技校自我总结怎么写 【篇1】1750字
技校自我总结范文
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。有关总结的范文，欢迎大家一起来借鉴一下！
技校自我总结范文1
我于____xx月以进入xx技工学校学习，从陌生变成熟悉和回忆。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事才干以及交际才干等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事才干的重要性和交际才干的必要性。技校生涯与社会生涯是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养、提高才是我们作为当代技校生的主题。
除此之外，课余时光我经常应用网络带来的方便，关注最新科学技巧动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时期的步伐。因此我学习熟练操纵windows、office等软件的操作和安装体系，熟习网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严厉请求自己，勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程知识，并取得了优良成就。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;重视理论接洽实际，培育自己的自学才华以及剖析、解决问题的才华。在丰盛多彩的技校生涯中，为了扩展知识面和培育自己的业余喜好;积极加入校内外的实践运动，器重团队合作精力;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外，还在校内组织和开展一些有意义的运动中，能有力地组织同窗及调动同窗们的积极性;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强的与人亲密合作的才华和良好的环境适应才华;并且深受同窗们和老师以及引导的认可。
总之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通过体系化、理论化的学习;学到了很多的`知识，更主要的是如何以较快速度操纵一种新事物的才华，思想成熟了很多，性情更刚毅了。如今我有信念接收任何新的挑衅和考验。
技校自我总结范文2
可贵的三年技校中专生涯已接近尾声，感到非常有必要总结一下技校中专三年的得失，从中继承做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我自以为无愧于技校中专三年，刚入学时，我曾为身为技校中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，技校中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。
通过这三年的学习使我理解了很多。
专业知识方面：具备扎实的理论基本，较为精通专业知识，有较强的领悟才华和自学才干，能利用各种仪表，(电工电子专业)能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器，具有了一定的经验和动手才干，能动手对打算机系统进行维护和管理，对各种网络体系结构有一定理解，能进行windows9x/2000局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写才干，熟练利用各种软件，例如：office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，dreamweaver网页设计软件等;并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考察并拿到电工证。
工作才干方面：一直担当班中的班干部工作，有较强的任务心和集体名誉感，工作认真细致，受到老师和同学的认可。
行为思想方面：作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析才干，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。
其他方面：爱好广泛、喜好社交活动、打球、搞制作等，在做球类裁判有一定的兴趣和才干。
从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和弊病。但我检查了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。技校中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平才干。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我等候更多的挑战。战胜艰难，抓住每一个机遇，信赖自己一定会演绎出杰出的一幕。
篇1书写经验144人觉得有启发
技校自我总结怎么写
写总结这事，说起来简单，做起来却容易让人摸不着头脑。很多人觉得总结就是把事情罗列一遍，其实不然。写总结得有点技巧，尤其是对自己在校期间的学习和生活做个梳理的时候，更是需要讲究方式方法。
先说说准备工作吧。先把这段时间的经历都回忆一下，把重要的事情挑出来。比如参加过什么活动，学到哪些专业技能，还有那些让自己印象深刻的课程。这些东西不是随便记下来的，而是要挑对自己成长有帮助的部分。不过有时候人一紧张就容易漏掉关键点，这得慢慢练，多写几次就知道哪些该留心了。
接着就是组织材料了。这里头有个小窍门，就是别一开始就想着怎么写得完美，想太多反而会把自己绕进去。不如先列个提纲，把大致框架搭好。比如说先写学习上的收获，再写实践方面的成果，最后再提到个人能力的提升。当然，顺序也不是绝对的，可以根据实际情况调整。不过在写的过程中，可能会发现自己写到后面就把前面的内容给忘了，这时候就得稍微停顿一下，重新理清思路。
写的时候还要注意语言表达的问题。有些人喜欢用大白话，觉得这样接地气，但有时也会显得太随意。而另一些人则追求华丽辞藻，结果反而显得空洞。所以找到一个平衡点很重要。比如用一些专业术语会让总结看起来更有分量，但要是用得太多又会让人觉得拗口难懂。这种拿捏得当的地方，全靠平时积累。
书写注意事项：
总结里少不了数据支持。像参加比赛获得的成绩，考取的证书之类的具体成果，这些都是很有力的证明。但如果只是堆砌数字的话，又会显得枯燥乏味。这就要求在陈述事实的同时，也要加上自己的感悟。比如通过某个项目学到了什么，遇到困难时是如何克服的。这样的叙述会更有说服力。
最后就是检查修改环节了。写完初稿后，别急着提交，最好隔段时间再拿出来看看。有时候刚写完的时候觉得挺满意，过几天再看却发现漏洞百出。这个过程中，可能还会发现一些拼写错误或者标点符号用得不对的地方。当然，有时候因为赶时间，这些小问题就容易被忽略掉，但这确实会影响整体效果。
技校生自我总结怎么写 【篇2】 950字
“光阴似箭，日月如梭”时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目很多，也为在出去社会工作奠定了根的基础，更加深了在社会的应辩能力，所以很感谢学校带给我的知识和才能。现将二年来的情况总结
一、在校期间的主要学习和成绩。
在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些辅助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等;及辅助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的知识，虽说都是理论知识，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很详细，栩栩如生，相当得有趣，学得不错，不论专业课程还是辅助课程，总得来说成绩是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。
二、在校期间的实践
每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做服务员，普通员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习，因先前有过实习经验，在工厂实习也很快适应。在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素质及应辩能力，让自己升华，长大了很多。的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受伤害，在社会中，没有人会怜惜你，他们只会为自己的利益生活，而不顾你。你也只能为自己打拼，努力做出成绩让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，如果你不努力的，就什么都不属于你最后也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比较社会的发展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的未来，做出更好的打算。
一些体会
学习是我神圣的职责，无论什么时候，人都必须学习，学习生活，学习做人等，正所谓“活到老学到老”。无论身在何方，处于什么样的状况，自己都要努力的学习，在学校学到的用在社会上，为社会创作利益，为人民谋福;用在自己身上，提高个人价值，辅助加深自己在社会上的能力，在社会上学到经验传达给别人，让每一个人都知道和学习这么一个道理，一项技能。虽然有些学不精，但今后我会更加努力学习，遇到问题会虚心请教每个人，成为社会上有用的技术人才。
篇2书写经验88人觉得有启发
技校生自我总结怎么写
写总结这事说起来简单，但真要写出点门道来，没点经验还真不行。先得搞清楚总结到底是干啥用的，不是为了应付差事，而是为了梳理自己的成长经历，看看自己学到了什么，还有哪些不足。这跟写流水账不一样，流水账只会记下一些表面的东西，而总结需要提炼出关键点。
比如，刚进技校那会儿，我对专业课没啥兴趣，总觉得理论知识没多大用处。后来慢慢发现，这些理论知识其实是干活的基础，就像盖房子得先打好地基一样。当时没好好学，现在想起来挺后悔的。这就好比骑自行车，刚开始觉得平衡难掌握，摔了几跤后才明白该咋调整姿势。
总结的时候，别光想着把事情堆在一起就完事了。要把重点放在为啥这么做，做了之后有啥效果，还有下一步该怎么改进。比如参加技能大赛的经历，可以从准备过程讲起，包括每天练习的时间安排、遇到的技术难题以及解决办法。然后说说比赛当天的表现，是紧张还是从容，最后的成绩如何，这些都是值得深思的地方。
总结里最好能带点个人感悟。这可不是喊口号式的空话，而是结合实际情况的真心话。比如通过某个项目合作，学会了怎么跟人沟通协调，这种能力在今后的工作中肯定用得着。不过，有时候写总结容易忽略细节，比如具体用了哪些方法提升效率，这个就得仔细想想。
写总结时，时间线很重要。从入学到现在，这一路上发生的事不少，哪些是关键节点，哪些是普通事件，都要分清楚。关键节点可以详细描述一下背景、过程和结果，普通事件则简略带过就行。要是把每个小事都写进去，篇幅倒是够了，但重点就显得模糊了。
书写注意事项：
总结里涉及的数据和事实最好能核实清楚。比如获得的奖项名称、参加过的培训次数、考取的证书种类等等。这些数字看着不起眼，但能让总结更有说服力。要是数据记错了，就可能闹笑话了。
总结写完后，最好找个熟悉情况的人帮忙看看。他可能会指出一些你没注意到的问题，比如某些表述不清楚，或者逻辑上存在漏洞。当然，有时候自己写的时候思路太乱，别人提点建议也是好事。不过呀，有时候自己检查的时候也会疏忽，特别是那些一眼看过去好像没问题的地方。
总结归根结底是为了帮助自己更好地认识过去，规划未来。所以写的时候别太拘泥于形式，只要能把想表达的意思清晰地传递出来就行。要是写得太复杂反而适得其反，让人看了云里雾里。
技校班主任自我工作总结怎么写 【篇3】 2350字
技校班主任自我工作总结范文
通过学习《班主任工作导航》这本书，同时结合自己作为班主任，在平时的学生管理工作和生活中所积累的经验。使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理。我做班主任工作既有成功的喜悦，也有失败的教训，通过不断实践，我对如何做好班主任工作有如下几方面体会：
一、抓好开端，坚持不懈
俗话说：“好的开端是成功的一半”。首先是抓好新生入学后的军训。班主任应很好地利用这个契机，严格、妥善地把好这一关，争取班级管理工作有个良好的开端。在这个时期让学生坚持军训，养成良好的纪律性。军训期间还应认真组织好学生对学校规章制度、学籍管理条理、学生日常行为规范的学习，让学生熟记于心，形成“规矩”。
其次在开学伊始就应做好学生的思想稳定工作，否则学生思想不稳定就容易造成纪律涣散，班级难于管理。要做好学生的思想稳定工作，利用成功学的理论，激励、指导学生是一种有效的手段。
二、培养优秀班干部是成功班级开始
要管好一个班级除了班主任的身躬力行之外，更要充分发挥班干的纽带作用。作为一名老师，不仅要完成教学任务，还要担任班主任工作，对班里的事不可能任何事情都亲力亲为。因此，班主任要管理好班级就要培养优秀的班干，为自己分担工作。(一)刚开始班主任亲自处理班里的事务，让班干在一旁见习，学习班级管理的理念和方法，慢慢熟悉班里的工作。(二)经过一段时间的见习后，班干对班里的情况和一些日常性的工作已有所了解，这时便可逐步让班干做一些管理工作了。(三)放手让班团管理和组织班里的具体事务，如召开班会或举行、参加什么活动等。而此时班主任只做“参谋”，在必要时再给予指导。同时，要求他们定期向班主任汇报。经过这“三步”班干的组织能力、协调能力都将有很大的提高，很多时候甚至能独挡一面。当然，要管理好班级，除了发挥班干的纽带的作用外，还要给予其他学生参与班级管理的机会，如小组轮流出板报、开设班级意见箱、开座谈会或班干轮值等，让他们有一种主人翁的意识。这样不仅增强了班级的凝聚力和向心力，也提高了他们的自制力和责任感。
三、培养学生的集体荣誉感，形成良好的班风
我们知道一个良好的班集体是具有组织性和进步性的，会产生一种感染效能和促进人上进的气氛，往往比动人的说教更有作用。班主任利用各种形式多表扬学校及班集体中先进事迹，使学生争取人人学先进，做先进，从而巩固和提高学生的集体意识和增强集体意向。使学生在集体生活中逐步认识个人在集体中的地位与作用。从而形成了谁为班集体争取了荣誉谁是光荣，谁做有损于班集体荣誉的事，谁就会受到集体的舆论及谴责。四、督促学生学习，为学生制定学习目标
勿庸置疑，人只要有了追求目标，对人有极大的推动作用。根据我们班里的实际情况，我认真找每位同学谈话，了解他们的心里想法，把那些想就业和想继续留在学校学习的同学区分开，对于那些继续学习的同学，让他们安心学习，不要受外界因素的影响，认真上好每节课;对于想就业的同学，教育他们学好课程的同时利用课余时间努力锻炼自己的实践能力，同时多关注一些就业方面的信息。教育他们注意性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。2、对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。4、班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。五、施以爱心、凝聚充满温情大家庭
前苏联著名教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生优点用缩小镜看学生缺点”。技校学生不像普通高中的学生，走进技校的学生，他们的学习基础和行为习惯往往比较差，在初中甚至小学就经常受老师的不重视，甚至是批评或歧视，很少得到老师的认可、肯定和鼓励。我们班主任要抓住每一个机会、每一个细节及时对学生予以肯定和表扬。其实我们的每个学生都期待着班主任对他的认可，期待着班主任的关怀，期待着班主任的爱，一旦他们得到了班主任的肯定，他们往往会十分感激，且变得更加自信，并把这份感激记在心里。他们自制力不强很容易犯错，那么对于经常犯错误的学生该如何处理呢?学生违反纪律就一定要受到纪律处分，这样要让他们认识到犯错的后果。但怎么样才能使受到处分学生心悦诚服接受处罚而不至于产生消极抵触情绪呢?学生违反纪律本身就一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好事情巧妙转变为好事?我在班上推行这样一种方式：对违反纪律学生及时让们写违纪心理报告，描述当时违纪心理过程和过后认识以及后一阶段如何去改正。经过一段时间实践后我发现这种处理方式效果比以前通报批评明显好了很多。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上闪光点，虽然可能只是一个小小闪光点，但很有可能你通过这个小小闪光点，可以挖掘出埋藏在心里头大金矿。
技校班主任自我工作总结范文。
篇3书写经验219人觉得有启发
技校班主任的工作总结，说到底就是把自己这一段时间的工作情况梳理清楚，好让自己知道哪些地方做得不错，哪些地方还有改进的空间。其实写总结的时候，咱们得先想清楚几个关键点，比如这段时间自己带的学生表现怎么样，班级管理有没有什么新办法，教学上有没有遇到什么难题，这些问题解决了没有。
我刚接手这个班的时候，说实话心里也没底，毕竟学生的基础参差不齐，有的同学学习积极性不高，还有些调皮捣蛋的。后来我发现，与其一味地批评他们，不如多花时间去了解他们的兴趣爱好。比如说有个学生特别喜欢汽车修理，我就鼓励他参加学校的技能大赛，结果还真拿了奖。这件事让我明白，找到学生的闪光点很重要。
当然了，工作中难免会遇到一些突发状况。有一次学校临时组织活动，需要抽调人手帮忙布置场地，我当时就有点犹豫，怕耽误上课进度。但转念一想，这也是一个教育学生的契机，于是就把任务交给了班里的几个骨干分子，让他们负责协调其他同学一起完成。事后来看，这次经历不仅锻炼了他们的组织能力，也增强了团队合作意识。
书写注意事项：
我觉得跟家长保持良好沟通也很重要。有些家长可能不太理解孩子在学校的表现，这时候就需要我们耐心解释。记得有个学生的家长一直担心孩子的成绩，我就通过电话详细介绍了他的进步情况，还建议家长多关注孩子在校期间的表现。家长听完后特别高兴，还主动表示以后会配合我们的工作。
有时候也会有一些小插曲。比如有一次填表格的时候，我把某位同学的名字写错了，后来才发现。虽然只是一个小问题，但还是挺尴尬的。所以，平时做事还是要仔细一点，尤其是涉及到学生信息这类事情，马虎不得。
技校毕业生自我总结怎么写怎么写 【篇4】 1100字
珍贵的三年的技校生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下技校三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我理论学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多，在焊接技术上面可有不小的收获。首先是我端正了学习态度。在我读进技校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始技校的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，在技术方面的提高，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
我在三年的技校学习中，我认真积极参加每次实习，锻炼了自我的技术，受益匪浅。我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结，老师也对我也是非常的喜欢，参加多次比赛，在焊接专业中小有名气，在我的不断努力中终于拿到了我应该得到的结果，我以优异的成绩那到了高级证书。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年技校生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。
总之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一个重要的转折点，在这期间通过理论化，技术培养的学习，学到了很多的知识，思想成熟了很多，性格更坚毅了，更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的焊接专业做的更完美。如今我有信心打败所有的困难，努力的在自己的工作岗位奋斗。 加油。
篇4书写经验150人觉得有启发
技校毕业生写自我总结的时候，其实跟工作汇报有点像。咱们得先把这段时间学到的东西理清楚，哪些是技能上的进步，哪些是做人方面的成长。比如说学了什么技术，是不是能独立完成任务了，这些都是需要说的。要是参加过比赛或者项目，也别忘了提一下，这能证明你的能力。
记得要把自己的不足也写出来，这不丢人。毕竟谁都不是一开始就能做得很好，比如有时候会因为时间紧，就忽略了细节检查，结果交上去的活儿被老师指出问题。还有一次，我负责一个小组任务，因为跟组员沟通不到位，导致进度慢了不少。后来吸取教训，以后遇到类似情况，就会提前开个小会，明确分工和时间节点。
书写注意事项：
写总结的时候要注意条理性，别东一句西一句的。可以用简单的顺序来组织内容，比如先写学习经历，再写实践成果，最后聊聊对未来的想法。不过这里有个小提醒，有时候写着写着可能就跑题了，像是提到某次活动，不知不觉就说到了活动的意义，而不是重点放在自己在这次活动中得到了什么提升。
还有就是，总结里最好能带上点具体的例子，这样更有说服力。比如你学会了用某种软件，可以具体说说你是怎么学的，用了多久才掌握，还有这个技能现在能在工作中发挥多大作用。不过有时候可能会忘记标注具体的时间节点，比如说是上个月学会的还是半年前学会的，这就需要写完后仔细检查一下。
小编友情提醒：
写总结的时候态度要诚恳，别只顾着夸自己。就算是小小的进步，也可以坦然地写出来，这表明你有反思和改进的能力。要是觉得自己表达得不够好，不妨找同学或者老师看看，他们可能会给出有用的建议。
技校学期自我总结怎么写 【篇5】 800字
个学期过的很快，不知不觉中就过去了，现在回想起来就好想一眨眼就过去了!好快好快…
现在就来回想一下吧!
(1)学习的变化
因为已经经过了一个学期，所以对学校，对老师，对同学都不陌生了，相处起来就更容易了!
在这些课程里面，我感觉学的比较好的有：计算机的和思想政治加上就业指导!
其他的还行吧!最后一个数字电路的课程可以说是学的最差!
(2)宿舍的变化!
在这个学期的宿舍还是有点变化的，先是其中的一个退学，然后过了一段时间其他宿舍的一个人搬来我那宿舍!
或许是我不太会处理好关系吧，弄的我和宿舍里其中两个人的关系不是很好!
哎。算了，也没什么大不了的，反正明年不用和那两个人在一起!嘻嘻!
(3)个人的变化!
在这个学期里，我个人的变化还是挺大的，表现比上个学期好了点，先是参加学校举办的电子电路板制图比赛中，通过每天下午放学后一个半小时的培训，时长将近一个月的时间!在这次比赛中荣获二等奖!奖品是国光公司的遥控音响和学校发的荣誉证书!嘻嘻!
然后再参加班上的技能竞赛!这次比赛是制作八路抢答器!最后结果是圆满成功，也在班上获得二等奖!喔…
在上个学期里因请了假所以没有全勤，但在这个学期里，我做到了!(不早退，不请假，不旷课，不旷操)
(4)班上的变化
在这个学期里，一共自已退学的有4位同学，最后本学期还有48位同学.
(5)学校的变化
1在广东省的排名从第二晋升为第一!
2新建两栋教学楼!
3学校的阅览室全面改造，从阅览室晋升为图书馆!(质的变化)
4“要改善学生的住宿条件”就是因为学校董事长的一句话，所以在这个假期里全校的宿舍要进行大改造，主要是中技的宿舍，从8人房变成4人房，从每4个人共用一个大衣柜变成每人一个!增加：电脑台，书柜，网线，热水器，还有每人一张桌子!就差没空调了(质的变化!)
5花了四千多万买了一块地方，新建六栋宿舍楼!
6在下个学期里学校的人口会从万人口涨到万人口!
总结：
在这个学期里我感觉还是不错的，学到了不少东西!也明白了很多道理!人也长大了些!
还有学校也一样!变化不小!
篇5书写经验238人觉得有启发
技校学期自我总结怎么写
技校的学习生活和普通高中不一样，有很多地方需要特别注意。特别是到了学期末，写一份总结是很重要的事情。写总结的时候，不能太随意，得认真对待。首先要把这学期的主要事情梳理清楚，哪些学得很好，哪些还有不足，这样对自己以后的学习才有帮助。
平时上课的时候学到的知识点很多，但具体哪些掌握得好，哪些还比较模糊，这个需要好好反思一下。比如说专业课，像电工基础这类课程，有的同学可能觉得简单，但其实细节很重要。如果只是大概知道原理，没有深入理解，考试的时候就容易出问题。写总结的时候，要把这些知识点都过一遍，看看有没有遗漏的地方。有时候写着写着会发现自己记错了某些公式，或者是概念理解得不太全面，这时候就得赶紧改正过来。
除了专业课，实践操作也很关键。技校的学生动手能力要强，这学期参加了多少次实训，每次实训学到什么，这些都是总结的重点。像焊接技术，一开始可能觉得挺难的，但经过反复练习后慢慢掌握了技巧。写总结时就要把这些进步记录下来，同时也得提到遇到过的困难，比如焊接时经常焊偏了，后来通过请教老师才找到原因。
跟同学之间的合作也是不可忽视的部分。这学期参与了不少小组作业，跟同学一起讨论问题的过程很宝贵。有时候大家意见不统一，争执起来还挺激烈的，但最后总能找到一个折中的办法。这样的经历对培养团队精神很有好处，写总结的时候也要提一下这些感受。
书写注意事项：
时间管理也很重要。技校的生活节奏快，既要上课又要实习，有时候还会有一些临时的任务。如果没规划好时间，很容易顾此失彼。比如有一次接到一个紧急任务，结果因为时间分配不当，导致其他事情都没做好。这件事让我明白合理安排时间的重要性，写总结的时候也得反思这方面的问题。
