小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结范文 【篇1】850字
俗话说“没有规矩，不成方圆”。法律是让我们的生活正常进行的保证，它和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。
围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。
为了更有效地培养学生们的法律意识，提高他们的法律素养，宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学，为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频，短剧表演，法律常识讲座等方式，对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点，结合自己办案当中遇到的真实案例，为同学们讲解法律常识，给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解，让同学们对校园欺凌有了新的认识，虽然这一现象在他们身边偶有发生，但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座，知道了校园欺凌的危害性及应对办法，同学们受益匪浅。在进行互动的时候，大家踊跃参加，用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面，同学们在观看的同时，也受到了一次教育。
通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律武器来保护自己，维护自身的利益。
我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。
篇1书写经验89人觉得有启发
小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结怎么写？
这次活动主要围绕宪法日开展了一系列法制教育工作。从一开始制定计划的时候，就明确目标，希望通过这次活动增强学生的法律意识，营造学法、守法、用法的良好氛围。学校领导对此高度重视，专门召开了会议进行部署，强调了活动的重要性和必要性。
活动中，各班级都组织了形式多样的学习讨论会。有的班通过播放视频资料，让学生直观了解宪法的重要性；有的班则采用互动问答的形式，调动学生参与的积极性。老师们在准备材料时下了不少功夫，精心挑选了一些贴近学生生活的案例，帮助他们理解法律条文的实际意义。当然，过程中也遇到了一些小问题，比如部分老师反映时间安排有点紧张，影响了活动效果。但总体来说，大家都克服了困难，确保了活动顺利进行。
为了检验学习成果，还特别设计了一次知识竞赛。题目涵盖了宪法的基本内容以及与小学生生活相关的法律法规。孩子们表现得十分踊跃，不仅积极抢答，还能结合自己的经历谈感受。这种寓教于乐的方式很受大家欢迎，也让法治观念在潜移默化中扎根于心。
此外，学校还邀请了派出所的民警来校讲座。他们用生动的语言讲述了发生在身边的典型案例，深入浅出地讲解了法律知识。学生们听得聚精神，不少同学课后还围着民警请教问题。这样的交流机会难得，既增长了见识，又拉近了警民关系。
这次活动得到了家长们的大力支持。很多家长主动配合学校的工作，利用家庭环境继续对孩子进行普法教育。他们表示，这样的活动很有意义，希望以后能多举办类似活动。
回顾整个过程，虽然存在一些不足之处，但瑕不掩瑜。这次法制教育活动达到了预期目的，增强了师生们的法律意识，也为构建和谐校园奠定了基础。下一步，学校打算将这项工作常态化，形成长效机制，不断深化法制教育的效果。
中小学端午节活动总结范文 【篇2】 900字
中小学端午节活动总结
中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年x月xx日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、节前宣传活动
1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性 爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统 文化发扬光大!
篇2书写经验218人觉得有启发
写总结的时候，得先把活动的整体情况摸清楚。像是这次活动的主题，参与人数，还有活动的具体流程啥的，都得有个大致的概念。特别是活动的目标是什么，是弘扬传统文化还是单纯搞个娱乐项目，这都是需要明确的。
接着就是记录细节了。比如活动中有哪些环节特别受欢迎，学生们的反应怎么样，老师们的配合程度如何，这些都是能体现活动效果的关键点。当然，写的时候要注意，不能光堆砌事实，得挑重点写，那些无关紧要的小事就别提了。
在写总结的时候，可能有人会倾向于把所有的活动内容一股脑儿全写进去，但这样反而显得啰嗦。其实，总结，就是要抓住关键点，突出亮点。比如说这次端午节活动，如果有个包粽子比赛特别成功，那就着重描述一下这个部分，讲讲学生们是怎么参与的，气氛怎么样，最后谁拿了个第一名之类的。
还有一点需要注意，那就是总结里最好带上一些数据。像参加的学生总数是多少，有多少人获奖，活动持续了多久等等，这些数字能让总结看起来更有说服力。不过，有时候写总结的时候，可能会不小心把某个数字写错了，比如本来是100个学生参加，写成了90，虽然只差那么一点点，但要是被领导发现了，多少会有点尴尬。
书写注意事项：
写总结的时候，也要考虑到活动的意义。比如说这次端午节活动，除了让学生们体验传统节日的魅力，还能不能顺便培养他们的团队合作精神，或者增强班级凝聚力啥的。把这些深层次的东西写进去，会让总结显得更有深度。
最后就是语言表达的问题了。写总结的时候，尽量用简洁明了的语言，避免那些复杂难懂的句子。有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“效果显著”写成了“效果显注”，虽然不影响理解，但仔细一看确实不太对劲。不过这种事情，只要自己多检查几遍，一般都能发现并改正过来。
小学开展预防学生沉迷网络教育活动总结范文 【篇3】 900字
为认真贯彻落实教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防师生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，近日，xx小学xx校区多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。
xx小学xx校区召开紧急会议，制定系列措施，进行教育引导工作。会议上，校区办主任朱洪要求，一是迅速排查，发现问题，及时采取措施进行整治；二是强化日常监管，采取系列措施抓好此项工作，保证学生在健康的网络环境下成长；三是集中开展专题教育活动，通过不同形式的活动，引导学生正确认识、合理使用网络，了解沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为；四是制定预防学生沉迷网络工作制度，加强校园网络管理，建设绿色校园网络；五是推动家长履行监护职责。通过召开家长会、班级微信群等形式提醒家长承担起对学生的监管职责，帮助家长提高网络素养，下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。并做好回执回收保管。要求家长必须承担起对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为，家长要与孩子多沟通，做好孩子的心理工作。
学校多措并举，积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传。利用国旗下讲话、微信平台、电子屏等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传，取得了良好的教育效果。同时，开展主题班会，班主任老师组织学生开展专题教育。班会上，班主任老师充分课件展示，用一个个鲜活的例子，警示沉迷网络的危害性，并通过漫画视频等形式，阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼，远离亲情，远离友情，最后不能自拨，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。利用家长会向家长进行专题教育，教育家长多和孩子一起参加室外活动，爬山、运动、读书、郊游等有益活动，避免枯燥。多与同伴玩耍，增进友谊。
xx小学xx校区通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，为学生们的身心健康提供了有力的保障。通过家校携手，相信孩子们定会在纯净的蓝天下健康的成长
篇3书写经验48人觉得有启发
在做这类总结的时候，得先把活动的整体情况梳理清楚。像这次预防学生沉迷网络教育活动，就得从背景说起，为啥要搞这个活动？因为现在网络普及得太快了，学生们接触网络的机会很多，但缺乏正确的引导就容易出问题。所以学校组织了这么一场活动，目的就是让学生们知道网络的好处和坏处。
活动的具体安排，大致是这样的：先是请了个专家来给学生们讲课，讲了很多案例，还举了一些例子，比如有个同学就是因为沉迷游戏成绩下降了不少。接着是分小组讨论，每个班分成几个小组，大家围在一起交流看法。还有个环节是观看一些宣传片，这些片子都是专门制作的，内容很生动，能吸引学生的注意力。
要说效果的话，我觉得还是挺明显的。不少学生听完讲座后都表示以后会控制上网时间，多花点心思在学习上。不过也有个别同学觉得讲座有点枯燥，听不进去。这可能跟他们的性格有关，有些孩子天性活泼，不太喜欢安静地坐着听课。
材料准备方面，事先肯定得准备好相关的资料，像专家的ppt、宣传片的视频文件之类的。还有就是场地布置，教室里要摆好桌椅，音响设备也要调试好，不然到时候放不了音就麻烦了。另外，还得安排几个老师负责维持秩序，毕竟学生人数多，要是没人管很容易乱套。
在总结的时候，除了提到活动的效果，还可以提一下活动中遇到的问题。比如，有个班级的小组讨论进行得不太顺利，原因是有的组员不愿意发言，导致气氛冷场。这个问题该怎么解决？我觉得可以事先培训一下小组长，让他们学会调动大家的积极性。
总结，写的时候要注意条理清晰。先说活动的目的和意义，再说具体的做法，然后谈一下取得的成绩和存在的不足。最后可以提一些建议，比如下次活动可以增加互动环节，让大家参与感更强一点。当然，写总结的时候别忘了加上日期和单位名称，这样才显得正式。
希望这些分享能帮到你们，毕竟每个学校的实际情况不一样，具体的操作还是要结合自身的情况来定。
小学科技节活动总结范文 【篇4】 2100字
____年小学科技节活动总结
科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。历时近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。回顾整个过程总结如下：
一、计划周密
学校领导高度重视，教师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的宗旨，细心领会活动的具体要求，并结合本地的情况对这次科技节的各项活动做出了详细的部署。
二、过程清晰
科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员，各位老师都在积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围;科技节第二阶段——画出自己心中的建筑，吸引了许许多多的学生和家长。科技节第三阶段——家庭实验室。结合本年级的科学课，开展了丰富多彩实验，三年级养蚕实验活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组讨论，有些请教父母家长。学生们为自己的成就得到老师和同学们的'赞许而欢悦。
三、成绩显著
在这次活动中，教师的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。
回顾本次科技节，我们总结了一些成功经验：
1、教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。
2、学生人人参与，能力得到提高。在科技节活动中，同学们通过动手做实验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。
3、家长大力支持、给予帮助。
本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展;组织大型活动的能力得到了一定的提升;学生的创新能力的到了培养，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科技活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。
____年小学科技节活动总结
创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。为了进一步培养少年儿童的科技创新意识和求知探索意识，展示青少年的想象力和科技创新能力，增强少先队员的主人翁意识，我校开展了科技创新系列活动。在“科教兴国”的战略思想指引下，我们将科技教育贯穿到学校的素质教育工作中去，努力探索出一条以科技教育为切人口，开展多层面素质教育;培养跨世纪创造性基础人才的教学改革道路。
一、积极组织好一年一度的科技创新大赛。
第一阶段：发动宣传
我们在接到县科教局下发的“关于在全县少先队员中开展科技创新系列活动的通知”后，就在学校领导中学习讨论，领会精神，初步拟订了活动的总体思路，然后向全体老师转发了通知，利用政治学习、集体晨会的机会，组织全校教师、学生学习通知，明确规则，深入贯彻。大队部在全校三～六年级全体队员中积极收集队员提供了创意，有目的的选出了参加科技创新大赛的科技小发明、小论文参赛项目，活动由学校科技辅导员专人负责，为学生提供咨询服务和活动辅导，为学生排忧解难，真正使每个学生能在活动中有所得，使活动落到实处。
第二阶段：组织实施
活动落实分两步走，第一步：由各年级组以班为单位开展活动，要求人人参与，个个行动。第二步，由班级比赛的作品中，选拔出参加校级比赛的作品，然后再选出上送到县参评的作品。
第三阶段：总结表彰
在上选出上送到县参评的作品前，全校举行一次科技作品展，根据比赛中得分高低和学生的创意程度评出比赛的一、二、三等奖，张榜表扬。此外在活动前，请队员谈构思，讲设想，碰撞学生的思维火花;活动中小记者进行采访，感受热烈的比赛气氛，体验活动的紧张和快乐;活动后组织队员谈体会，写感想，进一步深化活动精神。通过这一活动，同学们不仅动了手，动了脑，学到了知识，锻炼了能力，更重要的是培养了一种积极进取，不断创新的理念，也调动学生全方位地参与学校少先队活动的热情。
二、科普活动常抓不懈。
在今年的科技创新大赛中，由我校李芳媛，聂晓昕撰写的科技小论文《关于莲山镇废弃石场的调查》被县科教局选送到地区参评，由邓俊伟，李芳媛制作的《自动水开关》，《免捡瓶盖撬》科技小作品也被上送到地区参评。“冰冻三尺非一日之寒”，这与我校长期不懈的抓好科普工作分不开的。为了在学校营造良好的学科学氛围，我校开展了丰富多彩的兴趣小组，有科技兴趣小组，书法兴趣小组，手工小组，生物兴趣小组等，兴趣小组的成立给学校带来了巨大深刻的变化，主要表现在孩子们的求知欲和聪明才智被极大地调动起来，动手动脑激发了他们空间想象和发明创造的潜力，使他们思维更敏捷，观察更深刻，感受到自己的价值。从而，更具备了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失败的勇气等心理素质，关心集体荣誉的人多了，做好事的人多了，由此，整体带动了学生们素质的提高。
一学期来，我校科技活动开展得朝气蓬勃，有章可依，具有较强的操作性，它同时也留给我们很多的思考，相信这一活动的意义还远不如此，创新将在同学、老师的心中生根、发芽，结出硕果。
篇4书写经验217人觉得有启发
小学科技节活动总结怎么写
搞活动总结这事，大家肯定都清楚，尤其是学校搞的活动，像科技节这样的，总结写得好不好，直接影响到下次活动能不能办得更好。写总结的时候，别光想着把事情记下来就完事了，得有点专业劲儿，要能让人看出你是用心在做这个事。
一开始就得把背景说清楚，比如科技节的主题是什么，为什么要搞这个活动。这部分可以简单点，但不能太简单，得让人明白这是个啥情况。比如“为了提升学生的动手能力，学校组织了这次科技节，活动内容包括手工制作、科学实验展示等等。”这里就交代了为啥办，还带出了活动的主要内容，算是开了个好头。
接下来就是活动的具体开展情况了。这一部分得具体，但别啰嗦。比如可以这么写：“学生们参与的积极性很高，手工区特别热闹，大家都忙着拼装各种小玩意儿。”这样既说了人多，又提到了活动的形式，还能让人想象出现场的场景。不过这里有个小问题，“手工区特别热闹”这句稍微有点笼统，要是能具体点就好了，像提到哪个年级的学生表现突出之类的，就更扎实了。
还有就是成果展示这块，得好好写。不是说非得把每个项目的成绩都列出来，但至少得有个大概。“不少同学的作品获得了老师的认可，其中李明同学设计的自动浇花装置得到了评委的一致好评。”这就比单纯说“同学们的表现很棒”要具体多了，也让读者觉得有东西可看。
最后就是总结一下活动的意义了。这部分很重要，得让领导知道这次活动的价值。“通过这次活动，学生们的创新意识得到了提高，同时也增强了团队合作精神。”这句话就挺好的，直接点明了活动的目的达到了，而且用词也不复杂，显得很实在。
整个总结写的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的。当然，写总结的时候难免会有些疏漏，比如忘记提到某个重要的环节，或者某句话写得不太通顺。像我刚才写的那句“学生们参与的积极性很高，手工区特别热闹”，后面那个“特别热闹”就有点空洞，如果改成“手工区特别热闹，吸引了不少老师和家长围观”，就更有说服力了。
小学开展我们的节日重阳节主题活动总结范文 【篇5】 650字
小学开展我们的节日重阳节主题活动总结范文
为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：
一、完善组织、加强领导
周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言；组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力；小小志愿者走进敬老院，通过自己的'服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意；给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情；组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效
通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！
篇5书写经验272人觉得有启发
学校组织各种活动总结起来很有讲究。尤其是像重阳节这样的传统节日，涉及的内容多，参与人员也杂，所以总结的时候得理清思路。一开始就要明确这次活动的主题和目的，别弄混了。比如这次活动是为了弘扬敬老爱老的传统美德，那总结时就得围绕这个核心展开。
活动前要做很多准备工作，像是场地布置、物资准备啥的。活动中要注意观察细节，看看有没有什么突发状况，比如道具临时出现问题之类的。这期间还会有不少互动环节，学生们的表现、老师们的配合都是总结里的重点。不过有些时候因为时间紧，可能安排得不够周全，像有的班级学生参与度不高，这就需要在总结里提一提，说说原因，好为下次改进做准备。
活动结束后要尽快整理资料，照片、视频这些都得保存下来。同时也要收集大家的意见反馈，特别是学生的感受。有的孩子可能觉得节目太单调了，这就表明活动形式可以多样化些。当然，写总结的时候得注意语言表达，别光顾着罗列事实，还要适当加入一些感性的描述，这样更有感染力。
还有个需要注意的地方就是数字统计。像参加人数、表演节目数量这些具体数字得准确无误，不然会影响总结的整体可信度。有时候因为疏忽大意，数字记错了，就会让人对整个总结产生怀疑。另外，活动的成效评估也很关键，不能只看表面热闹，得深入分析到底达到了预期目标没有。
小编友情提醒：
写总结的时候最好能结合学校的实际情况，不能脱离实际夸夸其谈。毕竟每个学校的情况都不一样，总结也不能千篇一律。要是总结写得太过理想化，脱离实际，反而会显得不真实。
小学端午节主题活动总结范文 【篇6】 1700字
小学端午节主题活动总结范例精选
小学端午节活动总结
农历五月初五，俗称端午节，端是开端、初的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于……
农历五月初五，俗称'端午节'，端是'开端'、'初'的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为'诗人节'，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，____5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展'心连心，话端午，扬民族传统文化'活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了'端午节、离骚颂、爱国心、民族情'等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)四、五、六年级各中队开展了'屈原诗歌颂'、'端午节赛诗会活动'等多种富有爱国主义教育意义的`活动。
通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四、五、六年级各中队开展了'端午节知识竞赛'活动。
各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把 '屈原故事知多少'知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干!
(三)各中队开展了'与妈妈共同包粽子'、'纸粽子制作'等有趣而有意义的活动。
这些孩子虽年龄不大，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，'心连心，话端午，扬民族传统文化'活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了 '画一画屈原'、'纸粽子制作'、回家与妈妈包粽子等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!
四、开展了全校安全、卫生运动。
由于天气炎热，我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。
我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
篇6书写经验199人觉得有启发
小学端午节主题活动总结该怎么写？这事说起来挺有意思的，既得有点讲究，又不能太复杂。总结，就是把活动的情况整理一下，让大家知道做了什么、效果如何。
先说说准备工作，这一步很重要。比如，咱们得提前定好主题，像这次活动就围绕着“传承文化，感受传统”展开。然后就是分工，谁负责布置场地，谁负责主持节目，这些都要安排清楚。要是分工不清，到时候就会乱套。记得去年有个学校就没想好，结果当天搞得很混乱，老师学生都累坏了。
活动当天，最重要的就是流程安排。开场可以做个简短的介绍，讲讲端午节的历史和意义，这样能让孩子们了解背景知识。接着安排一些互动环节，像包粽子比赛之类的，既能增加趣味性，又能让他们动手实践。不过，这里有个小问题，有些学校为了图省事，直接跳过讲解环节，结果孩子们只知道玩，不知道为啥要玩，这就有点遗憾了。
活动结束后，就得统计一下成果啦。比如一共包了多少个粽子，有多少人参与了比赛。还可以收集一下学生的反馈，看看他们觉得哪些地方有趣，哪些地方可以改进。这一步也很关键，因为总结，总得有点具体的数字和意见才行。要是只写个大概，那总结就显得空洞了。
小编友情提醒：
别忘了拍照留念。照片可是很重要的资料，不仅能记录下当时的热闹场景，还能用来展示给家长看，让他们也感受到学校的用心。不过，有些学校拍完照就把照片搁一边了，这就不大好了，应该好好利用起来，比如做成展板或者放到公众号上。
总结写的时候，要注意条理清晰。可以用序号标出来，像准备工作、当天流程、活动成果之类的。这样看起来一目了然，别人读起来也方便。还有，别光写成绩，也要提提不足之处，毕竟总结，就是要全面嘛。要是只报喜不报忧，那总结就失去了意义。
写总结的时候，文字不要太花哨，平实点就行。毕竟这是个工作性的文件，不是文学作品。不过，有时候写作者可能会不小心漏掉一些重要的细节，比如没记清具体的数据，或者忘记提到某个重要的环节，这就需要多检查几遍，确保万无一失。
小学打造书香校园活动总结范例范文 【篇7】 2300字
书香校园是校园文化的一种具体的表现形式，建设书香校园可以为师生构建一个理想的文化生态，扩展无限的精神教育空间。而图书室就成为一个窗口，一个营造书香校园的窗口。我校的图书室是为本校教育、教学服务的，其室舍面积不大，藏书量不多，且管理人员为兼职，规模也较小。但是麻雀虽小，五脏俱全。下面就我校在图书室建设方面的一些做法和成效总结如下：
一、营造舒适的阅读环境
一个良好的阅读环境，对学生的阅读效果有着不可忽视的影响作用。我校对图书室的环境进行了精心布置。保持图书室室内整洁，注重图书室的文化布置，一进图书室您就能看见请别把我的小脸弄脏、请把我放正等温馨提示；图书室各种制度上墙；墙上还悬挂着读书的名言警句，激励师生树立正确的人生观、价值观，为中华之崛起而发奋读书；阅览室里还开辟了一个读书qq堂用于展示学生们的读书卡，让学生读完书后有机会写下不能遏止而最想表达的心声，与其他学生交流。
二、完善严格的管理制度
1、严格完善的图书管理制度是阅览工作顺利进行的保证。为了培养学生爱书、护书，遵守纪律的良好习惯，我校制定了《图书室管理制度》、《借阅制度》、《赔偿制度》、《图书室管理员职责》《图书角管理办法》等制度。对于图书室全部图书，都按《中图法》重新进行分类整理，按要求统一编写标签。学校还配置了一套《博佳图书管理软件》，实行计算机管理。
2、除节假日之外，图书室每天保证开放两小时（每天中午1：00－2：00、下午4：30－5：30），办理学生的图书借阅手续。图书管理员由护导师和学生代表组成，实行上岗培训制度。
3、检查到位。要求学生进校必进班，进班必读书。每天由护导老师对各班的读书情况进行检查、公示，好的表扬，不足的及时指出，进行整改。
三、确保充足的图书资源
（一）为了扩充学校图书数量，使书的内容齐全，类型多样，学校每学年都投入一定的资金购买新书。对于书的内容和质量，校领导亲自把关，选择各种类型的适合不同层次的儿童阅读的书籍，绝不让那些内容不健康、质量不合格的书籍进入校园。
（二）班级图书角
建立班级图书角，是班级文化建设的一项内容。它不但可以拓宽学生的视野，增长学生的见识，使学生通过书本了解人类的历史，探索人类的未来，而且可以使班级有浓厚的读书氛围。但是，如果管理不善，图书角就会变成死角，失去其应有的意义。
1、筹集图书，丰富图书角的营养
建立图书角的先决条件就是要想方设法筹集图书。我们通常用的是自筹的方法。自筹，就是发动全班同学把自己已经看过的书献给班级集体。每个同学购买课外书，看完以后就放在家里，这实际上是一种浪费，所以我们每个学期都动员同学们把自己的书献出来，这样，图书角就多出几百本书，同学们也可以看到更多的书。
2、健全管理小组，理顺图书角管理的脉络
要使图书角长盛不衰、富有生命力，就必须成立一个管理小组，制订健全的管理制度。管理小组要做好如下工作：
（1）做好图书整理工作
a、图书登记。所有的图书编好码后，管理小组的成员把全部图书做一次详细的登记，以防图书遗失。
b、图书上架。所有图书编码以后，按顺序整齐地摆放在书架上，方便同学们借阅和查找。
（2）做好图书借还工作。采取两项措施：第一项是同学们在教室阅读时，可直接向管理小组成员借阅，但放学后必须当即还给管理小组；第二项是如果同学们要借回家看，就要在管理员处做好借书登记。
3、加强班级之间的交流
为了更大限度地用好图书角的图书，每半学期，同年级的各个班级之间互相交流图书，班主任和班级的管理人员要做好图书的交接工作，以防图书的流失。
（三）建立网上阅读平台
为了更大限度地给学生提供阅读的空间，学校除了加大对校图书室的投入、建立班级图书角、激励家长建立书香家庭外，更把读书的空间延伸至无限广阔的互联网，在学校的校园网上开辟了书海畅游栏目，为师生推荐一些优秀文章和网站，便于师生上网浏览。
四、搭建宽广的活动平台
1、学校抓住一切可以提升学生读书品位的契机，如组织学生参加各级读书、征文活动，捷报频传，让学生尝试成功带来的快乐，用学生的成功去影响身边的学生，达到共同提高。
2、创办莲花屿文学社，定期编印文学社社刊，展示学生的优秀习作和文学社的活动风采；利用学校文化橱窗，展示学生的读书成果；实行书香班级、文学章（星）评比制度……这些举措，张扬了学生个性，调动学生读写的积极性。
3、鼓励学生写读书笔记。一类是摘抄式，如有的班级每生一本《采蜜集》，学生随心所欲，可以抄词句，可以抄段落，可以抄短篇；另一类是心得式，如有的班级要求每生每人一本《读书心语》，学生读后有所感，读后有所思，有话则长，无话则短，不作过高要求，重在学生感兴趣。每学期学校举办一次读书笔记展评，加强读书交流。
4、组织读书沙龙，每学期组织师生分别开展读书沙龙活动，交流读书心得，推荐好书。
5、每学期至少组织一次全校性的书香活动，如经典诗歌颂读活动、绿色童谣节、校园读书节等。学校还根据年级学生特点，组织各类活动。如低年级开展讲故事比赛；中年级开展朗诵会；高年级开展课本剧表演等学生们乐于参与的活动。学生的读书成果在活动展示，在活动中学生得到全面发展。
高标准的图书室是学校必备的办学条件之一，是全面提高学生素质，培养学生创新精神和实践能力，实现学生主体性发展的重要阵地。虽然我校在图书室建设方面做了不少的工作，也取得了一定的成效，但是离示范图书室还有一定的距离，我们将以省示范图书室为标准，加大图书室改建步伐，尽快完成馨香世界的建设，限度地发挥图书室的作用，更好地为教育教学服务，突显书香校园的特色。
最后，让我们一起与经典同行，与名著为伴，共同为营造书香型校园而努力奋斗吧！
篇7书写经验193人觉得有启发
小学打造书香校园活动总结怎么写，既然是总结，就得把活动开展的过程、取得的成绩还有遇到的问题都交代清楚。不过，很多人容易忽略的是，光罗列事实还不够，还得有点自己的看法，不然就成了流水账了。
开始写的时候，最好先回顾一下整个活动是怎么策划的，有哪些步骤。比如，学校先是成立了专门的读书小组，接着定了个计划，每个月搞一次主题活动。这些细节得说全了，这样别人一看就知道你们是认真对待这件事的。但这里有个小提醒，有些人会忘记标注具体时间，这就不太好。活动时间一模糊，人家会觉得你是不是记不太清了。
接下来就是讲成果啦。要说学生们的阅读量明显增加了，课余时间捧着书本的孩子多了不少。这一点很重要，因为数据最能体现效果。不过，有时候写作者可能会漏掉一些关键点，比如具体增加了多少阅读量，或者参与活动的学生比例是多少。这种小疏忽会让总结显得不够扎实。
活动中难免会碰到困难。比如有的班级一开始不太配合，觉得读书活动耽误学习时间。这种情况需要提出来，而且得说说后来是怎么解决的。如果只是一味地夸奖而避谈问题，那总结就显得不真实了。不过，这里有个小地方要注意，有些总结写到这儿时，可能会把解决问题的办法说得太笼统，比如“通过努力解决了问题”，这样的描述就稍显空泛了。
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以谈谈下一步打算怎么继续推动这个活动，比如扩大活动规模，增加更多的互动环节。这里需要注意的是，目标设定不能太虚，得具体一点。要是写成“争取明年做得更好”，就有点敷衍了。最好是能明确几个具体的指标，像“希望明年全校学生的平均阅读量提升30%”。
小学开展防范非法集资宣传的活动总结范文 【篇8】 600字
为深入贯彻落实上级文件精神，提高全体师生及学生家长的法律金融知识水平和风险防范意识，培育其理性投资、风险自担的正确理念，自觉远离和抵制非法集资，从源头上遏制非法集资高发蔓延势头，以保护大家切身利益、维护社会稳定为出发点，近日,凌城镇各小学、幼儿园开展以“远离非法集资，建设和谐家园”为主题的防范非法集资宣传教育活动，要求小学、幼儿园认真贯彻落实。
各校把活动要求传达到每位师生。通过微信群、qq群向学生家长发送“市金融办、市教育局提醒您：珍惜自己的血汗钱、保卫父母的养老钱、守住子女的读书钱，不要听信竹篮子也能打一筐水的神话，拒绝高利诱惑、远离非法集资”的信息。利用校内电子显示屏等媒介针对普及融资、法律常识等内容开展了宣传活动。根据实际，对以虚拟货币、消费返利、高息吸储等名义集资行为，及时提示，加强金融知识普及，使群众树立正确理财观念。同时，各校进行全面排查和重点排查。通过一系列的宣传、排查活动，使师生、学生家长对非法集资的真面目及危害性有了较为清晰的认知，增强了风险防范意识，营造了打击非法集资的良好氛围
本次宣传教育活动，教师和学生都高度重视，取得了较好的效果，全体师生对“非法集资”有了比较全面的认识。通过这次主题宣传教育活动，提高了全体师生、学生家长对非法集资的识别能力，增强了风险防范意识，营造了防范打击非法集资的社会舆论氛围，扩大了宣传教育覆盖面，为维护平安、和谐校园奠定了坚实的基础。
篇8书写经验140人觉得有启发
学校搞了防范非法集资宣传，这个总结该怎么弄？先得把活动的大致情况说清楚，比如啥时候开始的，哪天结束的，主要干了些什么。这次活动挺重要的，主要是为了让学生们知道非法集资的危害，提高警惕。
一开始学校就开了个会，专门讨论这事，还制定了详细的计划。接着就是各班班主任组织学生学习相关知识，还发了一些宣传单，上面写着非法集资的特点和后果。后来又搞了个讲座，邀请了派出所的警察来讲解，学生们都听得特别认真。期间还组织了一次知识竞赛，学生们积极性很高，题目都很有针对性，像“什么是非法集资？”“遇到非法集资怎么办？”这些问题都答得很不错。
不过这活动不能光靠讲，还得结合实际情况。学校就利用广播站每天播放一些案例，像某某人因为轻信非法集资被骗了很多钱，这样的故事很震撼。还有个班办了个小报，把学到的知识都画出来，配上了文字，效果很好。另外，每个班级还出了黑板报，上面写着防范非法集资的小技巧，比如“天上不会掉馅饼”、“高回报往往意味着高风险”。
做这些事情不是一蹴而就的，得持续一段时间才能见效。学校领导也很重视，经常过问活动进展，还专门检查了宣传材料是否到位。学生们也积极参与，不仅自己学到了知识，还回家跟家长分享，带动了家庭一起防范非法集资。
要说经验教训，刚开始的时候有些细节没注意到，比如宣传单的颜色选得不太合适，有点淡，看起来不显眼。后来调整了一下，换成醒目的黄色，效果就好多了。还有就是讲座的时间安排有点紧凑，学生们的注意力有点分散，下次得合理分配时间。
