全国推广普通话宣传活动总结范文 【篇1】1050字
全国推广普通话宣传活动总结
根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，围绕本次推普周主题“依法推广普通话，提升国家软实力。”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：
一、联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动
为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案，确保“全国推普宣传周活动”的顺利开展。
二、积极营造浓郁推普氛围
1、各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中展出。
2、动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。
3、结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。
4、全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
1、为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组织校内选拔，经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。
2、为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。我院测评员陈娟老师在比赛结束时，对整场比赛进行了总结，并对参赛选手提出了希望：同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙，我们平时要加强普通话的学习，为提升国家软实力做出自己的贡献。
3、针对全院师生，10月份学院书法协会将组织“勿忘历史，振兴中华”书法比赛，本次书法比赛分硬笔和毛笔，以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容，用笔杆子向革命先烈致敬。
4、推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作，并组织本学期的测试报名工作。
总之，通过第xx届推普周系列活动的开展，我们取得了良好的宣传效果，个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌，比赛现场高 潮起伏、荡气回肠，为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后，我院将继续努力，使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。
篇1书写经验79人觉得有启发
做总结这事，说起来简单，真做起却不容易。总结，得从头到尾捋一遍事情的脉络，把重要的事情挑出来，还得把那些关键点整理得清清楚楚。像全国推广普通话宣传活动这类事，就得把活动的过程、效果、遇到的问题都好好梳理一下。
开始写的时候，得先把活动的基本情况交代明白，时间地点啥的都得写上。比如这次活动是在某月某日开始的，持续了几天，地点在哪儿，由谁组织的。这部分要是写得模糊不清，后面再怎么写都显得没根基。还有，活动的目标是什么，也是开头必须提一提的，不然读者就不知道你在讲什么。
接着就是活动的具体内容了。这一块儿要详细一些，比如活动形式有哪些，是讲座还是比赛，或者是街头宣传。每个环节都要说清楚，尤其是那些吸引人的地方，比如有没有特别有创意的活动设计。如果活动中有互动环节，那也要提到，因为这是衡量活动效果的重要指标之一。
再来说说活动中遇到的问题。写总结的时候，别光顾着夸自己，问题也要坦诚地写出来。比如说宣传覆盖面是不是够广，参与人数是不是达到了预期。这些问题可能会影响活动的效果，写下来是为了以后改进。不过这些问题不能乱写，得有事实依据，不能凭空捏造。
效果部分也很重要。这里要具体一点，最好能用数据说话。比如有多少人参加了活动，通过活动学到了多少新知识。如果能拿出一些具体的例子就更好了，比如有个人因为这次活动学会了标准发音，以后工作生活都受益匪浅之类的。这样不仅能增强说服力，还能让总结更有感染力。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言的简洁明了。别啰嗦太多，该省的地方就要省，但也不能太简略，让人看不明白。有时候写总结写多了，可能会不小心写错字，或者用词不当，这种情况也是常有的。只要不影响整体的意思，大可不必纠结。
总结不是单纯的记录，而是对工作的反思和提炼。写总结的时候，既要实事求是，又要善于总结经验教训，这样才能真正达到提升自己的目的。
全国推广普通话宣传周活动总结范文 【篇2】 1550字
全国推广普通话宣传周活动总结
为扎实做好本届推普周各项工作，依据《凉州区第_届推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并按照方案进行了认真落实，通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力，进一步浓厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下：
一、领导高度重视，安排组织精细。
1、根据区教育局第__届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣传工作进行了具体的安排，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议，召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增强了推普员做好宣传工作的责任心。
二、布置校园环境，营造宣传氛围。
1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画，显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
2、在led电子屏播出了推普周宣传公益广告，让师生观看体会，增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。
3、在电子滚动屏展示了推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”“说好普通话，方便你我他”“同在一片蓝天下，人人都说普通话”“一人一句普通话，中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。
4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。
5、通过校讯通或班级qq群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》，呼吁家庭积极响应推普号召，共同营讲普通话的家庭氛围。
6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提醒师生讲普通话，写规范字。
三、开展丰富活动，深化推普主题。
1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》，之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式，打响了推广普通话宣传周活动的序曲。
2、利用中队活动时间举行了以“我爱普通话”为主题的推普主题队会活动，各中队精心设计活动方案，认真开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟悉的儿歌、歌谣;三、四年级的小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。
3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》，通过查找纠错，使同学们认识到了写好字的重要性。
4、五年级各班开展了以“说普通话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材，精心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事，增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。
5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评选，各班上交了优质作品。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇2书写经验118人觉得有启发
全国推广普通话宣传周活动总结怎么写
说起总结，很多人会想到那些条理清晰、逻辑紧密的东西。其实，看似简单，写起来却不容易。尤其是这类活动总结，既要讲清楚事情的经过，还得让领导看着满意，这中间就有点讲究了。
开头怎么写？
有些人喜欢绕弯子，兜一圈才切入正题，这就显得啰嗦。最好开门见山，直接点明活动背景和目的。比如，“为了响应国家号召，推动普通话普及，某市于x月x日至x月x日开展了为期一周的宣传活动。”这样写既简洁又明确，还能给读者留下好印象。
接下来就是主体部分了。这部分最重要的是要把活动的具体情况交代清楚。可以按照时间顺序来写，也可以根据活动的不同环节来组织材料。不管怎么安排，都要确保每个环节都写得具体实在。比如，可以提到活动期间举办了多少场讲座，有多少人参与，还有哪些特色活动。记得带上数据，这样更有说服力。当然，这里有个小问题需要注意，有些人在描述活动规模时，可能会忘记核实人数，导致数字前后对不上，这就尴尬了。
除了活动本身，还应该谈谈效果。这个部分可以结合反馈来写，比如通过问卷调查了解到群众对普通话的认知提高了多少，或者有没有收到什么特别的建议。如果能附上几张现场照片，那就更好了。不过，拍照的时候要注意角度，别拍到不该露脸的人，不然传出去不好。
小编友情提醒：
别忘了提一下后续打算。毕竟总结不是终点，而是新的起点。可以简单规划一下未来的工作方向，比如说计划明年增加哪些新的活动形式，或者如何扩大影响力。这样的结尾会让整篇总结显得更有深度。
交通局2025年第19届全国推广普通话宣传周活动总结范文 【篇3】 700字
____年9月14-20日是第19届全国推广普通话宣传周，今年推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。我局积极响应区政府相关文件精神，高度重视，认真策划，积极动员，扎实推进，圆满完成了推普周工作方案的各项内容。现就我局推普周活动工作总结如下：
一、加强领导，强化措施。
为认真贯彻落实区政府开展全国第十五届推普周活动的通知，扎实推进“推普”活动的深入开展，我局立即组织对推普周工作进行动员、部署，专门成立了领导小组，使“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实，确保了活动的顺利展开。
二、认真学习，创造环境。
在宣传周期间，我局组织全体干部职工认真学习了《______国家通用语言文字法》、《福建省实施______国家通用语言文字法办法》以及相应的普通话基础知识，使我局干部职工对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。
三、规范要求，检查落实。
对公文、印章等用字规范化要求明确，并认真检查和落实。一直以来，我局都十分注重对机关语言文字规范的管理工作，机关的公文、资料、印章等都能做到规范用字，组织人员定期不定期地对规范用字情况进行检查，对不规范用字的要求立即改正，提高了全局干部职工对加强使用规范用字重要性的认识，自觉养成了使用规范字的良好习惯。
四、活动丰富，宣传得力。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，在局内悬挂推普周活动宣传横幅、张贴宣传标语，多种手段同时应用，营造良好的推普氛围。
2.结合“下基层、解民忧、办实事、促发展”的活动，进一步推进“普通话下乡、入户、进社区的活动”的深入发展，在与我局有钩挂联系的乡村、企业，通过座谈等多种形式推广普通话。
篇3书写经验81人觉得有启发
交通局____年第19届全国推广普通话宣传周活动总结怎么写
这次活动从开始到结束，过程挺复杂的，涉及多个部门和环节。一开始接到任务的时候，心里有点没底，毕竟这是第一次组织这么大规模的宣传活动。领导交代的任务很明确，就是要把普通话的影响力扩大，让更多人认识到普通话的重要性。
准备工作做了不少，先是跟各个学校联系，安排好讲座的时间和地点。记得当时联系某中学的时候，对方说时间不太好协调，后来经过几轮沟通才敲定下来。这期间还出了点小意外，有一份通知发错了日期，差点耽误了后续工作。还好同事及时发现了问题，重新调整了一下日程安排。
宣传材料准备起来也不轻松，既要考虑到内容的准确性，又要确保形式上的吸引力。设计海报的时候，大家争论过几次，有人觉得颜色太鲜艳会显得不正式，有人认为这样更能吸引年轻人的目光。最终决定采用一种折中的方案，既保留了严肃性，又增加了视觉冲击力。
活动当天，场面相当热闹。每个会场都布置得很有气氛，主持人也很专业，带动了现场的氛围。不过有些细节还是需要注意，比如音响设备调试不到位，导致开场时声音有点小，影响了效果。还有就是签到环节稍微有些混乱，后来通过增加志愿者解决了这个问题。
总结来说，这次活动总体还算成功，达到了预期的效果。通过这次经历，大家对如何更好地开展类似的活动有了更深的认识。当然，过程中也暴露了一些不足之处，需要在今后的工作中加以改进。比如如何更高效地协调各方资源，如何进一步提升宣传材料的质量等。
希望以后还能有机会参与这类活动，每次都能学到新东西，积累更多的经验。毕竟实践是最好的老师，只有亲身经历了，才能真正理解其中的门道。
第二十三届全国推广普通话宣传周学校活动总结,活动总结范文 【篇4】 1200字
第二十三届全国推广普通话宣传周学校活动总结
本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外，并把这次推普周的活动主题定为：“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，积极主动地投入到推普周中，具体如下：
一、宣传阵地。
1.全员重视，领导科学安排活动时间。
在校务会上，全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案，学校由校长室牵头负责，涉及具体活动的，由专人负责，实行模块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.全力投入，营造浓浓的推普氛围。
学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语;在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报;在楼梯口食堂设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识……整个校园处在推普周的活动氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间，开展实践活动，寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字，并一一做好记录。到校后首先在年级组内展开评比，然后由教导处组织学校的评比，最后评出“啄木鸟主任医师”一名，“啄木鸟副主任医师”两名，“啄木鸟医师”一名。此项活动，有效提高了学生规范使用汉字的意识，培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。
2.青年教师硬笔字竞赛。组织35周岁以下教师参加硬笔字比赛。此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式，所有青年教师现场书写，现场书写结束后，将书写作品封闭，交由评委现场打分，然后由三人同时统计成绩，确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔字，每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示，也进一步激发了教师练好基本功的积极性。
3.教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣，提高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲，由语文骨干教师担任评委。这既是推普周活动之一，也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。
4.主题班会因第三周主题活动相对较为集中，围绕推广普通话的专题板报安排在第四周，将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专门的班会课时间，校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。
5.黑板报评比一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级以“普通话与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
三、小结反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇4书写经验205人觉得有启发
第二十三届全国推广普通话宣传周学校活动总结
这次活动从九月十五日开始，到九月二十日结束，为期六天。学校为此做了不少准备，主要是通过各种形式加强师生对普通话的认识。比如，利用晨会时间播放相关视频资料，还组织了一次全校性的普通话演讲比赛。
在筹备阶段，老师们认真讨论了如何能让活动更有吸引力。有的老师提议增加互动环节，让同学们参与进来，这个建议得到了大家的认可。最终确定了几个主要活动项目，包括朗诵比赛、知识竞赛和手抄报展览。这些活动既有趣又能有效提升学生的语言表达能力。
活动中，学生们表现得相当积极。朗诵比赛时，每个班级都派出代表参赛，现场气氛热烈。知识竞赛则考验了大家对普通话历史及标准发音的理解程度。手抄报展览更是吸引了不少目光，那些色彩鲜艳、设计精美的作品展示了同学们丰富的想象力。
活动期间也遇到了一些小插曲。有一次，由于场地布置的问题，导致部分同学没能按时到达指定位置。当时负责协调工作的几位老师迅速调整方案，确保活动顺利进行。还有一次，有个别参赛选手因为紧张而忘词，但这并没有影响到整个比赛的进程。
通过这次活动，学生们不仅学到了很多关于普通话的知识，还提高了自己的语言表达能力和团队协作意识。不少家长反映，孩子回家后主动跟他们交流学到的东西，这让他们感到特别欣慰。
小学第二十届全国推广普通话宣传周活动总结报告范文 【篇5】 850字
____年9月11日至17日是全国“第二十届推广普通话宣传周”。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。
一、主要措施
1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。
2.在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
3.一次国旗下讲话
9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4.一次主题班会
9月11日各班级召开了一次推普主题班会。
5.一次社区宣传活动
9月12日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。
6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。
7.开展现场作文比赛活动。
为配合____年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。
8.规范汉字书写比赛
9月15日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。
虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
xx小学
____年9月
篇5书写经验20人觉得有启发
小学第二十届全国推广普通话宣传周活动总结报告怎么写
写总结报告这件事，说起来简单，做起来可得花点心思。要是没个头绪，写出来的东西就可能东拼西凑，既没重点也没深度。像这次的活动，涉及的层面挺多，从组织到实施再到效果反馈，每个环节都得梳理清楚。
一开始，得先把活动的基本情况交代一下。比如说时间、地点、参与人员数量啥的，这部分不能太啰嗦，但也不能缺漏。记得把关键数字写上去，像我们这次活动，一共组织了几十场讲座，上千名学生参加，这些数字能让读者直观了解活动规模。不过有时候会忘记注明具体日期范围，这就会显得不够严谨。
接着就是活动的主要内容。活动期间搞了不少节目，像演讲比赛、朗诵会之类的，还有老师专门讲解普通话的重要性。这部分最好能突出亮点，像是某个环节特别受欢迎，或者某位同学表现格外出色。但要注意的是，描述这些内容时别光顾着堆砌细节，该简练的地方还是要简练。
活动中遇到的问题也得提一提。比如有些学生普通话基础比较薄弱，刚开始练习时不太适应。还有就是场地安排上出了点小状况，本来想安排在大礼堂的，后来因为其他活动冲突改到了小教室。这些问题反映了实际情况，也能为以后的活动提供参考。
至于活动的效果，可以从几个角度来分析。比如学生的普通话水平是否有所提高，家长和老师的反馈如何，还有没有达到预期目标。当然，这里边可能会有点主观成分，毕竟每个人的感受不一样。如果单纯依靠个人印象去评判，难免会有偏差。
小编友情提醒：
总结报告里还可以提到后续计划。比如打算继续开展类似活动，或者改进现有方式方法。这部分不能太笼统，最好能给出具体的措施，像增加线上课程、定期举办交流会之类的。
全国推广普通话宣传周的活动总结范文 【篇6】 750字
全国推广普通话宣传周的活动总结
根据县语委办文件精神，我办结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使我办工作人员在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处，我办成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我办在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚
为营造良好的推普氛围，在我办醒目位置悬挂推普宣传标语，张贴推普宣传画，并在员工学习会上宣传语言文字法规。要求每位工作人员以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了工作人员的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，我办结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习刘延东国务委员在纪念《______国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领会讲话精神。二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。三是积极参与县语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我办语言文字应用水平。
我办将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
篇6书写经验179人觉得有启发
关于全国推广普通话宣传周的活动总结怎么写，这里有几个关键点可以参考。这类总结主要是为了反映活动的效果和经验，重点在于真实、具体。开头部分可以直接描述活动背景，比如说这次活动是在某地开展的，目的是什么之类的。
活动中，组织方通常会安排一些讲座或者比赛，比如演讲比赛、朗诵比赛等。这些活动的具体情况得写清楚，像是参与人数有多少，有没有邀请专家来指导，比赛的结果如何等等。记得要把这些环节逐一列出，这样能让读者对整个活动有个全面了解。
在总结的时候，可以提到一些细节，比如某个环节特别受欢迎，或者某些参赛者的表现出色。这不仅能让总结更有内容，也能体现活动的成功之处。此外，还可以提及一些幕后工作，如志愿者的表现，他们的付出对活动顺利进行起到了重要作用。
书写注意事项：
总结中需要反映出活动带来的影响。可以结合实际情况谈谈普通话水平是否有所提高，大家对普通话的认识有没有加深。这部分内容最好能用具体的例子来支撑，比如有人因为参加活动改变了对普通话的态度，开始主动学习。
还有就是要注意活动中的不足之处，虽然不必深究，但简单提一下也是必要的。比如，场地布置可能还有待完善，或者宣传力度还不够大。提出这些问题不是为了批评，而是为了下次活动做得更好。
至于材料准备方面，建议收集好相关的照片、视频资料，这些都能为总结增添生动性。如果有可能的话，也可以整理一些参与者的心得体会，这些第一手资料能让总结更加丰富。
开展2025年第19届全国推广普通话宣传周活动总结范文 【篇7】 750字
今天上午，全国推普领导小组和教育部、国家语委、青海省人民政府联合在海东市乐都区举行第19届全国推广普通话宣传周闭幕仪式。
教育部副部长、国家语委主任、全国推普周领导小组副组长杜占元、青海省政府副省长匡湧出席闭幕式并讲话。
教育部副部长、国家语委主任、全国推普周领导小组副组长杜占元在讲话中说，1956年，国务院发布了《关于推广普通话的指示》。60年来，普通话推广工作作为语言文字工作的重大任务之一，成为一项关系国家整体利益和长远发展的基础性工作，成为我国长期坚持的基本国策。语言文字事业为提高我国国民文化素质、促进经济发展和社会进步、维护国家统一和民族团结、增强国家文化软实力等做出了重要贡献。
青海省政府副省长匡湧在讲话中说，青海是一个多民族聚居的省份，也是一个多语言、多文种共存的省份，推广普通话的任务十分艰巨。借助今年“推普周”活动在青海海东举办的难得机遇，将继续深入学习、宣传和贯彻落实《国家通用语言文字法》，积极履行各级政府语言文字工作监管职责，发挥领导干部带头作用，依法行政，依法管理，主动作为，加快推进青海二、三类城市语言文字工作评估进程，不断拓展“推普”工作空间，努力营造全社会说普通话、写规范字的浓厚氛围，为助力全面建成小康社会作出积极贡献。
海东市委副书记、市教工委书记李国忠说，近年来，海东市委、市政府积极贯彻落实《国家通用语言文字法》等各项政策措施，我们以党政机关为龙头，以各级各类学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，通过目标管理，量化评估，人们的语言规范意识明显增强，努力学习普通话，正确使用规范汉字，也已成为新的社会风尚，海东市普通话普及程度、社会用字规范化水平显著提高。
闭幕仪式上青海省政府副省长匡湧为海东市颁发国家二类城市语言文字工作评估验收通过牌匾。
篇7书写经验188人觉得有启发
开展____年第19届全国推广普通话宣传周活动总结怎么写？这个问题其实挺关键的，毕竟这涉及到如何把活动的效果和过程说得清楚明白。
一开始得确定好总结的主要方向，比如说这次活动的目标是什么，达到了没有？活动中有哪些亮点，又遇到了什么困难。要是能提前列个提纲，把每个部分都大概想清楚，那写起来就顺当多了。当然了，这期间可能得反复调整思路，不然很容易漏掉重要环节。
写的时候，要注意把具体的数据放进去，像参与人数，举办了多少场次的讲座或者活动之类的，这些都能让总结显得更有说服力。还有，别忘了提到一些具体的例子，比如某个社区组织的特别有趣的活动，这样能让读者感受到活动的实际效果。
不过有时候写着写着，可能会发现自己陷入了一些小麻烦。比如，本来想写某项活动的具体安排，结果一时没理清顺序，写成了东一句西一句的，回头一看才发现逻辑有点乱。这种时候就得静下心来重新梳理一下，把那些杂乱的部分整理出来。
书写注意事项：
语言的表达也很重要。要用简洁明了的话把事情说清楚，别用那些过于复杂或者晦涩的词汇。有时候为了追求文采，可能会不小心用错了词，比如把“提高”写成了“加强”，虽然大体意思没错，但还是会让细心的人注意到。
还有就是，如果活动涉及到了多方合作，那这部分的内容也不能忽略。要明确写出各方的职责和贡献，这样不仅能体现团队协作的重要性，也能给其他单位提供借鉴。当然，写这部分内容的时候也要注意客观公正，别因为个人情绪影响了描述的准确性。
小编友情提醒：
检查是非常重要的一步。写完之后得仔细看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候匆匆忙忙交稿子，会遗漏掉一些小细节，这就需要多花点时间去校对。要是有条件的话，最好让同事帮忙看看，说不定他们能发现一些你没注意到的问题。
全国推广普通话宣传周同讲普通话携手进小康主题活动总结,活动总结--查字典网范文 【篇8】 1000字
全国推广普通话宣传周同讲普通话携手进小康主题活动总结
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周)，我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普
根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样
学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
三、形成良好风气，巩固推普成果
此次推普活动，取得了较好的成果，规范校园语言文字，形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围，并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点，继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。
篇8书写经验149人觉得有启发
这次全国推广普通话宣传周的主题活动，主要围绕“同讲普通话携手进小康”的目标展开。整个活动从策划到实施，涉及多个部门协作，包括教育局、文化馆以及社区服务中心等。作为参与者之一，我深刻感受到这项工作的重要性，也积累了一些实践经验。
活动中，我们组织了多场普通话培训会，邀请语言专家讲解发音技巧和日常交流中的注意事项。培训内容不仅涵盖了基本的语音知识，还结合了地方特色，比如将一些方言词汇与普通话表达进行对比分析。通过这种方式，参与者既能学到实用技能，也能增强对普通话的兴趣。不过说实话，部分讲座的时间安排稍显紧凑，有些学员反映听不太明白。这可能是由于讲师节奏较快，没有充分顾及到基础薄弱者的接受能力。
除了培训会，还举办了一场普通话演讲比赛。参赛者来自各行各业，既有在校学生也有在职人员。比赛中，大家展现出较高的热情，但也暴露出一些问题。比如有的选手准备不足，稿件内容较为单薄；还有一些人虽然发音标准，但在表达逻辑上略显混乱。这些问题提醒我们在今后的活动中，需要更加注重赛前指导，帮助参赛者完善作品。
在宣传方面，我们采取线上线下相结合的方式。线上通过微信公众号推送相关文章，线下则利用海报、横幅等形式营造氛围。其中，社区的文化墙成为亮点，上面展示了不少关于普通话的小知识和趣味问答。然而，我发现部分海报的设计存在小瑕疵，比如字体过小导致远距离观看不清楚。这个问题在后续活动中已经得到改进。
总体而言，这次活动达到了预期效果，提升了公众对普通话的认知度和使用率。未来我们可以进一步优化流程，比如增加互动环节，让更多人参与到活动中来。另外，针对不同年龄段的受众，设计更有针对性的内容也很有必要。毕竟，推广普通话是一项长期任务，需要持续努力才能见到成效。
