学校12.4法制宣传日活动总结范文 【篇1】800字
一、活动主题和指导思想
二、活动步骤和内容2）、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。（于永）
3）、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(团委莫献，学生会）
4）学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、团会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会评选工作。（政教处、各年级组任、各班主任）
5）认真布置好宣传标语，横幅，靠牌。同时做好千人签名活动的安排工作。（倪忠义主任）
6）聘请法律服务所林所长做一次报告，并发动学生走向街头，宣传法律法规知识。（于永）
三、营造宣传氛围：
(一)活动内容实施
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广教职员工的法律意识。具体活动内容有：1
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(2)12月4日上午，师生走向街头，举办大型法律宣传咨询活动。
(3)为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用每周三下午政治学习时间，组织大家学习《______宪法》、《教育法》和《______教师法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。
(4)为积极响应“12.4”法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合我校工作实际，把学法和平安校园创建相结合。
四、活动意义
通过开展系列活动、不但在广大教师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
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篇1书写经验211人觉得有启发
学校每年都会组织一些重要的活动，12.4法制宣传日就是其中之一。这类活动的总结该怎么写？其实写总结跟日常工作记录有点像，但又得更讲究一些，既要讲清楚事情做了什么，还得让人觉得你是用心去做的。
开头怎么写？
可以直接点明这是关于12.4法制宣传日的活动，比如说“为了增强师生的法律意识”，这样显得正式。接着就要提到具体活动了，像是邀请了律师来开讲座，或者组织学生参观法院之类的，这部分得把活动内容交代清楚，不然别人不知道你们到底干了什么。记得描述活动的时候，要用上专业一点的词汇，比如“普法教育”、“法治观念普及”之类的词，这样看起来就比较有分量。
活动中肯定会有不少细节，这些都可以提一下。比如讲座上讲了哪些案例，学生们听后有什么反应，是不是都认真做笔记了。还有参观法院时，学生们有没有特别感兴趣的地方，是法官的工作流程吸引人，还是法庭布置让他们印象深刻。这些细节能让总结更生动，不会显得太干巴巴。
不过写总结时也要注意，别光顾着写活动本身，还要谈一谈效果。可以写写通过这次活动，大家对法律有了哪些新的认识，是不是明白了遵守法律的重要性。如果能举几个例子，比如某个学生因为听了讲座开始关注法律书籍，这样的内容会让总结更有说服力。
最后的部分，可以简单展望下未来，比如希望以后还能多举办类似的活动，让更多人参与进来。不过写这部分的时候要避免显得太官方，稍微轻松一点的语气就行，让人觉得这不是例行公事，而是真心希望继续做下去。
写总结时要注意条理清晰，但也不要太过死板。有时候句子可以稍微长一点，把多个想法放在一起，这样读起来不会那么单调。当然，写总结最重要的还是实事求是，别夸大其词，该咋样就咋样，不然反而会让人觉得不真诚。
小学学校教研活动工作总结范文 【篇2】 1150字
一、加强学习，提高自身素质。
首先，我们根据学校的安排，坚持开展每两周一次的教研组（备课组）集体学习活动，或学习有关课改的理论，如：《语文课程标准》；或学习每学期初教研室向我们推荐的专著内的重要章节，如：《中学语文教学》上的相关论文和资料等；或学习组内成员的教学反思、学习心得等。
其次，语文组全体成员在开学初即制定出具体的“自我学习计划”。在这个计划中，每位教师要写出自学的目标，理论学习的书单，撰写学习心得的篇数。组内定期召开学习心得交流会来反馈教师自我学习计划的落实情况。
二、落实常规，注重合作交流。
1、精心组织每次校本教研活动。根据学校要求，每学期的校本教研计划必须经过全组成员的协商，内容充实，形式多样，注重实际效果。教研的内容力求做到有针对性、有实效性。每一次的教研活动坚持定时、定点、定主题、定发言人，充分利用本组教师资源，坚持每一位教师轮流主讲。很多的讲座都能很好地结合平时的教学实际，对人对己都有很大帮助。
2、重视集体备课。我们的集备从制定教学计划，统一教学进度始，形成了“确定内容，分头准备——自主探究，钻研教材——一人主讲，集体讨论——深化吸收，形成共识”的操作程序，使集备活动做到有计划、有准备、有检查、有总结、有效果。
3、重视对教师间差异资源的开发利用，将组内新老教师间差异（如在教学实践经验、现代教学技术等方面新老教师各有优势）作为一种资源来开发利用，开展师徒结对互帮互学活动。
三、科研先导，促进教学改革。
1、强化自我反思，提高专业素质。在校本教研的过程中，教师的自我反思是开展校本教研的基础。要求组内教师教学工作要做到“三思”：教学前的反思，要具有前瞻性，使教学成为一种自觉的实践，从而有效地提高教师的教学预测和分析能力；教学中的反思，要求及时，主动；教学后的反思，要有批判性，能使自己的教学经验理论化，并有助于提高自身的教学总结能力和评价能力。很多教师每上完一节课，总要把自己的所思所感所得记录下来，或三言两语，或千字短文，都积累了许多很好的教学经验。
2、积极参与课题研究，撰写研究论文。要求组内每位教师积极投身课题研究，从自身教育教学的实际来发现问题、研究问题，着眼于自身教育教学素质提高和课堂教学质量的提高。并围绕教育教学过程中的得与失，认真进行反思，及时撰写教学随笔。最近分别开展了《语文课堂问题情境有效性的研究》和《通过集备提高课堂教学效率的策略研究》两个课题的研究活动。在研究过程中，结合学校的“三名教育”之一读名著切实开展读书读经典名著活动，积累了许多经验和案例。真正以发展学生、服务学生为目标，培养学生学习能力，促进学生的个性发展，不断提升学生的创新精神和和实践能力，为每一位学生的终生发展打好基础。
篇2书写经验195人觉得有启发
小学学校教研活动总结该怎么写？这事其实挺讲究的，得把专业性、实用性都兼顾到。写总结不是单纯地罗列活动，而是要把工作里的关键点提炼出来，让别人一看就明白成效在哪。比如，先梳理一下教研的主题是什么，搞清楚目标是不是达到了。要是目标没达成，那原因在哪，这些问题得弄明白。
在写的时候，可以先把每次活动的核心内容记下来，特别是那些亮点。像某个老师上的公开课，学生参与度特别高，这就是个好例子。还有就是活动中遇到的问题，别藏着掖着，直说就行。比如说某次研讨会上，大家对教学方法的分歧比较大，后来是怎么统一意见的，这个过程很重要。
不过有时候写着写着会发现，有些内容写得啰嗦了。比如我有一次写总结，本来想把每个老师的发言都详细记录下来，结果越写越长，最后自己都觉得烦。后来想想，其实只要抓住重点就行，没必要事无巨细都写进去。还有，写总结的时候容易忽略时间线，如果活动跨度大，最好按时间顺序来写，这样条理清晰。
书写注意事项：
写总结时要注意用词准确。像“提高”这个词，用得太多显得太笼统。可以用一些具体的数字或者事实来替代，比如“学生的阅读理解能力提升了20%”。还有就是，总结里提到的数据最好能有出处，不然可信度会打折扣。
写总结的时候还要考虑到读者的感受。如果是给上级看的，就要突出成绩，把问题处理得委婉些。要是面向同事，那就实话实说，该表扬表扬，该批评批评。当然，写总结不是一蹴而就的事，得反复修改。我曾经为了一个总结改了三四遍，总觉得哪里不对劲，最后才发现是开头部分太啰嗦了。
小编友情提醒：
写总结时千万别忘记附上相关的图片或者表格。有时候光靠文字描述，效果可能不如一张图表直观。像某次教研活动的照片，就能很好地展示当时的氛围。不过照片也不能乱放，得挑那些跟主题紧密相关的，不然就显得多余了。
学校开展综合实践的活动总结范文 【篇3】 1350字
学校开展综合实践的活动总结
为了生活经验的获得和社会实践的形成开辟了渠道，为学生的个性发展创造了空间，也给学校带来了新的发展机遇。我们本着，目标明确，整体规划，大胆尝试，完善提高的原则，使每位学生在综合实践活动中健康成长。
一、树立教学新理念，培养复合型人才
教育思想观念的树立是关系到综合实践课程成败的关键，因为教育方针是确立教育思想观念的集中体现。它要求教育坚持“为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者。”近几年片面追求升学率，对教育方针，素质教育宣传少了，以至产生了错误观念，注重应试能力，放松了素质教育，人们的教育观念发生了变化。新的课程改革必须注重学生个性全面发展。我校总结好的生源转移，升学压力加重，生成空间缩小的具体问题，着重加强教育观念的更新，面对新的机遇，明确课程改革的指导思想，转变教师的教育观念，积极投入教改，加强对综合实践课的领导，制定目标，以改革为契机，行知实验学校为动力，谋求提高综合实践能力，开创新的育人环境。为培养高素质的复合型人才而努力。
二、制定合理明确的课程目标
综合实践课程师一门新的基础教育课程，具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念，包括课程的理论基础，课程的观念，课程的性质等。为此，我校开展一系列的学习活动：如学习新课程改革的有关文件，请专家作讲座，组织全校教师专题讨论，赴江苏洋思中学等地考察学习等。从而正确认识设置综合实践为必修课的重要意义，把握课程内涵，更新观念，明确课程目标，在实施该课程目标中，根据我校特点，明确以下目标：
1、引导学生从社会中，自然中，生活中选择感兴趣的问题去调查研究。例如，农村环境保护问题，农民种粮积极性，收入问题等在调查探究中，让学生增长见识，获得亲身参与实践调查的积极体验和相关经验，从而增强为改变家乡面貌而认真学习知识的积极性。
2、让学生体验自我与社会，与自然，与家庭生活的关系，感悟自我与社会、自然、家庭生活之间的内在联系，发展对自然的关爱，和对社会、对自我的责任感。
3、坚持学生自主选择和主动探究。加强多方合作交流，促进学生的个性发展，并指导学生学会发现，学会探究，学会创造，发扬团队协作精神，从而形成善于发现问题和能解决问题的能力，萌发创新意识。
4、合理安排时间，保证足够的时间，让学生学习潜能得到充分发挥，不加重负担，对综合课程时间优化，又要位学生提供充足的自由支配时间发展学生兴趣，形成健全个性。
三、挖掘课程资源，丰富活动内容
综合实践活动的内容具有开放性，科学性，实践性，它强调学科间的整合，知识的综合运用以及综合能力的培养，因此，应紧密联系社会发展和现实生活，充分挖掘生活中的课程资源，选择学生感兴趣，有现实意义且具有一定挑战性的课题。把环境教育，生活教育，安全教育，当代科学技术教育，心理与健康教育，多元化教育内容融为一体，有计划的实施。本学年，进行反邪教，崇尚科学的教育，和本校课程学习“四会”，在班团活动中安排学校教育，并根据学生的年龄特征分别开展青春期教育讲座，社会的公益活动，组织全体师生参观嘉兴军用机场，通过讲解、观看、调查，增强了学生地国防意识。
篇3书写经验80人觉得有启发
学校组织综合实践活动，这种总结写起来得有点讲究。活动搞完后，肯定得有个记录，不然过段时间就忘了。开头这部分得把活动的基本情况说清楚，时间地点啥的，不能含糊。比如这次活动是在三月份开始的，持续了两周，在学校附近的社区展开，主要针对环保主题。
接下来就是重点了，要把活动的具体内容详细描述一下。这部分需要具体到每个环节，不能太笼统。比如说我们组织了一场垃圾分类讲座，讲座邀请了环保局的专业人士来讲课，然后还安排了实地考察，去了附近一个垃圾处理厂。这一部分最好能突出亮点，让大家知道活动的独特之处。像这次活动的亮点是学生们亲手制作了一些环保手工艺品，这不仅锻炼了动手能力，还增强了环保意识。
然后就要说到活动的效果了。这里可以谈一谈学生的收获，比如学到的知识点，还有行为上的改变。可以举几个例子，像有的学生回家后主动帮家长分类垃圾，有的学生开始关注小区里的绿化情况。这部分要真实，不能夸大其词。当然，也可能存在一些不足的地方，比如有的学生参与度不高，可能是因为对活动的兴趣不大。这地方不用特别强调，轻轻带过就好。
最后这部分可以提一下未来的计划。比如下次活动打算增加互动环节，让学生们更多地参与到活动中来。或者可以尝试和其他学校联合举办类似的活动，这样能扩大影响力。写这部分的时候要注意，不要显得太过随意，毕竟这是总结，还是要保持一定的专业性。
整个总结过程中，要注意条理清晰，但又不能过于死板。语言上尽量通俗易懂，但也不能太口语化。要是写得太过简略，看起来就像应付差事，所以该有的细节不能省略。另外，写的时候可能会不小心漏掉一些重要的信息，这就需要反复检查几遍，确保没有遗漏。
学校爱牙日活动总结范文 【篇4】 550字
____年9月20日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生，同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识，取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分，在楼内走廊展示各班学生的作品，这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加，场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
本次活动持续到下午一点结束，时间虽短，收效颇大，获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!
本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视，是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨，宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看，将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务，我们不会就此停滞!
篇4书写经验55人觉得有启发
学校开展爱牙日活动后，总结工作是必不可少的环节。这类总结主要用来回顾整个活动的过程，从中提炼经验，为今后类似活动提供参考。写好这样的总结，需要从多个角度入手。
首先，开头部分要简明扼要地概述活动的基本情况。比如活动的时间、地点、参与人员范围，还有活动的主要目的。这部分内容不宜太复杂，但得把基本事实交代清楚。比如“今年九月二十日，我们学校成功举办了第九届爱牙日主题活动，本次活动在学校操场举行，全校师生共同参与。”
接着，重点部分是对活动过程的描述。这部分要注意细节，尤其是那些能够体现活动特色的地方。比如活动中采用了哪些形式，学生们的反应如何，有没有遇到什么特别的情况。这里可以提到一些具体的例子，像是“通过口腔健康讲座，学生们了解到牙齿健康的重要性，其中五年级的小李同学表示以前不知道刷牙也有正确的方法。”当然，在描述过程中，可能会因为记忆偏差导致某些细节不太准确，比如把某位老师的发言内容记错了一点点，这属于正常现象。
书写注意事项：
还应该关注活动的效果评估。这一步很重要，可以结合学生的反馈、老师的意见以及现场观察到的情况来进行分析。比如说“活动结束后，我们发放了问卷调查，结果显示超过八成的学生表示学到了新的护牙知识，这一结果令人欣慰。”不过有时候数据统计可能不够全面，比如只收集了部分班级的反馈，这就需要在总结中加以说明。
小编友情提醒：
总结还要提出一些改进建议。这是总结的核心部分之一，既要基于现有活动的经验教训，也要结合实际情况提出切实可行的建议。例如“鉴于本次活动场地有限，下次可以考虑分批次进行，这样能确保每个学生都能充分参与。”虽然这个提议看似简单，但确实能帮助后续活动做得更好。
需要注意的是，写总结时语言要平实，尽量避免过于华丽的辞藻。同时，保持条理性很重要，但也不必拘泥于某种固定格式。如果能在叙述中穿插一些小故事或者生动的例子，会让总结更有吸引力。
学校开展中秋节主题班队活动总结范文 【篇5】 500字
学校开展中秋节主题班队活动总结范文
“海上生明月，天涯共此时”，期盼已久的中秋佳节悄悄来临，为了让同学们过一个开心愉快的中秋节，20日下午，xx学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺xx、冷xx两名同学主持。
活动中，紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的'由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典《水调歌头.但愿人长久》等主要内容，通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式，让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日，了解了中秋的由来，懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识，学会了赏月、吃月饼的基本礼仪，体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。
本次活动，主题明确，内容丰富，形式多样，同学们在活动中受到了启发和教育，激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感，感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习，学习中华传统文化，学习古人的勤劳，学习古人的智慧，让中华文化源远流长。
篇5书写经验123人觉得有启发
学校开展中秋节主题班队活动已经结束，这次活动从策划到实施，大家都付出了不少心血。回顾整个过程，我觉得有几个关键点需要注意。
一开始接到任务的时候，说实话心里有点没底。毕竟大家平时都有自己的功课要忙，临时组织这么一场活动，时间紧任务重。不过后来想想，这其实也是个锻炼的机会，就积极投入进去了。活动开始前，我们先开了几次会，把大致流程敲定下来，包括节目安排、场地布置和人员分工等。当时讨论的时候，大家意见不太统一，有的觉得这个环节重要，有的又强调那个环节不能少，最后还是通过投票才确定下来的。
活动中途遇到个小插曲，就是音响设备突然出了问题。当时主持人正在台上讲话，底下同学已经开始躁动了。好在负责技术的同学反应快，立刻找来了备用设备，总算没耽误太多时间。事后想想，这种事情确实防不胜防，但提前准备几个应急预案还是很有必要的。
书写注意事项：
我觉得活动效果很大程度上取决于前期宣传工作做得好不好。我们当时制作了一些海报，还利用微信群发了通知，但效果一般般。后来发现，其实可以通过一些趣味性强的小视频来吸引更多人关注，这样可能参与度会更高些。
这次活动结束后，有不少同学反映收获很大，不仅学到了关于中秋节的文化知识，也增进了彼此间的友谊。当然也有不足之处，比如互动环节设计得不够巧妙，导致部分学生积极性不高。下次再举办类似活动的话，这方面得好好改进一下。
某县教师进修学校创先争优活动工作总结范文 【篇6】 3250字
某县教师进修学校创先争优活动工作总结
在全党开展“创先争优”活动，是学习实践科学发展观活动的拓展和延伸，也是推动基层党组织和党员发挥先进模范作用的经常性工作。学校开展“创先争优”活动是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性的迫切需要；是深化教育改革，提高教育质量的内在要求，是转变师德师风、教风和学风的重要举措。根据县委、县教育局的有关要求，结合我校实际，适时开展了创先争优活动，现就活动开展以来的工作做如下总结：
一、主要做法
（一）健全机构，明确任务
参加完县委创先争优活动动员大会后，我校立即召开会议，传达学习了县委动员大会精神，决定在全校迅速开展活动。首先是成立了领导机构和工作班子，由支部书记任组长，校长任副组长，相关人员为成员，领导小组下设办公室，主要负责创先争优活动的组织实施工作。其次是科学制定《景东教师进修学校深入创先争优活动实施方案》，明确创先争优活动是以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。争创先进基层党组织的基本要求是努力做到“五个好”。一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是师生反映好。争当优秀共产党员的基本要求是努力做到“五个模范”：一是自觉学习的模范。二是师德修养的模范。三是服务教职工和学员的模范。四是遵纪守法的模范。五是履行义务的模范。
（二）动员部署，提高认识
（三）全面争创，扎实推进
1、公开进行承诺，接受群众监督
按照各级党委要求，向群众公布开展创先争优活动的实施方案，公开基层党组织和党员的承诺内容，接受群众监督。为了解决党员的言行举止不规范的问题，每个党员书面公开承诺。承诺书要求结合自己的职责任务和岗位实际，注重回应群众的关切和期盼，用校务公开栏的形式进行公示，接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”，他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。
2、强化学习风气，建设学习型组织
（1）如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，学校党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和内容，采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，组织广大党员认真学_________在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省委、市委、县委关于开展“创先争优”活动的一系列要求以及指示
精神，提高认识，统一思想，积极投入到创先争优活动中来。学校采取集中学习和个人自学相结合的方法，组织好党员干部的政治理论学习学习，单位学习有计划、有组织、有记录，个人学习有记录，有心得体会。使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策。鼓励全体党员在业余时间多看书、多读报、多了解、多讨论，先学一步，学深一点，学好一些，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，必要时在拿出来学习和讨论，与大家一起分享。
（2）组织教职工和党员学习先进典型事迹。学习了刀会祥、郑垧靖、普发兴等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。
（3）积极参与教育技术能力的培训、学习和考试。按照上级主管部门的要求，我校教师本不需要参加教育技术能力考试。但是，学校为了提高教师综合素质，适应这个培训、考试平台，熟悉教育技术能力培训模式，为今后教师培训打好坚实的基础。要求教师党员要率先垂范，认真学习，努力掌握现代教育必备的先进理念和技术，包括书记在内的11位教师和党员参加了培训学习和考试，为提高教师培训质量奠定良好的基础。
（4）组织广大教职工到上海普陀区教育学院进行为期10天的培训学习，要求每一个教职工，特别是党员要写出心得体会、学习总结，并进行教学研讨，积极为教师进修学校的发展出谋划策，并收到了良好的效果。
3、利用各种渠道，积极开展爱心帮扶活动
为了扶助家庭经济困难学生完成学业，学校开展以“帮扶贫困大学生”为主题的爱心行动,为贫困大学生捐款1900.00元；为了帮助农村贫困党员解决实际困难，学校党支部开展以“帮扶农村贫困党员”为主题的关爱行动，为农村贫困党员捐款590.00元。尽管捐资有限，但也表达了全校9个党员的一份爱心。
4、坚持送教下乡，提高培训质量
二、初步成效
1、提高了党员参与创先争优活动的自觉性。在活动中，全体党员干部职工紧紧围绕以“铸师魂、树师德、正师风、强技能，办人民满意的教育”为主题，进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全党深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会作出的一项重要部署，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设中一项重要的经常性工作。同时，也是推进教师教育工作又好又快发展的重要机遇和思想保证。大家一致表示
定积极投入创先争优活动，认真做好各项工作。
2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习理论和党员民主评议的基础上，每一个党员对照“五个好”、“五带头”的要求，进一步查找自身存在的问题与差距，对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识，特别对产生这些问题的原因进行了认真分析。同时结合自身实际，认真践行承诺，努力实现岗位奉献，积极创建“党员示范窗口”和“党员示范岗”，为进一步增强党的凝聚力和战斗力打下了基础。
3、强化了“两个意识”，转变了思想观念，积极推动教师教育工作。一是树立服务意识，提高服务水平。教师进修学校的工作要为中小学教师参加继续教育提供优质的后勤服务，要为提高中小学教师专业及思想素质，促进教育教学质量提供优质的教学服务。二是增强质量意识，努力提高业务能力。要学习新理念，把握新课改方向；要把教育教学理论精髓吃透，讲清，为教师们学习钻研教育理论提供引领及指导；课前要有教案、课件，进行说课，课后由受训教师评价“2 2”；不任课的教师随堂听课。全体党员干部职工把“一切为了教师，为了教师的一切”作为工作指南，想教师之所想，努力减轻教师经济负担，坚持送课上门、送教下乡，赢得了教师们的好评，教师满意率较高。
4、促进了各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展，焕发了广大党员干事创业积极奉献的激情，促进了学校各项工作的全面完成。今年完成了230名小学教师英特尔未来教育学科教师培训，1400多名小学教师履职晋级培训培训，完成了107名县级骨干教师和36名省级骨干教师课堂教学实践考核与培训，完成了700多位中学教师远程教育培训网上作业的批改任务，工作中充分发挥了党员先锋模范作用。
5、“七一”期间受教育局党委表彰了1名优秀党员，学校党支部表彰1 名优秀共产党员；教师节受市教育局表彰了1名先进教师，受县人民政府表彰1名先进教师和1名先进教育工作者。
三、存在的问题
我校创先争优活动虽然取得一些成绩，但也存在着一些问题和不足，主要表现在：一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻，积极性不高，主动性不够；二是受主客观因素影响，创先争优活动缺乏创新，形式不够丰富，特色不够鲜明，工作力度、工作落实程度上存在一些差距。三是查找问题的力度、深度还有待加强，学习调研有待进一步深化。四是个别党员对自己要求不严，先进性发挥的不好。
四、今后工作的打算
在下一步工作中，我们将严格按照局党委的要求，抓紧抓好以下各项工作：
1、加大宣传，明确责任，分类指导，进一步深化广大党员对创先争优活动重要性的认识，增强创先争优工作的使命感和责任感。把活动搞得更实更细，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到广大党员和其他教职员工。
2、加强公开承诺的践诺工作，做好领导点评，强化督察考评，指导广大党员立足岗位，认真履职，实践承诺，为教育改革发展、为学校的发展积极奉献，建功立业。
3、进一步强化创先争优活动的载体，增强创先争优活动的实效性和针对性，
篇6书写经验168人觉得有启发
某县教师进修学校创先争优活动工作总结怎么写
创先争优活动开展以来，咱们学校做了不少工作。回顾这段时间的工作，得好好总结一下，这样以后才能做得更好。这次活动从开始到现在，经历了不少事，大家也都付出了很多努力。
一开始接到任务的时候，领导就开了会，讲了这次活动的重要性。会上提到，要通过这个活动提升学校的教学质量和管理水平。当时大家都觉得这是个好主意，但具体怎么干，心里也没底。后来学校组织了几次培训，给大家讲解了活动的目标和步骤，这才让大家心里有了谱。
活动中期，各科室都行动起来了。教务处负责制定详细的计划，后勤部门则负责保障物资供应。记得有一次，因为场地安排出了点小状况，导致部分活动没法正常进行。当时教务处的李主任急得团团转，后来还是办公室的小王想了个办法，临时调整了场地，才把问题解决了。这件事让我明白，遇到突发情况时，灵活应对很重要。
这段时间里，学校还组织了几次大型活动，比如观摩课、研讨会之类的。每次活动前，都要精心准备。像那次观摩课，光是教案就改了好几遍。虽然过程挺辛苦的，但看到学生们的进步，大家都觉得值了。特别是张老师的那堂课，得到了专家的好评，这对学校来说是个不小的鼓励。
活动中也遇到了一些挑战。比如，有些老师对新方法接受得慢，觉得麻烦。这时候就需要耐心引导，多做思想工作。还有就是，有时候计划赶不上变化，临时需要调整方案。这就考验大家的应变能力了。记得有一次，本来定好的嘉宾因为天气原因没法到场，结果还是宣传部的刘部长联系到了另一位专家，才没耽误活动。
小学校本教研活动的工作总结范文 【篇7】 1750字
课堂是教育教学研究的基地，标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中。我们学校乘上新课程的航船，全体教师继续更新教育思想和教育观念，改革教学方法，各教研组面向学生均有序地组织了一系列教育教学研究活动；在做好课堂教学面向学生的同时，围绕教科处开校工作计划，参加竞赛和教学活动，取得了可喜的成绩。总结如下：
一、有力的领导小组是成功的前提
在开校初的《校本教研工作计划》中，成立了以校长为组长，以教导主任、教科主任为副组长的领导小组，有力的督促和推进了校本教研的工作进程。在开展工作中，领导小组经常深入工作当中，全力促进素质教育，围绕科研氛围的营造、教育理论的宣传、常规教研的落实、考试改革的研究等重点工作，开拓创新，真正突出以校为本的教研，使我校逐渐形成了以教育科研为学校的成名之源。
二、完善了教研组织，健全了教研制度
开校初，各教研组根据教育局教研室、中枢二小及校本部教研工作要点，结合各组教师实际，均制订出了切实可行的学期教研工作计划和学科课题工作计划，加强了对教师教研、教改的课题指导。真正树立科研兴校的办学理念，建立教学研究的保障机制，整合学校教科处、教导处、教研组、年级组和课题组等的力量，建立直接服务于教学、服务于教师专业成长的开放的学校教研网络；充分发挥教师个人、教师集体和教研专业人员等校内外各方面的作用，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供了平台。
三、提高认识，丰富校本教研含义
学校是教育教学研究的基地。意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中，教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现、并进行分析，最终解决。正基于这点，我们组织教师不断提高研究水平，充分发挥教师集体的研究潜能和意识，不断提高研究的解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，形成在研究状态工作的职业生活方式。做到了相互学习、共同切磋、分享交流、提高教学研究水平。
四、各教研组措施得力，活动有序进行
本学期，学校结合实际，将原来的13个教研组整合为现在的7个教研组，使得各教研组的教研方式多种多样，活动精彩纷呈。
1、语文组：学习新课标，转变教师的教育观念；教学工作继续以转变学生的学习方式为主；老师们以新理念指导教学，牢固树立学生为主、以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，并照计划开展了10堂高质量的教研课。
2、数学组：注重理论学习，提高了教师的综合素质，并以新课改为契机，努力探索新的教学模式。积极参加课改实验，做好课题研究。本学期，加大了对一、二年级课改班的研究力度，利用集体备课、集体学习等形式，针对教师在实施新教材中遇到的问题，研究新教材的特点、教学方法、学习方式，努力探索具有我校特点的教学模式。
3、英语组：组织全校英语教师学习《课改纲要》和《课程标准》，提高了英语教师教学理论，开展了“班级英语现状”、“如何对待班中后进生”等教学沙龙，有力地提高了学生学习英语的兴趣。
4、艺体组：组织教师继续学习，努力提高教师业务能力。开展了具有特色的艺体活动，促进学生全面发展。并配合学校完成了学生的养成教育和11月的学校冬季校运会。
5、综合组：在教研活动上突出一个“新”字。《科学》、《自然》学科围绕“三新”开展教学课堂研讨、说课、上课评课活动。并进行了《在自然课教学中培养学生创新意识》、《自然课教师的基本功及训练》等四次培训，大大提高了教师的业务素质。
6、远程教育教研组：进一步作好向教师进行远程教育宣传工作，探讨远程教育资源与学科课程教学整合、网络教学与课堂教学整合的途径和方法；组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，更好地利用远程教育资源；建立健全现代远程教育档案。
7、信息技术教育教研组：该教研组围绕“研”字作文章。本学期开校初，根据实际情况新增建信息技术教育教研组。本组本着从现代信息技术教育的研究出发，开展形式多样的教研活动，取得良好的效果。
紧张忙碌的一学期已过去，回头看看我们走过的路，有我们值得回味的，因为我们一起努力过、奋斗过；也有我们感到遗憾的，因为受条件的制约，我们还有很多做得不够好。我们坚信，随着学校教学条件的改善和我们不断的进取，我们一定会突破一个个瓶颈，从胜利走向胜利！
篇7书写经验139人觉得有启发
在开展小学校本教研活动时，撰写工作总结是很重要的一环。这类总结既要体现专业性，又要突出实用性。开头部分最好能点明背景，比如学校近期的教学目标是什么，校方希望通过教研活动达到怎样的效果。这部分内容可以简短一些，但必须清晰传达核心意图。
接着就可以围绕具体活动展开描述了。比如，这次教研活动的主题是什么，参与人员有哪些，活动的形式如何安排的。这里需要注意的是，活动形式的描述要具体，像什么时间开始，持续多久，有没有特别邀请专家来指导之类的细节都值得提一下。如果活动中设置了讨论环节，那么重点可以放在老师们提出的问题上面，尤其是那些具有普遍意义的话题。
再往下就是成果部分了。这部分要实事求是地反映实际情况，不要夸大其词。可以列举一些具体的例子，比如说某个老师的教学方法得到了大家的认可，或者是某项教学策略经过实践证明是有效的。当然，也可以提到一些遇到的问题，毕竟没有哪次活动能完全避免困难。这些问题的描述要客观，为后续改进留下空间。
说到改进措施，这是总结里不可或缺的一部分。可以根据前面提到的问题，提出针对性的解决方案。比如，针对教师们反映的教学资源不足的情况，可以建议增加相关培训机会，或者寻求外部合作，引入更多优质资源。这样的建议要切实可行，不能流于空谈。
书写注意事项：
还有一点需要特别注意，那就是总结中应该体现出团队协作的重要性。教研活动本身就是一个集体智慧碰撞的过程，所以总结里不妨多强调一下团队的力量。这不仅能增强凝聚力，也能激励大家继续努力。
在整个撰写过程中，语言表达要平实，尽量避免过于华丽的辞藻。毕竟，总结的目的在于真实记录和有效沟通，而不是追求辞藻的优美。此外，适当的图表或者数据支持也是很有必要的，它们能够直观展示活动的效果，使总结更具说服力。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍文档格式是否符合要求。包括字体大小、行间距、页边距等方面都要统一规范，这样不仅显得正式，也方便他人阅读。要是有可能的话，还可以请同事帮忙审阅一下，听听他们的意见，说不定会有意想不到的收获。
学校庆祝六一儿童节的活动总结模板范文 【篇8】 1050字
学校庆祝六一儿童节的活动总结模板
六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和教学能力，幼儿园的办园宗旨和教育理念。
一、策划周密，精心组织。
今年从4月初我们制定了活动主题，并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。
二、内容丰富，形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏，更增强了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活跃了节日气氛，为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长一致称赞，提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日！
三、群策群力，团结合作。
这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神，积极献策献力，都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排，我们都顶着烈日炎炎的太阳，汗水顺着脸颊淌下来，我们却顾不得擦去。从每次彩排，大家发现问题都能共同研讨，最终达成共识，才使汇演那天一切顺利，收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出，主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨所有教师都能提前到园，给孩子化妆。大家心中只有一个信念，那就是我是中心幼儿园的一份子，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重！我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。
六一儿童节汇演虽然结束了，但六一的感动却依然在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2—6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。
篇8书写经验206人觉得有启发
学校庆祝六一儿童节的活动总结模板怎么写，这事说起来挺有意思。很多老师在写总结的时候，总觉得头大，不知道从哪里下手。其实，总结不是什么难事，关键是要有条理，得让人看明白。
一开始，得先把活动的基本情况交代清楚。比如，这次活动是在哪天举行的，地点在哪，参加的人数有多少，这些都是必须提到的。要是能把当时的气氛也简单描述一下就更好了，像孩子们脸上洋溢的笑容，家长们的参与热情之类的，都能让读者有个直观的印象。
接着，就得说说活动的具体安排了。这次活动都设置了哪些项目，每个项目是怎么进行的，有没有遇到什么特殊情况。记得要把重点放在活动的效果上，尤其是那些亮点部分，最好能举几个例子。比如某个节目特别受欢迎，或者是某个环节设计得很巧妙，这样能让总结更有说服力。
然后，就是总结活动的意义了。这一步很重要，得让大家知道这次活动达到了什么目的。是不是增强了学生的集体荣誉感，或者是增进了家校之间的联系，这些都可以写进去。不过，这里要注意的是，不要说得太笼统，最好能结合实际情况来说，这样才显得真实可信。
小编友情提醒：
就是对未来的展望了。可以根据这次活动的经验教训，提出一些改进的建议，也好为下次活动做准备。比如，下次可以增加哪些新的元素，或者是在组织工作上有哪些地方需要加强。当然，这些建议得是切实可行的，不能光喊口号。
