教师师德年度考核个人总结例文范文 【篇1】650字
为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门文件精神，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于____年6月20日圆满完成了本年度的师德考核任务。现总结如下：
一、宣传学习工作。
组织教师学习了《岩家垅学校教师职业道德考核办法》，要求教师对照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件，宣传考核目的，明确考核时间和步骤。
二、成立师德考核领导小组
组长：刘周让
副组长：张忠生舒辉
成员：田友满李军吴满文
三、组织考核
1、教师自评。
2、教师互评
3、领导评分
四、统计成绩
1、将所有教师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价表等录入电脑，算出参评人数的均分，工作组评分累计相加。
2、将每位教师的四项评分相加，
五、效果
通过教师职业道德考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从教师个人师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。另外一年来教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。
总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高。
篇1书写经验214人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是个什么。总结不是随随便便把事情堆一块儿，它得有点专业味道。比如，教学工作这事，你要把这一年干了什么，怎么干的，效果咋样都说清楚。开头，得说说自己这一年的总体情况，教了几门课，带了多少学生，还有那些特别的任务，比如参加培训啦、搞公开课啥的。
接着就该谈谈具体的教学成果了。这个部分挺关键，得用点专业术语，像是“课堂教学质量提升”“学生综合素质培养”之类的。举个例子，你要是做了个教学改革项目，就得详细描述一下怎么改的，用了什么方法，最后效果如何。别忘了把数据拿出来，比如学生的考试成绩提高了多少个百分点，课堂参与率提升了几个百分点。不过有时候，数字可能不太好找，就大概估摸着写，只要看着靠谱就行。
在谈成绩的时候，也不能光顾着自己吹，得提提团队的力量。毕竟一个人单打独斗也难成大事，大家伙一起努力才是王道。要是有同事帮过忙，或者学校给了支持，都得感谢一下。不过有时候写总结的人可能会忘记这一点，只想着自己的功劳，这就不太好了。毕竟合作精神也是职业道德的一部分。
接下来就是反思的部分了。这里不用太纠结，就说说自己这一年里遇到的问题呗。比如，有些学生的成绩一直提不上去，这是为啥？是不是教学方法有问题，还是学生自身的原因？这些问题得好好琢磨琢磨。当然，有时候写总结的人可能会把问题说得太笼统，像是“教学过程中存在不足”，这样就不够具体了。最好能明确指出是哪块儿出了问题，这样才能找到解决办法。
最后这部分，就是对未来工作的展望了。可以想想明年打算怎么做，是继续深化现有的教学改革，还是尝试新的教学模式。不过有时候，写总结的人可能会在这里犯个小小的疏忽，比如把“教学改革”写成“教学创新”，虽然意思差不多，但听起来总觉得怪怪的。不过这也不是啥大问题，只要整体思路清晰就行。
教师师德年度考核个人工作总结范文 【篇2】 900字
师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。
本学期，在师德方面我做到了以下几点
一、作为一名幼儿教师，要幼儿接纳自己，首先教师要对幼儿有爱心。
幼儿是我们教育的对象，发现了他们的可爱，你才会觉得我们的工作很有意义，从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心，幼儿是能体会的，他会主动、积极地接受我们的教育，会以自己独特的方式来回报我们。爱心的付出是前提，关键是在工作中要有耐心
二、规范自身言行，注意为人师表，给幼儿做学习的榜样
教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎，教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌，老师就应有文明的行谈吐文雅，仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
三、善于发现幼儿的闪光点，帮助幼儿树立信心
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百计寻找每个孩子身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同，决定了幼儿发展水平与发展速度不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子，应用慈善的目光去看孩子的优点和长处。采用多种形式对幼儿进行激励，鼓励幼儿主动发展，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。
四、热爱幼儿尊重每一个孩子：
热爱孩子是教师的最基本的职业道德，是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚温暖和爱同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。
五执行学校各项规章制度，履行教师职责。
通过一学期的教育实践，我对教师师德修养有了更深的体会，在今后的工作中我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我会努力成为“品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
篇2书写经验236人觉得有启发
教师师德年度考核个人工作总结怎么写，这个问题困扰着不少老师。写总结不是单纯地罗列工作内容，而是要结合自己的专业背景和实践经验，提炼出有价值的经验。一开始，先确定几个关键点，像是教学理念、学生管理方法，还有跟同事的合作情况。把这些东西理清楚，才能下笔。
教学理念这部分，得把平时怎么看待教育这件事说清楚。比如，你是注重培养学生的独立思考能力，还是强调基础知识的扎实。如果能举几个例子，像某个课堂上怎么引导学生主动提问的，这样就更有说服力了。当然，这里头可能就会出现一些小细节没注意到，比如写到某次活动时，日期记错了，这就需要仔细核对资料。
学生管理这一块儿，得讲清楚你是怎么处理日常事务的。比如面对调皮的学生，你是选择严厉批评，还是耐心沟通。要是能提到一些具体的案例，比如说某个学生从不爱发言到积极参加讨论，这样就显得真实可信。不过有时候可能会因为时间久了，记忆有些模糊，细节描述不太准确，这都是正常的，只要核心意思对就行。
同事合作方面，得体现团队精神。可以聊聊平时是怎么互相帮助的，遇到难题时又是如何一起解决的。比如某个教研活动，大家集思广益，最终达成一致意见。当然，这里可能会因为措辞不当，让别人误解你的意思，但只要心里清楚就好。
除了这些主要部分，还应该关注一些细节。比如记录一下参与过的培训或者讲座，这些都能反映一个人的学习态度。再就是反思一下工作中存在的不足，比如说对个别学生的关注度不够，这样的自我检讨会显得很真诚。不过有时候可能会因为疏忽，把某次活动的重要意义写偏了，这就需要多看看相关的文件。
教师师德年度考核个人总结范文 【篇3】 650字
靖安中心小学20xx-20xx学年度师德考核工作，在教育局和靖安中心校的领导和关怀下，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于____年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下：
一、组织宣传
根据上级的指示，我校召开行政会议，结合文件精神成立了师德考核领导小组，组长：洪鹤菊;副组长：张秀静庞海玉;成员：钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组，由9人组成，通过民主选举产生。
召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行广泛宣传，使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考核的重要意义。
二、具体操作
为了扎扎实实搞好20xx-20xx学年度师德考核工作，确保考核公平、公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部署，并结合本校具体实情，讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总，确定不合格、合格、优秀。
三、张榜公布
为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开的原则，将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布，接受广大教师监督。
总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们学校将加强管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建设再上新台阶。
篇3书写经验224人觉得有启发
教师师德年度考核个人总结怎么写
写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要理清思路，把自己这一年的表现交代清楚。开头得提提自己的基本工作情况，比如教了哪些科目，带了多少学生，这一步不能省略。接着讲讲自己在教学上的具体做法，特别是那些体现师德的地方。比如有没有特别关心过成绩差的学生，有没有耐心解答学生的疑问，这些都能写进去。
不过在写的时候，有些细节容易被忽略。比如，有些老师觉得自己做的都是分内之事，就不愿意多写。其实不然，哪怕是一些小事，只要能体现责任心，也是值得记录的。比如有一次班上有同学生病了，我主动联系家长，还去家里看望，这就算是一个例子。还有一次考试前，我发现有个学生复习资料丢了，赶紧把自己的复印一份给他，这也算是一种关怀。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语言的准确性。有时候为了显得谦虚，可能会用一些不太恰当的表达。比如，“本人能力有限，但尽力而为。”这样的句子就有点模糊不清。不如直接说，“今年的教学目标是提高学生的理解能力，为此采取了一些措施，效果还不错。”这样既真实又客观。
还有就是，有些老师的总结写得过于简略，像是流水账一样。比如只写了“完成教学任务，做好日常管理”，这样的话就太笼统了。最好能具体一点，比如“每周组织一次小组讨论，鼓励学生发表意见”，或者“每天放学后抽出半小时答疑，帮助学生解决难题”。
总结里还可以适当加入一些反思。不是那种大道理式的反思，而是针对实际工作中遇到的问题。比如，“本学期尝试用新的教学方法，发现学生参与度提高了，但也有部分学生适应较慢，今后需要进一步调整策略。”这样的反思会让总结更有深度。
教师师德年度个人考核总结范文 【篇4】 1200字
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在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。我认为，教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面：
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有
二、热爱学生，平等对待每一位学生。
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，范文写作才不失师德风范。但人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，思想汇报专题教师的使命感要加强。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
篇4书写经验194人觉得有启发
教师师德年度个人考核总结怎么写
师德考核总结是每位教师每年都要面对的任务，这项工作既是对自己过去一年工作的回顾，也是对未来发展的指引。撰写这类总结，既需要专业性，也需要一定的技巧。
在动笔前，得先梳理好自己的教学经历和师德表现。这一步很重要，因为只有清楚地知道自己做了什么，才能准确地表达出来。比如，这一年里参与了哪些教研活动，有没有遇到过特别棘手的学生问题，这些都值得记录下来。不过有时候人们会忽略一些细节，像是某个具体的教育案例，或者是某次家长沟通中的具体情形，如果能详细描述一下，会让总结显得更有说服力。
接着就是组织语言的部分。好的总结应该能让别人一眼看出你的亮点在哪里。可以试着从几个角度切入，比如说职业道德的体现、职业能力的提升、以及对学生的关怀等方面入手。当然，在叙述过程中，难免会出现一些措辞上的偏差，比如将“学生管理”写成“学生治理”，虽然意思差别不大，但还是要注意避免这样的情况发生。另外，有时候为了突出重点，可能会用比较复杂的句子，这时候就需要注意句式的通顺性，以免造成理解上的障碍。
除了自我陈述，还可以适当引用同事或领导的评价作为佐证。毕竟一个人对自己的认识可能有限，而外界的反馈往往能提供更全面的信息。不过引用的时候要注意适度，过多的引用可能会削弱总结的主体性。有时候人们会因为想多展示一些成绩，就把别人的表扬堆砌在一起，这样反而会让总结显得冗长且缺乏个性。
小编友情提醒：
检查环节也必不可少。写完后别急着提交，最好放一放再回头看一遍。有时候忙起来容易忽略一些小问题，比如标点符号的使用是否正确，某些词语搭配是否恰当等。这类小地方虽然不起眼，但如果被发现，可能会影响整体效果。不过偶尔也会出现一些看似无伤大雅的小错误，比如把“课堂互动”写成“课堂互动性”，这种时候就需要多留心了。
希望以上几点能给大家提供一些参考，在撰写师德考核总结时能做到条理清晰、内容充实。
2025年教师师德年度考核个人工作总结范文 【篇5】 2500字
____教师师德考核个人总结范文
____教师师德考核个人总结范文1
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除 担任八年级一个班的数学教学外，还担任了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三，受到了师生的好评。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己
在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
____教师师德考核个人总结范文2
靖安中心小学20xx-20xx学年度师德考核工作，在教育局和靖安中心校的领导和关怀下，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于____年12月21日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下
一、组织宣传
根据上级的指示，我校召开行政会议，结合文件精神成立了师德考核领导小组,组长：洪鹤菊;副组长：张秀静 庞海玉;成员：钱忠蕾、李建明、王贵生、何扬、王丽荣、许秀芳。即后成立了师德考核工作组，由9人组成，通过民主选举产生。
召开了全体教师会议，认真学习了上级的指示精神，进行广泛宣传，使广大教职工理解上级指示精神，深入领会师德考核的重要意义。
二、具体操作
为了扎扎实实搞好20xx-20xx学年度师德考核工作，确保考核公平、公正、公开，在具体操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议，对师德考核工作进行了部署，并结合本校具体实情，讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、教师自评和教师互评等工作。
4、师德考核领导小组，结合问卷调查、教师自评、教师互评以及学校各项有关制度，对全体教师进行逐个量化、汇总，确定不合格、合格、优秀。
三、张榜公布
为了增强此次师德考核的透明度，本着公平、公正、公开的原则，将教师的自评情况混合队教师的考核情况及结果张榜公布，接受广大教师监督。
总之，度师德考核工作，越来越受到广大教师关注，我们学校将加强管理力度，建立健全各项规章制度，使我校师德建设再上新台阶。
____教师师德考核个人总结范文3
为提高我校教师的职业道德水平，努力造就忠诚党的教育事业，以热爱学生，教书育人为核心，健全考核机制，为铸造一支让人民满意的教师队伍，我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结
一、统一思想，提高认识。
坚持“三个代表”的重要思想，认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神，明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
二、加强领导，落实责任。
我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。
三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象。 教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系;二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。
四、创设有效载体，深入开展师德师风建设活动。
篇5书写经验207人觉得有启发
____年教师师德年度考核个人工作总结怎么写
做总结这事，说实话挺不容易。特别是教师这个行业，一年到头忙得脚不沾地，还得抽出时间整理思路，把自己的工作写得清清楚楚。这不光是对自己的交代，也是给学校交一份答卷。
先说说准备工作吧。平时教学里发生的事，可不能全盘照搬进总结里。得挑那些关键性的、有代表性的事件，尤其是那些能体现职业道德的地方。比如，有没有遇到过特别难缠的学生家长，你是怎么处理的；还有课堂上突发状况，你是怎么应对的。这类事情，哪怕只是一些小细节，也能反映出一个人的职业素养。
不过，整理材料的时候，别光顾着记流水账。要试着从这些事件里提炼出一些规律性的东西。比如，通过处理家长投诉，你是不是学到了更好的沟通技巧；通过一次公开课经历，你是不是明白了如何改进自己的教学方法。把这些东西梳理出来，总结才不会显得空洞。
书写注意事项：
写总结的时候，千万别忽略了数据的重要性。像学生的学习成绩进步情况，参加比赛获奖人数，这些都是很直观的成果。当然，数字不是唯一的标准，但它能为你的总结增添说服力。记得把它们放在合适的位置，让读者一眼就能看明白。
有时候，写总结会遇到瓶颈，不知道该怎么开头。这时候不妨试试从一个具体的小事入手，比如某个学生的成长故事。这样不仅能吸引人的注意力，还能让总结看起来更加生动。不过千万要注意，故事只是引子，后面还是要回归到总结的主题上来。
还有一点很重要，那就是态度问题。总结不是为了吹嘘自己有多厉害，而是为了让别人看到你的努力和付出。所以，写的时候语气要真诚，内容要实在。哪怕有些地方做得还不够好，也可以坦然承认，毕竟每个人都有提升的空间。
其实，写总结的过程也是一种反思。通过回顾过去一年的工作，你会发现很多平时忽略的问题，也能找到今后努力的方向。所以，与其把它当成一项任务，不如当作一次自我提升的机会。只要用心去做，总结绝对能成为一种收获。
