学校宣传工作总结怎么写 【篇1】4350字
学校宣传工作总结(一)
一、领导重视,认识提高
宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、 成立组织,加强学习
认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励,促进宣传
首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,XX年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。
四、形式多样,丰富生活
学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
XX年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在XX年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。
上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:
一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。
在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。
下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:
一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。
二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢落,错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。
三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法, 归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。
学校宣传工作总结(二)
一年来,个人工作在做好学校宣传工作以外,还圆满完成了党政办公室其他工作。宣传工作在党政工作部的领导下,围绕学校中心工作,积极发挥校内各种宣传媒介的作用和努力拓展对外宣传为重点,始终坚持正确的舆论导向,为促进学校全面、协调、可持续发展提供了有力的精神动力和舆论支持,为学校各项改革建设和发展营造了良好的环境。
一、充分利用学校官网和校报对我校在教育教学、科学研究、社会服务、文化引领等方面取得的主要成绩和开展的重点工作进行全方位、多角度,且图文并茂的宣传报道。本年度采写、编辑、校对、发布学校官网新闻××余篇,编辑制作校报×期。特别是对学校各部门各学院多种形式学习宣传党的十九大精神进行及时宣传报道,为学习宣传十九大渲染了良好氛围。
二、在社会媒体和学校媒体积极宣传学校,展现我校师生积极向上、勤奋努力的精神风貌,树立学校的良好形象。____年我校在社会媒体发布新闻××余篇次,并被各大媒体转载。
三、借助彩虹门、条幅、气球等宣传物品为迎新、开学典礼、运动会、毕业洽谈会、毕业典礼等学校各大活动做好氛围营造工作,为活动的开展渲染良好的气氛,助力活动成功举办。
四、带领学生网情监管队伍时刻监管引导学校网情,并每月月初对各种涉及学校的网情进行梳理,编辑成《网情专报》,供领导参考。《网情专报》现已出版××期。
五、利用各类宣传橱窗宣传国家大政方针,如全国两会、建军90周年、十九大召开等。
六、根据学校各个时段工作重点,或配合各院部开展的活动,利用校大门和图书信息综合楼一楼电子显示屏及时发布宣传服务信息。同时每日更新第二教学楼后的××块报栏,让学生关注时事政治、了解社会动态。
七、指导大学生新闻中心工作。除日常对中心成员进行指导外,每周一晚还召集中心干部召开例会,不定期对中心××余名成员进行新闻业务(包括文字和摄影)培训。
八、做好党政办其他工作。
学校宣传工作总结(三)
XX年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:
领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。
部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。
个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。
效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,其中在省德育网、xx网发稿21篇,中国xx和xx教育信息网发稿2篇,中国xx、今日xx、xx电台14篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定,一学生被市委宣传部推荐参加XX感动xx人物评选。
篇1书写经验209人觉得有启发
学校宣传工作总结的撰写需要结合专业知识和实践经验,才能写出一份有深度、有价值的总结。这类总结不能写成心得体会,也不能套用范文,而是要基于具体的工作内容,提炼出关键点。
宣传工作涉及面广,从策划到执行再到反馈,每个环节都至关重要。在写总结时,要明确宣传的目标是什么,是为了提升学校的知名度,还是为了增强师生的凝聚力。比如,某次活动前设定了吸引家长参与率达到80%的目标,结果达到了85%,这说明策划阶段对目标人群的分析较为准确。
在具体操作层面,宣传素材的选择很关键。有时候,工作人员可能因为时间紧迫,随便找几张照片就用了,结果发现效果不佳。其实,选择图片时应该注重质量,最好能体现活动的核心内容。另外,文字部分也要精炼,不能啰嗦,比如一段话里堆砌太多形容词,反而会削弱表达效果。
宣传形式也需要多样化。现在除了传统的海报、横幅,还可以利用新媒体平台。不过,有些单位可能只顾着做线上推广,忽略了线下渠道的重要性。实际上,两者结合往往能取得更好的传播效果。比如,一场讲座结束后,既可以在微信公众号推送相关内容,也可以在学校公告栏张贴精彩瞬间的照片。
还有一个容易被忽视的地方是数据分析。每次宣传活动后,都应该收集相关数据进行复盘,比如点击量、转发量、到场人数等。这些数据不仅能帮助评估活动成效,还能为下一次活动提供参考依据。但有时候,工作人员可能忙于其他事务,就把这项工作搁置了,这样就失去了改进的机会。
小编友情提醒:
宣传工作的背后离不开团队协作。一个成功的案例往往是多部门共同努力的结果。在总结时,不仅要突出个人贡献,也要感谢团队成员的支持。当然,有时候表达感激之情时,措辞可能会显得有点空泛,比如直接说“大家辛苦了”,而没有具体提到哪些人做了哪些事,这就需要改进。
学校消防安全宣传活动总结怎么写 【篇2】 550字
为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目标,根据县教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各科室、各年级的责任人。
三、活动内容丰富,扎实有效
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。
篇2书写经验197人觉得有启发
学校消防安全宣传活动搞了不少年头了,每次活动后都得写个总结,这总结要是写不好,领导看了心里没底,同事看了也不踏实。写总结前得先把活动的情况摸清楚,像活动的时间、地点、参加人员这些基本信息都不能少,还有活动中搞了哪些项目,比如消防演练、知识讲座之类的,这些都是关键点。
写的时候要注意条理清晰,但也不能太死板。比如,消防演练这个环节,可以先说演练的具体情况,什么时候开始的,谁负责组织的,然后再说演练过程中遇到的问题,这些问题是怎么解决的。如果演练过程中有些细节没做好,那也要提一下,比如疏散路线标示不太清楚,后来是怎么调整的。这部分写的时候语言要朴实,别堆砌太多华丽的辞藻。
再来说说消防知识讲座这块,重点是要突出讲座的效果。可以讲讲讲座的主题是什么,主讲人是谁,讲座内容大致包括哪些方面。要是讲座结束后还搞了个问答环节,那这部分也要写进去,看看大家对消防知识掌握得怎么样,有没有人提问特别积极之类的。不过,有时候写总结的时候会把讲座的具体时间写错,这种情况虽然少见,但偶尔也会发生。
宣传材料的准备也很重要,活动期间发放的宣传手册、海报什么的,得提到它们的作用。手册上的内容是不是通俗易懂,海报的设计是不是吸引眼球,这些都是需要关注的地方。如果手册设计得不错,能让人一眼就明白消防的重要性,那这就是成功的一点。但有时候写总结的时候,可能会忘记具体写了哪些内容,只记得手册设计得很用心,这就有点遗憾了。
小编友情提醒:
总结里还得提到活动的整体效果,这不仅是对过去的回顾,也是对未来工作的铺垫。可以简单展望下下次活动的方向,比如能不能增加互动环节,让参与感更强一点。当然,写总结的时候,有时候会把一些数据记混,比如参与人数多写了一个零,这种事情虽然不常见,但也有可能发生。
×学校平安建设法制教育宣传月活动总结怎么写 【篇3】 2950字
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的.良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。
4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
____年5月24日
篇3书写经验240人觉得有启发
这次活动主要是为了提升全校师生的安全意识和法治观念,学校特别组织了法制教育宣传月活动。从月初开始,各个班级陆续开展了形式多样的宣传教育活动,包括讲座、主题班会以及法律知识竞赛等。这些活动不仅增强了学生的自我保护能力,也让他们了解了更多法律法规的基本常识。
活动中,每个年级都结合自身特点设计了不同的教育方案。比如高年级的学生通过案例分析加深理解,而低年级则以生动的故事为主导,帮助他们初步建立守法意识。老师们也在准备过程中不断调整策略,力求让每一个环节都能达到预期效果。有的老师提到,在最初阶段确实遇到一些困难,比如部分学生对枯燥的法律条文缺乏兴趣,后来经过多次讨论,大家决定加入互动环节,这才让课堂气氛活跃起来。
宣传月期间,学校还邀请了几位律师走进校园,为学生们讲解真实发生的案例。这些专业人士用通俗易懂的语言讲述了许多与日常生活息息相关的法律问题,比如如何正确处理邻里纠纷、遇到校园欺凌时该怎么办等。同学们听得津津有味,不少人在课后主动向律师请教相关疑问。
书写注意事项:
校方还特别注重家校合作,鼓励家长参与到孩子的学习中来。通过发放宣传手册和召开家长会,家长们了解到加强家庭监管的重要性,同时也学到了一些实用的家庭教育方法。有家长反馈说,以前总觉得孩子年纪小,很多事情不用太在意,但现在明白了从小培养他们的规则意识多么关键。
学校2025年青少年法制教育宣传周活动总结怎么写 【篇4】 1150字
我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。
一、加强领导,落实责任
为全面开展我校青少年法制宣传教育周活动,学校下发了《平乐乡学校____年青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。学校领导高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。
二、围绕中心,突出重点
青少年法制教育周期间,我校紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社镇、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。范文网二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。联合乡依治办从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是聘请法制副校长来校讲课,在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏1期,下发宣传资料120份。
三、积极宣传,效果显著
通过对全校青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。心得体会青少年法制宣传教育周活动,学校的广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社镇教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。
篇4书写经验81人觉得有启发
学校组织的____年青少年法制教育宣传周活动已经结束,这段时间内大家参与了不少活动。回顾起来,这是一次很有意义的经历,不仅提高了学生的法律意识,也增强了大家对规则的理解。这次活动涉及的内容比较广泛,从法律基础知识到具体案例分析,形式也很丰富,有讲座、竞赛还有实地参观。
活动中,有些环节设计得特别好,比如邀请了法官来讲解真实案例,这种方式让学生们更能体会到法律的实际作用。不过也有地方需要改进,比如部分讲座的时间安排稍显紧凑,导致一些学生没能完全吸收内容。还有就是互动环节的数量还可以再多一些,这样能让更多人参与到活动中来。
为了确保活动的效果能够延续下去,后续可以考虑定期举办类似的活动,形成一种长效机制。另外,也可以通过制作一些宣传材料,如手册或者海报,放在校园内供学生随时查阅。这样即使活动结束了,大家依然能方便地获取相关信息。
需要注意的是,每次活动后都应该进行总结,找出优点和不足之处。这样才能不断进步,下次活动办得更好。当然,在准备活动的时候,提前做好规划很重要,包括确定主题、选择合适的嘉宾以及合理分配资源等。如果准备工作不到位,就可能会影响到活动的整体效果。
这次法制教育宣传周活动虽然结束了,但它留下的影响将会持续很久。希望未来还能有更多这样的机会,让大家进一步了解法律的重要性,并学会运用法律保护自己。
最新学校应急宣传周活动总结怎么写 【篇5】 3800字
学校应急宣传周活动总结
为认真贯彻落实朝阳市教育局关于开展____年应急管理宣传周活动的通知,根据建平县教育局关于加强应急管理宣传周活动的有关要求,结合我校实际情况,召开领导班子专题会议,制定实施方案,并认真贯彻执行,现具体总结如下:
一、加强领导 认真部署
为切实抓好这次活动,10月27日上午 ,利用国旗下讲话时间,作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织 狠抓落实
自建平县教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长陈吉祥为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的
活动。
三、形式多样 内容丰富
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“学习应急知识,提高自救互救能力”。
2、广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,安保处利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、班主任组织全校学生参与了课前5分钟应急知识问答参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校安保处牵头,利用间操休息时间,对学生进行
防地震、防食物中毒及交通安全教育。
5、通过观看《应急30秒》和“儿童遇险救援”宣传片,进一步增强了学生的危机防范意识,提高自救互救能力。
6、组织开展了一次师生紧急避险和逃生应急演练活动,并进行了认真总结。
四、效果明显 深入人心
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作重视了,二是教师和学生愿意参与了。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
学校应急宣传周活动总结
为全面加强我校应急管理工作,增强师生的公共安全意识,不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力,依据市应急办《关于开展应急管理宣传活动周活动的通知》,结合学校实际情况,我校于____年10 月19日——10月23日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动,并取得了明显成效。
一、加强领导 认真部署
为切实抓好这次活动,10月19日上午7:30 ,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织 狠抓落实
自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样 内容丰富
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强应急管理,依法应对突发事件。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动,参与率达到100%,这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校大队部牵头,利用中午休息时间,组织学生观看影像资料,对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育,并指导学生办一次安全教育手抄报。
5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下,收看了学校应急知识讲座光盘,并写出了几万字的观后感。
6、做好全员应急疏散预案,举行突发事故应急疏散演练。10月21上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,____年10月21日上午7:40在全校演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。演练结束以后,各年级依照本年级实际,进行认真总结。
四、效果明显 深入人心
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的`每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
学校应急宣传周活动总结
为认真落实《沈阳市教育局关于开展____年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》、《____年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于____年10月27日—10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:
一、加强领导 认真部署
10月27日早7:30 ,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《沈阳市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织 狠抓落实
自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。
组 长:
副组长:
成 员: 各中层领导 德育干事 年级组长 各班班主任及所有巡视管理教师
三、形式多样 内容丰富
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1.针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“应急意识在心中,幸福平安在校园”。 充分利用校园网络、电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。
2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。
3.做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。10月31日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,____年10月31日下午15:00在全校组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。
四、效果明显 深入人心
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。
2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
篇5书写经验157人觉得有启发
应急宣传周活动作为一项重要的校园工作,其总结撰写需要一定的技巧和经验。对于从事这项工作的老师和同学来说,掌握好如何写一份合格的总结显得尤为重要。
一开始,明确活动目标是关键。比如,这次宣传周的目标是提高学生的安全意识,那么总结的时候就得围绕这个目标展开,看看是否达到了预期效果。如果目标没有完全实现,也要分析原因,比如可能是宣传方式单一,学生参与度不高,这样的反思能为下次活动提供参考。
在具体描述活动开展情况时,可以提到一些具体的例子。例如,某次讲座邀请了消防员来讲解火灾逃生技巧,同学们反应很热烈,这表明活动内容比较吸引人。但这里有个需要注意的地方,就是记录数据时要尽量准确,像“大约有三百名学生参加”这样的表述就显得模糊,不如说“共有287名学生参加了讲座”。
书写注意事项:
总结中还可以提及活动中遇到的问题。比如,部分宣传活动时间安排得不太合理,导致有些班级的学生未能及时参与。这个问题可能是因为前期沟通不到位造成的,以后组织类似活动时,就应该提前做好规划,确保每个班级都能覆盖到。
总结不能只关注活动本身,还要看看活动带来的后续影响。可以采访几位学生,听听他们对活动的看法,这样能让总结更有说服力。当然,这里有个小细节要注意,就是采访内容最好能够具体化,不要只是泛泛而谈,比如可以说“某位同学表示通过这次活动学会了如何正确使用灭火器”,而不是笼统地说“大家都觉得活动很有意义”。
小编友情提醒:
总结还需要体现团队协作的重要性。无论是策划阶段还是执行阶段,都需要多个部门配合才能顺利完成。因此,在总结里适当表扬一下参与人员的努力也是必要的,这不仅能增强团队凝聚力,也能激励大家在未来的工作中更加积极主动。
学校12.4法制宣传日活动总结怎么写 【篇6】 1000字
____年是实施“六五”普法规划的第二年,是现行宪法颁布实施30周年。为了认真贯彻上级“六?五”普法精神,我园根据晋治市办(____)14号文,关于开展____年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神和工作要求,结合本园实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:
(1)12月3日周一利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高教职工法律素质”,对全园师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围
(2)积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用滚动频幕等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。
(3)组织全园教师认真学习实践
学园组织全体教师认真学习贯彻《转发中共泉州市委教育工委 泉州市教育局关于全市教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知》、学习福建省教育厅关于印发《福建省幼儿园管理规范(试行)》等3个文件的通知、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件。在学园中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的'良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
(4)收看专题片:组织全园教职员工观看“生死一瞬间,您看哪一边”交通安全警示教育片,在观看过程中,全体观看人员被一幕幕事故惨剧深深震撼,深刻体会到“关爱生命,安全第一”的重要性,以及交通事故对公共安全、家庭生活的巨大危害……
看后,大家纷纷表示一定要严格遵守公安部“五条禁令”和有关行车安全的各项规章制度;不仅保证本人带头模范遵守好交通法律、法规,还要结合教育片主动宣传、教育,引导身边亲属、朋友及辖区内的广大群众遵守交通法规,全力预防和减少道路交通事故的发生。希望所有人都能够珍爱生命,谨慎驾驶,自觉遵守交通法规,履行文明交通行为,摒弃交通陋习,养成文明的交通习惯。
总之, “12.4”法制宣传日活动我园能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我园德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全园师生的法制宣传教育工作,为学园的稳定,为社会的稳定,为幼儿的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
篇6书写经验132人觉得有启发
学校12.4法制宣传日活动总结怎么写
学校组织12.4法制宣传日活动,这是一项很有意义的事情,能让学生们学到不少法律知识。总结这类活动时,得先把活动的基本情况写清楚,包括时间、地点、参与人员等等。像是这次活动是在12月4号那天,地点在学校大礼堂,参加的除了学生还有老师和部分家长代表。
接着,要把活动的主要内容写出来。这次活动安排了法律知识讲座,还组织了法律知识竞赛。讲座是由一位资深律师主讲的,他讲了很多实用的法律常识,同学们都听得特别认真。知识竞赛环节也很精彩,大家分成小组答题,气氛热烈得很。
活动中的一些细节也不能忽略。比如,主持人在开场时强调了这次活动的重要性,说是为了增强学生的法治意识。竞赛的时候,有个小组因为抢答太快答错了好几题,结果被扣了不少分,但他们并没有气馁,反而笑着说下次会更仔细些。
活动的效果也得提一下。通过这次活动,很多同学表示学到了不少以前不了解的法律知识。有个学生说,原来以为法律离自己很远,现在才发现它就在身边,跟每个人的生活息息相关。还有家长反映,孩子回家后主动讲了今天学到的东西,这让家长们感到很高兴。
总结这部分内容时,还得把活动的不足之处也写进去。比如,活动准备的时间有点仓促,导致一些准备工作没有完全到位。另外,活动当天的设备调试出了点小问题,影响了讲座的效果。这些问题都需要在以后的活动中改进。
小编友情提醒:
可以谈谈对未来的展望。希望今后能多举办类似的活动,让更多的人了解法律,遵守法律。同时,也可以邀请更多专业人士来分享他们的经验和见解,这样能让活动更加丰富多彩。
2025学校青少年禁毒宣传周教育活动总结怎么写 【篇7】 700字
____年学校青少年禁毒宣传周教育活动总结
为深入贯彻落实上级文件精神,有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。我校结合实际,根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,扎实开展毒品预防教育,重点开展“五个一”活动
一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号,使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。
二、认真组织学生观看毒品预防教育专题片,并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育,组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
三、依据学生成长特点和教学安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。
四、发动青少年学生参与禁毒宣传,引导青少年学生对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。
总之,毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次毒品预防五个一活动,进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传,在校园内营造了提升防毒观念,我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”,为师生们营造和谐校园文化氛围。
篇7书写经验197人觉得有启发
____学校青少年禁毒宣传周教育活动总结怎么写
学校组织禁毒宣传周教育活动,这是一项重要工作。这类活动的总结需要认真对待,既要体现工作的成效,也要反映存在的问题,为后续活动提供参考。
这次活动从策划到实施,参与人员都付出了不少努力。活动期间,通过讲座、展板、互动问答等多种形式向学生普及毒品危害的知识。学生们积极参与,现场气氛热烈。讲座邀请了专业人士讲解毒品的种类及危害,还播放了一些真实的案例视频。展板则展示了国家关于禁毒的政策法规,图文并茂,很受学生欢迎。互动问答环节设计了不少趣味题目,学生回答踊跃,既活跃了气氛,也加深了对知识的理解。
活动结束后,收集整理了学生的反馈意见。大多数学生表示受益匪浅,认识到毒品的危害性。但也有一些学生的反馈提到,部分讲座内容稍显枯燥,建议增加更多互动环节。另外,展板内容虽然详细,但字体偏小,远距离观看有些困难。
活动经费使用情况也需核查。这次活动预算约为五千元,主要用于场地租赁、材料制作、讲师费用等。目前来看,各项支出基本符合预期,没有超支现象。不过有个别支出项目报销单据不够完整,需要补充相关凭证。另外,活动中购买的一些小礼品价格略高,下次可以考虑选择性价比更高的产品。
这次活动的成功举办离不开各方的支持配合。学校领导高度重视,多次召开协调会议,确保活动顺利进行。班主任们积极动员本班学生参与,起到了很好的带头作用。志愿者们主动承担任务,为活动提供了有力保障。当然,活动中也暴露出一些不足之处,比如个别环节时间安排不够合理,导致部分活动未能充分开展。
今后类似活动应进一步优化流程,加强细节管理。例如,提前做好场地布置,确保设备正常运转;合理分配各环节时间,避免出现冷场情况;加强与家长的沟通联系,争取家庭的支持配合。此外,还可以尝试引入更多新媒体技术手段,增强活动的吸引力和影响力。
学校爱牙日宣传活动总结怎么写 【篇8】 600字
每年的9月20日是全国爱牙日,今年____年是第29个全国爱牙日,世界卫生组织为提高人类口腔保健水平,把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前,在我国青少年龋齿的发病率相当高,对学生的口腔造成了危害。
世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位,仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。
就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明,牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了,龋齿在学生中是常见病,多发病,牙齿的好坏不仅影响学生的正常学习生活,而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿,掌握正确的刷牙的方法,预防这种牙病的发生。
我们班20xx级医学影像班和临床免费定向班在____年9月20日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的情况,利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会,我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”,这次活动的形式有小品、ppt演讲等,当然中间有穿插互动,游戏环节等,小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。
我希望通过这次活动,同学们能够爱护自己的牙齿,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮助公众建立口腔保健的习惯,呼唤全世界都来关心参与牙病的防治,从而提高全民族的口腔健康水平。这也就达到我们这次活动的目的了。
学校爱牙日活动总结
篇8书写经验234人觉得有启发
学校组织爱牙日宣传活动,目的是让学生了解牙齿健康的重要性。这类活动通常需要提前做好准备,比如联系牙科医生来讲解口腔保健知识。活动中,老师可以事先布置学生收集关于牙齿的小常识,这样既能增加参与感,也能让他们学到更多。
宣传过程中,最好能结合实际案例,比如展示一些因不良习惯导致的牙齿问题图片。这能让学生们直观感受到保护牙齿的重要性。不过有时候资料准备得不够充分,可能会影响现场气氛。所以前期沟通很重要,确保每位参与者都能清楚活动流程。
为了达到更好的效果,还可以设置互动环节,比如让孩子们尝试正确刷牙的方法。教师需要事先掌握正确的示范动作,不然演示不到位的话,反而会误导学生。另外,活动结束后,建议发放一些小礼品,比如牙膏或者牙刷,这样能激励他们持续关注口腔卫生。
学校也可以邀请家长一起参加,这样不仅能让家长了解孩子的学习情况,还能促进家校合作。不过有时家长的参与度不高,可能是因为通知不到位。因此,提前通过多种渠道告知非常重要,比如微信群消息、书面通知等。
总结这类活动的经验时,关键是要实事求是地记录过程中的亮点和不足。例如,这次活动中哪些环节最受欢迎,哪些地方还需要改进。如果条件允许,还可以整理一份详细的活动报告,供其他年级参考借鉴。不过在撰写时,要注意保持客观公正的态度,避免夸大其词。