辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中,我担任后卫,出色的完成了我的任务;在保生工作中,我积极参加,和其它老师一起包保八年二班。
6、注重和学生交流。由于我教所有的班级,学生们都认识我,这也成了我的一个优势,走到哪里,都能听到“老师好”的招呼声,我也微笑着和他们说着“同学们好”,并由此聊了起来。聊天时我特别注重人生观和使命感的教育,让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了学生们深深的爱戴。
三、 其它方面
刚到支教学校时,那里微机室的教师机已损坏多时,不能使用;学生机也有许多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具,自己动手修好了教师机。然后和其他老师一起又修复了许多学生机,这样使微机室能正常上课了。
帮助同事修电脑。有几名同事家的电脑出现了故障,听说我能修理,就来找我帮忙,我是有求必应,帮助他们解决了故障,他们非常高兴。由此也深得同事们的喜爱。
帮助三年级的学生找资料。学生们时间很紧,他们拟定了一些作文题目(大约有十几个吧)却没有范文,他们来找我帮忙,我说你们放心吧。几天后,我给他们找全了资料送给他们,他们激动的跳起来,一个劲的说谢谢。他们中考取得了好成绩,我也甚感欣慰。
岁月勿勿,一年时间很快就要过去了,我和这里的人们也要分别了。可是这段经历却不会和我分别,它永远的留在我的记忆里。在此,我感谢这里的领导,老师,感谢你们在这期间给我的各种各样的帮助和照顾;感谢我所有的学生们,让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐。
最后,感谢上级领导给我这次支教的机会,让我在教学生涯中写下了浓重的一笔,让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心。
篇7书写经验213人觉得有启发
小学教师年终考核个人工作总结怎么写
做总结这事,说难也难,说简单也简单。尤其是像我们这样的老师,平时忙得脚不沾地,真到年底写总结的时候,总觉得头大。不过,写总结也是个自我梳理的过程,得好好琢磨下怎么弄才合适。
先说说准备工作吧。手边得有个笔记本,把这一年的工作情况大致记一下。比如开学初开了多少次家长会,带了几个班,参加了哪些培训之类的。这些东西别看琐碎,到写总结的时候就派上用场了。记得有一次我写总结,脑子空空如也,翻了半天才发现笔记本上记了不少有用的东西,不然还得临时想,费劲得很。
写总结时,最好能突出重点。比如说教学成绩,如果这一年的考试平均分比去年高,那就得提一提。当然,光说分数还不够,还得说说怎么做到的。像我去年就用了小组合作学习的方法,效果还不错,期末成绩提高了不少。这个方法值得推广,所以总结里就写了这段。
还有就是活动组织方面的内容。学校一年到头搞不少活动,像运动会、文艺汇演什么的,老师们都得参与。这些活动虽然累,但也锻炼人。我在总结里提到自己负责策划了一次读书节活动,从前期准备到后期收尾,每个环节都得操心。结果那天活动办得很成功,学生们特别开心,家长们也夸奖,这让我觉得挺有成就感的。
不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦。比如有些事情印象不深,一时想不起来具体细节。这就需要翻翻工作记录本,或者问问同事。我记得去年写总结的时候,就差点漏掉了一次外出培训的经历,多亏同事提醒,这才补上了。所以平时养成记笔记的习惯很重要。
书写注意事项:
总结里的语言得真实。不能为了显得成绩好,就胡乱吹嘘。该表扬的地方得表扬,该反思的地方也得反思。就像我今年的教学工作,虽然整体不错,但个别学生的学习习惯改观不大,这也是一个需要改进的地方。总结里就得实话实说,这样才能让领导看到真实的状况。
还有个小窍门,写总结时尽量用具体数字说话。比如辅导了多少名学生参加竞赛,取得了怎样的名次;组织了多少场讲座,有多少人参加等等。这样能让总结更有说服力。去年我辅导的学生在作文比赛中拿了二等奖,当时还特意查了一下往年的获奖名单,发现今年的成绩比前年进步了一些,这点就在总结里写明了。
小学教师度考核表个人总结范文 【篇8】 4300字
小学教师____年度考核表个人总结
本学期,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,积极向其他教师请教教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:
本学期本人始终拥护国家的教育方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教育的全面性和终身性发展。热爱教育事业,热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结同志,积极协调工作中的各个方面。
我在教学中的主要环节是以下几方面:
一、做好课前准备工作
除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的'需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。
经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高,在本学期期中考试中我所任教两个班级也取得了较好的成绩。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,还必需进行加强和训练。
小学教师____年度考核表个人总结
一年来,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现将这一年来的工作总结如下。
一、思想品德方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学方面:
我知道:要想提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
2.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
3.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5.热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、值日、安全方面
本学期,我每周二值日,我的值日岗点在厕所和楼梯口,每次值日我都是听到下课铃响,就赶快到达自己的岗点,提醒孩子们不拥挤,不乱跑,有序上厕所。中午辅导时,我至少在教学楼层巡视三次,不断地提醒孩子们遵守午间纪律。放学时,我也是按时到校外,负责学生排好路队,遵守路队纪律。总之,每次值日,我都是尽职尽责,把学生的安全始终放在第一位。
四、社团方面
本学期我们选报的是儿童画社团。在社团成立之后,我们先调查了孩子喜爱的内容,然后通过上网查资料,请教美术老师等方式选定了本学期孩子们画画的内容,每次社团要求孩子画一张,最后在班级进行展示,孩子们的画画水平得到了提高。
五、考勤方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,从不因为个人的私事耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学教师____年度考核表个人总结
又到了期末总结的时间,不知不觉来到桑梓小学已是第四个年头,回首过去一年的历程,我有过迷茫,也有过困惑,但也收获了很多。现将20pc学年度教育教学工作作如下总结:
德
20pc年我依旧把“师德”放在我工作的首位,对待学生有爱心,有耐心,认真学习教师职业道德规范,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,勤恳敬业。甘为人梯,乐奉献。对工作高度负责:认真完成校领导安排的工作,积极参加各种培训和教研活动。工作中团结同事,经常向老教师请教,与青年教师共同探讨教学问题,在校领导和同事的帮助下,这一年的工作开展的很顺利,并且在教育教学上取得了很大的提高。
能
20pc年第一学期我担任六年级一班的班主任工作以及六年级两个班的语文教学工作。作为毕业班的班主任,我首先对学生的心理进行研究,针对他们的心理制定相应的计划:对处在叛逆期的他们我则以谈心的方式找到个别学生,做好思想工作。在班级管理上我把“纪律”放在第一位,每天中午早早来到教室等候学生到来,课间也经常在教室里,同时辅导学生学习。卫生方面我则安排班内的卫生委员配合我做好班级的卫生工作。教学方面我认真备课、上课。重点培养学生的写作能力,逐一批阅两个班的作文,标注优缺点,并及时修改。我还利用多种渠道搜集毕业班常考的题型,制定复习计划,给学生进行专题复习,效果很不错。
20pc年第二学期,承蒙领导的信任,我担任一年级一班的班主任工作,同时还负责一年级一班的语文和数学两个学科的教学工作。开学初,我根据一年级学生的特点制定教学计划,建立我班的微信群,后来又建立了微信人人通平台,及时与家长取得联系。在学生家长和相关老师的帮助下,我选出了班级小干部配合我做好班级工作。为让学生及早适应小学生活,开学初我对学生进行入学教育,每天早晨和中午早早到教室等候学生的到来。通过半年的努力,我所带的班级已步入正常的轨道:学生早晨来到教室主动读书,中午坐在教室安静看书,教师不在的时候,学生就安静的上自习,纪律非常好。卫生方面,卫生委员经常发进行检查,督促每个人做好个人卫生。教学上,我认真研读教材和教参,特别是一年级语文教学,对待新教材起初我很迷茫,但是我积极参加学校和教研室组织的培训和听课活动。将所学知识运用到自己的教学中,使自己的语文教学找到了方向,并得到了很大提高,我也根据一年级学生的特点,制作学生感兴趣并且有效的课件,创设开放式课堂,学生畅所欲言,拓展学生的思维,寻求不同的答案。我还经常对学生的口语进行训练,要求学生练习写日记,为今后的看图写话,习作等做准备。除此之外,课间我还和学生一起玩耍,教学生跳绳,打篮球,唱歌《我的篮球梦》、《三德歌》等等,与学生打成一片。除此之外我还组织本班学生进行讲故事大赛,取得了同事和家长们的信任与支持。活动也取得了非常好的效果。
勤
本年度我依旧和每年一样,不迟到不早退,外出培训听课及时调好课。积极并且按时参加学校的教职工大会以及学校组织的校本教研活动,认真学习并按时完成学校布置的工作。工作中尊敬领导,团结同事,待人真诚,得到了同事和校领导的认可。
四、绩
本年度虽然很累,甚至有的时候遇到棘手的工作很困惑,但是在校领导和同事的帮助下也取得了很多成就:本年度参加县教研室组织的听课10节,培训4次。20pc年3月22日在第一联合学区组织的教学管理论坛中获得教学管理组的二等奖。我撰写的论文妙用多媒体技术,让语文课堂“活”起来获得县级三等奖。在学校组织的作业展评活动中获得三等奖。在第五周期继续教育校本研修课题《信息技术与各学科教学有效整合的实践研究》获得县级二等奖。20pc年第一学期期末我所教两个班的语文成绩全镇第二,被评为教学质量先进个人。20pc年9月在优秀课评比中我讲授的《口耳目》一课被评为镇级二等奖。20pc年12月被评为县级骨干教师。除此之外,我还配合体育教师培养学校的运动员。我班运动员在天津市小学篮球比赛中取得了骄人的成绩,并被评为优秀运动员,我所带的班级被学校评为“文明班”,我所带的班级纪律卫生都很优秀,得到校领导的认可和表扬。
时间如白驹过隙,回首20pc年的工作,虽很累但收获满满,感谢校领导和同事的信任和帮助。20pc年悄然离开,现在又迎来了新的一年,我又将踏上新的征程,不断学习,提高自己。努力做好自己的本职工作,相信自己在新的一年也能取得更好的成绩,做一名更加优秀的人民教师。
篇8书写经验290人觉得有启发
做总结这件事,对于很多人来说其实并不陌生。尤其在教育领域,比如小学教师年度考核表里的个人总结,这是每年都要面对的工作任务之一。写这样的总结时,得把自己的工作情况梳理清楚,还得用专业术语表达出来。这可不是一件轻松的事,但也不是完全没法下手。
先说个实际点的情况吧。有些老师觉得总结就是把一年的工作罗列一遍,其实这样可能就有点偏了。总结的重点在于提炼和归纳,而不是单纯地堆砌事实。比如,教学上的成绩和不足,是不是能从中找到一些规律性的认识?如果只是把每个月做了什么写进去,那这总结就更像是流水账了。当然,这里有个小问题需要注意,有时候人们会忘记回顾那些看似不起眼的小细节,而这些小细节往往能反映出工作的亮点。
书写注意事项:
总结里少不了要用到一些专业术语。比如“教学策略”、“课堂管理”、“学生反馈”之类的词儿,都是平时工作中经常提到的。但如果把这些词用得不当,反而会显得空洞。举个例子,有的老师喜欢说“本学期我采用了先进的教学方法”,听起来挺高大上的,但具体用了哪些方法,又是怎么实施的,就没说清楚。这就像是在描述一个场景时只提到了“很美”,却没有详细说明美在哪里一样。
还有个需要注意的地方,就是总结中的数据运用。数据能够直观地反映工作成果,但要是数据用得太多太杂,又会让总结显得臃肿。比如,一个老师列出了一堆数字,像“上课节数200节”、“批改作业次数500次”等等,但这些数字背后的意义是什么,却没进一步分析。这样虽然看起来很详实,但实际上没什么说服力。
写总结的时候,时间分配也是个关键点。有的人花太多时间在开头部分,结果后面匆匆忙忙收尾,这就容易导致重点不突出。比如有的总结开篇洋洋洒洒写了好几段背景介绍,到后来才发现还没说到正题。这种情况其实挺常见,毕竟有些人一写起来就容易偏离主题。
最后一点,就是总结的语言风格。作为教师,总结的语言应该体现出职业素养,既不能太随意,也不能太过书面化。适当的口语化表达能让总结更接地气,也更容易引起共鸣。但要注意的是,不能因为追求口语化而忽略了语法准确性,比如“我跟学生们相处得特别融洽”这句话本身没问题,但如果写成“我和学生们相处得很融洽”,就稍微有点不妥了。