少先队建队日的活动总结范文 【篇1】700字
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
篇1书写经验44人觉得有启发
少先队建队日的活动总结怎么写,这类总结说到底就是把事情梳理清楚,让别人知道你们做了什么,为啥做,还有结果如何。既然是总结,就得有点专业劲儿,不然领导看了摸不着头脑。
开头怎么写?
别上来就大白话一堆。比如可以说“为庆祝少先队建队日,我校于×月×日组织了一系列活动”。这里有个小地方需要注意,日期要写清楚,不能含糊其辞。要是时间线搞错了,那后面跟着的描述就全乱套了。再接着,要把活动的大背景交代一下,比如为什么选这一天,有什么特别意义之类的。这一步很重要,因为没背景铺垫,后续的内容就显得空洞无物。
活动中肯定有不少细节值得提,比如开展了哪些具体项目。可以提到升旗仪式,主题演讲,还有红歌比赛什么的。这里有个小点子,如果能插入一些数据会更有说服力,比如说参加人数、获奖名单之类的信息。不过呀,有时候写总结的时候容易漏掉关键人物,特别是那些默默付出的老师或者同学,这一点得留心。
接下来聊聊活动效果怎么样。可以写写学生们的表现如何,是不是达到了预期目标。比如通过这次活动,大家对少先队的历史了解更深了,或者是团队合作意识增强了。这里有个小问题,有时候描述效果的时候容易用词太笼统,比如“活动取得了圆满成功”,这样的说法虽然没错,但总觉得少了点东西。要是能细化一下成果,比如学生的感言、家长的反馈,就更有分量了。
最后别忘了感谢一下参与人员,尤其是幕后工作者。这部分内容不用太多,几句就够了。像“在此,我们向所有付出努力的师生表示衷心感谢”之类的。不过这里有个小隐患,感谢对象可能遗漏某些重要的部门或者个人,这就需要提前核对名单了。
整个总结写完后,最好找个熟悉情况的人帮忙看看,确保没有明显的错别字或者语句不通顺的地方。毕竟谁也不想辛辛苦苦写出来的总结被挑毛病。另外,记得检查格式是否统一,字体大小啥的也要留意,不然看起来乱七八糟的,会影响阅读体验。
写总结这事说难也难,说简单也简单。只要把该说的事情说清楚,该表达的感情表达出来,再稍微花点心思润色一下,就能交出一份不错的答卷了。
关于少先队建队日的活动总结范文 【篇2】 1750字
少先队建队日活动总结一
10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。
首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。
“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。
有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队建队日活动总结二
为纪念少先队建队日xx周年,10月11日,xx县冒合中学团委积极组织学生开展了以“迈好青春第一步”为主题的少先队建队日系列活动。
按照活动实施方案,本次活动主要分“退队仪式”和“趣味体育活动”两部分进行
退队仪式上,冒合中学校长龙建生带领广大学生重温了一遍入队誓词和中国少年先锋队队歌,他希望初一新生们进入中学后虽然离开了少先队,但是对红领巾的敬意要永留心间,要继续弘扬少先队的光荣传统,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,努力学习,不断完善自我,使自己茁壮成长,早日迈入团组织,肩负起更多的责任与义务,使自己的初中生活更加充实。
为了使大家度过一个难忘的节日,学校组织开展了拔河比赛、气球爆破等趣味体育活动。拔河比赛以班为单位,每班按规定数量的男生、女生人数进行组队比赛。气球爆破比赛以班为单位,采取全班参与,按比赛时间及人数取平均值的方式进行比赛。在比赛现场,呐喊声,加油声,声声不断,每位同学都沉浸激励的比赛当中。
本次活动的开展,意味着初一新生完满地划上了少先队生活的句号,步入了初中生活,迈向了共青团。
少先队建队日活动总结三
金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
篇2书写经验187人觉得有启发
少先队建队日的活动总结其实跟其他总结一样,都是要把事情说清楚,让大家知道做了哪些事,效果如何。这类总结得先把活动的基本情况交代出来,像是时间、地点、参与人员之类的信息,这部分不能省略,不然别人会不清楚背景。
活动中有些细节特别重要,比如仪式流程、领导讲话的内容摘要,还有孩子们的表现,这些都要提到。尤其是孩子们的表现,他们唱队歌、宣誓、授巾什么的,这些都是重点,得体现他们的精神面貌。如果活动中还设置了比赛或者表演环节,也要简要描述一下结果和反响。
不过在写的时候要注意,不要光是罗列事实,还要有点主观评价在里面。比如说某个活动特别有意义,能增强队员们的集体荣誉感,这样的感受可以适当表达出来。但也不能太夸张,毕竟总结还是要保持客观性的。
有时候在整理材料的时候,可能会遗漏一些关键点,这就需要多翻阅当时的记录,或者问问当时负责的老师有没有补充的内容。有时候一个小小的细节没写进去,可能就会影响整体的效果。
在写总结时,最好能把活动的意义阐述清楚,特别是这次活动对于少先队员成长的作用。可以用一些比较具体的例子来支撑这个观点,这样显得更有说服力。比如某次活动后,队员们变得更加团结,或者更加积极向上之类的。
书写注意事项:
写总结的时候,语言要简洁明了,避免用一些复杂的句子。因为总结的主要目的是传达信息,而不是展示文采。要是句子太长太绕,反而会让读者觉得费解。
小编友情提醒:
写完之后别忘了检查一下,看看有没有明显的错误,比如错别字或者标点符号的问题。有时候匆匆忙忙写完,可能会忽略这些小问题,所以检查这一步很重要。
10.13少先队建队日活动总结范文 【篇3】 1500字
1.10.13少先队建队日活动总结
金秋十月少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队xx周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。
一、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
二、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
三、在建队日活动周,还开展系列活动
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
四、增强光荣感和自豪感
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
2.10.13少先队建队日活动总结
10月13日是少先队第x个建队纪念日,xx小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。
第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的.,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀—我自豪,我是少先队员。
然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。
这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。
3.10.13少先队建队日活动总结
按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以红领巾心向党我为队旗添光为主题的纪念建队周年主题队日活动。现将活动总结如下:
一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:光荣的少先队中队会、红*歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我与红领巾主题征文、我为红领巾添光*等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
篇3书写经验207人觉得有启发
少先队建队日活动总结怎么写
少先队建队日活动总结挺重要的,写得好不好直接影响到后续的工作方向。一般得先把活动的基本情况交代清楚,像是时间地点这些基本信息,还有参加人员的构成,都是需要明确的。如果活动有主题,那主题是什么也得提一提。比如说这次活动是为了纪念建队多少周年之类的。
活动中具体做了哪些事情,这个部分得详细写。比如开展了什么仪式,有没有邀请嘉宾讲话,孩子们都参与了哪些节目表演。这部分内容最好能带点细节,像某个小朋友的表现特别突出,或者某位老师的发言特别感人,都可以具体描述一下。不过这里头有个小地方需要注意,就是别把每个环节都写得太长,不然容易显得啰嗦。
书写注意事项:
总结的时候要结合实际情况来说说成效。比如说通过这次活动,孩子们对少先队的历史是不是了解得更深了,团队的凝聚力有没有增强。这里边可以举几个例子来支撑自己的说法,这样更有说服力。比如某班的孩子们在活动后主动提出要成立一个学习小组,专门研究队史知识,这就是一个不错的成果。
财务方面的内容也不能忽略,毕竟活动是要花钱的。要列出大概的开支明细,包括场地费、道具费、嘉宾酬劳等,这样能让整个活动看起来更加透明。要是有赞助单位的话,记得感谢一下他们,这不仅是礼貌问题,也是为了以后能继续得到支持。
还有个需要注意的地方,就是总结里头要包含一些反思。不是说批评自己哪里做得不好,而是看看有没有什么地方可以改进。比如说下次活动能不能增加互动环节,让孩子们参与感更强一点。又或者是在宣传方面能不能做得更好,让更多人知道这样的活动。
小编友情提醒:
总结这部分文字虽然重要,但也不能太长。要是写得太啰嗦,领导看了也会觉得烦。所以关键点都要拎出来讲,把核心内容表达清楚就行。要是写得太复杂,反而可能让人抓不住重点。
2025少先队建队日活动总结范文 【篇4】 500字
按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结
一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
篇4书写经验126人觉得有启发
____少先队建队日活动总结怎么写
少先队建队日这天搞了个活动,挺有意义的,这事得好好总结一下。活动那天,辅导员张老师带着孩子们一起回顾了少先队的历史,还讲了好多英雄故事。孩子们听完都很激动,特别是看到那些老照片的时候,好像真的穿越到了过去。不过讲这些故事的时候,张老师嗓门有点大,可能是因为太投入了,有几个孩子说耳朵有点嗡嗡响。
活动当天布置会场的时候,大家分工还挺明确的。小王负责挂彩旗,小李负责贴标语,我,就帮忙搬桌子椅子。不过有个小插曲,小李拿胶水的时候没拿稳,差点摔一跤,好在没伤着人。后来大家一起把标语贴好了,还挺整齐的。贴完后,大家还围着看了一下效果,都觉得挺满意的。
活动开始前,张老师先带大家唱了队歌,声音特别洪亮。接着就是讲故事环节,张老师讲得很生动,孩子们听得也很认真。中场休息的时候,孩子们还玩了一个小游戏,叫“传递红领巾”。游戏规则很简单,就是排成一队,一个接一个地传递红领巾,谁掉了就得重新开始。这个环节特别受欢迎,孩子们笑得好开心。
活动结束的时候,张老师总结了几句话,说希望大家能继承少先队的传统,做新时代的好少年。我觉得这话挺好的,也挺有道理的。不过张老师最后说的那句话有点绕嘴,“我们不仅要学习英雄的精神,还要用自己的行动去践行。”我当时听了有点愣,可能是听岔了,但转念一想,大概意思是让我们学以致用吧。
有关于少先队建队日的活动总结范文 【篇5】 950字
关于少先队建队日的活动总结
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队的日子。根据全国少工委下发的《关于纪念少先队建队周年组织开展“争做新时代好队员—集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动的通知》和省少工委下发的《关于开展“争做出彩河南好队员”主题教育活动的通知》,瀍河回族区东新安街小学结合学校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。现将活动开展总结如下:
一、认真布置精心准备营造生日氛围
在全校工作会议上认真传达上级文件精神,并对此项工作的开展进行精心布置。随后在校园电子屏上滚动播放宣传标语,营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。
二、重温《少年先锋队队歌》学唱《红领巾心向党》歌曲
音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生放学路队唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。
三、国旗下讲话
10月8日早晨的升旗仪式,大队辅导员孙老师以“习爷爷的讲话记心中争做出彩河南好队员”为题,向队员们传达习爷爷的殷切期盼并介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育,号召全体队员争做出彩河南好队员。
六二中队六名队员用诗歌朗诵的方式,号召全体少先队员学习习爷爷的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。
四、开展好低年级的队前教育。
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,中队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
五、红领巾广播宣传
在10月8日—12日的一周内,每天的“红领巾广播”为全校的少先队员带来红领巾的来历、前身,红领巾在历史中参与的活动,红领巾的意义,红领巾的诗歌以及红领巾的歌曲,让全校的少先队员回顾了历史,增强红领巾的荣誉感与责任感。
六、“红领巾心向党”手抄报竞赛
10月8日起的一周里,队员们发挥自己的创作与动手实践能力,创作了一幅幅优秀的“向习爷爷说句心里话”、“争做出彩河南好队员”手抄报,向大家展示了自己所了解的少先队,与大家分享在队伍中成长的经历。
篇5书写经验220人觉得有启发
关于少先队建队日的活动总结怎么写?这个问题相信不少人都会遇到。先说一下基本格式,开头得有个时间地点啥的,这就像写日记一样,先把背景交代清楚。比如,“今年十月十三日,我们学校举行了隆重的建队日活动”。接下来就该讲具体活动了,活动内容肯定得详细点,不能太笼统,不然别人看了也不知道到底干了些什么。
活动中,辅导员老师先给新队员戴上了红领巾,这个环节特别有意义,象征着传承。然后还有入队仪式,孩子们站得笔直,宣誓的时候声音特别洪亮。不过这里可能会有点小问题,有时候写总结的时候容易漏掉细节,比如具体的誓言内容就最好写出来,这样才显得真实。还有就是合唱环节,大家齐声唱《我们是共产主义接班人》,那场面真是热血沸腾。
除了仪式部分,还有一些小游戏也很受欢迎。像“红领巾接力赛”这样的活动,既锻炼了身体又增强了团队合作意识。不过这里有个小建议,如果能提到参与人数就更好了,这样能让读者感受到活动的规模。活动中还设置了知识问答,题目都是关于少先队历史的,孩子们都答得很积极,这也反映出平时教育工作做得不错。
活动结束后的感言也不能少。有几个小朋友发言说自己很骄傲能成为少先队员,以后会更加努力学习。这种反馈很重要,它能体现活动的效果。不过这里有个小问题,发言的内容要是能多一点细节就更生动了,比如他们是怎么表达自己的感受的,用了哪些具体的词句之类的。
中国少先队建队日活动总结范文 【篇6】 3000字
1.中国少先队建队日活动总结
本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝______成立周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。
10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。
2.中国少先队建队日活动总结
少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
4、坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,使校园保持洁、齐、美。
(1)充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班根据工作安排及时更换走廊内容,有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏,及时发布校园新闻
(2)认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任务,由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,窗花统计任务,以及学生训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3.中国少先队建队日活动总结
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队x周年的日子。南宁市西乡塘区老口小学结合实际,认真开展好建队日纪念活动,落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举办戴红领巾比赛。各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛,班主任进行了评奖,评选出了一、二、三等奖。
2、举办一次大型合唱:大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
3、中队委活动:各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。
(1)一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识,学习敬队礼,熟悉入队誓词、呼号,学唱《中国少年先锋队队歌》。(为新队员入队做准备)
(2)二至六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。学习队旗、队徽、队史、队章等知识,规范队仪式。复习《中国少年先锋队队歌》
(3)一至六年级在班会中宣传社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。
4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等,介绍少先队知识。
篇6书写经验174人觉得有启发
中国少先队建队日活动总结怎么写,这事挺重要,得好好琢磨一下。这类总结不是心血来潮就能写好的,它需要平时留心观察,还要有点专业知识打底。
开头怎么写?
写总结的时候,别急着往里堆砌内容,得先想清楚活动的目的。比如这次活动是为了增强队员们的团结意识,还是为了纪念某个特别的日子。明确了这个,后面就好办了。不过,有些人可能会直接跳到具体环节,这就有点欠妥,容易让人摸不清重点。
接下来就是描述活动的过程了。这里头得把活动的主要流程交代清楚,像是开场的仪式、中间的游戏环节,还有结束后的感言。这些细节不能省略,不然别人读起来会觉得模模糊糊的。不过有时候写着写着,就可能把顺序搞混,比如说把游戏环节放在前面,反而把开场仪式放到后面去了,这样的情况偶尔会发生。
再来说说活动中遇到的问题。每个活动都难免会出点状况,比如道具没准备齐全,或者天气突然变化影响了户外活动之类的。遇到这些问题时,总结里最好能提到是怎么应对的,这样能让读者看到组织者的处理能力。当然,也有时候会因为疏忽忘记记录某些突发状况,结果写总结时才想起来,这就有点麻烦了。
最后就是总结部分了。这部分主要是提炼活动的意义和效果。比如通过这次活动,队员们是不是增强了集体荣誉感,或者学到了什么新技能。不过,有时候总结写得太过笼统,比如只说“活动取得了圆满成功”,却没有具体的事例支撑,就会显得空洞无力。
写总结的时候,用词得讲究,既要正式又要接地气。比如可以用“达成预期目标”这样的词,但也不能太死板,偶尔穿插一些生动的表达,比如“大家玩得热火朝天”。不过要是不小心用错了词,比如把“达成”写成“达到”,虽然不影响理解,但细心的人还是会注意到的。
少先队建队日活动总结示本范文 【篇7】 550字
今天小编为大家准备了少先队建队日活动总结示范文本,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。更多精彩敬请关注小编。
按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队67周年主题队日活动。现将活动总结如下:
一、强化宣传,营造氛围。为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐,效果明显。通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
篇7书写经验207人觉得有启发
少先队建队日活动总结示本怎么写
少先队建队日的活动总结,说起来也是件挺重要的事情。这不仅是对过去工作的回顾,也是对未来工作的一个铺垫。不过,不少人在写总结的时候会遇到一些问题,比如不知道从哪里入手,或者是总结得不够全面。今天就来聊聊怎么写好这么个总结。
开头怎么写?
开头这部分其实挺关键的。你可以简单介绍一下这次活动的基本情况,比如说活动的时间、地点、参与人员之类的。这部分不用太复杂,简明扼要就行。记得要把主要的信息交代清楚,这样后面写具体的内容时才不会跑偏。
接着就是活动的具体内容了。这部分要详细描述一下活动中都做了些什么,比如有没有搞什么特别的主题活动,或者是组织了哪些比赛之类。这里需要注意的是,不要光列清单似的把活动罗列出来,而是要结合实际情况,讲讲这些活动是怎么开展的,有什么亮点。比如说某个主题活动是怎么策划的,过程中遇到了什么困难又是怎么解决的。
然后就是活动的效果部分。这一块主要是总结一下这次活动达到了什么样的效果,有没有达到预期的目标。要是有数据的话更好,比如参与人数、收到的反馈之类的。通过这些具体的数字和结果,能更直观地反映出活动的成功与否。
小编友情提醒:
别忘了提到下一次活动的一些初步想法。这一步很重要,因为它为下次活动提供了方向。可以在总结中提出一些改进建议,比如下次活动能不能增加新的环节,或者是在宣传方面能不能做得更好一点。这样的展望会让总结显得更有价值。
在写总结的过程中,可能会出现一些小问题。比如说有时候因为时间紧,可能会漏掉一些细节;还有时候可能因为经验不足,写出来的总结显得比较单薄。这些都是正常现象,只要多练习几次,慢慢就会找到感觉的。写总结,最重要的还是要实事求是,把自己真实的想法和感受写进去,这样才能写出一份真实的总结来。
另外还有一点要注意,写总结的时候,最好能结合团队成员的意见。毕竟一个人的力量有限,大家集思广益肯定能想出更多好的点子。而且团队成员的看法往往能提供一些平时自己想不到的角度,这对总结的质量提升很有帮助。
10.13少先队建队日活动总结怎么写范文 【篇8】 3150字
1.10.13少先队建队日活动总结怎么写
我校按照上级文件精神,结合本校实际,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
1、举行建队日升旗仪式
10月13日上午,举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队长满怀热情地作了国旗下讲话:《光荣啊,少先队员》,回顾了中国少年先锋队的光辉历程,号召少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着”庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的无限热爱之情。
2、举行新队员入队仪式
10月13日下午,举行了“红领巾相约中国梦”一年级新生入队仪式,我校636名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
在雄壮的出旗曲中,国旗队的队员们高擎队旗,一年级的新队员在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。新老队员代表畅谈感想,在今后争当“三爱”红孩子,要用自己的实际行动来为少先队增光添彩。仪式上还聘任了新xx届中队辅导员,成立了十个新中队,校长何飞为新中队辅导员授中队旗。我校大队辅导员肖主任带领全体队员呼号,并希望他们在红领巾的引领下展翅高飞,为实现自己的梦想前进。
整个仪式,庄重而活跃,洋溢着浓浓的温暖之情,孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。
2.10.13少先队建队日活动总结怎么写
按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党—我为队旗添光彩”为主题的纪念建队周年主题队日活动。现将活动总结如下:
1、强化宣传,营造氛围
为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、主题鲜明、形式多样
整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
3、寓教于乐,效果明显
通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
3.10.13少先队建队日活动总结怎么写
金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,10月10日开展了庆祝建队日的活动。现将活动总结如下:
1、我骄傲,我戴上了红领巾
一年级新生集中操场,举行了庄严的入队仪式。高年级的大哥哥大姐姐为部分学生戴上了鲜艳的红领巾。活动激励他们从小爱祖国、爱人民,努力学习、锻炼身体,立志做共产主义事业的接班人。
2、红领巾广播站
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,红领巾广播站向全校队员提出了爱护红领巾的倡议。
3、在建队日活动周,还开展系列活动:
利用班会时间,各中队辅导员帮助少先队员了解队史、熟知队章,进行“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”训练活动,增强组织意识。
4、增强光荣感和自豪感:
开展“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”活动。通过学习“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会、等多种形式,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
通过开展以上的系列纪念活动,让少先队员了解队史和队情,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
4.10.13少先队建队日活动总结怎么写
10月13日学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下:
一、抓好中队辅导员的队伍建设
始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。
二、健全和完善少先队组织
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。
三、充分利用阵地,创设育人环境。
1.重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。
4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
5.10.13少先队建队日活动总结怎么写
为庆祝少先队建队周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动xx乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,各校大队部结合自身情况于10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。本次活动的主要内容有:
1、要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。
2、利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
3、开展鼓号演奏表演,借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
6.10.13少先队建队日活动总结怎么写
市城前镇xx小学利用少先队建队纪念日的契机,积极组织少先队员开展系列活动,提高了少年儿童的组织意识、集体意识。
1、开展“学队史、明队情”活动。学校少先大队搜集整理了少先队发展史料,布置了宣传橱窗,各中队辅导员利用课余时间组织少先队员观看,让孩子们充分了解少先队发展历程,增强了少先队员的荣誉感和归属感。
2、开展“我入队,我光荣”主题班队会活动。各中队于10月10日下午组织开展了以“我入队,我光荣”为主题的班队会活动,在队会活动中,部分队员代表进行了激情澎湃的演讲,还有的队员讲述了刘胡兰、王二小等革命小英雄的英勇事迹,激发了小伙伴的入队热情。
3、开展新队员入队仪式。按照学校少先大队计划,学校将于10月13日建队日当天,组织开展全体学生参加的新队员入队仪式,在这个仪式上,除了吸纳部分少年光荣地加入少先队集体外,还将组织全体少先队员重温入队誓词。
篇8书写经验92人觉得有启发
每年的10月13日是少先队建队日,对于学校来说,这一天通常会组织各种各样的纪念活动。那么,这样的活动总结该怎么写?其实,总结和平时的工作汇报有些类似,但又不完全一样,它需要突出重点,把活动的过程、成效以及一些特别的亮点都呈现出来。
开头怎么写?
很多人喜欢开门见山,直接写活动的主题和目的。这当然是可以的,但有时候也可以稍微绕个弯子,比如先聊聊为什么选择这个日子,或者简单回顾一下少先队的历史背景,这样能让读者对活动的重要性有个初步认识。当然了,这部分内容不用太长,两三句话就够了,多了反而显得啰嗦。
接着就是活动的具体情况了。这部分得把活动的时间、地点、参与人员、主要流程都说清楚。这里要注意的是,时间顺序最好能保持一致,不然容易让读者摸不着头脑。比如,先说开幕式,再说各项比赛,最后再总结闭幕式,这样的顺序就很清晰。不过,有时候写作者可能为了强调某个环节的重要,会故意打破这个顺序,结果就导致前后不太连贯。
在描述活动内容的时候,除了讲清楚做了什么,还应该提到是怎么做的。比如,团队合作的方式、孩子们的表现,甚至是遇到的一些突发状况以及解决办法。这些都是总结中不可或缺的部分,能够体现出活动的组织水平和应对能力。
至于活动的效果,那就得实事求是地去评价了。既要肯定成绩,也不能回避存在的不足。比如,这次活动提高了学生的集体荣誉感,这一点值得表扬;但如果活动中某些环节衔接不够顺畅,那也得提一提,为下次改进提供参考。
小编友情提醒:
别忘了加入一些感想或者展望。比如,通过这次活动,师生们都有哪些收获,对未来类似活动有什么期待之类的。这样的结尾会让整篇总结显得更有温度,而不是冷冰冰的流水账。