学生暑期活动总结范文 【篇1】2800字
结合本校实际和特点，积极组织，开拓创新，与时俱进，创造性的开展丰富多彩的特色活动，为充分提高队员的自主创新和实践能力，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进而服务，使全体学生度过了又一个“安全、健康、实践、成长”的假期。
具体总结如下：
一、 领导重视，组织健全
街道政府专门成立领导小组负责此项工作，各校又组织德育工作负责人全面抓指导落实工作，使组织管理形成网络化。6月份，街道关工委根据上级文件要求，结合本街道特色，召集各校德育工作负责人，召开了会议，具体研究并实施假期工作，并要求各校以会议精神制定活动计划，计划要求创新，务实，并切实安排好暑期各项工作。经调查，各校组织落实，准备充分：
1、各校成立了由校长任组长的暑假工作领导小组。6月19日，召开了假期领导小组会议，具体研究并实施假期工作，按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则，安排好暑期各项工作。
2、7月1日，各校召开了班主任（辅导员）会议，组织学习假期工作计划，使其进一步明确假期工作目标及相关要求，以利对学生暑期生活的指导。
3、放假前，各校对全校的师生进行暑期活动总动员，提出了具体要求。同时对学生进行了安全教育（包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等）、法制教育、行规教育等，提高了学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。
4、拟了一份告家长书，在假期前下发给学生家长，让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求, 以争取家庭教育的配合和支持。
二、 活动形式多样，效果突出
假期中，我们积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验，学会自主安排，学会自理自立。 各校以假日小队为主要组织形式，开展了许多常规性活动。全街道7所小学近3000多名学生，根据求近方便原则，成立了将近300支假日小队，在中队辅导员的指导下，并各自制定了有特色的假日小队活动计划。各校在开展常规教育实践的基础上，还开展了以下几个特色活动：
（一）、开展“牢固树立社会主义荣耻观”活动
各校把暑期活动做为“八荣八耻”活动的校外延伸，具体如下：
_____小学组织学生开展了“我怎么做”讨论；_____小学开展通过走进社区，开展了“爱护花草树木，关心社区建设”优秀中小队、队员竞赛活动；结合评选雏鹰奖章、三好生等推动争做“八荣好队员”活动，同时进行“我谈、我做、八荣八耻”作文竞赛。
（二）、组织开展“平安、自护、维权”小报评比大赛；
青少年学生正处在一个特殊的成长期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，签别是非的能力较弱，容量受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，所以保护青少年学生的身心健康、人身安全、维护青少年的权利，是我们每个人的责任。为此在广大小学生开展了“平安、自护、维权”小报制作比赛。让学生在制作小报的过程中体会快乐，学习知识。
（三）、开展“同在蓝天下，我们是一家”手拉手联谊活动；
根据我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活单调等现状，开展了以“同在蓝天下，我们是一家”为主题手拉手联谊活动，一批品学兼优的民工子弟与本地的优秀生一起于8月4日到_____村度过了难忘的一天。同学们游览了植物园、观赏了野鸭戏水、竹浆造纸以及动物表演等，活动一方面拉近了孩子们之间的距离，结交了新朋友，另一方面丰富了小朋友的假期生活。同学们说：我们生活在一个地区要互相帮助，虽然我们的生活习惯不同，但要和谐和谐相处。
（四）开展了小记者夏令营活动。
为了鼓励先进，开拓学生的视野，陶冶学生的情操，培养学生的各种能力，我们和_____晚报小记者专刊联合开展了优秀小记者夏令营活动。十几位优秀小记者于7月3日、4日两天到宁波至诚学校参加了为期两天的夏令营活动，学习了“新闻采访”、新闻写作、趣味数学等知识性内容，参加了“吹蜡烛”、“钓鱼”等30多项娱乐游艺活动。
（五）、开展丰富多彩的暑期培训活动
7月7日～224日，各校根据市假日活动中心的具体要求，并结合学校特色、教师特长、学生特点，以素质教育为主导方向，规范、健康、有序地开展了周六假日活动，真正做到了假日活动，为提高学生各种技能、拓展知识，培养特长服务。组织开展民乐、英语、棋类、电脑、鼓号、篮球、乒乓、田径等培训活动。我校根据在活动班的项目设置上采取多样化的策略，第一二节课以原班级为单位，上智能培训课，以《趣味语文》、《趣味数学》为教学用书。第三四节课打破班级界限，上各种技能课，开设了民乐、书法、绘画、科技、电脑、体育、文学、朗诵、舞蹈、棋类、英语等37个技能培训班，培训人数达1080人。并组织民乐队学生参加了省级民乐（二胡、扬琴、琵琶、古筝、笛子）考级。文学创作班的习作在《奉化日报》上发表。
（六）开展“我能行”体验活动：
以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。具体活动内容如下：
1、不让父母操心我能行：自己的事情自己做，
一、
二、三年级不给父母找麻烦，
四、
五、六年级不让父母帮忙做。
2、做父母的小帮手我能行：
一、二年级做以前父母为自己做的事情；
三、四年级帮父母做简单家务；
五、六年级为父母承担家务。
3、作业认真完成我能行：按时按量完成暑假作业。
4、关心他人我能行：讲文明，讲礼貌，积极开展拥军优属活动；帮助身边有困难的人。
5、爱护公物我能行：自己要做好，发现要阻止。
6、保护环境我能行：环保行动，继续开展回收旧电池、清扫活动，向居民宣传环保知识，提高市民的环保意识，使我们的北京变得更加清洁美丽。
7、发明创造我能行：科技活动，读一本科技书，做一个小发明或小制作，写小论文或小设想。
8、社区活动积极参加我能行：凡是居委会组织的活动要积极参加。
9、多读书，读好书我能行：读书活动：读一本书，写读书笔记，画一份以“愉快的假期”为主题的读书小报。应经常到各大图书馆借阅、购书，了解书市动态。
10、做文明社会人我能行：不在社区中做不文明的事情；在社区中争当三礼小标兵。
1、英语交往我能行： 能使用英语交往
2、自学“一招”我能行：一年级学会摆碗筷；二年级学会擦桌子；三年级学会刷碗筷；四年级学会扫地、墩地；五年级学会买菜；六年级学会做顿饭。
三、 做好总结，表扬先进
假期结束，各班、学校都进行了认真的总结，并评选出了一批“优秀假日小队”， “优秀队长”，“假日之星”，给予了表彰，努力做到暑期工作有组织、有计划、有措施、有落实、有检查、有总结、有评比。
四、 各方努力配合，使活动安全有效
本次活动得到了有关部门的大力支持，并下发了一些活动经费，各校在具体开展活动过程中，得到了家长、社会及部分实践基地的默契配合，使活动得以顺利开展，并且活动中全街道无一学生出意外事故，使活动全过程安全且起到了实效。
本次暑期活动，开展了一些有实际意义的活动，丰富了全体学生的暑期生活，充实了全体学生的精神世界，使他们在思想上，能力上，品行上都有了跨越，为社会服务打下了扎实的基础。
篇1书写经验260人觉得有启发
学生暑期活动总结怎么写
写总结这事，听起来简单，其实挺费脑筋的。尤其是学生搞活动后的总结，既要讲清楚做了什么，还得说透学到什么，不然老师看了不高兴。先得理清思路，把活动的过程大致过一遍，哪些环节重要就多写几句。
一开始就得提到活动的主题，这就好比盖房子打地基。比如学校组织去乡下支教，那就得先说说为啥要去支教，是为了帮助贫困地区的娃子，还是响应国家号召。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。
接着就是具体做了些什么，这部分得详细些。要是支教的话，就该写清楚给孩子们上课的情况，是教数学还是英语，课堂纪律咋样，学生们反应如何。还有就是跟当地村民互动的部分，比如帮忙干农活之类的，也得提一下。这部分容易漏掉一些细节，像有的同学只顾着讲课，却忘了记下那些有趣的瞬间，这就有点可惜了。
还有一点特别重要，就是活动中遇到的问题。支教，难免会碰到各种状况，像教学资源不足，语言沟通障碍之类。这些问题怎么解决的，解决的效果咋样，这些都是总结里应该有的内容。别觉得这些问题不光彩，反而是总结里最能体现水平的地方。
最后别忘了谈谈感受，这是总结里最容易被忽视的部分。不是那种空洞的感慨，而是结合实际讲讲自己学到了什么。比如说通过这次支教，发现自己原来还挺适合做老师，或者明白了团队合作的重要性。这样的总结才显得真实可信。
写总结的时候，文字表达也很关键。别老是用那些高大上的词儿，平实一点反而更有说服力。不过，有时候写总结也会不小心写错词，像把“支教”写成“助教”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。这种情况尽量避免，不然显得不够认真。
还有一个小问题需要注意，就是时间顺序容易搞混。有些同学一激动，就把事情的时间线搞乱了，前后的因果关系都搞不清楚。这种情况需要反复检查几遍，最好能找个人帮忙看看，这样能减少很多不必要的麻烦。
大学生暑期三下乡实习活动总结范文 【篇2】 1200字
201x年7月5日上午，数学系40名学生在系党总支**、党总支副书记**以及团总支等几位老师的带领下前往历史文化明城、中原水城——睢县，参加三下乡社会实践活动以及追忆党的光辉历程，以深刻体会___“三个代表”伟大精神实质，牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。
首先，我们到达睢县县委县政府，受到了当地领导的热烈和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，睢县宣传部曹部长作了重要讲话，介绍了睢县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。睢县具有较多的久负盛名的历史文化古迹，许多景点已成为旅游胜地，尤其是被誉为中原水城的北湖，已成为体育交流的平台。在这里曾多次举办省、国家级大型体育运动，曹部长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。
然后，我们去了睢杞战役烈士陵园，在雄伟宏大的睢杞战役英灵纪念碑前，我们进行了庄严肃穆的入党誓词宣誓，力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢，成为时代发展的强头兵，精神文明的带头人，进而来缅怀已逝的英雄。随之，我们参观了睢杞战役事迹陈列馆，在解说员带领下，我们了解了豫东战役的整个过程。在睢杞战役中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡，英勇善战，抒写了军民一致对敌的辉煌历史，涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士，尤其是共和国第一将——粟裕，他无比的勇敢和智慧、敏锐的觉悟，无私的奉献，不仅点燃了我们的信念，也鼓舞了我们的士气，他们的英勇事迹将会影响着我们，感染着我们，激励着我们。
最后，我们到睢县城隍敬老院慰问演出，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福;我们给老人收拾衣物、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。离别时真是难舍难分，他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。
通过这次活动，我们不但了解了睢县的风土人情，更重要的是我们学到了许多人生感悟，丰富了我们的人生阅历，提高了我们认知社会的能力，教育了我们思索人生价值，增强了我们奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了“八荣八耻”的内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了___“三个代表”的重要思想，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。
实践是学生很好锻炼自己的一段经历机会，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，今后的假期可要好好把握哈!别错过了哦
篇2书写经验202人觉得有启发
大学生暑期三下乡实习活动总结该怎么写，毕竟，三下乡活动本身意义重大，而总结要是写得不好，就有点对不起这次经历。总结不是简单地罗列事情，而是要把事情讲清楚，让大家知道你是怎么做的，做了什么。
开始写之前，得先把活动的基本情况搞明白。比如，活动的时间地点、参与人数、主要任务之类的。这部分内容要具体，不能太笼统。像是说，“我们去了一个村子帮忙干活”，这就太空泛了。应该具体到“我们在某年某月某日，前往xx村进行为期两周的支教和社会调研活动”。这样写出来更有说服力。
接着就是活动的具体内容了。这部分得详细描述一下你们都干了些什么。比如，如果你们是去支教，就要写清楚教的是什么课程，用了什么教学方法，学生们有什么反应。要是做社会调研，那就得把调研的主题、方式、结果都说清楚。这里有个小提醒，有时候写总结的时候，可能会忘记一些细节，这就需要回头再看看当时的记录，别漏掉重要环节。
然后就是成果部分。这一块儿要突出你们取得的成绩。可以是物质上的，比如帮村里修好了路；也可以是精神上的，比如通过支教改变了学生们的观念。不过，写这部分的时候要注意，不要吹得太过了，实事求是就好。有时候，写总结的时候，可能会因为想表现得好一点，就把成绩夸大了，这样反而会让人觉得不真实。
小编友情提醒：
就是感受和体会了。这个部分很重要，它能体现你的思考深度。可以谈谈这次活动给你带来了哪些启发，你在其中学到了什么。比如，通过这次活动，你学会了如何与不同背景的人沟通，明白了团队合作的重要性。当然，有时候写总结的时候，可能会因为时间久远，记不清当时的一些细节，这时候就得靠回忆和想象来补充了。
大学生暑期实习活动总结范文 【篇3】 950字
首先时对书籍的摆放。总的来说天天书店的书大致可以分为两大类：教学用书和生活休闲。教学类嘛，除了按不同年级进行摆放外基本上没啥特色。就是那些生活休闲类的书，虽说多少有按小说、电脑、杂志、期刊分吧，但未免也太杂乱了，有时找一本书，半天也不见影。所以，在向顾客介绍书籍时，真有点“书到卖时方恨找”的感觉。
买书的人大多数是不认识的，要是没有沟通技巧和胆量是不行的，“我可以为你服务吗?”、“有什么需要帮助的吗?”、除了这些之外，你还有必要跟他们唠唠，比如可以拉些老乡关系，可以借机表扬他们或他们的亲人。其实，“名人效应”还是得有的，我们可以多做些宣传、海报之类的,标注好书店所在的具体位置，让顾客更清楚书店的方位，方便他们寻找。请名人代言看来就不必了，毕竟是那么难，我们一般的书店消费不起。再一就是胆量，假如你去买书时遇到一个扭扭捏捏、一声不吱的售货员，你会有啥感想，你会觉得开心吗?有些“一问三不知”的店员，生意怎么可能好起来?况且，从店长的角度来看，他会长期雇用一个“默默无闻”、仅仅只会简单摆放一些书籍这样简单的事的店员么?答案是否定的。当然，从另一个角度来说，也不是要求每一个店员在顾客来时就得做到滔滔不绝，要是这样的话也会让顾客觉得很烦的，我们要拿捏有个度，懂得应变。所以，有胆量敢跟陌生买书的人交流，那才不会是个半成品。大胆交流、大声交流，只要你不违悖一些道德行为，你就有机会成功。
最后，个人观点吧。有时候顾客买的不仅仅是书吧，更多的应该是服务的态度吧。同样一本书，假如你会说话，懂得说话，有胆量说话，你就可以比别人卖得更多。
实践的过程，就是你尝试在社会上生存的过程。社会多多少少有一些这样或那样的关系，无论你处在社会的哪一个阶层哪一个角落都不能摆脱这些关系，如何去掌握好这些关系，让自己的工作或生活更精彩，那也是一门必修课。像我在书店工作就面临着店员和店长、店员和顾客、店员和店员的关系。你工作得好，有责任心，处处都以书店的利益为重的话，店长就会很看重你，凡事也会多照顾你，自然两者之间的关系不会差，否则就会和先前说的那样，会被解雇的。再者是与同事之间的关系，也要好好去经营，大家每天在一起工作抬头不见低头见的，倘如两人闹情绪的话多影响工作，要是有小摩擦，只要自己学会多忍让一点就会小事化了，这样别人会更敬重你，也会让你
篇3书写经验201人觉得有启发
大学生暑期实习活动总结该怎么写，这事其实挺关键的。实习总结不是单纯的流水账，得把学到的东西好好梳理一下，还得有点专业味道，这样以后找工作也好有个底。
开头怎么写？
不用太花哨，就简单介绍下这次实习的基本情况，比如去了哪家公司，干了什么。要是头绪太多，就挑重点说，别一股脑全倒出来。记得要把单位名称、部门位置这些基本信息交代清楚，不然别人看不明白你在讲什么。
接着就是重头戏了，说说自己在这段时间的具体工作。这部分得具体点，比如负责过什么项目，参与过哪些任务，具体做了哪些事情。要是能举个例子就更好了，比如某个项目从头到尾你是怎么参与的，遇到过啥困难，又是怎么解决的。这里有个小技巧，可以多用动词，像“协调”“对接”“分析”之类的，显得更有专业感。
然后就是收获的部分了。这个部分不能太虚，得结合实际。比如说学到了啥技能，提升了啥能力，跟同事相处中学到了啥经验。也可以谈下对这个行业的新认识，比如原来觉得这个行业挺枯燥的，结果发现还挺有意思的。这一块写的时候可以稍微带点个人感受，但别太情绪化。
再往后就是不足的地方了。每个人都有短板，实习期间肯定也暴露了一些问题。比如沟通能力还有待提高，或者对某些业务还不太熟悉。这部分写的时候得实事求是，别藏着掖着，要是能提点改进措施就更好了。
最后这部分可以聊聊未来的打算，比如通过这次实习对未来的职业规划有没有新的想法。比如之前想转行，现在觉得这个方向也不错，或者决定继续深造。当然，这部分内容可以简略点，主要是给领导一个整体印象。
整个总结写完后，最好检查一下，看看有没有明显的错误。有时候写字快了，可能会漏掉一些字，或者标点符号用得不太对劲。不过这些问题一般不会太大，只要不影响理解就行。
大学生暑期“三下乡”活动个人总结范文 【篇4】 1800字
____在七一讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习，向实践学习！！我校为响应书记的号召，积极开展“三下乡”活动！
由校学生会组织的三下乡队伍，于16日早上向服务地点平遥县道虎壁村进发。我有幸成为其中的一员，跟着队伍向人民群众学习，向实践学习！学生会是一支很优秀的队伍，只有在优秀的队伍中跟优秀的人在一起，才会发现自己的不足！才能在实践中发现问题，分析问题，最终找到解决问题的方法，克服它。从中弥补自己的不足，使自己不断完善。
到达道虎壁村之后，我们就开始投入战斗。张罗着大家的饮食起居，我们一行人兵分几路，各队伍有效的分工协作，将教室的桌椅充分利用，搭建出通铺。大家开始有了住处，后来又将一教室改造成会议室。晚上召开了部署大会，细化各项工作，为后期活动的开展奠定基础！
17日早上，大家开始紧锣密鼓的义诊准备工作，待各项工作准备完毕之后时间也不早了，大家便穿上白大褂兴奋的等待村民朋友的到来。可是许久没见有村民来，大家开始担心，当第一名村民姗姗来迟时，大家悬着的心终于落定！！之后的时间里，村民们陆续的到来，大家忙的不亦乐乎。村民一听我们是山西医科大学的学生，眼里透露出信任，脸上绽放笑容！！那一刻感觉自己特伟大！明白一名医生应肩负的责任！
在开展义诊的同时，也有为小朋友服务的支教的活动，支教组的成员们教小孩有关英语、诗词、红色宣讲等方面的知识！在讲授之余还和小朋友们开展诗词背诵、唱歌、跳舞、绕口令、团队游戏等娱乐活动！使小朋友在学习和游戏中愉快的度过，从而有效的接受知识！在两天支教中，有一小女孩在我们每天支教活动结束之后，主动要求我们给她进行作业辅导，而且每次都很晚回家，早上早早的来学校…对知识有着无限的渴望！
在去看望王氏妇科过程中，了解到王氏妇科的传奇，知晓王氏家族的发展以及如何成为中国非物质文化遗产！在于王氏第27代传人王培章老人交谈中，发展老人的和蔼与好客，在家人的多次催促下还与我们交谈，丝毫没有睡意！最后在临走时老人柱着拐杖从屋里走出，亲切的和大家合影留念！并告诫大家在学习方面“日日功，下苦功”，在为人方面做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。王老先生用事实告诉我们，只要努力一切皆有可能！
19日，大家兵分几路深入村民家中，开展有关山西人民饮食方面的问卷调查。在调查过程中，我们深感农村的伟大变化。首先，在道路方面有了较大改善和提高，泥泞的小路变为宽敞的柏油马路；其次，在住房方面，由土窑变为了漂亮的楼房；最后，在村民生活方面，多数村民家有了机动车，家里摆放着许多电器，生活质量有了巨大改善！！不过在改善的同时，村民在看病问题方面还是表现出困难，看病难，看病贵，而且花钱不能有效解决问题。在务农方面，大多数老百姓失去土地，缺少收入来源，政府的补贴有限，国家保障措施还不够完善。村民在生活中的饮食方面，花费的太多，而且食品安全问题严重！！农民生活还是有着巨大问题！！“三农”问题国家还需高度重视和密切关注！！！
在19日晚上，当队长和团长书打开教室门时，映入眼帘的一个蛋糕和许多零食，我家都尖叫了！我此刻定住了，除了感动还是感动！全身血液沸腾！在许愿之后，大家互抹蛋糕，最后大家吃着东西，在歌声于舞蹈的陪伴下我们高兴的渡过了三个小时！！当晚我无法入睡，不断的回想刚才发生的一切，深刻的体会到团队的温暖！！然而在第二天晚上两小女孩送我生日礼物的举动，让我对小朋友那种真情充满无限的崇敬！那一刻我张着嘴想说什么可怎么也开不了口！心里一阵阵的温暖！！！
在下乡的几天中，渐渐的发现自己的不足，只有理论知识，没有进行有效的实践。在多数领域存在知识空白，对非专业知识了解甚微，也可说一无所知。在团队生活中，加强了自己的团队意识。培养了团队友谊。在实践过程中逐渐深入了解到当代青年人的社会责任和历史使命！在“三农”，“民生”问题上，有了更近距离的了解。政府在加大对“三农“，”民生”问题的关注的同时，也应加大对基层的大力建设！努力构建和谐社会，实现城乡一体化，实现城乡科学发展！！！
篇4书写经验223人觉得有启发
大学生在暑期参加“三下乡”活动，这是个很有意义的事情。通过这样的实践活动，不仅能锻炼自己的能力，还能为农村的发展贡献一份力量。写好个人总结，对于提升自身总结归纳的能力也很重要。不过这总结可不像平时随便写写，得有一定的章法。
一开始，要把这次活动的基本情况交代清楚，像是去了哪个地方，做了哪些事。比如，你去的是某村，那就要提一下这个村子的情况，还有你们团队的目标是什么。这部分内容得简洁明了，不然会显得啰嗦。有时候写的时候可能一不小心就多写了些无关紧要的事，这样反而会冲淡主题。
接着，要谈谈自己在这次活动中具体的收获。这不仅仅是说学到了什么知识，更重要的是反思自己在活动中的表现。比如你在组织村民搞活动的时候，可能遇到过一些困难，像沟通上的障碍，或者是协调工作中的小麻烦。当时是怎么解决的，从中学到了什么，这些都是值得好好写一写的。
也不能光说自己干得好，也要提到团队的作用。毕竟一个人的力量有限，大家齐心协力才能完成任务。要是写的时候忘记了这一点，就会让人觉得总结有点偏颇。记得有一次写总结，我就差点忽略了团队合作的重要性，后来特意补充了一下，感觉才完整了不少。
小编友情提醒：
可以展望一下未来。既然参加了这样的活动，肯定会对以后的学习和生活产生影响。可以想想如何将这次活动中学到的东西运用到日常生活中，或者是对未来有什么新的规划。不过这里需要注意的是，不要把目标定得太高太远，否则可能会让人觉得不切实际。
写总结的时候，要注意语言表达，别用那些太复杂或者太书面化的词语。有时候为了追求正式感，写出来的句子反而显得生硬。像我有一次写总结，就用了几个不太常用的词，结果看起来就像在背诵似的，后来改成了更口语化一点的表达，效果就好多了。
书写注意事项：
检查是很重要的一步。写完之后最好能放一放，过段时间再看看，说不定就能发现一些之前没注意到的问题。不过有时候写着写着，就可能忽略掉一些小细节，比如时间写错了，或者数字不对，这就需要仔细核对了。
中学生暑期三下乡活动总结范文 【篇5】 1300字
通过这次三下乡，我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上，必须要付出实际行动。
七月流火，酷暑难耐，又到了暑期下乡进行时间活动的时候了，我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸，我们最终到达了我们的目的地xx完全小学。
先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天，我将队伍分成了两组，一组去打扫厨房，一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务，到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高，有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评，而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中，我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的，在这之前我们进行了大量的训练。
从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候，我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜，和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后，才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一样，必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事，我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低，不然吃亏的就是自己。
对于支教我受益匪浅。首先，从我和当地学生交流上讲，我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上，我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用，他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法，讲一些和他们有关，他们喜欢的事情，就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通，赢得他们对于我们的信任，便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候，说别人喜欢听的话，做别人愿意干的事是很重要的。
另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组，划分好地区，便开始挨家挨户进行走访，让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题，比如说有很多人因为家里条件的关系，有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的，因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话，这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访，发扬不怕苦的精神，终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心，坚持不懈的精神。在社会调查中，我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事，但为了获取第一手真实可靠的材料，我们又必须这么做。有时候想要做承一件事，未必有捷径，必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了，坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事，因为他们们没有这方面的经验，只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利，他们很快就完成了社会调查。只要用心去做，一切都将变成为可能。
总之，三下乡之行很有意义，使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。
篇5书写经验193人觉得有启发
中学生暑期三下乡活动总结怎么写
最近有不少同学问我，关于三下乡活动的总结该怎么写。说实话，这确实是个让人头疼的事。毕竟大家平时忙着上课、做作业，真到了写总结的时候，心里难免有点慌。
其实，写总结并不是什么特别难的事情。关键是要把事情说清楚，把自己的收获表达出来。比如这次三下乡，去了哪个村子，干了些什么，遇到了哪些困难，又是怎么克服的，这些都得写进去。不过也不能一股脑全写下来，得有点条理。
记得我第一次写总结的时候，就差点漏掉了一些重要的事。当时只顾着写活动的过程，忘了提自己学到的东西。后来老师提醒了一下，我才想起来补充上去。所以，写总结的时候，脑子里得装着几个问题：我是谁？我去哪了？我干了啥？我有什么感悟？
写总结也不是随便乱写就行。要用一些专业的术语，这样显得正式一点。像“服务群众”、“基层调研”这样的词，就挺合适的。不过有时候也会遇到一些小麻烦，比如不知道该怎么组织语言。这时候可以参考一下别人写的总结，看看人家是怎么开头的，怎么结尾的。
还有一点要注意，就是不要把总结写得太啰嗦。有些同学喜欢用大段的话去描述一件事，结果反而让人看不明白重点在哪。最好是用简练的语言把事情讲清楚，这样既节省时间，又能让别人一眼看出你的思路。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况。比如说这次三下乡，可能有的同学负责宣传，有的负责后勤，大家的任务都不一样。那么在总结的时候，就得根据自己具体做了什么来写。要是写得太笼统，就会显得空洞无物。
写总结的时候，千万别忘了感谢一下团队里的小伙伴。毕竟大家是一个集体，一起努力才完成了这次活动。一句简单的“感谢队友的支持”就能体现出你的团结意识。
2025年最新大学生暑期支教活动个人总结范文 【篇6】 2200字
一个月来的支教终于结束了，现在回想起来真是别有一番风味，下面谈谈我支教的总结和心得体会。
这次支教除了认识了一帮朋友，其实相当于旅游和度假的，因为教书的时间实在太短了，我们知道的状况很多，但实在能做的和所做的很少，这次支教有很多做的不足，不单在于组织者（组织的混乱就不用多说了，我之前也写过邮件，提过意见，但都是石沉大海，这篇总结估计也只是给他们的一个形式，有没有人看还是个大疑问，不客气的说，我基本没看见组织者中做事认真靠谱，先思考后行动的，我是抱着一腔热血，对支教、对大学生公益联盟这个组织的未来，但我_____从开始写邮件申请，到培训认识了解，到后来支教过程中对组织的认识，一直发现组织并没有人知道应该怎么做，我佩服的是组织者的激情和执行力，但没有思考的激情就有点是激进了，有点像没头苍蝇了，很诚恳的说，如果这样下去，没有一年组织就会灭亡的。），作为志愿者的我们很多事情根本也没有思考好：为什么要来支教，出于何目的，你想要教孩子们什么？很多同学只是出于一腔热情，最后连自己来干什么的都不知道，这就是盲目。拿我自己来说，也不是想的很清楚，当时是困惑于自己的未来，困惑于对价值和自由的思考，外加自己不安分的心而出来的，但也是在这个过程中我学会了一些东西：
1、作为队长，面对任何混乱或平静的局面，要帮助队员认清做事正确的方向和意义。而作为一个组织者和领导者，一定要能统观大局，大处着眼，小处着手。有时候，并不需要做太多的行动和决策，要认真的先在心里考虑和思考，但做出决策就要坚决果断的执行。
2、支教的意义不单在于教会孩子们什么，同时也在于教会自己什么。我生水痘离开学校前对大家说：“好好教学。”并不是我想让大家在短短几天教会孩子们什么，只是看到大家在给孩子们上完半天课后的反应，我觉得我们自己没能用心体会一些东西，也没能用行动告诉那些看着我们支教的老师应该以什么样的心态和形式教学。我很遗憾自己先生病走了，之前我也想跟大家交流，但我想大家应该先自己去思考和体会一些东西，包括怎样教学，应该发挥自己的积极性和_____创造性。我有些自己的想法，可惜生病都没能实施，没在开学前就告诉大家，是因为我觉得不可能叫每个队员按我的思路、风格教学，那是不可能的，我们队每个人都是很有特色的。但我发现第一个半天教下来，大家并没有以虚心的态度来思考应该怎样跟孩子沟通和教学，而只是在描述孩子们的现状和抱怨，我发现我错了，我的一些理念反而会被有些队员认为作为队长我什么都没做，所以我反思的结果是：作为“队长”，如果你有想说的，要思考后及时开口，因为并不是每个人都能深刻理解你的，如果你一直低调沉默，就可能被放弃话语权，而话语也是影响人的有力武器。
3、支教的意义不单是教孩子们开心，教孩子们认识外面的世界，教孩子们懂得表达自己，表达爱和感恩，教孩子们一定要认真好好地学习……其实教孩子的同时，我们也应该学会付出与无私的爱，学会如何面对孩子，学会不因贫贱富裕、聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子，学会平静的伸出手，学会从孩子天真稚嫩的脸上看见美好的未来和世界的和平，从孩子身上学习我们已经渐渐失去的真实、纯洁（见日志）……来支教，并不是因为孩子们穷，我们想来看看穷人是怎样生活的，想来体验一下穷的日子到底是怎样过的，来支教是因为中国有十三亿人，只要有一亿人，哪怕是百分之一的人被人认为是落后低贱的，我们就还是一个落后的民族；来支教是想告诉那些在抱怨的人，为什么一直抱怨而不去尝试改变；来支教是想告诉自己，不要以为自己有多了不起和高尚，你能做的和改变的事情太少了；来支教是想让自己慢慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷……
4、这次支教使我切身体会到是先有经济再有教育的，而不是先有教育再有经济的，以前在经济和教育这个问题上争论，完全是扯淡。孩子的一句话，让我印象很深刻：“我爸爸妈妈姐姐都出去打工了，我要照顾妹妹和奶奶，所以不能上学。”老师吃饭时说：“这边的孩子下午四点半回家就是放牛，复习是啥呀，从没这个概念。”“这边孩子的命运大部分都只有一个，十六七岁时出去打工，我们这个村从来没出过大学生，最多就上到个高中”……没有经济的发展，便始终解决不了山里教育的问题（孩子们上学饭都吃不到，没钱，回家放牛还来不及呢，上个学_____得跑两三个小时的山路，最远的地方连县城都没去过，在他脑海
里就只有大山），或者说很难很难，只能让孩子远离家乡去求学，而这又是一般家庭无法允许的，另一个办法就是让一批志愿者固定蹲点，但这需要志愿者付出长时间的牺牲，又是很难做到的。所以，只有经济能拉动教育，但教育好了，这个地方还是没有经济，因为就像前面说的，这个地方资源少，很难有吸引力，只能靠社会的救济发展，这又如何是发展之计。
5、跟孩子们沟通的方式不在于理念，更在于体验和寓教于乐，跟他们沟通是件很快乐的事情，要用缓慢的语速，引导的语言，参与式的体验让他们慢慢的放开自己，学会表达。
总的来说，这次支教对我来讲又是一次宝贵的经历，就像我申请支教时说的，为什么来参加这次支教，因为阿甘会选择，富兰克林会选择，所以我也会选择，为的是多经历人生，在不一样的经历中思考，思考后再去尝试新的旅程，这样的过程让我慢慢思考、体会到价值和自由的真正含义。如果我坚守用我的思想、理念去影响和帮助所能帮之人，用我的智慧来创造价值，改善耗散的体系，那我正在做，并且我明白前面还有很长的路要走。
篇6书写经验189人觉得有启发
关于今年暑期大学生支教活动的总结该怎么写，其实每个人都有自己的思路。一开始可能觉得没什么好写的，但静下心来想想，支教期间经历的事情不少，有好的也有需要改进的地方。比如，刚开始接触孩子们的时候，可能不太熟悉他们的性格和学习习惯，这需要慢慢去了解。有些孩子特别爱提问，有的则比较害羞，不敢开口。这就得调整教学方法，多鼓励那些内向的孩子参与进来。
支教过程中，我尝试过几种不同的教学方式。一种是以游戏为主的互动式教学，这种方式很受孩子们欢迎，课堂气氛也活跃了不少。不过有时候准备的游戏道具不够充分，导致部分环节进行得不是那么顺利。还有一次组织户外活动，本来计划得很周密，但天气突然变化，不得不临时改到室内进行，结果效果就差了一些。这些情况提醒我们，做计划时一定要考虑到各种突发状况。
除了教学上的事情，日常生活中也有很多需要注意的小细节。比如和当地村民打交道，开始时总觉得有些隔阂，后来慢慢发现只要用心沟通，很多事情都能迎刃而解。记得有一次帮村里修路，大家齐心协力干了一天，虽然累，但看到成果后都很开心。这种集体劳动的经历让我明白，团队合作很重要。
支教结束后，我整理了一下这段时间的心得。发现自己在组织活动方面还有提升的空间，比如时间管理这块做得还不够好。有时候为了追求完美，花费太多时间在某件事上，反而影响了其他安排。另外，对于孩子们的需求反馈也缺乏及时有效的记录，下次可以在这方面多下功夫。
其实总结就是把自己做过的事、遇到的问题以及学到的经验都梳理一遍。有些人喜欢把所有事情都罗列出来，但我认为重点是要抓住关键点，突出自己最大的收获和感悟。当然，写总结的时候难免会有一些疏漏，毕竟人不是机器，不可能做到面面俱到。所以写完之后最好找别人帮忙看看，听听他们的意见，这样能发现一些自己没注意到的问题。
乡镇街道学生暑期活动总结范文 【篇7】 3000字
乡镇街道学生暑期活动总结
让学生在实践体验中健康成长
--**街道学生暑期活动总结
**街道在上级部门的领导和支持下，学习贯彻党的xx大精神，以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“科学、文明、健康、服务”为主题，以进行思想理念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，结合本校实际和特点，积极组织，开拓创新，与时俱进，创造性的开展丰富多彩的特色活动，为充分提高队员的自主创新和实践能力，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进而服务，使全体学生度过了又一个“安全、健康、实践、成长”的假期。
具体总结如下：
一、 领导重视，组织健全
街道政府专门成立领导小组负责此项工作，各校又组织德育工作负责人全面抓指导落实工作，使组织管理形成网络化。6月份，街道关工委根据上级文件要求，结合本街道特色，召集各校德育工作负责人，召开了会议，具体研究并实施假期工作，并要求各校以会议精神制定活动计划，计划要求创新，务实，并切实安排好暑期各项工作。经调查，各校组织落实，准备充分：
1、各校成立了由校长任组长的暑假工作领导小组。6月19日，召开了假期领导小组会议，具体研究并实施假期工作，按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则，安排好暑期各项工作。
2、7月1日，各校召开了班主任（辅导员）会议，组织学习假期工作计划，使其进一步明确假期工作目标及相关要求，以利对学生暑期生活的指导。
3、放假前，各校对全校的师生进行暑期活动总动员，提出了具体要求。同时对学生进行了安全教育（包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等）、法制教育、行规教育等，提高了学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。
4、拟了一份告家长书，在假期前下发给学生家长，让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求, 以争取家庭教育的配合和支持。
二、 活动形式多样，效果突出
假期中，我们积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验，学会自主安排，学会自理自立。 各校以假日小队为主要组织形式，开展了许多常规性活动。全街道7所小学近3000多名学生，根据求近方便原则，成立了将近300支假日小队，在中队辅导员的指导下，并各自制定了有特色的假日小队活动计划。各校在开展常规教育实践的基础上，还开展了以下几个特色活动：
（一）、开展“牢固树立社会主义荣耻观”活动
各校把暑期活动做为“八荣八耻”活动的校外延伸，具体如下：
**小学组织学生开展了“我怎么做”讨论；**小学开展通过走进社区，开展了“爱护花草树木，关心社区建设”优秀中小队、队员竞赛活动；结合评选雏鹰奖章、三好生等推动争做“八荣好队员”活动，同时进行“我谈、我做、八荣八耻”作文竞赛。
（二）、组织开展“平安、自护、维权”小报评比大赛；
青少年学生正处在一个特殊的成长期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，签别是非的能力较弱，容量受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，所以保护青少年学生的身心健康、人身安全、维护青少年的权利，是我们每个人的责任。为此在广大小学生开展了“平安、自护、维权”小报制作比赛。让学生在制作小报的过程中体会快乐，学习知识。
（三）、开展“同在蓝天下，我们是一家”手拉手联谊活动；
根据我街道民工子弟多，民工子弟暑期生活单调等现状，开展了以“同在蓝天下，我们是一家”为主题手拉手联谊活动，一批品学兼优的民工子弟与本地的优秀生一起于8月4日到**村度过了难忘的一天。同学们游览了植物园、观赏了野鸭戏水、竹浆造纸以及动物表演等，活动一方面拉近了孩子们之间的距离，结交了新朋友，另一方面丰富了小朋友的假期生活。同学们说：我们生活在一个地区要互相帮助，虽然我们的生活习惯不同，但要和谐和谐相处。
（四）开展了小记者夏令营活动。
为了鼓励先进，开拓学生的视野，陶冶学生的情操，培养学生的各种能力，我们和**晚报小记者专刊联合开展了优秀小记者夏令营活动。十几位优秀小记者于7月3
日、4日两天到宁波至诚学校参加了为期两天的夏令营活动，学习了“新闻采访”、新闻写作、趣味数学等知识性内容，参加了“吹蜡烛”、“钓鱼”等30多项娱乐游艺活动。
（五）、开展丰富多彩的暑期培训活动
7月7日～224日，各校根据市假日活动中心的具体要求，并结合学校特色、教师特长、学生特点，以素质教育为主导方向，规范、健康、有序地开展了周六假日活动，真正做到了假日活动，为提高学生各种技能、拓展知识，培养特长服务。组织开展民乐、英语、棋类、电脑、鼓号、篮球、乒乓、田径等培训活动。我校根据在活动班的项目设置上采取多样化的策略，第一二节课以原班级为单位，上智能培训课，以《趣味语文》、《趣味数学》为教学用书。第三四节课打破班级界限，上各种技能课，开设了民乐、书法、绘画、科技、电脑、体育、文学、朗诵、舞蹈、棋类、英语等37个技能培训班，培训人数达1080人。并组织民乐队学生参加了省级民乐（二胡、扬琴、琵琶、古筝、笛子）考级。文学创作班的6篇习作在《奉化日报》上发表。
（六）开展“我能行”体验活动：
以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。具体活动内容如下：
1、不让父母操心我能行：自己的事情自己做，一、二、三年级不给父母找麻烦，四、五、六年级不让父母帮忙做。
2、做父母的小帮手我能行：一、二年级做以前父母为自己做的事情；三、四年级帮父母做简单家务；五、六年级为父母承担家务。
3、作业认真完成我能行：按时按量完成暑假作业。
4、关心他人我能行：讲文明，讲礼貌，积极开展拥军优属活动；帮助身边有困难的人。
5、爱护公物我能行：自己要做好，发现要阻止。
6、保护环境我能行：环保行动，继续开展回收旧电池、清扫活动，向居民宣传环保知识，提高市民的环保意识，使我们的北京变得更加清洁美丽。
7、发明创造我能行：科技活动，读一本科技书，做一个小发明或小制作，写一篇小论文或小设想。
8、社区活动积极参加我能行：凡是居委会组织的活动要积极参加。
9、多读书，读好书我能行：读书活动：读一本书，写3篇读书笔记，画一份以“愉快的假期”为主题的读书小报。应经常到各大图书馆借阅、购书，了解书市动态。
10、做文明社会人我能行：不在社区中做不文明的事情；在社区中争当三礼小标兵。
11、英语交往我能行： 能使用英语交往
12、自学“一招”我能行：一年级学会摆碗筷；二年级学会擦桌子；三年级学会刷碗筷；四年级学会扫地、墩地；五年级学会买菜；六年级学会做顿饭。
三、 做好总结，表扬先进
假期结束，各班、学校都进行了认真的总结，并评选出了一批“优秀假日小队”， “优秀队长”，“假日之星”，给予了表彰，努力做到暑期工作有组织、有计划、有措施、有落实、有检查、有总结、有评比。
四、 各方努力配合，使活动安全有效
本次活动得到了有关部门的大力支持，并下发了一些活动经费，各校在具体开展活动过程中，得到了家长、社会及部分实践基地的默契配合，使活动得以顺利开展，并且活动中全街道无一学生出意外事故，使活动全过程安全且起到了实效。
本次暑期活动，开展了一些有实际意义的活动，丰富了全体学生的暑期生活，充实了全体学生的精神世界，使他们在思想上，能力上，品行上都有了跨越，为社会服务打下了扎实的基础。
篇7书写经验195人觉得有启发
乡镇街道的学生暑期活动总结该怎么写？这事得从几个关键点入手。活动总结不能光是流水账，得有点专业味儿。开头最好先说说活动的背景，为啥要搞这个活动，是响应上级号召，还是解决本地学生假期无处去的问题。这部分要是写得太简略，可能就显得不够重视。
接着就是活动的具体情况了。得把活动的时间、地点、参与人数、主要形式都交代清楚。比如这次活动是在某月某日开始，持续了一个月，在镇上的文化中心举行，大概有三百多个学生参加。活动的形式，有讲座、实践课、还有户外拓展。这里头有些地方就能看出点问题，比如说时间写得有点模糊，只写了某月某日，没具体到几号几点开始，这就不太好。要是能细化一下，比如说是下午两点开始，这样会更有说服力。
然后就得讲讲活动的效果啦。效果这一块儿得有点数据支撑，不能光说好就好。可以提提参与学生的反馈，比如通过问卷调查发现百分之八十的学生表示收获很大。还可以提提有没有什么特别突出的事例，比如有个学生在活动中学会了种菜，回家还教了自己的爷爷奶奶。不过这里有个小细节要注意，提到百分比的时候，最好能说清楚问卷的具体数量，不然这个数字看着就有点飘了。
小编友情提醒：
就是活动的不足之处了。活动肯定不是十全十美的，总会有那么些地方需要改进。比如说场地有点小，人多的时候显得拥挤；再比如讲座的内容有些深，低年级的学生听起来可能有点吃力。这些不足要是能提前考虑到，下次活动就能办得更好。
2025大学生暑期参加社会活动总结报告精选范文 【篇8】 1050字
____年大学生暑期参加社会活动总结报告
1月24号，参加此次活动的同学在xx镇中集合，主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天，寒风习习，但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足，参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动，作为一名大学生，积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己，这是一个很好的机会。
25号，我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬，在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们，接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧，不敢放松，但在他的鼓励下我们也慢慢放开了，与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访，我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长，但在这次的采访中，我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是的。今后，我会更加努力的学好社交礼仪，让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力，对于一些突发情况要灵活。
27号，在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料，并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料，虽然大家都互不认识，但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是，大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上，当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的，就对我们说，大学生就应该多参加社会实践活动，积累经验，祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院，虽然我们和那里的老人都不认识，但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品，并和他们合影留念。当我们要走的时候，有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝，不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们，是那么艰辛，我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命，感恩他们的养育之恩，尽自己的努力让他们感到我们对他们的关怀，让他们可以享受天伦之乐。
28号，，我们上党课观看了红色经典电影，又一次重温了历史，深知今天地和平世界、幸福生活来之不易，我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座，现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活，应找到自己人生中切合实际的目标，并为此付诸自己的努力，并实现它。29号，每组派两人一男一女组合，去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
篇8书写经验66人觉得有启发
撰写一份高质量的总结报告并不是一件简单的事情，尤其对于大学生来说，既要体现参与社会实践的态度，又要展示个人成长。首先得明确总结的核心内容是什么，它不仅仅是罗列事情的过程，而是要提炼出关键点。比如你在暑期的社会活动中负责了什么项目，遇到了哪些困难，又是如何解决的。
在写总结的时候，得先梳理清楚整个活动的脉络。可以试着从几个方面入手：活动背景、具体任务、遇到的问题以及解决方案。背景部分不用太复杂，简明扼要地交代一下活动的目的就好。任务描述则需要详细一点，特别是你承担的具体职责，这样能让读者明白你的贡献所在。至于问题和解决办法，这部分很重要，不仅要写出问题在哪里，还应该突出你是怎么应对的，这能反映出你的能力和态度。
还有就是，总结里边少不了数据支撑。如果是在某个公益活动中统计过人数或者筹集到的资金数额，这些都是很有力的证据。当然，数字不是唯一的标准，更重要的是通过这些数字能看到背后的努力和成效。比如，你组织了一场募捐活动，最终筹到了五千元善款，这当然是成绩，但如果能进一步分析这笔钱是如何一步步积累起来的，比如通过线上宣传吸引了多少人关注，线下活动又动员了多少志愿者，这样的细节会让总结更有说服力。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语言的表达方式。尽量避免太过口语化，也不要显得过于正式。适当的行业术语是可以使用的，但不宜过多，否则会让普通读者感到困惑。比如在提到团队合作时，可以说“大家齐心协力完成了任务”，而不是“全体成员协同作战达成目标”。前者更贴近生活，也更容易理解。
还有一个需要注意的地方就是时间线的把控。很多人在写总结的时候容易忽略这一点，导致内容显得杂乱无章。其实按照事情发展的顺序来写是最稳妥的办法，这样不仅条理清晰，还能帮助自己回顾整个过程。当然，也不是说必须完全按照时间顺序，可以根据实际情况调整重点，但无论如何都要保证叙述顺畅，让读者能够跟着你的思路走。
小编友情提醒：
检查是非常重要的环节。完成初稿后，最好放一两天再回来看，这时候更容易发现问题。有时候会发现一些拼写错误或者标点符号不当的地方，这些都是需要修正的。还有就是确保所有的信息都是准确无误的，尤其是涉及到具体数字或日期之类的内容。虽然偶尔会出现一些小疏忽，但只要认真对待，这些问题都是可以避免的。
