有关于校园社团活动的总结模板范文 【篇1】1050字
有关于校园社团活动的总结模板
社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法、美术，武术、葫芦丝、篮球、科普、手工制作、摄影摄像、英语口语，乒乓球、花样跳绳、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。‚每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。
再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点，对不同的礼教采取不同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进行比赛，决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的主持词。
通过社团活动的开展，学生明确了行为规范，形成了环保意识、节约意识，提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展，综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造三里岗镇中心学校的办学特色，提高社团活动的活动质量，形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。
篇1书写经验103人觉得有启发
关于校园社团活动的总结怎么写，其实很多人都不太清楚具体方法。毕竟写总结和写心得不一样，它需要的是专业的知识和经验，而不是单纯的个人感受。今天就来说说怎么才能写出一份合格的社团活动总结。
一开始，得明确总结的目的，这是很重要的一步。比如说这次活动是为了提升大家的团队协作能力，那么在总结的时候就应该围绕这个目标展开，看看是不是达到了预期效果。如果没达到，也要分析原因，是活动设计的问题，还是执行过程中出了偏差。这里有个小地方需要注意，有些人可能觉得只要把活动的过程详细描述一遍就行，其实这样并不够，重点是要提炼出关键点，也就是那些能体现活动成果或者问题的地方。
接着就是收集资料了，这一步很关键。平时应该养成记录的习惯，无论是活动的照片、视频，还是参与者的反馈，都得留着。不然等到要写总结的时候，才发现手头没什么东西可用，那就麻烦了。不过，在整理这些资料的时候，可能会遇到一些困难，比如有些照片拍得不清楚，或者有的参与者反馈内容比较模糊，这时候就得想办法补充或者重新获取信息。
然后就是具体的写作部分了。开头可以简要回顾一下活动的基本情况，比如时间、地点、参与人数之类的。这部分不用太复杂，简单交代一下就好。接下来就可以深入到具体的环节了，每个环节都要结合之前提到的目标去评估。这里有个小地方需要注意，有的人喜欢用大段的文字来描述，其实这样反而不容易抓住重点。建议多用短句，把重要的信息清晰地表达出来。
书写注意事项：
在总结的时候，还可以加入一些图表或者数据来支撑你的观点。比如通过对比前后的数据，可以直观地看出活动的效果。不过，在制作图表的时候，可能会遇到格式不对或者数据不完整的情况，这就需要花点时间调整一下。还有就是，有时候为了方便理解，可以用一些专业术语，但也要确保大多数人都能看懂，否则就失去了总结的意义。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一下。检查的时候要注意有没有遗漏重要信息，语法和标点符号有没有明显错误。这里有个小细节需要注意，有时候因为赶时间，可能会忽略一些小地方，比如某个词语拼错了，或者句子结构有点乱，这些问题虽然不大，但也会影响整体质量。所以，写完后最好能放一放，过段时间再回头看一遍，说不定就能发现问题所在。
开展校园社团活动的总结范文 【篇2】 550字
开展校园社团活动的总结
三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术，武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语，乒乓球,花样跳绳,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
篇2书写经验249人觉得有启发
开展校园社团活动的总结该怎么写，咱们得明白，总结不是随便堆砌文字就行，它得有点专业味儿，还得结合自己的实际经验。
先说说材料收集这部分吧。平时参加活动的时候，别光顾着玩，得多留意细节。比如说活动当天的天气情况，要是下雨了，为啥会下雨？还有就是参与人数，是不是预期多了还是少了？这些问题都要记下来。不过有时候忙起来就容易忘记记录，这就导致后来写总结的时候手忙脚乱。所以最好养成随身带个小本子的习惯，有什么想法立刻记下来。
接下来就是整理思路了。社团活动的种类很多，像文艺类、体育类、学术类等等。不同的活动类型，总结的方式也得不一样。像文艺表演这类活动，重点可以放在节目效果上，观众反响怎么样？有没有达到预期目标？而学术讲座之类的，就得侧重讲内容质量，专家讲得怎么样？听众反馈如何？当然，有时候写着写着思路就乱了，写着写着又跑题了，这是常有的事。但只要心里有谱，按部就班地写，就不会太离谱。
写总结时，数字是很重要的东西。参与人数、经费开支、物资消耗这些都得精确。比如说上次组织了一场篮球比赛，总共花了三千块钱，其中场地费占了四成，那这部分钱花得值不值？再比如报名参加的人数是一百人，最后到场的只有八十人，这个差距又是为什么？如果能用数据说话，总结就会显得特别有说服力。不过有时候统计数字的时候，难免会有遗漏，这就需要反复核对，确保万无一失。
最后说说语言表达这块儿。总结不是流水账，写得太啰嗦反而不好。要用简洁明了的话把事情交代清楚，同时还要带上点个人见解。比如这次活动的成功之处在哪里？有哪些不足？以后再搞类似活动需要注意什么？这些都是值得思考的问题。不过有时候写总结的人可能文采不太好，写着写着就变得干巴巴的，甚至出现一些语法上的小问题，这就需要多看看别人的优秀作品，慢慢提高自己的写作水平。
总结这玩意儿，归根结底还是为了回顾过去、展望未来。希望各位在写总结的时候都能用心去琢磨，别敷衍了事。毕竟认真对待每一份总结，对自己也是一种成长嘛。
校园社团活动总结模板范文 【篇3】 3250字
1.校园社团活动总结模板
在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每个星期三下午第三节课进行培训，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意写卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写习惯。
二、合理安排学习内容,循序渐进学书法
为让学生能够临习名家书帖在，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
三、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示，几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯
四、书法教学过程中存在的一些不足之处
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。
2.校园社团活动总结模板
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间—大学生摄影大赛”的工作。
二、全校宣传，影响广泛
在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后面的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
3.校园社团活动总结模板
作为社团部一员，我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展，做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白，尽自己最多的能力帮助他们，确保其和谐健康的发展。
在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部，法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然了我们也需要更加努力，朝着五社团发展。去年的一年，我先把所搞活动说一下，因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动，基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动，娱乐性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校学生的积极性，同事也增加了同学们之间的互相交流与学习，不仅仅是单独的娱乐，借助娱乐我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会，经历了岁月的考验，同时也做了许多关于法律的宣传与活动，一直保持着社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来，因为我们有设施有老师，一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会，我认为是潜力的一个协会，不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心，我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持，在过去的一年中，你们一直默默无闻的奉献着，从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
4.校园社团活动总结模板
时间匆匆而过，忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动情况，虽取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
乒乓球社团开办后，学生报名总数是28人，因为乒乓球水平的参差不齐，以及其他各类原因，学生进步比较慢，所以我努力抓好学生平时的乒乓球训练，从培养学生对乒乓球的兴趣开始，训练他们掌握好握球拍的方法；学习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，学校场所不够，学生练球的机会不多，在课余时间根本就不练习，因有的家长不能配合，为孩子提供工具，学生就没办法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培养、训练、指导好学生，让他们更好地发挥自己的特长，但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年学生的进步会更大。
5.校园社团活动总结模板
本次学生会社团部会议是为了让社团部的委员及下属社团的负责人对这一学期活动和工作进行一番总结，并对下学期作出一定的规划，从而增强对学生会的了解。促进各位同学之间的交流，展示了学生会新鲜血液和朝气蓬勃的一面，部员们增进了感情，为以后的合作打下良好的基础。
会议在众人按时出席后如期开展，首先由委员们按序发言，进行个人工作总结及规划，然后再由各社团负责人继续发言，最后由部长车隆飞师哥讲话，进行会议发言总结，并对个人进行点评与指导。
这半年来社团部开展了数十项活动，成果颇丰。得益于各位同学的努力及配合。但与此同时也暴露出许多问题。
(1)学生会社团部成员内部联系不足，尤其是委员和社团负责人之间。希望能过出现切实有效的交流方式，增进成员间联系。
(2)学生会社团部成员的工作经验不足，不敢参与学生管理，希望突破传统活动，办更好更多的活动。
(3)成员对自己的工作思考较少，无论是平时工作还是活动中的任务，成员不能够对自己的工作进行思考，机械的完成安排的任务，一旦出现特殊情况不知道该如何处理。需要重视活动成效，思考活动目的，并注意经验传承。
(4)学生会内部在活动发布方面做得不足，希望切实做好活动发布工作，密切与其他同学之间的关系，通过相关的调查对活动可行性进行分析。
篇3书写经验213人觉得有启发
校园社团活动总结模板怎么写
写总结这事，其实挺讲究技巧的。有些人觉得随便写写就行，但真想写出一份能看懂、有条理的东西，还得下点功夫。先说个关键点，写总结的时候得清楚目标是什么，是为了汇报工作还是给以后做参考？这决定了写法会有点不一样。
举个例子，如果是为了汇报，那得突出成果，把做了什么、怎么做、效果如何交代清楚。要是为了参考，那可能得更注重细节，比如遇到的问题、解决办法之类的。就拿咱们学校那个摄影社来说，他们每次搞活动都挺用心，不过在写总结时，有时候就会漏掉一些重要环节。比如上个月去公园拍风景那次，他们只写了去了哪里、拍了多少照片，却忘了提当天天气状况对拍摄的影响，还有成员们分工合作的具体情况。
写总结时，开头最好简单介绍一下背景，比如活动名称、时间地点啥的。这部分不用太复杂，但得让人明白这是关于哪次活动的总结。接着就是重点了，把活动的主要内容分几块写出来。像前面提到的摄影社，他们的总结里提到活动主题是“捕捉自然之美”，但没具体讲怎么组织大家去拍的，这就有点欠缺。要是能多写几句，比如提前几天做了哪些准备、现场是怎么引导大家拍摄的，这样就更有说服力。
还有一个要注意的地方，总结里不能光顾着夸自己。当然，肯定成绩是很重要的，但如果完全不提存在的问题，那就显得不够真实了。比如上次舞蹈社的总结，里面提到活动很成功，观众反响很好，但对排练过程中遇到的困难只字未提。其实，排练时间紧张、动作配合不到位这些问题，都是值得记录下来的，因为下次活动就能吸取教训，避免重蹈覆辙。
书写注意事项：
写总结的时候，语言得简洁明了。有些同学喜欢用特别复杂的句子，结果反而让人读起来费劲。比如有人写“通过这次活动，我们深刻体会到了团队协作的重要性，这种体会让我们在未来的工作中更加注重团队精神。”这样的句子虽然没错，但读起来有点啰嗦。改成“这次活动让我们意识到团队协作很重要，这对以后的工作很有帮助。”是不是更直接？
最后再说个小提醒，写总结的时候别光想着一次性搞定，最好多检查几遍。有时候看似没问题的句子，实际上可能有点小毛病。比如有一次我看到一个总结里写着“活动结束后，我们对所有器材进行了清点。”乍一看没什么问题，但仔细想想，“所有器材”这个词范围有点模糊，到底是指全部设备还是部分设备？如果改成“活动结束后，我们对所有的摄像设备进行了清点”，是不是更明确？
举行校园社团主题活动总结范文 【篇4】 3400字
1.举行校园社团主题活动总结
本学期，我担任了学校信息技术兴趣小组的辅导老师。本社团每次活动人数平均保持在25人左右，全部为五、六年级学生。社团的学生对电脑兴趣浓厚，但操作水平参差不平，本学期共开展了8次教学活动。在这整整一学期的兴趣小组活动中，我认真负责地进行辅导，让每一个参加活动的同学都能获得收获，取得进步。
在兴趣小组活动开始，首先我认真制订了一份教学计划，希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后，在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后，我发现原来的教学计划内容涉及太多，很难让学生体会到其中的重点。接着，我又重新制订了一份更符合学生实际，更有针对性的教学计划。
计划制定之后，我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点是word排版和表格制作的学习，所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣，让学生在循序渐进中不断提高。如：在打字练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛，让不同年级的学生进行生死时速，让学生在快乐中学习打字；在学习表格制作的时候先演示一些表格设置的技巧，学生觉得很神奇，操作时非常认真。又因为兴趣小组是五至六年级的挑选出来的优秀学生组成的，所以我充分利用了学生的竞争欲 望，使学生学习的时候更有动力。
在进行教学活动中，学生不仅对信息技术更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了进步，比如：五、六年级的同学在打字的`基础上加深了对电子作品的排版，以及电子表格格式的设置和美化。
存在的问题与改进措施：在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，有的学生的自制力较差，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成不好的影响。其二，学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。
因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：
1、加强管理。约束学生的上网聊天和玩游戏行为，高效应用兴趣班时间。
2、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。
3、加强学生参加比赛的应试能力，在条件许可的情况下，举行打字比赛、电脑绘图比赛、小报制作比赛。
在这一学期的兴趣小组辅导工作中，我学到了许多经验，学生也取得许多进步，希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获！
2.举行校园社团主题活动总结
在棋类兴趣小组活动过程中，我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力因素（棋艺）与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史。
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我们运用第一节兴趣小组课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺。
在教学中，我们不是一味的讲解棋艺的理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。
三、在教学孩子们棋艺的同时，培养孩子们的意志品质。
下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我们及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。
四、针对学生的不同情况，给孩子们分组练习。
兴趣小组建立之后，我们及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，有的针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。
五、开展经常性的比赛，激发孩子的潜能。
在整个兴趣小组活动过程中，我经常隔两个星期举行一次棋类比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。
3.举行校园社团主题活动总结
我们合唱团是以今年九月组建的，本着学生自愿参加的原则，合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
4.举行校园社团主题活动总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩，现将我校经典诵读社团活动总结如下：
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周日下午开展社团活动，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动，做到读而常吟之，学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
二、措施到位
篇4书写经验97人觉得有启发
举办一场成功的校园社团主题活动后，大家可能都会想好好总结一下活动的得失。写总结的时候，先要把活动的整体情况梳理清楚，包括时间、地点、参与人员、活动目标等基本信息。记得要将这些基础信息写完整，不然后续的分析就少了根基。
接下来，就得回顾活动的具体环节了。比如开场时主持人有没有调动气氛，中间的互动环节是否达到了预期效果，还有结束时的总结发言有没有点到关键点。写这部分内容的时候，最好能结合一些具体的细节，这样能让总结更有说服力。不过有时候可能会忘记记录某个重要环节，这时只能凭印象大致描述，这就需要特别留意了。
在分析活动成果时，可以从几个方面入手。首先是活动是否实现了最初设定的目标，如果没实现，那可能是策划阶段考虑不周全。其次是参与者对活动的反馈如何，这可以通过问卷调查或者现场观察得出结论。当然，有时候反馈的信息会比较杂乱，这时候就需要耐心整理，找出主要的问题所在。
活动中肯定也会遇到各种突发状况，这些都是值得记录的宝贵经验。例如天气突然变化导致户外活动无法正常进行，或者是设备故障影响了节目效果。这些情况的发生往往让人措手不及，但事后回想起来却能学到不少东西。不过有时因为疏忽，可能会遗漏某些重要的突发情况，这就需要在总结时多加留意。
书写注意事项：
团队协作也是总结中不可忽略的一部分。看看各个部门之间配合得怎么样，有没有出现沟通上的障碍。有时候因为分工不明确，某项工作可能会被多人抢着做，也有可能无人问津。这种情况一旦发生，就会影响整个活动的进程，所以总结时一定要指出这类问题。
小编友情提醒：
别忘了对未来的活动提出改进建议。基于这次活动的经验教训，可以尝试调整组织方式，优化流程，甚至创新形式。不过有时候提出的建议可能太过理想化，忽略了实际操作中的困难，这就需要结合实际情况反复推敲，确保建议切实可行。
有关于校园社团活动的总结范文 【篇5】 1150字
有关于校园社团活动的总结
学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机，每次活动，都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。
社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组，下面有具体负责一名、辅导教师一名，社团共有学生70多名，有三名队员任球队队长，协助教练负责学生的训练和其他工作。
在常规活动中，本社团有严格固定的活动日程安排，即每周周五下午3:05—4:15，保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练，本队有严格的考勤制度，除请假外，无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训，因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主，并将体能训练贯穿其中，适当穿插一些乒乓球技巧，讲解乒乓球技巧要领。
根据实际情况，还进行个别实战对练。在训练过程中，由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排，并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划，使训练计划更易于为每个队员所接受，以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况，做一些有针对性的改进和个别辅导，使训练既面向全体又兼顾个别，使计划更合理、更科学、更高效。
在艰苦、单调的训练中，队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主，认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议，在不偏离训练计划的情况下，适当增加了一些娱乐性项目，使队员们的训练热情高涨，既富了乒乓球训练，又调动了队员的训练积极性和主动性。
人们常说“尺有所短，寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量，又是技巧的对抗，更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野，交流经验，提高自己，本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流，并经常组织队员走出校门，和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动，曾经和世界冠军王励勤切磋球技，使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识，更加深认知了自己的不足，在日常训练中不断完善自己。
篇5书写经验200人觉得有启发
写总结的时候，得明白总结不是单纯罗列事情，而是把做过的事、学过的东西理清楚，让自己和别人都能看明白。比如说校园社团活动，开头就该说清活动背景，为啥搞这个活动，目标是什么。要是目标模糊不清，别人看了也摸不着头脑。活动开展的过程也要详细写，步骤顺序不能乱，不然读者会晕头转向。
记得把活动中遇到的问题都记下来，不管是组织上的疏漏还是成员间的配合问题。这些问题就是经验的一部分，不提出来的话，下次还可能犯同样的错。解决办法也得写进去，这样对以后的活动才有指导意义。过程中如果有什么亮点，像是特别成功的环节，或者是大家表现突出的地方，也别忘了提一提。
至于成果，直接摆数据最好，比如参与人数、活动影响范围啥的。要是有数据支持，总结就更有说服力。当然，文字描述也不能少，用文字表达出活动带来的影响和收获，这样才完整。要是只堆砌数字，少了点人情味儿，读者看了也会觉得干巴巴的。
总结里提到的经验教训一定要具体，笼统地说“吸取了教训”没啥用。比如活动中发现宣传力度不够，那就要分析原因，是渠道没选好，还是宣传内容不够吸引人。找到根本问题，才能真正改进。还有，活动结束后有没有达到预期目标，这个结论要明确，不能模棱两可。
写总结的时候，要注意语言简洁明了，别啰嗦太多。有些地方写得太复杂反而容易让人看不懂。比如描述活动流程时，用词要精炼，太繁琐只会让人抓不住重点。另外，总结要真实客观，不能夸大其词，不然就失去意义了。要是活动成效不大，却吹得天花乱坠，这会让读者对总结的信任感大打折扣。
写完后，最好找个没参与活动的人看看，听听他们的看法。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，旁观者清，他们可能会指出一些你忽略的小问题。要是能接受建议，修改一下，总结质量就能提高不少。
参加校园社团主题活动的优秀总结范文 【篇6】 1000字
参加校园社团主题活动的总结
走进大学，迎接每一个新生的，除了浩瀚的知识海洋，便是朝气蓬勃的社团了。第xx届社团文化暨科技活动节正式开幕，持续一个多月的文化节为全校各个社团提供了展示的平台，而首届学生社团辩论赛邀请赛正是在这样的情形下拉开了帷幕。
思辩社成立于11月经许昌学院批准成立的“以锻炼自我，适应时代发展，增强当代大学生的社会适应能力和使命感”为宗旨的学生社团组织。思辩社在校社团组织社团联合会的领导、管理和监督下开展共做，接受院系团委的指导。七年来，思辩社在法政学院崔秀花副院长等顾问老师的指导下，逐渐发展壮大。思辩社一贯坚持以“加强学院文化艺术建设，促进大学生的身心健康，繁荣社团文化，为建设文明校园做出重大贡献”为宗旨，传承和履行本社团“用思考与辩论丰富人生，展现青春活动，以辩论的形式展现自我，在原有的基础上创新，付出辛勤的汗水，来碰触甚至刺激人的心灵，感受现实的压力，从而促进自身的不断发展”的任务，为此，思辩社人代代地坚持不懈的努力着。
思辩社先后举办了“春蕾杯辩论赛”、“演讲赛之大学生活我的梦”，组织了《死刑辩护》、《叮叮当当辩论赛》等话剧演出，观看了“大专辩论赛”等优秀影片。
通过半个多月的筹划与准备，此次活动的前期筹划基本完成。首届学生辩论邀请赛以丰厚校园社团文化，提高大学生思辨能力，锻炼大学生思维表达，培养大学生创新精神和团队精神，申请书范文加强各社团之间的互动与交流为目的，由许昌学院社团联合会主办，法政学院思辩社承办，校团委书记张鹏辉，校团委副书记尤建设，宣传部部长周银超，党委宣传部钟伟平老师，法政学院副院长崔秀花，法政学院团总支书记崔越为本次辩论赛指导老师。本次辩论赛由我校东、西校区各院（系、部）共十六个单位组队参加。
初赛于11月25日晚上6：30在a4五楼501、503、505、507四个教室同时举行，评审团有社团联合会代表、优秀辩手等组成，对此次比赛做出了公正公平的评判。通过初赛，美术、电信、五专、文旅、法政等院（系、部）十二支代表队胜出，成功晋级复赛。
复赛于11月28日晚上6：30在a4五楼503、505、507三个教室同时举行，评审团除初赛的评委外又增加了法政学院漆彦忠、任志新、张磊三位老师加入，三位老师对歌赛场的辩论赛做精彩的点评，使辩手受益匪浅。复赛同初赛一样，采取淘汰制，最后有计科、电信、文旅、教科、法政五个院系的6支代表队成功晋级决赛。
篇6书写经验198人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的大体情况搞清楚。像是活动的时间、地点、参与人员这些基本信息，肯定是要有的。然后就是活动的目的了，这个很重要，要是连目的都搞混了，后面写起来就乱套。再接着就是活动的具体流程，这个不能太笼统，要详细一点，不然别人看了还是不明白。
活动中的一些亮点也是需要提一下的。比如有没有什么特别的环节，或者是大家表现得特别突出的地方。这些都可以作为重点来写，能让总结更有看点。还有就是活动中遇到的问题，这也很关键，毕竟总结，不是光写好的一面，也要提到不足之处，这样下次才能改进。
总结里还可以加入一些个人的看法，但要注意别太主观。要是能结合一些专业术语就更好了，这样显得更专业。不过有时候写总结的时候，可能会不小心漏掉点重要的信息，这就不太好，所以在写之前最好能有个清单之类的，把该写的东西都列出来。
书写注意事项：
总结的格式也得注意，虽然不用太死板，但基本的条理还是要有的。要是格式乱七八糟的，即使内容不错，给人的感觉也会大打折扣。还有，写总结的时候，用词要恰当，有时候一个词用错了，意思就完全不一样了，所以写的时候得仔细检查一下。
小编友情提醒：
写总结的时候，最好能多参考下以前的案例，看看人家是怎么写的。这样不仅能学到不少东西，还能避免自己踩坑。当然，有时候写着写着可能会发现自己写得不太对劲，这时候就得停下来好好想想，是不是哪里出了问题。
校园社团活动总结报告范文 【篇7】 3100字
1.校园社团活动总结报告
在这个学期，我们按照学校和英语教研组的安排，我具体负责的英语社团。在社团活动中，我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发，侧重于开展阅读拓展训练，为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。在我们的活动中，做的比较好的方面主要有：
1、增强学生的猜词能力，让学生“乐学”
高年级学生侧重阅读能力的提升，但是在他们阅读过程中，完全有可能碰到生词，这时候，猜词就显得极其重要了。所以我先鼓励他们阅读整体文章，把握整体大意，再字斟句酌地根据语境猜词，猜错不要紧，并举行了猜词竞赛，这极大地鼓舞了他们的猜词激情。
2、培养学生的阅读习惯，让学生“会学”
面对接触英语时间不长的孩子来说，如何在这一张张只有简单线条的图纸上描绘出英语学习的蓝图，尤显重要。本学期初，我就对所有参加本社团的学生“约法三章”：每节课背诵一句最感兴趣的句子，每天听一段对话，每周对所学知识进行梳理。
3、拓宽学生的知识面，让学生“愿学”
由于我们学校的学生组成结构等各方面原因，大部分孩子获取英语知识的途径还是主要局限于课堂教学，通过课外其他方式丰富英语知识的途径相对欠缺。因此，在社团活动中，我尝试推行词汇—句子—文化的“三位一体”教学模式。我有意地提前搜集一些报刊、杂志等英语资料，提供给学生自由阅读;在让学生切实用英语的思维学校英语，不仅丰富了知识，也提高了学习的效率。
经过一个学期的实践，根据学生的反馈，现在大部分学生养成每天学习英语的习惯，比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语，课外阅读也会主动挑选简单的英语读物浏览。
当然，我的社团活动还存在很多不足，所以针对这些不足，在下一步工作中，我们将进一步探索更为科学的方法、更有效的途径，使我们的社团活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
2.校园社团活动总结报告
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
1、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
2、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
3、合理安排学习内容，循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
4、开展各种书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
5、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在今后的教学工作中，以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。
3.校园社团活动总结报告
为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团三十多个，包括篮球、手工、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近两年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2 1活动蓬勃开展。如英语课本剧比赛、春季运动会、手工比赛、篮球排球比赛、书画比赛等，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“校园艺术节”活动，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、校合唱队、农民画社团是相对突出的3个。
1、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校传统项目之一，从苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是胡左友和夏存明老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。他们的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格，在中小学篮球比赛中，我校篮球队，队员的表现更是可圈可点。在今年的区中小学生篮球比赛中，获得第三名，并获得文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全区体育工作检查和大课间活动检查中，我校的工作得到了上级领导的好评。
2、歌声嘹亮，让学生在优美的旋律中得到艺术熏陶。
从九月份开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的'指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。然后熟悉歌曲，掌握旋律。队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，刘颖老师及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力，校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌比赛二等奖奖项。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，今后我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!
3、色彩明艳，让学生感受美丽的田园风光。
双口是农民画之乡，双口小学利用这一有效资源开展农民画社团活动，并聘请农民画家丰爱东为指导教师。学生们用简单的线条，丰富的色彩表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间，发现不少在这方面有特长的同学，他们的作品也参加了区里的书画比赛，胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。
篇7书写经验180人觉得有启发
校园社团活动总结报告怎么写
写总结报告这件事，大家可能觉得没啥特别的，无非就是把活动搞完后写个东西交差。但其实这里面学问不小，尤其是对于校园里的社团来说。社团活动总结报告要是写得不好，不仅会让指导老师不满意，还可能影响到下次活动经费的申请。
写这类总结报告时，第一步是要先把活动的基本情况交代清楚。比如活动是在什么时候开展的，地点在哪里，参与人数有多少，都是些什么人参加的。这部分内容不能太啰嗦，但也不能一笔带过，毕竟这是整个报告的基础嘛。记得要把关键信息写全，像活动的主题，目标，还有预期效果之类的，这些都是必要的。
接下来就是重点了，得把活动的过程写出来。这个部分要注意的是，不要只是简单地罗列事情的发生顺序，而是要突出重点环节。比如说活动中遇到了什么困难，是怎么解决的，这些细节都很重要。要是能用一些具体的数据来支撑自己的描述就更好了，像参与者的反馈，现场的气氛怎么样，这些都能给报告增色不少。
总结报告不能光说好的一面，坏的一面也得提一提。这并不是让大家找茬，而是为了让大家知道哪些地方做得还不够好，以后好改进。比如活动策划上有没有不足之处，执行过程中有没有效率低下的地方，这些问题都值得好好反思一下。
书写注意事项：
报告里还可以加上一些个人的感受，但要注意别太多。毕竟总结报告的重点还是在活动本身上，个人感受只是锦上添花的部分。如果个人感受写得太长，反而会喧宾夺主，让人搞不清重点。
写总结的时候，格式也是需要注意的地方。虽然不用太死板，但基本的条理还是要有的。像标题，日期，署名，这些基本信息都不能少。还有字体大小，段落间距啥的，也要稍微调整一下，让人看着舒服。
有时候写总结会遇到时间紧迫的情况，这时候千万不能慌。可以先把大纲列出来，把最重要的内容先写好，然后再慢慢补充其他部分。实在来不及的话，也可以先把初稿写出来，之后再慢慢修改完善。
参加校园社团活动的总结模板范文 【篇8】 850字
参加校园社团活动的总结模板
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时，本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，构成个性品德的目的，使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德本事，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着必须的差距。
为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识，并掌握正规的专业技术，为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设必须的文化情境，增加文化含量，使学生经过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。经过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界，为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中，有许多收获、许多提高，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展。
篇8书写经验72人觉得有启发
写总结这事，说复杂挺复杂，说简单也简单。关键在于你得知道总结到底是什么东西。它不是流水账，也不是单纯的罗列事情，而是要把事情拎出来好好梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。要是写总结的时候思路不清，最后出来的结果可能就东拼西凑，自己看都觉得乱七八糟。
比如参加校园社团活动，先得搞清楚这次活动的目标是什么，是锻炼组织能力还是提升专业技能啥的。目标搞明白了，接下来就是回顾整个活动的过程了。记得要写清楚活动的背景，为啥要办这个活动，这样能让别人理解这件事的重要性。要是能顺便提一下当时遇到的问题，那更好，这能让总结显得更真实。
不过有时候写总结会陷入一个误区，就是光顾着写事情本身，却忘了提炼经验。比如某个活动搞得很成功，但具体好在哪，为啥好，就得好好琢磨琢磨。要是只写“这次活动很成功”，那等于没说。最好能从活动中提取一些有价值的东西，比如团队合作的经验或者领导力的体现。当然，这里头可能会不小心用错词，比如把“成果”写成“成绩”，但只要不影响整体意思，其实也没太大问题。
再说了，总结还得有点针对性。不同的人写总结侧重点不一样，比如学生干部和普通成员关注的重点肯定不同。学生干部可能更关心如何协调资源，而普通成员可能更在意学到的新技能。所以写总结的时候，得根据自己的角色来调整内容。要是不小心把“资源”写成“资源库”，也不会影响大意的理解，这点不用担心。
书写注意事项：
总结里的语言要尽量简洁明了，别整那些花里胡哨的词儿。要是写得太啰嗦，别人看了还觉得云里雾里，那就白写了。有时候为了赶时间，可能会随手写点东西应付过去，但这样出来的总结肯定是不合格的。比如把“效果显著”写成“效果明显”，虽然差别不大，但还是能看出态度上的区别。
小编友情提醒：
写总结的时候，别忘了检查一下有没有遗漏重要的环节。要是某次活动特别重要，但总结里偏偏漏掉了，那就会显得很不完整。当然，写完后难免会有小问题，比如不小心把“提高”写成“提成”，但这属于正常的疏忽，改过来就行。
