实习的自我鉴定总结怎么写 【篇1】3650字
自我鉴定总结篇文员对于学物流管理的我来说只是一个概念，形式上的概念。对于什么都懵懂的我却选择了这个职业。在实习的这段时间里，我主要负责办公室文秘。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我上了两个月的班，在这短短两个多朋中，曾有几次想过放弃。也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什么隔阂。有时候有一些不得不处理的事情，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以，又感觉工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一两个月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在，与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执;情感方面。
针对文员这个职位的特点，具体遇到挫折时，我懂得了一下几点：
一、调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。
二、学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。
三、必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。
总的来说我还是有一些感受的，具体比如自学能力，从未有过的艰辛的，和与同事的相处。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰
每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常的开支，有时候想留点钱给父母买点东西，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。不过还好，我很幸运，基本没怎么遇到这样的事情!
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力!
自我鉴定总结篇。
篇1书写经验93人觉得有启发
写总结的时候，很多人会觉得自己思路清晰，但真正下笔却不知从何开始。其实总结是一种提炼的过程，就像从一堆杂乱无章的东西里挑出最有价值的部分一样。一开始别急着写，先理清自己的思绪，把事情一件件回忆起来，然后试着给它们归类。比如，你在实习期间学到的知识点、遇到的问题，还有解决问题的方法，都可以分别列出来。
整理好这些内容后，就可以着手写了。开头部分最好能简明扼要地概述一下这段时间的主要工作和成果。这部分不用太复杂，大概两三句话就行。接着就是具体描述了，这一部分需要结合实际情况，把那些分类好的内容逐一展开。记得用一些专业术语，这样显得更有说服力。比如，提到数据分析时，可以提一下用了什么软件，取得了什么样的效果；如果是参与项目的话，不妨讲讲自己承担的角色和贡献。
写到这儿，可能会有人觉得已经差不多了，但其实还差一点。那就是反思。总结不仅仅是记录事实，还要通过回顾找出不足之处。这里头的学问可不小，有些人可能觉得自己表现很好，没什么可改进的，但这想法本身就有问题。要知道，无论多么优秀的经历，总会有一些地方值得深思。可以想想自己在处理某些事情时是否过于仓促，或者有没有更好的办法去完成任务。
写总结时也得注意语言表达。有些时候，因为急于表达，可能会出现一些不太严谨的地方。比如，把“因此”写成了“所以”，虽然不影响理解，但仔细推敲还是能看出差别。还有些人喜欢用长句，结果越写越乱，让人读起来费劲。其实简洁明了才是关键，一句话能说清楚的事，就别绕圈子。
书写注意事项：
写总结的时候也要考虑到读者的感受。如果你是在向上级汇报，那么就得更加注重条理性。可以适当用数字来支撑你的观点，比如完成了多少个任务，解决了多少个难题。这样一来，不仅能让对方快速了解情况，也能体现出你的工作效率。
毕业生实习鉴定表自我总结怎么写 【篇2】 850字
在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以'热心、细心'为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
篇2书写经验62人觉得有启发
毕业生在填写实习鉴定表时，需要认真对待自我总结这一部分。这是对自己实习期间表现的一个概括，也是向用人单位展示自己的机会。写好这部分内容并不复杂，但确实需要一些技巧。
首先要明确总结的主要目的，它主要是为了反映你在实习期间的工作态度、专业技能以及个人成长情况。因此，在动笔前应该回顾一下整个实习经历，把重要的事情梳理清楚。比如，你可以先列出几个关键点，像是参与了哪些项目、解决了什么问题、学到了哪些新知识等等。这样能帮助你理清思路，不至于遗漏重要信息。
接下来就是组织语言的过程了。很多人会担心自己表达得不够好，其实只要抓住重点，用平实的语言描述即可。比如，当提到某次成功完成的任务时，可以具体讲讲当时的情况，比如任务背景是什么、采取了哪些措施、最终取得了怎样的成果。这样的叙述既真实又能让别人看到你的能力。
不过有时候人们会忘记强调团队合作的重要性。毕竟大多数工作都不是一个人完成的，所以在总结的时候也要适当提及自己是如何与同事配合工作的。如果有机会的话，还可以分享一下自己从中学到的合作经验，这会让总结显得更加丰满。
书写注意事项：
有一点需要注意的是，不要只谈成绩而忽略不足之处。适当的反思能够体现出你的成熟度。当然，这里的关键在于如何平衡两者之间的关系。比如，可以提到某个方面有待提高，并且已经制定了相应的改进计划。这样不仅展现了自我认知的能力，同时也给未来的职业发展留下空间。
还有个容易被忽视的地方就是细节。有些人喜欢用大而化之的说法来概括，比如“提高了工作效率”，但没有具体的例子支撑就显得苍白无力。所以不妨多举几个例子，哪怕是很小的进步也好，只要能证明你确实有所收获就行。
毕业实习鉴定表自我总结怎么写 【篇3】 700字
毕业实习鉴定表总结
通过这次的实习，我对个人金融业务有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的个人金融业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行个人金融业务的流程提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。针对银行职员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短关系，对银行的有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对银行基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常银行工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常银行工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过实习的4个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!不管是在什么地方任职，都会努力!
篇3书写经验94人觉得有启发
写总结是一件需要认真对待的事情，尤其是一份毕业实习鉴定表里的自我总结。很多人可能会觉得这不过是走个形式，随便写几句就行，但实际上，好的总结能反映出一个人的工作态度和专业水平。
在写总结前，最好先回顾一下自己的实习经历，包括做了哪些工作、取得了什么成果、遇到了哪些困难以及如何解决这些问题。这些都可以作为素材。比如，我在某次项目中负责数据分析部分，当时面对海量的数据不知从何下手，后来通过请教同事，学会了使用一些专业的分析软件，最终按时完成了任务。这样的例子能够展现你的成长过程。
不过，有些人在写总结时容易忽略细节，只顾着夸自己干得有多好，这样反而显得不够真实。适当的反思也很重要，比如提到自己在沟通协调方面还有待提高，希望以后能在这方面多下功夫。当然，这并不意味着一味地批评自己，而是要在肯定成绩的基础上提出改进方向。
写总结的时候要注意语言表达。有的同学喜欢用一些过于复杂的句子，结果反倒让别人看不明白。其实简洁明了才是关键。比如可以这样写：“经过这段时间的学习，我掌握了基本的操作技能，并且能够在指导下完成任务。”而不是说得很啰嗦，像是“通过长时间的努力和不懈的奋斗，我终于在众多任务中脱颖而出”。
书写注意事项：
记得检查一下有没有错别字或者标点符号的问题。有时候一个小错误就可能影响整体印象。比如，把“客户反馈意见”写成了“客户反应意见”，虽然意思差不多，但仔细一看就会发现问题所在。
小编友情提醒：
写总结的时候还要结合具体行业特点。如果你是在工程类企业实习，那么就可以多提一些技术方面的收获；如果是市场营销相关岗位，那就侧重于市场调研和推广策略的理解。毕竟每个行业的侧重点都不一样，只有这样才能写出符合实际情况的总结。
2025教师实习鉴定自我总结怎么写 【篇4】 6450字
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前，我就喜欢这样来描述教师。6周的实习生活，让我感觉，用这一联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业，正好不过。
依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到湖南师范大学附属
中学的，依然记得自己当初是多么的斗志昂扬，依然记得……6周的教育实习，很快接近了尾声，现在想来，所有的所有的就剩下沉淀在心中的一份对教师的憧憬以及与对孩子们的那份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。现在，我没有后悔!
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候，我们都去得非常早。因为大家很兴奋，
毕竟这是我们第一次实习，毕竟是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天，并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和年级组长的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。真正的工作室从第二天开始的。前几天“上班”，只有两种感觉：忙，累。每天觉得睡眠不足。早上6:30起床，晚上10点多才回寝室。
我们的教育实习主要包括以下几个方面：
(一)教学工作
第一周，我们是在学院试讲，准备课件。
第二周，我们就来到了附中进行见习。通过指导老师先熟悉不同班教育实习自我总结鉴定级的信息技术上课情况，以了解现在的学生为主，同时学习指导老师的
教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考加入这堂课是我自己上，又该怎么设计，进行前后对比。
第三周，由于在大学期间有充分的准备，对于教师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后就开始上课了。在附中，老师对我们要求很严格，我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课—写教案—试讲—修改—上课，这样反复练习，完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，我还是遇到了许多平时没有学过，也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。
对于上课，我我一下几点体会：
第一，由于信息技术是在机房上课，游戏及其他等的因素对学生的引诱力比较大，因此很难控制学生的注意力。经过一个星期的听课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。所以上课时的例题一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上，我以及整个实习队的队友都是做得很不错的。
第二，上课的内容一定要把握好，还要了解学生对于信息课程的掌握及记忆程度。还记得那次我上第三节的选择结构的复习课的时候。我本以为前几次上课的内容大家还记得很清晰。可是，我发现，我错了。我估计错了。我在这堂课布置的练习是“青春纪念册”。这个例题涉及到
好几个新的知识。我估计学生不会做。于是，我讲了一个差不多类型的题目。可是，当我看作业的时候。觉得很伤心。没有一个同学提交作业。对于这个，我自己反思了。真的是我自己讲得太多了。而学生对于这门课的重视程度远不是我所想的。所以以后，我们一定要把握好课堂的内容与强度。
第三，所有的课程要形成一定的联系。那么，课程就会形成一条链。学生更加容易接受，讲授起来也更加上手。
第四，俗话说得好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不进反要求我们能够旁征博引，而且平时也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。记得上for语句循环的时候。讲到一个题目，计算64个格子的麦粒数，并且每一个格子的麦粒数是上一个格子的两倍。在这个时候，我给学生讲了表达式：x=2^(i-1)。在我看来，这是很好理解的。可是课后有不少同学跟我反映这个地方不理解。后来，我又另外花时间才让大家弄明白。从这一次，我懂得了。我们认为容易的在学生眼里也许并不是这样认为的。我们要时刻站在学生的角度想问题。
在实习过程中，我一共上了7堂课，有7个教案以及7分课件。回顾这7堂课，看看学生的作业。我认识到了自己的不足：
第一， 我对课堂实际操纵不够熟悉，造成每次操作时都出问题。 第二， 我的语速有点快。
第三， 我的板书有错误而且比较凌乱。
第四， 在讲授知识点时，在突出重点、难点的同时对学生的自主探索学习
有所忽略。
(二)班主任工作
班主任工作是实习的一项重要工作。在原班主任刘老师的的帮助下，顺利完成了各项任务。
我的班主任生活是从早上6:30开始的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐，为的是能在7：10到达办公室，7:25到教室督促学生做好值日和晨读，检查学生卫生，穿戴校服、校徽、团徽及到的情况;早上9:30要到操场或教室督促学生的课间操。
10:50—11:05到教室观看学生新闻收视情况;11:05—11:10到教室监督学生做眼保健操情况;中午12：30要到教室稍加管理学生午休的情况;下午15:40—15:45要到教室监督学生眼保健操的情况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:00—22:00到教室督促学生晚自习，我一般一周去两个晚上。所以，我们经常是披星戴月。头几天还能够坚持，而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。
在班主任工作方面，我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且，我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!
实习期间刚好碰到附中105周年的校庆。学校领导给我们实习班主任一次组织主题班会—“校庆105周年”—让我们锻炼自己。我举办了主题为“丝丝恩泽，感念母校”的校庆主题班会。班会举办得很成功，整个
班上的气氛都带动起来了。通过这一次班会，不仅帮学生更多地了解了学校的人文历史，也增加了同学互相之间的凝聚力。
(三)专业实习工作
除了教学和班主任工作，我们还进行了专业方面的实习。如摄像，网站维护。在这些任务中大部分都是需要实习队成员协作完成的，因此实习队成员之间分工一定要明确，而且要体现团队合作精神，我认为我们整个实习队在这方面做得还是比较到位的。
从这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。
篇4书写经验187人觉得有启发
在准备一份教师实习鉴定自我总结时，首先要明确这份总结的主要目的是对自己实习期间的工作表现进行全面梳理，同时为未来的职业发展提供参考依据。这并不是简单的罗列事件，而是需要从多个角度去剖析自己的工作方式、教学成果以及存在的不足之处。
通常来说，这样的总结可以从几个方面入手。比如，可以回顾一下自己在实习期间承担的教学任务，包括课程设计、课堂管理等方面的表现。这里需要注意的是，描述时要尽量客观，既不能夸大其词，也不能过分谦虚。比如，你可能觉得自己在某堂课上的互动环节做得不错，但也要承认在备课过程中花费了不少时间，这样才显得真实可信。
书写注意事项：
关于学生反馈这部分也很重要。你可以试着通过学生的课堂反应、作业完成情况以及课后交流等方式来获取信息。如果能引用一些具体的例子会更有说服力，但要注意保护学生的隐私，避免泄露个人信息。当然，在整理这些资料的时候，可能会遇到一些小麻烦，像是记录不全或者表述模糊的情况，这时候就需要自己多花点心思重新整理了。
除了教学工作之外，还应该关注自身专业能力的成长。这一点可以通过参加教研活动、听取同事建议等形式实现。在这个过程中，或许会发现自己对于某些知识点的理解还不够深入，这时就需要主动查阅相关资料或者向有经验的老师请教。不过，有时候可能会因为时间紧迫而忽略了一些细节，导致后续复习起来比较费劲，但这并不妨碍整体的进步。
小编友情提醒：
别忘了对整个实习经历做一个大致的评价。可以谈谈自己最大的收获是什么，比如学会了如何更好地掌控课堂氛围，或者是明白了团队合作的重要性。同时，也可以指出自己今后努力的方向，比如说希望进一步提升自身的沟通技巧，或者是在教学方法上进行创新尝试。
小学教育专业实习鉴定自我总结怎么写 【篇5】 6350字
今天一整天，我就坐在办公室里批改作文。经过两天的努力，我基本把文章改完了，改完之后，我对于这间中学高一学生的语文水平有了大概的了解。
我认为，这个普通高中的学生的总体语文水平较低。学生们很喜欢写记叙文，但他们大多都在记流水账，似乎只是为了拼凑字数，没有什么真情实感。有些同学有那么点写议论文的灵感，可惜通篇都是泛泛而谈，没有任何实例素材来支撑文章。还有一些同学大约想写散文，但是文笔只是一般。学生作文中最严重最普遍的问题有二：第一，很多学生没有把握好标点符号的书写规格，比如，以点代句号，引号冒号占格错误等等;第二，很多学生遣词造句能力差，句子多不通顺，错别字多。这两个问题说明什么呢?说明大部分学生的基础较差，假如以后我要给他们上课，一些自己认为可以一笔带过甚至忽略的基础知识点，反而还要多加强调。
鉴于他们的基础不牢固，我有了一些想法。我认为，每天最好提供少量的基础训练：一个成语解释、几个字词拼音以及一个病句。一次不需太多，但要求他们拿个本子每天都分类记录。如果他们能够坚持下来，我相信，高三的时候，他们将会拥有一笔难得的财富。
除此之外，我还有一个想法，每个星期至少要在课堂上念上两篇的作文素材，并且要求学生多多阅读，在阅读之余还要学会摘录，只有这样，他们的文章才能充实起来，至少做到有话可讲，又不会重复拖沓，文不对题。当然，要想把作文写好，还需要老师指导写作方法，这需要上几节写作课，把各种文体的写作方式介绍给学生。
篇5书写经验103人觉得有启发
实习鉴定的自我总结，对于刚结束实习的小教专业学生来说，是个重要的环节。这不仅是对自己实习期间表现的梳理，也是对未来职业规划的重要参考。不过，很多人不知道该怎么下手，常常觉得无从说起。其实，写好一份总结并不复杂，只要抓住几个关键点就行。
一开始，要回顾整个实习的过程，把记得住的事情都列出来。比如，带教老师是如何上课的，课堂管理有什么特别之处，还有就是自己参与的教学活动有哪些收获。这部分内容得具体，别光说“学到了很多”，最好能举例子。比如，有一次我观察到一位老师在讲解应用题时用了生活化的情境，学生们一下子就明白了。这种细节能让人感受到你的用心。
接着，就是反思自己的不足了。每个人都有短板，不用藏着掖着。可以想想自己在课堂上的表现，有没有哪里做得不到位。像有时候我发现自己在提问的时候，总是倾向于叫那些积极举手的学生，忽略了其他同学的感受。这样的事情如果能意识到，以后就能改进。
还有就是，要把实习中学到的东西和理论结合起来。书本上学的知识，很多时候和实际操作会有差距。试着分析一下，哪些理论在实践中得到了验证，哪些又需要调整。比如，我学到的小组合作教学法，在实际运用中发现效果不错，但也需要根据班级的具体情况灵活调整。
写总结的时候，语言要简洁明了。有些人喜欢用复杂的句子，结果反而显得啰嗦。简单直白地说清楚就好。不过有时候也会不小心用错词，比如把“课堂互动”写成了“课堂调动”，虽然意思差不多，但细心的人还是会注意到。所以平时多检查几遍，避免这种小问题。
小编友情提醒：
记得附上自己的联系方式，方便指导老师联系。这一步很重要，有时候会被忽略掉。
银行实习鉴定表个人总结-自我总结怎么写 【篇6】 1700字
我叫xxx，是一名来自xx学院xx专业的学生。这几个月，我有幸来到中国工商银行绍兴
中国工商银行是四大国有独资商业银行之一，拥有分支机构2万多个，是中国资产规模最大的商业银行，____末资产总额近53000亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。而工行绍兴县支行在____浙江省工行系统县级支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于国际业务，这主要是因为当地对外轻纺贸易较为发达。
因此我在完成了会计处的实习任务之后，还到国际部进行了短时间的实习，以期更全面的了解银行的核心业务。在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。
现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过，我所要做的就是熟悉各种票据，掌握它们在国际贸易中的作用，同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力，自感收益不小。
这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的'环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆，虽然这个银行内部气氛和谐，没有老套的束缚，但它毕竟是一个跟钱打交道的机构，需要有严谨的纪律和详细的规程，我就应该严于律己，这样不仅可以遵守银行的规矩，对我自己更有好处。
以下是我实习几个月来的体会：首先，来工行绍兴县支行实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感触很大，自己的知识太贫乏了，银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。其次，在本次实习的几个月里，我深深体会到团队合作的重要性。
记得那时我在工行已独立上岗二个星期了，已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔900元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也成功了，主管确认这笔业务已成功，至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时，发现少了900元，再次查流水时，发现那笔900元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了，并确认也成功了，大概是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了900元，当时我真好感激行里的每位同事，我认识到团队合作真的是很重要。
这次实习为我从各方面融会知识，为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕，我认为这种改变是质的飞跃。现在实习结束了，工行绍兴县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意，为我走向社会打下了坚实的基础。与银行员工的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，银行的员工待人诚恳，虽然他们年龄和我一般大，有的还要小几岁，我感觉他们很成熟，有很多值得我学习的地方，这几个月是我用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实习机会。
以上就是我实习的心得体会。最后，我衷心的感谢工行绍兴县支行的每一个人，今后我不会辜负你们的期望，把工作做得更好，对事业尽心尽责。
篇6书写经验104人觉得有启发
在填写银行实习鉴定表时，很多人觉得写个人总结很麻烦，特别是不知从何下笔。其实总结，说到底就是把这段时间学到的东西整理一下，能反映出自己的成长就行。写的时候得结合实际，别光喊口号。比如说你做过的事，比如参与了某项业务流程，就得具体点，具体到你是怎么做的，遇到过什么问题，又是怎么解决的。
有些人在写总结的时候，喜欢用一些大而空的话，像“提升了自身综合素质”之类，听着倒是挺高大上的，但实际上没啥意义。最好是从细节入手，把学到的具体技能写出来，像学会了如何处理客户投诉，掌握了贷款审批的基本流程之类的。这样既真实又能让别人看出你的能力。
还有个需要注意的地方，就是要把总结写得有条理。可以按照时间顺序来写，也可以按事情的重要程度排列。不过，有时候写总结会涉及到一些专业术语，这就得看具体情况了。如果你所在的部门有一些特有的业务术语，那在总结里最好也带上，这样显得专业嘛。
有时候写总结，容易忽略掉一些小事，但这些小事往往能体现一个人的态度。比如你在实习期间主动帮同事复印文件，或者在休息时间学习新业务知识，这些都可以写进去。因为这不仅能展现你的工作态度，还能给领导留下好印象。
写总结时，字数也要控制好。有些人为了凑字数，写得很啰嗦，结果重点反而不突出。建议大家写的时候，先列出提纲，把想表达的内容大致罗列出来，然后再去填充具体内容。要是实在不知道怎么写，可以看看身边同事是怎么写的，借鉴一下也是不错的选择。
书写注意事项：
总结里最好能带点反思。比如通过这次实习，你觉得自己有哪些不足，以后该怎么改进。当然，反思这部分不必太长，稍微提一下就好。毕竟总结的重点还是展示成绩和收获。
有时候写总结，难免会出现一些小问题，像是用词不当，或者句子不通顺之类的。遇到这种情况，不用太担心，回头再检查一遍就行。写完之后放一放，过几天再看，说不定就能发现问题所在。要是实在不确定，可以找信任的人帮忙看看，听听他们的意见。
幼师毕业实习鉴定表自我总结怎么写 【篇7】 4500字
时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。
当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。
走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它老师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的忙碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必须自己学着自立自强，他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境，我脑中收集了无数个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特别的、很无价的。
每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。
我通过听课初步了解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的交流，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。
还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的，慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。
通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。
篇7书写经验168人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把自己这段时间的经历和学到的东西整理清楚。比如说在幼师实习期间，得把每天的工作情况都过一遍脑子，想想自己教小朋友认字或者玩游戏时有哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。有些人可能会觉得总结就是把事情记下来，其实不然，总结更重要的是分析和反思。
写总结的时候，记得要把重点放在自己的成长上。比如在实习过程中，你可能遇到过小朋友特别调皮的情况，当时你是怎么处理的，事后有没有想过有更好的办法。如果能从这些具体的事情里提炼出一些规律性的认识，那总结就更有价值了。有时候，我们可能会因为时间久了忘记了一些细节，所以最好是在事情发生后马上记录下来，这样写总结的时候就不会漏掉重要的点。
书写注意事项：
写总结的时候，不要只顾着说自己干了什么，还得看看能不能提出一些建议。像在幼儿园工作，环境布置很重要，是不是可以通过调整布局让孩子们更喜欢参与活动。还有，跟同事的合作也很重要，要是发现某个环节效率不高，可以试着和大家商量一下怎么优化流程。
有时候，写总结会遇到一个情况，就是想表达的意思太多，结果写出来的句子又长又乱。这时候就需要学会取舍，把最核心的内容挑出来讲清楚。比如在教学方法上有什么新的尝试，效果怎么样，这样的内容就值得详细写一写。而一些琐碎的小事，如果不是特别有意义，就可以简略带过。
还有一点需要注意，写总结时语言要真实自然，不要为了显得厉害故意夸大事实。毕竟总结的目的不是炫耀，而是帮助自己和别人了解这段经历的实际收获。要是写得太假，反而会让读者觉得不够真诚。当然，偶尔会出现拼写或者用词上的小问题，这很正常，只要不影响整体理解就行。
小编友情提醒：
写总结的时候最好能结合实际情况，用一些专业的术语或者行话，这样显得更专业。比如在幼师这个行业，提到游戏化教学、行为观察之类的话，就能让读者感受到你的专业素养。
临床实习鉴定自我总结怎么写 【篇8】 4250字
转眼之间，我到临床实习已有3个星期了。实习是将我们所学的理论知识付诸于实践的良好开端，是我们迈向临床的第一步。
在附院实习的3个星期里，让我感慨万千。实习的第一天，我觉得自己很迷茫，对临床的工作处与比较陌生的状态，也对与自再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念.庆幸得是，我们有老师为我门介绍血液科的情况，介绍一些规章制度，使得我们在短时间内进入了状态。在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等等，就是这些看似简单的内容却磨练了我的意志和耐心，老师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄，我知道这是老师对我的严格要求，对我以后的医学生涯打下很不错的基础。
静下心来总结了一下，首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”，对我来说，我的理论知识学的自我感觉还不错，但在查房老师问我一些相关的知识时我却哑口无言。其次，动手能力不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的机会，如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌紅肌钙、bnp等，第一次做的时候总是手忙脚乱的，频频在细节上出错。再次，到病房实习，接触最多得是病人，我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史，虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经历，可这回到了临床思路变得不清晰了，往往疏忽关键内容。最后，老师工作繁忙，花在我们身上的时间是有限的。
虽然实习的过程中会遇到种种困难，但我会保持十足的动力和干劲，在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培养、加强各方面能力的培养。
篇8书写经验107人觉得有启发
临床实习鉴定自我总结的写法有不少讲究，尤其是对于刚结束实习的人来说，这既是一次回顾也是展示自己的机会。开头部分最好先简要概述一下实习的整体情况，比如实习的时间、地点、参与的主要项目等。这样能让阅卷人快速了解背景。
接着就要详细描述自己在实习期间的具体表现了。这部分得结合具体的例子来说，比如参与过哪些病例分析，遇到过什么棘手的问题，又是如何解决的。记得要把学到的知识点融入进去，这样显得专业性强一些。如果能提到一些少见但关键的操作步骤，就更好了。
还有一点很重要，就是态度方面。无论是对待同事还是患者，都要表现出积极主动的一面。可以写到自己如何配合团队完成任务，或是怎样耐心解答患者的疑问。这种软实力同样很加分。
不过有时候在描述过程中，可能会不小心遗漏掉某些细节，这就需要反复检查修改。另外，字数控制也很重要，太短显得敷衍，太长又可能啰嗦。建议控制在一页纸左右，既能涵盖重点，也不会显得冗长。
写完初稿后别急着提交，最好找导师或者有经验的学长看看，听听他们的意见。毕竟他们见得多，能指出一些自己没注意到的问题。还有，尽量避免使用过于生僻的医学术语，除非确实必要，否则可能会让读者费解。
小编友情提醒：
检查一下有没有明显的拼写错误或者标点符号使用不当的地方。虽然不是特别严重的事，但如果被发现，多少会影响第一印象。
