物流管理学年总结

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物流管理学年总结

一.导言

大学的头两年在不知不觉中过去了，在这两年里平淡而又充满快乐。没有了大一时候的懵懂无知和迷茫，而是多了几分稳重、自信，学会了独立思考，学会了自我安排时间，学会了为自己的选择负责，学会享受成功的喜悦，学会默默承受失败的痛苦，学着长大。就这样，走过了大二，走完了大学的一半。想想真后怕，过了大三大四就要出去实习了，很快就要面对严峻的就业形势，敢问路在何方?我的未来该何去何从，至今还没一个明朗的职业规划。但无论我的大学生活或是未来怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷茫，走向成功。这关键是靠现在的努力和付出，要有一个明确的奋斗目标，按照目标来指定实施步

骤来具体执行。然而奋斗目标怎么来，这就需要学好专业知识，积累社会经验，对自己过去的不断总结，与目标进行对比分析，在制定下一阶段的目标，如此反复。下面我就____~____学年对物流学习进行总结。

二.课程学习 大二我们开始接触了与专业相关的课程和知识，这些课程都是物流管理学科的源泉。物流管理基础、信息管理系统、运筹学、物流运输与配送等都为物流管理服务。

物流管理基础主要讲述了物流的七大职能(运输、储存、配送、装卸搬运、流通加工、包装、物流信息)，和与物流的相关理论，比如说物流企业、区域及国际物流、绿色物流、电子商务、第三方物流、供应链管理等，这都是我们对物流认识的基础，是我们进一步学习的

前提。

物流管理信息系统由人员、计算机硬件、软件、网络通信设备及其它办公设备组成的人机交互系统，其主要功能是进行物流信息的收集、存储、传输、加工整理、维护和输出，为物流者及其它组织管理人员提供战略、战术及运作决策的支持，以达到组织的战略竞优，提高物流运作的效率与效益。在管理信息系统中学到的自动识别系统，光电扫描仪，gps、gis、erp、决策树、关键成功因素等技术对企业活动也有很大的帮助。电子数据交换 (缩写 edi ) 是指按照同一规定的.一套通用标准格式，将标准的经济信息，通过通信网络传输，在贸易伙伴的电子计算机系统之间进行数据交换和自动处理。由于使用 edi 能有效的减少直到最终消除贸易过程中的纸面单证，因而 edi 也被俗称为 “ 无纸交易 ” 。它是一种利用计算机进行商务处理的新方法。edi是将贸易、运输、保险、银行和海关等行业的信息，用一种国际公认的标准格式，通过计算机通信网络，使各有关部门、公司与企业之间进行数据交换与处理，并完成以贸易为中心的全部业务过程。通过edi的信息共享，电子订购，大大节约了物流成本，提高了交货时间，也就提升了物流的服务质量。 运筹学是一门与物流联系紧密的学科。它所包含的各种研究方法在物流规划，物流决策中都起到了很大的作用。规划论、图论、决策论、对策论、排队论、存储论、等理论提高了物流企业规划决策的效率。有了这些理论的支撑，各种操作方案才具备了可行性。

物流运输与配送这门课程主要是着重讲述了运输与配送这两大

比较重要的两大职能。里面的开始主要讲是五种运输方式(铁路、公路、水路、航空、管道)的优缺点，以及各自的特点和适运货物。还有运输合理化问题，集装箱运输和多式联运;然后讲配送流程和配送中心的操作流程，配送合理化问题;最后讲相关数学模型和预测方法。通过这本书的学习，我们进一步了解了物流企业在运输和配送这两个环节的作业流程，为我们今后走到物流工作岗位提供了理论基础。

三.自己对物流行业的现状和前景看法

1.企业物流仍是全社会物流活动的重点，特别是在十二五对物流产业的振兴规划后，物流在我国有蓬勃发展之势。

2.专业化物流企业开始涌现，比如说运输型专业物流，存储型专业物流，流通加工型专业物流，包装型专业物流，或是多功能物流等。

3.物流基础设施和装备发展初具规模。现代化的存仓库，集装箱的运输方式，自动扫描仪，物流信息系统的完善 ，各种软件的设计与推广应用。

虽然有所成就，又有政策扶持，但我们也要看到，中国的物流行业也存在着第三方物流服务规模较小，物流基础设施能力不足，物流企业信息技术水平比较低，物流管理体制，法规和技术标准不完善，物流的技术标准尚未建立起来，物流管理人才匮乏，我国物流成本较高，等诸多限制因素。而通过物流管理专业的系统性的学习，培养出来的物流管理学生也必将适应中国物流行业发展的需求。

四、在今后学习中注意的问题

1.学习和实践的相结合。物流管理这个学科作为一个实践性比较

强的专业，学习的同时，我觉得必须结合着实践。让学生能更好的理解和运用课本知识，同时也能积累一定的实践经验，比如说可以利用寒暑假的时间去物流企业实习，对以后的职业生涯也有很大的帮助。

2.与老师同学多进行交流，经常到网上查找资料，了解大型物流企业的发展方向。互相学习才能共同进步，不光是老师同学的学习交流，我觉得学生也要和物流企业进行交流，知道物流企业现在需要什么类型的人才，知己自彼，方能百战不矣。

3.重点学习与物流相关的硬件和软件，把自己塑造成企业迫切需要的人才。

4.多参加与物流相关的活动。比如说每年的物流设计大赛，物流的见习活动，对物流软件erp、lingo软件的学习。这也是锻炼专业技能的好方法。

五.总结

通过这两年的学习，我对物流这个行业有了比较明确的认识，也基本掌握了物流企业在实际工作中的具体操作过程。其实，大学阶段所学的东西都只是打个基础，具体做什么，还是要根据企业的需要而定，通常是进入企业后，才真正开始职业生涯。但是一个有着较好理论功底的大学生，在实践中他能够更好更快地对从事物流工作有深入理解，他的职业发展后劲是比较强的。所以，在大学期间学好课本的理论知识同样至关重要，扎实的理论学习能让我们对物流有一个系统全面的认识和了解，将来走入社会，我们必须灵活运用课本知识，将课本知识转化为经济效益。