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校园活动的总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-12 07:00:03 查看人数:80

校园活动的总结

校园活动的总结范文 【篇1】2500字

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

篇1书写经验91人觉得有启发

校园活动的总结怎么写

做校园活动总结的时候,得先把活动的整体情况搞清楚。这包括活动的时间地点,参与人数,还有主要负责的部门。活动结束后,把这些基本信息整理出来,心里有个底,这样写起来才不会乱。

接着就是把活动的过程写下来。这个过程可不是简单的流水账,得有点深度。比如说活动的亮点在哪里,有没有遇到什么突发状况,这些问题是怎么解决的。这里就需要注意了,有时候写的时候会想当然地认为大家都了解情况,结果漏掉了一些关键环节,这就不太好。比如某个环节需要特别强调一下负责人是谁,为啥这么安排之类的。

然后是活动的效果评估。这一步很重要,得客观地评价活动的成功之处和不足之处。成功的地方可以总结经验,下次做得更好;不足的地方则要找到原因,避免再犯。这里可能就会出现一些不太严谨的地方,像是用了比较模糊的说法,比如“大概有百分之八十的同学表示满意”,其实最好能具体点,比如调查了多少人,具体的满意比例是多少。

最后这部分就是提建议了。针对这次活动存在的问题,提出改进措施。比如下次活动能不能增加互动环节,让更多的同学参与进来。有时候写建议的时候容易忽略细节,像是只提个大方向,却没有具体的实施办法,这样就显得不够实用。

写总结的时候,还有一点要注意,就是语言要简洁明了。不要用那些太复杂的句子,容易让人读不明白。要是不小心用了些不太合适的词汇,也会让整个总结显得不够专业。比如用了一个比较生僻的词,周围人可能都不太懂,这就有点尴尬了。

书写注意事项:

写总结的时候要诚实。不能因为怕批评就夸大成绩,也不能因为想掩盖问题就故意轻描淡写。要是不小心在描述问题的时候语气过重,反而会让领导觉得你在推卸责任,这就适得其反了。所以,把握好分寸很重要。

关于校园安全活动的总结模板范文 【篇2】 850字

关于校园安全活动的总结模板

我们学校借安全日机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。

并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

篇2书写经验61人觉得有启发

校园安全活动的总结其实挺重要的,尤其是学校每年都会搞各种安全教育活动。写总结的时候,得先把活动的整体情况梳理清楚,比如时间、地点、参加人员这些基本要素。有时候活动规模大,涉及的部门多,就得把每个环节都交代明白,不然别人看不明白。

一开始要简要描述活动背景,为啥要组织这个活动?这很重要,因为没有背景的话,后续的总结会显得没头没脑。接着要把活动的主要内容写出来,像消防安全演练,反诈骗宣传,这些具体项目都要列出来。记得别忘了提到准备阶段做了哪些工作,这能体现前期的努力。

活动中肯定有不少亮点,比如有些学生表现特别积极,或者有些环节设计得很巧妙。这部分可以重点提一下,让大家知道活动的效果如何。当然,活动过程中也难免遇到一些突发状况,这种时候该怎么应对就很有参考价值。比如说有一次我们搞消防演习,刚开始大家都不太认真,后来通过讲解火灾的危害才慢慢重视起来。

写总结时还应该关注参与者的反馈,听听他们对活动的看法。毕竟活动是为了提升大家的安全意识,如果参与者觉得收获不大,那活动的意义就打了折扣。有时候反馈里会有意想不到的观点,这可是改进未来工作的关键点。

需要注意的是,总结不是流水账,不能事无巨细地记录每一个细节。要学会提炼重点,把最核心的东西突出出来。像活动取得了什么成果,有哪些经验值得推广,这些都是总结的重点。另外,语言上也要注意简洁明了,别整那些复杂难懂的句子,否则读者看着费劲。

有时候写着写着,可能会把“效果显著”写成“效果显赫”,虽然意思差不多,但还是要注意检查一下。还有一次我写总结的时候,把“同学们积极参与”写成了“同学们积极参于”,自己都没察觉,直到交上去后才发现这个问题。这种事情偶尔会发生,但只要仔细一点就能避免。

总结里最好能结合实际情况提出一些建议,这样能让总结更有深度。比如针对这次活动暴露的问题,以后可以采取哪些措施来改进。还有就是,总结不能只盯着成绩说,也要适当反思不足之处,这样才能不断进步嘛。

校园安全宣传月的活动总结范文 【篇3】 1900字

校园安全宣传月的活动总结

根据《市教育局关于在教育系统开展“综治宣传月”活动的通知》精神,为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,我校全面贯彻落实开展以宣传“平安校园”为主要内容的综治宣传月活动,一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务。现将我校综治宣传月宣传活动主要工作汇报如下:

一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。

1、为加强工作领导,深入开展“综治宣传月”活动,学校成立了以校长为组长,全体行政班子成员为组员的综治工作领导小组,在校长的正确领导下,各处室、各班级积极参与治安综合治理。学校综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行。同时先制定详实的工作计划,召开全体教师工作会议,传达贯彻上级精神,向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围,结合我校实际部署工作,进一步完善宣传月工作方案。

2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以宣传月活动为载体,开展“文明班级”评比活动,充分调动、激发全校师生参加综治宣传月活动的工作积极性。

二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。

1、密切与法制副校长、社区巡逻队的联系,并取得其支持,加强周边环境的治理。

2、落实护导值日教师的工作职责,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

三、精心组织种活动,贯彻落实各类安全教育。

1、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、led播放标语等形式宣传创建平安校园的重大意义和成功做法,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育活动。

学校制定了一系列综合治理管理制度并层层签定责任书,使治理水平得到保障和提高,并精心组织、周密安排,积极开展形式多样的主题教育活动,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。

(1)加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)副校长作“加强安全教育,创建平安校园”国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。

(3)坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并认真填写护导日志,以确保学校每日正常工作秩序。

(4)各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。

(5)对校园周边治安情况摸底,发现有两摊小摊贩在下午放学时段偶尔会在学校周边出售自制食品,并就存在问题对学生进行教育不买三无食品,并劝退小摊贩。

(6)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》,切实增强了广大师生的法制意识。

(7)开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强了学生识别邪教、抵制邪教的能力。

3、开展了隐患排查整治活动。重点在交通管理、消防安全、侵财诈骗等方面进行大排查,同时落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施,坚决杜绝各类事故的发生。发现三处安全出口损坏的,及时联系进行修理。

4、开展了矛盾纠纷排查调处活动。摸排师生员工中存在的矛盾纠纷,及时发现学生之间的纠纷苗头,在第一时间介入干预、引导,妥善地予以化解。把影响校园安定稳定的矛盾纠纷解决在萌芽状态,保证校园安定稳定

5、结合第二十个全国中小学生安全教育日和第八个福建省学校安全教育周活动,有针对性地组织开展安全教育和演练活动,使师生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

总之,我校把开展综治宣传月活动与当前综治工作有机结合,与推进“平安校园”建设紧密结合起来,完善了我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高了社会治安综合治理工作力度,狠抓了各项综治措施的具体落实,为维护社会稳定等方面做出了积极努力,致力将我校营造为平安校园、文明校园、和谐校园,取得了显著的实际效果。

篇3书写经验188人觉得有启发

校园安全宣传月的活动总结怎么写?这事得好好琢磨。开头,别急着把所有的活动都一股脑儿摆出来,先说个大概情况,比如说时间、地点、参与人员啥的,给大伙儿一个背景印象。

活动中,各种形式的安全教育活动搞了不少,像讲座、展览、还有应急演练之类的。讲座上,专家讲得头头是道,学生们听得津津有味,效果挺好。展览那边也挺热闹,图片展配着文字说明,直观又明了,不少学生围着看,边看边议论。应急演练就更有意思了,事先没打招呼,突然拉响警报,大家按照预案行动,虽然有些慌乱,但总体来说秩序还行。

要说总结的重点,就是成效和不足。成效方面,学生们的反应不错,安全意识明显提高,这从问卷调查的结果就能看出来。不足的地方也有,比如部分活动组织得不够细致,细节上稍显粗糙。再有,有些环节互动性不强,学生参与感不太够,这方面需要改进。

材料收集也很重要,照片、视频、文字记录啥的,能用的都得用上。整理的时候,别光顾着堆砌素材,得挑重点,把最有代表性的拿出来。写的时候,语言要朴实,别太花哨,把事实讲清楚就行。

有个小地方需要注意,活动总结里提到的数据最好核实一下,不然容易出岔子。比如某次讲座到场人数,可能统计的时候记错了,导致数字对不上。还有就是,有些活动的效果评估可能不太全面,只看表面现象,没深入挖掘深层次的东西。

小编友情提醒:

总结不是为了应付差事,而是为了真正达到宣传安全的目的。希望下次搞活动的时候,能把这些经验教训用上,争取做得更好。

校园元旦活动的总结范文 【篇4】 400字

**辞旧岁,**迎新年。十二月三十一日上午,我们**小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。

同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

校园元旦活动的总结

篇4书写经验87人觉得有启发

校园元旦活动的总结该怎么写?这事说起来也挺有意思的。不少人都觉得总结就是把事情罗列一下,其实不然。写总结得有点讲究,既要讲清楚事情本身,还得让人看出你的思路。

开头怎么写?

这一步很重要。开头最好能有个简短的概述,比如活动的时间、地点、参与人数之类的。这部分不用太复杂,就几句话就行,主要是给读者一个大概的印象。不过,有人可能会在这时候写得太啰嗦,恨不得把所有细节都塞进去,这就不太好,容易让人抓不住重点。

接着就是活动的具体情况了。这里要详细一些,但也不是事无巨细地描述。比如,活动有哪些环节,每个环节是怎么安排的,过程中遇到了什么问题,这些问题又是怎么解决的。这部分特别需要注意的是,描述的时候得有点条理,不能东一句西一句的。要是条理不清,别人看完了还是一头雾水。

然后就是效果和反馈了。这部分是要谈谈活动的效果怎么样,大家对活动的看法如何。可以引用一些参与者的评价,这样更有说服力。不过有时候,有些人会忘记这一点,只顾着写活动的过程,却忽略了效果这一块。这样写出来的总结就显得有点单薄了。

最后就是总结部分了,也就是对整个活动的反思和建议。这里可以谈谈这次活动的优点和不足之处,还有以后类似活动可以改进的地方。但要注意的是,写建议的时候别太笼统,得具体一点。比如,如果觉得某个环节组织得不够好,可以提出具体的改进建议,而不是简单地说“这个环节需要改进”。

写总结的时候,语言要简洁明了,别用太多复杂的词句。还有,写完之后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,写作者可能会因为赶时间或者其他原因,没注意到这些问题,结果影响了总结的整体质量。

小学开展书香校园活动总结范文 【篇5】 750字

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,6月19日,小学举行了书香校园总结暨书香班级颁奖活动。该校自本学期开学典礼开始就提倡营造书香校园,本次颁奖为为期三个多月的读书活动画上了圆满的句号。在读书月中,学校先后开展了一系列多姿多彩的读书活动,使读书月有声有色。活动分为四大系列:

活动一,开展“好书分享”活动。学校利用橱窗、展板向全体师生推荐好书,还给每个班级赠送了20多册图书。各班学生利用班会、每天下午的课外阅读时间,开展献一本好书、读一本好书、制作一份读书卡、进行一次读书心得交流等活动,使每一个学生都能闻到书的芬芳,聆听到生命成长的拔节声。

活动二,举办“红旗飘飘,伴我成长”读书活动,活动包括征文、演讲、手抄报等形式。赛场上,选手们个个精神饱满,或抒情悠扬、或婉转动情、或激情满怀,深深地吸引了在场的观众,使大家的心潮也随之澎湃起伏。选手们声情并茂的演讲把学校的读书月活动推向了高潮。

活动三,评选“书香班级”。为了把学校读书活动深入持久地开展下去,积极创设良好的读书氛围,学校结合各班班级图书角的布置、读书氛围的营造,以及在读书月中各项活动的参与情况进行综合评价,结合学校图书室举办的课外阅读知识竞赛,评选出了“书香班级”。

活动四:每天中午诵读经典15分钟。期末举行经典诵读比赛,评选出优秀班级。

此次读书月系列活动丰富多彩,产生了积极的效应,进一步激发了学生的读书兴趣,开阔了视野,丰富了语言,还使学生树立了博览群书的阅读意识,并获得了家长们的认可和称赞。

该校表示,读书月虽然已经闭幕,但读书活动才刚刚开始,学校会一如既往,继续努力,为学生营造书香校园,使校园更富人文底蕴,更加充满智慧和生机,让读书的习惯在孩子们的心中扎下根,让孩子们在溢满书香的校园中快乐成长。

篇5书写经验89人觉得有启发

小学开展书香校园活动总结怎么写

提到总结,很多人会想到那些千篇一律的模板,但其实总结是反映实际工作情况的一种重要方式。对于小学来说,书香校园活动是推动学生阅读习惯养成的重要手段,如何写出一份好的总结,需要从多方面入手。

先说开头部分吧。开头一般要简明扼要地介绍活动背景和目的。比如可以这样写:“为了营造浓厚的读书氛围,提升学生的文化素养,我校自本学期初启动了书香校园活动。”这样的表述既交代了活动的原因,也点出了活动的目标。不过这里有个小细节需要注意,有些人在写的时候可能会忘记补充具体时间,比如没写清是本学期还是上学期,这就容易让读者摸不清头绪。

接下来就是主体部分。这部分要详细描述活动的具体内容。比如活动期间组织了多少次读书分享会,邀请了哪些嘉宾,学生们参与的情况如何等等。记得要结合实际情况,不要空谈理论。比如有一次我们学校搞了个“经典诵读大赛”,很多孩子都积极参与,其中有个五年级的小姑娘表现特别突出,她的朗诵声情并茂,赢得了大家的一致好评。这就可以作为例子来写进总结里,这样显得更有说服力。

书写注意事项:

关于成果展示也很关键。活动中取得的成绩不能忽略,比如学生们的阅读量明显增加,写作水平有所提高,这些都是值得夸奖的地方。不过有时候写总结的人容易犯一个毛病,就是只顾着罗列数字,比如“阅读量增加了百分之三十”,却没有具体说明是怎么做到的,这样就显得单薄了些。

小编友情提醒:

总结还要提到后续计划。毕竟活动不是一次性的,需要持续推动。可以谈谈下一步打算如何巩固活动效果,比如定期举办读书沙龙,设立校园图书角之类的。只是在写这部分的时候,有些人可能会因为思路不清,导致语句啰嗦,比如“我们将继续努力,争取让更多的孩子爱上阅读,通过各种形式的活动促进他们成长。”这句话如果能再精炼一些就更好了。

校园推普周的活动总结模板范文 【篇6】 1500字

校园推普周的活动总结模板

高庄小学在第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“依法推广普通话,提升国家软实力”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

1.做好推普周宣传工作。⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“依法推广普通话,提升国家软实力”。⑶各班在班级里张贴“xx届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

2.开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

3.开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。

4.开展推普周主题班会活动。各班在校学生工作处的统一部署下,开展了第xx届推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广普通话,提升国家软实力”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5.开展推普周童谣诵读活动。学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

篇6书写经验177人觉得有启发

校园推普周的活动总结,不少人都觉得挺重要,但具体怎么写却摸不着头脑。其实总结归根结底就是把做过的事情条理化、系统化,说白了就是把事情讲清楚,让大家知道干了什么。

一开始得搞明白这次活动的目标是什么,是为了提升大家普通话水平,还是为了推广普通话文化?目标不同,侧重点自然不一样。要是目标是提升普通话水平,那就要多提一些具体的训练内容,像什么演讲比赛、朗诵比赛之类的事。要是目标是推广普通话文化,那就可以多聊聊相关的活动形式,像讲座、宣传海报设计之类的。目标就像方向标,顺着它走,内容就不会跑偏。

接下来就是把活动的过程写出来。这里有个小建议,写的时候最好能列出几个关键环节。比如,活动前期准备,活动当天的流程,还有活动结束后的反馈收集。前期准备这部分可以写写是怎么策划的,谁负责什么任务,活动场地布置得怎么样。当天流程就重点记下各个环节的开展情况,像主持人说了什么,嘉宾来了没,观众反应如何。反馈收集这部分可以写写大家对活动的看法,有没有人提意见,提了啥意见。当然,写这些的时候要注意顺序,别一上来就把所有的细节都堆在一起,这样会显得乱。

还有一个容易被忽略的地方,就是活动的效果评估。这个部分很重要,因为它能体现活动的价值。可以通过一些具体的数据来展示效果,比如参与人数、获奖人数,或者通过问卷调查得出的一些数据。如果条件允许的话,还可以引用一些参与者的真实感受,这样更有说服力。不过这里有个小提醒,引用的时候要注意准确性,别因为粗心大意导致数据出错。

最后就是写总结的时候,语言要简洁明了,别啰嗦太多。可以试着用一些简单的句子,把复杂的事情说得清楚点。另外,写完后最好能找几个同事或者朋友看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。当然,检查的时候也别太较真,毕竟人都难免有点小失误,只要不影响整体理解就行。

关于校园户外活动的总结范文 【篇7】 800字

关于校园户外活动的总结

在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

总体来说,此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的,毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动,这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出,更要感谢一些积极配合参与的部门,相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。

篇7书写经验138人觉得有启发

写总结的时候,很多人觉得这事挺简单的,其实不然。表面上看,总结就是把事情说清楚,但要是没点专业功底,很容易流于表面。尤其像校园户外活动,涉及人多、事杂,材料一大堆,要想提炼出精华,得下点功夫。

一开始,你要搞清楚总结的目的。是为了汇报工作,还是为了给下次活动积累经验?目的不一样,写法也得调整。如果是汇报工作,那得侧重成果,最好能列出具体数据,比如参与人数、活动效果之类的。像去年学校组织的那次徒步活动,如果总结里提到“共有300多名学生参加,其中80%的学生表示收获颇丰”,这就比笼统地说“大家普遍反映很好”更有说服力。

接着,要注意结构。有些人喜欢把所有事情堆一块儿,结果读起来乱七八糟。建议分成几个部分,比如活动准备情况、实施过程中的亮点、遇到的问题及解决办法。这样条理清晰,别人看着也舒服。不过,这里有个小提醒,别把每个部分都写得太长,否则会显得啰嗦。比如写活动准备时,没必要把每一个细节都罗列出来,挑重点就行。

说到重点,这是个关键点。很多人写总结时容易陷入流水账式的叙述,恨不得把所有发生的事都记下来。但实际上,总结不是记录,而是提炼。你可以想想,哪些环节最能体现这次活动的意义?哪些做法值得推广?把这些找出来,突出展示。比如,这次活动中有个环节特别受欢迎,学生们参与热情很高,那就可以详细描述一下这个环节的设计思路,以及它为什么能吸引人。

书写注意事项:

语言表达也很重要。写总结不是文学创作,不需要华丽辞藻,但也不能太随意。既要准确,又要简洁。举个例子,如果你要说某个方案的效果不错,可以直接写“该方案有效提升了学生的团队协作能力”,而不是绕弯子说“通过这个方案,大家的合作意识得到了一定的增强”。后者听起来就有点拖沓了。

写总结的时候,难免会有疏漏。比如有时候因为时间紧,没来得及核实某些数据,结果写错了。还有些时候,可能对某个问题的理解不够深入,导致分析不到位。这些都是正常的,只要不影响整体质量就好。毕竟人无完人,谁还没个小失误?

小编友情提醒:

记得多检查几遍。写完后搁一搁,过段时间再拿出来看看,说不定就能发现问题。特别是那些容易被忽略的小问题,比如标点符号用错、个别字词搭配不当之类的。这些问题虽然不大,但会影响阅读体验。

校园文化艺术节主题活动总结范文 【篇8】 2950字

1.校园文化艺术节主题活动总结

我校组织开展了校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春”为主题,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下:

一、成立了活动领导小组,制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校师生根据自身的艺术特长,积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文(配乐)朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑,运作效率高,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间,各处室作为主办单位,承办单位由各年级主任负责,并做好相关活动的宣传工作。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨,团结协作,积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。

总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

2.校园文化艺术节主题活动总结

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第xx届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

3.校园文化艺术节主题活动总结

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

1、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

2、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏.艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

3、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

几点建议:

(1)制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

(2)编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

篇8书写经验254人觉得有启发

校园文化艺术节主题活动总结怎么写

每年到了这个时候,大家都会忙着准备各种活动总结,这事说起来不算复杂,但也不是随便就能写好的。既然是总结,就得把事情交代清楚,该有的步骤一个都不能少,不然领导看了会皱眉头。

一开始得先把活动的基本情况交代一下,比如啥时候举办的,地点在哪,有哪些人参加,主题是什么之类的。这部分内容很重要,因为它是整个总结的基础。比如说上个月咱们学校搞了个艺术节,那开头就得写明是在几月几号到几月几号,主会场设在学校礼堂,全校师生都参与了,主题是“青春飞扬·文化传承”。

接着就是重点部分了,就是活动的具体开展情况。这里可以详细描述一下活动当天的情况,像是开幕式是怎么进行的,表演节目都有哪些,中间有没有什么特别环节之类的。记得要把每个环节的时间节点也写出来,这样显得比较有条理。比如开场是主持人致辞,然后是舞蹈表演,紧接着是合唱团献唱,最后还有互动小游戏,这些都是需要记录下来的。

接下来就该谈谈效果如何了,这个部分主要是看活动达到了什么样的目的。如果是为了展示学生才艺,那就得说说学生们的表现怎么样,有没有达到预期的效果。要是想通过活动增强凝聚力,那就可以讲讲同学们之间的合作情况,看看是不是增强了集体荣誉感。比如这次艺术节,同学们的积极性很高,很多平时不太爱表现自己的同学也站出来展示了才艺,这种变化是很明显的。

还有一个关键点就是要注意收集反馈意见。活动结束后,组织方通常都会找一些参与者聊一聊感受,听听他们对活动的看法。这些反馈意见很宝贵,可以直接反映出活动的成功之处和不足的地方。要是有改进建议的话,最好也能写进去,这样下次举办类似活动的时候就能有所参考。比如说有些同学觉得节目安排时间有点紧,建议以后适当延长每个节目的时长。

最后就是总结经验和教训了。这个部分其实挺重要的,它能帮助我们从活动中吸取经验,为以后的工作积累经验。可以想想在这次活动中,哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。比如这次艺术节的宣传工作做得不错,吸引了不少观众到场观看,但在后勤保障方面可能还存在一些小问题,下次得提前做好预案。

校园活动的总结范文(精选8篇)

校园活动的总结怎么写?做校园活动总结的时候,得先把活动的整体情况搞清楚。这包括活动的时间地点,参与人数,还有主要负责的部门。活动结束后,把这些基本信息整理出来,心里有个底,这样写起来才不会乱。接着就是把活动的过程写下来。这个过程可不是简单的流水账,得有点深度。比如说活动
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