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幼儿园教师年终考核个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-23 17:42:01 查看人数:17

幼儿园教师年终考核个人工作总结

幼儿园教师年终考核个人工作总结范文 【篇1】850字

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为使感恩活动融入幼儿园生活,使感恩深入幼儿的内心深处,植入幼儿心田,作为即将毕业的学前班孩子,想通过此次活动:《感恩的心》,引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱,让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,加深孩子对爱的理解,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱主动的反馈给别人。培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。幼儿园在感恩节这天组织了各类活动,并进行了节日的教育,整个活动幼儿的参与性极高。

首先教师介绍感恩节的由来——1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的.印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。至此将这一天定为感恩节。

接着教师介绍《牛犊救母》的故事,让幼儿了解小牛为救母亲可以连命都不要,感受小牛的孝顺之情。通过故事,让孩子初步了解到感恩父母之情。

在此基础上进行第三环节,让幼儿说说自己应该如何报答父母的养育之恩。从而能使幼儿从内心深处出发,激发幼儿的感恩之心,报恩之情,有的幼儿说在家帮妈妈拖地、抹桌子、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教师引导幼儿了解在他们周围除了父母在生活中会关心照顾自己,还有许多人都在帮助着自己,如身边的老师、同伴等等,让幼儿变小爱为大爱,感恩帮助身边的每一个人,做到“凡是人,皆须爱”。

第四环节学习手语舞蹈《感恩的心》,进一步的去感受爱,并大胆的去表现爱,并告诉小朋友——回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。

篇1书写经验123人觉得有启发

幼儿园教师在年终考核时需要提交一份个人工作总结,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是向领导展示成果的机会。写总结的时候,最好从日常教学活动入手,比如每周的教学计划完成情况,孩子们的进步点,还有那些特别的课堂互动。记得要把重点放在具体的事件上,这样更有说服力。

比如,可以提到某次主题活动,如何设计课程,孩子们的参与度怎么样,家长反馈又是怎样的。这样的细节会让总结显得真实可信。当然,除了教学工作,日常管理也很重要。包括班级纪律维持,卫生保健措施落实情况,这些都是考核的重点内容。

在写总结时,如果能结合一些专业术语就更好了。像是“寓教于乐”“因材施教”这些词,听起来就挺专业的。不过,在使用这些词的时候得注意场合,别生搬硬套。比如,可以在描述教学方法时说,“我们尝试运用寓教于乐的方式,让孩子们在游戏中学习新知识。”这样既显得专业又生动。

书写注意事项:

写总结的时候,别忘了提到自己的不足之处。但这里说的不足不是那种大问题,而是小的地方,比如有时候因为时间紧张,准备的教具可能不够丰富。这样写能让总结看起来更全面,也显示出你的自我反思能力。

还有一个小建议,就是多用数字说话。像“今年共组织了三十多次户外活动”,“参加培训的人数达到了全园的一半”。数字会让总结更加直观,也更容易打动读者。不过,这里有个小提醒,填写数据的时候一定要确保准确无误,要是不小心把数字搞错了,那可就尴尬了。

写总结的时候,语言要简洁明了,别太啰嗦。有时候为了表达清楚,可能会写很长的句子,这就容易让人读起来费劲。所以尽量把句子拆短些,这样不仅便于理解,还显得条理清晰。当然,偶尔出现一两句不太通顺的句子也没关系,毕竟人非圣贤,谁能保证百分之百完美?

小编友情提醒:

写完总结后,最好找个同事帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议,比如某些地方表述得不够清楚,或者有些内容可以进一步展开。这样不仅能提升总结的质量,还能增进同事间的交流。

幼儿园教师2025年度考核个人工作总结范文 【篇2】 1250字

坚持学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,以打造和展示幼儿园文化为契机,带领广大教师进一步有效地学习、不断进取、创新,以高水准的教育教学素养、高质量的园本课程、主动积极的服务,促进幼儿园教学管理和教师成长可持续发展。以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,积极开展信息技术与科学教学研究。本学期具体工作如下:

全面推进“xx”课题,开展在信息技术环境下幼儿游戏化探索式学习的策略研究。促进教学过程的优化和教学质量的提高,推动电化教育工作的水平。园部领导和中层干部将主持和参与一个课题的全过程,与教师们讨论方案,调整方案,及时了解研究进程和动向,发现问题,及时沟通和协调,并给予研究高层次的引领和培训。

强调日常活动课的评估,创建“绿色课堂”。结合幼儿园校园文化建设的课题研究,进一步渗透绿色文化,本学期将深入研究绿色课堂的标准。通过教代会讨论,各班组的交流总结,专家引领和指导,园部的总结和提升,形成绿色课堂的标准。

在上学期研究的基础上,延续研究工作,安排教师参加信息课的观摩活动。为发扬本园的特色文化,使研究工作有延续性,在上学期观摩青年教师信息技术活动的基础上,园部将继续组织其他教师信息技术教学活动的观摩,教师们将展示各自的信息技术素养和各班幼儿的信息技术水平,园部将聘请幼教专家和行家共同探讨,参与评比。

进一步根据开题会上领导、专家的建议,分层次拟定研究目标,将本学期研究重点与老师们交流并有效实施。进一步开发和利用园本教育平台、计算机软件,做好实录工作,准备相应的论文和课件,参加全国信息技术会议。两位教师的论文获得了全国信息技术论文评比一等奖。五位教师的论文获得江苏省信息技术论文评比一、二、三等奖。

继续加强幼儿园网站建设,更新教师机器设备,开展培训活动,提高教师的flash制作水平,加强了青年教师的技能,更好的为教育教学活动服务。

将幼儿园网站作为幼儿园的形象窗口,结合校校通及幼儿园“豆豆蚁”平台,我们输入了相关的新生信息,交流了家园科学育儿的经验。利用网站也宣传了我园的校园文化,获得社会上的好评!

附:幼儿园电教培训计划

我园积极参加上级教育部门组织的培训,并根据本园实际制订计划,组织好园内培训。

一、基本情况及培训计划现代化教育工程对硬件环境有着较高的要求,我园能够使用现代化教学工具的高素质教师队伍,还有待完善,教师所具备的电脑知识尚不能熟练地发挥它们的作用,为了与现有设备配合,教师电脑培训工作还需进一步加强。

我园教师人数较多,电教培训本期分期分批进行,今年培训重点放在青年教师。工作目标是在已培训知识的基础上使他们掌握教学常用仪器和计算机的一些基本操作,并能熟练掌握word、excel与power-point 这几种与教学相关软件的使用方法以及一些图形、音视频的简单编辑操作。

二、培训时间:第三周至第十四周周三晚7:00至8:00三、培训内容计算机基本知识及维护方法,office办公软件(word文档的编排、excel数据录入、powerpoint课件制作等)日常运用与其它技术的结合及技巧, 各类课件制作,本园网站的建设等。

篇2书写经验123人觉得有启发

幼儿园教师在写____年度考核个人工作总结时,得花点心思去组织材料。一开始要回顾这一年的工作情况,包括日常教学活动开展的次数、参与过的培训项目,还有配合园内其他工作的经历。记得要把重要的事件列出来,比如有没有组织过大型亲子活动,或者是主持过几次教研会议。

接着,就该谈谈工作中的成绩了。比如,通过自己的努力,班级孩子的进步是不是特别明显,有没有获得家长的好评。这部分内容最好能结合具体的事例,这样显得真实可信。比如某个孩子原本不太愿意跟别人交流,经过一段时间的教学后变得开朗起来,这种变化是可以作为亮点来写的。

至于存在的问题,这是不可回避的部分。可能是某些课程设计上还有待完善,或者是在管理孩子纪律方面遇到过困难。写的时候不用太担心,只要实事求是地描述就好。毕竟每个人都会有不足之处,关键是要表现出改进的态度。

书写注意事项:

写总结时还应该提到一些创新的做法。比如尝试了新的教学方法,或者利用网络资源丰富了课堂内容。这些都能体现一名教师的专业能力和发展潜力。

在语言表达上,尽量保持平实自然,避免太过华丽的辞藻。毕竟总结不是为了炫耀,而是为了让领导了解你的工作状态。当然,有时候写作者可能会因为疏忽而漏掉了一些细节,这就需要仔细检查一遍,确保没有遗漏重要信息。

小编友情提醒:

记得附上一些数据支撑,比如参加过的专业技能培训课时数,或者是阅读过的教育类书籍数量。这不仅能增加总结的说服力,也能展现出你对职业发展的重视程度。不过,有时候写作者可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“提搞”,虽然不影响理解,但还是要注意避免这样的小问题。

幼儿园教师年度考核工作个人总结范文 【篇3】 650字

一年来,坚持全面正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟悉,工作勤奋,各项工作成绩突出,圆满完成了各项工作任务。

一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时处处为孩子未来着想,得到了孩子们的热爱和家长的好评。

在幼儿管理工作中,始终把孩子的安全当作天大的事情来抓。“生命不保,妄谈教育。”从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到安全的,总是不厌其烦多观察,善发现,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。由于各项措施落实到位,在园的每个孩子都能健康快乐地成长,这也成为我的幸福。

在工作中,我注重学习、实践、反思、总结,《高度重视,强化落实,突出重点,确保安全》在《平安校园》发表;《危险事件巧利用》、《儿童的节日儿童说了算》在《中国教育报》刊登;《老顽童》在《中国教师报》发表;《教育是一件需要用心的事情》、《做一个有责任心的人》等几篇教育反思文章在《聊城日报》、《高唐州报》刊登;数反映我园活动的信息报道在《xx日报》等媒体网站得到宣传推广。暑假全省幼儿园教师远程研修中我被评为“优秀学员”。我的教育博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。

由于工作勤奋,成绩突出,我被县教育局评为“信息宣传工作先进个人”和“安全管理工作先进个人”;教师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。

篇3书写经验137人觉得有启发

做为一名幼儿园教师,写年度考核总结这事挺重要的。平时咱们忙于教学,没太多时间琢磨怎么写好总结,但其实只要掌握几个关键点,就能写出一份不错的东西。

开头怎么写?

得把自己这一年的基本情况交代清楚,比如带了哪个班,负责哪些课程,参加过什么培训之类的。这部分不用太复杂,简明扼要就行。我以前写的时候就有点犯糊涂,老想把所有事都写进去,结果篇幅拉得太长,后来才发现重点反而不清楚了。所以建议大家写的时候控制下篇幅,把最重要的几件事拎出来就好。

接着就是讲成绩的部分,这是总结的重点。既要体现专业能力,也要突出实际成果。像我去年就写了通过某项活动提高了孩子们的合作意识,还设计了一套新的手工课流程,效果还不错。不过这里有个小细节要注意,别光顾着说做了什么,最好能附带一些具体数据,比如参与人数、改善比例啥的,这样更有说服力。

再说说不足之处,这也是总结里绕不开的话题。每个老师都有短板,关键是要诚恳地承认,并提出改进计划。像我有段时间上课节奏把握不好,小朋友经常坐不住,后来就特意调整了教案结构,增加了互动环节。我觉得这个部分写的时候可以稍微多花点心思,毕竟反思得深刻些,领导看的时候也会觉得你态度认真。

最后别忘了展望未来,谈谈明年的工作目标。比如希望提升某个方面的教学技能,或者计划组织一次家长开放日啥的。这部分不用写得太具体,大致方向明确就行。不过我记得有一次写总结,因为脑子一抽,把“希望提升”写成了“期待提高”,虽然意思差不多,但回头仔细一看还是有点别扭。

2025幼儿园教师年度考核个人总结范文 【篇4】 1450字

时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。

首先,在保教方面。

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

其次,在师德方面。

始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

再次,在自身发展与提高方面。

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。

篇4书写经验103人觉得有启发

写总结的时候,得知道总结不是随便堆砌文字就行。它需要把一整年的教学活动梳理清楚,既要有过程,又得有结果。开头可以简单回顾下这一年幼儿园的整体情况,比如孩子们的进步,家长的配合程度之类的。接着就该谈谈自己的工作了,这里别忘了带上一些具体的事例,像是组织过哪些特别的活动,孩子们有什么样的反应。

活动中肯定会有亮点,也难免有些不足。提到不足的地方时,语气得诚恳,最好能给出改进的办法。比如某个活动因为准备不足导致效果不佳,下次就可以提前规划好时间,多跟同事交流一下,吸取经验嘛。至于那些做得好的地方,就该好好夸奖夸奖自己,毕竟这也是对自己工作的认可。

在写总结的时候,专业术语用得恰当会显得很专业。比如说“家园共育”,这可是个关键点,要是在这方面下了不少功夫,那就在总结里体现出来。还有就是“个性化教育”,每个孩子都不一样,针对他们的特点制定教学计划是很重要的,这也能反映出老师的用心。

有时候写着写着,可能会发现自己漏掉了某些重要的细节,这时候就得赶紧补充上去。就像有一次我忘记提我们班小朋友参加绘画比赛的事情,后来才想起来补上的。这类事情虽小,但也是工作的一部分,缺了它总结就不完整了。

书写注意事项:

总结里头的数据也很重要。像参与了多少次教研活动,开展了几次家访之类的,这些都能体现老师的工作量。不过要注意的是,数据得真实,不能为了好看而编造。要是数据造假,被领导发现的话,那可就麻烦了。

总结里头还可以提提自己学到的新东西。今年我学了个新方法,叫什么“情景教学法”,用起来还挺有效的。这种方法能让孩子们更主动地参与到课堂里,效果比以前好多了。学到新东西是好事,写进总结里也能让领导看到你的成长。

最后记得检查一下总结,看看有没有错别字啥的。有时候忙起来,可能会忽略这些小问题,但它们会影响总结的整体质量。要是能找个同事帮忙看看就更好了,毕竟旁观者清嘛。

2025年幼儿园教师年终考核个人工作总结600字范文 【篇5】 350字

____年11月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

篇5书写经验124人觉得有启发

____年幼儿园教师年终考核个人工作总结600字怎么写

一年到头,年终考核又要来了,对于幼儿园老师来说,写个人总结是很重要的事。这不仅是对自己工作的回顾,也是向领导展示成果的机会。可到底该怎么写?有些同事总觉得抓不住重点,写出来的东西既没深度又缺乏亮点。其实总结写得好不好,关键在于平时有没有用心记录工作中的细节。

开头怎么写?

很多人一上来就直接说自己干了什么,这样的方式太单调。不如从一个具体的场景入手,比如某个孩子突然生病了,你当时是怎么处理的。这样不仅能吸引人注意,还能让领导看到你的责任心。不过有时候人们会忽略一些细节,比如在描述事件的时候忘记交代背景,这就可能让读者摸不着头脑。比如提到某个活动,最好能简单介绍一下活动的目的和预期效果。

接着就是主体部分,这部分应该围绕几个核心点展开。首先是教学方面的成绩,可以列举几个成功的案例,尤其是那些让你特别有成就感的事情。比如说教孩子们认识颜色那次,你用了各种小游戏让他们很快掌握了知识。不过有时候写总结的人会因为想表现得全面,反而把事情说得过于复杂,让人听不明白。所以建议大家在叙述时尽量用简单直白的语言,避免过多专业术语。

其次是班级管理这块儿。可以谈谈你是如何跟家长沟通的,比如定期开家长会,分享孩子的进步情况。还有就是日常生活中的一些小窍门,像怎样培养孩子们良好的卫生习惯之类的。不过这里有个小问题需要注意,有些人在写这部分内容时容易跑题,把重点放在自己的生活琐事上,这就偏离了主题。记得要始终围绕工作本身展开。

最后别忘了提一下存在的不足之处。每个老师都会有短板,勇敢承认这一点并不丢脸。比如说你在组织大型活动时总觉得时间把控得不太好,下次就可以试着提前规划好各个环节的时间节点。当然,光发现问题还不行,还要提出改进措施,这样才能显得更有诚意。

写总结的时候还有一个小技巧,那就是多用数字说话。比如今年带班期间总共举办了几次主题活动,参与的孩子人数是多少等等。这样不仅能让内容更加具体,也能给领导留下深刻印象。不过有时候人们为了凑数字,可能会夸大事实,这就不太好啦。真实的数据才是最有说服力的。

2025年幼儿园教师年度考核个人工作总结范文 【篇6】 1700字

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系,幼儿教师个人总结。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结:

一、政治思想方面

我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面

还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围,用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。此外,还通过个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进小孩子的发展,通过我们的共同努力,小朋友变得活泼胆大多了,愿意和老师小朋友主动交流了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。

三、出勤方面

我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

四、自身素质方面

能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向

1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

篇6书写经验81人觉得有启发

____年幼儿园教师年度考核个人工作总结怎么写

今年的工作总算告一段落了,回顾这一年,觉得自己收获不少。作为幼儿园老师,日常事务繁杂,从教学到孩子管理,再到家长沟通,每个环节都需要用心去做。刚开始的时候,确实有点手忙脚乱,毕竟面对那么多活泼可爱的小朋友,既要保证他们的安全,又要让他们学到东西,压力还是挺大的。

教学计划的制定很重要。一开始我总是想着怎么把知识点讲得生动有趣,结果有时候忽略了孩子们的理解能力。后来慢慢调整,发现结合游戏的方式更能吸引他们。比如说教数字的时候,就用一些小动物卡片,让小朋友通过数小动物的数量来学习,效果就比单纯念数字好很多。当然,这个过程中也遇到过问题,有时候准备的游戏材料不太合适,导致课堂气氛反而冷场。不过经过几次尝试后,就找到了适合大多数孩子的活动形式。

跟家长的沟通也很关键。有的家长会担心孩子在学校的表现,特别是性格内向的孩子。这时候就需要多花点时间跟家长聊聊,了解孩子的兴趣爱好,这样在教育时就能更有针对性。我也遇到过家长对某些教学方法提出意见的情况,开始有点抵触情绪,后来想想也是为了孩子好,就试着改进了一下,没想到家长还挺满意的。

安全管理方面更是马虎不得。每天接送孩子的时候,都要仔细核对名单,确保没有漏接或者错接的情况发生。有一次因为疏忽,差点出了点小状况,当时就意识到自己的责任重大。之后就更加小心了,每次交接都反复确认,不敢有一点大意。

除了日常工作,我还参加了一些培训。这些培训让我学到了不少新理念和方法,比如如何更好地激发孩子的创造力,怎样处理突发事件之类的。虽然培训期间感觉很充实,但回来后要将学到的东西运用到实践中,还是需要时间和耐心的。有时候想得太理想化,结果实施起来才发现实际情况复杂得多。

幼儿园教师个人年度考核工作总结范文 【篇7】 1750字

幼儿教师年度考核个人总结范文

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个年度转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本年度工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师年度考核个人总结范文。

篇7书写经验31人觉得有启发

写总结这事,说难也难,说简单也简单。这就好比种地,得知道怎么下种子,怎么浇水施肥,最后才能有个好收成。总结不是流水账,也不是凑字数的东西,它得有点专业味儿,还得能让人看出你的用心。

先说个关键点,总结得围绕工作展开,别跑偏。比如说你是幼儿园老师,那总结里就该写到这一年的教学活动、孩子成长情况啥的。如果光写自己平时的生活琐事,那就不对劲了。不过有时候写总结的人会忘了这点,结果写着写着就扯远了,像是在写日记一样。

总结里的数字很重要。要是你能拿出一些具体的数字来证明成果,那看起来就特别有说服力。像说今年组织了多少次亲子活动,参与的孩子有多少,家长反馈怎么样之类的。但有时候写总结的人会忽略这一点,觉得随便写几句就行了,这就不太好。

再就是细节问题。总结不能太笼统,得具体到某件事上。比如某个主题活动办得特别成功,就得详细描述一下是怎么策划的,用了什么方法,效果如何。可有时候人们会偷懒,就写个大概,这样就没多大意思了。

写总结的时候,还应该注意语言表达。既不能太口语化,也不能太过正式。幼儿园老师写总结,用词得温和一点,让人看了舒服。不过有时候写总结的人会在这方面搞砸,要么太随意,要么太死板,弄得整篇东西读起来怪怪的。

书写注意事项:

总结里最好能体现点创新意识。比如这一年里尝试了新的教学方法,取得了哪些成效。但有些人写总结时会忘记这一点,总觉得老一套就行,其实不然。创新能让总结更有吸引力。

有关2025幼儿园教师年度考核个人总结范文 【篇8】 5900字

____幼儿园教师年度考核个人总结一

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

____幼儿园教师年度考核个人总结二

时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解____贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

____幼儿园教师年度考核个人总结三

又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

____幼儿园教师年度考核个人总结四

匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力量,让我勇往直前迎接新的挑战,继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐成长。

一、在本学期的工作中,日常生活方面孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步,孩子们从不能安静用餐到有秩序认真用餐,还能够独立完成餐具的简单冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的心里总有说不出的高兴,不得不相信孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不小心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯好像已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,本来还为此担心,因为孩子在家都是成人帮助“擦屁股”没有锻炼机会的孩子能否掌握正确的方法呢?于是,孩子开始在老师的指导下学习“擦屁股”,起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。后来,在一天天的锻炼和老师的引导下,工夫不负有心人孩子最终掌握了正确的方法。所以,我坚信只要给孩子正确的方法和锻炼的机会任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的发展环境。

二、孩子们的学习情况也有可圈可点之处,孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够积极踊跃的发表自己的见解,通过不断的学习,孩子们对知识的接受能力逐渐增强。美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求帮助到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手能力,而且提高了孩子的专注力。

科学文化的吸收也是显而易见的,通过《百科全书》找到了科学的答案,使我们不在含糊不清,和孩子们共同学习共同成长。

蒙特梭利的数学教育将抽象的数学符号化为实际的物品提供给孩子,孩子通过操作掌握的是真正的数学逻辑,而不仅仅是数字本身的简单认识。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能接受的;有的正在打好坚实的基础,发现数学奥秘后也会迅速发展。

孩子们的敏感期表现明显,如:审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们给予孩子们爱和自由的环境,为孩子们提供发展所需要的各种条件,并给予正确的引导还有家长的大力配合,使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”中的玩具交换问题,因为成人和孩子的价值观不同,所以部分家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地协助家长调整心态,以便帮助孩子发展。

另外,每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会,不仅增长了见识,而且在每一次活动中获得了快乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁,让孩子、家长、幼儿园有了沟通的机会,同时更加增进了亲子之情。在本学期最后一次亲子活动中,我真切地感受到孩子们的进步,每一位孩子都在大家的注视下大胆表现自己,连班上最害羞的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然部分孩子调皮捣蛋,在我眼里他们依然是最棒的,因为无论何时和地他们都会展现出真实的自我。

三、安全工作是整个工作的重中之重,随着孩子的成长虽然安全意识有所提高,但还是会出现磕伤、被人伤害的情况,每当看到有孩子受伤时我的心都好痛,心疼孩子、自责没有照顾好孩子、感到无法向家长交代,这些都原于对孩子的爱想要尽全力保护好每个孩子的安全。但是,我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范安全隐患。我还会继续努力做好安全工作。

四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜,孩子的收获也是我的收获。也有不足之处,孩子们的日常生活秩序和部分规则需要多家努力调整,虽然在原有的基础上有所提高,但是影响到正常秩序就要有所改进。比如:做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此寻找更加合适的方法解决。同时,不断的反省自己的工作是否会有疏漏。相信在我们共同努力下前方一片光明。

一切的收获都离不开我的好搭档张老师,有了我们的默契配合和彼此的真诚帮助才有工作的成就和自我的成长。感谢我们所有的合作伙伴,继续加油!在蒙特梭利思想的指引下,创造爱和自由的环境,和孩子一起成长

篇8书写经验58人觉得有启发

在准备幼儿园教师年度考核个人总结的时候,有不少老师会感到头疼。这类总结既要体现专业性,又要兼顾工作的实际情况。今天就来聊聊如何写出一份既符合要求又让人满意的总结。

首先要明确总结的目的,是为了向领导汇报过去一年的工作成果,同时也是自我反思的过程。因此,在动笔前,最好先梳理一下全年的工作重点。比如,这一年里组织过哪些活动?教学计划是否顺利实施?孩子们的进步情况怎样?这些问题都需要提前想清楚。

接着就是具体的写作环节了。开头部分可以用简短的话概述自己的工作职责,接着就可以围绕上述提到的重点展开叙述。记得要把每个活动或者项目的细节都描述得具体些,这样能让阅读者感受到你的用心。另外,如果有一些特别成功的案例,不妨详细写下来,这不仅能突出亮点,还能展示你的专业能力。

关于格式,虽然不是特别重要,但也需要注意一些小技巧。比如,段落之间要留空一行,这样看起来更清晰;句子不宜太长,避免给人阅读困难的感觉。还有,数字和时间点最好标注清楚,这样显得更加正式。

写总结的过程中难免会遇到一些小状况。有时候写着写着思路突然中断,这时候不妨停下来喝口水,稍微整理下思绪再继续。还有那种不确定是不是用对了某个词的情况,如果实在拿不准,查查字典总是没错的。

此外,还有一些小建议。比如,尽量多用积极正面的词汇来形容工作成果,这会给整个总结增添不少光彩。另外,如果有一些不足之处,也可以适当提及,但要紧接着给出改进措施,这样就不会显得消极。

最后一点,写完之后别忘了检查一遍。这里说的检查可不是简单的拼写错误哦,更重要的是看看有没有遗漏的关键信息,或者表达是否通顺自然。有时候一个小小的疏忽,可能就会让人误解你的意思呢。

幼儿园教师年终考核个人工作总结范文(精选8篇)

幼儿园教师在年终考核时需要提交一份个人工作总结,这不仅是对自己一年工作的回顾,也是向领导展示成果的机会。写总结的时候,最好从日常教学活动入手,比如每周的教学计划完成情况,孩子们的进步点,还有那些特别的课堂互动。记得要把重点放在具体的事件上,这样更有说服力。比如,可以提到
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