校园推普活动的总结范文 【篇1】900字
校园推普活动的总结
根据县语言文字工作委员会《关于做好语言文字督导评估工作暨全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，县统计局积极响应，做好全国推广普通话宣传周活动，积极推广普通话，规范社会用字，取得了良好成效。现将我局推普活动总结如下：
一、高度重视，加强组织
为了使推普活动深入开展，局领导亲自布置、检查本次活动的开展。由本单位语言文字工作指导员负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况，保障推普活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，顺利有序地开展。
二、加强学习，全面动员
县统计局召开推普活动全局动员大会，会上集体学习了《______国家通用语言文字法》，领会文字法精神，引导全体成员明白普通话宣传周的重要意义。为进一步增强单位职工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生，树立良好的干部队伍形象，根据我局实际，制定一系列行之有效的活动方案。
三、落实推普，促进宣传
（一）领导率先垂范，发挥示范和带动作用
局领导平时在主持会议、作报告、汇报工作、交流经验、公务接待、外出招商等各种公开场合都坚持讲普通话，在机关起到了示范和带动作用，有力地促进了局机关普通话的推广和普及，在局机关内部掀起一股考取普通话证书的热潮。
（二）围绕推普抓宣传，抓好宣传促推普
制作固定宣传标语，以易拉宝的宣传方式展示在局内显目位置；同时，制作推广普通话宣传桌卡，提醒全机关人员“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”使人人明确推普内涵，个个争创推普典范。
(三）规范用语用字，全面加强应用工作
我们还将《普通话简明学习手册》及《语言文字工作督导评估知识问答》翻印后发各科室。对以统计局名义制发的各种公文、起草的各种材料，严格按照国家行政机关公文处理规定办理，不仅在政策上严格把关，而且在行文上严格要求使用规范字，杜绝繁体字、异体字和错别字，防止因用字错误产生歧义，确保公文的规范性和严肃性。我们对机关用字进行了一次全面检查，对发现的不规范用字及时清理、整改。同时针对统计局门户网站数字的发布内容进行审查，坚决不放过一个标点符号的错误。
篇1书写经验201人觉得有启发
做总结这件事，说难也难，说简单其实也很简单。关键在于你得知道总结到底是什么，它不是简单的流水账，也不是东拼西凑的大杂烩。总结是一种提炼，一种把事情理清楚的方式。尤其是校园里的推普活动，这种活动特别多，每次搞完总得有个交代。
推普活动的总结，最开始你要想清楚这次活动的目标是什么。比如提高普通话水平，或者增强学生之间的交流能力，这都是目标。然后看看有没有达到预期效果。比如说举办了一场演讲比赛，那就要看参与人数是不是比去年多了，大家的普通话水平有没有进步。如果发现有些环节没做好，比如报名时间太短，导致很多人来不及准备，这就是需要改进的地方。
写总结的时候，不能光靠印象说话，得有数据支撑。像参加活动的具体人数，活动持续了多久，这些数字最好能写进去。还有就是活动的效果，可以用一些具体的例子来说明。比如说某个学生以前普通话不太好，通过这次活动明显进步了，这个故事就可以放进总结里，这样更有说服力。
不过有时候写总结会遇到点麻烦，特别是当你手头资料太多时，很容易顾此失彼。有时候写着写着就忘了最初的目的，把重点搞混了。这种情况其实挺常见的，主要是因为准备工作没做好。所以建议先把所有的材料都整理一遍，分门别类地放好，这样写起来就不会乱套。
另外要注意的是，总结里不要光说好话，该指出的问题还是要提出来。比如这次活动场地选择不当，导致部分学生无法顺利参与，这样的情况就得写明。不然下次还这么安排，问题还是会重复发生。当然了，提问题的同时也要给出解决方案，这样才能让领导看到你的用心。
还有个需要注意的地方，就是语言表达要简洁明了。有些人写总结喜欢用复杂的句子，结果越写越绕，到最后自己都看不懂写了什么。其实总结只要把关键点讲清楚就行，没必要追求华丽辞藻。毕竟这是工作的一部分，不是文学创作。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一下格式。虽然这不是最重要的，但格式不对的话，给人的第一印象就会打折扣。要是单位有固定的模板，那就照着来；如果没有，就自己设计一个合理的排版，让整篇总结看起来清爽利落。
开展校园推普活动的总结范文 【篇2】 1050字
开展校园推普活动的总结
结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、加强组织领导，营造良好宣传为了使推普活动深入开展，小学语言文字工作小组制定了周密的活动方案，使“推普”活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段：
1．9月10日为宣传发动阶段。利用周一的升旗仪式，校长在全校作宣传动员，使全校师生对推广普通话有了新的理解。中午分管领导召开各班推普员会议，具体布置工作。
2．9月10日—16日为实践活动阶段。利用班会活动时间开展啄木鸟小队活动；
举行“三—五年级的“汉字小达人”比赛”；
语文组组织暑期绿色阅读征文、长三角征文的评比活动；
语文教师组织学生参加第xx届小学生古诗文大会暨古诗文“桂冠少年”选拔活动；
推荐选拔学生参加浦东新区科普诗词大会；
组织全校学生收听红领巾“说好普通话，迈进新时代”。
3．9月16日为小结反思阶段。利用红领巾广播反馈系列活动中的比赛情况，进行颁奖。
二、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台
1．利用升旗仪式向全体师生广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设和学校文化建设的必要性、迫切性，创造普及普通话的语言环境，进一步提高了全体师生的语言规范意识和“推普”参与意识，积极创设良好的校园语言环境。
2．充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走入学校寻找错字、别字，并要求有关学生加以改正。学生们一边认真查找不规范字，一边记录下错别字的班级和学生，及时反馈，提出整改意见，宣传讲普通话、写规范字的意义。这次啄木鸟纠错活动，使孩子们深深地体会到自己说好普通话，写好规范字的重要性。
3．发挥少先队组织的作用，发挥推普员的作用，规范黑板报的“每日一拼”内容；诵读经典，要求学生在午会课前预备铃由推普员领读和学生齐读《中华优秀传统文化经典》。在推普周里，全校师生还精心设计了推普专栏，学生和老师一起出谋划策，共同努力，加强了师生写规范字的意识。
三、体会本次活动获得了很大的成功，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。
在推普周活动检查反馈中，我们也可以清楚地看到：学生的学习习惯还有待于改善，学生的写字姿势问题和书写问题，随着年级的增高，意识反而淡薄，由此可见，我们的推普工作是长期的。
篇2书写经验190人觉得有启发
开展校园推普活动的总结怎么写，既要能体现活动的效果，又要能让领导看明白咱们干了什么，还得符合一些基本规矩。
比如，开头得说清楚这次活动的目标是什么，为啥要搞这个活动。要是目标定得模糊不清，后续写总结的时候就容易跑偏。比如，“为了提升全校师生的语言规范意识”，这句话听着就比“提高大家说话水平”靠谱多了。但这里有个小问题，有些老师可能觉得语言规范意识这词儿有点拗口，写的时候就改成“让大家更会说话”，这就显得稍微随意了点。
接着就是活动的具体安排啦。得把活动的流程交代清楚，不然别人看了半天都不知道你们到底做了什么。比如，“从三月份开始，我们组织了一系列讲座和比赛”，这就比“今年春天搞了些活动”具体多了。不过这里有个小疏漏，没说清具体有哪些讲座和比赛，这样读者就只能靠想象了。
活动中肯定会有不少细节需要记录，这些细节最好能反映出活动的特色。像“邀请了当地广播站主持人来指导学生朗诵”，这样的描述就很生动。但要注意的是，如果写得太笼统，比如“请专业人士指导”，就会显得太敷衍。这里需要注意，千万别忘了提到参与者的反应，毕竟活动效果很大程度上取决于大家的积极性。
小编友情提醒：
总结部分得有个大致的成效评估。不能光说做了很多事，还得说清楚这些事带来了什么变化。比如，“通过这次活动，学生的普通话水平有了明显提高”，这样的表述就比较实在。不过这里有个小问题，如果只说“提高”，显得有点空洞，要是能具体点，比如“学生的普通话发音准确率提升了百分之十”，就更有说服力了。
校园推普周的活动总结范文 【篇3】 2250字
为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，我校紧紧围绕“普通话——五十年推广，新世纪普及”本届推普周活动的主题，结合实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。推普周期间，校各部门开展了相应的宣传活动：
1．少总部举行了一次升旗仪式，作了题为“普通话，我们的共同语言”的国旗下讲话，使师生明白讲普通话的意义和重要性。
2．各班利用班会、队会举行朗诵比赛或讲故事比赛等深入开展推广普通话的工作。
3．加强对班级同学平时讲普通话情况的检查，由少总部检查小组同学进行检查，有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。
4．利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地，创设良好的普通话氛围。针对外地学生较多，平时没有讲普通话的习惯的实际情况，学校对外地新转入我校的学生，由普通话非常标准的教师进行了一次培训，让他们逐步养成将普通话的良好习惯。
5．我校安排同学利用双休日对木渎金山路路段沿街所有单位名称、路牌、宣传品等社会用字的规范状况进行了调查记录，为语言文字规范工作出一份力。在活动中，我校把同学们分成若干个小组，每一小组负责一个路段。大家走遍了一整条路，对所有不规范汉字做了详细记录，如：将“快餐”写成“快”，将“家具”写成“家俱”等等。通过这次活动，大家发现在生活中存在着不少用字不规范的地方。
通过以上一系列的活动，我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性，让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便，从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话，方便你我他”。
篇3书写经验199人觉得有启发
校园推普周的活动总结该怎么写？这事说起来还挺重要，毕竟总结得好坏直接影响到后续的工作安排。一开始得明确活动目标，比如这次推普周是为了提升学生的普通话水平，那总结的时候就要围绕这个核心去展开。
活动期间组织了不少比赛和讲座，像演讲比赛就吸引了好多同学参加。记得有个学生讲得特别生动，虽然他有点紧张，但内容很精彩，还提到一些平时不太注意的小细节，像是发音时的口型，语气的抑扬顿挫之类。这些都能反映活动的实际效果，所以总结时要把这类例子都带上，这样更有说服力。
还有就是宣传方面，学校通过广播站、黑板报还有微信公众号推送了不少相关资料。其中黑板报的设计有点小问题，颜色搭配不太协调，导致有些内容看不清楚。不过大家后来调整了一下，效果就好多了。这个事情提醒我们，在做类似活动的时候，细节真的很重要，稍不注意就可能影响整体效果。
书写注意事项：
活动结束后收集了不少反馈意见。大部分学生都觉得受益匪浅，尤其是那些平时普通话不太好的同学，通过这次活动进步明显。但也有人提出建议，说能不能多增加一些互动环节，让大家参与感更强一点。这点值得重视，下次可以考虑加入更多小组讨论或者角色扮演之类的活动。
总结这部分内容其实挺关键的，既要回顾活动成果，也要指出存在的不足。如果只是简单罗列数字和成绩，那就没什么意义了。当然，写总结的时候得注意格式，条理清晰一点，这样领导看起来也方便。要是写得太乱，很可能就没人愿意认真看了。
小编友情提醒：
别忘了附上一些照片或者视频作为补充材料。这些直观的素材能让总结更加生动具体，也能给读者留下深刻印象。要是没有这些辅助材料，光靠文字描述，可能就没那么吸引人了。
开展校园推普活动总结范文 【篇4】 2700字
1.开展校园推普活动总结
____年9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，将推普周活动总结如下：
(一)宣传动员，营造氛围
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
(二)制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
(三)开展形式多样的推普活动
1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高 潮。
3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平
(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
(2)全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
(4)开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。
(5)结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
2.开展校园推普活动总结
____年9月14日—20日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
1、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
2、营造良好宣传氛围
我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、黑板报等平台，大力宣传教育，营造了良好的校园语言氛围。
3、规范教师课堂用语
在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《______国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等，20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。
4、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报；各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
学校还组织学生开展用字纠错活动；倡议学生在校说好普通话，在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义，鼓动家长参与推普活动，将推普工作推向社会，从而形成家校社会一体化的教育网络。
学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。
3.开展校园推普活动总结
____年9月16日至21日是全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中，我校本着推广和规范使用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下：
一、高度重视加强组织
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
9月14日我们学校利用国旗下讲话，举行简单的活动启动仪式，对全体师生进行推普周宣传，并组织师生集体诵读《推普五字歌》，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
三、形式多样内容丰富
1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛，并且选出优秀作品报送中心校。
2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画，推普五字歌，在醒目位置布置普通话宣传橱窗，并且设立一处永久性宣传园地。
3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。
4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。
6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌，店牌，指示牌，广告牌和地名，路名，站中的繁体字，错别字，异体字，字形不全等不规则用字，病句等进行调查，并做好记录。
四、规范教师课堂用语
篇4书写经验211人觉得有启发
开展校园推普活动总结该怎么写？这事得从活动的整体情况说起。活动开展期间，大家积极参与，学校领导也很重视，专门开了几次会来布置工作。宣传部门负责设计海报，还有人负责联系媒体，整个过程挺复杂的。不过有个小插曲，有位老师把通知单上的时间写错了，结果耽误了一些准备工作，后来才改正过来。
活动当天，学生们表现得都很积极。有的同学主动上台演讲，分享自己的普通话学习心得；有的同学参与了辩论赛，现场气氛特别热烈。不过有个小地方需要注意，有些同学在准备材料时没太仔细核对，导致部分内容不太准确，这个细节得记下来。
总结的时候，不能只看表面的东西，还得深入分析一下。比如，这次活动虽然达到了预期的效果，但也反映出一些问题，比如部分学生对普通话的重要性认识不足，这可能跟平时的教育方式有关。另外，组织工作的效率也有待提高，特别是信息传递这一块儿，要是能更顺畅些就更好了。
其实总结不光是对过去的回顾，更是对未来工作的指导。通过这次活动，我们看到了学生的潜力，也发现了工作的短板。接下来，学校可以考虑增加一些针对性的培训课程，让更多学生真正认识到普通话的重要性。当然，组织活动的时候也要多注意细节，提前做好预案，这样就能避免类似的小失误了。
写总结的时候，最好能把数据也带上，这样更有说服力。比如这次活动总共吸引了多少学生参加，有多少人获奖，这些数字都能体现活动的效果。不过有个小问题，有些数据统计得不太完整，这会影响总结的质量，下次得改进。
开展校园推普周的活动总结范文 【篇5】 900字
开展校园推普周的活动总结
根据文件要求精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将活动总结如下：
一、明确指导思想
以中国特色社会主义理论为指导，坚持走党的群众路线，认真落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，做好推普周活动。
二、加强组织领导。
为加强对全国推普周活动的领导，学院成立了推广普通话宣传领导小组，组长由院长担任，成员有各部门负责人。
三、制定周密活动方案。
为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，圆梦你我他”结合我院的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
四、师生动员，营造氛围。
为了使我院普通话宣传周活动搞得既有声有色,扎实有效在本届宣传周来临之际,首先，学院广泛的宣传活动，将宣传落实到各系部，各班级。其次，学院向全体师生发出推普倡议，号召全院师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
五、广泛宣传，深入推广。
宣传周期间，学院利用广播台和院网，院新浪微博等渠道积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间，宣传推广普通话的意义，播报倡议书和普通话朗读材料、小品节目等普通话作品，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
六、发挥学院专业特色，加强推普活动。
在学生中开展了丰富多彩的推普活动。利用迎新生文艺汇演活动，组织学生排练朗诵、相声语言类等节目。
七、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我院语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我院的语言文字工作再上新台阶。
篇5书写经验182人觉得有启发
开展校园推普周的活动总结怎么写？这事得好好琢磨一下，毕竟总结不是随便写写就能过关的。平时搞活动的时候，大家都忙得脚不沾地，写总结时可别一股脑儿全倒出来，那样既乱又没重点。
开头怎么写？
别太花哨，简单交代下背景就好。比如这次推普周的主题是什么，目标是什么，这些都得说清楚。要是开头就啰嗦个没完，读者一看就觉得烦，不如开门见山，直接点明主题，这样显得利索。
接下来就是活动情况了，这部分要有点条理。可以按照时间顺序写，也可以按活动类型分类写，这要看具体情况。比如，周一到周三主要是讲座，周四和周五搞比赛，那就可以分两块写。不过，这里有个小地方需要注意，有些细节可能想当然地省略了，结果别人看了半天还摸不清头绪。所以，该有的步骤一个都不能少，哪怕看起来不起眼的小环节，也得提一提。
活动中肯定有不少亮点，这个得好好突出。可以用具体的事例来证明效果如何，像某个学生的发言特别精彩，或者某场比赛场面热烈，这些都是好素材。但要注意，写的时候别光顾着夸，适当反思也很关键。比如，某些环节是不是组织得不够好？有没有哪里能改进？
数据也是总结里不能缺少的部分。像参与人数、获奖名单啥的，都得列清楚。不过，这里可能会有个小问题，数字记错了或者写混了，这样会让整个总结的可信度大打折扣。所以，写之前最好核对一遍数据，确保无误。
小编友情提醒：
别忘了写点后续打算。这次活动的成功之处在哪里？以后还能不能继续发扬？这些问题都得考虑进去。如果只顾着回顾过去，却对将来没啥规划，那就显得格局不大了。当然，写这部分的时候，可能有人会因为赶时间草草了事，这样很容易留下遗憾。
开展校园推普周宣传活动的总结范文 【篇6】 1100字
开展校园推普周宣传活动的总结
9月11日至17日是全国推广普通话宣传周，祥符镇中心小学结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
1、制定周密活动方案。为做好推普工作，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
2、师生动员，营造氛围。为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
3、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
4、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
5、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。
6、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇6书写经验135人觉得有启发
开展校园推普周宣传活动的总结怎么写？这个问题其实挺常见，很多同学都会遇到。总结，说白了就是要把活动的主要内容和效果都梳理清楚。不过，很多人一开始写总结的时候，总觉得无从下手，不知道该写什么。
开头怎么写？
开头怎么写？
得让读者一眼就明白这是一份关于啥的总结。比如，可以简单介绍一下这次推普周的主题是什么，还有活动的时间地点之类的。这部分不用写得太复杂，几句就行，主要是给读者一个基本的概念。
正文怎么写？
这部分要详细一些，把活动的具体内容写出来。像是你们组织了哪些讲座，有没有搞什么比赛之类的，这些都要提到。而且，别忘了把参与人数也写进去，这样能让总结看起来更有说服力。当然了，如果活动中有什么特别的地方，比如邀请到了知名人士来参加，那这部分就更要重点写了。
至于效果，这是总结里必不可少的一部分。你可以从几个方面来说，比如学生的普通话水平有没有提高，大家对普通话推广的态度有没有变化。这里建议多用一些具体的例子来支撑你的观点，这样会显得更有真实感。比如，某个学生以前说话含糊不清，现在能说得特别流利，这样的例子就能很好地体现活动的效果。
还有哦，写总结的时候，别光顾着写正面的东西，适当的提一下活动中遇到的问题也是很有必要的。比如，有些学生可能不太感兴趣，导致活动现场气氛不是特别好。不过这些问题该怎么解决，也可以提一提自己的想法，这样会让总结显得更加全面。
小编友情提醒：
记得检查一下总结有没有什么明显的错误。虽然说写总结的时候难免会有小地方没注意到，但要是错别字太多或者句子不通顺，那就会显得很不专业了。尤其是那些涉及专业术语的地方，一定要确保写对了，不然会给读者留下不好的印象。
有关于校园推普周活动的总结范文 【篇7】 1750字
有关于校园推普周活动的总结
我校根据文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下：
一、加强组织领导，营造推普氛围
为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：
1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等进行用心有效的宣传。
2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发324号)以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。
二、搭建推普平台，开展各种活动
1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。
2、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。
3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。
4、利用综合实践活动课，开展“争当小导游—介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。
5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。
6、在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。
7、开展经典诵读和书法比赛活动。
三、师生动员，营造氛围
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的用心性。
四、积累活动资料
做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使用普通话。
五、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高认识，激励其参与的用心性。
2、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的用心性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇7书写经验219人觉得有启发
校园推普周活动已经圆满结束，回顾这次活动，我觉得可以从几个方面进行梳理和归纳。推普周的核心在于推广普通话，这是一项长期的任务，但通过集中开展活动，能让更多人意识到普通话的重要性。
一开始，我们策划了多种形式的活动，比如演讲比赛、知识竞赛还有街头宣传。其中演讲比赛特别受欢迎，不少同学都积极参与，这让我想起当时有个同学准备得挺认真，稿子改了好几遍，但可能是紧张的缘故，上台后声音有些发抖。不过整体来看，效果还是不错的。知识竞赛也设计得很巧妙，题目覆盖范围广，既有理论又有实践，让大家学到不少东西。
街头宣传环节，大家分成小组，带着横幅和传单走上街头，向路人讲解普通话的好处。那天天气有点凉，但同学们热情很高，有的小组还遇到了一些有趣的情况，比如有人问他们是不是卖什么商品的。这个小插曲虽然让人哭笑不得，但也侧面反映出我们的工作还不够细致，需要改进的地方还有很多。
活动结束后，我们收集了不少反馈意见。很多同学表示，通过这些活动，他们开始关注自己的发音问题，也开始主动练习普通话。当然也有部分同学觉得形式还可以更加多样化，这样能吸引更多人参与。对于这些问题，我们需要认真考虑，毕竟活动的目的就是让更多人加入到推广普通话的行列中来。
书写注意事项：
这次活动还涉及到后勤保障的问题。从场地布置到物资采购，每一个环节都需要协调好。我记得那天负责物资的同学因为临时调换供应商，导致一部分材料晚到了两个小时，幸好最后及时解决了。这件事提醒我们，活动前的准备工作必须充分，尤其是涉及多方协作的时候，更要提前做好预案。
开展校园推普周活动总结范文 【篇8】 3300字
1.开展校园推普周活动总结
按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动
学校五(2)中队巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的`用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动
我校定期开展富有生命内涵的阅读综合实践活动，“好书漂流”;“童心”杯阅读大赛;“相约星期二”阅读广播等，我们还分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。此外，我们还在家庭中开展亲子读书活动、创建学习型家庭，积累的个案多达百余个。从家长撰写的体会中，我们强烈地感受到阅读给家庭带来的无限欢乐。
学校一年一度的“绿色读书节”活动在我们的校园内如火如荼地开展着。以“我读书，我成长，我快乐”为主题，我们精心策划阅读实践活动，创建充满人性的校园文化氛围，创设富有生命内涵的阅读综合实践活动，让学生积极地参与，在活动中呵护童心，张扬个性，提高校园生活质量，让学生真正地动起来。
“书香飘满园”绿色读书节活动历来深受师生的喜爱。我们还设计了以下内容：童心书展、第xx届“童心杯”写作大赛;“邀作家进校园”阅读论坛等。
3、进一步加强学生的写字教学
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。我们首先对老师进行培训，请来了兄弟学校的写字教学专家来我校对全体教师进行写字教学培训。并在暑期向全体教师布置了写字作业，明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务。
2.开展校园推普周活动总结
今年的推普周主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月12日到9月18日第十三界全国推普周期间，穿城小学以此为指导，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力，让学生们在活动中学习中华文化的精髓，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：
一、多种渠道，做好推普宣传工作。
1、学校领导高度重视，组织安排合理有序
首先，学校将推普工作纳入学校工作计划，行政会上讨论并通过了关于本次推普活动的方案，安排教导处专门负责此事。及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。其次，学校还调整了推普小组成员，由学校语言文字工作小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
2、在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围
我校加大宣传力度，使更多的教师、学生认识到推广普通话、写好规范字的重要意义，督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。
（1）在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣传标语。使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。
（2）学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话，主题为“推广普通话，书写规范字，争做文明人”，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排，号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，积极行动起来。
二、丰富多彩，开展系列活动
1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。
2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。
3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。
4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。
5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动，在班内、校内、居民小区内进行不规范字用字调查的社会实践活动。
6、让所有教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使用普通话，使规范用语成为一种自觉行为，形成良好的语言交际环境
三、家校联系，共同为推普出力。
开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母使用准确的普通话，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，并要求家长在家与孩子用普通话交流，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话，逐步形成良好的语言环境。
通过本次宣传活动，全校师生用语用字的规范意识和参与意识都得到了很大的提高。学生讲普通话的积极性更高了，不管课内课外，都能听到他们一口标准的普通话。正因为普通话的推广，学生们的言行更有礼貌了。在学校，不管他们遇到哪位老师，总能甜甜地问声“老师好”。在家里，有的学生回到家里总能要求学生家长与之用普通话交流，杜绝了说脏话的现象。“普通话是我们的校园语言”这一口号已经深入人心，推普周已经过去，然而，我们的推普工作还在继续。我们将一如继往，做好普通话的推广工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。
3.开展校园推普周活动总结
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第xx届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
篇8书写经验185人觉得有启发
开展校园推普周活动总结怎么写？其实总结，说到底就是把自己做过的事理清楚的过程。既然是校园推普周活动，那肯定得先把活动背景和目的交代一下。比如学校领导觉得普通话推广很重要，就决定搞这么个活动。活动开始前，可能组织者心里也没底，担心同学们不积极，所以活动形式得多样化些，既要有趣又能学到东西。
活动期间，组织者确实下了不少功夫。先是在教室里挂了不少宣传横幅，上面写着“说好普通话，迈进新时代”之类的话。接着还请了几位老师做讲座，讲普通话的历史渊源，为啥要推广普通话。学生们听着还挺认真，有的甚至记了笔记。后来又搞了个演讲比赛，每个班选代表参加，最后评出一二三等奖。奖品，倒不是啥贵重的东西，就是个小本子外加一支钢笔，但大家拿在手里都很高兴。
活动过程中也不是一帆风顺的。有部分学生一开始不太配合，觉得普通话没多大用处，认为方言才是最亲切的表达方式。针对这种情况，组织者专门找了几位学生代表谈话，最后总算说服了他们。还有一次，因为场地安排出了点小问题，导致比赛推迟了一天。当时负责协调的同学急得团团转，还好最后事情解决了，没耽误太多时间。
总结的时候，光把这些事罗列出来还不够。还得分析一下效果如何。从反馈来看，大部分同学都觉得这次活动挺有意义的，至少明白了普通话的重要性。不过也有少数人表示，活动结束后可能还是会回到原来的状态，这就需要后续跟进措施了。比如，能不能把普通话学习融入日常课程里？或者定期举办类似的小型竞赛？
其实总结，关键是要真实反映实际情况。写的时候不用太拘泥于格式，只要能把事情说清楚就行。要是能顺便提几句自己的感受更好，但别太过主观。毕竟总结的主要目的是给领导看，让他们知道活动的效果，为以后的工作提供参考。如果领导看完后觉得下次还能照着办，那这总结就算成功了。
