“六一”儿童节活动总结600字范文 【篇1】450字
中学“六一”儿童节活动总结
“六一”儿童节期间,学校妇委会、团委发挥自身优势,通过组织游园活动、爱心捐赠、慰问、“爱心圆梦、你我同行”等多种形式,关心关爱职工子女特别是困难职工子女和农民工留守子女。5月29日上午,在友谊中学高中部篮球场举行庆“六一”游园活动。学校教职工子女和留守儿童200多人参加。活动分五个年龄段,有十五个活动项目。其中,有亲子游戏,也有同龄孩子合作完成的项目。整个活动,组织有序、趣味性强、参与度高,孩子们在活动中陶冶了情操,享受了快乐,培养了能力,增强了合作意识。
在六一儿童节前夕,妇委会和团委向所有教师子女发出号召,为广安市儿童福利院捐赠衣服、玩具和书籍等。活动当天,孩子们积极献出自己的爱心,将自己心爱的玩具、喜爱的书籍和衣服拿到捐赠处捐赠登记,共收到爱心捐赠衣服187件、玩具36件、书籍55本。6月1日下午3:00,在妇委会主任张青霞和副主任陈蓉的带领下,部分教职工及其子女买了许多糖果和牛奶到广安市儿童福利院慰问,也送去了学校教职工子女捐赠的物品。在福利院慰问时,孩子们一起玩耍,老师们还与孩子拥抱、交流。
篇1书写经验132人觉得有启发
“六一”儿童节活动总结600字怎么写
提到写总结,很多人觉得头疼。其实总结不是难事,关键在于思路清晰,条理分明。就拿“六一”儿童节活动来说,这类总结得抓住几个要点。
活动开始前,准备工作很重要。从场地布置到节目安排,都得提前规划好。记得去年我们活动前两天,有人忘记检查音响设备,结果当天调试花了很长时间,差点影响演出效果。这事提醒大家,准备阶段一定要细致,尤其是对一些容易忽略的小环节。
活动中,工作人员的分工协作是关键。像我们那次活动,安排了专门负责引导孩子入场的志愿者,还有维持秩序的安保人员。不过人手还是有些紧张,特别是开场时家长涌入的速度超出预期,场面一度有点混乱。如果当时能多安排几名志愿者就好了。
活动结束后,反馈收集也很重要。我们通过问卷调查了解家长和孩子的感受,发现大部分人都对节目质量满意,但也有一些意见。比如有家长反映互动环节时间太短,孩子们还没玩够就结束了。这个情况值得我们吸取教训,在后续活动中适当延长互动时间。
总结这部分,大家可以结合具体数据来说话。像参加人数、活动项目数量、表演节目总数这些数字,都能增加总结的说服力。当然,数字不是唯一的重点,更重要的是透过数字看到背后的努力和收获。
写总结时,语言要简洁明了。有些人在总结里喜欢堆砌华丽辞藻,反而显得空洞。建议多用朴实的语言,把事情讲清楚就行。比如说到活动亮点,可以直接说“今年的魔术表演特别受欢迎”,而不是“令人叹为观止的精彩魔术表演赢得了观众热烈掌声”。
书写注意事项:
总结里还可以适当加入一些感想。毕竟活动的成功离不开团队的努力,表达一下感谢和认可,会让总结更有温度。不过感想要真诚,别矫揉造作,否则会适得其反。
写总结是个熟能生巧的过程,刚开始可能觉得无从下手,慢慢就会找到感觉。多看看别人是怎么写的,取长补短,自己的总结也会越来越成熟。
2025年庆祝六一儿童节活动总结范文 【篇2】 7200字
____年庆祝六一儿童节活动总结
为了让孩子度过一个快乐而有意义的节日,江门市人力资源和社会保障局妇委会结合江门市妇联《关于庆祝____年“六一”国际儿童节的通知》要求与我局实际,制定了一系列活动方案。现将实施情况总结如下。
一、开展“我的小手我的梦”主题活动
为全面落实***____系列重要讲话精神,响应人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,5月下旬至6月中旬期间,我局开展“我的小手我的梦”主题活动,发动本局职工家庭中14周岁(含)以下的孩子制作形式多样的作品,让孩子们通过画画、手工、剪纸等形式表达自己心中的“中国梦”,同时展示职工家庭温馨和谐氛围。我局还根据孩子们的年龄特点,用妇女经费购买了一些玩具、书籍,表彰孩子们独树一帜的创作灵感。
二、开展“书香家庭”活动
6月期间,为带动职工子女树立“好读书、读好书”的良好风气,营造全家爱学习的氛围,积极建设“书香家庭”,我局响应***总理“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,新添一批适合孩子阅读的书籍充实到阅览室。本局职工日常可以到阅览室借阅,把书本借回家进行亲子共读。
三、开展关爱帮扶活动
1、关心困境儿童的健康成长,对我局家庭有困难的儿童开展关爱帮扶行动。我局妇委成员、妇女小组组长在孙惠娟主任带领下,先后慰问本局3名困难职工,并对其未成年子女赠予了文具、书籍。
2、积极响应我市“慈善公益活动月”的号召,5月31日,我局部分职工携家庭成员参加了市妇联组织的“关爱母亲、温暖儿童”义卖慈善活动,为帮扶困难妇女儿童出钱出力筹集资金。参与活动的职工都希望子女从活动中学会感恩。
____年小学庆祝六一儿童节活动总结
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,于6月1日上午在学校操场开展了丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:
一、高度重视,精心组织。
xx实验学校少先队大队部高度重视庆'六、一'系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
(一)、神圣的时刻:新队员入队
一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由33名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着大队长郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
(二)、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。
(三)快乐的时刻:文艺演出展示风采
本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练习时间,完全是学生的自导自演。幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、幼儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《岁月》、住宿生歌曲《如果有来生》、四年级广场舞《习大大爱着彭麻麻》、幼儿古诗朗诵、一年级舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年级舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈,充分展示了xx实验学校学生的风采。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
经过中午的午休,同学们的精力更加旺盛,下午的活动也更加丰富而精彩。大队经过征集意见和讨论,设计了托乒乓球、吹乒乓球、钓鱼和扔球四个活动。所有的少先队员以中队为单位,按大队会上讨论的顺序,在大队委员的带领下,有序地到各个活动的场所进行游戏。所有的游戏,都设有奖励。虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。下午2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。我们只能把这种激情留到明年的六一了。
总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,离不开所有少先大队的干部们,更离不开的是我们所有的少先队员。正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们歙县桂林xx实验学校会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。
____年幼儿园庆祝六一儿童节活动总结
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。
我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。
利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。
三、 表演活动组织严谨,有秩序。
在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园____年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。
____年妇联庆祝六一儿童节活动总结
为深入贯彻落实中央和省委关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署,根据上级妇联要求,____年“六一”国际儿童节,妇联系统在全县范围内开展了以”中国梦“、“社会主义核心价值观宣传教育”为主题的各项庆祝活动,现将有关事项总结如下:
一、广泛开展未成年人德育教育活动
按照中央文明办等部门联合印发的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,精心设计,组织开展了贴近儿童生活、富有时代气息的未成年人德育教育活动,开展了道德小模范评选活动,培养树立未成年人知诚信、讲诚信、守诚信的良好风尚。网户乡开展了“弘扬美德、传承经典”为主体题的联欢活动,并为孩子们发放了红色故事、中华传统美德故事等书籍,培养他们从小树立积极向上的人生观。
二、深化“共享蓝天 共筑和谐”特困儿童关爱活动
县妇联发动机关妇委会和社会爱心人士,为大王庙镇患白血病贫困儿童杨可新,筹集善款10000元,并鼓励小可新要坚强、自信,祝福他早日恢复健康,将来成为自食其力、对社会有用的人。
5月29日,由绥中县妇联牵头,联合县关工委、县教育局、县残联、新闻通讯中心等部门对患有孤独症儿童进行走访慰问,并参加“爱我,请你抱抱我”运动会,为他们带去画板作为节日礼品,并和他们亲切的互动交流,陪伴他们度过了一个欢乐的儿童节。
三、积极开展走访慰问活动
5月28日上午,县妇联联合县关工委、县教育局及新闻中心等单位来到绥中县高台镇中心园进行走访慰问,亲切看望小朋友,为他们送去玩具、书籍等,并祝福小朋友们健康快乐的成长。
5月28日下午,县妇联、县关工委领导来到县一园、小金鹿幼儿园等进行走访,并观看了小朋友们庆祝“六一”文艺演出和趣味运动会,为他们带去节日礼物,和小朋友们一起欢度儿童节。
四、组织开展丰富多彩的文化娱乐活动
县妇联引导各儿童活动阵地发挥自身优势,根据儿童合理需求与个性特点,开展了丰富多彩的文体庆祝活动。5月28日,在沙河镇张胡村妇女儿童之家举办了“金色童年、快乐成长”庆六一活动,副县长刘戈参加活动并和少年儿童们亲切交流。
5月29日,在绥中县逸夫学校举行“雅言传承文明、经典浸润人生”为主题的国学活动。活动中同学们进行了汉服展示、古诗词朗诵等,对传统文化在学生中继承和发扬起到很好的带动作用。副县长刘戈参加。
宽邦镇妇联等与当地小学联合,为学生举办文艺演出,教职员工也积极参与其中,为同学们表演节目,庆祝节日。葛家妇联联合乡中心园举办家庭亲子大联欢,为留守儿童创造和家人沟通交流的机会。县一园、各乡镇中心园等也举办了文艺汇演,令小朋友们的节日过的既快乐又充实。
节日期间,全县妇联系统有效整合资源,活动开展富有新意、扎实有效,为儿童成长营造了良好的节日氛围,使小朋友们度过一个丰富多彩而有意义的节日。
____年街道庆祝六一儿童节活动总结
根据《沾益县妇女儿童工作委员会关于庆祝____年“六一”国际儿童节的通知》(沾妇儿工委发〔____〕1号)和团县委下发的《关于做好“六一”活动的通知》的文件精神,经街道党工委、办事处同意,金龙街道结合实际,组织开展了一系列丰富多彩、富有新意的庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,结合街道实际,认真制定了庆六一活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长和进步。
二、加大宣传,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。街道以教育引导儿童自觉践行社会主义核心价值观、传承和弘扬良好家风家教和开展中国梦教育要求为重点,与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,一是利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,通过引导学校、家庭和社区注重家风的传承,教育儿童传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、明事知礼等中华民族传统美德。
三、举行新队员入队仪式。街道6所完小都组织开展了传统的少先队新队员入队仪式,新队员在“六•一”节这天,戴上鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员,学校辅导员向新队员送上了一份寄托希望的“礼物”,使新队员受到鼓舞,他们纷纷表示一定不辜负辅导员的重托,努力做好每件事。
四、开展“六一”捐赠活动。____年5月31日,在嘹亮的国歌声中,一场以“曲靖市工商银行捐赠仪式暨庆六一游园活动”在桃园小学的校园里拉开了序幕。上午全体师生及市工商银行的领导及街道部分领导集中在操场举行了隆重的捐赠仪式。市工商银行的领导及街道领导的致词热情洋溢,他们不仅向同学们表达了爱心,同时也祝全体少先队员节日快乐。
五、开展丰富多彩的节日庆祝活动。
(一)开展走访慰问活动。“六一”期间,街道党工委、办事处领导本着关爱儿童的原则,于5月30日至6月1日,街道班子领导共走访慰问了6所小学,共送去慰问金6000余元;二是对16名街道机关职工子女(14周岁以下)的少年儿童进行了慰问,赠送图书,开展“每天半小时、书香伴成长”亲子阅读活动,让孩子们在亲子阅读中感受家庭的和谐、读书的魅力,并向小朋友致以节日的问候,祝愿孩子们健康、快乐成长。
(二)开展表彰活动。为了充分调动学生学习的积极性,发挥“三好”学生和优秀班干部的带头作用,5月29日至6月1日,全街道6所社区小学分别表彰了优秀少先队员、优秀班干部、优秀学生干部、学习进步奖、班级文化建设集体奖、两个优秀路小队等。
(三)开展欢乐游园会活动。“六一”期间,大营小学和桃园小学经过学校师生的精心准备,开展了庆“六一”欢乐游园会活动,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声,丰富多彩的活动让孩子们在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,孩子们开心的笑声荡漾在每个校园,整个校园也因此变得更加明媚和朝气蓬勃。
(四)开展文艺表演活动。今年的“六一”节,全街道6所小学、2所幼儿园组织开展了内容丰富、形式多样的文艺节目。文艺演出异彩纷呈,高潮迭起,掌声经久不息,节目有独唱、合唱、舞蹈、诗朗诵、歌舞剧小品等。学生娴熟而优美的舞姿,动听悦耳的歌声,别出心裁的演出,再配上得体漂亮的服饰,博得了场内外阵阵掌声,通过文艺演出,把课内学习与课外活动延伸有机结合起来,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。
____年乡镇庆祝六一儿童节活动总结
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,进一步加强和改进我镇少年儿童思想道德建设和少年儿童权益保护工作,围绕庆祝____年“六一”国际儿童节,我镇开展以下活动:
一、组织开展秸秆禁烧进村宣传实践活动
1.帮助儿童树立核心价值观。我镇妇联会同文明办及早谋划,结合自身工作实际,围绕弘扬社会主义核心价值观,增强儿童社会责任感的总体要求,精心组织村级小学生开展“秸秆禁烧宣传进村入庄”实践活动,教育培养儿童保护环境和爱护家园的美好情感。
2.引导儿童培养健康情趣。妇联会同许疃中心小学在全镇小学范围内开展以秸秆禁烧为主题的手抄报比赛,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,并进行展出。5月28日,许疃幼儿园举办欢度“六一”儿童节大型庆祝活动,所有学生家长全部到场,镇党委书记李克风、人大主席张敬华、副镇长王侠、党委委员侯飞观看演出。演出以一曲欢快的《开门红》拉开演出的序幕,共18个节目,有舞蹈、诗歌朗诵、国学诵读、讲故事等形式,最后以大合唱《明天会更好》收尾,此次活动鼓励引导儿童培养健康的情趣爱好,使广大儿童在丰富多彩的演出活动中愉悦身心、陶冶情操。
二、宣传妇女儿童发展纲要
5月25日上午,许疃镇利用传统古会、人员集中的有利条件,组织妇联工作人员在社区街头通过悬挂横幅、摆放展板、发放政策宣传折页、解答问题等多形式地宣传保护儿童相关的法律法规,宣传儿童应有的合法权利,为保障儿童合法权益营造良好的舆论氛围。三、关爱特殊困难儿童群体
“六一”期间,许疃镇为两所幼儿园送去了价值2000多元的牛奶糖果和玩具,对小学20名贫困学生进行慰问,送去了书包、文具、画笔、图书等节日礼物,并结合陶庙社区美丽家园行动计划,深入社区8名贫困家庭儿童,针对他们在学习、生活中遇到的困难和问题,送去了价值2000元的牛奶、被子、食用油等生活物品,切实解决困难儿童的突出问题,鼓励他们自强有为、奋发向上。通过“六一”慰问,让所有的儿童切身感受到党和政府的关怀。
篇2书写经验212人觉得有启发
对于写总结这件事,其实很多人觉得挺头疼的,尤其是面对一堆杂乱无章的信息时。首先得搞清楚总结的核心是什么,就是要把事情的关键点提炼出来,而不是单纯地罗列事实。比如在写六一儿童节活动总结的时候,别光想着把活动流程从头到尾复述一遍,这样不仅浪费时间,还容易让人看不明白重点。
活动总结,重要的是效果和意义。要是能提前做好规划,把活动目标、执行过程、取得的成绩都梳理清楚,那写起来就轻松多了。不过有时候人们会忽略一些细节,像是活动前准备不足导致临时抱佛脚,这就需要在总结里反思一下,看看下次能不能改进。比如说这次活动的主题是“快乐成长”,那么就要围绕这个主题来展开,把孩子们参与的积极性、家长们的反馈都体现出来。
写总结时还要注意语言的准确性。有时候因为赶时间,写作者可能就会马虎一点,比如把“共计”写成“总计”,虽然不影响理解,但总觉得有点不太妥当。另外,数字这部分尤其要注意,万一搞错了,就会影响整个总结的效果。所以检查是很关键的一步,但往往被人忽视。
在组织材料的时候,可以根据不同的板块来分类,像活动策划、现场实施、后期宣传这些都可以单独拎出来讲。当然,不是说每个部分都要面面俱到,而是挑那些最能反映活动成果的地方来说。如果活动中有特别感人的瞬间,比如某个孩子在台上表演得特别出色,这种例子就值得拿出来分享一下,能给总结增添不少亮点。
还有一个小技巧,就是多用一些专业术语。毕竟这是一次正式的总结,要是全篇都是大白话,就显得不够严肃了。像“互动环节”、“覆盖面广”之类的词,既能提升文章的专业度,也能让读者感受到活动的精心设计。不过也别堆砌太多术语,适度就好,不然会让人觉得矫揉造作。
活动总结:六一儿童节文艺汇演活动总结范文 【篇3】 1200字
活动总结:六一儿童节文艺汇演活动总结
____5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!
六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。
舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的.表演来庆祝自己的节日。
演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!
本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!
____5月24日,xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。
此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”
参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.
篇3书写经验181人觉得有启发
活动总结:六一儿童节文艺汇演活动总结怎么写
搞活动总结,它能让大家知道这次活动到底干得怎么样了。要是想写好总结,得先搞清楚几个关键点。比如,活动的目标是什么,活动过程中都做了哪些事,还有就是活动的结果如何。
一开始就得把活动的目的说清楚,这很重要。六一儿童节的文艺汇演,肯定是为了给孩子们一个展示才艺的机会,也让家长看到孩子的成长。所以在写总结的时候,这部分内容得明确,不能含糊其辞。比如,“通过这次文艺汇演,我们希望能让更多的孩子参与进来,展现他们的艺术才华”。
接着就是活动的具体情况了。活动中,老师们组织得很用心,从节目的排练到舞台布置,每一个环节都下了不少功夫。这里头可能会有一些细节需要注意,像是节目单的设计,是不是提前发给了家长们,还有音响设备有没有调试好之类的问题。这些小地方虽然不起眼,但都是决定活动成败的关键因素。
再来说说活动的效果吧。那天的演出很成功,台下的掌声不断,孩子们脸上洋溢着笑容。家长们也很满意,纷纷夸奖孩子们的进步。不过,也有个别地方需要改进,比如说后台的秩序有点乱,有些道具摆放得不太整齐。这个情况得记下来,下次活动的时候就该注意这些问题了。
书写注意事项:
还有一点不能忽略,那就是活动中的亮点。比如有个小朋友表演了魔术,特别受欢迎,他的表现得到了全场的认可。这样的亮点值得表扬,也能激励其他小朋友更加努力地去尝试新东西。
小编友情提醒:
别忘了感谢参与活动的所有人。包括那些默默付出的工作人员,还有积极参与的家长们。毕竟没有大家的支持,这场活动不可能这么顺利地进行下去。
班级六一儿童节活动总结范文 【篇4】 4300字
____班级六一儿童节活动总结
____班级六一儿童节活动总结一
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。
我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。
利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。
三、 表演活动组织严谨,有秩序。
在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园____年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。
____班级六一儿童节活动总结二
我园举办的“庆六一”文艺汇演在热烈的`掌声中拉下了帷幕。这次演出的成功与我们每个老师的辛勤付出是分不开的,对小朋友,对老师都是一种挑战,事实证明每个小朋友都是有着很大的潜力,他们表演得真的很棒,看到这场演出可以说是感慨万分。
我们班的节目是椅子舞《下课了》和亲子舞蹈《老爸的魔术飞毯》。椅子舞是我们自己创编的舞蹈。我是一个喜欢创新,追求完美的人。所以说实话,从音乐的制作,动作的编排,包括服装的搭配,真的花了很多的心血,我们希望带给大家不一样的视觉感受。在舞蹈的创作中,我们重视孩子们参与性,我们一起编动作,一起摆造型,他们会给我很多的灵感。这个舞蹈倡导的是让每个孩子都能做主角,都能从头到尾表演出整齐完整的动作。当然最大的难度也是要求动作的统一,有个别孩子,在练习中总是不能很好的跟上拍子,为此,我们经常给他们进行单独指导,并且把音乐发到班级群,让家长们在家也能指导孩子们一起练习。在“六一”节当天,孩子们穿着统一的学院风服装,用我们新颖的舞蹈创意,整齐的舞蹈动作,给大家留下了不一样的视觉感受。
我们班今年的亲子节目邀请了我们班的爸爸们来参加,说实在的我曾经想放弃过,因为在排练过程中,碰到了太多的困难。首先爸爸们工作都非常忙,平时和孩子们练习的时间也比较少,在来园排练时也经常会有缺席,迟到的现象。我们这个节目主要强调的就是队伍的配合,只要缺少任何一个人,都会影响我们节目排练的进度,。而且动作难度比较大,天气又比较炎热,稍稍练习一下,都会让爸爸们汗流浃背,所以每次来园排练的时间,都不会太长。因为这样那样的原因,我们这个亲子节目直到正式表演前三天,才算初见效果。在上台之前我心里一直都非常忐忑,可是当台上响起雷鸣般的掌声,一起互动的欢呼声,我知道,我们成功了,我们班的爸爸们用他们新颖幽默的表演,成功的征服了在座的每一位观众。
看到台上孩子们可爱投入的表演,看到家长们给力的演出,看到观众们满意的笑容。我深深的感觉到,我们这么长时间的努力是值得的。幼儿是祖国的花朵,是祖国的未来,我们有义务有责任为他们创造更好的,更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好地表现自己。
____班级六一儿童节活动总结三
我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把'六一'节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆'六、一'系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
今年,我们在总结历年庆'六、一'系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的'小红花艺术节'暨庆'六、一'大型文艺演出、'我的爸爸妈妈'演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权
'六、一'儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导'儿童优先'、'尊重儿童'、'支持儿童'的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童
'六一'儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童'手拉手',结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的'六、'一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了'在活动中成长,体验成功的快乐'的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了'让每个学生拥有的钥匙'。
____班级六一儿童节活动总结四
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的xx,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。
在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。
其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。
篇4书写经验146人觉得有启发
班级六一儿童节活动总结怎么写
这次活动搞完后,心里头感觉挺充实的。活动从准备到结束,中间涉及的事情不少,总结起来得花点心思。一开始接到任务的时候,说实话有点懵,毕竟这事头一回干,没太多经验可循。后来慢慢理清思路,把能想到的都列出来,这才觉得心里有了底。
准备工作很重要,特别是跟老师还有家长沟通这块儿。记得那天跟几个家长开会,讨论节目安排,大家都很积极,提了不少好建议。我这边,主要负责统计报名情况,这个环节特别关键,因为涉及到人手分配。不过,当时有个小插曲,有个小朋友报了两个节目,结果表单上没改过来,差点闹出误会。还好后来发现及时调整了,不然就麻烦了。
当天活动开展得很顺利,孩子们表现特别棒,一个个都卯足了劲儿。舞台布置提前一天检查了一遍,音响设备也调试过,确保不出岔子。开场前,我还特意看了看后台秩序,生怕有人乱跑影响演出。说来也怪,越担心的事越容易出问题,后台那边倒是挺安静,就是有个小演员鞋带开了,急得直转圈,最后还是旁边同学帮忙系好的。
活动中途休息的时候,有几个孩子跑到后台找我说想喝水,我就赶紧去拿了些水瓶回来。这事看起来不大,但其实反映出一个问题,就是后勤保障方面还可以做得更细致一些。要是能提前多准备几箱水就好了,这样就不会临时慌乱。另外,现场拍照也很重要,好多精彩瞬间都没拍下来,真是有点遗憾。
活动结束后,我们组织大家合影留念。孩子们都很开心,家长们脸上也挂着笑容。看着他们这么高兴,自己也跟着轻松了不少。不过,回头想想,有些地方确实可以改进。比如活动流程表可以再简明一点,让每个人都能快速掌握自己的任务;还有奖品发放环节,由于时间紧张,部分细节处理得不太周全。
接下来,得把活动材料整理一下。照片要分类存档,视频也要剪辑保存,这些都是宝贵的资料。另外,还得写份详细的总结报告,把整个活动的过程记录下来,为以后举办类似活动积累经验。至于总结怎么写,我觉得关键是要实事求是,把事情讲清楚,既不夸大也不隐瞒。平时留意观察,多记笔记,这样写起来就不会抓瞎。
省妇联系统六一儿童节活动总结范文 【篇5】 6700字
省妇联系统六一儿童节活动总结
今年“六一”国际儿童节,我省各级妇联组织从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,检验保持共产党员先进性教育成果的认识高度,紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神,抓住庆“六一”和迎接“十运盛会”的有利时机,全省上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“庆六一,迎十运,争当文明小公民”为主题,结合“家庭育人”工程和“双合格”活动要求,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。
一、各级领导高度重视儿童健康成长,千方百计为儿童办实事、办好事
我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。今年5月25日,省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议,会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一,迎十运,争当文明小公民”。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求:要结合未成年人的成长规律,采取未成年人喜闻乐见的教育方式,打造他们欢迎的品牌,进行潜移默化的教育,使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机,开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动,发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神,提升文明素质,培养文明举止,当好文明小东道主,向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。
各级领导热情参加“六一”庆祝活动。6月1日,省妇联、省体育局联合省国画院,在南京五台山体育中心隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动,省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上,王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿,并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门,从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新××的战略高度,继续深入贯彻中央《若干意见》精神,以小公民道德建设活动为重要载体,把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置,加大投入,多办实事,积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市“六一”庆祝大会现场,与孩子们共度节日,为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的“全国青少年校外活动示范基地”——苏州市妇女儿童活动中心授牌,为苏州市网上家长学校题写了校名,并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间,和孩子们共度“六一”。
各级领导走访慰问,解决儿童发展中的困难。“六一”期间,各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长,深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者,解决儿童成长中遇到的困难,积极参与了“六一”节的活动,形成了全党全社会关心和支持儿童成长,服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生,寄语残疾儿童和“春蕾班”学生,热爱生活,战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在“六一”前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金,分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分“春蕾班”。
二、开展系列“六一”宣传、主题活动,生动活泼促进未成年人健康成长
今年“六一”各地以“宣传活动,烘托气氛;主题活动,展示成果;道德实践活动,提高思想道德素质”为思路,联合各部门、社会各界力量,组织策划了以儿童为主体,贴近儿童实际,渗透儿童社会生活各个环节,为儿童喜闻乐见的一系列活动,生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。
“六一”宣传活动,营造喜庆气氛。今年,省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案,下发了《关于××省庆祝____年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,指导各地的“六一”活动。各地围绕全国及省妇联的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好 舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用,大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业,为儿童办好事、实事的好方法、好经验,宣传 了一大批关心儿童事业发展的先进典型,宣传了我省维护儿童的合法权益,传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体,专门开辟了“同成长、双合格---我行”儿童主题专栏、专版,还明确专人负责“六一”活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候,制作了宣传“五小公民”的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时,大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,各地庆祝会场布置上力求贴近实际,贴近儿童,烘托浓烈的节日气氛,让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了“社会妈妈助春蕾”活动,在社会上引起了强烈的反响,《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、××电视台等多家重要媒体相继进行了报道。
庆“六一”系列主题活动,展示儿童发展可喜成果。“六一”前后,各地紧紧抓住我省举办第十届全国运动会的契机,发动和组织少年儿童积极参加迎十运文明建设活动和适合儿童特点的体育活动,开展了主题鲜明、形式多样的主题活动,营造了全省喜迎“十运”盛会的气氛,充分展示了儿童少年的才艺。省妇联联合省体育局、省国画院隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动。来自南京14所学校的1200名儿童少年组成了8个展演方阵,以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演,表达了节日愉快的心情,展示了他们积极参加体育锻炼的成果和向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌;百名儿童百米长卷绘画活动、千名儿童“迎十运盛会,当文明小公民”现场签名活动,表达了他们培养文明举止,提升文明素质,当好文明小东道主的决心;省国画院及省内知名书画家和来自省妇女儿童活动中心、南京赤壁路小学等学校的小画家们联袂进行了“共享阳光,让爱飞翔”主题义画活动,共同在现场挥毫泼墨,激情义画,慷慨捐画助学,为贫困儿童和外来务工人员子女献爱心。主题活动上,省妇联、省体育局还联合表彰了50名××省体育小明星。各地的“六一”活动也是精彩纷呈。南京市开展了为迎接“十运”而精心准备的“励志练武,全面发展”儿童少年太极拳操集体表演活动,举办了“我为十运做贡献,争当合格小公民”小小东道主广场义卖活动,儿童少年将义卖自制的手工作品、美术作品、玩具书籍等募集的资金,捐赠给“十运”会。连云港市、县(区)联动举办了为期15天的第二届家庭文化艺术节,开展了“我爱我家”家庭摄影展,举行了少儿科技制作、少儿才艺大赛。盐城滨海、建湖、亭湖等县(区)举办了中小学生艺术节,通过声乐、器乐、舞蹈、手工、书法、美术、剪纸等比赛,展示学生的综合素质,培养学生对民间艺术的热爱。宿迁市举办了首届“小哥白尼杯”小学生素质教育特长展示活动竞赛,科技制作比赛、朗诵比赛、书法美术比赛、声乐器乐舞蹈比赛,既展示了素质教育的成果,又激发了儿童少年的成就感。无锡市举办了首届‘龙之志·爱心书屋’读书博览会”,在儿童少年购买和阅读新书的过程中进行传播优秀文化,弘扬中华美德的教育,潜移默化地培养未成年人奉献爱心、关爱他人的高尚品质和爱读书、读好书的良好风尚,推进和谐无锡、文化无锡的建设步伐。常州市举办了“金色童年杯.蓝天下我们共同成长-—新市民子弟书画作品展”,常州蓝天新市民子弟学校的学生用绘画、书法表达对城市生活的感受和憧憬。镇江市举办了“同在蓝天下,我们共成长”大型广场文艺汇演,展示儿童才艺,激励全市儿童少年快乐学习、健康成长。徐州市开展了“智慧之家,健康宝宝”大赛,全市1000多对亲子进行了才艺大比拼。扬州市开展了“新扬州、新少年”少先队庆“六一”主题活动,并由全国特级优秀人民警察陈先岩同志带领少先队新队员举行了特殊的宣誓仪式,表彰了市“十佳少先队员”。苏州昆山围绕“家”和“治家格言”举行了少儿书法,以书法比赛的形式弘扬家庭美德,传播家庭文明新风尚,营造加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围。
道德教育实践活动,培养儿童少年爱国情感。今年“六一”儿童节,全省各地依托家庭、学校、社区和爱国主义教育基地,以思想建设、道德实践、革命传统教育为重点,开展了丰富多彩的儿童少年思想道德建设活动,切实提高了儿童少年的思想水平和道德素质,深化了小公民道德建设活动。南通市以纪念抗战60周年为契机,结合“五个一”道德实践活动,开展了“牢记历史,爱我中华”主题教育活动,请抗战英雄为中小学生作历史报告、举行“牢记历史,爱我中华”中小学生歌咏比赛,面向社区家长和孩子开展了“军功章展览”活动,珍贵的爱国主义传统教育,使孩子和家长深受教益。连云港市围绕纪念抗战胜利60周年,组织儿童少年开展了学唱一首抗日革命歌曲、阅读一本抗日题材书籍、组织收看一次抗战电影、开展一次抗战影评(书评)、组织“不忘国耻、振兴中华”历史宣讲“五个一”纪念活动,深受教育的学生纷纷表示要努力学习,报效祖国。徐州市在全市儿童少年中开展了“与美德同行”演讲比赛,让孩子们用自己的眼睛发现身边的美德,用生动的语言叙说美德,用实际行动学习美德、弘扬美德;鼓楼区的读一本书、看一部电影、唱一首革命歌曲、讲一个故事、办一期板报、听一次讲座、组织一场文艺演出“七个一”活动,丰县的全县未成年人思想道德建设典型事迹报告会,睢宁县的“争创五好先锋,共建美好家园”思想道德主题宣传教育活动,都收到了较好的教育效果。无锡市免费向广大儿童少年开放徐悲鸿纪念馆、尹瘦石艺术馆、太平天国王府等爱国主义教育基地,优惠开放旅游景点、青少年活动中心,在节日活动中促进儿童少年健康成长。
三、组织主题鲜明的家庭教育活动,优化未成年人成长的第一环境
年初,为推动各地妇联切实承担牵头家庭教育的责任,进一步深入推进“家庭育人”工程,确保“双合格”活动在我省顺利开展,省妇联与省教育厅、关工委联合发文,要求各地因地制宜开展“百万家长读书活动”,引导、鼓励家长学习家庭教育知识,更新家庭教育观念,提升教子水平,争当合格家长,优化未成年人成长的第一环境,推进和谐家庭建设。
全省上下联动,开展“双合格”家庭教育实践活动。六一前夕,省及各地共组织了10余场“百万家长读书活动家教知识专家讲座”,受众达4800人。各市联系本地实际举办了形式各异、内容丰富的“双合格”家庭道德教育活动。南京市举办了“提升小学生学习能力,培养良好学习习惯”家庭教育讲座,“争当合格父母,培养合格人才”大型公益咨询活动,向广大家长传授科学育儿的知识和方法。镇江市举行了“同成长,双合格”家庭教育活动启动仪式,向全市少先队员及其父母发出“父母与孩子要共同成长”的倡议,副市长亲自到会对活动提要求。连云港全市组织开展了“争做合格父母,培养合格人才”“双合格”家庭教育实践活动,并邀请全国著名家庭教育专家周永琴教授作了“双合格”家庭教育巡回报告会,帮助5000多名家长树立家教新理念,掌握家教新方法;赣榆县四套班子领导参加了县“我与孩子同学习、共成长”家庭读书活动启动仪式,倡议全县家长担负起培养教育孩子的责任,与孩子共同学习,共同成长。南通市举行了“家庭教育与构建和谐社会”专题报告会,开展了“争做合格父母,培养合格人才”、“流动人口家庭教育”、“留守儿童家庭教育”、“家庭教育与和谐社会”等专题研究,启东市还组织了“合格家长”征文活动。无锡市组织讲师团成员深入社区(村)、托幼机构、流动儿童集聚地,举办了为期1个月的“儿童保健知识进社区”健康讲座,召开了流动儿童保健管理现场会、研讨会,并为部分流动儿童进行了免费体检和建档。徐州市以开展“合格家长”征文活动、“亲子携手,共建精神家园”读书活动、“十校万人签名传递”活动,启动120多个企业参与的“家庭教育进企业”家教实践活动,在全市顺利推开“双合格”活动。盐城市举行了“××省百万家长读书活动”启动仪式,结合实际开展了“十万家长读书活动”,为未成年人健康成长营造良好的环境。常州全市组织开展了“新华书店杯”亲子共读一本书读书征文比赛活动,广大家长和孩子踊跃参与,同学习、同思考、同执笔,营造了积极向上的家庭氛围。泰州市成立了亲子教育实验中心、泰州市家庭教育心理咨询中心,填补了市亲子教育研究的空白。淮安市组织20多名家教讲师团专家,面向社区家长和儿童,开展了“把知识送给家长社区行”活动。
评选表彰先进,推动未成年人家庭教育工作。5月31日,全国妇联联合有关部门在北京表彰了“双合格”家庭教育先进集体和个人,我省31个单位、个人受到表彰。“六一”节前夕,各地也开展了“双合格”活动的先进集体和个人评选表彰,极大地激发了广大家长和家庭教育工作者的创造活力,增强了“双合格”家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的建设,营造了全社会关注支持家庭教育工作的良好氛围。常州市召开了家庭教育工作会议,表彰了60所市示范家长学校、40名市优秀家长、23个家庭教育工作先进集体和28位家庭教育工作先进个人,还命名了20个市家庭教育理论研究和实践指导基地,建立了家长学校总校专家库。南通市四套班子领导参加市“六一”庆祝活动,为“五个一”亲子道德实践活动30个先进集体、40个先进个人和18个标兵家庭颁奖;海门市评选出了“孝亲敬老”百名好儿童、百名好家长。盐城市开展了评选百名“教子有方”优秀家长、教子示范户、家庭教育示范村、家庭教育示范楼和留家好孩子等家教先进评选表彰工作。徐州市围绕“双合格”活动,自下而上评选出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。
四、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮
创新“春蕾”活动,关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节,适逢各地开展第一批保持共产党员先进性教育,省及各级妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。3月底,省妇联下发通知,在全省妇联系统开展“社会妈妈助春蕾”活动。妇联系统党员干部带头,广泛动员社会各界有一定的经济能力、富有爱心和责任感的人士,担任贫困儿童的社会妈妈,使他们与其它儿童一样享受母亲的关爱,享受成长的快乐,获得身心健康发展。省妇联机关党员干部踊跃捐款资助了南京聋校、南京盲校、江宁特殊学校的23名残疾儿童。省妇联还积极为省委办公厅、苏源公司、××人文文化公司等单位联系创办“春蕾班”,资助了200多名贫困学生。各市、县积极响应,抓住“六一”黄金时机争取社会支持。连云港市妇联联合市委宣传部、文明办、教育局向全市女党员和社会各界发出争当“社会妈妈”倡议,得到了全市女党员和社会各界的积极响应,成功结对帮扶800多名贫困学生,资助金额近百万元。宿迁市举行了“社会妈妈助春蕾”活动的结对仪式,有近500名贫困孩子找到了“社会妈妈”。盐城市、县联动,开展了“千名爱心妈妈助‘春蕾’”活动,在“六一”庆祝大会上举行了结对启动仪式。苏州市高新区妇联和计生委联合举办“关爱女孩、情系未来”活动,来自全区各乡镇、街道的100名贫困女童,每人得到了一份价值200元的爱心大礼包;与区教育文体局、团区委联合举办“爱心助学”捐助仪式,100名贫困孩子每人得到了来自高新区企业赞助的500元助学款。无锡市各区妇联在动员社会力量帮困助学上成效显著,崇安区妇联募集爱心助学资金302万元,拨出专款资助了120名特困学生,其中有外来学生29名,并对15名优秀特困生发放了爱心奖学金;锡山区妇联收到各界捐赠款物计人民币49.8万元,惠山区妇联收到各界捐赠款物97万多元,资助优秀贫困生、流动生。
关注儿童安全健康。省小公民道德建设领导小组成员单位充分发挥职能作用和部门优势,积极为儿童健康成长创造条件。由省儿基会、省卫生厅、省妇儿委共同主办的为贫困儿童免费健康体检,深受大家欢迎。各地文化部门提供了一批健康、丰富、有教育意义的精神食粮,依法加强了对儿童读物、文化图书市场和网吧的管理,严禁毒害儿童少年的书刊、图片、音像制品在市场上出现。工商、卫生部门加强对儿童用品的检查。“六一”前,南京、无锡等市卫生监督所、市工商部门对儿童食品及儿童玩具进行了专项执法检查,发现在个别地方还存在着销售过期儿童食品,销售无厂名厂址食品,销售的儿童玩具中无中文标识、无厂名厂址等现象,执法部门根据相关法律对上述现象作出了相应处理,为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。
篇5书写经验109人觉得有启发
省妇联系统六一儿童节活动总结怎么写
做总结这事,说起来简单,真写起来就不是那么回事了。特别是像六一儿童节这样的活动,涉及面广,细节多,要是没个好法子,很容易漏掉重要的东西。开头这部分,得先把活动的基本情况交代清楚,像是时间、地点、参与人员啥的。这部分千万不能马虎,因为这是后续内容的基础。
活动开展过程中,肯定会有不少亮点。比如有些小朋友表演节目特别用心,家长们的配合也很到位。这类情况最好能具体点,别光说场面热烈,得把具体表现写出来。记得要把那些组织工作中的创新做法也写进去,这可是总结的重点之一。比如,这次活动是不是用了新的宣传方式,效果咋样,这些都是值得提的。
活动中遇到的问题也不能忽略。就像去年有个地方活动场地有点小,孩子们活动不开,今年就得提前考虑这些问题。不过这里头要注意,别光说问题,还得把解决的办法写清楚,这样才显得总结有深度。比如通过和学校沟通协调,增加了场地面积,这就比单纯说场地不足更有说服力。
还有就是活动的效果评估。这个部分很重要,得客观地反映活动的实际影响。可以用一些数据说话,比如参与人数、家长反馈之类的。如果有可能的话,还可以引用一些参与者的感言,这样会让总结更有说服力。不过有时候写总结的时候,会不小心把“感言”写成“感想”,虽然差别不大,但还是要注意一下。
总结最后这部分,可以稍微展望下未来的工作方向。比如,通过这次活动,我们认识到社区合作的重要性,以后可以在这方面多下功夫。不过在写这部分的时候,有时候会忘记加上具体的措施,这就需要多检查几遍。比如可以提到定期举办类似活动,加强和相关单位的合作,这些都是可以考虑的方向。
写总结的时候,有时候会因为时间紧任务重,草草了事。这就导致总结写得不够全面,甚至会出现遗漏重要信息的情况。所以平时就要养成良好的记录习惯,活动结束后及时整理资料,这样才能写出高质量的总结。
六一儿童节的优秀活动总结范文 【篇6】 3100字
六一儿童节活动总结一
六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着____年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬____年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。
四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦、、、独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
六一儿童节活动总结二
为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。
一、庆六一、千人象棋赛活动
千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第xx届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。
二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生
“嘉乐威”是xx____落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第xx届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。相城区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。
三、全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动
关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。
活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。
游艺活动是这四项活动中参与面最广,欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。
四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。
6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了苏州市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。
活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。
篇6书写经验268人觉得有启发
六一儿童节的优秀活动总结怎么写
提到写总结,很多人可能觉得挺麻烦,尤其是这种涉及活动的总结,既要全面又要突出重点。其实总结,说到底就是把事情理清楚的过程。像六一儿童节这种活动,活动当天热闹得很,事后要写总结,就得先把脑子里的东西过一遍。
活动当天的情况得先交代清楚,比如有多少小朋友参加,有哪些项目,每个项目的负责人是谁。这些基本信息不能漏掉,不然别人看了你的总结会一头雾水。像我们去年组织的游园活动,一开始就说清了参与人数,大概有三百多个孩子,分成了几个小组,每个小组都有一个领队负责,这样读者就明白整个活动规模不小。
不过活动中肯定会出现一些突发情况,像天气突然变坏,设备临时出故障啦之类的。这些问题怎么处理的,最好也写进去。比如说去年下雨了,本来打算户外的游戏改成了室内进行,当时是怎么调整的,最后效果怎么样,这些都是总结里应该提到的。记得当时有个环节差点取消了,后来临时换了场地才继续下去,结果反而让大家觉得更有趣,这就值得提一下。
除了具体的事情,还得总结下活动的意义和影响。六一儿童节的活动主要是为了给孩子们创造快乐,让他们感受到节日氛围。通过这次活动,是不是达到了这个目的?可以结合实际情况来说。像我们这次活动后,好多家长反馈说孩子玩得很开心,还学到了不少东西,这就说明活动挺成功的。
还有就是,总结的时候可以适当加入一些感想,但不能太多。毕竟总结的重点还是要把事情讲清楚。像有些同事喜欢在总结里抒发感慨,说什么“多么难忘的一天”之类的话,虽然看着煽情,但总觉得有点跑题。我觉得不如直接点,把活动的效果说透彻,让大家知道这次活动究竟带来了什么。
写总结的时候难免会有疏漏,有时候记不清具体数字,有时候描述不够清晰。像我印象中去年某个游戏的参与人数好像记错了,后来翻了记录才发现不对。这种事情在所难免,只要不是特别关键的地方,稍微修正一下就行。不过要注意的是,不要在总结里频繁强调这类问题,不然会让读者觉得你态度不够认真。
书写注意事项:
写总结的时候还要注意语言简洁明了,别啰嗦。有些人喜欢用复杂的句子,结果反而让人看不明白。像我见过一份总结,里面用了好多专业术语,结果大部分人都没看懂。所以还是尽量用通俗易懂的语言比较好,把复杂的事情简单化。
六一儿童节的优秀活动总结精选篇范文 【篇7】 850字
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。
六一儿童节的优秀活动总结
篇7书写经验207人觉得有启发
六一儿童节的优秀活动总结怎么写?
活动结束了,大家心里都有个底,但真要动笔写总结,不少人就犯了难。写总结不是单纯记流水账,也不是凑字数,而是要把事情的过程、成效、问题都梳理清楚。不过,很多人一开始思路就不对劲儿,想着先把活动流程罗列出来再说,结果写得又长又乱,自己看着都觉得没劲。
写总结的时候,最好先搞清楚几个关键点。一是活动目标,到底是为了啥办这个活动?二是具体做法,是怎么一步步做到的?三是效果怎么样,有没有达到预期?四是遇到的问题,有哪些地方做得不够好?这些问题想明白了,文章的方向也就出来了。
比如,某学校组织了一场亲子运动会,目标是增进家长和孩子之间的感情。活动中,先由老师讲解规则,然后分组比赛,最后颁奖。看起来挺顺利,但写总结时不能只写这些。如果能补充一些细节,比如哪个环节最热闹,家长和孩子的互动有什么特别之处,那就更有说服力了。当然,也不能光说好话,要是发现某些项目设计不合理,影响了参与感,也得提出来。
还有个需要注意的地方,就是数据。数字往往是最直观的证明,比如参加人数、获奖比例之类的。但这里有个小问题需要注意,有些人在统计数字时容易搞混,明明是五百人参加,写成六百人就尴尬了。所以写总结前,最好反复核对一下数据,确保无误。
书写注意事项:
写总结时还要注意语言表达。别老用那些官方腔调,太死板了没人爱看。可以适当加入些生动的描述,比如孩子们脸上的笑容有多灿烂,家长们欢呼的声音有多大。这样既能让读者感受到现场氛围,也能增加文章的感染力。
小编友情提醒:
总结写完后别急着交差,多看看几遍,检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写作者会不小心漏掉一个字,或者把句子写得扭扭捏捏的,这样的情况虽然不影响大意,但总会让人觉得不够精致。
关于六一儿童节的作文:“六一”国际儿童节系列活动总结范文 【篇8】 1000字
我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
篇8书写经验89人觉得有启发
关于六一儿童节的作文:“六一”国际儿童节系列活动总结怎么写
每年到了这个时间,学校都会组织各种活动庆祝“六一”国际儿童节,家长们也会参与其中。这不仅是孩子们的节日,也是学校展示成果的重要时刻。为了让大家能写出一份好的总结,这里分享一些经验和技巧。
准备阶段,学校会提前制定详细的计划,包括活动内容、时间和人员安排。这个阶段需要各部门协调配合,确保每个环节都有专人负责。例如,文艺演出需要提前排练,体育竞赛需要检查场地设备。在这一过程中,难免会出现一些小问题,比如某位老师的日程冲突,或者某个道具忘记采购。这些问题往往能在沟通中得到解决,关键是要保持耐心和细致的态度。
活动当天,最需要注意的是现场秩序和安全。无论是表演区还是比赛区,都需要安排足够的工作人员维持秩序。尤其是低年级的孩子,他们可能因为兴奋而跑来跑去。这时就需要志愿者家长帮忙看管,确保每位小朋友都在视线范围内。另外,后勤保障也至关重要,比如饮料供应是否充足,医疗点的位置是否方便。如果遇到突发状况,比如有孩子磕伤了膝盖,就要迅速反应,及时处理。
活动结束后,整理资料是一项重要工作。这不仅包括收集照片和视频,还需要统计参赛成绩,记录活动反馈。老师们通常会开个小会,讨论哪些地方做得好,哪些地方还有改进空间。有时候,会议中提到的建议可能比较笼统,比如“节目安排还可以更紧凑些”,这就需要具体化,比如具体到哪个环节的时间可以缩短,这样下次就能更好地执行。
撰写总结时,重点是要客观真实地反映整个活动的情况。可以用几个关键词来概括,比如“丰富多彩”“团结协作”“收获满满”。当然,写总结时也要注意语言的简洁明了,避免啰嗦冗长。有些老师可能会觉得写总结是一件麻烦事,总觉得无从下手,其实只要抓住几个核心点,比如活动目的、主要成果和改进建议,就能写出一份合格的总结。