开展科普活动的总结范文 【篇1】2450字
在上级相关部门的领导及关心支持下，我局根据年初制定的社科普及工作计划，扎实开展科普工作，取得了一定成绩，现将全年科普工作总结如下：
一、免费开放工作卓有成效。据统计，三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次，充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能，纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。
二、切实开展送展下乡和进校园工作。在“科普月”和“科技周”期间，紧密结合自身实际，制作了“文物普查图片展”，在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外，在国际博物馆日期间，组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次，丰富了群众和学生的文化生活，增强了他们的文物保护意识，取得了良好的社会效益。
三、人员服务意识进一步提高。通过参加相关培训、学习，人员的服务意识进一步得到加强和提高，为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中，均能做到微笑服务，贴心服务，力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来，满意而归，全年实现参观接待零投诉。
四、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究，丰富了自己的专业技能，并能紧密结合自己的学习和研究成果，开展宣教工作，全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。
五、科普基地保护和建设进一步得到加强。对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护，并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施，对三湾改编景区进行了绿化、亮化，切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理，使基地能更好地发挥科普教育。
篇1书写经验152人觉得有启发
开展科普活动的总结该怎么写？其实总结不是一件复杂的事，但也不是随便就能写好的。关键是要把活动的情况、成果、问题都交代清楚。先说说基本情况，这包括活动的时间、地点、参与人员、活动的主题和目标。这部分内容要简明扼要，让读者一眼就明白这次活动的基本情况。
接着就是活动的主要内容了，这部分得详细一点。比如说活动的形式是什么，是讲座、展览还是互动体验？活动中有哪些亮点，有没有什么特别的设计？这些都要写出来。比如某次活动设置了几个不同的环节，每个环节都有不同的主题，参与者可以在不同的区域获得不同的知识。如果活动中有一些特殊的嘉宾或者专家参与，也别忘了提一下他们的贡献。
再说说取得的成绩，这是总结的重点之一。成绩可以从多个角度来说，比如参与人数有多少，覆盖了多少人群，活动得到了哪些反馈，社会影响力如何。记得要用具体的数据来支撑，这样更有说服力。比如说这次活动吸引了五百多人参加，其中青少年占到了七成，很多参与者表示收获很大。
活动中难免会遇到一些问题。这些问题也要写进去，不然总结就不够全面。问题可以是准备工作上的不足，也可以是活动执行过程中出现的小状况。比如场地布置可能没考虑到天气因素，导致部分设备受影响。或者是活动流程安排上有些紧凑，参与者感觉时间不够用。这些问题的提出是为了让大家吸取经验教训，为下次活动做好准备。
书写注意事项：
总结里还可以谈一谈活动的意义。这个意义不仅是对这次活动本身的评价，也是对整个科普工作的反思。比如这次活动是否达到了预期的效果，是否提升了公众的科学素养，是否促进了相关领域的交流与合作。这些都可以作为总结的一部分。
写总结的时候，要注意语言的表达方式。有时候措辞不当，可能会让人误解活动的真实情况。比如描述参与人数时，应该明确是实际到场的人数，而不是报名的人数。又比如在提到活动效果时，最好能结合具体的例子来说明，而不是泛泛而谈。还有，涉及到专业术语的时候，要确保使用的准确性，不然可能会引起不必要的争议。
开展科普周活动的总结范文 【篇2】 600字
开展科普周活动的总结范文
本次校园科技周为我校第xx届科技节，其主题是“参与、探索、发展、创新”和“让创新的智慧闪光”。科技节从6月份开始，历时1个多月，期间开设了以下活动：
1、科技小制作比赛。在本次比赛中，共有17件作品分别获得一、二、三等奖，二(6)班的小发明《多功能抓手》、二(1)班的小发明《台灯》、二(5)班的小发明《空气动力机器人》等作品获得了一等奖。
2、科幻绘画比赛。六(1)班的作品《未来绿色家园》、六(2)班的作品《未来太空家园》、六(3)班的《未来器官医院》等获得了一等奖。
3、编科技小报比赛。在本次比赛中，共有51份小报获奖，其中三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班、等同学所编的科技小报获得了一等奖。
4、科普知识竞赛。在本次比赛中，二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分获各年级组的第一名。
5、科技金点子比赛。在本次比赛中，共有15件作品获奖，其中四(2)班的金点子《防雨晾衣架》、四(1)班的金点子《多功能电饭锅》、四(1)班的金点子《雷达拐杖》、二(5)班的金点子《交通安全金点子》等获得了一等奖。
在本次科技节中，我们还选择了部分作品参加了e市的科技作品展，有五位同学的作品分别获得了e市的一、二、三等奖。
本次科技节，从筹备到实施，始终在校长室的领导下，在全校各年级、各教研组的密切配合下，在各年级组、班主任及广大同学的支持下，完成了预期的目标，取得了良好的成绩。
篇2书写经验153人觉得有启发
开展科普周活动的总结怎么写
科普周活动结束之后，得写个总结吧。这总结可不是随随便便就能交差的，得有点专业性才行。要是没点经验，还真不知道从哪下手。其实总结这事，关键在于把事情说清楚，既要讲明白做了哪些事，还得让人知道为啥要做这些事。
一开始就得理清思路，把活动的整体情况交代一下。像是活动的主题，目标，还有参与人员之类的。这部分很重要，因为它是整个总结的基础。要是这部分没弄好，后面写得再好也显得空洞。当然了，有时候会忘记写一些细节，比如说具体的时间安排，要是没记全，那总结就会缺胳膊少腿儿的。
接着就是讲活动的具体过程。这部分得详细一点，最好能列出几个关键环节。比如科普讲座是怎么安排的，展览又是如何布置的。每个环节都得描述清楚，不然别人看不明白。不过有时候写着写着就容易漏掉重要的步骤，这就得靠平时多留心记录了。
然后就是活动的效果评估。这个部分得结合实际情况来说，不能光说好话。活动有没有达到预期目标，参与者反馈怎么样，这些都是需要关注的。要是效果不太好，也得分析下原因，是组织上有问题，还是宣传不到位。但有时候写总结的人可能因为面子问题，不愿意承认活动有不足之处，这样反而会影响总结的质量。
最后就是总结的经验教训。这部分很重要，它能为以后的活动提供参考。可以谈谈活动中遇到的问题，以及解决这些问题的办法。有时候经验教训这部分写得比较笼统，缺乏具体的例子，这样就显得不够实在。
写总结的时候，还要注意语言的准确性。用词不当的话，会让读者产生误解。比如把“成果显著”写成“成果显著地”，虽然只多了个“地”，但意思就变了。还有些地方可能会出现标点符号的小问题，比如逗号该不该用，这都需要仔细检查。
开展科普活动的总结模板范文 【篇3】 900字
开展科普活动的总结模板
本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前____、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署，围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标，以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容，举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计，科普宣传周期间，全区共举办科普宣传活动16项，制作科普图板80余块，发放各类宣传资料5万余份，受益群众达5万余人次。
一、领导重视，精心组织。
第二xx届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下，全区成立了以分管副区长为组长，以区政府办公室、科技局领导为副组长，以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕，区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议，整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视，依据区科普周活动实施方案，结合本单位工作特色，落实安排了科普周的重要活动内容。
二、市区联合、举办开幕式。
市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第二xx届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。
市人大副主任李君超，市政协副主席赵彭城，市政府副秘书长王志华，区区长王安顺，市人大棠委会科教文卫工委主任施爱蓬，市科协党组书记、主席张孝义，市科协副主席王小方，区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体，大约800人参加了开幕式。
据统计，当天市、区各联办单位到场的共计70多家，近300名工作人员，展出展板500张，发放宣传材料5万多份，近2万名群众参观、咨询。
三、深入社区、现场宣传。
为了提高宣传质量和效果，5月上旬，区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块，印制生活常识彩印资料3万多份，图书并茂，设计新颖，通俗易懂，购买科技图书700余册。宣传周期间在晓光、梅园社区、金狮社区等12个社区进行巡回展示和分发宣传资料。
篇3书写经验200人觉得有启发
写总结的时候，有些人可能觉得没啥难的，随便写写就行。其实不然，总结不是流水账，也不是凑字数的东西。要是想写得像那么回事，得有点门道。比如开头，最好先回顾一下这次活动的整体情况，把背景交代清楚，这样人家看了才明白你在讲什么。
活动中肯定有不少亮点，把这些挑出来，别一股脑全倒出来，得有点筛选。比如说科普活动，搞了几场讲座，组织了几次实验，这些都可以写进去，但要注意分寸，不能太啰嗦。还有就是成果，这个很重要，毕竟总结，总得有个结果，得让大家知道这次活动到底带来了什么。
再一个就是问题，任何事情都有问题，活动也一样。遇到的问题不能藏着掖着，得勇敢地提出来。当然，光提问题也不行，得想办法解决这些问题，这才是关键。比如，有些环节参与人数少，那下次就得想办法吸引更多人来。
写总结的时候，专业术语最好用得恰当，不然显得不专业。像是科普活动，用一些相关的科学名词就挺好，能让看的人觉得你懂行。不过有时候写总结会遇到这种情况，明明脑子里想着这个词，手一抖写错了，这事挺烦人的，但大家一般也不会太在意。
总结里头还可以加上点个人感受，但别太多，多了就跑题了。要是你是负责这项工作的，可以谈谈自己的体会，比如这次活动给你带来的启发，或者是你觉得以后还能改进的地方。不过这类内容得简短，点到为止就好。
最后一点，写总结的时候，格式也不能忽视。虽然说内容重要，但要是格式乱七八糟的，给人的感觉就不专业。所以，段落分明，字体大小合适，这些细节都得注意。要是格式搞砸了，再好的内容也可能被忽略掉。
开展科普周活动的总结模板范文 【篇4】 2750字
本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案，本次科技节的主题是“提高科学素养，倡导低碳生活”，活动中有模型比赛，有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛-高空抛鸡蛋，还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目，九项分项目，数量不少，内容也有创新。按照方案，在学校所有老师的大力支持下，圆满的开展了洞井小学第xx届科普活动周。下面，我将活动做简要的总结：
一、3月25日下午，“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、4月6日周会上，科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、5月16日，升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节，由科技辅导员黄老师主持，首先是由陈校长致开幕词，陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事，激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名活动，由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、5月17日，本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下，我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们，严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、5月18日，迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模，气氛最烈的一次，校长及各班班主任全程守护，少年宫易老师也亲临现场，对我校的科技节活动进行指导。相信，在领导们的大力支持下，在我校师生的共同努力下，我校的科技活动会越办越好。
七、5月23日升旗仪式上，我校校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动，培养了学生科学素养，增强了学生的环保意识，提高了学生动手动脑能力。闭幕式上，科技辅导员对本次科技节做了总结，校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中，我校有160多名学生获奖，其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖，三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信，在领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校的校园科技文化氛围会更浓，学生的科学素养会不断提高。
总之，有付出，就有收获，通过本次活动给我添了几分经验，也多了些许教训。这只是一个开始，今后，我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接再厉，开展好每一期的科普活动周活动。
篇4书写经验96人觉得有启发
科普周活动结束后，整理相关材料，着手撰写总结报告是很有必要的。这类总结报告一般要围绕活动目标、实施过程和效果展开。开头部分得先把活动背景说清楚，比如为什么搞这个科普周，是响应上级号召还是单位内部的需求，这部分要交代得具体些。
活动中涉及的项目和环节比较多，写总结的时候最好能按照时间顺序来梳理，这样能让读者有个清晰的时间线。每个项目或环节都要简明扼要地描述一下主要内容，尤其是那些亮点工作，比如组织了哪些特别的讲座，邀请到哪位专家主讲，听众反馈如何。要是有互动性强的活动，像实验演示或者现场问答，也得重点提一提，这能体现活动的参与度。
至于效果评估这块，可以从多个角度切入。一方面看参与人数，另一方面也要关注大家的接受程度，可以通过问卷调查或者座谈会收集意见。如果发现某些环节反响不佳，就需要反思原因，看看是不是形式单一或者内容枯燥，这对后续改进工作很有帮助。
材料收集好之后，就该着手整合了。要注意的是，总结报告不是流水账，要把零散的信息归纳提炼出来，形成一个整体。有些细节可以省略，但关键数据不能遗漏，比如参加人员总数、覆盖范围等。另外，要是有照片或者视频记录，不妨配上适当的图注，这样会让报告更有说服力。
写总结的时候，文字表达上要尽量客观公正，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。措辞方面，多用专业术语会显得更正式，但也不要堆砌太多，不然容易让人觉得晦涩难懂。有时候为了强调某个观点，适当用点比喻也是不错的办法，能让抽象的概念变得生动形象。
需要注意的是，写总结时千万别忽视了格式问题。标题字体大小要适中，正文排版整齐，段落之间留有足够的空隙。如果里面涉及到的数据比较多，建议用表格的形式呈现，这样看起来更直观。还有，如果是多人合作完成的总结，最后定稿前一定要仔细校对，确保没有明显的错别字或者标点符号错误。
小编友情提醒：
完成初稿后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能一眼就能看出一些自己忽略的问题。当然，修改过程中也可能遇到新的想法，这时候可以根据实际情况调整内容，直到达到满意的效果为止。
开展科普周的活动总结范文 【篇5】 2700字
为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与xx区科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力达到了预期的效果。活动紧扣“携手建设创新型城市”—营造创新创业环境，推动五个xx建设”的主题，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：
一、统一思想，提高认识
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导，精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，校长任组长，政教主任、大队辅导员任副组长，班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
三、活动丰富，形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
4、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了一年一度的科技创作比赛，通过比赛，发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。
四、存在的问题
1、由于学校规模小、内涵不够丰厚，对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。
篇5书写经验176人觉得有启发
开展科普周的活动总结怎么写？这事得好好琢磨琢磨。前阵子单位组织了这么个活动，忙活了一阵子，现在到了该总结的时候了。写总结不是随便一说就行，得有点门道。
一开始就得理清思路，先把活动的大体情况交代一下。像是啥时候搞的，哪几个部门一起弄的，目标是什么之类的。记得要把背景讲明白，为啥要办这个科普周，是为了响应上级号召还是别的原因，这点很重要。不过要是这里写得稍微啰嗦点也无妨，毕竟人，有时候话多点也是正常的。
接着就是活动的具体内容了。别光说做了什么，还得说怎么做的，用的方法对不对，效果咋样。比如说这次科普周设置了几个讲座，都请了谁来讲，听众反应怎么样。还有展览部分，展品选得好不好，有没有达到预期的效果。这里有个小细节需要注意，写的时候尽量把数字写清楚，像参与人数，活动场次，这些具体的数据能让人信服。
接下来就是效果评估的部分。这个部分比较关键，得实事求是地分析下活动的成功之处和不足的地方。成功的地方不用多说，主要是那些亮点，比如某个环节特别受欢迎，或者某位嘉宾讲得特别精彩。至于不足，也不能藏着掖着，比如场地布置上可能有些地方没做到位，或者宣传力度不够大之类的问题。不过这里就容易出现一个小问题，有些人可能怕说错话，结果写得模棱两可，这样反而不好。
最后就是改进建议了。根据前面提到的问题，提点具体的建议出来。比如下次活动能不能提前做好规划，避免临时抱佛脚；宣传工作能不能做得更到位一些，让更多人知道。当然了，这些建议不能太笼统，最好能具体到某项措施，这样才能显得有诚意。
整个总结写完后，最好再看看有没有漏掉什么重要的事情。有时候写着写着就会忘掉一些小细节，回头检查一下能确保万无一失。不过检查的时候也要注意节奏，别太急躁，不然反而会看走眼。
写总结这件事，其实挺考验人的。既要条理清晰，又要言之有物，还要避免东拉西扯。如果能做到这些，那这份总结就算是合格了。
