学校环境日活动总结600字范文 【篇1】550字
小学世界环境日活动总结
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，xx小学“三项措施”助推环保教育活动。
一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、“环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
篇1书写经验206人觉得有启发
学校组织环境日活动，这事得好好总结一下。这类总结，最重要的就是把活动的过程交代清楚，还得说说效果怎么样。开头可以简单提下背景，比如为啥搞这个活动，学校领导怎么重视之类的。
先说说活动的具体安排，哪天开始的，有哪些环节，都邀请了谁参加。记得把一些细节也写进去，像是哪个班级负责什么任务，志愿者的表现如何。这部分要是能具体到某位老师讲了什么，某个学生做了啥就更好了。当然，写的时候别光顾着堆砌事实，适当加上点评价，比如活动气氛怎么样，大家参与积极性高不高。
接着就是成果展示的部分，可以聊聊通过这次活动，学生们学到了什么，环保意识有没有提升。最好能有一些数据支撑，比如回收了多少垃圾，种了多少棵树，这些数字能让总结看起来更有说服力。要是能提到几个典型的例子，比如某个学生在活动中特别积极，或者是某个班级表现突出，那就更生动了。
活动结束后肯定得有个反馈环节，可以让参与者谈谈感受，听听他们对活动的看法。这不仅是对活动本身的检验，也能为下次活动提供参考。这部分可以写得稍微随意一点，不用太正式，但要真实反映大家的想法。
写总结的时候要注意语言要简洁明了，别太啰嗦。不过有时候写作者可能一时疏忽，用词不太恰当，比如把“增加”写成了“添加”，这种小问题虽然不影响理解，但还是要注意检查一下。另外，总结里的句子不宜过长，太长了容易让人读起来费劲。如果实在想表达复杂的意思，可以用逗号隔开，分成几小段来写。
小编友情提醒：
总结里头还应该提一下今后的努力方向。既然搞了这么一次活动，就得想想怎么把这种环保理念继续推广下去，是不是可以在日常教学里加入更多环保相关的课程，或者在学校里开展更多的实践活动。
2025年学校世界环境日活动总结范文 【篇2】 1000字
六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“***”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合**市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态**”。，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
注：内容请关注好总结网专题
篇2书写经验222人觉得有启发
____年学校世界环境日活动总结怎么写
这次世界环境日活动搞得很成功，从策划到执行都下了不少功夫。一开始就是确定了主题，这个主题挺关键的，得跟环保相关，还要能调动大家的积极性。后来选了个“绿色校园，低碳生活”，感觉挺贴合实际的。活动当天，学生们都很积极，教室里挂了不少宣传画，还有几个展板，上面写着一些环保小知识，大家看了都挺感兴趣。
准备阶段其实有点忙乱，物资采购和场地布置都是临时定的，时间比较紧。比如桌椅摆放的时候，有几个地方没摆好，后来又重新调整了一下。那天天气不错，阳光明媚，学生们在操场上集合，老师也到场指导。活动内容包括环保知识问答、垃圾分类小游戏，还有演讲比赛，每个环节都挺受欢迎的。特别是演讲比赛，好几个学生讲得特别好，声音洪亮，内容也很充实。
演讲比赛的评分标准也是提前定好的，内容占一半，表达方式占一半，评委们打分的时候还挺认真的。有个评委说，有的学生虽然讲得很好，但在台上有点紧张，影响了发挥。还有一点就是奖品发放的问题，奖品准备得不少，但数量上可能稍微少了点，有学生没能拿到奖品，当时场面有点尴尬。
活动结束后，我们收集了不少反馈意见，大部分同学都觉得活动很有意义，学到了不少东西。不过也有少数人觉得游戏环节时间太短了，意犹未尽。我觉得这点可以改进一下，下次多留点时间给大家玩。另外，活动中用了一些横幅和标语，这些材料是可以重复利用的，以后类似活动还能接着用。
这次活动总体来说效果不错，不仅增强了学生的环保意识，还让他们参与到具体的环保行动中来了。希望以后还能举办类似的活动，让更多人参与进来，共同为保护环境出一份力。
学校“六·五”世界环境日宣传活动总结范文 【篇3】 500字
为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在____年“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。
一是营造良好环保氛围。各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境。
二是强化宣传教育工作。通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学，同时通过广播、板报、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。
三是举办主题教育活动。举办有关环保方面的演讲、书画、手抄报、征文、环保小卫士评选等活动，通过活动树立典型，发挥榜样作用，引导学生善于对照自身，反思自我，发现陋习，加以改正，让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯，推进“六·五”世界环境日宣传活动取得实效。
篇3书写经验163人觉得有启发
学校“六·五”世界环境日宣传活动总结怎么写
学校组织“六·五”世界环境日宣传活动，这是个很有意义的事。活动当天，学生们参与了不少活动，比如环保知识竞赛，还有环保主题的手抄报展览。老师们都提前做了准备，把教室布置得很有气氛，贴了不少关于环保的海报，还给学生们发了宣传单页。
这次活动主要是为了让同学们增强环保意识。活动开始前，校长讲话提到环境保护的重要性，说这是每个人的责任。然后学生代表发言，讲了一些日常生活里怎么保护环境的小方法。接下来就是知识竞赛环节，题目都是关于垃圾分类、节约用水之类的。孩子们都很积极地回答问题，现场气氛特别热烈。
手抄报展览也很受欢迎。每个班都交了几份作品，内容五花八门，有的画了绿色地球，有的写了环保小故事。老师们还专门挑了几幅比较好的展示出来，鼓励学生们向这些优秀作品学习。这活动不仅让学生们学到知识，还锻炼了他们的动手能力。
当天中午，学校还安排了一场环保讲座。邀请来的专家讲了很多环保相关的知识，从全球变暖到本地的生态环境问题。有些同学听得特别认真，记了不少笔记。讲座结束后，有学生问了几个问题，专家都耐心地解答了。这种互动挺好的，能让大家对环保有更深的理解。
活动结束时，班主任总结了一下，说希望同学们能将今天学到的东西带到日常生活中去。他还强调，环保不是一天两天的事情，需要长期坚持。这话听起来挺实在的，也提醒了大家要持续关注这个问题。
学校关于世界环境日的活动总结范文 【篇4】 700字
xx镇中心初级中学以“世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境保护意识，培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。活动总结如下：
加强组织管理，增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展＂我爱绿色家园＂手抄报和板报评比活动。
抓实课堂教育，提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展＂美丽的校园＂摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了＂护绿小卫士＂＂草地维护组＂等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
篇4书写经验74人觉得有启发
学校组织的世界环境日活动已经圆满结束，这次活动主要是为了增强学生的环保意识，通过一系列实践让大家认识到环境保护的重要性。活动内容包括讲座、户外清洁行动以及环保主题的手工制作比赛。在筹备阶段，学校特别邀请了几位环保领域的专家来校分享经验，这为学生们提供了不少实用的知识点。
讲座上，专家提到垃圾分类是日常生活中最基础也是最重要的环保行为之一。他们强调，如果每个人都能坚持做好垃圾分类，那么城市垃圾处理的压力会大大减轻。学生们的参与热情很高，很多同学都表示以后会在家里也尝试进行垃圾分类。不过，也有个别学生反映，刚开始确实有点不太习惯，但随着时间推移，慢慢就适应了。
接着就是户外清洁行动了，这是个非常有意义的环节。当天一大早，学生们就在老师的带领下分成几个小组前往附近的公园清理垃圾。大家分工明确，有人负责捡拾地上的塑料瓶，有人专门收集废纸，还有人拿着扫帚清扫落叶。虽然天气有些炎热，但没有人叫苦喊累，每个人都干得热火朝天。经过大约两个小时的努力，公园焕然一新，看着整洁的环境，大家都露出了满意的笑容。
最后一个活动是手工制作比赛，主题围绕“变废为宝”。同学们利用家里的废旧物品，如饮料罐、旧报纸、废弃布料等，发挥想象力制作出了各种有趣的作品。有的同学用易拉罐做成了小花盆，有的则把旧t恤改造成手提袋，创意十足。最终评选出来的优秀作品被展示在学校展览室里，供全校师生参观学习。
学校6.5世界环境日活动总结范文 【篇5】 1250字
6月5日，为纪念第45个世界环境日，也是新修订的《______环境保护法》实施的第一年，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结
一、加强领导，精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六•五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六•五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传
围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六•五”世界环境日我校宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求，以全校宣传的方式，对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具体，措施有力
一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。
二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
五是家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
注：内容请关注好总结网专题
篇5书写经验188人觉得有启发
学校在每年的6月5日都会举办世界环境日活动，这类活动总结该怎么写？其实总结写得怎么样，很大程度上取决于平时有没有养成记录的习惯。像这次活动，活动当天的流程应该都记下来了，要是当时随手记一下，现在写总结就轻松多了。
活动当天的情况大致是这样的，上午有环保讲座，下午组织学生去公园捡垃圾。讲座的内容主要是讲环保的重要性，还有些实用的小技巧，比如垃圾分类的方法。学生们听得挺认真，有不少还做了笔记。至于去公园捡垃圾，那场面也挺热闹的，大家分成小组行动，每个小组负责一块区域。不过有个小插曲，有的小组领到的垃圾袋不够用了，后来临时又补充了一些。
写总结的时候，可以先把活动的目标写出来，然后再具体描述活动的过程。目标这部分很重要，它能让读者知道活动是为了什么。比如说这次活动的目标就是增强学生的环保意识，让大家了解环保的实际意义。接着就可以详细说说活动是怎么开展的，包括讲座的内容、嘉宾的发言，还有捡垃圾的具体情况。当然，写的时候别忘了带上一些细节，这样会让总结更有说服力。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况来谈收获。像这次活动，学生们的反映就很不错，很多人表示以后会更加注意环保，还会带动身边的人一起做。不过，也有个别同学觉得活动时间有点短，感觉还没尽兴。所以总结里可以提一提这些反馈，这有助于改进下一次活动。
还有一个需要注意的地方，就是总结里的数据要准确。像参加活动的学生人数、讲座的嘉宾名单，还有捡垃圾的数量，这些都要核实清楚。要是数据搞错了，就会影响总结的可信度。还有，写总结的时候要注意语言的表达，尽量做到简洁明了，避免啰嗦。有时候为了显得正式，写的人可能会堆砌一些大词，其实简单点反而更好。
总结写完后，最好找几个没参与活动的人看看，听听他们的意见。他们可能一眼就能看出总结里有没有疏漏或者表述不清的地方。要是有人提出疑问，那就得赶紧修改一下，确保总结没有问题。最后，记得给总结起个合适的标题，既要概括活动的主要内容，又要吸引人的眼球。像“绿色校园，从我做起”之类的标题，就挺不错的。
