校园推普周活动的总结范文 【篇1】1400字
校园推普周活动的总结
我校围绕推普周“依法推广普通话，提升国家软实力”的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现将本届推普周活动工作总结如下：
一、围绕推普周宣传主题，营造校园推普氛围
在推普周期间，学校办公室完成了一期宣传专刊，大力宣传语言文字工作的意义，提高师生语言文字工作的意识；大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和小资料，向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等；利用电子滚动屏加大宣传动员力度，动员全体师生积极参加推普周活动，在全校上下形成共识，进一步促进了我校“推普”工作的深入开展，营造出良好的推普氛围。
通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进“爱我母语，爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
二、丰富形式，形成合力，广泛宣传
（一)“推普周”活动期间，学校领导检查了学生及教师日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况
学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查，督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开展了使用标准普通话，用字规范化自查活动，各教研组还对教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进一步检查，并做了相应记录、统计，加强校园使用普通话的力度。
（二）开展“中华经典诗文”诵读活动
要求班主任利用班会和晨会课举行诗文朗诵比赛。班主任做好朗读指导，然后在班里选出朗诵优秀的同学代表本班在星期五下午向全校师生展示表演，从而提高了学生的语言文字修养，提升了学校语言文字工作水平，大力营造了推广普通话的浓厚氛围。
（三）举行“推广普通话，使用规范字”黑板报评比赛
各班板报都切合主题，从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识，同时又别出心裁，风格迥异，精彩纷呈，有的含蓄内敛，充满文化气息；有的优雅美观，又充满知识趣味性；有的华丽张扬，尽现中华风采，各班级处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
（四）开展了以“说好普通话写好规范字”为主题的手抄报比赛
全校学生积极参与，各班学生制作的手抄报主题鲜明，内容丰富，设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览，向全校师生进行宣传，号召大家认真说好普通话，写好规范字。
（五）开展了“啄木鸟纠错字行动”
高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了查错别字行动，对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌、等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进行了详细的检查。活动时间虽然很短，但彻底细致的自查了校园里各个角落的不规范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，在全校师生的共同努力下，各项活动取得了圆满地成功，一方面进行了语言文字规范化工作的宣传教育，另一方面为学生搭建平台，营造了良好的校园语言环境。学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识，全面落实了国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升了全校师生的规范用字、规范用语的能力。
篇1书写经验222人觉得有启发
校园推普周活动结束后，写总结的时候，得把活动的整体情况说清楚。这包括活动的时间、地点、参与人员还有活动的主要内容。像活动开场的时候领导说了什么，活动中间搞了哪些环节，最后有没有特别的成果，这些都要提到。要是能配上一些数据就更好了，比如参加人数有多少，活动覆盖范围有多大。
在写总结的时候，可以先把活动的目标写出来，然后看看到底达到了没有。比如说这次活动是为了推广普通话，那么就要看看通过活动，大家对普通话的兴趣是不是提高了，或者是在日常交流中是不是开始更多地使用普通话了。要是有调查问卷之类的反馈，那就可以用上这些数据来证明活动的效果。
写总结的时候，要注意语言要客观。不要光是夸奖自己做得多好，也要提一下活动中遇到的问题，以及这些问题是怎么解决的。比如活动中可能有些环节准备得不够充分，导致时间有点紧张，后来是怎么调整的。这样的描述能让总结看起来更真实。
书写注意事项：
总结里最好能把一些具体的例子放进去。比如说有个学生在活动后说自己以前不太会说普通话，现在能和同学用普通话聊天了，这样的例子能让总结更有说服力。不过在写这些例子的时候，记得要把名字隐去，保护学生的隐私。
还有一点需要注意的是，写总结的时候别忘了感谢一下参与的老师和同学们。毕竟活动的成功离不开大家的努力。可以简单说几句感谢的话，这样显得更加有人情味。
小编友情提醒：
写总结的时候，格式也要注意。开头要有个标题，然后正文部分分段写，每一部分都尽量简洁明了。要是有照片或者活动记录视频，也可以附上去，这样能让总结更有吸引力。不过附这些东西的时候，记得检查一下文件大小，别太大了影响发送。
开展校园推普周活动总结范文 【篇2】 3300字
1.开展校园推普周活动总结
按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的`用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第xx届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。
3、进一步加强学生的写字教学
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业，明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。
2.开展校园推普周活动总结
今年的推普周主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月12日到9月18日第十三界全国推普周期间，穿城小学以此为指导，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力，让学生们在活动中学习中华文化的精髓，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、多种渠道，做好推普宣传工作。
1、学校领导高度重视，组织安排合理有序
首先，学校将推普工作纳入学校工作计划，行政会上讨论并通过了关于本次推普活动的方案，安排教导处专门负责此事。及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。其次，学校还调整了推普小组成员，由学校语言文字工作小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
2、在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围
我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话、写好规范字的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。
（1）在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣传标语。使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。
（2）学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话，主题为“推广普通话，书写规范字，争做文明人”，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排，号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，积极行动起来。
二、丰富多彩，开展系列活动
1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。
2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。
3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。
4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。
5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动，在班内、校内、居民小区内进行不规范字用字调查的社会实践活动。
6、让所有教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使用普通话，使规范用语成为一种自觉行为，形成良好的语言交际环境
三、家校联系，共同为推普出力。
开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母使用准确的普通话，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，并要求家长在家与孩子用普通话交流，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话，逐步形成良好的语言环境。
通过本次宣传活动，全校师生用语用字的规范意识和参与意识都得到了很大的提高。学生讲普通话的积极性更高了，不管课内课外，都能听到他们一口标准的普通话。正因为普通话的推广，学生们的言行更有礼貌了。在学校，不管他们遇到哪位老师，总能甜甜地问声“老师好”。在家里，有的学生回到家里总能要求学生家长与之用普通话交流，杜绝了说脏话的现象。“普通话是我们的校园语言”这一口号已经深入人心，推普周已经过去，然而，我们的推普工作还在继续。我们将一如继往，做好普通话的推广工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。
3.开展校园推普周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第xx届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
篇2书写经验185人觉得有启发
开展校园推普周活动总结怎么写？其实总结，说到底就是把自己做过的事理清楚的过程。既然是校园推普周活动，那肯定得先把活动背景和目的交代一下。比如学校领导觉得普通话推广很重要，就决定搞这么个活动。活动开始前，可能组织者心里也没底，担心同学们不积极，所以活动形式得多样化些，既要有趣又能学到东西。
活动期间，组织者确实下了不少功夫。先是在教室里挂了不少宣传横幅，上面写着“说好普通话，迈进新时代”之类的话。接着还请了几位老师做讲座，讲普通话的历史渊源，为啥要推广普通话。学生们听着还挺认真，有的甚至记了笔记。后来又搞了个演讲比赛，每个班选代表参加，最后评出一二三等奖。奖品，倒不是啥贵重的东西，就是个小本子外加一支钢笔，但大家拿在手里都很高兴。
活动过程中也不是一帆风顺的。有部分学生一开始不太配合，觉得普通话没多大用处，认为方言才是最亲切的表达方式。针对这种情况，组织者专门找了几位学生代表谈话，最后总算说服了他们。还有一次，因为场地安排出了点小问题，导致比赛推迟了一天。当时负责协调的同学急得团团转，还好最后事情解决了，没耽误太多时间。
总结的时候，光把这些事罗列出来还不够。还得分析一下效果如何。从反馈来看，大部分同学都觉得这次活动挺有意义的，至少明白了普通话的重要性。不过也有少数人表示，活动结束后可能还是会回到原来的状态，这就需要后续跟进措施了。比如，能不能把普通话学习融入日常课程里？或者定期举办类似的小型竞赛？
其实总结，关键是要真实反映实际情况。写的时候不用太拘泥于格式，只要能把事情说清楚就行。要是能顺便提几句自己的感受更好，但别太过主观。毕竟总结的主要目的是给领导看，让他们知道活动的效果，为以后的工作提供参考。如果领导看完后觉得下次还能照着办，那这总结就算成功了。
开展校园推普周活动的总结范文 【篇3】 900字
开展校园推普周活动的总结
我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：
一、领导重视，分工明确
在全国推普宣传周期间，黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论，制定了方案，明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。
二、形式多样，内容丰富，效果良好
本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：
1．通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。营造了一种说普通话的良好氛围。
2．开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式，积极宣传《______国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3．开展经典诵读活动。由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。
4．选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。按照活动要求，小志愿者们遍了黄山二中校园，细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。
全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们会更加努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇3书写经验168人觉得有启发
开展校园推普周活动的总结怎么写，这事说起来还挺有讲究。要是想写出一份既专业又靠谱的总结，得先把活动的来龙去脉搞清楚。比如活动的背景，为啥要搞这个推普周？是因为国家政策的要求，还是学校本身有这方面的需求？这部分交代清楚了，后面写起来才有个基础。
接着就是活动的具体安排了。谁负责组织的？有哪些具体的步骤？比如说开幕式是怎么弄的，中间有没有什么特别的环节，像演讲比赛，朗诵比赛，这些都得记下来。还有，活动期间有没有遇到什么突发状况，又是怎么解决的，这部分也得写进去。毕竟，总结，就是要全面反映整个活动的过程。
然后就是效果评估这一块儿了。活动搞完之后，学生们的反应怎么样？是不是对普通话有了更深的认识？学校里普通话的普及率有没有提高？这些都可以通过一些数据来体现，比如参与人数、满意度调查结果之类的。不过，这里头可能就会有些小差池，有时候统计数据不太精准，但只要大致方向是对的就行。
还有一点需要注意，总结里头不能光写成绩，问题也要提出来。活动中有没有哪里做得不到位的地方？比如说宣传力度是不是够大，还是说某些环节安排得不合理。这些问题找出来后，下回再搞类似活动的时候就能避免再踩坑。
最后就是总结的部分了。虽然说是总结，但其实不是单纯地把前面的东西罗列一遍，而是要提炼出一些有价值的东西。比如说这次活动的成功之处在哪里，有哪些经验是可以推广的。当然，写总结的时候，可能会因为时间紧或者其他原因，草草收尾，这样就有点遗憾了。
校园开展推普周的活动总结范文 【篇4】 2750字
根据河南省教育厅转发的国家教育部等九部门联合下发的教语用〔____〕710号文件精神和市教育局要求，我校开展了普通话宣传周活动，并取得了较好的成效。
一、积极准备，精心筹划
本届推普周主题是“说好普通话，迈进新时代”，为了全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升我校师生的语言文字能力，传承发展中华优秀传统文化，我校高度重视，成立推普周领导小组，由教务处牵头组织，制定本届推普周活动方案，积极准备，精心筹划，为活动的顺利开展提供了保障。
二、做好宣传工作
为了做好本届推普周工作，根据市教育局要求，我校大力宣传本届推普周活动主题，大力宣传说好普通话的意义。在校园宣传栏和一些显著位置张贴本届推普周宣传海报。早晨的国旗下讲话上，我校进行了推广普通话活动周宣传，并发出倡议，要求广大师生在课堂、课下的多种场合说好普通话，进一步提高我校师生的语言文字规范意识，提高语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话。
三、组织开展丰富多彩的活动
1.做好板报宣传
各班利用黑板报举办一期宣传普通话的板报，使同学们了解说好普通话的意义，了解本届推普周的主题，进而要求自己说好普通话，用好规范字。
2.做好语言文字专题国旗下讲话
根据本届推普周的主题，提前准备国旗下讲话材料，安排普通话水平高、形象好的学生进行讲话，9月11日早晨的国旗下讲话上，我校进行了推广普通话活动周宣传，并发出倡议，要求广大师生在课堂、课下的多种场合说好普通话，拉开了本届推普周的序幕。
3.组织开展宣传推普周内容的主题班会
我校利用班会时间，组织开展了第2xx届推普周宣传主题班会。在班会上，同学们一边说好普通话，一边学习普通话相关知识和常识，了解国家在推广使用普通话方面的相关法律法规以及对国家公务员和行政事业单位人员说好使用普通话的规定，认识说好普通话的意义。
4.开展普通话宣传进社区
教务主任*亲自带领学校普通话宣传小组成员到顺河区南街社区宣传，向市民发放宣传单，讲解使用普通话的意义和国家在推广使用普通话方面的相关法律法规，倡导市民说好普通话，用好规范汉字。
5.开展普通话知识竞赛
我们分别组织学生和教师进行普通话知识竞赛，通过比赛，不少师生都认识到说好普通话并不是一件简单的工作，认识到自己对普通话相关知识了解的还不够深入全面，表示今后一定要加强对普通话知识的学习。
篇4书写经验184人觉得有启发
校园开展推普周的活动总结怎么写
做总结这事，说难也难，说简单其实也不复杂。要是想把总结写得像个样儿，就得先把事情搞清楚，哪些是重点，哪些可以一带而过。推普周，就是推广普通话的活动，这活动肯定得有个总结，不然领导问起来，你总不能说“不知道”。那总结怎么写？这里头学问大了。
开头怎么写？
开头不用太花哨，简单点就好。比如说活动的时间、地点、参与人员啥的基本情况先交代一下。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节，比如具体是哪天开始的，谁主持的开幕仪式，这些看似不起眼的小事其实挺关键的。再比如某班组织了一场演讲比赛，要是没写明是哪个班级搞的，别人看了就摸不着头脑。
接着就是活动的具体内容了。这次推普周搞了不少活动，像知识竞赛、朗诵比赛、手抄报展览之类的。这些活动都得写进去，但别光顾着罗列，得稍微提一提每个活动的效果如何。比如知识竞赛，题目设置得怎么样，学生们的反应好不好。要是写得过于简略，就显得敷衍了事，给领导的印象也会打折扣。
总结里最好能提到活动取得的成绩。成绩，不是说非要拿奖状来说事，而是要看看学生们普通话水平有没有提高。比如，以前有些同学说话带地方口音比较重，经过这次活动，发音标准了不少。当然，写成绩的时候也不能吹得太过了，实事求是就行，不然给人的感觉会有点假。
活动中遇到的问题也得提出来。推普周搞了这么多天，肯定会有各种各样的状况冒出来。像有的班级组织活动时人手不够，导致进度慢了；还有些学生的积极性不高，参加活动的积极性不大。这些问题要是不提出来，下次再搞类似的活动，还是会犯同样的毛病。
小编友情提醒：
总结还得有点展望。推普周结束了，但推广普通话的工作还没完。可以想想下一步该怎么走，比如继续举办类似的活动，或者在学校里营造更好的语言环境。如果只写了过去的事，却没个后续计划，这总结就显得有点虎头蛇尾。
写总结的时候，字数也得控制好。太短了，内容单薄不说，还显得敷衍；太长了，又容易啰嗦，让人看不下去。所以得把握好分寸，把重要的事说清楚就行。不过有时候写着写着就容易跑题，写着写着就把一些无关紧要的事扯进去了，这就不太好。
校园推普周的活动总结范文 【篇5】 2250字
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，我校紧紧围绕“普通话——五十年推广，新世纪普及”本届推普周活动的主题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。推普周期间，校各部门开展了相应的宣传活动：
1．少总部举行了一次升旗仪式，作了题为“普通话，我们的共同语言”的国旗下讲话，使师生明白讲普通话的意义和重要性。
2．各班利用班会、队会举行朗诵比赛或讲故事比赛等深入开展推广普通话的工作。
3．加强对班级同学平时讲普通话情况的检查，由少总部检查小组同学进行检查，有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。
4．利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地，创设良好的普通话氛围。针对外地学生较多，平时没有讲普通话的习惯的实际情况，学校对外地新转入我校的学生，由普通话非常标准的教师进行了一次培训，让他们逐步养成将普通话的良好习惯。
5．我校安排同学利用双休日对木渎金山路路段沿街所有单位名称、路牌、宣传品等社会用字的规范状况进行了调查记录，为语言文字规范工作出一份力。在活动中，我校把同学们分成若干个小组，每一小组负责一个路段。大家走遍了一整条路，对所有不规范汉字做了详细记录，如：将“快餐”写成“快”，将“家具”写成“家俱”等等。通过这次活动，大家发现在生活中存在着不少用字不规范的地方。
通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便，从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话，方便你我他”。
篇5书写经验199人觉得有启发
校园推普周的活动总结该怎么写？这事说起来还挺重要，毕竟总结得好坏直接影响到后续的工作安排。一开始得明确活动目标，比如这次推普周是为了提升学生的普通话水平，那总结的时候就要围绕这个核心去展开。
活动期间组织了不少比赛和讲座，像演讲比赛就吸引了好多同学参加。记得有个学生讲得特别生动，虽然他有点紧张，但内容很精彩，还提到一些平时不太注意的小细节，像是发音时的口型，语气的抑扬顿挫之类。这些都能反映活动的实际效果，所以总结时要把这类例子都带上，这样更有说服力。
还有就是宣传方面，学校通过广播站、黑板报还有微信公众号推送了不少相关资料。其中黑板报的设计有点小问题，颜色搭配不太协调，导致有些内容看不清楚。不过大家后来调整了一下，效果就好多了。这个事情提醒我们，在做类似活动的时候，细节真的很重要，稍不注意就可能影响整体效果。
书写注意事项：
活动结束后收集了不少反馈意见。大部分学生都觉得受益匪浅，尤其是那些平时普通话不太好的同学，通过这次活动进步明显。但也有人提出建议，说能不能多增加一些互动环节，让大家参与感更强一点。这点值得重视，下次可以考虑加入更多小组讨论或者角色扮演之类的活动。
总结这部分内容其实挺关键的，既要回顾活动成果，也要指出存在的不足。如果只是简单罗列数字和成绩，那就没什么意义了。当然，写总结的时候得注意格式，条理清晰一点，这样领导看起来也方便。要是写得太乱，很可能就没人愿意认真看了。
小编友情提醒：
别忘了附上一些照片或者视频作为补充材料。这些直观的素材能让总结更加生动具体，也能给读者留下深刻印象。要是没有这些辅助材料，光靠文字描述，可能就没那么吸引人了。
开展校园推普周宣传活动的总结范文 【篇6】 1100字
开展校园推普周宣传活动的总结
9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，祥符镇中心小学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
1、制定周密活动方案。为做好推普工作，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
2、师生动员，营造氛围。为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
3、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
4、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
5、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。
6、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇6书写经验135人觉得有启发
开展校园推普周宣传活动的总结怎么写？这个问题其实挺常见，很多同学都会遇到。总结，说白了就是要把活动的主要内容和效果都梳理清楚。不过，很多人一开始写总结的时候，总觉得无从下手，不知道该写什么。
开头怎么写？
开头怎么写？
得让读者一眼就明白这是一份关于啥的总结。比如，可以简单介绍一下这次推普周的主题是什么，还有活动的时间地点之类的。这部分不用写得太复杂，几句就行，主要是给读者一个基本的概念。
正文怎么写？
这部分要详细一些，把活动的具体内容写出来。像是你们组织了哪些讲座，有没有搞什么比赛之类的，这些都要提到。而且，别忘了把参与人数也写进去，这样能让总结看起来更有说服力。当然了，如果活动中有什么特别的地方，比如邀请到了知名人士来参加，那这部分就更要重点写了。
至于效果，这是总结里必不可少的一部分。你可以从几个方面来说，比如学生的普通话水平有没有提高，大家对普通话推广的态度有没有变化。这里建议多用一些具体的例子来支撑你的观点，这样会显得更有真实感。比如，某个学生以前说话含糊不清，现在能说得特别流利，这样的例子就能很好地体现活动的效果。
还有哦，写总结的时候，别光顾着写正面的东西，适当的提一下活动中遇到的问题也是很有必要的。比如，有些学生可能不太感兴趣，导致活动现场气氛不是特别好。不过这些问题该怎么解决，也可以提一提自己的想法，这样会让总结显得更加全面。
小编友情提醒：
记得检查一下总结有没有什么明显的错误。虽然说写总结的时候难免会有小地方没注意到，但要是错别字太多或者句子不通顺，那就会显得很不专业了。尤其是那些涉及专业术语的地方，一定要确保写对了，不然会给读者留下不好的印象。
校园推普周活动总结范文 【篇7】 3200字
校园推普周活动总结
校园推普周活动总结1
9月x日至20日为第十一届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔xx〕2号)的要求，以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视，全面发动
在 9月x日的升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初，我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。 本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
二、注重实践，落实行动
1、9月x日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。
5、发挥少先队组织的作用，通过“红领巾广播”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
6、印发了资料，倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。
7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题，以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛，弘扬中华优秀文化。
8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件)，积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。
三、打好基础，提升目标
在学校师生的共同努力、共同配合下，推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示，要讲好普通话，讲文明话，争做文明事，争做文明好学生，形成良好的校风，积极向社会宣传讲普通话的意义，在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。
校园推普周活动总结2
根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于____年9月8日至14日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作
1、9月12日的国旗下讲话，我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的`热情。
3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话。
二、抓好了推普活动主题
根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
三、开展了推普活动主题班会及系列活动
1、 9月14日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
4、通过开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
四、小结反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
校园推普周活动总结3
普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十八届推普周活动工作情况总结如下：
一、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。
学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。
在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三(3)班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。
二、开展了形式多样的推普活动
1.出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。
2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。
3.开展“小手拉大手 一起来推普”活动。
4.开展“师生诵经典 普及普通话”活动，规范师生语言文字。
5.组织开展“书写经典·____师生规范汉字书写比赛”。
三、效果及意义;
1.通过积极宣传，教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话，教师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。
2.以具体有效的活动，增强师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，教师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。
总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，积极工作。
此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参与意识，让大家充分意识到说好普通话、写好规范字的重要性，从而培养了师生热爱祖国语言文字热爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。
篇7书写经验183人觉得有启发
校园推普周活动总结怎么写
每年的推普周活动都是学校的一项重要工作，如何写出一份合格的总结，确实需要一些技巧。这事说起来不复杂，但也不是随便写写就行的。总结，关键在于抓住重点，把活动的过程和成果都交代清楚。
开头怎么写？
得先把活动的基本情况点出来，比如时间、地点、参与人员之类的。这部分内容不能太啰嗦，简单明了就好。要是把活动背景说得太复杂，反而容易让读者摸不着头脑。记得要把活动的主题也提一下，这是整个活动的灵魂所在。
活动中肯定会有不少环节，把这些环节按顺序列出来。每个环节都得有个简短的描述，尤其是那些有亮点的地方，要着重提一下。比如说某项比赛特别精彩，或者某个环节特别受欢迎，这些都可以详细说说。不过要注意的是，别光顾着写热闹场面，还得讲讲具体是怎么做的。
成果这一块儿很重要。活动搞完后，总得有点看得见摸得着的东西吧。可以写写学生们在这次活动中学到了什么，比如普通话水平提高了多少，或者语言表达能力增强了之类的情况。还有，活动有没有达到预期目标，这也是总结里应该提到的。
宣传效果也是不可忽视的一部分。活动结束后，看看是不是让更多人意识到了推广普通话的重要性。如果能举几个例子，比如某个学生因为这次活动开始主动练习普通话，那就更有说服力了。
写总结的时候，有些细节容易忽略。像是统计数据这类东西，最好能精确一点。还有就是，活动期间的照片、视频等资料，要是能配上文字说明就更好了。这些东西虽然不是必须的，但能让总结看起来更加生动形象。
有时候写总结会遇到一个问题，就是不知道该怎么组织语言。其实不用太担心，只要围绕活动本身展开就行。别想着写得多么花哨，平实一点反而更容易让人接受。要是实在想不出怎么写，可以参考以前的总结，借鉴一下别人的写法。
总结这活儿，说到底就是把事情说清楚。既要让领导知道活动办得怎么样，也要给同事们一个交代。所以呀，写的时候一定要认真对待，该有的信息一个都不能少。要是觉得写起来挺麻烦的，不妨找个同事一起商量商量，说不定还能碰撞出新的想法来。
有关于校园推普周活动的总结范文 【篇8】 1750字
有关于校园推普周活动的总结
我校根据文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下：
一、加强组织领导，营造推普氛围
为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：
1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发324号)以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
二、搭建推普平台，开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
4、利用综合实践活动课，开展“争当小导游—介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。
6、在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。
7、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、师生动员，营造氛围
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的用心性。
四、积累活动资料
做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使用普通话。
五、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高认识，激励其参与的用心性。
2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的用心性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇8书写经验219人觉得有启发
校园推普周活动已经圆满结束，回顾这次活动，我觉得可以从几个方面进行梳理和归纳。推普周的核心在于推广普通话，这是一项长期的任务，但通过集中开展活动，能让更多人意识到普通话的重要性。
一开始，我们策划了多种形式的活动，比如演讲比赛、知识竞赛还有街头宣传。其中演讲比赛特别受欢迎，不少同学都积极参与，这让我想起当时有个同学准备得挺认真，稿子改了好几遍，但可能是紧张的缘故，上台后声音有些发抖。不过整体来看，效果还是不错的。知识竞赛也设计得很巧妙，题目覆盖范围广，既有理论又有实践，让大家学到不少东西。
街头宣传环节，大家分成小组，带着横幅和传单走上街头，向路人讲解普通话的好处。那天天气有点凉，但同学们热情很高，有的小组还遇到了一些有趣的情况，比如有人问他们是不是卖什么商品的。这个小插曲虽然让人哭笑不得，但也侧面反映出我们的工作还不够细致，需要改进的地方还有很多。
活动结束后，我们收集了不少反馈意见。很多同学表示，通过这些活动，他们开始关注自己的发音问题，也开始主动练习普通话。当然也有部分同学觉得形式还可以更加多样化，这样能吸引更多人参与。对于这些问题，我们需要认真考虑，毕竟活动的目的就是让更多人加入到推广普通话的行列中来。
书写注意事项：
这次活动还涉及到后勤保障的问题。从场地布置到物资采购，每一个环节都需要协调好。我记得那天负责物资的同学因为临时调换供应商，导致一部分材料晚到了两个小时，幸好最后及时解决了。这件事提醒我们，活动前的准备工作必须充分，尤其是涉及多方协作的时候，更要提前做好预案。
