端午节主题活动总结怎么写范文 【篇1】5100字
1.端午节主题活动总结怎么写
农历五月初五，是中国的传统节日—端午节，xx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
2.端午节主题活动总结怎么写
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，xx中心学校于5月22日至5月30日开展了“我们的节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
5月22日早操后，校长项国庆向大家介绍了端午节的由来，并就学校端午节活动进行了布置，鼓励学生走近生活，参加形式多样的实践活动，了解有关端午的历史和文化。
5月24日，各班级召开主题班会，介绍端午节的由来和相关知识。接着，学校还开展“读《离骚》，思屈原”为主题的经典诵读活动，通过读背有关端午的经典诗文，传承中华传统文化。
假期里，大部分学生都和家长们一起学习包粽子，在有意义的实践过后，更加深了同学们对端午节的理解。
3.端午节主题活动总结怎么写
为了进一步弘扬和培养爱国主义____民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，在中国传统节日—端午节到来前夕，6月15日，xx县xx路小学开展了“浓情端午，传承民俗”主题系列活动。
活动过程中xx路小学借助少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下讲话等形式，大力宣传端午节及其意义，充分弘扬中华民族优秀文化，营造了浓厚的节日氛围，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的教育活动；二是各班级召开了班队会，讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀；三是倡导学生向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高年级班级举办了一场以“浓情端午，传承民俗”为主题的端午经典诗词诵读会。
通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。与此同时，学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋，一同感受中国传统文化的魅力。
4.端午节主题活动总结怎么写
这次端午节活动结束了，我们学校组织的这次活动，让我感觉也是非常的有感触，每年都会在端午节的时候的举行活动，为了让学生们了解到传统节日，弘扬传统文化，这次的活动也准备了很多节目，让学生们更加贴切的去了解活动的意义，这一点是毋庸置疑的，大力的宣传端午节的传统习俗，让所有学生都参与进来，对这次活动也总结一下。
首先就是宣传工作，给每个班级都发活动通知，让学生们参与进来，做一名端午节的板报，还有手工艺展示，然后在活动当天就开始评奖，一开始的宣传工作还是需要做好的，这次的活动学校非常重视，除了宣传工作之外还有一些节目，每个班级都有准备活动，活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识，能够更多的去了解端午节，让学生们清楚端午节的来历，还有一些关于端午节的文化，现在的也必须要好好的总结一下，在这一方面肯定是要做好相关的准备的，在活动当天，大家的兴致都是非常高的。
活动当天每个班级都是有准备活动，有朗诵，有歌唱，有猜谜，整个活动下面，节目是层出不穷，这方面大家都是非常的努力的，活动的过程虽然不是很长，可是效果还是非常不错的，这次活动也是丰富了学生的生活，这其实也是另外一种放松，总的来说活动结束之后大家都是非常的开心，端午节的活动当中，各个班级都展示了自己的风采，其中知识竞赛是非常精彩的，大家都做的非常得不错，现阶段的学习当中确实是缺少这样的互动，这次活动其实从另外一个角度来讲也是，在弘扬我们的传统文化，节目结束之后紧接着就是颁奖，这个过程当中确实是非常的不错的，表现优异的班级都是颁了奖。
在这一点上面肯定是非常明确的，端午节活动已经结束了，通过这次的活动，我们学校也是有了一些经验，下次的活动也一定要做好足够的准备，同学们也是非常配合的，最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师，说到这次活动的一些不足，就是在时间上面这次的活动，离原计划规划的时间还是有一定的差距的，还是延迟了半个小时的时间，主要就是因为在表演节目的时候，设备出了故障，所以说延迟了一定的时间，下次活动一定会合理安排好，端午活动结束，对学生们来讲是一次不错的校园活动，希望大家度过一个开心的节日。
5.端午节主题活动总结怎么写
不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
1、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
2、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
3、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
4、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
6.端午节主题活动总结怎么写
为弘扬我国传统节日文化，迎接即将到来的端午节，法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动：
一、法学院学生会组织各种端午庆祝活动
6月2日，法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏—端午节”宣传展板，介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。6月5日，法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐，以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。6月6日，学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。
二、举行了端午主题班会以及演讲比赛
法学院07级法律事务11、12、13班，06级普本5、6班召开端午主题班会，并朗诵了屈原代表著作《离骚》，观看有关屈原以及他的事迹的视频片段;通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解，缅怀伟大诗人屈原。
三、办墙报宣传端午知识
法学院各班级创办主题板报，宣传端午知识，图文并茂，使同学们更加形象的了解端午节。
四、举行端午知识竞赛
法学院06级普本5、6班，05级(1 3)11、12班分别举行端午知识竞赛，对优秀者予以表彰，并让其发表获奖感言，加强同学们对中国传统文化的了解。
五、品尝粽子，欢度端午
法学院06级普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室，同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
法学院这一系列端午宣传庆祝活动，取得了圆满成功，其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。
7.端午节主题活动总结怎么写
又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日—端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日开始，开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。
6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢乐和谐的氛围中，家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美好的愿望。
17日上午是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领，在鼓声响起，热闹非凡的氛围中，孩子们使劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。
18日下午，幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与，我体验;我快乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，又增进了家园之间的沟通、交流，取得了良好的效果。
通过此次活动，不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
8.端午节主题活动总结怎么写
为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，校团委学生会高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求，全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“话端午，扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展“爱心粽子”端午活动
在端午节来临之际，学校组织学生代表到敬老院，向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，同他们一起包粽子，一起联欢，让老人们深切感受到学校对他们的关心。
(二)倡导健康防疫，开展除尘活动
古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动，倡导健康生活，净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
9.端午节主题活动总结怎么写
农历五月初五，是中国的传统节日—端午节，xx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
10.端午节主题活动总结怎么写
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育
篇1书写经验222人觉得有启发
端午节主题活动总结该怎么写？这个问题其实挺常见的，尤其是单位或者学校组织活动后，大家都会被要求写总结。写总结跟写心得不一样，心得是讲感受，而总结得把事情梳理清楚，还得有点专业味道。
一开始，先把活动的基本情况交代一下，比如时间、地点、参与人员、活动目的之类的。这部分内容最好简明扼要，不然显得啰嗦。比如说这次活动是在六月三号到五号期间，在咱们社区广场举行的，目的是弘扬传统文化，增强邻里感情。这样的描述既清楚又不会太复杂。
接着就该说活动的具体安排了。活动中有哪些环节，每个环节是怎么进行的，有没有遇到什么特殊情况。这部分内容得具体点，像粽子比赛这个环节，参赛人数有多少，谁得了第一名，还有包粽子的技巧交流，这些都是值得提一提的细节。不过有时候写总结的时候，可能会忘记一些关键步骤，这就需要仔细回想当时的场景，把遗漏的部分补上。
然后就是活动的效果了。效果可以从多个角度去分析，比如参与者的反馈怎么样，活动是否达到了预期目标，有没有达到预期的社会影响。如果活动期间有志愿者参与，也可以单独列出一段，讲讲他们的表现和贡献。需要注意的是，这里不能光说好话，也要客观评价活动中的不足之处，这样才显得真实。
最后这部分可以稍微展望一下未来。既然做了这么一次活动，是不是可以考虑下一次怎么做更好，或者类似的活动能不能推广到其他地方去。不过有时候在写这部分的时候，可能因为思路不清，会把未来的计划和当前的问题混在一起，这就要多检查几遍，确保条理清晰。
写总结的时候，别忘了带上一些专业的术语和行业语言，这样看起来更正式。比如提到传统文化传承的时候，可以用“文化载体”这样的词。当然，偶尔也会因为一时想不起合适的词，就随便找个类似的代替，这样虽然不影响理解，但会让文章显得不够严谨。
幼儿园小班端午节主题活动总结范文 【篇2】 950字
幼儿园小班端午节主题活动总结
随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化。
《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探索的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必须要让每一个幼儿去实践，去观察，去感官；这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。第二天，家长们都带来了粽子，非常感谢他们的配合。
教学活动刚开始，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿观察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解（一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香）。
在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践；去感官。也许有的幼儿想直接吃，为了起效；将以小组形式进行，小组讨论、观察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最后一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同，有的说是；我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说；我的粽子形状和你们的不一样，我的像牛角一样。
通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是提供各种材料，让幼儿实践操作。
活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些其它的经验：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特别的食品dd粽子，它是多种形状、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。
活动结束前，孩子们都很开心。我想他们的开心不是因为他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探索了、发现了；并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。
活动结束后是一个盥洗活动，不时地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓……”我想这就是目标达成的的体现了。
篇2书写经验70人觉得有启发
幼儿园的小班活动总结其实挺有讲究的，尤其是像端午节这种带有文化背景的主题活动。总结得好的话，不仅能反映活动效果，还能让家长和园方看到孩子的成长和进步。
一开始，准备工作要做好，像提前跟老师沟通好主题内容，了解活动的具体流程，这样写起来心里就有底了。当然，材料收集也很关键，比如照片、视频，还有孩子们参与活动时的一些表现记录，这些都是写总结的重要依据。不过有时候会忘记把照片分类整理好，这就会给后续的工作带来麻烦，特别是当需要找某张特定的照片时，就可能翻半天。
在写总结的时候，可以从活动目标开始写起，说说这次活动希望达到什么目的，比如让孩子认识端午节的文化内涵，感受传统节日的魅力。接着描述活动的过程，这里要注意把细节写清楚，像怎么布置场地、老师是怎么引导孩子参与的，还有孩子们在活动中有哪些特别的表现。不过有时候会漏掉一些重要的环节，像是忘了提到某个小游戏的规则，这就导致总结看起来不太完整。
活动的效果评价也是必不可少的一部分，可以结合孩子们的表现来谈，比如说有的孩子主动帮忙布置场景，有的孩子在表演节目时特别投入，这些都能体现活动的成功之处。不过有时候会因为时间有限，没来得及全面观察每个孩子的表现，所以总结起来难免会有遗漏的地方。
小编友情提醒：
可以谈谈活动的意义和影响，比如通过这样的活动，不仅增进了亲子关系，也让孩子们更加热爱传统文化。当然，写总结的时候也可能遇到措辞不当的情况，有时候想表达一个意思，结果写出来的句子显得有点别扭，但这都是正常现象，多修改几次就能改好了。
小学开展我们的节日端午节主题活动总结范文 【篇3】 500字
小学开展我们的节日端午节主题活动总结范文
端午节刚刚过去，我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动，引导师生感受传统文化魅力。
我校以各种形式开展活动，有班级诵读经典活动，有班班唱活动，有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式，身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵，将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频，宣传端午节知识，学生兴趣盎然。
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，我校开展了“浓情端午，粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范大学文学院老师的'带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊，或送老师或送家长。
学校借助天津教育报这个平台，吸引师生积极参与网络文明传播活动，通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解，宣传爱国主义精神，引导学生接受优秀传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力。
篇3书写经验239人觉得有启发
小学开展我们的节日端午节主题活动总结该怎么写？这事说起来，其实得结合活动目标、具体过程还有孩子们的表现来写，重点是要突出活动的意义。
一开始，学校就定下了这个主题，想通过活动让孩子们了解端午文化。老师们可是费了不少心思，从准备到实施都做了周密计划。比如组织了包粽子比赛，还安排了讲屈原故事的环节，这些都是为了让孩子能亲身感受传统节日的魅力。不过，有些细节可能没完全考虑到，像是场地布置上稍微有点混乱，这可能是事先没充分沟通好造成的。
活动中，孩子们的积极性很高，特别是包粽子那会儿，不少孩子第一次动手，弄得满手都是糯米，看着还挺逗的。有个小插曲就是有个班级的材料准备少了点，结果孩子们只能轮流上场，多少影响了些体验感。但总体来说，大家玩得很开心，也学到了不少东西。
再说到课堂上的互动，老师们设计了一些小游戏，比如猜谜语什么的，挺有趣味性的。不过有个小问题就是时间把控不太好，本来安排了一个小时的游戏环节，结果拖到了一个半小时，这可能是因为老师想多给大家一些机会参与吧。
总结的时候，得把活动的效果也提一提。从反馈来看，家长和孩子们都觉得这次活动很有意义，既增长了见识，又增进了亲子间的感情。不过也有个别家长反映，希望以后能增加更多动手实践的内容，这样孩子能学到的东西会更多。
小编友情提醒：
我觉得这样的活动还是要坚持做下去，毕竟传承传统文化对孩子来说很重要。下次要是再搞类似活动的话，得提前做好更详细的规划，确保每个环节都能顺利进行，这样效果肯定更好。
关于端午节主题活动的总结范文 【篇4】 1400字
关于端午节主题活动的总结
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容。
(一)五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干!
(三)一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小，但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!
四、开展了全校安全、卫生运动。
由于天气炎热，我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。
我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
篇4书写经验50人觉得有启发
关于端午节主题活动的总结怎么写
最近接到任务，需要整理一次端午节主题活动的总结材料，这让我想起之前写总结时遇到的一些问题。其实总结不是简单的罗列活动内容，也不是单纯记录参与人数和流程安排，而是要把整个活动的核心价值提炼出来，让别人能从中看出意义所在。
一开始，我总觉得总结应该越详细越好，结果写了好几页，才发现重点没突出。后来同事提醒说，写总结得抓主要矛盾，比如这次活动的主要目的是什么？通过活动达到了哪些预期目标？如果只是流水账似的记下每个环节，那总结就失去了它的意义。我觉得他说得有道理，于是重新梳理思路。
活动中有个环节是包粽子比赛，本来以为这个环节没啥亮点，没想到参与者的热情很高，现场气氛特别热烈。当时只顾着拍照录像了，没及时记录下大家的表现和感受，现在回头想想挺可惜的。下次如果有类似活动，一定要提前准备好记录工具，比如录音笔之类的，这样总结的时候就能用到更多第一手资料。
还有个问题是总结里的数字表达有些模糊。比如提到参与人数时，说大概有几十人参加，具体是多少没有明确。这其实是个小问题，但会影响总结的可信度。以后写总结时，得养成精确统计的习惯，不能含糊其辞。
书写注意事项：
总结的语言要简洁明快。之前写总结时，为了显得有深度，用了不少大词儿，结果反而让人看不明白。后来改用平实的语言描述，效果就好多了。毕竟总结不是学术论文，没必要堆砌词藻。
写总结时还有一点需要注意，就是要注意条理性。刚开始写的时候，我东一句西一句的，结果整篇文章乱七八糟，后来花了时间重新调整结构，才变得清晰起来。建议大家在动笔前先列出提纲，把想表达的内容分类归纳，这样写起来会更有条理。
有关于端午节的主题活动总结范文 【篇5】 600字
有关于端午节的主题活动总结
端午节即将来临，为净化节日期间食品市场，保障消费者舌尖上的安全，让广大群众度过一个安全放心的端午佳节，食品局积极部署，开展食品安全大检查。总结如下：
1、全面检查，消除安全隐患。执法人员分3组对辖区农贸市场、大型商超、副食店、蛋糕店、餐饮店等进行重点检查，主要检查商家是否证照齐全，是否严格落实进货查验制度和索证索票制度。另外，对端午节期间的畅销的粽子、绿豆糕等食品外包装上是否标明生产厂家、厂址、生产日期、保质期及存放条件等信息进行逐一检查，一旦发现“三无”食品、过期食品及时查处。
2、积极宣传，提高维权意识。在大型商超开展食品安全教育和普法宣传，普及《食品安全法》《消费者权益保护法》，提醒消费者在选购食品时，要到正规商店购买，并保存相应购物凭证，购买前应仔细检查外包装上的标识是否齐全，查看包装是否完整，散装粽子、绿豆糕、酥糖有无变质现象，提高广大消费者的鉴别能力和维权意识。
3、落实责任，加强应急值守。在节日前期，该所完善应急预案，做好突发情况应急处置工作，通过微信群、智慧掌心等渠道多方关注食品安全动态，确保一旦发生食品安全事故，能够及时妥善处理。节日期间该所建立应急值班制度，由2名执法人员在岗值班，保证24小时通讯畅通，及时受理群众投诉举报的和当地协管员反映的食品安全问题，切实保障节日期间食品安全。
篇5书写经验61人觉得有启发
端午节主题活动结束之后，大家心里都清楚，该写总结了。写总结这件事，可不是简单地把事情罗列出来就完事。如果只是流水账似的记录，那不仅没啥意义，还可能让人看了云里雾里的。
先说说准备工作吧。活动前做了哪些规划，目标是什么，这得有个大致的交代。比如这次活动，初衷就是弘扬传统文化，让更多人了解端午节的意义。这个开头部分不用太长，点到为止就行，不然显得啰嗦。当然，有些人可能会觉得既然大家都懂这个背景，是不是可以直接跳过，但我觉得还是有必要稍微提一下，毕竟不了解情况的同事或领导可能会想知道个大概。
接着就得说到具体的活动内容了。这部分要是写得条理不清，很容易让人摸不着头脑。比如说搞了一场包粽子比赛，那就要把比赛规则、参与人员、比赛结果都说清楚。这里有个小细节要注意，如果活动中有些环节是临时调整的，千万别忘了备注一下原因。像这次比赛本来打算按部门分组，后来因为人数不均衡，改成了自由组合，这样的变化最好能写明，不然别人会纳闷为啥分组方式突然变了。
还有就是效果评估这一块。活动办得怎么样，有没有达到预期目的，这些都是总结里绕不开的话题。可以用数据说话，比如参加人数、观众反馈之类的。不过也有时候会出现一些意外情况，比如天气不好导致户外活动取消，这类突发状况也得提一提，不然显得总结太完美主义了，反而不真实。
至于活动过程中遇到的问题，这是总结里很重要的一部分。比如这次活动中，场地布置时间比预想的要长，这就影响了后续流程。类似的教训如果不记下来，下次再组织类似的活动时很可能还会踩雷。不过也有时候，写总结的时候可能会漏掉某些细节，这种时候可以回头再补充一下，只要不影响整体表达就行。
最后别忘了感谢一下参与活动的所有人。虽然这不是重点，但适当的感谢能让总结显得更加周全。当然，这里也可能出现一些小问题，比如感谢名单列得不完整，或者感谢的话说得太笼统。这些问题其实不大，只要态度诚恳，大体上不会有太大偏差。
端午节主题系列活动总结范文 【篇6】 400字
端午节主题系列活动总结
学校开展“我们的节日——端午节”主题系列活动总结
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，xx中心学校于5月22日至5月30日开展了“我们的节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
5月22日早操后，校长项国庆向大家介绍了端午节的由来，并就学校端午节活动进行了布置，鼓励学生走近生活，参加形式多样的`实践活动，了解有关端午的历史和文化。
5月24日，各班级召开主题班会，介绍端午节的由来和相关知识。接着，学校还开展“读《离骚》，思屈原”为主题的经典诵读活动，通过读背有关端午的经典诗文，传承中华传统文化。
假期里，大部分学生都和家长们一起学习包粽子，在有意义的实践过后，更加深了同学们对端午节的理解。
篇6书写经验166人觉得有启发
端午节主题系列活动总结怎么写，这个问题很多人都会遇到。写这类总结的时候，得先把活动的基本情况搞清楚，包括时间、地点、参与人数啥的。接着就要把活动的主要内容梳理出来，比如有没有包粽子比赛、文化讲座之类的。这里有个小提醒，如果活动有多个环节，最好按顺序写清楚每个环节的情况，这样看起来条理清晰。
写总结的时候，记得要把活动的效果也写进去。效果可以从参与者的反馈、活动的社会影响等方面着手。比如，通过这次活动，大家对传统文化的了解更深了，或者社区凝聚力增强了。不过，这里有个地方需要注意，有时候写总结的人可能因为赶时间，会忽略掉一些细节，比如具体的数据或者某项活动的详细描述。这就会导致总结显得有些单薄。
书写注意事项：
总结里还可以提到活动中遇到的问题和解决办法。比如，场地安排上出现了点小麻烦，最后是怎么协调好的。这样的内容能让总结更有参考价值。但有时候，写总结的人可能会因为经验不足，把这些部分写得过于简略，甚至漏掉了一些关键的信息。这就需要写总结的人多花点心思，确保内容完整。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要简洁明了，尽量避免使用过于复杂或者晦涩的表达。毕竟，总结的目的是为了让别人快速了解活动的情况，而不是让人费劲去猜。不过，有时候写总结的人可能会因为追求文采，反而让语言变得啰嗦起来，这就有点本末倒置了。
幼儿园端午节主题活动总结范文 【篇7】 2700字
幼儿园端午节主题活动总结
幼儿园端午节活动总结
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。____年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
范文二：幼儿园端午节活动总结
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我园开展了形式多样以'我们的节日·端午'为主题的文化教育活动。现总结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识'端午节'的有关知识。
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关'端午节'的知识与内容，同时举行丰富多彩的`活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富'端午节'内容。
1、各班开展了丰富多彩的主题活动。
端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展，我园教研室对活动进行了部署，分年龄班开展专题活动：班年级以自理自立的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；中班以'尊劳爱幼'为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；大班重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
2、网上学习，传承传统文化此外，幼儿园还组织开展'我们的节日'网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进行宣传，积极参加'我们的节日·端午'相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作'卫生月'，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中，我园充分利用'端午节'这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了师生的爱国热情。
范文三：幼儿园端午节活动总结
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。
首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
接着，我们的ms。lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
范文四：幼儿园端午节活动总结
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
篇7书写经验269人觉得有启发
幼儿园端午节主题活动总结怎么写
做活动总结的时候，得先把活动的背景说清楚。这次幼儿园搞端午节活动，主要是为了让孩子们了解传统节日的文化。活动从策划到执行，各个环节都需要精心准备。一开始大家讨论了很多方案，最后定下来几个重点环节，比如包粽子比赛、画龙舟比赛和讲屈原故事。
在具体实施过程中，老师们分工明确，各司其职。有些老师负责布置场地，挂艾草、贴彩旗；有的老师则专门准备材料，确保每个孩子都能动手参与。活动中，孩子们特别喜欢包粽子这个环节，虽然刚开始不太熟练，但在老师的指导下慢慢掌握了技巧。特别是小班的孩子们，虽然动作慢，但每个人都坚持完成了自己的作品。
活动当天，家长们的参与度也很高。不少家长主动帮忙维持秩序，还有一些家长还带来了自己做的特色食品，和大家一起分享。这样的互动不仅增进了亲子关系，也让家长们更加理解和支持幼儿园的工作。
不过在活动过程中也遇到一些小状况。比如，因为场地有限，原本计划好的户外游戏只能改到室内进行，这对组织工作提出了新的挑战。好在大家及时调整了方案，保证了活动顺利开展。另外，由于时间安排紧凑，个别环节的讲解可能不够深入，这也是一次宝贵的经验教训。
安监局开展“我们的节日 端午节”主题活动总结范文 【篇8】 900字
为认真贯彻落实区文明办《关于开展“我们的节日?端午节”主题活动的通知》（x文明办﹝____﹞x号）文件精神，区安监局党组高度重视，精心组织，把这一活动作为推进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设的大事来抓。为了纪念这个有着深远意义的节日，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。结合单位实际，我局积极开展了“我们的节日端午节”主题活动。
一是积极开展文明传播教育宣传活动。召开党员干部会议,大力普及节日知识，引导大家认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，努力营造浓厚的节日氛围。加强对党员干部的爱国主义教育和集体主义教育，进一步激发党员干部的爱国激情。将“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行”等贯穿于传统文化宣传教育中，引导党员干部遵守“市民文明公约”“文明行为十不”，倡导文明旅游、争做文明使者。加强党性修养，增强干事本领，促进单位的精神文明建设。
二是积极引导党员干部开展“网上文明传播”活动。为了提高全体党员干部的现代文明意识，努力形成网络文明过节的新风尚。我局积引导和发动党员干部依托网络平台，开展“网上文明传播”，根据市文明办《关于开展“我跟妈妈学包粽”网络文明传播活动的通知》，倡导全体干部职工在微博上分享端午趣事，传承传统文化。营造文明过节良好氛围。
三是开展端午节趣味运动会。节日期间，我局积极组织党员干部开展体育运动活动。通过乒乓球、跳绳、踢毽子等传统比赛，展示传统民俗活动，锻炼干部职工强健体魄，丰富干部职工节日文化生活。
四是开展送温暖献爱心活动。节日期间，党组成员分别带队，走访慰问中埠镇张家村、郭家村、大寨村共18户困难群众，不仅给予物质帮助，把党和政府的关怀送到困难群众家中，同时加强与帮扶对象沟通交流，进一步了解他们生产生活需求，便于及时调整帮扶计划，将工作扎实落到实处。通过送温暖活动，实实在在的把党和政府的关怀送进了弱势群体心坎，使他们能过个快乐、祥和的节日。
此次“我们的节日”主题活动开展顺利，真正形成了文化活动人人参与的局面，在活动中体现了人文关怀，倡导了文明新风，传承传统文化，展示了志愿者风采，为推动精神文明发展起到了宣传思想、激励精神的积极作用。
篇8书写经验177人觉得有启发
安监局开展“我们的节日 端午节”主题活动总结怎么写
最近接到不少同事问关于如何写活动总结的事，这让我想起前阵子安监局搞的那个端午节主题活动。说实话，总结这种东西挺考验人的，既要体现工作成果，又要符合单位的要求。今天就结合这次活动的情况，给大家说说怎么写好这样的总结。
先说说开头部分吧。开头最好简明扼要，直接点出活动背景和目的。比如这次活动是为了弘扬传统文化，增强团队凝聚力之类的，都可以提一下。不过有的同事喜欢写得太啰嗦，洋洋洒洒一大段，其实没必要，领导没那么多时间看。记得有个同事写的时候，把活动主题都写错了，本来是“我们的节日 端午节”，他写成了“传统节日活动”，结果被领导批了。
接着就是活动内容的部分。这部分得具体一些，比如活动时间、地点、参与人员，还有活动形式，像包粽子比赛、文化讲座什么的，都要详细列出来。但要注意的是，有些同事会把活动流程写得像流水账一样，什么几点集合、几点开始、几点结束，这种写法就显得太死板了。我建议把重点放在活动亮点上，比如说包粽子比赛中谁表现突出，或者讲座里哪个知识点特别吸引人。
再说说活动效果这一块。这是总结里比较重要的部分，要体现活动的实际意义。比如这次活动提高了大家对传统文化的认识，增强了部门间的协作能力，这些都可以写进去。不过有位同事写的时候，把效果拔得太高，说什么“本次活动彻底改变了大家的工作态度”，这就有点夸张了。
最后是总结部分。这里可以稍微展望一下未来，比如说希望以后多举办类似的活动，或者提出一些建议，比如可以增加互动环节，让更多人参与进来。但有的同事喜欢在这里发表感慨，写些“通过此次活动，我们深刻体会到……”之类的话，虽然不是不行，但总觉得少了点实用性。
写总结的时候，还要注意格式问题。比如标题要醒目，字体大小要合适，段落之间要有空行，这些都是细节。另外，不要忘了检查一遍有没有错别字，尤其是那种看起来像是笔误的错误，比如把“端午”写成“端五”。
