xxxx年防震减灾宣传周工作总结怎么写 【篇1】1300字
一、主题鲜明、提前部署，精心组织。
为深入贯彻党的群主路线教育，准确把握新时期防震减灾宣传教育的新要求，突出当前防震减灾新形势、新进展、新政策和新要求。4月30日下午，县防震减灾局召集应急办、人防办、教体局、卫生局、公安局、气象局等地震应急指挥部成员单位，召开的宣传教育活动周协调会议，就开展“5.12”防灾减灾宣传活动进行沟通，就宣传周活动的组织领导、宣传内容、宣传形式、活动主题，时间安排等活动内容进行安排部署，制订xx____“5.12”宣传教育活动周方案，县政府副县长邱舰参加了会议。
二、措施有力、阵容庞大、广泛宣传、氛围浓厚，内容丰富。
为使广大群众充分了解防震减灾基本知识，在防震减灾宣传活动期间，我局通过悬挂横幅、移动宣传展板、播放省地震局公益宣传片、发送手机短信等方式，以多种形式大力宣传防震减灾法律法规、防震减灾科普知识，主要开展了以下内容活动:
1、与县教体局配合，开展防震减灾科普知识进校园、学校地震应急疏散演练等活动。全县各中小校，幼儿园认真制定地震应急预案，陆续开展地震应急疏散、灾后救护、消防灭火等演练活动。并利用课堂教学、讲座、广播、校网站、墙报、知识竞赛、书法绘画，电影等形式开展科普宣传，深入普及地震科学基础知识。5月7日在县一中，地震应急指挥部成员单位集中观摩xx____县一中应急综合演练活动，共有3400余人参加，起到示范带头作用，从而拉开了防灾减灾宣传周活动的序幕。
2、5月9日至5月11日,我局分别到县蒲塘小学、第一小学、第一、第二幼儿园开展防震减灾科普知识宣传,向师生发放地震科普知识材料,展出防震减灾科普展板,指导学校师生开展地震应急疏散演练，提高学生自救能力。
3、5月12日,紧扣“城镇化与减灾”防灾减灾日主题，县减灾委在县时代广场举行了宣传教育活动。活动以宣传图片展板、过街横幅、散发宣传资料、现场咨询等多种形式积极向市民进行宣传，共发放传单18000多份，防灾减灾读本500册。县防灾减灾委主任县常委副县长鲁卫东现场指导。此次活动阵容庞大，参与单位众多，内容丰富，得到了广大市民的积极响应，收到了显著的宣传效果。
4、5月12日上午九时许,广场大型显示屏播放防灾减灾科教片《飞跃地心》，移动公司手机信息准时向全县党政机关、企事业单位、乡镇干部发送内容为“今年5月12日是我国第6个防灾减灾日，围绕“城镇化与减灾”主题，防震减灾局温馨提示：“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的公益短信7500余条,取得了良好的社会效果。
5、5月14日下午，按照市防震减灾局的安排，县第三小学组织师生观看电影《飞跃地心》宣传片和地震科普展板，响应平安中国千城大行动，推广抗震救灾意识。
6、5月16日，磨溪乡机关、企事业、学校举行联合应急演练，至此5.12宣传周活动圆满落下帷幕。
三、媒体积极响应，宣传到位，影响深远。
本次宣传教育活动周新闻媒体积极配合，第一时间对防灾减灾宣传活动进行报道，提高了全社会共同参与防震减灾的意识,有力推进了社会抵御灾害能力。在省地震局网、防震减灾网、县电视台、县政府新闻网刊登和播放了活动报道，县电视台黄金时段播放防震避震科普知识宣传片,使我县社会公众对防震减灾知识有了更广泛的认识。
篇1书写经验279人觉得有启发
今年的防震减灾宣传周已经结束了，这段时间里做了不少工作，现在需要把工作情况整理一下。这是一项常规任务，每个单位都有自己的方式去完成，但关键在于如何写出一份合格的总结。
准备工作很重要，要把相关的资料都收集起来，包括活动的照片、参与人员名单、反馈意见等。这些东西都是写总结的基础，少了它们，总结就无从谈起。比如前几天办公室的小李负责拍照，他拍了不少照片，但后来发现有些照片模糊不清，这就影响了后续的工作。还有就是通知各部门的时候，可能有的部门没收到消息，导致部分工作没有完全覆盖到，这也是需要注意的地方。
在写总结的时候，要明确活动的目标是什么，达到了什么样的效果。比如说这次宣传周的主题是提高公众的防震意识，那么就要看看通过各种活动，大家对地震知识了解了多少。如果发现效果不理想，就需要反思是不是宣传的方式有问题，或者是目标设定得不够清晰。另外，还要注意总结中提到的数据一定要准确，这关系到工作的可信度。
写总结的时候也不能只看成绩，也要指出存在的问题。比如这次活动中，志愿者的培训时间较短，很多人反映学到的东西有限。这是一个需要注意的地方，下次可以考虑增加培训的时间和内容。还有就是场地的选择，有些地方交通不便，导致参与人数不多，这也需要改进。
写总结的时候，语言要简洁明了，避免使用过于复杂或者晦涩的词汇。毕竟这份总结是要给领导看的，他们更关心的是工作的实效性。而且要注意条理清楚，先说大的方向，再具体到细节。比如先介绍整个活动的概况，再详细描述各个阶段的具体工作。这样能让阅读者一目了然，知道哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
小编友情提醒：
别忘了附上一些具体的建议。比如针对这次活动中发现的问题，提出一些改进措施。可以建议加强与社区的合作，扩大活动的影响力；也可以提议增加互动环节，让参与者更加投入。这些都是基于实际情况提出的合理化建议，有助于未来工作的开展。
小学5.12防震减灾宣传周活动总结怎么写 【篇2】 550字
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据区教育局《“5.12”防震减灾宣传周活动实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，学校在____年5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下：
��利用安排时间，组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防灾减灾知识宣传教育主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。
本周防灾减灾系列活动的开展，将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长！
篇2书写经验159人觉得有启发
小学5.12防震减灾宣传周活动总结怎么写
学校搞活动，这事大家都知道重要，特别是安全类的活动。今年的5.12防震减灾宣传周，学校也组织了不少事，现在得把这事做个总结，不然领导问起来不好交代。
一开始，学校就下发了通知，说是要搞个宣传活动。这通知一发，老师们就开始准备了，有的老师负责布置场地，有的老师负责找资料，还有的老师去联系学生家长。整个过程挺忙活的，但大家都觉得值得，毕竟安全无小事。
到了宣传那天，操场上摆满了展板，上面画着各种地震逃生的知识图解。学生们围在旁边看，还有几个老师站在旁边讲解。有个老师讲得特别起劲，手舞足蹈的，把孩子们都逗笑了。不过，可能因为太激动，这位老师说话有点快，有些话没说清楚，后来有个学生跑去问他才明白。
除了展板，学校还搞了个小竞赛。竞赛题目都是关于地震知识的，比如地震来了该怎么跑，家里有哪些东西可以用来保护自己之类的。学生们积极性很高，一个个争先恐后地举手回答。有个班的小明同学表现最好，答对了好几个问题，还得到了奖品，是个小地球仪。不过也有个别学生答错了，脸上挂着失落的表情，老师安慰他们说下次再努力。
当天晚上，学校还开了个家长会。会上，校长介绍了这次活动的情况，还强调了家庭在防震减灾中的作用。家长们听得认真，不少人都记了笔记。有个家长在会议结束后还特意找到班主任，说回去会跟孩子一起复习这些知识。
学校防震减灾宣传周活动总结怎么写 【篇3】 950字
学校防震减灾宣传周活动总结
为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,活动总结如下:
一、强化了学校防震减灾领导小组职能：
我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的`领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、具体操作过程：
1、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
2、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
3、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。
4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:
（1）不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处学校场所人多如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援.
篇3书写经验119人觉得有启发
学校开展防震减灾宣传周活动，这是一项重要的教育工作，需要认真对待。前期准备阶段，相关部门制定了详细的计划，明确了宣传重点和目标群体。活动中，通过悬挂横幅、发放宣传手册等形式，向师生普及了地震相关知识。课堂上，老师结合实际案例讲解了避震技巧，学生反响热烈。为了检验学习效果，还组织了一次疏散演练，从集合到撤离，整个过程紧张有序。
宣传周期间，各班级也积极参与进来，有的制作了手抄报，有的举办主题班会。不过有个别班级的海报设计显得有些随意，字体大小不统一，这可能影响了展示效果。总体来看，这次活动达到了预期目的，提升了大家的安全意识。值得一提的是，一些高年级的学生主动帮助低年级同学理解材料内容，这种互帮互助的精神值得肯定。
后勤部门为活动提供了有力保障，确保了物资供应及时到位。但也存在一个小问题，部分教室的音响设备调试不够充分，导致播放视频时声音忽大忽小，影响了观看体验。尽管如此，大部分活动都顺利进行，学生们普遍表示受益匪浅。
下一步，建议将防震减灾教育纳入日常教学体系，定期开展类似活动。同时，加强与家长的沟通，形成家校合力，共同关注孩子的安全成长。另外，可以邀请专业人士来校讲座，进一步丰富教育形式。
防震减灾宣传周活动年终工作总结怎么写 【篇4】 1000字
转载该工作总结时，别忘记附注：
为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作, 活动总结如下:一、强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、具体操作过程：
1、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
2、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
3、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。
4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:
（1）不要急。破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处学校场所人多如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
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篇4书写经验213人觉得有启发
防震减灾宣传周活动年终工作总结怎么写
防震减灾宣传周活动的年终总结写起来确实不容易，尤其是既要涵盖全面又要突出重点。一开始得想清楚这个总结是为了谁看的，要是给上级领导看的，那就要多提些具体的成果和数据，要是给同事看的，就可以稍微轻松点，聊聊活动是怎么开展的。
做总结前最好把全年的工作记录都翻出来看看，哪些活动效果好，哪些地方还有不足，心里得有个谱。比如，今年我们搞了几次大型宣传活动，每次活动都有不同的主题，像地震应急演练、知识讲座之类的，这些活动的参与人数、覆盖范围都要记清楚，这些都是写总结的好素材。
写的时候要注意分块，不能一股脑儿全倒出来。像是宣传活动的部分，可以先说做了什么，再讲效果如何，最后提提遇到的问题。比如有一次我们在社区搞了个讲座，本来准备得很充分，结果那天天气特别冷，到场的人比预期少了很多。这事得写进去，不然总结就不够真实。
数据很重要，但也不能光堆数据。可以试着用一些简单的图表来展示，这样既直观又好看。不过有时候数据太多反而会让人眼花缭乱，所以得挑关键的写。比如地震应急演练那次，参加的人数是五百多人，这个数字就得写上，但其他无关紧要的小细节就别写了。
还有一些小技巧，比如可以找几个同事一起讨论，听听他们对活动的看法，说不定能发现一些自己没注意到的优点或缺点。有时候别人的一句话就能让你豁然开朗，知道该怎么写才能更全面。
写总结的时候，语言得正式一点，但也不能太死板。可以适当加入一些生动的例子，让大家更容易理解。不过有时候写得太啰嗦反而会让人抓不住重点，所以得把握好分寸。
最后别忘了检查一下，看看有没有明显的错误。有时候一个小小的拼写错误都会影响整个总结的印象。不过有些小问题可能一时半会儿也发现不了，只能等回头再仔细看看了。
2025开展防震减灾宣传周活动总结怎么写 【篇5】 3100字
宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息。下面是小编小编精心为大家整理提供的防震减灾周活动总结，一起来看看吧。
：防震减灾宣传周活动总结
我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。
一、我校以《______防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势，以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。
二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育：我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传：我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式，宣传防震减灾知识。广播宣传：我校能够充分发挥红领巾小广播作用，积极宣传防震减灾知识，在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏，宣传丰富的防震减灾知识，增强师生防震减灾意识。
除此之外，我校还采取观看影视的方式：我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。
篇2：防震减灾宣传周活动总结
一、指导思想
自201x年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日，主题是弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾日意识，我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实，认真做好相关工作。
二、提高认识，加强领导管理
我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组
组 长：张庆功
副组长：荆诚财
成 员： 德育主任、各班班主任、辅导员、
我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案;在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。
三、广泛宣传，开展系列活动
5月12日16日是 防灾减灾宣传周，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案，认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展一日一小练，每月一大练的应急演练活动。
1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性，营造安全教育氛围。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
3、5月12日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。
4、充分发挥升旗仪式的阵地，由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全，处处讲安全，安全第一的思想。
5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。
6、5月12日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。
7、16年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
总之，通过防灾减灾日宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来。与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
篇3：防震减灾宣传周活动总结
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日， 5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校结合实际开展了防灾减灾日和防灾减灾宣传周各项工作，现总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好防灾减灾日活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1.周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2. 各班出一期以安全教育为主题的黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3.加强防溺水教育。教育学生做到六不，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救，立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责，在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
1.要求全体师生树立隐患就是事故的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2.班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
通过开展防灾减灾日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
篇5书写经验165人觉得有启发
关于____年防震减灾宣传周活动总结该怎么写，其实总结得看具体情况。每年搞活动都有重点，总结的时候就得围绕这些重点来写。像这次活动，肯定有组织、有计划，具体到每一个环节都得交代清楚。
先说准备工作，这个很重要。领导层开会讨论过好几次，确定了今年的主题，还专门成立了工作组负责落实。记得当时大家还为活动场地的事争论了一番，后来决定选在社区广场，人流量大，效果也好。还有宣传资料的设计，一开始图样改了好几次，最后才定下来的。这部分内容写的时候得详细点，不然别人不清楚你们是怎么一步步做到现在的。
活动中期，主要就是现场情况了。志愿者们很辛苦，从布置会场到维持秩序，每个人都忙得不可开交。那天天气有点热，但大家干劲十足。有个小插曲，音响设备出了点小状况，还好技术人员反应快，很快就解决了。当时主持人临场发挥，把原本准备好的台词稍微调整了一下，反而让气氛更好了。不过事后想想，要是事先多检查几遍设备就好了。
活动结束后，还得统计一下成果。这次活动覆盖了好几千人，发放了上万份宣传册。反馈还不错，不少居民反映学到了不少实用的知识。当然，也有一些不足之处，比如部分区域的宣传力度还不够，下次得想办法改进。
