个人管理工作总结 篇1
适用场景:班主任工作复盘、班级管理经验提炼
内容要点:一个标准、八分钟自主活动、家长联系簿
本文看点:班主任德育实践总结、小学班级治理方法论
班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。现将班级管理工作总结如下,敬请指导。
近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持“一个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。每期我们班的"八分钟自主活动"内容的安排、少先队活动计划以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。
学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
调动"三个方面"的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。
儿童心理学专家朱智贤说过:"学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。"不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
持他们,尤其在工作细节上给予具体的`帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,"一箭三雕"的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索工作总结行之有效的方法和经验,做好班主任管理工作总结,使教学的水平不断跃上新台阶。
个人管理工作总结 篇2
适用场景:物业年度工作总结汇报
本文看点:面向全体业主的物业服务年度总结、聚焦工程维修数据的物业实务总结
尊敬的各位业主:
时光飞逝,转眼一年又过去了,20xx年已经悄然到来。回望20xx年,对于物业人来说,有忙碌、有汗水、也有感动,更是一份以业主满意为目标,全心全意为业主服务的坚持与信念,现将20xx年小区物业的工作向全体业主做总结汇报:
物业服务中心是物业公司的窗口部门,具体行使管理、监督、协调、咨询等服务职能,充分发挥上传下达的沟通作用,监督配合其他部门职能部门做好关于清洁、绿化、治安、维修等工作提高服务质量和工作效率;及时回复处理业主群内的报事报修,听取业主提出的.合理化建议。全年工作如下:
业主各类报事报修及时派单,全年派单及回访共2405起;投诉处理296件;邻里纠纷协调处理58起;
办理装修22起;办理接房16起;空置房、装修巡检每月按计划完成,发现问题及时处理;
全年物业收费率为72%,参与业主满意度调查满意率为85%;
定期进行小区各类事项宣传教育,入户宣传或张贴各类宣传单页5000余份(如禁止高空抛物警示、装修须知、消防安全须知、节假日居家安全温馨提示、文明养犬提示、防疫安全须知、停水停电通知等);
业主室内有偿服务派单37起,回访满意度为98%;
配合社区完成疫苗接种宣传及统计工作,汉台反诈骗宣传、平安建设宣传、人大代表选举等工作;
组织各类社区活动:新春缴费有礼活动、业主免费体检活动、电梯安全使用宣传活动、庆六一儿童节活动。
工程服务工作汇报
工程维修服务工作:他们每天穿梭于小区、各个楼宇之间,每当业主报修时,他们总是第一时间赶到。从更换灯泡到设施设备的维护保养,从开水开电到线路、管道的维护抢修,他们任劳任怨恪尽职守,就为看到小区内夜晚每一盏幸福的灯光以及业主满意的笑容。全年工作具体如下:
20xx年全年累计完成客服日常派工1750单,维修养护费用共计花费19.2万元,其中:各类公共设施设备维修养护费用为9.95万元,管道疏通、化粪池清掏、管道维修及柴油发电费用为8.23万元,各类电灯电料费用1万元。
小区各类排水管道、排污管道、供水管道小修32起,二次供水管道大修5起;更新20#、21#、22#二次供水主管道,彻底解决漏水问题;
小区各类公共设施设备维修养护共计378次,含地面、墙面、台阶等修补,桌椅花箱刷漆维修,监控设施更新、维修,游乐设施、游泳池泵房设施维修,大门门禁、单元门禁、可视对讲维修,门窗、路灯、灯杆维修、门头更换等;
每季度对各区域配电室、机房进行全面清扫,每日对各配电室、机房进行巡检1次,全年小区及商铺供电线路检修35次,更换应急配电室断路器3个,消防水泵房控制柜接触器4个,因供电局停电临时发电2次;
装修巡查、空置房巡查按计划完成,发现问题及时处理维修;处理屋顶渗水8处;
全年小区更换灯泡467盏,声控开关230个、路灯灯泡150盏、更换灯头40余个;
全年进户免费处理水电故障大约250次以上;免费为业主更换水电表25次;业主室内有偿服务37单;
上报并催促市政、供电局及时完成小区主排水管道、主供电线路改造;
电梯按计划年检、维保,日常故障及时联系处理,电梯困人及时解救;联系维保公司购买非维保范围零部件并及时更换26#1单元、二单元钢丝绳。
全年小区共计疏通排污管道70余次、清掏化粪池共计约60车、清理排污管道、雨水管道共计3500多米。
个人管理工作总结 篇3
适用场景:大学生村官年度总结、基层服务期满述职
内容要点:大寨村、发耳乡、蔬菜大棚
本文看点:面向驻村大学生的产业帮扶实践总结、聚焦民族村寨矛盾调解的基层服务总结
根据的本人自愿,我于x年12月被选聘到水城县发耳乡大寨村工作,在“引导办”和乡政府的关心和直接指导下,我本着一个服务者积极的工作态度和热 情服务的精神,一边尽己所能工作一边谦虚学习新的知识,为大寨村做了一些实实在在的事情,取得了一定成绩,起到了较好的助手作用,但也存在一些不足,有待 提高和改进,现将一年的工作总结如下:
一、 大寨村基本情况
大寨村位于水城县南部,距六盘水市中心区76公里,是发耳乡人民政府、发耳小学、发耳中学所在地,发耳小城镇建设的规划区也在本村境 内,212省道从东南环绕,正在修建的水盘高速公路从中穿过,平均海拔1200米,气候温和,本村境内还有二个民营企业(祥胜砖厂、金农食品加工厂)、两 个协会(蔬菜协会和养猪协会)和正在实施的500亩杨梅种植基地及39(其中30个正在建设中)个蔬菜大棚,本村主产水稻、玉米、小麦等,经济作物主要有 生姜、蔬菜、桃、李、梨、杨梅、草莓等,全村总人口2340人,人均纯收入3250元。
二、 开展工作的思路
1、继续围绕一中心,找准两结合。围绕一中心即经济发展这一中心,按照新农村建设的“二十字”方针,积极为村委会建言献策,制定发展规 划,采取一切尽可能的措施,调动一切尽可能的积极因素,一心一意谋发展,千方百计增加农民收入;注重两结合即:把自己所学的理论知识与新农村发展的实际相 结合,坚持理论与实践相结合,坚持在实践中检验,在检验中完善、在完善中提升。其次是把上级的方针政策与农村发展实际相结合,经常学习党和国家的一系列方 针政策和相关支农惠农政策,在农村加大宣传力度,使国家的政策家喻户晓,并按要求,让一系列的发展举措及成效符合老百姓的愿望和国家政策的要求。切实做好 这两结合,促进本村经济社会协调发展。
2、准确定位,强化服务和责任意识。找准着力点,立足村情,准确定位,突出重点,服务大局。要进一步转变观念,增强服务意识,拓宽服务 领域,强化服务措施,加大服务力度,更好地履行一村一名大学生的工作职责。进一步增强使命感、责任感和大局意识,适应时代要求,提高自身素质,为新农村建 设争作贡献。
三、主要取得的成绩
一年来,在各级“引导办”的关心下,在乡政府及村委会的直接指导下,主要取得以下成绩:
(一) 协助支书主任配合乡政府搞好协调服务工作。大寨村是一个多民族聚居村,少数民族占总人口的62%。随着年产900万吨的发耳煤 业和发电量为240万千瓦的发耳电厂正在建设,其诱发的各种矛盾纠纷时有发生,煤、电开发失地农户被政府安置在大寨村,所以土地纠纷时有发生,导致协调难 度加大,在拆迁安置协调服务工作中,我首先深入群众作思想工作、以宣传法律法规和保送信息为主。其次是以点滴的实事取信于民,充分发挥我们在政府和群众之 间的桥梁纽带作用,及时反馈百姓的意愿,传达组织的意图,把各种矛盾纠纷遏制在萌芽状态,为拆迁安置工作做出了自己应有的贡献。协助乡政府向上级政府协调 资金140多万元用于我村的老街硬化和安置区道路硬化,在一定程度上改变了群众出行难、道路脏、乱、差的现象。
(二) 协助支书主任搞好农业产业结构调整工作。刚来到大寨村时,我就看到了发耳蔬菜和水果特别畅销,特别是反季节蔬菜供不应求,主要 原因时这里地处北盘江低热河谷地带,自然形成一个小气候,与同纬度、同海拔地区的气候有着显著的差别,为反季节和早春蔬菜的种植提供了独特的条件。但由于 资金短缺,缺乏有效的种植技术,我就主动与村领导商量如何利用有利的市场和气候优势扩大蔬菜种植面积,决定种植4个大棚蔬菜,后来经过请示乡政府,乡政府 同意每个蔬菜大棚扶持5000元资金,由乡农业服务中心作技术指导。今年五月份,贵州省农办冉主任在市县相关领导的陪同下,亲临大棚蔬菜种植基地视察,并 对产生的效益给予了充分肯定。六月份,大棚蔬菜的种植又增添了5个。十二月份,又实施30个大棚(目前正在建设中)蔬菜种植,每个大棚县农业局和乡政府补 助资金4000元,建成后,将带动我村经济更快地发展。
(三) 规范远程教育站点和软件资料的管理。经过自己的摸索和在村领导的带领下,进一步规范了大寨村的党建资料,结合本村实际,帮助大寨村进一步理清了发展思路,积极配合远程教育有关技术人员,搞好远程教育站点维护,确保远程教育充分发挥其应有的作用。
(四)认真做好宣传工作。收集大寨村乃至全乡的党建和政务信息,并及时向上级有关部门报送,x年,向上级部门上报的信息中(主要 宣传全乡为主),《六盘水日报》采纳3篇,市委办信息科采纳2篇,《水城通讯》采纳36篇,对本村乃至发耳乡起了很大的宣传作用。并向各级“引导办”交半 年工作总结,x年6月,被乡党委任命为全乡信息联络员,全面负责本乡信息报送工作,成功将发耳乡各项工作动态编辑成月刊《发耳信息》,上报县领导及 “两办”,《发耳信息》分为工作动态、法律法规、新农村建设、论坛园地五个部分,对发耳乡的工作取了较好的宣传作用。十二月,被乡党委任命为县政府政务服 务中心信息联络员。
近段时间,主要以宣传十大精神为主,利用和群众接触较多的特点,向群众宣传好xx大精神。
(五)、积极参与乡政府组织的各项活动。组织群众参加乡政府的各项活动,如:6.26禁毒活动、5.29关爱女孩活动、庆祝中国共产党 成立86周年党建知识竞赛活动、xx大宣传活动和“12.28”国际禁毒宣传活动等,在乡政府组织召开大型会议和活动活动时,我还积极地地参与会务的筹备 工作,不定期地向上级报送党建、政务、组工信息。向群众宣传党的方针政策,当好政府的信息员,争取乡政府对我村工作的大力扶持。
四、存在的问题。
1、工作上有时粗心,不够细致。
2、由于工作时间忙,生活极其不便,在乡党政办人员少、工作量大的情况下,白天在村里上班,晚上有时还在乡党政办加班,在加上一日“两餐”,全靠步行,每天用于走路的时间将近两个小时,面对这些困难时,有时略显急噪。
3、 虽然一天忙忙碌碌,由于工作性质的原因,使自己的专业知识得不到全面提高,面对日趋激烈的竞争形势和自己的未来和前途时,感觉自己工作动力不足。
4、 生活问题,随着物价的上涨,确实600百元的生活费不够生活,更谈不上人亲来往了!作为一个农村家庭供我们读大学已经是一件不容易的事了,更本不愿意也不敢向家里要钱,再继续下去,我们真的无法搞好工作。
个人管理工作总结 篇4
适用场景:高校院系学生工作总结汇报、高职院校学工部门年度述职参考
内容要点:红五月管理者论坛、一班一特色、心理情景剧大赛
本文看点:高职院校学生管理年度总结(聚焦制度建设与队伍培养)、系级学工实务型总结(覆盖安全、缴费、就业、学风等日常管理闭环)
过去的一年,我系学生管理工作迈向了新的起点,是充满转折的一年。本年度,我系学生管理工作能够坚持深入贯彻和落实学院精神和要求,在学工处的悉心指导下,紧密配合学院各部门,秉承“以生为本,德育为先,服务育人”的理念,在制度化、精细化、系统化、体系化为总体目标的指引下,坚持以促进学生基本思想道德教育和综合素质教育为主线,以班级建设和宿舍建设为中心,以学风建设为契机,达到了进一步完善和掌握学生管理工作基本规律,取得了一定成效。现总结汇报如下:
一、采取措施,凝聚学生管理工作队伍力量,提高学生管理队伍的工作水平。
辅导员是学生管理工作的直接管理者和执行者,我系今年在校生2667人,现有专职辅导员13名。本年度,我系辅导员更替较频繁,某种程度而言对于学生工作的基本管理出现了阶段性波动,但总体运转正常。对于专职辅导员而言,自身的工作质量直接关乎学生管理工作的质量。因此,为了有效开展学生管理工作,本年度首要工作是加强辅导员队伍建设,凝聚队伍的力量,提升工作水准。我系采取了如下措施:
1、进一步完善工作制度。制度是一切工作的基础和保障。20xx年度,已初步完成和形成了我系辅导员工作制度。本年度,在此基础上,结合系部学生的新特点、专业人才培养方案要求,进一步建立心理健康预防和管理机制、专业技能竞赛创新奖惩制度等,进一步细化、全面规范我系辅导员的工作职责和工作方向,增强制度的执行力和可操作性。
2、采取以老带新方式,加强内部培训、交流、学习。为了帮助新人尽快适应工作岗位,转变工作角色,在系内部开设专题培训、案例分析、交流与学习,促进新人的快速成长,达到人岗匹配。对于细枝末节和具体问题进一步采取以老带新方式,老辅导员传授经验,讲解学院规章制度、办事程序等,做到关乎学生事务的所有问题辅导员自身思维清晰、明确政策制度,熟透程序。同时,新辅导员的*和工作积极性也感染着老辅导员,形成互帮互助,共学习,齐进步。
3、关心、关爱辅导员队伍的健康成长。辅导员站在学生管理队伍的第一线,精神绳索始终与学生的生活起居、专业学习、人身安全*在一起,自身也承受着无形而又不可预知的巨大压力。为了帮助队伍中的每一位健康成长,特邀专业心理咨询老师进行户外团体辅导,多次开展户外素质拓展等活动,获取大自然的正能量,释放压力,以更饱满的热情投入工作和生活。
二、努力探索和遵循学生工作规律,搞好日常管理基础性工作。
日常管理工作是学生管理工作的基础和核心,基础性工作有一定规律可以摸索和遵循,依据规律进行时间分配,关键在于深入落实,做到日常工作高效开展,临时性工作有效开展。本年度,较突出的日常管理工作体现在如下四个方面:
1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我系将安全教育分为十大主题进行开展,分别是:饮食安全、宿舍安全、财产安全、人身安全、生命安全、活动安全、交通安全、网络安全、实习安全、消防安全,做到深入人心的未雨绸缪教育。总结往年经验和教训,今年对于11级学生的教学顶岗实习安全工作更是做到万无一失,系部领导多次召开大会,商讨安全注意事项,在班级、系部召开专题大会,辅导员与每一位家长联系告知确认,做好完备的安全预案,实习工作一切进展顺利。
2、学费催缴工作。鉴于往年的经验,大三学生由于种种原因欠费非常严重。本年度,针对11级同学的缴费问题,组织大三辅导员召开专题会议,了解、讨论、研究每个班级的学生情况,根据实际情况系部统一制定大三学生缴费方案,抓住催费的几个关键阶段、摸清每位欠费学生的实际经济状况、督导每位学生的三证通过情况,集中攻破集体欠费行为,逐一攻破顽固个体行为。截止xx月,我系大三缴费率高达90%以上,远远超越历史同期水平。
3、xx级毕业生的文明安全离校工作。对于我系而言,xx级723名毕业生返校、离校工作是一项意义非凡的事件。系部从毕业典礼、办理毕业手续的流程、以及返校的住宿安排都给予高度的重视和人文关怀,做到了有预见性开展,处理妥当,毕业工作一切顺利。
4、加强应届毕业生的求职教育和引导。针对11级789名学生,春季学期辅导员利用晚点名,召开就业专题大会,开展求职教育和引导。从九个方面给予了精心的指导,分别是:专业就业形势分析、专业社会需求情况、求职意向统计、简历制作技巧、简历制作大赛、自荐信书写指导、面试技巧、模拟招聘、现场观摩招聘。功夫不负有心人,11级学生在学院的大型招聘会上体现出了以往不常见的积极现象,并在xx月15日全部离校前往单位实习,未曾有一人因为无工作而留校,这是今年的重大变化,让我们看到了教育的胜利果实。
三、于细节处着手,引导学生形成良好的基本思想道德品质,提升个人综合素质。
一名思想品德高尚的大学生,与良好的家庭成长环境、校园生活的锤炼、良好的个人习惯是分不开的。基本道德品质的形成,在大学之前应该完全塑造完成,大学理应是更高的思想政治教育阶段,但实际情况是,我们仍然需要艰苦不懈地努力提升学生的基本思想道德品质。我系从教师的率先垂范、学生干部、党员作为中坚力量的榜样示范,开设文明礼仪活动月,开展“做一个文明人”、“文明在手中”、“文明在校园”、“文明在身边”等一系列文明礼仪教育活动,让学生身临其境、潜移默化形成良好的个人思想道德品质,提升综合素质。
四、立足班级,加强班级学风建设,形成良好的班风、学风。
本年度,系部整体学风建设着眼于班级,以提高学习能力为切入点,重点在于培养良好的学习习惯,使学生端正学习态度、尊重大学课堂、明确学习目标。具体措施如下:1、班级规章制度的制定和执行督查;2、辅导员组成的学风督导小组的督导检查、考评与反馈;3、评优评先的公平、公正、公开;4、校内校外的专业类竞赛;5、一班一特色的形成与评比;6、特色宿舍文化氛围的形成。
五、开启心理健康教育活动,拓展心理素质教育。
根据班级反馈大学生群体心理健康的共性问题和困惑,联合学院心理咨询中心,拟定合理的活动方案和措施,举办了首届武信心理情景剧大赛,通过剧情表演的方式,将现代大学生的心理健康问题活灵活现的展现,能够让参与者都有所获。后期的大力宣传和展览,拓展了参与者和观赏者的心理素质,得到了很好的反响。
六、加强学生党员、学生干部队伍建设,充分发挥干部示范效用。
学生党员、干部是团学活动建设的主力军、更是班风、学风、大学生精神面貌的带头人,为了建立一支素质过硬、作风严谨的干部队伍,采取了如下措施:
1、出台党员选拔制度,加强对学生党员的日常言行举止考核。通过入党积极分子活动和党员民主生活会,培养党员的思想政治觉悟,培养学生党员的爱国爱校热情、服务于他人的意识,用积极健康的精神面貌影响和带动身边的每一位同学。并通过党员的讨论,对系部团学活动和教学活动提出了非常宝贵的意见和建议。
2、通过学院和系部两次团学干部培训,引导干部思考自身的工作,培养创新的意识,充分发挥自身的作用;建立系学生会干部和班干部的信息互通机制,做到各项活动、通知能第一时间进入班级,第一时间收集班级同学反馈的信息,做到信息互通;继续采取”引进来,走出去”模式,邀请同等院校学生会组织来我系进行经验交流和学习,选派优秀学生会干部前往外校学习和交流,并将所学活用到改进系部的学生工作,收到了一定的成效;加强干部在班级的带头作用考核制度,将良好的干部工作作风带回班级,促进班级的建设和发展。
七、增添第二课堂的趣味性,开展了丰富多彩的团学活动。
作为第二课堂的团学活动,紧密围绕第一课堂,辅助教学计划,重点在于开展专业类竞赛,促进第一课堂的学习。团学活动根据年级和专业特点分别展开,做到有针对性全覆盖、有效开展。本年度,召开了如下特色团学活动:首届心理情景剧大赛、第四届“红五月x管理者论坛”(连锁辩论赛、营销策划大赛、物流知识竞赛、会计点钞大赛)、首届“共度大学美好时光之优秀毕业生论坛”、一班一特色、寝室文化节、校园网络营销大赛等丰富多彩的团学活动,并积极组织学生参加校外的专业比赛,如参加武汉地区高校会计专业*大赛、会计用友软件大赛、营销百度搜索大赛、用友沙盘大赛、物流沙盘大赛等,检测和锻炼学生的同时,也展现了系部和学院的风采。
纵观以上学生管理工作的各个方面,在某些方面形成了我系的工作特色,并取得了一些成效。当然,本年度,我系的学生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加强深度和广度、团学活动的整合和提升仍存在一些空间、一班一特色活动的推广还需要深入研究等。
20xx年学生管理工作的几点想法
根据学院学工处的年度工作计划为纲领,制定系部学生管理计划和落实方案。常规工作常抓不懈,毫不放松的同时,需重点突破的几项重点工作如下:
一、关于学生党建。为发展对象制定党员成长计划,指导和监督落实,为党员提供展现的平台,充分发挥党员的模范带头作用;
二、一班一特色的推广执行。加强推广,形成系部专业班级建设的特色,作为建设经验予以传承;
三、充分利用“红五月x管理者论坛”的契机,进一步加强团学活动的专业渗透,条件允许的情况下,与市场接轨拓展专业竞赛团学活动。
个人管理工作总结 篇5
适用场景:高校院系学生工作总结汇报、农林类学院学工年度述职材料
内容要点:农林科技学院、学风建设、班主任例会
本文看点:农林院校学生工作年度总结、高职高专学工管理实效性总结
过去的一年里,在院党总支的领导下,在全院师生的支持配合下,农林科技学院以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用:
一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化
1、坚持学生工作例会正常化。
通过每周三的学工例会,对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我院学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《xx学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我院学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,院领导要求各年级召开专题讨论会议,对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我院具体情况,我院每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化
1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,院里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。
2、进一步抓好学生干部队伍的建设。
当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和*人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、院风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大,院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行,院团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或院里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。
3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。
要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。
三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质
1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我院的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我院优良学风的形成。
2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。
3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。
四、严格日常管理,力求工作的针对性和实效性
1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等,这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性,推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理,加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定,20xx年里,我院没有出现任何群体性学生事件,院内稳定团结。
2、充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动。例如:经常性开展教师技能比赛,通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活,另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动;此外,挂靠我院的各种艺术社团2个,大大地为我院学生提供了更多的机会,培养了能力。
五、紧紧围绕学校中心工作,与各级有关部门大力配合,充分调动全院学生的工作热情和积极性,圆满地完成各项任务。
1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作,认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全院学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。
2、广泛宣传学生资助政策,科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等,及时规范上报评选结果和相关材料,足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位,积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。
3、高度重视毕业生就业工作,广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院xx年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说,我院师生关院普遍融洽,师生感情深厚,广大毕业生离校文明愉快,无任何破坏校园稳定的事件发生。
这一年里,我院学工管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,在高等教育大众化的形势下,大胆开创学生工作的新局面。
个人管理工作总结 篇6
适用场景:辅导员年度工作总结汇报、高校思政工作述职材料
内容要点:毕业生文明离校、新生“三抓一丰富”、资助育人典型
本文看点:面向高校辅导员的就业与资助双线工作复盘、融合心理教育与学业规划的新生适应性总结
在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:
一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作
(一)认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作。
1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。
2、加强就业工作的推进:邀请企业hr开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。
3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。
(二)认真做好201x级新生接待及入学教育工作。
1、新生接待及入学教育:201x年我院共录取新生2511人,接待工作分本部和两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院2400多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。
新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。
2、新生日常管理:
根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:
①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。 ②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。
四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作
(一)就业工作:
1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。
2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。
(二)资助工作
1、完善资助体系,坚持公开透明。优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。
2、倡导自立自强,坚持公平公正。扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。
3、丰富资助内涵,坚持资助育人。开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦 资助情”等多种形式的主题教育活动,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的内涵。
总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
个人管理工作总结 篇7
适用场景:高校学生工作年度总结汇报、医学院系党建思政融合实践总结
内容要点:杏林娇子、药韵杂志、525心理健康月
本文看点:医学生党建引领学风建设的实践总结、高职院校学生管理机制优化路径分析
20xx年,我学院学生管理工作20xx年在学院党委和行政的正确领导下,在各行政处室和兄弟院部的大力支持下,紧紧围绕学院20xx年党政工作要点以及xx学院学生管理20xx年工作计划开展工作,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、党的建设与思想政治建设工作
认真组织学习党的xx大和xx届四中全会文件精神,以“为民务实清廉”的主题,把贯彻落实中央八项规定和省委九项规定作为切入点,贯彻落实党风廉政建设责任制有关规定,严格控制报账环节,全年无乱收费行为,进一步突出作风建设,贯彻整风精神,着力解决群众反映强烈的“学风、教风、考风”等突出的问题,提高做好新形势下师生工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联院群众的优势,团结带领xx学院全体师生,推进学院内涵式发展。
全体党员本学期组织学习24次。专题讨论会6次,召开各类座谈会13次,修改和完善院部制度25项,新增制度13项,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。从坚持工作原则出发,深入细致的开展查摆问题并提出切实可行的整改措施及今后努力改正的方向,通过全面深入的学习,全面促进党风、教风和学风的根本性好转,全体师生团结一致,愿意为xx学院的发展尽心尽力尽智。
二、努力做好学生思想政治工作
(一)加强学生政治理论学习
按照党委学生处的统一安排,坚持“立德树人,以传统文化”教育推动学生管理工作,召开主题班会15次,组织学生认真学习”党的群众路线”、“社会主义核心价值观”、“安全法纪教育”、“诚信考试”、“网络安全”教育等,规定了学习内容、提出了学习要求。坚持“123管理理念”,即弘扬一种精神-希波克拉底精神,强化两种教育-习惯养成和安全防范教育,提升三种技能-口头表达技能、日常文书写作技能、组织策划技能。利用“抓两头,促中间”的管理方法,围绕“一切为了学生”的中心开展工作,取得良好效果。
(二)重视学生心理健康教育
5月份,我院学生积极参加由学生处心理健康教育中心主办的第十届大学生“525珍爱生命,快乐成长”为主题的系列教育活动,委派团学干部、班长及各班心理委员聆听校内外专家讲座5次,观看心理电影1次,参加“525”心理日板报展,以创意新颖,色彩亮丽,讲解精炼、积极阳光而获得第一名的好成绩。罗丽娜、陈凯源同学获得第十届“525”大学生心理健康月优秀心理委员。
9月,我院14级新生100%参加心理普查,经排查我院14级有异常心里学生8人,原13级有6人,我们立即组建心理异常学生档案及建立预警机制,随时关注异常心理的动态变化;并通过班主任、辅导员或书记与学生一对一谈话,做好记录,为心理干预提供真实原始的第一素材。日常生活中,我们建立心理关注联动机制,由院部书记牵头,辅导员及时把握所管辖的学生心理动态、各班心理委员作为各班心理信息第一报告人的责任,及时关心心理疾患学生,坚持和心理教师保持联院,协助做好有关工作,从点上做好了“问题学生”的思想教育工作。深入学生班级、宿舍了解情况,按年级或专业召开多场学生座谈会,发现问题,及时解决。尤其是针对“问题学生”(心理疾患生、违纪生、欠费生和特困生等)及时地开展了耐心细致的思想教育工作,把许多问题消除在了萌芽状态。一年来每位辅导员与自己所管理班级学生的谈话覆盖90%以上,为学生及时解决学习、生活、心理等各种问题。
三、大力开展学生党建和团建工作
(一)学生党建工作学生党建工作是学生工作的重要组成部分。一学期来,xx学院从抓学生党建入手,以党建促学风、以党建带团建,取得了较好的效果。一是加强了学生党支部的思想建设,巩固学生党建在院院学生工作的作用,继续开展保持先进性和纯洁性教育活动;二是加强了学生党支部组织建设。进一步规范了入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展和教育工作,在组织发展工作中认真做好了以下几个环节:培养时间关、群众推荐关、材料关、会议程序关和谈话关。上学期,学生支部完成了接收新党员、讨论预备党员转正,确定入党积极分子等工作,本学期发展预备党员8名,预备党员按期转正6名;下学期,我们正在考察发展12名预备党员和6名需按期转正党员;三是进一步加强了学生支部的制度建设,进一步完善了《xx学院入党积极分子培养联系人职责》,制定了《xx学院入党积极分子管理办法》;xx学院原有正式党员31名,通过毕业谈心活动,特别是学生党员的谈心活动的开展,我院20xx届479人在全体学工人员不太熟悉学生的情况下平安、有序离开母校。是我们培养的党员能真正发挥先锋模范作用的真实写照。
(二)学生团建工作
加大了对广大团员的团员意识教育,加强对团员的管理。切实做好常规工作,健全档案管理制度,做到活动有记录,评优有依据。一年来团总支向党支部推荐积极分子310余名,并全部参加本学年33、34期党校*。坚持公正、公平、公开原则圆满地完成了五。四评优工作。其中133医检1班、133医检2班获得五四红旗团支部,有85名学生获得优秀团员,14名学生获得优秀团干的光荣称号。下学期有34名团干和172名团员积极参加团委组织的团校培训全部提交心得体会,同时团总支认真组织本院学生开展各项活动。
四、扎扎实实地推进几项重点工作
(一)学风建设
一年来,我学院采取多项措施加强学风建设工作。一是为提升“到课率”,xx学院以切实转变工作作风为契机,严格考勤制度,严把考勤关,严格执行早操、晚自习制度,每堂课考勤,各班做到将应到人数、实到人数在上课时及时通报,要求请假人数、不到人数报具体名单,每周统计,并在下周一及时通报,每月汇总,对情节严重的学生给予通报批评,建立班干部轮流值班报告制度,从学习时间上对学生进行约束,使其全身心投入学习;二是实施了周考评制度,一年来进行周考评30次,周考评成绩计入学期末班级评先评优及班主任津贴;同时与学生评奖评优挂钩。三是加大了对违纪学生的处理力度,开展了“严规肃纪正学风”、“诚实守信正考风”的全体学生干部参与的教育会议;四是运用办公手段自动化、信息化,提高了工作效率。树立服务意识和责任意识,始终以饱满的工作热情、敬业奉献的精神开拓性的开展工作。建立“xx学院13、14班干工作群”,院部学生工作例会制、团学干部例会制;团学干部例会有老师进行专业指导,让师生之间沟通更流畅,方便为学生服务。五是加强宿舍管理,开展辅导员每周不定时不少于2次查寝制度和每周不少于一次的宿舍安全隐患排查及学生外宿违纪查处制度。
(二)活动开展
紧贴我院学生专业特点,充分发挥学生的主观能动性,使他们在工作、活动中得到锻炼,提高了他们的组织协调能力。本学期我院学生在诸多活动中都获得了优异的成绩。一是我院选手曹丹宾、陈佳俊等策划的《便携式纯净水提取》项目在湖南省首届“挑战杯-彩虹人生”创业大赛中夺得金奖;二是配合院学生处、团委认真组织了xx学院的两节一会(学习节、技能节和专场专业招聘会)。罗丽娜同学在第四届学习节演讲比赛三等奖;在第五届大学生技能节期间,我院承办大学生健康生活规划大赛、学生参与热情高,同时我院学生分别在“我为专业代言”、“大学生现代礼仪技能大赛”和“导游解说大赛”等活动中都取得了优异的成绩。如:我院选手李旭、成俊佳、胡汤飞等同学组队参加大学生现代礼仪技能大赛取得第二名的好成绩;邓惠同学在校园导游比赛获三等奖,万江梅、刘珊珊等在校园健康生活规划大赛获三等奖;四是积极参加由团委主办的“校友杯”排球赛和“迎新杯”篮球赛,在“校友杯”排球赛中,我院获得男子组第二,女子组第三的好成绩;“迎新杯”篮球赛均进入半决赛,有望得到男子组第三、女子组第三的成绩;五是积极开展“杏林杯”班级篮球赛,历经1个多月,最终133医检2班获第一名、133中药班获第二名;六是积极参加体育竞赛,我院有4位同学分别在湖南省及全国大运会上获得喜人的成绩:133口腔班邓亚兰获得20xx年全国学生定向锦标赛定向越野接力赛铜牌、短距离三等奖、长距离三等奖和20xx年湖南省第十届大学生运动会定向越野女子团体赛金牌、短距离铜牌、百米定向第六名,123检验2班李艳彬20xx年湖南省第十届大学生运动会4x100接力银牌、4x400接力铜牌、100米栏第四名、400米栏第五名,133检验1班孙平获得20xx年湖南省第十届大学生运动会标枪第六名,133口腔班陈佳俊获得20xx年湖南省第十届大学生运动会200蛙泳第五名。积极组织报名参加学院第xx届大学生运动会,并夺得广播体操第三名、团体总分第三的好成绩;七是开展全体学生参加的:大一新生“职业生涯规划”,大二学生“实习,我来了”的演讲赛;12月底将开展班级拔河比赛;上述活动的开展,充分体现了我院学生的整体风貌——-健康、积极、向上,博得了广大老师和学生的一致好评。
五、认真做好了常规工作
一是评优工作:各种评优工作都能够做到公开、公正和透明,坚持公示制,认真听取学生的意见和申诉。按学校制定的综合考评制度结合xx学院综合考评实施细则对全体学生进行考评。一年来评选奖学金1人,励志奖学金37人,助学金285人,14级口腔班许锐新、药学2班张巧云、检验3班谢丽娟三人以450以上的高分获得入学院长奖学金,132人获得xx学院三好学生,72人获得校级三好学生,二是贫困生资助工作:我院贫困生占全院学生的近20%。为了做好这一工作,辅导员在学生中开展扎实细致的思想工作,与贫困生单独谈话,详细了解每个同学的家庭经济状况,掌握了第一手资料,有7名学生积极开展勤工助学活动,有6名同学享受到学院送温暖活动的浓情厚意。三是学生干部的教育管理:加强了对学生干部的教育、管理、培养和考核工作。继续坚持例会制、课间签到制。指导学生干部开展工作,实施学生工作讲评制度,定期通报情况。3月25号圆满完成第十二届团总支学生分会换届选举,下半年开展学生骨干(团学干部及各班班长)培训班五期,书记带头,各辅导员以所分管工作位为核心进行有针对性培训,分别以《问责于心》、《实用公文的写作及解读药韵》、《如何争做优秀团员》、《入党的基本环节及要求》、《学生如何争做的示范》等为主题的讲座,通过每半个月一次的学生干部培训,学生的“三自一主”能力得到提升。四是劳动卫生工作:在做好日常卫生管理的同时,深入学生宿舍,抓好教室、学生宿舍的环境卫生工作,布置教室给学生学习生活环境创建了一个良好的风貌。五是学生工作的宣传报道:全年出版《药韵》四期,充分利用杂志宣传我院党建、学生工作;利用本院宣传栏宣传学生中的典型事迹,营造氛围。六是实习学生的教育管理工作,对123级先后召开三次会议,从实习岗位的选派到实习生的纪律教育,从做人到做事,事无巨细,均一一交代,让学生以饱满的热情到实习岗位接受专业技能学习。七是突发事件的处置及其他工作,一年来共处理大大小小的突发事件共13起,通过群策群力都能有礼有节,文明和谐妥善处置。另外协助学生处处理学生保险理赔及学生证补办等基础工作。八是严抓考风,与学生处、教务处联动,做到考前讲清纪律、考时严抓违纪行为、考后及时总结处理违纪人员。这种以考风促学风的方法在下半年的学生学习中得到体现,对待考试存在“侥幸心理”的*有改变,来教室并认真听课的学生比率有所上升。
六、存在的主要问题
1、院学生工作运行机制已基本建立,但还有待于进一步完善和坚持,逐步形成工作的计划—执行—监督检查—总结这样一个完整的行政工作程序;
2、在学风建设方面,做了一些工作,初见成效,但问题不少,距离创建本院良好的学习氛围好有较大差距,需进一步加强;
3、对学生工作规律性的研究不够,没有形成比较完整的管理模式和管理风格。作为医学生未来承担的职业需要进一步强化“健康所系,性命相托”的教育理念。
在新的一年中,我们将会更加努力,为打造“杏林娇子”出谋划策,使xx学院学生管理工作创新特色、更添喜色。
个人管理工作总结 篇8
适用场景:乡镇环境整治工作总结、城乡环卫工作年度总结
内容要点:门前五包责任书、垃圾池新增22个、农贸市场马路市场整改
本文看点:乡镇环境卫生整治工作年度总结、针对六乱现象的集镇环境整改总结
根据区城乡环境卫生综合整治工作要求,镇党委、政府高度重视,进一步强化城乡环境卫生综合整治力度,通过一年来的持续整治,场镇、学校及广大农村的环境卫生得到了较大的改观,人民群众的生活环境有了进一步的改善。现就主要工作做如下总结:
一、积极开展环境卫生综合整治工作
(一)制定了城乡环境综合整治实施方案,明确了整治工作的实施步骤、具体内容、工作目标和保障措施等。
(二)加强宣传,致力于提高广大人民群众的思想认识,规范其行为。我镇通过固定性宣传标语、卫生清洁告示等有效形式,加强宣传,努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。
(三)强化组织领导,努力形成齐抓共管的良好局面。开展城乡环境综合整治工作以来,我镇成立了城乡环境综合整治工作领导小组,先后召开了城乡环境卫生综合整治工作动员大会,各村(居)干部及镇机关工作人员、驻镇单位负责人等参会,会议明确了工作职责、工作内容、工作目标及工作要求。要求各村(居)、机关干部要积极行动起来,强化环卫观念,努力保持山清、水秀、地绿的人居环境。
(四)加强环卫人员的管理,努力培养其爱岗、敬业、奉献精神。我们坚持每月对照上月创卫督查意见,找出指明薄弱环节和需要改进的地方,积极做好整改安排,并加强环卫工人管理和沟通,使整改意见及时得到落实。
(五)加强城乡环境卫生综合整治工作的巡查和督查力度,对发现的问题要求立即进行整改,对缺岗缺位人员立马进行批评教育,督促其改正。
(六)对城乡环境卫生存在的突出问题进行重点整治。
1、针对原有垃圾池数量偏少且局部不够合理的情况,新增垃圾池22个,有效缓解了群众垃圾投放难的问题。
2、针对镇区及主要旅游道路沿线垃圾清运不够及时的情况,我们新增2名专职清运人员,确保垃圾日产日清。
3、针对集镇内积存垃圾、建筑垃圾较多的情况,结合环境卫生“四清”要求,全年我们共动用挖掘机,运输车辆20余台次进行了彻底清理。
4、针对集镇居民、商家环境意识差的情况,我们组织发放了《门前五保责任书》,希望大家从自我做起,自觉维护集镇良好人居环境,此外,还不定期组织镇机关干部到集镇进行义务劳动,唤醒居民环卫意识。
5、针对各村组环境整治意识不到位的情况,我们依托干部包村制度,与各村建立一对一的联系,通过强化村主干的环卫意识,指导各村积极开展爱卫运动,形成镇、村、组齐抓共管局面。
6、针对农贸市场占道经营现象严重的情况,我们在积极改善农贸市场经营环境的同时,加大引导规劝力度,较好地控制了马路市场的扩散。
二、目前仍存在的问题和难题
经过一年来的努力,在综合整治城乡环境中我们仍面临以下几个的问题和几大难题:
(一)全镇城乡居民的环卫意识有待于进一步提高。尽管我镇做了大量的宣传工作,但农村居民的环卫意识还需要通过多种形式、多种手段进一步增强,只有通过全民参与,城乡环境面貌才能得到全面彻底改观。
(二)镇农贸市场设置不合理导致马路市场难以整改。镇农贸市场三面封闭,出口和入口都在一处,设置合理导致老百姓不愿意进入市场经营,马路市场由此加剧。特别是逢场时,因城镇范围有限,无专用和临时停车点,且群众思想意识差、车辆流动性强等因素,导致交通要到乱停乱放现象严重,使本就狭窄的街道显得拥挤不堪,秩序较为混乱。如何处理这一情况成为我们城乡环境卫生综合整治的一大难题。
(三)集市商家出摊占道现象突出。赶场是一个比较繁华的逢场,外地商贩和本地的小商小贩不计其数,但因场镇功能不能满足现有集市发展,导致他们沿街道两侧摆放兜售,为揽生意,场镇绝大部份商家都将商品摆出铺面,吸引眼球。尽管我们划定了红线,并组织了大量人力加大力度巡查,但仍有商家不自觉,工作量和难度依然较为繁重,群众意见也比较大。
三、下一阶段的具体措施:
(一)以提高全民环境卫生意识,以意识转变促行为转变为目标,继续加强环境卫生综合整治的宣传力度,在全镇营造“搞好环境卫生,全靠你我他”的良好氛围,形成“人人动手,齐抓共管”的良好工作局面。
(二)以目标责任管理为手段,充分发挥镇、村、组三级干部的主观能动性,增强工作的意识感、责任感、紧迫感。
(三)坚持开展环境卫生整治活动,彻底清除河边、路边、沟边、机关院落及学校的卫生死角。
(四)进一步加强镇区环境的综合整治力度。
一是采取听证于民、群策群力的办法,充分发挥群众的积极性,签订“门前五包”责任书,形成自我监督、自我管理、自我约束的场镇管理机制。
二是针对“六乱”现象,加大对乱停乱放、出摊占道、广告乱贴乱挂、垃圾乱扔等现象进行集中整治,提升集镇环境形象。
三是加大“资金、人力、物力”投入力度,确保镇区整体面貌得到全面有效改善。
四是继续加强对全镇城乡环境卫生的监管、巡查、整治力度,巩固综合整治成果。
个人管理工作总结 篇9
适用场景:班主任工作心得分享、班级管理经验总结
内容要点:身教胜言教、温馨教室布置、思想道德现场指导
本文看点:班主任工作实践型总结、班级文化营造方法论
班主任是未来的社会真正意义上的导师和核心。班集体这个小社会正是步入大社会最原始、最基层的实践模型。
班主任是一定班级文化的倡导者和中心班级特定文化场中所发生的一切行为必将影响到未来国家和民族的大事业。
班主任工作对于学校管理工作来说,是一项牵一发而动全身的工作。许多班主任一谈起这项工作,都有一种无所适从的感觉,下面就我从事班主任工作谈几点心得。希望能和同仁们互勉。
一、营造温馨的“家”
班主任工作第一步从布置教室开始,在布置时班主任要尽心尽力,一定要把教室布置的与众不同。一定要符合孩子的心理特点,让他们喜欢,让他们来教室上课时,就象回到家里一样。实际上,把教室布置得越好,学生越不会去破坏。老师乐意去,学生高兴来。
二、缩短心与心的距离,多沟通
班主任要经常去班里看一下,尤其是课间时间多与学生进行交谈,了解他们思想动态,多关心他们,用实际行动让他们感到温暖,了解他们各自的个性,掌握第一手资料,为以后的教育工作奠定基础。同时,这样做,会让学生逐渐对你产生信任和依赖。愿意和你说心理话。适时引导,诚实守信的美德会和学生结伴。从而增强班级凝聚力。
三、加强思想道德教育
作为班主任一定要把思想道德教育放在第一位,无论何时何地,只要有机会,就适时进行教育。但一定不要用空洞的理论去教说学生,而要用他们的实际生活行为进行现场指导。此时,还要注意自己的方式、方法。既不能太严肃,也不能轻描淡写,让他们既知道自己的行为是对是错,也要让他们从心理乐意接受教育。
四、善于运用“身教”
“身教”胜与“言教”,这是每个教师都非常清楚的道理,作为班主任要遇事躬行,要求学生做到的,自己首先要做到。不要一味地发号施令,那样会造成貌合神离的局面,很难掌握第一手资料,班务工作的开展难以顺利进。举个简单的事例:现在我们都进入新楼。教室里四壁洁白,有时,学生会有意无意地把墙弄脏,当我看到这种情况,什么也没说,拿起砂纸就去擦。第一次学生无动于衷,第二次学生依然是无动于衷,当我第三次那起砂纸时,就有学生跑过来向我要砂纸,去擦墙上的污迹。到后来学生就自发地组织来监督。这样,班内慢慢地就形成了正气。破坏的少了,维护的多了。
个人管理工作总结 篇10
适用场景:环卫实习总结汇报、基层城管实务学习总结
内容要点:环卫所实习、辖区路段分类管理、门前三包与抛撒治理
本文看点:面向实习生的环卫实务操作型总结、聚焦多类型路段差异化治理的基层环卫工作复盘
我在环卫局环卫所实习。经过一周的实践学习,现把具体实习经历及工作情况总结汇报如下。
首先,在环卫所实习期间我加强了自身的实践学习,在第一天工作时由所长向我介绍了工作辖区(公路以南、路以西、路以东的各个路段)以及我辖区的常规工作(街道的保洁、流动摊贩治理、非法广告路面抛撒等)。并指导了具体工作及工作难点和重点。例如:在我辖区内常规工作有:街道的清扫和保洁、流动摊贩和非法广告的治理和清除、门前三包区的管理和占道经营及代清费的收取等。在我辖区内重点工作是主要街道和路面的保洁工作以及环城路上车辆的抛撒等问题。在工作期间,我和所里的同事共同完成辖区的管理和监察工作并把学到的理论知识与实践相结合。
其次在所长认真教导下结合我辖区的具体情况(涉及的道路巷道较多、不同路段情况不同),我们把工作的重点按照不同的路段结合我辖区实际情况分类处理。例如:
(1)对x大街、等客流量较大的路段上,我们把工作重点放在路面的保洁和流动摊贩的治理上,尤其在青年路上还要随时检查加非法广告的去除情况和门前三包区域卫生等。
(2)路、路、路等路段我们把工作的重点放在货运车辆的检查和路面抛撒带泥上路等问题上。
(3)对于其他路段主要以路面的清扫和保洁工作为主,并定期检查。除此之外,由于x市场的存在,使得周围路段(青年路等)零散摊位较多,而人力资源有限,我们充分利用人力资源适当调节人员配置,结合我辖区实际情况,采取了一下措施:
①我们对x市场周围路段加大清扫和保洁力度,与此同时对周围的摊贩也加强了管理。
②对于货运车辆较多及抛撒较为严重的路段采取加大检查力度、增加巡察次数、从严要求车辆规范运输。
③对于部分车流量、人流量较少的街道、巷道以保洁为主,采取不定时清扫,多次巡视检查,发现卫生情况不合格时立即处理。以上各项工作是针对我辖区的特殊情况而制定,在此前提下,我区的常规工作正常进行。
最后,通过在环卫所的短暂实习,使我环卫部门的工作概况有了更深刻的认识,对于我环卫人员的工作性质有了更广阔的认视,也在工作期间汲取了更多的实践经验。并在今后的工作中吸取工作经验的同时改正以往的不足之处。使我区环卫工作蒸蒸日,使区市民有一个更好的工作和生活环境。








