暑假“三下乡”活动总结范文 【篇1】1650字
暑假是给学生们的一个休息的时期，同时也是一个给学生们一个接触社会的时期，这个暑假刚刚开始，我便参加了学校以“服务新农村，建设新家园”为主题的“三下乡”活动，这次活动，让自己这样一个从小在城市长大的孩子见识到了很多事，也更了解了我国农村的发展状况以及农村农民的文化水平，收获良多，同时也引发了一点点思考。
____年7月9日，我们“大学生科学发展观实践服务团”一行便从重庆三峡学院出发，经三小时颠簸车程，最后终于安全抵达目的地——走马镇小河社区，虽然三个小时的车坐得人很难受，但却见同学们热情未减，立即投身到问卷调查中，由于农村居民的文化程度有限，甚至有很多村民根本不识字，做调查的同学便只好将题目一个一个讲给村民们听，让他们来回答，面对面的来收集村民们有关环境保护认识程度的第一手资料，便于我们了解情况后针对其知识水平进行环保知识的宣传，提升居民对环保知识的了解程度。其后，我们便挂起了事先准备的宣传海报，进行有关农药污染、大气污染、水体富营养化、重金属污染、温室效应这五个方面的宣传，每幅图都有专门的队员讲解，以增进村民对海报中内容的理解程度。活动中队员们均热情满怀，耐心细致地回答村民们提出的每一个问题，传播知识，造福新农村。
此次活动中，给我印象最深，最让我惊讶的是农村居民们的知识水平，通过调查，很多村民文化水平都仅仅在初中，有的甚至从未念过书，大字不识，给我们的宣传活动带来了很大的困难。一些有关环保的略带学术一点的词，村民们就根本不能理解，令人可喜的是他们还是积极配合我们的调查工作，认真地回答我们提出的每一个问题，这应该就是我们常说的淳朴吧。虽然村民们朴实，但没有相应的文化知识做支撑，朴实也就仅仅只能限于家常过日子了，无法传播出去。他们仅仅感受到现在天气越来越热，但却不知道为什么会这样，觉得如何解决这个问题跟自己是没有关系的，那些都是科学家们的事，不知道其实自己也可以为全球变暖做一份贡献。不懂得环境污染与自己切实利益之间的关系，更不用说去了解我们身边哪些东西随意丢弃会破坏环境。正是因为不了解国家的环境问题，不关注自己身边的环保状态，才会去制造污染，以致破坏了环境，威胁到自己的生命。
都说“要发展，先修路”，这次下乡的路途仅仅用一个崎岖是不够形容的，太烂了，长这么大还没走过这种用尖石头和泥巴铺成的路，一辆大车轧过去之后路上就多了一道坑，外加出发那天下雨，道路上布满了一个个的泥坑，路上根本无法走人，坐在车里的人被颠来颠去，一眼望去，全是一片黄泥，不是都在说要发展新农村吗，这样一条路通进村子里，村子能发展得起来吗？交通不便，外面的人进去困难，里面的人要出来也困难，哪里还能谈发展经济？更不用说实践科学发展观，推动农村经济发展了。不过没发展也有它的好处，由于路的关系，村里的人也比较少，污染相对于外面也没那么严重，往山的深处走还能看见清澈的山泉，蓊蓊郁郁的树木，蛙叫鸟鸣，虽然说没有旅游风景区那如画的景象，其清幽的环境是难得的，考察的一行人站在大山之中，竟有些舍不得走，舍不得这份清幽，舍不得这原生态的风景。
“艰辛知人生，实践长才干”，服务新农村，让我们知道，农村的条件是艰苦的，需要大学生带着知识去改变。都知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，农村需要有知识有文化的大学生去贡献力量，我们也需要去农村磨练自己的意志，现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生，我们志愿下乡，传播知识，进行科学发展观实践活动，去了解农村的发展状况，去普及环保知识。此次活动我认为算是成功的，不能说我们的宣传能达到一个很好的效果，但总比没人去宣传要好得多，我自己也是全身心的投入到服务和宣传活动中，尽自己最大的努力去做好环保知识的宣传，通过与人交流，也增强了自己待人处事的能力，服务农村的同时，实现了自我的成长。社会培养了我们，我们也应该为社会做出自己应有的贡献，为人民干实事，做贴切人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。
篇1书写经验36人觉得有启发
暑假“三下乡”活动总结怎么写
“三下乡”活动对于提升个人能力和社会责任感有着重要作用，很多同学在参与后都有记录成果的想法。但总结，不是简单的流水账，也不是纯粹的感想，它得能反映整个活动的核心价值。写好这样的总结，需要从几个关键点入手。
第一步就是明确目的，活动是为了什么而开展的，成果如何体现。比如这次活动可能聚焦于教育帮扶，那就要重点突出支教过程中取得的成绩，学生们的进步情况，还有团队成员自身教学技能的提高。如果搞的是文化宣传，那就得说清楚宣传了哪些内容，受众群体有哪些反应。这部分内容很重要，因为它是总结的基础，就像盖房子打地基一样，必须扎实。
接着就是细节描述，这里特别需要注意的是，不能只讲大方向，得具体到某次活动的具体环节。比如说支教活动中，团队成员设计了一堂趣味英语课，课堂上用了什么样的互动方式，学生们表现怎么样，这些都是可以直接写进去的。还有比如文化宣传活动，提到过发放了多少宣传手册，现场互动环节设置了几项，参与者对哪部分内容最感兴趣，这些都是很实用的信息。不过有些人在写的时候会漏掉这些细枝末节，这就导致总结显得空洞，缺乏说服力。
第三步就是总结经验教训。这一步比较考验人的观察力和反思能力。在活动中肯定会有各种各样的问题出现，比如沟通上的障碍，资源分配不均之类的情况。把这些困难找出来，并且分析一下是怎么克服的，有什么不足之处。这样做不仅能帮助别人避免类似的问题，还能让自己在未来的工作中少走弯路。不过这里有个小地方要注意，有些人喜欢把问题说得太严重，甚至夸大其词，这样反而会让总结显得不真实。
第四步就是展示成果，这个部分可以结合图片、数据等形式来增强效果。例如可以列出支教活动覆盖了多少学生，文化宣传活动影响了多少人群，这些数字能让总结更有说服力。当然，图片的选择也很重要，最好挑选一些能直观反映活动成效的照片，而不是随便拍几张风景照就凑数。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍格式和内容。格式上要确保标题、正文、署名等要素齐全，内容上则要看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候写作者会忽略这些小问题，觉得无所谓，但其实它们会影响到整体的质量。特别是当总结是要提交给上级部门时，这些问题可能会被视为态度不认真。
大中专学生暑假三下乡活动总结范文 【篇2】 1200字
时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。
然后，我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目，还有四个游戏的摊位，工作量是非常的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的还是队长，他每天都在做联络的工作，如果出状况了，又得要马上想方案，还有晓霞是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是好像是过得最开心的两天，我想我是不一会忘记这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐，这就是团队精神的魅力。
每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次足以让我回味一生了。
篇2书写经验161人觉得有启发
大中专学生暑假三下乡活动总结怎么写
暑期三下乡活动结束之后，很多人都需要写一份总结，这不仅是对自己参与活动的一种回顾，也是对整个活动成效的一种记录。写总结的时候，有些人会觉得无从下手，不知道该从哪里开始，其实只要掌握了一些关键点，就能写出比较不错的总结。
首先要明确总结的目的，是为了展示成果还是为了查找不足？如果是前者，那么就需要重点突出活动中取得的成绩，包括团队合作情况、个人表现以及对当地的实际帮助。如果目的是后者，那就要认真反思活动中存在的问题，比如沟通协调是否到位，任务分配是否合理等。当然，两者结合会更好，既能看到成绩也能发现问题所在。
接下来就是收集资料了，这是非常重要的一步。可以翻阅活动期间的照片、笔记，甚至还可以找当时的队友聊聊，听听他们对活动的看法。这些资料能为你的总结提供丰富的素材，让内容更加充实。不过在整理资料的时候，要注意筛选，不是所有的细节都需要写进去，要挑那些最有代表性、最能体现活动特色的部分。
写总结的时候，要特别注意语言表达，既要简洁明了，又要生动形象。可以用一些专业术语来提升总结的专业度，但也不要太过复杂，毕竟大多数人都不是专业人士。适当的比喻和描述能让枯燥的数据变得有趣，比如可以用“像一股清泉滋润了干涸的土地”来形容活动带来的影响，这样不仅增加了趣味性，也更容易引起读者共鸣。
书写注意事项：
写总结的时候可能会遇到一些小麻烦，比如说时间久了记不清具体数字，或者记错了某些细节。这时候不要慌，可以通过再次查阅相关文件或者询问当时负责的人来确认。虽然偶尔会有这样的小插曲，但只要态度认真，问题不大。
还有一点需要注意的是，总结不仅仅是文字上的事情，还需要配合适当的图表。比如可以用柱状图显示活动覆盖的范围，用饼图反映资金使用的比例等。这样不仅能直观地展示数据，还能让总结看起来更有层次感。
小编友情提醒：
写完初稿后最好多检查几遍。检查的时候不仅要看看有没有错别字，还要留意句子是否通顺，逻辑是否清晰。有时候可能会因为疏忽而漏掉一些重要内容，所以仔细核对是很必要的。当然，检查的过程中也可能会发现一些新的想法，不妨趁机补充进去，使总结更完善。
大学生暑假三下乡活动总结范文 【篇3】 900字
回想这八天的生活，从第一天的抱怨和不习惯，到最后一天的依依不舍，我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲，被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累，吃不够饭;被小朋友们整得要死等，但是我丝毫不后悔来这里三下乡，在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊，还有小朋友们纯真的笑脸，痛并快乐着，这就是三下乡的表达，但更多的是快乐。
第一天来到沙溪中心小学，印象就是学校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的队，累得我一倒就睡。那一天晚上，开了一个好长好严肃的会议，硝烟四起，两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明，这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利，但是我们慢慢地都融入到了一起，为了共同的目标，团结互助，顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。
每天早上，五点半就有人起床去买早餐了，剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐，为了给他们留下好印象。每天还没上课前，坐在门口，看着来来往往的小朋友们，发现自己真的不年轻了，完全没有他们那种纯真和充沛的精力，他们好像是可爱的小兔子，对事物充满好奇，又蹦蹦跳跳，充满生机和活力。每天上课前，总要精心准备上课内容，想着怎么让他们把那些东西吸收进去，又要想着法儿阻止他们的捣乱，这还真不是一个好活儿，不过我们却乐在其中，看着他们欢乐的笑脸，觉得一切都够了，最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了，我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。
印象最深的还是去家访的时候吧，家长们是那么的热情，拿出他们有的东西来款待我们，生怕怠慢了我们，难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕，那是骄傲，那是无奈，那是流露出的爱啊。我深深地相信，世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱，平凡而伟大。
在这短短的八天里，学会了与伙伴们分享快乐，分担责任，团结合作。与小朋友们相处的时间了，快乐而又满足，明白了老师的不易，也学得了一些上课的经验，这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活，知道现在安逸的生活来之不易，更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中，永远都不会抹去”，我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。
篇3书写经验132人觉得有启发
大学生在暑假期间参加“三下乡”活动，往往需要提交一份总结报告。这类总结既是对活动的回顾，也是对个人成长的一种记录。写好这样的总结，不仅有助于提升个人能力，还能为今后的工作积累宝贵的经验。
写总结的时候，要明确几个关键点。第一，活动背景和目的得交代清楚。比如，为什么要参与这次活动？是响应学校号召，还是个人兴趣使然？这部分内容不用太复杂，简明扼要即可。第二，具体做了哪些事情也很重要。可以按照时间顺序来描述，也可以围绕不同的任务模块展开。记得把参与的细节写出来，像是去了哪些地方，接触了什么人群，完成了什么样的工作。第三，活动的效果和意义不能忽略。可以从多个角度去分析，比如对当地居民的帮助有多大，自己的收获是什么，还有没有可以改进的地方。
写总结的时候，最好能结合一些具体的例子。比如，在一次支教活动中，你可能遇到了一个特别调皮的学生，通过耐心沟通后，这个学生的态度有了明显转变。这样的故事既能增加文章的生动性，也能更好地展现你的能力和态度。不过，有些同学在写这些例子的时候，可能会因为记不太清细节而随意编造，这样就不太好啦。尽量回忆当时的场景，实在想不起来的话，可以稍微模糊处理一下。
书写注意事项：
写总结时要注意语言表达。尽量避免使用过于华丽的辞藻，保持朴实自然就好。有的同学喜欢用一些大词儿，结果反而显得不真实。比如，本来就是一个普通的调研过程，却非要写成“深入基层开展系统化研究”，这样反而会让人觉得别扭。还有一点需要注意，就是字数控制。一般来说，总结不宜过长，一页纸左右比较合适。如果写得太啰嗦，反而会让人失去耐心。
还有个需要注意的小地方，就是格式问题。虽然格式不是最重要的，但整洁的排版会让整个总结看起来更有条理。如果是在校内交作业，建议按照老师的要求来调整字体大小和行距。要是是给校外机构看的，就得多留意一下对方有没有特殊的格式要求。
小编友情提醒：
写总结的时候，心态很重要。不要把它当成一种负担，而是当作一次自我提升的机会。只要用心去做，肯定能写出一份满意的总结。
暑假三下乡活动总结范文 【篇4】 900字
暑假三下乡活动总结范文
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在10年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：
第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是一支团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。
第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。
第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
篇4书写经验105人觉得有启发
暑假三下乡活动总结怎么写
三下乡活动的总结很重要，这关系到整个活动的效果和后续工作的开展。不少同学可能觉得总结不好写，其实只要掌握方法，写出一份好的总结并不难。
在写总结前，先要把活动的过程梳理清楚。这个过程包括前期准备、具体实施和后期收尾三个阶段。每个阶段都要详细记录，尤其是活动中遇到的问题和解决办法。这些问题可能是天气原因导致的场地调整，也可能是人员调配上的临时变动。把这些都写下来，能让总结更有说服力。
写总结的时候，数据很重要。比如参与人数、覆盖范围、服务对象反馈等。这些数字能直观反映活动成果。当然，数据不是唯一的评判标准，还需要结合实际情况来分析。比如，某次活动虽然人数不多，但服务对象的满意度很高，这也是一种成功。
书写注意事项：
要注意总结的格式。开头可以简要回顾一下活动背景，接着分点列出主要工作和成效。这部分最好能突出亮点，比如创新的做法或者特别感人的瞬间。最后可以谈谈不足之处，以及对未来活动的建议。
有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如时间久了记不清某些细节。这时候可以翻看当时的笔记，或者找当时一起参加的同学交流一下。大家共同回忆，往往能填补记忆中的空白。
写总结时也要注意语言的表达。既要专业又要通俗，这样既能让领导看得明白，也能让普通读者有兴趣读下去。比如提到专业术语时，最好能用简单的语言解释一下，避免让人感到陌生。
还有一点需要注意，就是总结要真实。不要为了显得成绩好而夸大事实，这样反而会失去可信度。真实的总结不仅能体现工作的客观效果，还能为以后的工作提供参考。
参加暑假三下乡的活动总结范文 【篇5】 3450字
1.参加暑假三下乡的活动总结
七月过去，这次三下乡主要活动已经结束。回首当初，我带着满心的期许去到__小学，去邂逅，去相遇，去经历。最后，我没有辜负自己的期许，带着满满的收获，结束了难忘的三下乡之旅。
在小学十几天的时光，算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己，奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结，我想，就应该少一点描述性的场景，少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考，让三下乡暑期实践活动薪火相传，越办越好。
1、对于三下乡活动，在个人认知上，要先摆正心态。三下乡，顾名思义，就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的，并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上，每时每刻做好吃苦上的最坏打算，学会从容应对，苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。
2、要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行，决定了个人在团队中的地位：一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题，每个人看法也许不一，但作为队伍，必须要有统一的行动，而非各自为政。最忌讳的就是事不关己，或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说，队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是，单纯的妥协无法算得上是团队意识，我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素，以及到位的沟通协调，一个最接近完美的方案才有可能诞生。
3、要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一，我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说，还要负责女生们在外在内的安全。我深知，队伍下达的命令必须执行，脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到，队伍选择了你，就是看重你的能力，而这为的是队伍里大多数人。所以，无论是何种任务，我们都要在允许的范围内，不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职，尽心尽力，三下乡才能顺利进行下去。
4、要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获，就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在，只需要我们慢慢地用心体会。
5、也是感受最深的一点，就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间，而且对待自己的学生，对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话，那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活，已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带，自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们，从陌生到相识，从相识到相知，从相知到相互定下友谊，只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊，值得我们一生珍藏。
2.参加暑假三下乡的活动总结
为了深入贯彻学习宣传科学发展观，落实团中央、团省委关于组织开展暑期大学生社会实践活动的有关精神，南昌航空大学经济管理学院暑期“三下乡”赴吉安横江社会实践服务队以“科学发展树新风携手共建新农村”为主题，为帮助农民朋友落实科学发展观把政策带下乡，开展了一系列有意义的社会实践活动。我有幸成为其中的一员，经历了这一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
出发之前队长就跟我们说，这七天的下乡经历你将会学到你大学四年里都可能学不到的东西。诚然，通过这七天的下乡服务我切实感受到了团队协作的重要性，感受到了真挚的友情。虽然只有短短的七天，却是我人生当中最难以忘怀的一段美好时光。
6月30日早上8点，我们一起踏上了去往吉安市的火车。火车缓缓驶离南昌站的时候，我的心也随之飘飘然了，开始不断地憧憬此次的下乡之旅，由于是第一次下乡，一切对于我来说都是那么得好奇。在路上大家也没闲着，积极讨论着此次的下乡之行，每个人都畅所欲言，侃侃而谈，一路上整个车厢的气氛都被我们调动了起来。经过两个半小时的车程，我们到达了吉安市，让我感觉很新奇的是从吉安市到吉安县居然只要坐公交，而从吉安县到我们的目的地横江镇也只需要坐公交，因为在我的印象中这些地方中间都是要坐小巴的。这里的交通很方便，而且政府对我们的工作也很支持，去到我们的主要服务地点横江镇只需要步行，而要去公交到不了的地方诸如唐贤坊和公塘村的时候，政府都帮我们安排了车，总体来说我们在出行方面没有遇到什么问题，一切都很顺利。
此次下乡我们安排了一系列有意义的活动，第一天上午我们就在横江镇人流量比较大的地方进行了惠农支农的政策咨询，帮助农民朋友们了解到更多的国家政策，更好地将科学发展观落到实处。
当然，这次下乡最有意义的一项活动还是与横江镇中心小学共建爱心书屋。在出征前我们就积极向学校的广大同学募捐到了一千余册图书捐献给横江小学的孩子们，并且为了与横江小学长期合作而建立了爱心书屋，让孩子们能够看到更多的书籍，了解到外面的世界，从孩子们那一双双渴望的眼睛里可以看的出来他们或许早就在期待着有这么一批书籍能够供他们阅读，满足他们对知识的渴望。
除此之外我们还走到了农村里面，积极地与农民朋友们进行沟通交谈，以切实地了解到新农村建设的发展状况，我们走访的村子都比较有代表性，其中唐贤坊村有着800余年的历史，公塘村是江西省的一村一品示范村，对我们研究文化遗产保护和新农村建设这两个课题的研究有着切实的意义。
为了获取最真实的资料，我们还走上街头、走到各个农户家里向他们进行问卷调查，当地的居民对我们的到来表示了热烈的欢迎，并且积极地配合了我们的问卷调查工作。
在工作的开展过程中，横江镇政府给予了我们极大的支持，不仅帮助我们解决路远的出行难问题，还帮助我们联系各个服务点的负责人，为我们的工作减少了很多负担，可以说我们能够圆满地完成此次下乡任务有一半的功劳要归功于横江镇政府。
3.参加暑假三下乡的活动总结
暑假期间为了积极响应学校要求大学生到基层进行社会实践的号召，7月中旬，在指导老师戴鼎震教授的带领下到盐城学习蝇蛆养殖技术，并将学到的技术应用到学校在淮安帮扶的'一村一品'三峡下项目中去。
市场对农牧畜产品的需求量不断增加，各种养殖业的规模不断扩大，随之也带来了一系列的问题，其中突出的问题就是养殖产生大量的粪便，如果不及时处理对环境将是不小的危害。虽然近年来不断提倡使用有机肥改善土壤环境，然而从养殖场运输出来在其过程中也有很多问题，发生疾病的养殖场的粪便运输带动了细菌的传播，使其受害的面积扩大等等，再则有些粪肥不能直接投入田中使用。比如鸽粪，由于消化道短不能很好吸收杂粮中的的营养成分使得粪便中的营养过剩，直接入田会使农作物死亡。
蝇蛆养殖的好处在于利用粪便，消除其中的有害物质，消除气味。蝇蛆的各种营养成分含量很高。尤其是蛋白质含量，可以做为饲料蛋白添加剂。
在盐城市盐都区大岗镇的康庄生态养殖基地进行了为期一周的学习。每天早晚跟随养殖人员进去蝇房与育蛆房亲身体会学习。虚心向技术人员请教。认真整理记录。学习体会从蛹的孵化到化羽，幼蝇的饲喂以及湿度和温度的调控。产卵期的推测判断。如何收卵，卵的培育营养供给培育料的配制，水分的掌握，如何保种……在七天里，在养殖过程中去发现问题，寻找问题，力求掌握养殖环节中的各项技术要点。在此过程中，根据当时的条件，从鸡场中选出30只草鸡分成3组。在日食中添加不同分量蝇蛆以观察草鸡的生长情况，在后来的数据中显示，在日食中添加60%的蝇蛆较添加20%和未添加的2组生长速度有明显提高。通过实践初步证明了此生态养殖模式的可行性。
结束在盐城的实习后再奔赴我校科技对接县—淮安市楚州区，在苏嘴，正在筹建一大型种猪养殖场，该场建成后每天将会产生大量的粪便，为蝇蛆的生产提供原料。所以蝇蛆的生产基地将与其成为配套建设，以解决在养殖过程中的问题。在此同时到园艺系对接项目基地参观学习，探索利用经蝇蛆利用的粪便还田改善土质，提供农作物生长的养分，借鉴以前的资料可知此法可取得良好的效益且农作物在各方面均比使用化肥要好。
在结束两地的学习实践之后，在院系的支持下，开辟了两间实验室进行养殖的小范围实验。首先利用鸽场的鸽粪养殖蝇蛆，在此过程中，经过多次实验要测算出鸽粪转化为蝇蛆的转化率，残渣做为有机肥在实验室宅地种植青菜萝卜。完成生态养殖的一个循环，再利用蝇蛆饲喂青虾。在初期实验中，可明显观察到青虾吞食蝇蛆，在接下来的实验中，将利用一批幼虾进行分组试验以观测使用蝇蛆饲喂与使用一般饲料饲喂，在哪些方面存在差异。
篇5书写经验119人觉得有启发
参加暑假三下乡的活动总结怎么写
说到写总结，大家可能觉得挺麻烦的。其实总结也不是那么难，关键是要把事情说清楚，让人一看就知道做了什么、怎么做的、结果怎么样。比如这次三下乡活动，一开始大家都很兴奋，想着能去农村体验生活。到了地方以后，才发现事情没那么简单。有些同学负责教小朋友画画，有些负责帮村民干农活，还有些负责记录情况。每个小组都有自己的任务。
记得那天天气特别热，太阳晒得人有点晕。我们小组的任务是教村里的孩子们画画，本来以为很简单的事，结果发现孩子们的兴趣点跟我们想的不太一样。有几个孩子特别调皮，上课的时候老是跑来跑去，老师喊都喊不住。后来有个同学灵机一动，改成游戏教学法，把画画变成找颜色的游戏，一下子就吸引住了孩子们的注意力。看到孩子们开心地画着画，大家心里也特别高兴。
写总结的时候，要把这些细节都写进去。不只是写任务完成了，还要写具体的过程。比如那天教画画，先是介绍了绘画的基本技巧，然后引导孩子们观察周围的东西，最后让他们自由发挥。整个过程中，同学们都学到了不少东西。当然，也有一些小插曲。比如，有位同学忘记带颜料了，幸好另一位同学及时借给他，不然就麻烦了。
除了写过程，还要写收获。这次活动让我明白了很多道理，比如团队合作的重要性，还有面对突发情况时要冷静处理。以前总觉得农村的生活很简单，现在才知道里面有很多学问。特别是看到村民们热情的笑容，感觉自己的努力没有白费。
总结，最好能分几个部分写。开头简单介绍下活动背景，中间详细描述一下活动过程，最后写写自己的感受和收获。不过千万要注意，写总结不是流水账，要突出重点，把最值得分享的部分写出来。如果写得太啰嗦，别人看了也记不住。另外，写总结的时候，最好能结合实际情况，用一些专业的术语，这样显得更有说服力。
有时候写总结会遇到一些小问题。比如有的同学喜欢用大段的文字堆砌，结果看起来很混乱。还有的同学只顾着写自己的感受，却忽略了活动的具体内容。这些都是需要注意的地方。不过这些问题只要多练习几次就能改过来。毕竟写总结也是一种能力，得慢慢培养才行。
2025年大学暑假三下乡活动总结范文 【篇6】 1050字
今年暑假，在山西医科大学第一医院团委的领导下，我们一行二十余人参加了山西省团委组织的“千里汾河，清水复流”—保护母亲河行动。通过近一周的实践活动，我们获益匪浅。
首先是山西医科大学第一医院团委对这次活动的重视。在活动开始前半个月，团委就对我们队员进行了各项培训。先是针对这次活动的主题，省水利厅的专家给我们讲解了汾河的历史及其治理情况，使我们充分认识到保护母亲河的重要性以及这次活动的重要性，在我们临行前带我们去参观了有名的杨家堡污水处理站，使我们对水污染的认识从理论上升到实践。后来医院团委凭借自身优势为我们讲授了有关体检的知识，要求我们在下乡的同时，为当地的老乡检查身体。我们五个人是大五的学生，在临床实习有一年的时间了，负责培训十几的大三的学弟学妹测血压及一些基本生命体征的检测。他们学得非常认真、努力，有时培训完了还要专门到我们宿舍找我们问就某些细节问题请教我们，我们感到他们的好学，同时也看到了第一医院对他们的思想教育工作做的实在到位。
经过近半个月的培训，我们在规定的时间到达了活动地点——忻州市宁武县，汾河的源头。那里山清水秀，碧水蓝天，空气清新，不愧是山西一大景点。
因为距离活动的开始还有几天时间，带队的两位大夫就带领我们干起自己的老本行——义诊。每天早上我们带着体检仪器、宣传资料步行到几公里外的镇子上去摆摊子。老乡们一见我们是山西医科大学的学生，纷纷过来咨询健康问题。低年级的同学给老乡测血压、数脉搏、量身高体重，我们就问老乡的现病史、既往史，做一些常规的处理，遇到棘手的问题就问带队的大夫。老乡们听了我们的讲解，个个露出满意的笑容。我们也感到当医生的喜悦，终于用自己的知识给大家做点事情了。但我们也认识到自己只是还有欠缺的地方，回去应当更加虚心学习。
7月20日“千里汾河，清水复流”保护母亲河大型主题活动正式启动。参会的有省水利厅、忻州市委、市水利局的各位领导，有山西医科大学、忻州师范学院、太原工业大学、深圳大学等五所高校的师生，还有当地的煤炭工人、老乡们等。各位领导就近几年汾河的治理工作、当前存在的问题以及以后的解决方案作了详细的介绍，我们也再次感到自己肩上的重担。
这次三下乡活动虽然已经结束了，但是它给了我很深的教育。首先是感到自己的任务重大，我们的任务是要把这项活动宣传到周边百姓的心里，使他们也认识到保护汾河的重要性，此项任务艰巨而重要。在义诊的同时，我们锻炼自己的技能，但同时深刻的认识到自己知识的欠缺，应当更加深入的去学习临床实践。
篇6书写经验134人觉得有启发
暑假三下乡活动的总结该怎么写，这事挺重要的。活动搞完后，得有个东西记录下来，不然时间一长就忘光了。写总结的时候，得把活动的目的、过程和成果都写清楚。开头，得简单介绍下背景，比如为什么要去乡下，学校组织这次活动是为了什么。
活动中遇到的事情也得提一下，像是去了哪些地方，做了些什么事。比如说帮农民伯伯干农活，教小朋友写字画画之类的。这部分不用写得太复杂，简单明了就行。要是能附上几张照片就更好了，这样能让总结看起来更有意思。
成果这一块很重要，得说清楚活动带来了什么效果。是不是提高了村民的文化水平，还是改善了他们的生活条件。要是有具体的数据就更棒了，比如教了多少学生，帮助了多少家庭。不过数据不一定非得特别精确，大概有个数就行。
写总结的时候要注意格式，段落之间要有一定的联系。比如说先说目的，再说过程，最后谈成果。当然，顺序也不是绝对的，可以根据实际情况调整。有时候写着写着可能思路会乱，这很正常，写完后多看看，改改就好。
还有就是，写总结的时候别忘了提到团队成员的表现。大家齐心协力才完成了活动，所以要表扬表扬积极参与的小伙伴。当然，表扬的时候也要实事求是，不能吹得太离谱。要是有人出了点小状况，比如说路上迷了路，也可以适当提一下，让大家知道事情不是一帆风顺的。
结尾怎么写？
可以展望一下未来。比如希望下次活动能做得更好，或者期待能跟更多村子合作。这样的结尾会让总结显得更有深度，也能给接下来的工作留个方向。
暑假三下乡活动总结模板范文 【篇7】 1300字
暑假三下乡活动总结模板
为响应团中央、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委精心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村·建和谐社会”为主题的三下乡活动，并于7月12日正式举行了授旗仪式，拉开了我院大学生暑假社会实践活动的序幕。
结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”志愿活动。16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学胜利降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束。总结过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：
一、做好充分准备
首先，我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣传组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。
其次，为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们下乡的动态！
二、实践活动概况
7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇。队伍抵达时，该校学生正在考试，就拜访了阳东镇雅韶村委会。
当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简单朴素，面带笑容，满腔热情地招待我们，并介绍雅韶镇近年的发展情况。与他谈话中得知，雅韶的农民平均每年收入有4000多块，每亩地产量达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农民都采用先进技术收割稻谷。该镇有60%的农民是务农，其余的都去外地打工。
我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年发展得相当快，附近工厂为当地村民提供就业机会，农村劳动力得到得到进一步解放，大部分农民将土地出租给拥有技术的个人与集体，资源得到优势互补。办公楼共三层，室内宽敞明亮，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。
谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一如既往地积极参加社会实践活动，崇尚科学文化知识，服务和帮助更多有需要帮助的人。同时也存在一些问题，据谭副书记介绍，村里不少家长因忙于工作，与孩子缺少沟通，导致孩子的学习兴趣不高。他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习兴趣。
在回xx中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热情澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍然将它们铲起，用手轻轻摇晃，把沙尘抖开，装进袋子。队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是非常高兴的。
篇7书写经验199人觉得有启发
关于如何写好一份总结，特别是像暑假三下乡这样的活动总结，其实有很多需要注意的地方。写总结的时候，得先理清楚整个活动的过程，包括做了哪些事，取得了什么成果，还有活动中遇到的问题是什么。比如说这次三下乡，可能去了几个村子，每个村子都干了些什么，像给村民做讲座，帮他们修家电，或者是搞卫生之类的，这些都要记下来。
在写的过程中，尽量用一些专业的词汇，这样显得正式。比如“实践成效显著”，而不是说“做得挺好的”。如果活动中有一些亮点，比如某个环节特别受欢迎，或者是某位同学表现特别突出，那这部分可以重点描述一下，让领导看了能知道你们确实下了功夫。
不过有时候写总结的时候，可能会遇到一点小麻烦。比如记不太清具体的数据，像去了多少人，做了多少场讲座，这种时候就只能尽量回忆，实在想不起来的话，可以参考之前的记录，像是拍照留念的照片背后写的东西，或者是在微信群里的聊天记录。当然，如果实在没办法弄清楚，也可以大概估计一下，毕竟稍微有点误差也不是太大的事。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能把问题也写进去。比如说这次活动中，因为人手不足，导致有些任务完成得不是很好，或者是某个地方的村民配合度不高，这些问题都需要提出来。这样一来，下次再组织类似活动的时候，就能提前做好准备，避免再犯同样的问题。
小编友情提醒：
写完之后，最好找个同事或者朋友帮忙看看。他们可能会发现一些你没注意到的小问题，比如格式不对，或者某些地方表述得不清楚。虽然这并不是必须的，但多一个人检查总是好的，毕竟总结也是给别人看的，要是写得乱七八糟，人家看了也不明白到底写了什么。
参加暑假三下乡活动总结范文 【篇8】 1100字
参加暑假三下乡活动总结
此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。我院组织暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。
今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出23名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。
此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。
7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。
为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴趣，发掘学生艺术体育才能，增强学生艺术体育素养。同时，学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。
此外，队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》，增强队员相互交流，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。
同时，结合队伍成员文艺特长，本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。
7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热情接待，并顺利得到同意。
7月23日，文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色，吸引少年宫内许多观众前来观看。
除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。
本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。
篇8书写经验56人觉得有启发
参加暑假三下乡活动总结怎么写
最近不少同学都在为三下乡活动的总结发愁，这事确实挺麻烦的。一方面得把事情说清楚，另一方面又不能太啰嗦，还得让人觉得你是用心去做的。我也是这么过来的，所以今天就来说说怎么写好这份总结。
一开始写的时候，我觉得总结无非就是把事情一件件罗列出来，可后来才发现这样写根本不行。比如这次活动，我们去了好几个村子，每村的情况都不一样，要是全写进去，那篇总结估计能有十几页。后来我就想了个办法，先列出几个关键点，像是活动目标、具体做法、遇到的问题，还有解决的办法。这样一来，思路就清晰多了。
写总结的时候，有些细节千万不能漏掉。比如，你们小组做了什么特别的事情，这些事情对当地村民有没有帮助，村民是怎么评价的。记得有一次我们给孩子们办了绘画课，当时画得挺热闹，但总结的时候没好好记录下来，结果后来别人问起，我还得绞尽脑汁回忆。下次一定要提前准备好素材，拍照也好，记笔记也罢，总之别到时候抓瞎。
还有个需要注意的地方，就是数据。数据很重要，尤其是那些能体现成果的数据。像我们那次搞了卫生宣传，到底有多少人参加了？发放了多少宣传单？这些数字都要写进去。不过这里有个小问题，有时候统计起来会有点模糊，比如我记不清具体人数，只能大概估算了一下，这就不太好。以后得养成随时记录的习惯。
书写注意事项：
总结里最好能有一些自己的想法。比如你觉得这次活动有哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。当然，这并不是让你一味地夸自己团队，而是实事求是地分析。就像我写总结的时候，就提到我们的宣传方式有点单一，如果能多几种形式就好了。虽然这话听起来有点刺耳，但我觉得真实的想法比空洞的赞美更有价值。
写总结的时候，语言尽量简练，别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报性质的东西，不是文学作品。有时候我写得太花哨，领导看了直摇头，说太复杂了反而不好理解。所以尽量用通俗易懂的话来说，把事情讲明白就行。
