幼师的个人学期工作总结范文 【篇1】900字
幼师的个人学期工作总结
秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
第一、在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。
第三、在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
篇1书写经验127人觉得有启发
幼师的个人学期工作总结怎么写
学期结束了，写总结是不少幼师每年都要面对的事情。这不仅是对自己工作的梳理，也是对未来工作的规划。总结该怎么写？这里有一些关键点可以参考。
先说准备工作，要把这一学期的所有活动、教学计划都拿出来，尤其是那些特别有意义或者遇到困难的事情。像是某个主题活动开展得好不好，孩子们的表现怎么样，这些都需要好好回顾一下。还有就是平时的观察记录，这些都是写总结的重要依据。
正文怎么写？
可以先从总体情况说起，比如班级的整体发展状况，孩子们的进步在哪里。比如，这个学期孩子们在社交能力上有明显的提升，能主动跟老师打招呼，也能和其他小朋友分享玩具了。这种变化是很重要的，能体现整个学期的努力成果。
然后就该具体到每个方面的细节了。比如教学方面，哪些课程设计得比较好，孩子们反应积极；哪些环节可能还需要调整，比如手工课上有的孩子总是不太专注。还有安全管理方面，有没有发生什么意外，是怎么处理的。这些都是总结的重点。
写总结的时候可能会有些地方记不清楚，这就需要多翻翻之前的笔记，或者问问同事有没有印象。有时候一个人想不起来的事情，别人可能记得很清楚。这样既能保证内容完整，也避免遗漏重要信息。
最后别忘了加上一些自己的感受。比如通过这次总结，发现自己在组织大型活动时有些紧张，以后可以多练习；又或者觉得和家长沟通的方式还可以改进，以后尝试更多样化的交流方式。这样的反思能让总结更有深度。
写总结的时候，可能会因为时间久了忘记一些细节，这时候就只能靠大致回忆了。虽然不是完全精确，但只要大方向没错就行。毕竟总结的目的还是为了总结经验教训，为下个学期做准备嘛。
另外要注意，总结里不要光说好话，也要提提不足的地方。比如，这个学期户外活动安排得有点少，下次应该增加次数。这样显得更真实，也能给领导一个全面的认识。不过在提到问题的时候，最好能提出解决方案，这样才显得专业。
写总结时，有时候会因为赶时间，草草写完就交差了。其实这样不太好，最好能花点时间认真写，把每一项工作都梳理清楚。毕竟这是对自己工作的交代，也是对自己负责的一种表现。
幼师个人学期工作总结范文 【篇2】 1150字
“滴答滴答……”随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
篇2书写经验181人觉得有启发
幼师个人学期工作总结怎么写
写总结这活儿，说复杂也复杂，说简单也简单。关键在于你要清楚总结到底是什么，不是那种流水账式的记录，也不是单纯的事后反思。总结得能体现你的工作思路，还得有点自己的特色。先说个例子，有个老师每次写总结都特别认真，她会把这一学期的重点工作挨个过一遍，像班级活动，家长沟通，还有教学计划的执行情况。不过，有些地方写得就有点啰嗦了，像是“这个活动做了以后，孩子们都特别开心，家长们也很满意”，其实完全可以换个说法，比如“通过活动，孩子和家长的互动明显增加了”。
做总结的时候，别光顾着写事情本身，还得琢磨琢磨背后的原因。比如，为什么这次活动效果好？是因为准备充分，还是因为形式新颖？如果只是简单地描述“活动很成功”，那总结就没什么价值了。不过这里有个小问题，有些人写总结容易忽略这一点，只顾着把事情列出来，却没有深入分析。比如一个老师写到“这学期组织了三次亲子活动”，后面就没下文了，既没提效果如何，也没说下次改进的地方。
还有一个需要注意的点，就是语言表达。总结里的语言最好简洁明了，不要堆砌太多专业术语。有些老师喜欢用一些大词，像是“循序渐进”、“因材施教”之类的，但要是用得不合适，反而显得不接地气。像我认识一位老师，她在总结里写道：“在教学过程中，我始终秉持着循序渐进的原则”，这话听着倒是挺正式，但换成“教学时，我注重一步步引导孩子”，是不是更容易理解？
再来说说细节，写总结的时候，细节很重要。像某次活动的具体流程，或者某个教育项目的关键步骤，都可以详细写下来。但要注意的是，不要一股脑全写进去，得挑重点。比如，你可以写“为了提高孩子的动手能力，我们设计了一套手工课程”，但没必要把每一节课的具体内容都罗列出来，不然总结就变成流水账了。
总结里最好能体现出自己的成长。你可以写“通过这次活动，我意识到自己在沟通技巧上的不足，以后会更加注重和家长的交流”。不过这里有个小问题，有些老师写总结时容易忽视这一点，总觉得总结就是汇报工作，跟个人成长没关系。其实不然，总结不仅是对自己工作的梳理，也是对未来工作的规划。
幼师中班个人上学期工作总结范文 【篇3】 1450字
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德这学期我对班级工作认真负责，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
篇3书写经验253人觉得有启发
在幼师这个行当里，写总结这事可得好好琢磨。上学期的总结该怎么弄？关键是要把工作里的事说清楚，不能光喊口号。先从日常教学入手，把课堂上的亮点挑出来，比如某个游戏特别受孩子们欢迎，这事就得详细记下来，为啥受欢迎？因为设计得好呗，还得说说怎么设计的。
接着说说孩子们的进步，每个孩子都不一样，进步的表现也各有千秋。有的孩子从不敢开口说话到能主动跟老师打招呼了，这可不是一天两天的事。得把观察到的细节写进去，比如一开始是家长陪着才敢说话，后来自己就能单独交流了。这中间的过程很重要，要是只写结果就太表面了。
管理方面也不能落下，班级纪律怎么样？是不是经常有小朋友闹腾？要是有这种情况，就得想想办法，比如设立小班长轮流制，让孩子们自己管理自己。效果如何？也得写清楚，要是没达到预期，下学期得调整策略。
家园共育也是重点，家长会开得怎么样？有没有遇到什么棘手的问题？比如说有个家长老是担心孩子吃不饱，这事就得好好沟通，可以分享一下孩子们在园内的饮食情况，让他们放心。沟通的方式方法也得记录下来，哪些有效果，哪些没效果，下次好改进。
写总结的时候容易漏掉一些细节，比如忘记写某次活动的具体时间，或者把地点写错了。这种事情偶尔会发生，但只要平时多留意，这些问题都能避免。还有就是，有些老师可能会觉得总结就是走个过场，随便写写就行，这种态度可不行，认真对待总结才能发现工作中的不足，找到提升的方向。
最后别忘了加上自己的感悟，这可不是那种空洞的感慨，而是基于实际工作的体会。比如说通过这次活动明白了啥道理，或者对某个教育理念有了更深的认识。这样的总结才更有价值，也能让领导看到你的用心。
中班幼师学期个人教学工作总结范文 【篇4】 1400字
本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作，让我成长了很多，也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。
四、家长工作方面：
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
五、存在的不足：
1、在以后的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。
篇4书写经验232人觉得有启发
中班幼师学期个人教学工作总结怎么写
中班幼师的学期个人教学工作总结其实是个挺重要的事情，它能帮助自己回顾过去一学期的教学工作，还能为接下来的工作找到方向。不过写总结的时候，有些人可能就会觉得无从下手，不知道该从哪里开始。
一开始，得把这学期的教学计划拿出来看看，对照着计划想想哪些地方完成了，哪些地方没完成。这个过程中，可以把自己觉得印象最深的事情记下来，比如某个小朋友突然学会了唱歌，或者是一次特别成功的户外活动。这些东西都是值得记录的，它们能反映出你的教学成果。
接着，要仔细想想平时上课的时候遇到的问题，尤其是那些反复出现的小麻烦。比如，某个小朋友总是不专心听讲，或者是在画画的时候老是弄脏衣服。这些问题该怎么解决？当时是怎么做的？效果怎么样？把这些都写下来，以后遇到类似情况就能有个参考。
跟家长的沟通也很重要。如果这学期跟家长有过一些特别的交流，比如关于孩子的成长或者行为习惯，也可以写进去。毕竟家长的意见和反馈是了解孩子的重要途径，也是改进教学方法的关键。
写总结的时候难免会有些遗漏。有时候写着写着就忘了前面提到过的内容，这就需要多看几遍之前的笔记，确保没有重要的事情被忽略掉。不过有时候也会因为太着急，把一些细节给省略了，这样就可能让总结显得不够完整。
书写注意事项：
要注意用词准确。比如形容小朋友的进步时，不能随便说“进步很大”，最好具体点，比如“在语言表达方面有了明显的提高”。这样不仅能让总结看起来更有说服力，也能让领导看到你的专业性。
小编友情提醒：
记得检查一下格式。虽然总结主要看内容，但整洁的排版也能给人留下好印象。要是字迹潦草或者段落混乱，即使内容再好，也可能让人觉得不够认真。
幼师学生学期末个人总结范文 【篇5】 2950字
苍匆之间，时光飞逝，紧张而又充实的学期不知不觉就要结束了，下面是小编搜集整理的幼师学生学期末个人总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
幼师学生学期末个人总结一
本人自____年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了，在这3年里，我工作勤奋，勇于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高自身业务能力，取得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平时，还经常查阅有关的教学资料。
本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和工会活动，上好公开课，并能经常听各个班级老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说：您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍，付出几倍的劳动，真的很辛苦吧，要是我我早烦了我的回答是：我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点，尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力，能正确地对待自己，也能正确地对待别人。
除此以外，重要的是要努力使自己克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，使自己保持清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的良师益友。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导。每当我接受一个新班级时，我总是先比较，详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。
总结3年来的工作，自己有很多的长处，也有很多的不足，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!
幼师学生学期末个人总结二
一、教育教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、在主题研习活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了幼儿诗歌朗诵表演会，主题结束开展了我是中国人知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村，变成了小记者，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩子们将采访内容编辑成了民间艺术报大家都成了小老师，给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后，孩子们还和父母一起动手制作了乐器，举办了自制乐器展。获得大家一致好评。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了故事大王评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在家园专栏，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作：
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节我是中国人的诗歌表演;和我是中国人知识竞赛活动;家长开放日;幼儿自制乐器展新年运动会等。
家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作：
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。在本次迎新年、运动会上，我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
四、教师协作：
班级教师在工作中能以班级利益为重，高老师在发现自己怀孕了，身体不太好的情况下，仍然坚持工作;在高老师请假，陈老师进班的变更中，大家能及时调整，以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能及时沟通，定期开班会，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。
不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。
篇5书写经验131人觉得有启发
幼师学生学期末个人总结怎么写
学期结束的时候，写个人总结是件挺重要的事。主要是回顾一下这学期做了哪些事，学到了什么，还有哪些地方需要改进。对于幼师专业的学生来说，总结里最好能体现出专业技能和教学实践方面的成长。
先说说怎么开头。开头部分可以简单介绍下自己的基本情况，比如班级、姓名之类的。接着简述这学期的主要任务，比如说参加了哪些培训课程，或是参与了什么实践活动。这部分不用写得太复杂，大概三五句话就行。这里有个小提醒，有些同学可能会忘记写自己的班级信息，这就有点不太妥当了。
然后就是正文部分。这一块儿重点在于具体描述自己的学习和工作情况。可以分成几个小点来写，比如课堂学习的感受，参加活动的经历，还有平时带小朋友的情况。比如有一次组织户外活动，可能开始时有点手忙脚乱，后来慢慢找到方法，小朋友也玩得很开心。这样的例子能让总结更有说服力。
书写注意事项：
还可以提到一些具体的收获。像学会了新的手工制作技巧，或者掌握了某种游戏的玩法。这些都属于比较实在的内容，能体现你的进步。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些细节，比如忘记提到某个特别有意义的活动，这样就显得不够全面。
最后这部分可以写写自己的不足之处和未来的打算。比如发现自己在跟家长沟通方面还有提升的空间，打算多学习些沟通技巧。或者觉得自己在绘画方面还有欠缺，计划多练习。这个部分要注意语气不要太消极，要表现出积极向上的态度。
写总结的时候，记得语言要真实自然，不要为了显得厉害而夸大事实。如果平时确实没做什么特别的事，就说说自己努力的过程，这也是值得肯定的。有时候可能会因为疏忽，把时间顺序搞混了，比如把某件事发生的时间写错了，这就需要注意检查一下。
幼师学期个人工作总结怎么写范文 【篇6】 1100字
幼师学期个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
篇6书写经验196人觉得有启发
幼师学期个人工作总结怎么写
做总结的时候，得先把这一学期的工作内容理清楚。我一般会先列个清单，把做过的事情一条条写下来，这样心里就有底了。像是组织过几次活动，带孩子参加了哪些比赛，还有日常教学里的小细节，这些都是需要记下来的。
比如说这次我们班的小朋友在绘画比赛得了奖，我就得想想当时是怎么辅导他们的。是不是多花了点时间教他们构图，还是给他们准备了一些特别的材料。把这些具体的事例写进去，能让人觉得你的工作是有成效的。
写总结不是单纯地罗列事情。还得分析一下，为什么能做到这些成绩。可能是因为跟家长沟通得好，也可能是因为团队合作不错。这一点很重要，因为总结不仅是回顾过去，还要为以后的工作找方向。
有时候写着写着，可能会漏掉一些重要的环节。比如上次有个小朋友生病，我当时是怎么处理的，可能就忘写了。所以写的时候得特别留意，别落下什么关键的事。要是实在想不起来，可以问问同事或者翻翻之前的记录。
书写注意事项：
总结里头最好能提到遇到的问题。像有些孩子特别调皮，上课总是不听话，这该怎么解决？可能需要调整教学方法，也可能得加强跟家长的联系。把这些困难都写出来，接下来才能想办法改进。
还有就是，总结不能太长。领导平时也很忙，不可能花太多时间看你的东西。所以要把重点突出，尽量言简意赅。可以用数字来表达成果，比如提高了百分之多少孩子的参与度之类的。这样既直观又能让别人一眼看到你的努力。
有时候写总结的时候，可能会不小心用错词。比如说把“提高”写成“提升”，虽然差别不大，但还是会影响阅读体验。所以写完之后最好多检查几遍，确保没有明显的错误。
幼师个人学期末工作总结范文 【篇7】 3950字
1.幼师个人学期末工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
1.认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新 <纲要> ;的指引下，我园实施了新课程 <幼儿园整合课程活动> ;。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
2.加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新 <纲要> ;、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导。和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
3.增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火!
4.互动交流，电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧!
过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新!
2.幼师个人学期末工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要总结汇报。
1.师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
2.教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1）、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2）、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3）、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4）、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5）、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3.配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
4.家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施:
1）、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2）、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3）、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
3.幼师个人学期末工作总结
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
1.配合园领导，完成各项任务
本学期我班积极配合园内领导，完成各项任务。在完成领导所交任务的同时，发展了幼儿的能力，也锻炼了老师，促进了幼儿园的进一步发展。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
2.不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
3.教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中，我们认真仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。
4.安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园举办了消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
5.家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。
6.存在的不足和今后工作方向
篇7书写经验82人觉得有启发
幼师个人学期末工作总结怎么写
幼师的工作总结，得讲究方法，不然写出来的东西可能就流于形式了。总结不是流水账，也不是单纯罗列工作内容。总结的关键在于提炼，把工作中遇到的问题、解决的办法以及取得的成绩都整理出来。
记得有一次写总结的时候，我就觉得挺头疼的。当时想着把每个活动都写进去，结果写出来的内容特别繁琐。后来才明白，总结需要的是抓住重点。比如说这学期开展的亲子活动，活动效果不错，那就得具体说说为什么好，是家长参与度高了还是孩子的表现更好了？这样的总结才有意义。
还有一次，我写总结的时候，因为时间紧，就随便抄了些别的老师的总结内容。结果交上去后才发现，里面有些表述根本不适合自己的情况。所以，总结还得结合自己的实际情况去写。如果实在没时间，也不能胡乱拼凑，至少要把自己的真实感受写进去。
写总结的时候，不能只盯着成绩看，问题也要提出来。像我们班有几个孩子总是不适应集体生活，这个问题就得在总结里反映出来。当然，光发现问题不行，还要说说怎么解决的。我是通过跟家长沟通，调整教学方法，慢慢才改善的。把这些过程写清楚，领导看了也能了解你的努力。
书写注意事项：
总结里的数据很重要。像这个学期组织了几次活动，参加的孩子有多少，家长反馈怎么样，这些都要有具体数字。这样既能让领导看到成果，也方便以后的工作计划。不过有时候会忘记记录一些细节，比如某次活动中用了多少材料，下次就要注意提前做好记录。
总结的语言要简洁明了，别太啰嗦。有些老师喜欢用一些大词儿，其实没有必要。用简单的语言把事情说清楚就行。就像我写总结时，有时会忍不住多写几句形容词，后来改掉这个习惯后，感觉总结反而更好看了。
还有个需要注意的地方，就是总结要有点深度。不能只是记流水账，得有自己的思考。像这学期我发现孩子们对音乐的兴趣提高了，这是为什么？可能是我选的音乐更适合他们的年龄特点。这样的总结就比单纯说“孩子们喜欢音乐”更有价值。
总结写完后，最好能找同事看看。有一次我写完总结，自己看了几遍觉得没问题，结果同事一读，指出好几个地方可以改进。比如有些地方表述不清，有些地方逻辑不通。所以互相交流一下，能让总结更加完善。
2025年幼师个人学期工作总结范文 【篇8】 1500字
____年幼师个人学期工作总结范文
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结。
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一齐，为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的状况。
透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。
六、今后工作规划
1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是持续工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
篇8书写经验240人觉得有启发
写总结的时候，很多人会觉得自己已经把事情都记下来了，可到头来还是觉得不够全面。其实，总结的关键在于提炼和梳理。先把自己做过的事情列出来，就像整理玩具一样，一件件拿出来看看。有些细节可能当时觉得不重要，但现在看来却是关键。比如某个活动的成功，可能是由于某位同事的配合，或者是场地布置得当。
做总结的时候，别忘了把过程中的问题也写进去。不是为了找借口，而是为了让下次做得更好。比如，这次活动因为时间安排紧凑，导致准备不足。如果能提前一天开始布置场地，效果肯定不一样。把这些教训记录下来，以后遇到类似情况就有经验了。
总结里最好带上一些具体的数据。数字最能说明问题，比如这次教学活动中，参与的孩子人数是多少，有多少家长参与互动，活动后孩子们的进步有多大。这些具体的数字能让总结更有说服力。
不过，写总结的时候容易忽略一些小环节。有时候写得太急，把重要的事情漏掉了。比如，某个课程的设计初衷没有写清楚，只写了结果，这样就显得不够完整。还有一次，我写总结的时候，把“孩子喜欢的课程”写成了“孩子喜爱的课程”，虽然意思差不多，但仔细一看确实有点怪怪的。这种事情发生过几次，后来我就特别注意检查。
书写注意事项：
写总结的时候，要结合自己的专业背景。比如幼教这一块，不仅要写活动内容，还要写为什么这样设计，目的是什么。比如说这次音乐课，我用了几种乐器让孩子体验，目的是培养他们的节奏感和团队合作能力。这样的总结才能体现专业的深度。
小编友情提醒：
写总结的时候，尽量保持客观。不要光说好话，也要诚实地反映问题。毕竟总结的目的不是表扬自己，而是为了更好地提升工作质量。如果总是夸夸其谈，别人看了反而会觉得不够真诚。
