全国爱牙日的宣传活动总结范文 【篇1】550字
____年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“健康每一天，从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识，同时，向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。
通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
篇1书写经验71人觉得有启发
每年九月二十号是全国爱牙日，这一天各地都会开展各种各样的宣传和活动，目的是让大家重视口腔健康。写这类活动的总结，关键是要把活动的过程和成果说清楚，同时也要体现组织者的用心和专业性。
先说说准备工作吧。一般这种活动都需要提前规划，比如确定主题、联系场地、准备宣传资料。记得去年我们搞活动的时候，负责对接医院那边的工作人员可能有点疏忽，结果活动当天发现宣传手册印错了几个字，虽然不是特别重要的内容，但还是让人挺尴尬的。所以材料的审核这一步很重要，一定要仔细检查。
活动中期的执行也很关键。现场布置得怎么样、互动环节设计得好不好，都直接影响大家的感受。比如说去年我们在广场上设了咨询台，本打算放一些牙科知识的小卡片，但因为数量没算好，后来排队领卡的人太多，场面一度有点混乱。看来以后得提前多备一些物料才行。
活动结束后的收尾工作也不能马虎。不仅要清点物资，还得整理反馈意见。这次活动结束后，我们收集了不少参与者的意见，大部分人都觉得活动很有意义，但也有人提出建议，说能不能增加一些趣味性的游戏环节。我觉得这个建议不错，下次可以考虑加入类似的小游戏，让大家在玩乐中了解更多口腔保健知识。
社区全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇2】 1400字
社区全国爱牙日宣传活动总结范文
社区全国爱牙日宣传活动总结一
今年9月20日是第xx“个国爱全日”牙，主题是健康口腔，幸福家庭”旨，推动全社会在关居民注腔健康口。我院紧围紧绕健“康口，幸腔福家庭主题，开”展形式多样的宣的教传育动，活高了广大人提民群的众爱护牙齿意的，识通过次活这动积，累丰富了的社活会动经验，发现也了群众口对腔健认识不足等康问。
现将有工关作情况总如结下：
围绕题主，通过健康知识座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询、借健助教育宣传康栏等种多形，式广泛传宣口腔病疾治知防，识进促大群广对众口腔病认疾和识注关，动全社会关推儿注口童卫生。腔此活次动，设宣立传板1块展、悬宣挂传幅条1幅2现场，放宣发资料传400，设份咨询立服务台2台次，解群众咨询答200余，收次了良到好效果，与就诊参询的咨人中群以老，人和儿童年居，这说多明老人和年儿牙病童发率病高，们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些，如许多题中青年的口人腔康健况状令人忧，担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全认，认面为腔科仅限于口病的牙治;疗总，之过通精的心组织领，导今年在92月0是日24第“个全爱国牙”日，主题“健是口腔康，幸家福”庭天，紧这紧绕围主题，广泛传宣年少童儿怎预样防龋病、少减口腔疾病开，展宣了教育传普，及腔卫口生知识，更多让的群众认到识保护齿牙的要性重。
社区全国爱牙日宣传活动总结二
今天是第xx全国爱牙日，为了增强社区居民口腔健康观念和口腔自我保护意识，鼓楼区大凰山社区开展了以“健康每一天，从爱牙开始”为主题的宣传活动。
活动中，社区志愿者在凤凰北新村向居民群众发放宣传资料，宣传爱牙、护牙的重要性，正确掌握护牙、刷牙方法及定期到医院清洗牙齿时间，呼吁大家养成早晚刷牙、睡前刷牙后不在进食，使用含氟牙膏，每3个月更换一次牙刷，普及口腔保健知识，帮助居民养成良好的口腔卫生习惯。
通过此次活动向广大社区居民宣传了牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的'习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
社区全国爱牙日宣传活动总结三
____年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“xxxx”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识，同时，向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。
通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
篇2书写经验191人觉得有启发
社区全国爱牙日宣传活动总结怎么写
做总结这类事情，说到底还是要从活动本身出发，把事情交代清楚，这很重要。既然是爱牙日活动，那就要围绕这个主题去展开叙述。开头部分最好简明扼要地介绍一下这次活动的目的，就是让大家重视牙齿健康，养成良好的口腔卫生习惯。这部分不用太复杂，几句话就行，主要是为了引出后面的具体内容。
活动中具体的安排也很关键，比如组织了哪些讲座、发放了多少宣传资料、有没有邀请专家现场咨询之类的事。这些细节要尽可能详细地记录下来，尤其是那些有代表性的环节，像是某个特别受欢迎的讲座或者某位医生分享的实用小技巧，这些都是值得重点提到的地方。当然，这里头可能会有一些小插曲，比如说本来计划好的一位专家临时有事没来，只能换成另一位，这种事情虽然不大，但也算是一种特殊情况，得提一下。
还有就是参与者的反馈，这也是总结里不能缺少的一部分。可以通过问卷调查或者直接询问的方式收集大家的意见，看看他们对这次活动的看法如何。有的人可能觉得收获很大，学到了不少东西；也有人可能觉得形式还可以更丰富些。不管怎么说，把这些声音都整理出来，对以后搞类似活动肯定是有帮助的。
书写注意事项：
资金使用情况也是总结里需要关注的一点。毕竟活动开展离不开经费支持，不管是上级拨款还是自筹资金，都要有个明细账目，花出去的钱都得有个说法。如果预算超支了，也要分析下原因，是因为某些项目开支过大还是其他因素导致的。如果能控制成本的同时还达到了预期效果，那这样的总结就更有说服力了。
小编友情提醒：
总结里还可以适当加入一些感想，但要注意把握分寸，别写得太主观。可以谈一谈自己在这次活动中体会到的东西，比如说通过跟居民交流了解到他们的实际需求，或者是在准备过程中遇到的一些挑战和解决办法。这些内容能够让总结显得更加生动，也能反映出组织者的态度和用心程度。
“全国爱牙日”宣传活动总结范文 【篇3】 3250字
“全国爱牙日”宣传活动总结
第____年全国爱牙日宣传活动总结
今年9月20日是第29个“全国爱牙日”，主题是“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”，旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展____年慢性病系列宣传日活动的通知》（国卫办疾控函〔____〕726号）文件要求，我中心紧紧围绕“定期口腔检查，远离口腔疾病”主题，于____年9月21日开展了宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
一、活动形式：
围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注老年人口腔卫生。
二、活动内容：
此次活动，悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料200份，设立咨询服务台1台次，解答群众咨询50余次，收到了良好效果；出动医务人员3人次，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自己年龄大了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置，肩负着特殊的功能，人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰，牙齿也如此。牙齿缺失后，整个口腔的平衡就会被打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下降，食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容，尤其是全口无牙者，因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动，容易相应产生心理障碍。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第27个“全国爱牙日”，主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
第____年社区全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日为第29个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“健康每一天，从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识，同时，向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。
通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
第____年幼儿园全国爱牙日宣传活动总结
9月20日“全国爱牙日”，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，市直机关金山幼儿园大二班结合“爱牙日”开展“健康每一天，从爱牙开始”系列活动，取得了良好的效果。
一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群，张贴各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
二是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动，如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法
随后，还邀请了园医给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯
此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
第____年医院全国爱牙日宣传活动总结
今年9月20日是第29个“全国爱牙日”，主题是“ｘｘｘｘ”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“ｘｘｘｘ”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第29个“全国爱牙日”，主题是“ｘｘｘｘ”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
第____年学校全国爱牙日宣传活动总结
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者，从小就预防和减少儿童口腔疾病发生，培养少先队员的自我保护意识，是我们本次活动的目的。通过活动的`开展，我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成，我校紧紧围绕“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”的活动主题，积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展，学生、老师和家长都受益非浅，认识到关注口腔健康的重要性，并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高，感受到了孩子自身所发生的一种变化，一种良好行为习惯的养成，一种口腔健康行为习惯的理念的形成。
一、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心，利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，各班组织学生观看，红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。
二、开展“随时护齿，从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份，队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识，也有利于队员们习惯的养成，同时能力得到了提高。
三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。
四、每班开设一堂口腔健康教育课，内容包括护齿电影宣传片，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯，正确刷牙的方法等。
本次护齿活动，受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏，可以预防龋齿、抵抗细菌，坚固牙齿，保持口气清新。知道了经常吃零食，会不断产生牙菌斑，损害牙齿，使牙齿脆弱，导致蛀牙。限制吃零食的次数，可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙，饭后漱口，三个月换一次牙刷，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔的习惯养成。在很大程度，帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。
在今后的健康教育工作中，我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识，提高学生口腔健康水平，为促进全社会的口腔健康发展做出的努力，让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。
篇3书写经验115人觉得有启发
“全国爱牙日”宣传活动总结怎么写
最近单位组织了一场“全国爱牙日”的宣传活动，活动结束后需要写一份总结。这类总结应该怎么写？这里给大家分享一些写作要点。
一开始得先把活动的基本情况交代清楚，比如时间、地点、参与人员等。这次活动是在9月20号，地点选在学校的大礼堂，参加的有学生、老师还有部分家长，总共大概有三百多人吧。这部分内容不用太复杂，简单明了就行。
接下来就是重点了，要把活动中做了哪些事情写出来。比如说我们邀请了牙科医生做讲座，介绍了牙齿保健的知识；还设置了互动环节，让大家现场体验正确的刷牙方法；另外还发放了一些宣传手册，上面印着护牙的小常识。这些都是为了让大家了解牙齿健康的重要性。
活动中肯定会出现一些突发状况，记得把这些也写进去。那天讲座刚开始的时候，音响出了点问题，声音特别小，好在后来技术人员很快就修好了。虽然耽误了一点时间，但总体影响不大。
还有一些细节也很重要，像是活动的效果怎么样。通过这次宣传，不少人都表示学到了以前不知道的护牙知识，有几个学生当场就纠正了自己的刷牙方式。这说明我们的努力是有成效的。
总结的时候别忘了提一下今后的努力方向。像这样的宣传活动以后还可以多搞几次，可以尝试不同的形式，让更多人参与进来。另外也可以考虑跟社区合作，扩大影响力。
写总结的时候要注意语言简洁，不要啰嗦。把关键的信息说清楚就行，别把无关紧要的事情都写进去。还有就是数据要准确，不能含糊其辞。要是数据记不太清，宁可少写点也不要乱编。
写完之后最好找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟别人可能一眼就能看出你忽略的问题。要是有机会的话，还可以对比一下其他部门的总结，看看人家是怎么写的，取长补短嘛。
希望这些分享能帮到大家。写总结其实挺考验人的，既要全面又要重点突出，还得条理清晰。只要用心去做，慢慢就会掌握其中的门道了。
宣传全国爱牙日的活动总结范文 【篇4】 1800字
1.宣传全国爱牙日的活动总结
在“全国爱牙日”来临之际，为了普及口腔卫生保健知识，提高了公众防治口腔疾病的意识和能力，进一步强化公众关注口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，9月15日在农贸集市上，开展了丰富多彩主题为“健康每一天，从爱牙开始”的爱牙日宣传教育活动。
在活动现场，人头攒动，前来进行牙病知识咨询的群众络绎不绝，医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容，发放牙周病科普小画册、口腔健康知识等宣传资料，并耐心倾听群众的咨询，认真解答牙病防治知识，为大家免费测量血压。据统计，此次宣传活动，共出动医生9人，悬挂条幅2条，发放宣传资料1600余份，接受健康咨询229人，义诊89人次。
通过放置宣传板报，悬挂横幅，发放宣传材料、设立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动，有效提高了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率，增强了广大群众的口腔保健知识，帮助大家养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，活动取得了良好的宣传效果，受到职工群众的一致好评。
2.宣传全国爱牙日的活动总结
我县疾控中心结合“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙”。这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下
1、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传，通过《健康伴我行》,进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
2、于9月20日全国爱牙日的这一天，疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料1000份，牙刷100支。咨询人数达50人之多。悬挂横幅7条，陈列展板12块。
通过健康教育宣传，有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
3.宣传全国爱牙日的活动总结
9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐）等，简单介绍症状。
2、然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
3、由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确的刷牙方法，一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
4、我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，观察到餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。
4.宣传全国爱牙日的活动总结
9月20日是“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开始”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的的宣传教育活动，现将我院的本次活动总结如下：
一、高度重视，积极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容，利用多种形式进行宣传，确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传，营造气氛
9月20日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动，通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式，开展了大型义诊宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，
篇4书写经验131人觉得有启发
宣传全国爱牙日的活动总结该怎么写？其实得结合实际情况，把事情讲清楚，又能让别人觉得靠谱。
开头怎么写？
别太啰嗦，直接点题就行。比如说活动背景，为什么要搞这个活动之类的，这就够了。要是能提几句上级领导重视或者群众反响热烈就更好，这能显得你用心准备过。不过这里有个小地方要注意，别光顾着套话，说到底还是要贴合具体事。像有的人在写的时候，可能会忘记交代清楚活动目的，这样就有点跑偏了。
接着就是活动过程，这部分最考验功底。你可以按时间顺序来，也可以按任务分工来，关键是要条理清晰。比如口腔医院搞了一场义诊，那就得提到医生是谁，都检查了什么，群众反应怎么样。要是有讲座，那讲师讲了什么重点内容，听众学到了什么，最好能具体一点。但有时候写的人会犯个毛病，就是描述太笼统，像是“取得了良好效果”，具体好在哪却没说清楚，这就有点敷衍了事的意思。
再往后就是成果展示部分，这是重头戏。活动办得好不好，就看这一块能不能拿出真材实料。可以用数据说话，像发放了多少份宣传资料，接受咨询的群众有多少人，这些都能体现工作量。还有就是感言收集，要是能摘录几段群众的真实反馈，肯定更有说服力。不过这里有个小问题，有些人写的时候喜欢堆砌数字，但缺乏分析，这就显得干巴巴的，缺少感染力。
结尾怎么写？
别急着收尾，得稍微展望一下未来。可以谈谈这次活动的意义，对今后工作的启示，甚至可以提些改进方向。但有时候写的人会在这里掉链子，要么话说得太空泛，要么突然转变话题，这就容易让人摸不着头脑。
9月20日全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇5】 3800字
9月20日全国爱牙日宣传活动总结
全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日是第xx个全国爱牙日主题是“健康口腔，幸福家庭”。应xx区卫生局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式，使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下：
1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨质，牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制，病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙方法，次数，时间。
4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动，在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。
范文二：全国爱牙日宣传活动总结
今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围；另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
范文三：全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，根据《国家卫生计生委办公厅关于开展____年慢性病系列宣传日活动的通知》要求，望花区疾控中心积极响应上级号召，开展了预防保健牙齿的.系列宣传活动，提前向基层发出活动通知，制定了电子版的“爱牙日”宣传主题及提纲，口腔疾病预防知识问答等材料，同时向基层单位发放疾控中心自制口腔疾病预防知识问答折页300余份。号召全区各街道社区，医疗机构等单位以各种形式开展宣传活动。现将活动内容总结如下：
9月18日9：00光明社区卫生服务站在光明社区卫生服务中心门前，举办了以“健康每一天，从爱牙开始”为宣传主题的大型义诊、咨询、宣传活动。本次活动共出宣传板2块，条幅1条，设立了咨询桌，现场测血压、称体重；接受群众咨询100余人，同时发放宣传资料指导居民健康生活，接受健康教育人数达200余人。
9月18日上午，光明街道及辖区各社区健康教育工作人员在开展了爱牙日宣传活动。在活动中，工作人员向过往群众发放关于牙齿保健宣传单，向居民讲解爱牙护牙的重要性。本次活动，共发放宣传折页100份，受益群众100余人。通过宣传，让居民了解到了牙齿的健康的重要性，继而养成爱牙护牙的生活习惯。
9月17日上午，昌盛社区在演武社区卫生服务站门前利用板报、咨询、发放宣传资料等一系列的活动进行今年爱牙日的宣传，共发放宣传资料240余份，接受健康教育人数34人。
玫瑰城社区卫生服务站开展了内容为“养成良好的饮食习惯对维护口腔健康”知识讲座，并发放宣传折页，此次活动受教育人群近百人，通过宣传，使居民提高了爱牙意识。
新民社区卫生服务中心9月18日上午在社区中心门前举办宣传主题为《健康每一天，从爱牙开始》宣传日活动。活动期间发放爱牙日宣传材料50余份，让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始，宣传牙齿一旦出现问题，会对我们的正常生活造成极大影响的重要意义，让居民了解到做到健康每一天，从爱牙开始。社区居民们纷纷表示，通过此次宣传了解了保护牙齿的重要性。通过开展宣传活动既能普及保护牙齿的防治知识、更有利于一个健康和谐社区的创建。
9月20日上午，工农街道社区卫生服务中心举办爱牙宣传讲座，共发放宣传资料40份，为居民进行牙齿健康宣传咨询10人，通过发放宣传资料、举办爱牙健康讲座、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注。
9月20日上午，油研社区卫生站通过自制宣传黑板，讲座等形式开展宣传，活动共53人参加，现场发放传单2种120份。
东丰社区、晶花社区、盘北社区、开源社区、二院、洗化社区、塔峪镇前二道卫生服务站、天泰社区、耐火社区等多家单位紧紧围绕宣传主题，结合实际情况，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，宣传牙齿健康的重要意义。进一步加强了广大人群对牙齿保健及牙病防治有了认识与了解，关注健康，关注补碘，关爱生命。
范文四：全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日是第xx个全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开始”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣传单，普及口腔健康知识。
此次活动，共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，设立咨询服务台、解答群众咨询200余次，收到了良好效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。
总之，通过精心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣传护牙的有关知识，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
范文五：全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：
一、布置工作，提高教师认识程度。
根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、教导处配合医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与爱牙日有关的标语。
通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
范文六：全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日为第xx个“全国爱牙日”。当今社区，无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病，发病率为30%～80%，是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识，22日下午，结合“全国爱牙日”活动，喜勤里社区积极开展了以“健康每一天，从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场，社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识，同时，向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。
通过此次活动，积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识，牙病防治知识的普及教育，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
篇5书写经验193人觉得有启发
9月20日全国爱牙日宣传活动总结怎么写
每年的9月20日都是全国爱牙日，这天各地都会举办各种形式的宣传活动，旨在提高大家对口腔健康的重视程度。不少单位和个人都会针对这一活动撰写总结报告，但很多人并不清楚如何写出一份高质量的总结。其实，写总结和日常的工作汇报有些类似，但又有其特殊之处，需要结合实际情况去提炼关键点。
先说说准备工作吧。活动结束之后，大家得先把相关的资料收集齐全，包括照片、视频、文字记录等。这些东西就像拼图一样，能帮助你更好地还原整个活动的过程。如果当时有专门的工作人员负责拍照或者写简报，不妨让他们提供一些素材，这样既省事又准确。不过有时候会遇到这样的情况，某位同事拍的照片格式不对，或者某些文档保存在个人电脑上忘记拷贝到工作电脑上了，这就可能给整理工作带来麻烦。
接下来就是整理思路了。写总结的时候，一定要围绕活动的目的展开，不能偏离主题。比如说这次活动是为了普及口腔健康知识，那就要重点突出宣传的效果如何，比如现场有多少人参与，发放了多少宣传资料，互动环节反响怎么样等等。当然，这里可能会有人觉得既然目的是普及知识，那是不是只需要写教育效果就好，其实不然，活动的形式也很重要。因为形式决定了吸引力，如果形式单一，即使内容再好也难以吸引人，这一点得特别注意。
还有一个需要注意的地方，就是不要忽略细节。活动过程中的一些小插曲往往能反映出很多问题。例如，今年某地的爱牙日活动原本计划邀请一位牙科专家做讲座，结果当天专家临时有事无法到场，后来改由本地医院的医生代为讲解，虽然最后效果还不错，但这中间经历了一些波折。把这些小细节写进去，能让总结显得更加真实可信。不过有时候人们会因为赶时间或者怕麻烦，把这些细节给忽略了，这样就显得总结过于表面化。
小编友情提醒：
总结语言要简洁明了。很多人喜欢用华丽的辞藻堆砌总结，但实际上，越简单的表达越能传递有效信息。比如可以用数字说话，像“本次活动共发放宣传单500份”“参与人数达到300人”之类的表述，比空洞的形容词更能让人信服。当然，有时候写作者可能会因为疏忽，把某些数据写错了，比如把300写成30，这种情况虽然少见，但确实有可能发生。
9.20全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇6】 3250字
1.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是全国爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
9月14日早晨，我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。
然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。最后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。
2.9.20全国爱牙日宣传活动总结
在全国爱牙日到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
3.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者—牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。
1、家长志愿者—开心妈妈走进教室
为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。
在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。
2、健康儿歌《刷牙歌》
升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了
《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。
3、视频欣赏—《保护牙齿》
在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些
4、绘本推荐—《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。
5、绘画活动
通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等，请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。
4.9.20全国爱牙日宣传活动总结
我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。
一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
三、每个孩子自己设计版面，自己选择内容，设计自己的护齿小报，大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号，已融入到每个孩子的生活中。
四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合，孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。
五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。
通过开展活动，学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
5.9.20全国爱牙日宣传活动总结
今年的爱牙日主题是：健康每一天，从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识，促进群众养成良好口腔卫生习惯，我院围绕“爱牙日”主题，开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体，广泛宣传“爱牙日”主题。首先，充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息，倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时，我院还通过媒体，加强宣传力度，扩大宣传范围。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动，通过为过往群众提供口腔健康检查，赠送牙病防治科普资料，有效宣传爱牙日主题。同时，为了营造良好的活动氛围，我院还定制牙防宣传礼品500份，在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动，旨在倡导群众追求健康生活方式，从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园，开展“呵护幼儿，预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能，保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育，有利于孩子准确发音，引导恒牙正常萌出，使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿，预防龋齿”活动，通过口腔健康小知识的讲解，让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性，早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧，老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务，改善口腔健康状况，提高晚年生活质量，我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员，做好前期宣传、发动工作，并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查，确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
篇6书写经验294人觉得有启发
每年的9月20日是全国爱牙日，这一天各地都会开展形式多样的宣传活动，帮助大家提高口腔健康意识。那么这类活动总结该怎么写？写总结不是简单的罗列活动内容，也不是单纯的心得体会，而是要用专业态度和实际经验来梳理整个活动的过程、成果以及需要改进的地方。
一般来说，开头部分要简明扼要地介绍活动背景和目的，比如这次活动是为了响应国家号召，普及口腔保健知识。接着就可以详细描述活动的具体安排了，包括时间地点、参与人员、主要流程等。这部分内容最好结合实际情况展开，比如活动当天可能邀请到了某位知名牙科医生进行讲座，或者设置了互动问答环节，这些都是值得记录下来的细节。
活动中取得的成绩也必须提到。比如说通过这次宣传，社区居民对正确刷牙方法的知晓率提升了多少个百分点，或是现场发放了多少份宣传手册。这些具体数字能直观反映出活动的效果，给读者一个清晰的概念。
写总结的时候也不能只讲好的一面，还需要客观指出存在的不足之处。例如活动现场的设备准备是否充分，工作人员的分工合作是否顺畅。这里需要注意的是，提出的不足之处应该基于事实，而且要有针对性的改进建议，这样才能体现总结的价值。
写总结的时候，语言要平实，避免过于华丽的辞藻。毕竟总结的主要目的是为了传达信息，而不是追求文学效果。另外，要注意条理清晰，可以按照时间顺序或者逻辑关系来组织内容，这样读者阅读起来会更加方便。
记得要把所有的资料都整理好再动笔，尤其是涉及到的数据和图片，最好事先核对无误。有时候因为匆忙，可能会遗漏一些关键信息，这就需要特别留意了。还有就是检查一下有没有错别字，虽然这听起来很基础，但确实会影响到总结的整体质量。
2025全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇7】 500字
____年9月20日是第二十八个全国爱牙日，我院以“口腔健康 全身健康”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效，我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所，通过发放宣传单，普及口腔健康知识。
此次活动，共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，设立咨询服务台、解答群众咨询200余次，收到了良好效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。
总之，通过精心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣传护牙的有关知识，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
篇7书写经验83人觉得有启发
____全国爱牙日宣传活动总结怎么写
最近参与了单位组织的全国爱牙日宣传活动，整理资料的时候，发现写总结并不是一件轻松的事。这次活动主要是面向社区居民，通过义诊、讲座等形式普及牙齿保健知识。当时参与的人不少，大家分工明确，从准备到执行都下了不少功夫。现在要总结起来，得把整个流程梳理清楚。
一开始就是策划阶段，我们找了几位口腔科医生，他们负责设计讲座内容，包括牙齿日常护理、常见问题解决办法等。这一步很重要，毕竟专家的意见能保证信息的权威性。接着就是联系场地，社区中心那边提供了免费的会议室，这样省了不少麻烦。宣传工作也同步进行，打印海报、发传单，还借助社区微信群推送消息，吸引了不少人报名参加。
活动当天挺顺利的，医生们讲解得很细致，居民们听得也很认真。有几个环节是互动问答，大家提了不少问题，像是小孩子换牙期间需要注意什么之类的。这种互动让大家对牙齿健康有了更深的认识。后来还安排了免费检查，有不少人反映说平时没太注意牙齿问题，这次检查才发现一些隐患。
总结这部分，我觉得得把活动的效果体现出来。比如参加人数、讲座内容覆盖面、居民反馈情况等。这些数字和事实能让领导看到成果。不过有些细节可能不太好统计，像居民听完讲座后的具体感受，只能靠大概描述了。我记得有个阿姨特别认真地记笔记，还问了好多问题，她的态度让我觉得活动很有意义。
书写注意事项：
我觉得总结里还可以提一下活动中遇到的问题。比如说场地布置稍微有点乱，音响设备调试时间比预期长了些。这些问题其实不大，但写进去能反映出实际情况。还有志愿者的工作分配也有点小调整，开始的时候有人不太熟悉流程，后来慢慢适应了。
材料收集完后，就要开始动笔了。开头部分简单介绍活动背景和目的，这部分不用太复杂，几句话交代清楚就行。然后详细写活动开展的过程，重点突出亮点，比如专家的专业讲解、居民的积极参与等。最后再补充下后续打算，比如下次活动可以增加哪些新内容之类的。
写总结的时候要注意条理清晰，不要东一句西一句的。如果活动涉及多个部门合作，每个部门的贡献都要提到，这样才能体现团队协作的重要性。当然，字数不宜过多，关键信息说清楚就好。记得用专业一点的语言，毕竟这是正式文件，不能太随意。
整个过程下来，我发现总结其实是个技术活儿。既要全面又要精炼，既要客观又要带点主观评价。有时候写多了会显得啰嗦，写少了又怕遗漏重要内容。特别是涉及到数据的部分，得反复核对确保准确无误。要是某个地方的数据写错了，被领导发现就不好了。
全国爱牙日宣传活动工作总结精编范文 【篇8】 450字
为了普及口腔卫生保健知识 , 进一步强化公众关注儿童口腔健康，减少龋病等口腔常见病的发生，我县疾控中心结合 ____年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔，幸福家庭”， 副主题为“关爱老人，修复失牙”。这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下
一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传，通过《健康伴我行 》 , 进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
二、于 9 月xx日全国爱牙日的这一天，疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料 1000 份，牙刷 100 支。咨询人数达 50 人之多。悬挂横幅 7 条，陈列展板 12 块。
通过健康教育宣传，有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
篇8书写经验88人觉得有启发
全国爱牙日宣传活动工作总结精编怎么写
每年九月二十号是全国爱牙日，这一天各地都会举办各种宣传活动，提高大家对口腔健康的重视。作为参与组织这类活动的一员，写好一份总结是很重要的事情。但很多人在写总结的时候容易陷入误区，要么太啰嗦，要么抓不住重点，所以今天就来聊聊怎么写出一份既专业又实用的总结。
写总结前，得先把活动的基本情况搞清楚。比如活动的主题是什么，目的是什么，参加人员有哪些，活动形式有哪些，还有就是预期目标达到了没有。这些信息都得先理顺，不然写起来会很乱。记得去年我们活动的主题是“关爱牙齿健康，从小做起”，目标是让社区里的家长和小朋友都能了解正确的刷牙方法。活动当天请来了牙科医生做讲座，还设置了小游戏环节，让大家在玩乐中学习知识。效果还不错，现场气氛特别活跃，很多家长都说回去会监督孩子养成良好的刷牙习惯。
接下来就是整理数据了。比如有多少人参加了讲座，游戏环节的参与人数是多少，发放了多少份宣传手册。这些具体的数据能给总结增添说服力。当然，除了数字，还得注意记录一些感性的内容，像是活动中遇到的问题或者亮点。比如说那次活动中有个小朋友提问特别积极，问了好多关于牙齿的小知识，这其实是个很好的互动点，写进总结里能让整个活动显得更有活力。
写总结的时候，别光顾着堆砌事实。可以适当加入一些自己的观察和思考。像这次活动结束后，我注意到不少家长反映说平时忙于工作，很少关注孩子的口腔卫生。这个发现挺有意义的，说明我们在未来的工作中可能需要更注重普及这种日常护理的重要性。还有就是活动的形式也可以再多样化一点，比如下次可以尝试线上直播的方式，让更多人参与进来。
另外要注意的是，写总结时语言要简洁明了，避免过多修饰。有些同事喜欢用一些大词儿，结果反而让人摸不清重点。其实总结就是要把事情讲清楚，该说的重点一个都不能少，不该说的废话一句也不要多。像去年我的总结里就提到过，活动的成功离不开团队的配合，尤其是后勤保障工作做得特别到位，确保了各个环节顺利进行。这种话听着就比较实在，不会给人空洞的感觉。
还有个小窍门，就是写总结的时候最好能结合实际情况，给出一些建议。比如这次活动后，我觉得可以建立一个长期的跟踪机制，定期回访参与者，看看他们的行为有没有因为这次活动而发生变化。如果能持续跟进，就能更好地评估活动的实际效果。当然，这些建议不能凭空想象，得基于实际的反馈和数据来提。
