有关于科普宣传的活动总结范文 【篇1】750字
有关于科普宣传的活动总结
科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体活动如下：
１．利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
２．在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。
３．在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。
4．与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。
通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
篇1书写经验145人觉得有启发
关于科普宣传的活动总结该怎么写？其实这类总结写起来跟其他类型的工作总结差不多，不过侧重点得放在活动的具体成效和过程中的一些细节。比如，开头部分可以简单回顾一下这次活动的主题和目的，这能让人快速明白背景。接着就可以详细说说活动是怎么开展的，用了哪些方式吸引大家参与，像是讲座、展览还是互动游戏之类的。
活动中肯定有不少亮点，这部分要着重提出来。比如说某个环节特别受欢迎，或者嘉宾讲的内容给大家留下了深刻印象，这些都能作为重点来写。当然，提到这些亮点的时候，最好能附带上一些具体的数据支撑，比如参与人数、问卷调查的反馈结果之类，这样显得更有说服力。如果有可能的话，还可以插入一些现场照片，配上简短的文字描述，这样既直观又生动。
不过有时候在组织活动的时候，难免会遇到一些突发情况，像场地临时出现问题或者设备故障什么的。在这种情况下，就得记录下当时是怎么应对的，毕竟这也是整个活动的一部分嘛。不管怎么说，总结里要把这些事情交代清楚，毕竟它反映了活动背后的准备情况和团队的应变能力。
总结里头还应该提到后续的一些计划，毕竟科普宣传不是一次两次就能完成的事情。可以谈谈接下来打算怎么做，比如是不是要扩大活动规模，或者针对某些薄弱环节加强改进。这部分内容虽然看起来简单，但其实很重要，因为它体现了主办方对未来工作的规划和展望。
另外需要注意的是，写总结的时候语言要尽量客观，不要掺杂太多主观情绪。比如说“大家都觉得这个活动特别棒”，不如改成“多数参与者对活动给予了积极评价”。这样的表达会显得更加正式和专业。不过偶尔用点稍微口语化的表述也无伤大雅，毕竟人不是机器，偶尔有点不太严谨的地方也是正常的。
有关于科普宣传周的活动总结范文 【篇2】 950字
有关于科普宣传周的活动总结
我校开展了以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。
科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下：
1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。学校按时向教育局递交了参赛作品，相信一定会取得比较好的成绩的。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。
4.与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。
通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
篇2书写经验44人觉得有启发
关于科普宣传周的活动总结该怎么写，其实很多人都会遇到一些困惑。平时参加各种活动的时候，可能都会觉得记录下来挺麻烦的，尤其是那种涉及很多细节的工作总结。不过这次活动算是一个不错的例子，我从头到尾参与了策划和执行，就试着说说我的体会。
一开始接到任务的时候，我是有点摸不着头脑的。毕竟这类总结不像日常的工作日记那样简单，它得把整个活动的过程、成果还有问题都概括出来。后来我就想，是不是可以从几个关键点入手，比如说活动的目标是什么，具体是怎么落实的，最后达到了什么样的效果。当然，这里头还得提到团队配合的情况，毕竟这不是一个人能完成的事。
活动当天，我们准备了不少资料，包括海报、手册之类的，这些东西都是为了让观众更好地理解科学知识。现场布置也花了不少心思，桌椅摆放的位置、展示区的设计都需要提前规划好。那天天气还不错，人流量挺大，很多人围在展台前问这问那。我觉得这个环节特别重要，因为能让大家真正参与到活动中来，而不是走马观花似的看一眼就过去了。
接下来就是后期的一些收尾工作了。活动结束后，我们要统计一下到场人数，收集反馈意见。这部分内容其实很重要，因为它可以帮助我们了解哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。比如有观众反映某些讲解的内容太专业了，听不太明白，这就提醒我们在下次活动时可以增加一些通俗易懂的部分。
至于总结怎么写，我觉得没必要追求面面俱到，只要抓住重点就行。比如说活动的亮点在哪里，有没有达到预期的效果，过程中遇到了什么困难，又是如何克服的。另外，别忘了提一下团队成员的表现，毕竟每个人的努力都很关键。
老年人科普知识宣传周活动总结范文 【篇3】 800字
老年人科普知识宣传周活动总结
一、活动时间：____年4月24日
二、活动地点：宜春市区春台公园前
三、活动目的：通过宣传老年人常见的疾病知识，帮助人们更好的了解老年人的常见疾病，并更好的针对某些疾病采取相应的预防措施，让老年人能享受高品质的生活。
四、活动流程：
1、活动的主要负责组完成活动先期准备工作及人员安排；
2、进行活动前的场地布置及先期人员集合；
3、活动开始，活动主要分四个组:宣传小组，维护秩序组，测血压小组以及流动后勤小组，人员安排主要分三个班次，各小组相互协调配合，活动首先由宣传小组成员向市民门介绍活动概要，并引导对有意想测血压的市民至服务台前，随后由测血压小组的成员进行血压的测量，并由老师及专业医生进行疑难解答，活动中后勤组无固定任务，随时补充到有需要的地方。
4、组织人员收拾场地，返校。
五、活动效果：
1、活动中我们着重向市民介绍了老年常见的高血压病、心脑血管疾病、糖尿病等疾病，有效的.让人们认知了老年人高发疾病的特征以及预防措施；
2、更好的宣传了学校以及我们协会；
3、此次活动给了干事一个接触“患者”接近社会的机会，提升了我们的处事能力。
六、活动不足：
1、本次活动因与xx级的同学考试相冲突，因此活动初期的人员安排有些紧张；
2、本次活动因前期的准备过于仓促，因此活动宣传资料的内容不是很详实，而且由于没有考虑到印刷的效果问题导致宣传效果小打折扣，希望以后能准备充分些；
3、本次活动因对宣传单印刷数量估计不足导致后期宣传单不够；
4、在市区大多数市民是本地的，大多数干事都听不懂本地话；
5、由于活动前没有进行培训，只要求活动参与人员自行查看相关书籍和宣传资料，因此xx级干事在活动中较为被动，没有得到充分的锻炼；
6、近一年的协会活动中，多数服务类的活动都是以测血压为主，活动主题有些单调，期待能够有所突破~~~~~
科技兴趣协会
内科儿科组
篇3书写经验180人觉得有启发
最近单位组织了一场老年人科普知识宣传周活动，作为负责这一块工作的人员，我得好好总结一下这次活动的经验。这活动主要是为了提升老年人对健康生活、科学饮食等方面的认识，内容涵盖了不少专业领域的知识。
活动一开始，我们就邀请了几位专家进行讲座，涉及到了老年常见病预防、营养搭配、心理健康等多个方面。说实话，准备阶段挺费劲的，因为需要考虑到老年人的理解能力，所以讲稿必须通俗易懂。比如关于糖尿病的讲解，我们用了不少生活化的例子，像“糖分就像甜点里的甜蜜剂”，这样大家更容易接受。
现场还设置了互动环节，让大家提问和分享自己的经验。记得有一位老人提到他每天坚持散步半小时，这种方法很值得推广。不过当时记录的时候，可能一时疏忽，把“方法”写成了“办法”，虽然没啥大影响，但回头想想确实有点不应该。这类小地方，以后得更加注意。
书写注意事项：
为了让活动更有吸引力，我们还安排了小游戏，比如健康知识问答，答对的老人可以获得一些小礼品。这种方式不仅活跃了气氛，也让大家在轻松愉快的氛围中学到知识。当然，这个环节也有个小插曲，有些题目难度设置得稍高了些，导致部分老人不太能跟上节奏，这一点下次得改进，尽量做到难易适中。
宣传材料的制作也很重要，我们设计了一些图文并茂的小册子，上面列出了日常生活中需要注意的一些事项，比如如何正确用药、哪些食物不宜多吃之类的内容。这些资料后来都分发给了参加活动的老人们，他们普遍反映很有帮助。
2025年第8个全国“防灾减灾日”科普宣传活动总结范文 【篇4】 1100字
____年5月1日是《______防震减灾法》（新修订）实施7周年纪念日，5月12日是汶川大地震8周年纪念日、也是全国第8个“防震减灾日”。
根据《莆田市地震局关于印发莆田市____年“防灾减灾宣传周”暨“科技·人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案的通知》（莆震[____]13号）精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关情况汇报如下。
一、及早布置，认真组织
我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。
二、内容丰富，形式多样
1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普知识的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了《地震—群灾之首》（折页宣传手册）和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。
2、活动期间，我办积极营造宣传氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。
3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。
为提高学校师生对地震灾害的应变能力，5月15日上午，秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。
整个活动共分为两个阶段：
第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。
根据学校的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动迅速，总耗时3分40秒，顺利完成本次演练任务。
第二阶段向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。
本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的能力，以点带面，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
4、组织各学校开展地震应急演练等活动。
各中小学根据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。
石码中学、杨林小学、下屿中学、东庄芳店小学、埭头第一中心校、东湖小学、埭头中心幼儿园、东峤凌燕小学、月塘中学、莆田二十八中、莆田第十一中学、秀屿区实验小学、秀屿区实验中学等均开展了地震应急疏散演练。
篇4书写经验62人觉得有启发
每年到了特定的日子，像今年的第8个全国“防灾减灾日”，不少单位都会组织科普宣传活动。这类活动结束后，就需要一份总结报告，但很多人不太清楚怎么写好这份总结。其实总结，说难也难，说简单也简单，关键是要抓住几个要点。
一开始，得把活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员范围啥的。这部分不用太啰嗦，简单明了就好。比如说这次活动是在5月12号上午九点到下午四点之间进行的，地点设在当地文化广场，参加人员包括社区居民、学校师生还有部分企业代表，总共大概有五百多人吧。这样开头就能让看的人心里有个大致印象。
接下来就要说到活动的主要内容了。这次活动搞了不少项目，像防灾知识讲座、应急演练、现场咨询台等等。其中讲座主要是由专家讲解地震、火灾等常见灾害的防范措施，讲得挺生动的，听众反应不错。演练环节则是模拟突发状况，让大家练习如何疏散逃生，大家参与积极性很高。至于咨询台那边，则是安排了几位专业人士解答群众疑问，效果也不错。这些内容得具体描述一下，能让读者感受到活动的实际成效。
还有很重要的一点就是活动的效果评估。这次活动后，有不少人反映受益匪浅，对各种灾害有了更深的认识。比如有人提到以前不知道地震发生时应该躲在哪里最安全，通过这次活动学到了不少实用的知识。还有家长表示孩子回家后主动查找相关资料，对安全意识提升有很大帮助。这样的反馈说明活动达到了预期目的。
不过有时候在准备材料的时候，可能会遇到一些小麻烦。比如说记录过程中忘记统计某个细节的数据，这时候就得想办法补救，可以回头找相关人员核实补充。还有就是有些文字表述可能不够精准，这就需要反复推敲修改，确保传达的信息没有歧义。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语言简洁，别啰嗦。如果能用一句话说清楚的事情，就不要用三句话去表达。当然，也不能太简略，该有的信息一个都不能少。比如活动的成果、亮点以及存在的不足之处，都要有所体现。不足之处这部分尤其重要，它能为下次活动提供改进的方向。
小编友情提醒：
写完初稿之后最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写的东西难免会有疏漏，别人提出来的问题说不定就是自己没注意到的地方。而且多一个人过目，也能让整篇文章显得更加严谨些。
有关于科普宣传活动的总结范文 【篇5】 2300字
根据上级有关文件和学校年初工作部署，学校于5月6日-5月12日开展了海洋科普宣传活动。现将活动有关情况总结如下：
一是制定明确的海洋专题教育活动方案，明确了以学校办公室、团委、年级部为核心开展专题宣传活动。其中办公室负责校内外宣和最终组稿汇报，团委负责海洋志愿者宣传安排，年级负责各班宣传活动开展督导。
二是拟定本次海洋专题教育活动主体是学生。***____在第xx届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上讲，“如果人为阻断江河的流入，再大的海，迟早都有干涸的一天。”海洋教育也是如此，如果青少年学生不了解海洋，没有海洋保护意识，那么海洋保护就成了被阻断的江河。学校充分调动学生的力量投入到关爱海洋中来。
三是在海洋班组织海洋教育主题班会，学生们充分利用回家时间，准备资料，开展了海洋知识讲演、海洋保护大家谈等活动。
四是开展海洋志愿者在行动活动。校园海洋图片展、街头海洋知识宣讲、海洋专题板报竞比等活动中均有志愿们活跃的身影。
五是影音充实海洋科普课堂。利用班级多媒体，或专题课，或学科课中，把精选的各种海洋保护、海洋国防、海洋资源类视频播放给学生，组织学生在vr室参加专题体验活动。
六是开展礼赞朗诵活动。组织海洋爱好者们，或撰写礼赞诗歌，或精选名人讴歌海洋诗歌，用饱满的激情赞颂大海，畅抒对海洋的热爱。
七是开展深蓝讲堂活动。让学生走到前台，讲解自己对海洋的认知，介绍海洋知识，畅谈海洋未来。
八是开展海洋志愿者保护海洋宣誓活动。自己撰写誓词，自己组织战队，比拼誓词内容、宣誓成员精气神等。
从教师灌输，学生被动接受到教师幕后指导，学生台前展示，隆尧一中的海洋专题教育活动掀起了新篇章。
篇5书写经验237人觉得有启发
关于科普宣传活动总结怎么写，这确实是个挺实用的问题。尤其是这类活动涉及不少细节，要是总结写得不好，既浪费时间又没效果。咱们就从几个关键点来说说怎么写好它。
先说材料收集吧。活动刚结束的时候，很多人觉得没啥可记的，其实不然。那些现场照片、签到表、发言稿啥的，都得好好整理。尤其是一些小环节，可能看着不起眼，但背后能反映很多东西。比如有个同事当时负责拍照，他拍了好多张，后来才发现有些照片特别有代表性，能直观展示活动现场气氛。当然了，也有人会漏掉重要信息，比如忘记记录嘉宾讲了啥重点，这就有点麻烦了。
接下来就是提炼内容了。这一步很关键，因为总结不是流水账，得突出亮点。像这次活动的主题是环保意识提升，那就要围绕这个核心去写。比如，通过哪些具体形式让参与者更感兴趣？活动中有没有遇到什么突发情况？这些问题都需要认真思考。有时候，大家写总结时容易忽略细节，只顾着写大方向，结果显得空洞无物。像我有一次写总结，只写了“活动取得了圆满成功”，后面就没啥具体内容了，现在想想真是欠考虑。
还有就是语言表达这块儿。总结不光要准确，还得让读者看得明白。用词太复杂反而会让人摸不着头脑。比如有个同事写总结时用了“协同效应”这样的词，虽然没错，但普通读者可能不太理解。所以尽量用通俗易懂的语言，同时保持专业性。另外，数字和事实最好标明来源，这样更有说服力。不过有时也会出现一些小问题，比如数字前后对不上，或者引用的数据出处模糊不清，这就需要多检查几遍。
最后一点，总结最好结合实际情况，别生搬硬套。每个活动都有自己的特色，总结也应该体现这一点。如果只是照搬别人的格式，不仅没新意，还容易让人觉得敷衍了事。像上次我们搞了个线上直播科普活动，总结就不能完全套用线下活动的模式，而是要突出网络平台的优势和互动性。
2025年宣传和贯彻落实《科普法》科普日科普活动总结范文 【篇6】 1350字
本乡镇为了进一步宣传和贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《科普法》，提高本全市公众的科学素质，市科协紧紧围绕 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一全国科普日活动主题，制定了“xx市____年全国科普日活动方案”、“xx市____年全国科普日科普大篷车联合行动活动方案和计划表”上报中国科协和州科协，并认真组织实施。
一、____年9月8日至18日在xx中学、鲁屯镇中学开展科普知识宣传，共展出科普知识展板200余块，发放科普宣传资料5000余份，内容涉及自然科学、社会科学、发展与挑战并存的时代、奥运知识、土地与人口、国防科技、现代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知识、“嫦娥一号”绕月探测科普知识、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境、中、小学生预防常见传染病知识要点手册等方面知识。近5000余名师生观看了展览。通过开展丰富多彩的综合科技知识展览，调动了广大青少年参与科普、走进科学的兴趣和热情, 激发青少年学生学科学、爱科学、用科学的兴趣，在广大青少年中倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，深受广大师生欢迎。
二、9月21日,紧紧围绕““节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题，州、市《全民科学素质行动计划纲要》领导小组成员单位联合在街心花园举行“____年全国科普日”启动仪式和宣传活动，州委常委、州委宣传部部长、州委组织部部长xx，州人大常委会副主任xx，州政府副州长xxx，州政协副主席、州委统战部部长xxx、市政府副市长xxx等州、市领导出席宣传活动仪式。在这次活动中，xx市科协挤出资金3800元，购置“科普大篷车”功放机、话筒、话筒支架等设备，精心制作科普展板260余块，准备科普宣传资料6000余份（册）。邀请了市科技局、市药学会、市计算机学会、市博爱医院等相关部门联合在街心花园开展科普知识宣传，内容包括防治地质灾害、防震减灾科普知识、养殖、中老年保健、反邪教、疾病防治、《全民科学素质行动计划纲要》、发展与挑战并存的时代、奥运知识、土地与人口、国防科技、现代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知识、“嫦娥一号”绕月探测科普知识、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境、中、小学生预防常见传染病知识要点手册等方面知识。通过展出“科普大篷车”25件车载展品和( 内容涉及力学、光学、电磁学、数学等多种基础学科) 展出科普展板、挂图、科普知识问答、科技咨询，发放科普资料，赠送科普图书等多种形式，形成活动互动性比较强、内容与市民生活密切相关、深受市民欢迎的科普宣传活动。共发放科普资料6600余份（册），观看群众8000余人，收到了很好的宣传效果，对提高公众的科学素质起到了重要的作用。
三、充分利用“科普大篷车”及车载展品，科普光盘、科普展板、科普图书、通过科技下乡等有效形式，到乡镇、社区、校园开展形式多样的综合科普知识宣传活动。主要到xx中学、桔山镇、马岭镇、鲁屯镇、泥凼镇等学校、村组、社区进行科普宣传及展品展示。
四、利用xx广场科普画廊开展科普知识宣传一期，内容涉及自然科学、社会科学、防治地质灾害、防震减灾科普知识、疾病防治、法律法规、文明卫生习惯、节约能源资源、保护生态环境等方面知识。为广大市民提供了一个学习科学知识的阵地。
五、充分利用xx市农村已建成的488个现代远程教育站点，把科普光碟发放到全市25个乡镇及现代远程教育站点，在农村广范开展科普宣传及
篇6书写经验97人觉得有启发
宣传和贯彻落实《科普法》是一项重要的工作，尤其是在每年的科普日期间，各地都会组织各种形式的科普活动。这类活动的总结怎么写，对于很多人来说是个难题。其实，总结的关键在于抓住重点，既要体现工作的成效，也要反映出存在的问题，为以后的工作提供参考。
今年的科普日活动，我们主要围绕几个方面展开。首先是宣传活动的覆盖面，通过多种渠道，包括线上线下的结合，让更多人了解《科普法》的重要性。活动中，我们制作了宣传手册，还邀请了专家进行讲座，这些都是比较成功的尝试。不过在实际操作中，有些环节出现了沟通上的小问题，比如部分社区的活动时间安排稍显混乱，导致参与人数没有达到预期目标。这提醒我们在策划类似活动时，需要提前做好详细的规划，确保各个环节协调一致。
书写注意事项：
活动期间我们也注意到公众的反馈。很多参与者表示，通过这次活动他们对科学知识有了更深的理解，同时也增强了法律意识。这种积极的反馈让我们感到欣慰，但也意识到科普工作任重道远。今后，我们可以考虑增加互动性强的环节，比如设立问答游戏或者体验项目，这样能更好地吸引大家的注意力。
资金方面，这次活动得到了多方支持，确保了各项计划顺利实施。但也有需要注意的地方，比如物资采购过程中，偶尔会出现预算超支的情况。这可能是由于事先对市场行情了解不足造成的。因此，在未来的工作中，我们需要更加细致地做好成本核算，避免不必要的浪费。
学校“科普宣传月”活动总结范文 【篇7】 1150字
今年五月，是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机，通过一系列丰富多彩、形式多样的活动，认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作，让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。
一、领导非常重视，活动中抓落实、求实效。
我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组，李校长任组长，分管副校长靠上抓，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。同时配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。
二、以先进性教育为契机，科学组织各项活动。
在宣传活动中，我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性教育为契机，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。
三、 深入挖掘“科普宣传月“的内涵，务求活动形式多样、丰富多彩。
今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心，以社会宣传为已任，以学生为主体，与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合，集中开展了一系列科普宣传活动。
1、科普专题讲座，讲解“科普”。现在，近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此，我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施，并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。
2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
4、科学幻想绘画比赛，描绘“科普”。在“科普宣传月”期间，我们学校举行了科学幻想绘画比赛，结果出乎我们举办者的意料之外，同学们的作品想象丰富，极富科学价值，本次活动学校一至五年级部每班各评出了4幅精品参加学校的比赛，取得了异想不到的成功。
在宣传月活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动，激发起了广大学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了广大青少年的科技文化素养。
篇7书写经验173人觉得有启发
学校组织了“科普宣传月”活动，这事办得挺有意义。从头到尾捋一遍，能学到不少东西，写总结的时候也得有点讲究。
一开始定目标很重要，活动前大家都列了个清单，说要普及科学知识、提高学生们的科学素养。后来搞了不少讲座，邀请了几个专家来讲课，学生们听得很认真。还组织了一场科技展览，展示了一些小发明，孩子们特别感兴趣。这些活动都是围绕着最初的目标来的，方向没跑偏。
材料准备方面，得提前想好需要什么资源。比如，讲座需要场地布置，还有音响设备，这些都是事先安排好的。展览的部分，展品摆放位置也是精心设计过的，这样能让参观者一眼就看到重点。这些细节处理得好，活动效果才能更好。
宣传工作也得跟上节奏，海报贴得到处都是，广播里也经常提到活动的事。通过各种渠道让大家知道，活动才会有更多人参与。不过宣传也要讲究方法，不能光靠数量堆砌，还得看质量。
活动中有个小插曲，本来计划好的一场户外实验因为天气原因临时改到了室内。虽然换了地方，但老师和同学们很快调整了方案，活动照常进行。这次小小的变动提醒我们，计划再周密也可能遇到意外，关键是要灵活应对。
总结的时候，别忘了提一下反馈。活动结束后，学校收集了一些学生的意见，发现大家普遍觉得收获很大，学到了不少平时课堂上学不到的知识。这种正向反馈是对活动最好的肯定。
写总结时，记得把活动的主要成果都梳理出来。比如通过这次活动，学生们对科学的兴趣明显提高了，学校里的科学社团也吸引了更多新成员加入。这样的结果说明活动是成功的，值得推广。
小编友情提醒：
写总结的时候语言可以朴实点，不用太花哨。用事实说话，把活动的过程、亮点、成果都写清楚就行。如果能配上几张照片，那就更直观了。
防震减灾科普知识宣传月活动总结范文 【篇8】 950字
防震减灾科普知识宣传月活动总结
根据xx市教育局、xx市民政局、xx市防震减灾局联合发文（宜教函〔20××〕31号）以及我县相关文件精神，我校大力开展防震减灾科普教育活动，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚，现将我校开展的“防灾减灾知识宣传教育月”活动总结如下：
1、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观
全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定，普及宣传了地震知识，增强了学生的防震意识，实现了“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标。
2、加强队伍建设，促进了队伍的专业化发展
加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。
3、建立和完善了各项常规制度
学校各部门密切配合，围绕学校工作计划，制定了活动方案，完善了“地震预案”和其他制度。
4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识
我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法：
（1）举办了防震减灾黑板报评比活动。
（2）加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。
（3）在校园内广播站加强了对防震减灾相关知识的宣传。
（4）通过精心组织、周密安排，于5月28日在学校进行了应急疏散演练，收到良好效果。
科普宣传月期间，我校全体师生积极参与，师生们掌握了必要的.防震减灾知识技能，从而达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
通过这次科普宣传月活动我们发现：许多人防震减灾的意识淡薄，没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识，来不断提高全社会的防震减灾意识，能把这项利国利民的事业做得更好。
篇8书写经验181人觉得有启发
防震减灾科普知识宣传月活动总结怎么写
这次防震减灾科普知识宣传月活动，从前期准备到结束，经历了不少事。刚开始的时候，大家对活动的具体安排还不是很清楚，觉得有点混乱。后来通过几次讨论会，明确了分工，这才慢慢步入正轨。活动中，我们组织了讲座、演练、展览等多种形式，希望能覆盖到更多人群。讲座请来了几位专家，讲得特别详细，听众也听得认真。演练那天，大家集合起来，按照预案一步步进行，虽然开始时有些紧张，但总体效果不错。
展览部分主要是展示一些图片和实物，让大家直观了解地震的危害以及如何应对。布置展板的时候，有人建议多放些互动环节，这样更能吸引人。这个提议得到了采纳，结果确实吸引了很多人驻足观看。不过在摆放展品时，由于场地有限，有些东西只能暂时放在角落，这影响了一点观感。另外，活动期间，有几份宣传材料印错了日期，虽然不是大问题，但还是让人有点遗憾。
宣传方面，除了线下活动，线上也有不少动作。微信公众号、微博都发了相关内容，还制作了一些短视频。起初，短视频的脚本修改了好几次才定下来，拍摄过程中也遇到一些小状况，好在最终都顺利完成了。为了扩大影响力，我们还联系了几家媒体帮忙报道，结果反响还不错。不过，有个同事负责对接媒体时，可能因为时间紧，沟通上有些不到位，导致部分内容没及时更新。
总结来看，这次活动虽然有一些小波折，但总体上达到了预期目标。参与人员的积极性很高，大家普遍反映收获不小。希望以后还能有这样的机会，把防震减灾的知识传播给更多人。
