
9·20全国爱牙日宣传活动总结例文欣赏范文 【篇1】450字
今年9月20日是“全国爱牙日”宣传日,根据活动开展要求,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,控制疾病危险因素水平,我中心门诊慢病科协同市疾控中心、塔城市杜别克社区卫生服务中心一起开展了“口腔健康 全身健康”为主题的宣传活动。
____年9月20日上午,地、市疾控中心在塔城市文化广场设立一个现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨询,现场测血压,健康生活指导,宣传高血压、心血管病、糖尿病等慢性病防治常识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,重点强化宣传“健康每一天、从爱牙开始” 等核心知识。因为寒潮天气很凉,但工作人员热情服务、认真解答。这次现场咨询的群众200多人,免费测量血压130多人,发放宣传单200余份。
宣传活动深受群众的欢迎,此次活动提高了群众的慢性病防治及口腔疾病防控意识,收到了预期的效果。
篇1书写经验165人觉得有启发
九月二十号是全国爱牙日,这一天不少单位都会组织活动宣传牙齿健康。这次活动办得挺好的,大家伙都参与进来了,效果也不错。写总结的时候,要先把活动的基本情况交代清楚,像是时间地点啥的,这样能让看的人明白你写的是哪场活动。
比如说这次活动是在社区广场搞的,安排了不少节目,像口腔健康讲座、牙齿检查服务还有小游戏之类的。写的时候要把这些项目一一列出来,别漏掉重要的环节。如果活动分了好几个部分,就挨个说,顺序可以按照时间线来排,或者按重要性来排,这得看你自己的想法。
活动中邀请了几位医生来做讲座,他们讲得很生动,用了很多例子来说明牙齿保健的重要性。听众反应也很积极,不少人还提问了。这部分内容要详细写一下,特别是那些互动环节,能体现活动的效果。要是有现场照片啥的,最好附上去,不过现在没提这个。
游戏环节也很受欢迎,设计了一些跟牙齿相关的问答题,答对的小朋友还能拿到小奖品。这个部分可以写得活泼一点,用点口语化的表达,比如“孩子们玩得可开心啦”。写的时候要多用动词,让文字看起来更有活力。
至于总结,重点是要突出这次活动的意义。可以强调一下提高居民口腔健康意识的作用,还可以提到以后类似活动该怎么改进。不过要注意,写的时候别太理论化,多结合实际情况来说,不然会显得空洞。
写总结的时候,语言要简洁明了,避免啰嗦。有些地方可以用短句,这样读起来顺畅。还有,写总结的时候千万别把数字写错了,这可是大忌,要是数据不对劲,那整个总结的可信度就打折扣了。另外,引用的数据最好标明来源,这样更专业。
小编友情提醒:
总结里头最好带点个人的看法,但不要太多。可以聊聊自己对活动的感受,比如说觉得哪些地方做得好,哪些地方还可以加强。这样的总结看起来更有人情味,也更能引起共鸣。
全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇2】 2000字
____年全国爱牙日宣传活动总结一
____年9月20日为第29个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“口腔健康 全身健康”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结二
9月20日是第2x个“全国爱牙日”,口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分,是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的.系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康 》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结三
9月20日是。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、布置工作,提高教师认识程度。
根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。
二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。
1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与全国爱牙日有关的标语。
通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
篇2书写经验213人觉得有启发
全国爱牙日活动已经结束了,这次活动搞得很成功。回顾整个过程,从策划到实施,确实有不少值得记录的地方。一开始定的主题是“关注口腔健康,提升生活质量”,这个主题很贴合实际情况,大家都觉得不错。接着就是准备阶段,联系了几个牙科诊所帮忙,还找了几位专业医生来现场讲座,这些都是事先敲定好的。
活动现场布置得挺用心的,横幅挂得高高的,宣传海报贴得到处都是。那天天气很好,来参加的人也很多,大概有三四百人吧。志愿者们都很负责,引导大家有序排队检查牙齿。医生们也很耐心,一边检查一边讲解,很多人听了都说学到了不少东西。
活动中有个环节是互动问答,设计的问题都很实用,像“每天刷牙几次比较好?”“使用牙线有什么好处?”之类。现场气氛特别活跃,大家抢着回答,答对了还有小礼品送。我觉得这样的方式能让大家更容易接受知识,比单纯讲道理效果好得多。
后勤保障工作也做得比较到位,矿泉水准备充足,休息区也安排得挺合理。不过也有个小插曲,就是音响设备出了点小状况,声音有时候不太清楚,但很快就修好了,没耽误太多时间。另外,有个工作人员记错了时间,差点漏掉了某个环节,幸好被其他同事及时提醒才没出大问题。
全国爱牙日宣传活动工作总结精编范文 【篇3】 450字
为了普及口腔卫生保健知识 , 进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合 ____年“全国爱牙日”提出的主题是“健康口腔,幸福家庭”, 副主题为“关爱老人,修复失牙”。这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下
一、充分利用媒体进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行 》 , 进行大力宣传,进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
二、于 9 月xx日全国爱牙日的这一天,疾控中心、县级医疗单位、铁建牙科医院、耀邦牙科医院在人民广场进行宣传。现场发放宣传材料 1000 份,牙刷 100 支。咨询人数达 50 人之多。悬挂横幅 7 条,陈列展板 12 块。
通过健康教育宣传,有效提高了市民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
篇3书写经验89人觉得有启发
全国爱牙日宣传活动工作总结精编怎么写
每年九月二十号是全国爱牙日,这一天各地都会举办各种宣传活动,提高大家对口腔健康的重视。作为参与组织这类活动的一员,写好一份总结是很重要的事情。但很多人在写总结的时候容易陷入误区,要么太啰嗦,要么抓不住重点,所以今天就来聊聊怎么写出一份既专业又实用的总结。
写总结前,得先把活动的基本情况搞清楚。比如活动的主题是什么,目的是什么,参加人员有哪些,活动形式有哪些,还有就是预期目标达到了没有。这些信息都得先理顺,不然写起来会很乱。记得去年我们活动的主题是“关爱牙齿健康,从小做起”,目标是让社区里的家长和小朋友都能了解正确的刷牙方法。活动当天请来了牙科医生做讲座,还设置了小游戏环节,让大家在玩乐中学习知识。效果还不错,现场气氛特别活跃,很多家长都说回去会监督孩子养成良好的刷牙习惯。
接下来就是整理数据了。比如有多少人参加了讲座,游戏环节的参与人数是多少,发放了多少份宣传手册。这些具体的数据能给总结增添说服力。当然,除了数字,还得注意记录一些感性的内容,像是活动中遇到的问题或者亮点。比如说那次活动中有个小朋友提问特别积极,问了好多关于牙齿的小知识,这其实是个很好的互动点,写进总结里能让整个活动显得更有活力。
写总结的时候,别光顾着堆砌事实。可以适当加入一些自己的观察和思考。像这次活动结束后,我注意到不少家长反映说平时忙于工作,很少关注孩子的口腔卫生。这个发现挺有意义的,说明我们在未来的工作中可能需要更注重普及这种日常护理的重要性。还有就是活动的形式也可以再多样化一点,比如下次可以尝试线上直播的方式,让更多人参与进来。
另外要注意的是,写总结时语言要简洁明了,避免过多修饰。有些同事喜欢用一些大词儿,结果反而让人摸不清重点。其实总结就是要把事情讲清楚,该说的重点一个都不能少,不该说的废话一句也不要多。像去年我的总结里就提到过,活动的成功离不开团队的配合,尤其是后勤保障工作做得特别到位,确保了各个环节顺利进行。这种话听着就比较实在,不会给人空洞的感觉。
还有个小窍门,就是写总结的时候最好能结合实际情况,给出一些建议。比如这次活动后,我觉得可以建立一个长期的跟踪机制,定期回访参与者,看看他们的行为有没有因为这次活动而发生变化。如果能持续跟进,就能更好地评估活动的实际效果。当然,这些建议不能凭空想象,得基于实际的反馈和数据来提。
“全国爱牙日”宣传活动总结范文 【篇4】 3250字
“全国爱牙日”宣传活动总结
第____年全国爱牙日宣传活动总结
今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx,xxxx”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展____年慢性病系列宣传日活动的通知》(国卫办疾控函〔____〕726号)文件要求,我中心紧紧围绕“定期口腔检查,远离口腔疾病”主题,于____年9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
一、活动形式:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。
二、活动内容:
此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
第____年社区全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日为第29个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
第____年幼儿园全国爱牙日宣传活动总结
9月20日“全国爱牙日”,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,市直机关金山幼儿园大二班结合“爱牙日”开展“健康每一天,从爱牙开始”系列活动,取得了良好的效果。
一是家园共育宣传。利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。
二是根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法
随后,还邀请了园医给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯
此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。
第____年医院全国爱牙日宣传活动总结
今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“xxxx”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第29个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
第____年学校全国爱牙日宣传活动总结
孩子的健康关系到我们每一个教育工作者,从小就预防和减少儿童口腔疾病发生,培养少先队员的自我保护意识,是我们本次活动的目的。通过活动的`开展,我们深刻地感受到孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,我校紧紧围绕“xxxx,xxxx”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益非浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。
一、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,各班组织学生观看,红领巾广播站播放“小益、达仔漫游护齿城”广播剧。
二、开展“随时护齿,从我做起”手抄报创作竞赛活动。共收到作品100余份,队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识,也有利于队员们习惯的养成,同时能力得到了提高。
三、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。
四、每班开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。
本次护齿活动,受到学生家长的一致好评。学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。
在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的口腔健康知识,提高学生口腔健康水平,为促进全社会的口腔健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。
篇4书写经验116人觉得有启发
“全国爱牙日”宣传活动总结怎么写
最近单位组织了一场“全国爱牙日”的宣传活动,活动结束后需要写一份总结。这类总结应该怎么写?这里给大家分享一些写作要点。
一开始得先把活动的基本情况交代清楚,比如时间、地点、参与人员等。这次活动是在9月20号,地点选在学校的大礼堂,参加的有学生、老师还有部分家长,总共大概有三百多人吧。这部分内容不用太复杂,简单明了就行。
接下来就是重点了,要把活动中做了哪些事情写出来。比如说我们邀请了牙科医生做讲座,介绍了牙齿保健的知识;还设置了互动环节,让大家现场体验正确的刷牙方法;另外还发放了一些宣传手册,上面印着护牙的小常识。这些都是为了让大家了解牙齿健康的重要性。
活动中肯定会出现一些突发状况,记得把这些也写进去。那天讲座刚开始的时候,音响出了点问题,声音特别小,好在后来技术人员很快就修好了。虽然耽误了一点时间,但总体影响不大。
还有一些细节也很重要,像是活动的效果怎么样。通过这次宣传,不少人都表示学到了以前不知道的护牙知识,有几个学生当场就纠正了自己的刷牙方式。这说明我们的努力是有成效的。
总结的时候别忘了提一下今后的努力方向。像这样的宣传活动以后还可以多搞几次,可以尝试不同的形式,让更多人参与进来。另外也可以考虑跟社区合作,扩大影响力。
写总结的时候要注意语言简洁,不要啰嗦。把关键的信息说清楚就行,别把无关紧要的事情都写进去。还有就是数据要准确,不能含糊其辞。要是数据记不太清,宁可少写点也不要乱编。
写完之后最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟别人可能一眼就能看出你忽略的问题。要是有机会的话,还可以对比一下其他部门的总结,看看人家是怎么写的,取长补短嘛。
希望这些分享能帮到大家。写总结其实挺考验人的,既要全面又要重点突出,还得条理清晰。只要用心去做,慢慢就会掌握其中的门道了。
全国爱牙日主题宣传活动总结范文 【篇5】 2650字
全国爱牙日主题宣传活动总结精选____
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康 》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的`相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
全国爱牙日主题宣传活动总结精选____
今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性
全国爱牙日主题宣传活动总结精选____
____年9月20日为第28个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,喜勤里社区积极开展了以“健康每一天,从爱牙开始”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
全国爱牙日主题宣传活动总结精选____
今年的9月20日是第二十八个全国“爱牙日”,活动主题为“口腔健康 全身健康”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下:
一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用“____年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的积极性很高,达到了预期效果。三、积极实施9。20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,
设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,接受现场咨询20xx余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年
人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
篇5书写经验229人觉得有启发
全国爱牙日主题宣传活动总结怎么写,这个问题其实挺复杂的。既然是活动总结,就得把活动的过程大致说一下,还得讲讲效果怎么样,不能光写干巴巴的数据。
一开始得把活动的基本情况交代清楚,像是时间、地点、参与人员这些基本信息,不能遗漏。比如说这次活动是在某市某区某小学开展的,参加的有老师、学生还有家长代表,总数大概有一百多人吧。这部分写的时候要注意,别漏了关键点,像活动的主题啥的也要提一下。
接着就该说具体的活动流程了。像这次活动分了好几个环节,先是有个专业人士做了个关于牙齿保健的小讲座,这个讲座特别重要,能让大家了解到不少平时没注意到的知识。然后就是互动环节,孩子们都很积极,回答问题特别踊跃,气氛很热烈。最后还安排了现场检查牙齿的环节,这个环节也很受欢迎,好多孩子都带着好奇和紧张的表情去检查。
说到效果,我觉得可以从几个方面来看。一是孩子们学到了不少知识,这从他们的表现就能看出来,讲座结束后好多孩子都能复述一些基本的护齿方法。二是通过这次活动,家长们也意识到了牙齿健康的重要性,有不少家长反映回去后会更加注意孩子的口腔卫生。三是学校方面也比较满意,觉得这样的活动对学生的成长很有帮助。
总结也不能光写好的一面,得客观一点。比如活动中也有一些不足的地方,像准备的物资有点不够,导致最后几个孩子没能拿到宣传手册。还有就是场地布置上稍微有点仓促,桌椅摆放不太整齐。这些问题下次活动前就得提前考虑周全。
总结,写的时候要注意条理清晰,该说的都得说到。不过要是写得太啰嗦也不好,简明扼要是关键。写的时候别忘了结合实际情况,别光顾着套话。要是能多用些具体事例就更好了,这样显得真实可信。
9.20全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇6】 3250字
1.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是全国爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。
2.9.20全国爱牙日宣传活动总结
在全国爱牙日到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。
幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。
各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。
此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。
3.9.20全国爱牙日宣传活动总结
9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动,例如、邀请家长志愿者—牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。
1、家长志愿者—开心妈妈走进教室
为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。
在活动中开心妈妈准备的比较充分,能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。
2、健康儿歌《刷牙歌》
升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的,但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此,我们与幼儿一起学习了
《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。
3、视频欣赏—《保护牙齿》
在园长的推荐下,我们与幼儿一起欣赏了视频《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿,应该注意的问题有哪些
4、绘本推荐—《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。
5、绘画活动
通过各种各样的方式、途径和幼儿一起了解了关于保护牙齿的方法、刷牙的正确方法、牙齿生病怎么办等,请幼儿自主选择按照自己的理解方式来进行绘画活动。
4.9.20全国爱牙日宣传活动总结
我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。
一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。
四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。
五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。
通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
5.9.20全国爱牙日宣传活动总结
今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕“爱牙日”主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体,广泛宣传“爱牙日”主题。首先,充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息,倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时,我院还通过媒体,加强宣传力度,扩大宣传范围。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园,开展“呵护幼儿,预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿,预防龋齿”活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
篇6书写经验294人觉得有启发
每年的9月20日是全国爱牙日,这一天各地都会开展形式多样的宣传活动,帮助大家提高口腔健康意识。那么这类活动总结该怎么写?写总结不是简单的罗列活动内容,也不是单纯的心得体会,而是要用专业态度和实际经验来梳理整个活动的过程、成果以及需要改进的地方。
一般来说,开头部分要简明扼要地介绍活动背景和目的,比如这次活动是为了响应国家号召,普及口腔保健知识。接着就可以详细描述活动的具体安排了,包括时间地点、参与人员、主要流程等。这部分内容最好结合实际情况展开,比如活动当天可能邀请到了某位知名牙科医生进行讲座,或者设置了互动问答环节,这些都是值得记录下来的细节。
活动中取得的成绩也必须提到。比如说通过这次宣传,社区居民对正确刷牙方法的知晓率提升了多少个百分点,或是现场发放了多少份宣传手册。这些具体数字能直观反映出活动的效果,给读者一个清晰的概念。
写总结的时候也不能只讲好的一面,还需要客观指出存在的不足之处。例如活动现场的设备准备是否充分,工作人员的分工合作是否顺畅。这里需要注意的是,提出的不足之处应该基于事实,而且要有针对性的改进建议,这样才能体现总结的价值。
写总结的时候,语言要平实,避免过于华丽的辞藻。毕竟总结的主要目的是为了传达信息,而不是追求文学效果。另外,要注意条理清晰,可以按照时间顺序或者逻辑关系来组织内容,这样读者阅读起来会更加方便。
记得要把所有的资料都整理好再动笔,尤其是涉及到的数据和图片,最好事先核对无误。有时候因为匆忙,可能会遗漏一些关键信息,这就需要特别留意了。还有就是检查一下有没有错别字,虽然这听起来很基础,但确实会影响到总结的整体质量。
2025年全国爱牙日宣传活动总结范文 【篇7】 2600字
____年全国爱牙日宣传活动总结
____年9月20日是我国第28个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx、xxxx”。9月16—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传16处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1280人次。活动共投入资金12430元。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——疾控中心
今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”,旨在推动全社会关注全社会口腔健康。根据国家卫生和计划生育委员会办公厅《关于开展____年慢性病系列宣传日活动的通知》(国卫办疾控函〔____〕728号)文件要求,我中心紧紧围绕“xxxx、xxxx”主题,于____年9月21日开展了宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:
一、活动形式:
围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注老年人口腔卫生。
二、活动内容:
此次活动,悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料200份,设立咨询服务台1台次,解答群众咨询50余次,收到了良好效果;出动医务人员3人次,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。
总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第28个“全国爱牙日”,主题是“xxxx、xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传老年人怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——卫生院
根据xx省卫生和计划生育委员会办公室【____】98文明通过知精神,为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,卫生院结合____年是第28个“全国爱牙日”提出的主题是“xxxx、xxxx”,副主题为“xxx,xxx”。这一活动主题。我们采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下:
一、充分利用这次到各学校进行规划免疫查缺补漏策学校卫生工作,进行口腔保健知识的宣传,通过《健康伴我行》,进行大力宣传,进一步提高居民和学生们口腔健康知识的知晓率。
二、于9月20日全国爱牙日的这一天,医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣传。现场发放宣传材料700余份。咨询人数达50人之多。悬挂横幅1条,宣传专栏一期。
通过健康教育宣传,有效提高了居民对口腔健康知识的知晓率,指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式,让家长们认识了口腔保健的新知识和新观念。
活动现场,卫生院口腔科医师为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家详细讲解了口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大学生及家长宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
____年全国爱牙日宣传活动总结
——社区
____年9月20日为第28个“全国爱牙日”。当今社区,无论是青少年人还是成年人都越来越注重口腔健康。龋齿是一种常见病、多发病,发病率为30%~80%,是口腔疾病的首位。为了增强人们的口腔健康观念和自我口腔保健意识,22日下午,结合“全国爱牙日”活动,xx社区积极开展了以“xxxx,xxxx”宣传活动。社区居民和社区工作人员参与了此次活动。
活动现场,社区医生为大家讲解了龋齿的形成、发展、危害和日常保护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常保护牙齿的健康知识,同时,向大家发放了宣传单。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织,除了影响咀嚼、说话等功能和美观外,还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症,尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复,修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病,必要时对牙槽骨和软组织进行修整,保证修复质量。
通过此次活动,积极地向广大社区居民宣传牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇7书写经验103人觉得有启发
今年的全国爱牙日活动已经圆满结束,这次活动的主要目的是提高公众对口腔健康的重视程度。从策划到执行,整个过程都需要精心准备。前期我们通过多种渠道宣传,比如在学校、社区等地张贴海报,还利用了社交媒体平台进行推广。这些措施确实起到了一定的效果,参与人数比往年有所增加。
活动中,我们邀请了几位口腔科专家为群众讲解牙齿保健知识。专家们详细介绍了日常生活中如何正确刷牙、选择适合自己的牙膏以及定期检查的重要性。现场气氛很热烈,不少市民积极提问,表示学到了很多实用的知识。另外,为了增强互动性,设置了小游戏环节,参与者可以通过完成任务获得小礼品,这种方式不仅吸引了大家的兴趣,也加深了他们对健康知识的印象。
后勤保障方面,我们也做了充分的安排。提前准备好所需物资,包括宣传资料、奖品等,并确保工作人员熟悉流程。尽管如此,在活动当天还是遇到了一些预料之外的情况。例如,原本预订的场地因为临时调整被占用,好在最终找到了一个替代地点,没有影响整体进度。还有一次,由于音响设备出现故障,导致开场介绍稍有延迟,但很快就被技术人员解决。
回顾整个活动,我觉得有几个地方值得特别注意。首先,明确目标很重要,这能帮助团队成员保持一致的方向感。其次,沟通协调必不可少,无论是内部还是外部的合作都需要及时有效的交流。再者,应急预案也很关键,以防万一发生突发状况时能够迅速应对。当然,细节决定成败,每一个环节都要认真对待,这样才能保证活动顺利开展。
未来,我们可以考虑扩大影响力,将更多人群纳入进来,比如偏远地区的居民。同时,也可以尝试引入新的形式,如线上直播等形式,让更多人受益于这些健康教育活动。希望今后类似的活动能越办越好,让更多人认识到保护牙齿的重要性,从而养成良好的生活习惯。
关于全国爱牙日的宣传活动总结范文 【篇8】 500字
关于全国爱牙日的宣传活动总结范文
____年9月20日是第xx个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应xx区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇8书写经验133人觉得有启发
开展各类宣传活动时,总结工作是一项重要环节,它不仅能够梳理活动成果,还能为后续类似活动提供参考。特别是像全国爱牙日这样的主题宣传活动,涉及范围广、参与人员多,做好总结尤为重要。那么,如何写出一份高质量的总结?
首先,明确总结的目的和受众。这次宣传旨在提高公众对口腔健康的重视程度,因此总结既要反映活动成效,也要突出亮点。如果面向上级汇报,需要注重数据和成果展示;如果是内部交流,则可以侧重于经验和教训。比如,这次活动覆盖了五个社区,发放了三千份宣传资料,这个数字就很直观地体现了活动规模。
其次,整理活动细节是关键步骤。回顾整个活动流程,包括前期准备、实施过程以及后期反馈。比如策划阶段是否充分考虑到场地选择、人员分工等问题,活动中有没有遇到突发状况,这些问题都值得记录下来。这里有个小插曲,当时预定的场地因为天气原因临时改到室内,结果反而增加了互动环节的趣味性。
再者,分析活动效果也是不可或缺的一部分。可以从多个角度入手,比如社会影响、群众反响以及自身能力提升等方面进行评估。通过问卷调查得知,超过七成参与者表示对口腔保健有了更深认识,这表明宣传目标基本达成。当然,也有部分居民反映宣传资料内容稍显复杂,建议未来可以增加图解部分。
此外,总结还应包含一些具体的改进建议。例如,下一次活动可以提前一个月开始筹备,这样能更好地把控各个环节;也可以尝试联合更多部门共同参与,扩大影响力。另外,考虑到活动持续时间较长,后勤保障工作还需进一步加强,确保志愿者和工作人员都能保持良好状态。
小编友情提醒:
总结的语言表达要简洁明了。尽量避免冗长复杂的句子,使用通俗易懂的方式阐述事实。比如,“本次宣传活动取得了显著成效”这句话就显得比较空洞,不如具体描述为“通过线上线下结合的方式,本次活动吸引了大量市民关注”。同时,要注意格式规范,条理清晰,便于阅读和理解。


















