关于爱牙日的活动总结范文 【篇1】2500字
市口腔医学会遵总会要求，对各单位进行了工作布置，全市各级单位积极响应，采取多种形式开展活动，市口腔医学会党支部也要求党员们奉献爱心，学会领导们下基层、街道、养老院，三级甲等医院、各级专科医院、民营诊所都行动起来了，现将部分单位活动总结如下：
1、市口腔医院第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
市口腔医院开展了'口腔健康，全身健康'大型义诊活动，倡导'护健康口腔、助健康体魄、享健康生活'的创新理念。此次义诊宣传活动共接诊患者千余人次，现场发放宣传资料，普及牙病防治知识，增强口腔健康观念，提高全民口腔健康水平。
2、医科大学口腔医院第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
在____年全国爱牙日到来之际，医科大学口腔医(学)院党委副书记邓嘉胤带领社区志愿服务小分队于x月19日上午深入卫津路社区开展口腔健康知识普及和义诊咨询活动，校机关党委第九、十党支部也参加了此次活动。小分队成员通过幻灯片、视频资料向来到现场的老年人集中讲解了口腔健康的重要性、常见口腔疾病的防治措施及正确的刷牙方法，并在现场进行口腔检查，随后还来到部分生活困难和行动不便的居民家中，进行口腔健康检查、解答口腔健康问题。xx医科大学口腔医(学)院党委、校机关党委和卫津路社区党委自签署共驻共建协议以来，始终坚持把落实“五联五共”工作机制放在首位，在建设美丽社区、提供志愿服务、开展党性实践活动和促进口腔健康等方面开展深入合作。社区居民纷纷表示，感谢共驻共建双方的党组织对人民群众的关心落到实处，使他们在社区内就可以享受高水平的口腔健康服务，希望以后多举办类似的活动。
3、医科大学总医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
医大总医院口腔科开展了'口腔健康，全身健康'大型义诊活动。倡导'护健康口腔、助健康体魄、享健康生活'的创新理念。此次义诊宣传活动共接诊患者百余人次，现场发放宣传资料及口腔科保健用品，普及牙病防治知识，增强口腔健康观念，提高全民口腔健康水平。专家表示，牙病的预防非常重要，牙齿的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。如每天刷牙不够两次，每次刷牙不够三分钟;饭后不漱口，尤其是吃了水果后不漱口，而水果和唾液一反应，对牙齿腐蚀作用更大;一些小朋友有咬手、咬铅笔等坏习惯，这些都会造成牙周组织损害，引起一些系统性疾病。强调日常生活中的吸烟、酗酒等不良习惯不仅对全身健康有害，而且会直接刺激口腔黏膜，导致癌变。此外，每半年进行一次口腔检查。不要等到发生口腔疾病才去治疗，对已发生的牙缺损、松动病牙，要找正规的口腔医生，千万不要为省钱和方便找游医修补或拔除。
4、西青医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
西青医院口腔科十几名医护人员与防病科、门诊服务中心等科室人员现场免费为200余人群进行义诊服务，为大家查看口腔问题、进行健康宣教、发放护龈牙膏。
5、五中心医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
五中心医院口腔科党支部十几名医护人员现场免费为200余人群进行义诊服务，为大家查看口腔问题、进行健康宣教。
6、南开医院口腔科第三十个“全国爱牙日”献爱心义诊活动
为了在公众中进行口腔疾病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，南开医院口腔科成功举办了一系列义诊活动。
本次爱牙日活动，不仅展示了南开医院口腔科医生的专业全面、技术精湛，而且通过对口腔保健意识的宣传与强化，达到提高广大公众口腔健康素养水平，引导形成自主自律的口腔健康行为的效果，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性，从而提高全民族的口腔健康水平。
篇1书写经验55人觉得有启发
关于爱牙日的活动总结怎么写
爱牙日到了，学校组织了一次活动，目的是让大家重视牙齿健康。这次活动主要是通过宣传、讲座和游戏的方式来进行。宣传部分主要是挂一些海报，上面写着保护牙齿的小知识。讲座则是邀请牙科医生来讲课，讲的内容很实用，像是刷牙的方法、定期检查牙齿的重要性之类的。
当天活动开始前，负责这项工作的老师就提前准备好了场地布置，包括桌椅摆放、横幅悬挂，还有音响设备调试。因为人手有限，所以大家分工合作，有的负责接待嘉宾，有的帮忙分发资料，还有的维持现场秩序。虽然事先做了很多准备工作，但在活动刚开始的时候还是出了点小状况，音响突然没声音了，后来才发现是插头松了，折腾了一会儿才恢复正常。
讲座环节中，医生讲解得很细致，还带着模型演示正确的刷牙方式。学生们听得都很认真，有不少同学举手提问，气氛特别活跃。之后就是互动游戏时间，设置了几个小游戏，比如猜谜语、牙齿拼图等，孩子们玩得开心极了。不过有个小插曲是，有个小朋友太兴奋了，在做拼图的时候不小心把拼图块掉在地上，大家帮忙一起找回来的。
活动结束后，大家对这次活动的反馈都挺好的。有些家长表示这样的活动很有意义，能让孩子们从小养成良好的口腔卫生习惯。也有学生说学到了不少新东西，比如以前不知道电动牙刷比普通牙刷清洁效果更好。总体来说，这次活动达到了预期的效果。
需要注意的是，写总结的时候，要把活动的过程描述清楚，包括活动目的、前期准备、具体实施步骤，还有活动中遇到的问题及解决办法。另外，活动的成果也要写进去，比如大家的反应、学到的知识等。当然，总结里还可以加入自己的感受，但重点还是要突出活动的实际效果。
希望以上的建议能帮助到大家写出一份不错的活动总结。
全国爱牙日活动总结报告范文 【篇2】 2750字
1.全国爱牙日活动总结报告
今年的爱牙日主题是：健康每一天，从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识，促进群众养成良好口腔卫生习惯，我院围绕“爱牙日”主题，开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体，广泛宣传“爱牙日”主题。首先，充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息，倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时，我院还通过媒体，加强宣传力度，扩大宣传范围。八月中旬，我院录制了以“口腔健康，幸福家庭”为主题的《科技之声》节目，并通过广播频道，向全市人民定期推送，进行口腔健康知识的宣传。在每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章，进行“爱牙日”主题宣传。通过访谈节目，并在访谈节目窗口播出，宣传“爱牙日”主题，传播牙防科普知识，促进群众维护口腔健康，提高生命质量。
2、开展街头义诊活动。我院在门诊部门口开展口腔健康义诊活动，通过为过往群众提供口腔健康检查，赠送牙病防治科普资料，有效宣传爱牙日主题。同时，为了营造良好的活动氛围，我院还定制牙防宣传礼品500份，在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动，旨在倡导群众追求健康生活方式，从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园，开展“呵护幼儿，预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能，保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育，有利于孩子准确发音，引导恒牙正常萌出，使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿，预防龋齿”活动，通过口腔健康小知识的讲解，让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性，早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧，老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务，改善口腔健康状况，提高晚年生活质量，我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿。活动首先通过社区工作人员，做好前期宣传、发动工作，并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查，确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉人们，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。
2.全国爱牙日活动总结报告
在“全国爱牙日”来临之际，为了普及口腔卫生保健知识，提高了公众防治口腔疾病的意识和能力，进一步强化公众关注口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，9月15日在农贸集市上，开展了丰富多彩主题为“健康每一天，从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。
1、在活动现场，人头攒动，前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝，医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容，发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料，并耐心倾听群众的咨询，认真解答牙病防治知识，为大家免费测量血压。据统计，此次宣传活动，共出动医生9人，悬挂条幅2条，发放宣传资料1600余份，接受健康咨询229人，义诊89人次。
2、通过放置宣传板报，悬挂横幅，发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动，有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率，增强了广大群众的口腔保健知识，帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，活动取得了良好的宣传效果，受到职工群众的一致好评。
3.全国爱牙日活动总结报告
今年的“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
4.全国爱牙日活动总结报告
9月20日是全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
5.全国爱牙日活动总结报告
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。我院以爱牙日为契机，结合宣传主题，进行了精心准备，给各村及学校下发宣传通知，让他们面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我乡中、小学生极大的兴趣。
篇2书写经验170人觉得有启发
全国爱牙日活动总结报告怎么写
提到总结报告，很多人可能觉得就是把事情罗列一遍，其实不然。这类报告得有专业性，不能光靠想当然。既然是总结，就得从活动目标开始说起，看看当初设定的目标实现了多少。比如说这次爱牙日活动，目标可能是提高大家对口腔健康的重视程度，那就要看活动中用了哪些方法去宣传这个理念。
活动过程中肯定会有各种细节，比如邀请了哪几位专家来讲课，发放了多少份宣传材料，组织了多少次互动环节。这些都要写清楚，但不能只是堆砌数字，得说说每个环节的效果如何。如果某个讲座反响特别好，可以具体描述一下听众的反应，这样更有说服力。
不过有时候会遇到一些突发状况，像场地临时变动之类的，这种情况就需要记录下来，说明当时是怎么处理的。毕竟总结报告不是为了找茬，而是让大家知道整个活动的全貌，包括成功的地方和需要改进的地方。
还有一点需要注意，总结报告里的语言要符合专业规范。比如说提到参与人数，不能随便写个大概数，最好能有个确切统计。另外，涉及到专业术语，比如龋齿预防措施，就不能随便换词，得保持一致性，不然会让读者摸不着头脑。
要是活动中用了新方法，像线上直播结合线下活动的形式，也要详细写明是怎么操作的，效果怎么样。这不仅是对活动本身的回顾，也是对未来类似活动的一种参考。当然，写报告的时候可能会因为时间久远，有些细节记不太清，这就需要查阅当时的记录，确保信息准确。
小编友情提醒：
别忘了检查一下格式问题。虽然这不是最重要的，但如果格式乱七八糟，会影响阅读体验。比如标题字号是不是合适，段落间距是否统一之类的小事，都得留意一下。要是文档排版太随意，即便内容再好，也容易给人留下不专业的印象。
全国爱牙日活动总结范文 【篇3】 1950字
1.全国爱牙日活动总结范文
今年的“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第n个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
2.全国爱牙日活动总结范文
9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
1、幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
2、各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
3.全国爱牙日活动总结范文
9月20日是全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划，积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下：
1、结合“爱牙日”宣传主题，开展社会宣传。中心充分利用“____年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传，营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
2、以儿童为重点，大力开展健康教育，普及口腔卫生知识。9月19日，在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增强儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和减少口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热烈欢迎，学生参与的积极性很高，达到了预期效果。
3、积极实施“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参与宣传活动，同时我们也对此次宣教活动认真准备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣传展板2块，出动车辆3台，参与人员10人，发放宣传材料3000余份，接受现场咨询20xx余人次。在宣传中也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
篇3书写经验97人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结的目的，这很重要。总结不是简单的罗列事情，而是提炼关键点，找出规律和问题所在。比如，全国爱牙日活动，你得先回顾整个活动的过程，从准备到实施再到收尾，每个环节都要过一遍脑子。
准备工作做得怎么样？有没有提前制定详细的计划？这个计划是不是合理有效？活动中有没有遇到什么突发情况？这些问题都需要在总结里体现出来。要是计划没做好，活动效果肯定打折扣。当然了，有时候准备工作看似充分，但执行过程中还是会出状况，这就需要分析原因了。
活动中期的表现也很关键。参与人员是否积极投入？宣传工作有没有达到预期效果？现场气氛如何？这些都是总结的重点。如果发现宣传不到位，就得反思是不是宣传渠道选择不当，还是信息传递出了问题。还有，活动流程安排是否科学合理，会不会导致资源浪费或者效率低下？
到了后期，活动的效果评估就显得尤为重要。看看目标人群的反馈怎么样，有没有达到预期目的。要是活动结束后没有及时收集反馈，那总结就会缺少重要的依据。有时候，总结写到这里，会发现自己忽略了一些细节，这时候就需要补充进去。
总结还应该提到一些创新的地方。比如这次爱牙日活动，是不是采用了新的形式？这种方式是不是更受欢迎？要是创新失败了，也要分析一下原因，是方法不对，还是时机不对？
写总结的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。有些人写总结喜欢堆砌华丽辞藻，结果反而让人摸不清重点。还有，数字能用上的地方尽量用数字说话，这样更有说服力。不过有时候，写总结的人可能会因为赶时间，草草了事，只写了表面的东西，忽略了深层次的问题，这就不太好啦。
小编友情提醒：
总结里最好提一下未来工作的方向。基于这次活动的经验教训，下一次类似的活动应该怎么改进？有哪些地方可以继续保持？这些问题都要想清楚。当然，有时候写总结的人可能因为太忙，忘记考虑这些长远的事情，但这会影响总结的质量哦。
全国爱牙日的活动方案总结范文 【篇4】 550字
为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：关注中老年人口腔健康
二、活动时间：9月16-21日
三、活动对象：1—6年级学生
四、活动内容：
1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。
2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。
3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
篇4书写经验130人觉得有启发
每年的全国爱牙日都会有不少单位和个人组织各种形式的活动，如何把这些活动的情况整理成一份高质量的总结，确实是个技术活儿。这事得从几个关键点入手，先把思路理清楚。
先说内容结构，总结可不是流水账，得有点层次感。开头部分要简明扼要地交代活动背景，比如今年的主题是什么，活动目标定得怎么样。这部分文字不必太长，两三句话就能说清楚就行。不过这里有个小地方需要注意，有些人在写这部分的时候容易把背景介绍得太啰嗦，这就显得冗余了。接着就是活动的具体开展情况，这部分要详细一些，特别是那些有亮点的地方，最好能具体到数字或者事例，这样更有说服力。
再来说说成果展示这块儿，这是总结的重点之一。活动搞得好不好，看看成效就知道了。可以从参与人数、覆盖面、公众反馈等方面入手，把活动取得的实际效果表达出来。记得要突出重点，别什么都往里面塞。有时候人们会在这块儿犯个不太明显的错误，就是把次要的东西写得太多，反而冲淡了核心内容。
还有一个容易被忽略的地方，就是活动过程中遇到的问题和解决办法。这其实很重要，因为反映了组织者的应变能力和管理水平。在描述这些问题的时候，最好结合实际情况，不要空谈理论。比如有的活动场地临时出了状况，是怎么调整计划保证活动顺利进行的，这样的例子会让总结更有真实感。
至于格式，虽然总结不像论文那样严格，但也要讲究条理清晰。可以适当用些小标题或者编号来区分不同的内容模块，这样看起来一目了然。当然，如果只是简单地罗列数字和事件，那就显得干巴巴的。适当的修饰语能让总结生动不少，比如“显著提升”“广泛认可”之类的词，但也不能滥用，不然就显得夸张了。
最后一点，总结里的文字要尽量通俗易懂，毕竟不是写学术论文。尤其是涉及专业术语的时候，最好能用大众化的语言解释清楚。比如关于口腔健康的知识普及，可以多用一些简单的比喻，让大家一听就明白。要是写得太过晦涩，可能读者看一遍就放下了。
9.20全国爱牙日活动总结范文 【篇5】 2050字
1.9.20全国爱牙日活动总结
9月20日是全国“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。德城区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。德城区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台德城区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
2.9.20全国爱牙日活动总结
9月20日是“全国爱牙日”，宣传主题是“关爱老人，修复失牙”。我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣传教育活动。提高了广大人民群众的爱护牙齿关爱老年人牙齿修复的意识，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作总结如下：
1、围绕主题，通过悬挂条幅，发放宣传资料，设立咨询台等多种形式广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病的认识和关注，推动全社会关注牙周问题。
2、通过检查了解到，参与就诊咨询的人群中老年人多是牙齿缺失严重及口腔卫生情况不良等牙周问题疾病。
3、一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。
4、有部分群众对此类公益咨询宣传活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的'宣传工作。
此次活动，现场发放宣传资料180余份，解答群众咨询250余次，通过该活动积累了丰富的社会活动经验，提高了群众对口腔疾病的认识，收到了良好的效果。
3.9.20全国爱牙日活动总结
每年的9月20日为全国爱牙日，根据爱牙日的主题，我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式，以及怎样保护牙齿的方法，我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小朋友们讲解《牙齿的奥秘》。
首先，活动的刚开始，令凯妈妈先让幼儿认识了六龄齿，告诉了幼儿儿童到了6周岁，在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎3-4个月左右第一恒磨牙牙胚开始形成，出生时开始钙化，2-3岁左右牙冠钙化完成，6-7岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在6岁左右萌出，所以习惯称为“六龄齿”。当幼儿认识了六龄齿后，妈妈又给幼儿讲了保护牙齿的方法，例如：少吃糖、饭后漱口，早晚刷牙等等。除此之外，妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙，通过让幼儿观看视频《为什么要刷牙?》妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法，幼儿们都很高兴，也都知道了应该保护牙齿，这样牙齿才会健康，白又壮。接下来，我们还和幼儿一起学习了《刷牙歌》，通过学习《刷牙歌》，又让孩子们巩固了正确刷牙的方式，幼儿用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜欢的动作来表现朗朗上口的《刷牙歌》也让活动增添了许多的.趣味性。
通过家长志愿者妈妈为小朋友们讲解的《牙齿的奥秘》，幼儿们对自己的牙齿也有了一定的了解，我们也根据主题和幼儿分享了有关爱护牙齿的绘本故事《刷刷牙》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《没有牙齿的大老虎》、《小熊不刷牙》等图书，让幼儿在了解了爱护牙齿，保护牙齿的知识的同时，学习保护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。
4.9.20全国爱牙日活动总结
9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
篇5书写经验84人觉得有启发
九月二十号是全国爱牙日，这一天不少单位都会组织各种各样的宣传活动。写这类活动总结的时候，大家得先把活动的基本情况搞清楚，包括时间、地点、参与人员，还有主要活动内容。这就像厨师做菜前要把材料备齐一样重要。要是连活动的基本要素都没弄明白，那写出来的总结肯定漏洞百出。
在写总结的时候，最好能把自己当时在现场的感受也带进去。比如说活动现场气氛怎么样，参与者有什么反应，有没有遇到什么突发状况。这些细节能让总结看起来更生动一些。当然，记笔记的时候可能有些地方会漏掉，这时候可以根据印象补充，毕竟人脑不是电脑，不可能事无巨细全都记得住。
提到记录，这里有个小窍门。可以事先准备一个笔记本，把需要关注的重点提前列出来，像活动目的，预期效果啊之类的。这样不至于到时候手忙脚乱，啥都记不全。不过，有时候现场太热闹了，难免会有遗漏的地方，这种情况也是正常的。
写总结时还要注意，不能光顾着描述活动本身，还得说说活动的效果如何。比如通过这次宣传，大家对口腔健康知识了解了多少，有没有达到预期目标。如果数据上有体现就更好了，像发放了多少份宣传资料，接受咨询的人数有多少等等。这些数字能给总结增加说服力。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了感谢一下帮忙组织活动的同事或者志愿者们。毕竟一个人的力量有限，团队合作才能把事情做好。不过，有时候表达感谢的时候可能会忘记具体提到谁的名字，这也算是一点小小的遗憾吧。
小编友情提醒：
写完总结后最好能找同事或者领导看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。不过，有时候征求意见的时候，别人提的意见不一定都能采纳，这就得自己权衡了。
举行全国爱牙日活动总结范文 【篇6】 2800字
1.举行全国爱牙日活动总结
____年9月20日是“全国爱牙日”，宣传主题是“关爱老人，修复失牙”。医院为了做好今年的全国爱牙日”活动，特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人，修复失牙”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传，本次活动基本圆满结束，现总结如下：
一、领导重视，是本次活动取得成功的保证。
接到上级通知后，院领导高度重视，召开专题会，成立专门领导小组，制定宣传实施方案，并组织院办公室、财务室、口腔科、防保科、一体化卫生室医生等共同参与，落实本项工作。
成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组，由路院长任小组组长，负责本次活动全面工作；副组长由李小霞、孙长利、孟军担任，协助开展本次工作；成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员，财务人员。其中，口腔科人员负责咨询台设立，接受群众咨询，进行义诊；防保人员负责牵头居民健康档案小组，深入各村进行宣传，举行健康讲座；办公室负责协调各方面人员及车辆安排，拍摄图片等；财务科保障经费支持。
1、加强了人员培训：19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。
2、从9月15日起，居民健康档案小组人员利用随访，对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。
3、以儿童为重点，开展健康教育，普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合，9月18日起，组织口腔专业人员，进入辖区学校、托幼机构，以儿童为重点，开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识，指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长，保护牙齿，从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。
4、9月20日在医院门口设立了咨询台，摆放了宣传版面、张贴了宣传标语，印制了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单近150余份，接受咨询150余人，并进行免费义诊。
二、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料，专人进行整理和分析，总结经验与不足，及时汇总上报。
本次活动，充分利用了各种传播手段，尤其是在农村，村医有效利用广播、标语、口头，向群众进行爱牙知识宣传；居民健康档案服务小组利用随访，向中老年人群进行了保护牙周知识宣传，受到了良好的评价；对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。广泛的社会动员和宣传，营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增强公众主动参与意识，保护牙齿宣传基本上覆盖全乡。
2.举行全国爱牙日活动总结
9月20日是国际“爱牙日”，我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。
2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。
3、各班张贴与爱牙日有关的标语。
4、观看爱护牙齿宣传片。
一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天。
3.举行全国爱牙日活动总结
“全国爱牙日”主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
4.举行全国爱牙日活动总结
9月20日是全国爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
2、我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。
3、然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
4、然后是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
5、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
篇6书写经验204人觉得有启发
举行全国爱牙日活动总结怎么写，一开始得把活动的基本情况交代清楚，像是活动的主题、时间、地点、参与人员之类的，这部分内容要简洁明了，让人一看就明白这次活动的大致模样。
接着，就要说说活动中具体的安排了。比如说有没有邀请专家来做讲座，或者是组织小朋友进行牙齿健康小游戏。要是活动中有特别亮眼的部分，比如搞了个牙齿健康知识竞赛，那就得详细描述一下这个环节是怎么设计的，参与者反应怎么样。要是有现场互动环节，比如教大家正确刷牙的方法，也得提一提。
活动的效果评估也很关键。可以看看通过这次活动，大家对牙齿健康的认知提高了多少，有没有人因为活动开始关注自己的口腔卫生习惯。如果能拿出一些数据来证明活动的成功，比如参与人数、问卷调查的结果啥的，那总结看起来就更有说服力了。
不过在写总结的时候，要注意保持叙述的条理性。有时候会遇到这种情况，就是写着写着思路有点乱，结果前后的逻辑不太顺畅，这就得反复检查一下，把那些跳跃的地方补全。另外，用词方面也要多留意，避免出现重复啰嗦的情况。比如，一个活动可能用了好几次“精彩”这个词来形容，这就显得不够精致了。
其实总结里还可以加入一些感想，不过得把握好分寸，不能太主观。要是总结里提到活动的意义，最好结合实际情况来说，这样听起来就比较实在。有时候写总结的时候，可能会因为赶时间，结果漏掉了重要的细节，这就需要回头仔细核对一下，确保没有遗漏。
小编友情提醒：
总结写完后别急着交稿，得留点时间静下心来检查一遍。有时候看似没什么问题的句子，仔细看才发现哪里不太对劲，像是一些细微的语法错误，或者是措辞上的小瑕疵。这些问题虽然不大，但会影响整体的质量。
举办国际爱牙日活动总结范文 【篇7】 2650字
1.举办国际爱牙日活动总结
9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者—牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。
1、家长志愿者—开心妈妈走进教室
为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。
在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。
2、健康儿歌《刷牙歌》
升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了
《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。
3、视频欣赏—《保护牙齿》
在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些
4、绘本推荐—《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。
5、绘画活动
通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。
2.举办国际爱牙日活动总结
9月20日是国际爱牙日，主题是“健康口腔，幸福家庭”。应区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
3.举办国际爱牙日活动总结
9月20日是“爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龋齿”，旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。区以“爱牙日”为契机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各社区面向当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、电台区新闻中心进行了全面的跟踪报道。
宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传。这次活动极大地丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
4.举办国际爱牙日活动总结
9月20日是“爱牙日”，宣传主题是“口腔健康全身健康”。医院为了做好今年的“爱牙日”活动，特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人，修复失牙”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传，本次活动基本圆满结束，现总结如下:
一、领导重视，是本次活动取得成功的保证。接到上级通知后，院领导高度重视，召开专题会，成立专门领导小组，制定宣传实施方案，并组织院办公室、财务室、口腔科、防保科、一体化卫生室医生等共同参与，落实本项工作。
成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组，由路院长任小组组长，负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任，协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员，财务人员。其中，口腔科人员负责咨询台设立，接受群众咨询，进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组，深入各村进行宣传，举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排，拍摄图片等;财务科保障经费支持。
1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训，各村乡医都利用广播、标语、口头等对群众进行了广泛的宣传。
2、从9月15日起，居民健康档案小组人员利用随访，对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。
3、以儿童为重点，开展健康教育，普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合，9月18日起，组织口腔专业人员，进入辖区学校、托幼机构，以儿童为重点，开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔保健知识，指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长，保护牙齿，从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。
4、9月20日在医院门口设立了咨询台，摆放了宣传版面、张贴了宣传标语，印制了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传，散发传单近150余份，接受咨询150余人，并进行免费义诊。
二、资料的收集、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料，专人进行整理和分析，总结经验与不足，及时汇总上报。
篇7书写经验250人觉得有启发
举办国际爱牙日活动总结怎么写？这事挺重要，得好好琢磨一下。活动搞完后总得有个交代，不然领导问起来多尴尬。写总结不是写小说，也不是写心得，重点是要把事情说清楚，还得让人觉得靠谱。
先说说准备阶段，这很重要。活动前肯定做了不少规划，比如联系场地、找赞助商、设计宣传海报什么的。这些工作都得提一提，别光说结果，过程也得交待下。比如，一开始找场地费了不少劲儿，好几个地方都不合适，后来才敲定了一家社区中心，总算没耽误事。这里就有点儿细节不足的问题，为啥不合适？是因为面积不够还是位置偏远？这部分可以再细化点。
再说当天的情况，活动当天肯定有不少亮点。可能请了牙科专家来做讲座，也可能组织小朋友玩牙齿健康小游戏。记得把关键环节都写出来，特别是那些特别成功的瞬间。比如有位小朋友在互动环节主动提问，问牙膏是不是越贵越好，这事就能体现活动效果。不过这里有个小问题，就是写的时候最好能具体点，比如这个小朋友是男生还是女生，几岁了之类的，这样更有画面感。
最后就是总结部分，这里得有点干货。可以谈谈这次活动有哪些收获，比如提高了大家对口腔健康的重视程度，或者收集到了一些关于如何推广这类活动的建议。不过这里有点啰嗦，写的时候要注意言简意赅，别太拖沓。比如，“通过这次活动，我们得到了很多启发，这些启发对我们以后的工作会有很大帮助。”这句话就显得有点空洞，可以改成“活动中我们注意到，居民对口腔保健的认知水平有所提升，这对后续宣传很有参考价值。”
写总结的时候还要注意格式，别太随意。开头简单介绍一下活动背景，中间详细描述过程，结尾点明成果就好。不过有个小地方需要注意，写总结的时候别只顾着往里塞内容，有时候适当的留白也很重要，不然会让读者感觉喘不过气来。
关于9. 20爱牙日的活动总结范文 【篇8】 650字
关于9. 20爱牙日的活动总结
在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
篇8书写经验123人觉得有启发
提到爱牙日活动总结，很多人都知道这是一项挺重要的工作。既然是总结，就得把活动的情况梳理清楚，把成果展示出来，也得把过程中遇到的问题反映一下。这样下次再搞类似活动的时候，大家心里就有底了。
比如，这次活动的主题是什么，是怎么布置的，活动当天都安排了哪些项目，这些都是需要交代清楚的。如果活动当天有专家讲座，就该说说讲座的内容，听众反应怎么样；要是有义诊环节，就要提提参与人数，检查结果大致如何。这些具体的内容，就像拼图一样，一块块拼起来才能看到全貌。
活动的效果也要好好总结。活动结束后，是不是达到了预期目标，大家对牙齿健康的意识有没有提高，这都是关键点。可以通过问卷调查的结果来说明情况，也可以引用一些参与者反馈的话，这样显得更有说服力。
不过，写总结的时候容易忽略细节，比如时间没写准确，或者地点漏掉了。这种情况一多，别人看的时候就容易迷糊。所以呀，在写的时候，哪怕是最小的事情，最好也能核实一下，别凭记忆乱写。
书写注意事项：
总结里的表达要简洁明了。有些人喜欢用大段话去描述，结果反而让人摸不着头脑。最好是条理清晰，该说什么说什么，不该啰嗦的地方就别啰嗦。比如说活动流程，可以用几个简短的句子概括就行，没必要详细到每一分钟都在干什么。
还有一点要注意，就是总结里不能光说好话，还得提到不足之处。毕竟人无完人，活动也不可能完美。比如说这次活动的宣传力度是不是到位，活动现场是不是组织得井井有条，这些问题都要实事求是地反映出来。只有这样，才能为以后的工作提供参考。
写总结的时候，要是能结合实际情况，适当用些专业术语，会显得更有深度。像口腔健康教育，牙齿保健常识这类词，都可以用上。但也不能滥用，不然会让普通读者看得一头雾水。
