学生参加实践活动的总结范文 【篇1】1400字
学生参加实践活动的总结
时间过得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因为我参加了社会实践活动。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
一、挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊，好辛苦啊。在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易。
二、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。
四、实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
通过社会实践，接触了社会，也懂得了很多，很庆幸自己参加了此次的社会实践活动。
篇1书写经验164人觉得有启发
学生参加实践活动的总结怎么写
学生参与实践活动后需要写总结，这很重要。总结不是简单的记录流水账，而是要把活动中的收获提炼出来，为以后的学习和工作提供参考。写总结的时候，要先确定主题，围绕主题展开叙述。比如这次实践活动的主题是环保，那么总结的重点就要放在如何通过实践增强环保意识。
在写总结时，先简单介绍一下活动背景和目的。这部分内容不必太长，主要是为了让读者了解活动的大致情况。接下来就可以详细描述活动中遇到的问题和解决方法。这里要注意的是，不要只写问题，还要写出自己是怎么克服困难的。比如在一次社区清洁活动中，可能会遇到垃圾种类多、清理难度大的问题，这时候就需要大家分工合作，用科学的方法进行分类处理。
写总结时还可以结合自己的专业特长，分析活动中的技术应用。如果活动涉及到了专业知识，就应当把理论知识与实践结合起来，这样既能巩固所学知识，也能提高解决问题的能力。比如在一次农业调研活动中，可能需要运用到土壤检测的知识，这就要求参与者不仅要了解检测原理，还要知道如何在实践中合理利用这些知识。
书写注意事项：
总结中还应该包含个人感受和反思。这一部分可以写得稍微感性一些，表达自己对活动的看法。比如，通过这次活动，是否增强了团队协作能力，是否学会了更好地与人沟通交流。这样的内容能让总结更加生动有趣，也更能体现个人的成长。
不过在写总结时，有时会因为时间紧迫或者准备不足，导致部分内容写得比较仓促。例如，在描述活动成果时，可能会遗漏一些关键细节，这时就需要事后补充完整。还有些同学在写总结时，可能会把重点放在活动流程上，而忽略了深层次的思考。这就需要在写完初稿后，仔细检查一下，看看有没有偏离主题的地方。
小编友情提醒：
写总结时要注意语言的准确性。虽然语言可以适当生动，但不能为了追求华丽辞藻而忽视了事实的真实性。有时候，一个小小的疏忽，比如数字写错，或者日期记混，都会影响总结的质量。所以，在完成初稿后，最好能找几个同学互相校对一下，确保没有明显的错误。
大学生参加暑假实践活动的总结范文 【篇2】 1000字
大学生参加暑假实践活动的总结
大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。
一、及早落实，认真准备
暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求，积极争取实践机会，同时保证实践活动的顺利安全进行。
二、内容丰富，注重实效，成果显著
我们来到一个叫语过添情的实践团体，他们是来自土建系的蒋维静，李有梅，胡敏，钟建威等9位同学。他们调查敬老院老人是否受到地震的影响和其需求的东西。7月14日他们来到敬老院，就忙着为老人们打扫起卫生来，擦玻璃、扫地、捡垃圾等，里里外外忙得不亦乐乎。志愿者为老人服务的热情高涨，没有半句怨言。即使辛苦也做得甘之如饴，时时刻刻牢记自己作为一名共青团员的责任，通过劳动向老人们献上了自己的爱心。最后活动在老人们依依不舍的送别中划上了句号，不论每个人在这次活动中收获了什么，它带给他们的'感触应该是很深的。即使只有这短暂的一天，但是相信留存在老人心中的这份温暖却可以持续很久很久。
在这次暑期社会实践中还有很多优秀的团体和个人。他们参与了很多有意义的实践，如：土木1班的胡昌彪同学，绵竹进行志愿者活动;土木2班的张豫龙同学在成都理工大学的实习;06级土木张世刚同学在中国建筑第八工程局有限公司工地实践;06级工程管理的张前锋同学在光华村仁和春天广场的实习;06级工程造价的方成同学到工地上实习了建筑工程与结构等等。
社会实践活动在我校蓬勃发展了几年，已经形成了一套相对成熟的工作体系和工作流程，同时也产生了一些固定思维的模式限制着我们取得更大的成果。因此，在土建系团总支的正确领导下，社会实践部围绕务实创新的思想，我系的同学在实践中尝试了一些新形式和新内容，在实践活动在参加人数和成果质量上都取得了较大的进步。在新学期我们一定会继续努力，一定会确保工作的延续性，争取更大的成绩，推动社会实践活动在全校范围内的蓬勃发展。
篇2书写经验72人觉得有启发
大学生参加暑假实践活动的总结该怎么写？尤其是想让自己的总结看起来专业点，就得下点功夫。总结不是流水账，也不是随心所欲地乱写一通，得有点条理才行。
先说说准备工作吧。活动前做了哪些准备，比如说调查问卷设计，任务分工，这些都得记下来。当然了，有些细节可能当时没太在意，比如有个同学负责后勤保障，他觉得这事没啥技术含量，就没写进去。其实这种小事说不定能反映出团队协作的重要性，所以最好补上一笔。
活动中期的表现也很重要。每个阶段的任务完成情况怎么样，有没有遇到什么突发状况，比如天气突然变坏导致户外活动取消之类的。要是有人当时急得团团转，那也是个经验教训。不过当时大家可能都忙着解决问题，没顾得上记录，现在回想起来，是不是该补充一下当时的应对措施？
还有就是活动结束后的成果展示环节。这个部分得重点写清楚，比如制作了多少份宣传册，举办了几次讲座，这些数字能让别人一眼看出你们的工作量。当然，写的时候要注意格式，别把“宣传册”写成“宣传单”，虽然意思差不多，但给人的感觉就不一样了。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些个人感悟。比如通过这次活动学到了什么新技能，跟队友相处过程中有什么体会。不过这里头容易出问题的是，有些人会把感悟写得太空泛，像是“提高了组织能力”这样的话，听起来就比较官方化。建议具体点，比如“学会了如何协调不同意见，让大家都满意”。
小编友情提醒：
总结还得注意整体结构。开头简要介绍活动背景和目的，中间详细描述活动过程，结尾展望未来计划。不过千万注意，千万别把“展望未来计划”写成“回顾过去经历”，不然就闹笑话了。
总结写得好不好，直接影响到别人对你的印象。写的时候多琢磨琢磨，别光顾着堆砌词藻，真正有意义的内容才是关键。
学生参加寒假社会实践活动的总结范文 【篇3】 1200字
学生参加寒假社会实践活动的总结
时光飞逝，转眼间寒假实习的日子已经被悄然的画上了一个句号。闭上眼睛，静静地回想这二十几天和成都人才交流中心的各位哥哥姐姐，还有整个川师团队一起度过的日子，真是让人感慨万千，收获颇多。
还记得刚去实习的时候，我们还是一群茫然无措的学生，面对着那么多与的档案不知该如何下手，在那里的工作人员的指导下我们开始渐渐地熟悉流程，刚开始真的是一个很艰难的过程，由于对整理档案的方法并不太熟悉，所以而我们的工作速度很慢，也很容易出错，经常会遇到各种各样的问题，幸亏有大三的师姐们在旁边为我们解答，这才使我们的疑惑一个一个逐渐解开。那里的工作人员每天都会统计工作量，对于表现优秀的同学，他们会点名表扬，并希望他们再接再厉，对表现相对较弱的同学他们会予以鼓励，希望他们能够加油。于是在这种制度下我们形成了一种竞争心理，大家都想多做一点，得到更多的表扬。而对于这次活动的感想主要归结起来有以下几个方面：
一、工作篇
在成都人才交流中心上班的我们在工作期间都会穿上统一的制服，这使得整个工作氛围更加浓烈，同时穿上这里的制服后人显得更加精神。这里的工作时间是早上九点上班，下午五点下班，是标准的朝九晚五。在我们刚去的那几天由于档案比较多，所以那几天每天都会加班，不过在加班期间那里的工作人员会给我们送上冰激凌或者是棒棒糖，真的是让我们感受到了集体的温暖，在星期六加班时，公司会请我们到食堂吃饭，这让我感觉又回到了高中时代，集体在食堂吃饭的感觉真好。
二、团队建设篇
我们的整个实践团队一共有十四个人，其中有负责摄影的就是唐蜜，也有负责记账的，就是我，也有负责管钱的。整个团队分工明确，将我们这个团队打造成了一个无敌的精英团体。在平时中午去吃饭时，有的是两三个人结伴而行，有的是八九个人一起去，而我就是这八九个人中的一个，其中有两个男生的饭量特别大，当我们其他女生已经放下筷子的时候，他们还在和饭菜做斗争。
三、收获篇
在这次实践活动中我们收获了宝贵的经验，也收获了珍贵的友谊，我们这个有着十几人的团队从互不认识到后来的互帮互助直至难舍难分真是一段荡气回肠令人难忘的回忆。辛苦了二十几天后我们都拿到了自己的报酬，虽然钱不多，但是却是我的第一份正式的工资，这和平时父母给我们的钱有着不一样的感觉，因为这是通过我们自己的劳动换来的，具有不一般的意义。同时在这次活动中我学到了一个非常重要的东西就是做事情一定要认真，千万不能马虎，很有可能一个小小的食物会酿成一个大大的灾难，特别是在整理这一块，每一份资料对于我们来说可能一文不值，但是对于他们来说却是重要的材料，所以我们手中掌握的很可能就是他们美好的前程，千万马虎不得。
在我们离开的前一天，那里的工作人员请我们吃饭，我们把酒言欢，聊得很开心，虽然我们离开了，但是这份美好的记忆会永远留在我们的心底，天下没有不散的宴席，有聚有散方知相聚可贵。
篇3书写经验190人觉得有启发
学生参加寒假社会实践活动的总结该怎么写？不少同学平时忙于学业，到了假期总想多接触点社会，所以参加实践活动成了一个不错的选择。可活动一结束，写总结就成了个头疼的事。其实，总结不是照搬流水账，也不是单纯记录做了什么，而是要把学到的东西提炼出来。
写总结前，先理清思路很重要。可以先把活动的大致情况写下来，比如时间、地点、参与人员，还有活动的主要内容。这部分不用太复杂，简单交代就好。接着，就得想想这次活动给自己带来了哪些启发。比如，如果去社区帮忙搞卫生，就该琢磨一下团队合作的重要性；要是去企业参观实习，那就可以谈谈对职业规划的新认识。
不过，很多人容易忽略细节。比如我有个朋友，他去养老院帮忙的时候，只写了“我们打扫了房间”，后面啥也没说。这就有点单薄了。应该补充一下具体感受，像“通过和老人们聊天，我意识到倾听比说话更重要”。这样不仅显得内容充实，还能让别人看到你的用心。
还有就是，有些同学喜欢用大词儿装点门面，以为这样显得专业。但实际上，总结还是越朴实越好。与其堆砌那些听上去高深莫测的词汇，不如直接表达自己的真实想法。毕竟，总结是给别人看的，不是为了应付检查。要是写得太花哨，反而容易让人觉得不真诚。
书写注意事项：
有个小技巧需要注意。如果你参加了多个活动，别一股脑全塞进一篇总结里。最好针对每个活动单独写一份，这样条理会清晰很多。当然，也不是说完全不能合并，但如果合并的话，一定要找到它们之间的联系，比如都是围绕某个主题展开的。
关于学生参加社会实践活动的总结范文 【篇4】 1300字
关于学生参加社会实践活动的总结
我们高二年级前往位于区五里村边的省京南未成年人社会实践行知基地全体参加了为期四天的学农活动。那一天，温暖的阳光洒在大家的身上，自信心从心底油然而生，我们坚信：高二年级是一个优秀的集体，必然能圆满地完成这次的学农任务。
第一天，简短的开营式上，学农基地刘校长发表了充满热情而又严肃的讲话，基地的教官张主任给我们上的第一课就是整顿我们的队列，改变我们的精神面貌，德育处倪敏主任的发言充满期待和严格要求，这一切让我们意识到这次的学农不是走走过场，摆摆架子或是像有的同学来之前想的那样，可以不上课，好好放松一下。
每天的日程，从早晨6：00起床后的军训，到上午、下午、晚上的活动，整理内务、远足、劳动、听报告、写总结等，安排得满满的，除了必要的休息，几乎没有多少空闲的时间，一天下来，晚上完成任务，人累得快散了架，但还要写坚持完总结和日记。长期以来，我们习惯了懒懒散散，生活节奏慢。在这里，生活需要完全自理，走路都要带着小跑，我们体验到了前所未有的紧张和节奏感。
第一次体验了采摘棉花。我们需要采摘的棉絮长在每一株棉花植株的枝头顶端，大多被包裹在黑黑的外壳里，棉絮中还夹杂着棕黑色的种子。我们需要穿越棉田，采摘下每一株植株上所有的棉絮。夕阳的光辉倾泻在实验田上，在经过长时间的搜索与摘采之后，同学们满载而归。
茶园里的茶叶，尽管已是初冬时节，过了的采摘时间，但绿油油的茶树丛还是激起了同学们劳动的热情。参观手工炒茶的过程又让我们获益匪浅。就这样，时光从同学们的手指间匆匆流过，充实而快乐。
采棉花和茶叶，让我们体会到了欢乐，好奇心与新鲜感左右着我们的意识和行动，这一片新的天地让我们放开手进行了劳动和生产的实践，真正把我们带到了农村生活之中。
在学农基地，我们还学习制作了陶器，体会了一次集聚了中华五千年智慧和汗水的技术。每天晚上，各个班级都会制作一份学农小报，展示今天的劳动成果与收获。
四天的时光眨眼间过去。我们发现，其实没有人不会劳动，只要有热情和信心，有不怕吃苦的精神，便能达成目标、完成任务。每一个人都是出色的、优秀的，这一点在这四天学农活动中体现得淋漓尽致。
四天的集体生活，全体高二年级团结一心，彼此互助。我们能按照要求整理内务，能够准时参加各项活动。大家对每一个命令都能做出准确、迅速的反映。这一切都充分反映出了高二同学的责任心与集体荣誉感，一切跟随集体、服从集体。
这一次学农，我们与农村的距离更近，通过走访农户，我们了解到农村的发展与进步，透过农村看到了祖国三十年的巨变。尽管农村的发展是不协调、不全面的，但我们相信在未来可以弥补--通过我们这一代人的努力。
最后一个晚上，我们举行了篝火晚会。学生和老师同唱一首歌，我们拥抱老师、和他们并肩狂欢。我感谢这一次活动，它将师生的心紧紧连在了一起。师生的情谊是美好而珍贵的，这一刻，师生之情地久天长，学生的祝福在老师的心里流淌，老师的关怀在学生的心底荡漾。
学农是我们与社会沟通的渠道。它开拓了我们的视野和知识面，锻炼了我们的自理能力和团队精神，让全体高二学生凝为一体。
篇4书写经验159人觉得有启发
学生参加社会实践活动后的总结该怎么写？这个问题其实挺常见的，特别是到了学期末，很多同学都会被老师要求提交一份这样的总结。其实总结，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要理清思路，别乱了阵脚。
一开始，得想想这次活动到底学到了什么。比如，你去社区做了志愿者，就得回顾一下具体干了些什么，是帮老人打扫卫生，还是教小朋友功课？这些事情看似简单，但背后都有学问。像我有一次帮忙整理图书室，发现很多书摆放的位置不对劲，后来才知道原来是有专门的分类规则的。这个小发现让我明白，看似平常的事情，其实里面藏着不少门道。
接着，要谈谈自己的感受。记得那次活动结束后，我跟几个同学聊起来，大家都有种成就感。尤其是看到那些老人脸上的笑容，心里特别踏实。不过，刚开始的时候也有点紧张，毕竟第一次接触这么多人，担心自己做不好。还好后来慢慢适应了，还交到了几个新朋友。这种经历真的很宝贵，因为它让你知道团队合作的重要性。
然后就是反思部分了。任何一次实践活动都不会一帆风顺，总会遇到些小麻烦。就像那次户外拓展训练，有个环节需要大家一起拉绳子，结果因为有人没配合好，差点失败。后来教练告诉我们，团队里的每个人都很重要，少了谁都不行。当时听完觉得很有道理，回去后就一直在琢磨，以后要是再碰到类似情况，应该怎么处理才更好。
小编友情提醒：
别忘了提提未来的打算。通过这次活动，你应该对自己有了新的认识。比如发现自己更适合做策划类的工作，或者更喜欢跟人打交道。把这些想法记下来，说不定将来能派上用场。我记得以前有个同学参加完支教活动后，就决定毕业后从事教育工作，现在已经在准备考研了。
写总结的时候，格式和条理性也很关键。有些人喜欢列个小提纲，先把想写的内容大致排个序；有些人则喜欢边写边整理，反正适合自己就行。不过，有的时候写着写着就跑题了，比如本来是讲活动收获的，突然扯到别的地方去了。这种情况就需要回过头来仔细看看，是不是偏离主题了。
语言表达这块也不能太随便。有些同学为了显得有深度，故意堆砌一些大词儿，结果反而弄巧成拙。像什么“此次实践活动意义非凡”之类的句子，听着就有点空洞。还不如用朴实的话来说清楚自己的真实想法，这样更有说服力。当然咯，偶尔用个比喻啥的倒是可以，但别滥用，不然会显得矫情。
学生参加社会实践活动的总结范文 【篇5】 1500字
学生参加社会实践活动的总结
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续在全校中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，并取得了令人可喜的成绩。
一、高度重视、认真组织
假期前，校团委向全校广大学生发出了《关于开展八塘中学社会实践活动的通知》，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
今年我校的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
（一）从组织形式上看，主要有两种形式：
１．分散活动。
２．集体组织
（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：
1．开展便民服务。各小分队利用当地的节日在农贸市场上打扫卫生，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着八塘中学志愿者的精神
2．开展文化辅导活动。利用课余时间在街头开展画展。
开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。
3．文艺联谊。由各班学生艺术团组织联系的联谊活动，丰富了当代中学生的精神文化生活。
4．开展学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学校的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
5．环境保护。由校青年志愿者协会组织的志愿者在街道打扫街道卫生。
在活动人员方面更是考虑挑选体育、文艺、电脑、口才、法律、医药卫生等方面特长的老师及学生参加；在活动进行中采用图片展、宣传资料发放、咨询等形式在乡镇城区开展进行集中宣传。通过走访农户、座谈、实地调查等形式，以社会主义新农村建设、农村“留守儿”、未成年人思想道德建设为内容开展调查。以“我的祖国”、“我的未来”等有教育意义的内容为主题，结合社会主义荣辱观，到小学给小学生上一堂课，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动；开展一次义务劳动。也起到了较好的实际效果，给当地群众留下了良好的印象。
通过此次活动的实践，使同学们初步了解了当地民情及社会发展状况，明确了努力方向；增强了同学们的社会责任感和历史使命感，在实践的基础上进一步巩固了专业知识；提高了同学们和当地群众对认识；磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风；拓展了学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍；服务回报社会，实现了学生自身的价值。
三、经验和收获
1．领导的重视，广大同学的积极参与，是我校学生社会实践活动得以成功的重要保证。领导把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。
2．各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。相信社会实践活动在学校和上级的关怀下；在当地政府和群众的大力支持下；在全体志愿者的共同努力下将会取得更好的成绩，在今后的工作中我们也将更加扎实工作，锐意进取，全面提升工作水平。开创我校工作的新局面，谱写我校社会实践活动工作的新篇章！
篇5书写经验253人觉得有启发
学生参加社会实践活动的总结怎么写，这确实是个挺实用的问题。写总结不能太随意，得有点章法才行。
一开始，得先把活动的基本情况交代清楚。比如时间、地点、参与人员，还有活动的主要目的啥的。这部分不用写得太复杂，点到为止就行。不过有时候会有人忘记写活动背景，这样就显得开头空洞了。
接下来就是重点部分了，要把活动中遇到的事情、学到的东西都写出来。这里特别要注意的是，不能光罗列事情，还得有自己的看法。比如，某次活动让我明白了团队合作的重要性，这样的表达就比单纯说“这次活动很有意义”要好得多。不过有时候写作者可能就会忽略这一点，只顾着记流水账。
在写具体的收获时，最好能结合自己的专业或者兴趣。比如学经济的学生参加社区调研，就可以从经济学的角度分析一下调研结果。但有时候人们会忘了这个，随便写几句就过去了，这就有点浪费机会了。
书写注意事项：
总结里还可以提一下活动中的不足之处。不是说非要找茬，而是要客观地指出一些问题，这样下次活动就能改进。不过有时候大家写到这里就草草收尾了，其实可以深入探讨一下这些问题产生的原因。
小编友情提醒：
别忘了写点未来的打算。比如通过这次活动学到了什么，以后该怎么运用到学习和生活里去。不过有时候写作者可能就把这句话当成套话，写得比较敷衍。
大学生参加社会实践活动的优秀总结范文 【篇6】 1050字
大学生参加社会实践活动的总结
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当进取参加劳动。经过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应当是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自我。
劳动中，我明白了许多自我的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，并且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一齐吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，仅有自我不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自我的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
仅有自我体验了才会明白。自我付出了多少，就得到多少回报。仅有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。经过自我的努力付出，不管结果如何，那个过程自我肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每一天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。所以，我在心底暗暗的下决心，以后必须要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中，我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了进取的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
经过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自我的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我经过自我的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自我是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来，还是觉得自我此刻还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
篇6书写经验202人觉得有启发
大学生参与社会实践活动的总结，大家常觉得无从下手，其实掌握一些关键点就能写出不错的总结。一开始，明确活动目标很重要，这能帮助理清思路。比如这次活动是为了提升实践能力还是为了了解社会现状，要把这个核心目的贯穿全文。接着，记录下活动中遇到的具体事情，别光说做了什么，还要分析为什么这么做。这里有个小技巧，可以多用具体数字来增强说服力，像参与人数、完成任务的数量之类。
在描述过程中，最好能结合自身感受，但要注意分寸，不能太主观。比如，“我觉得这个活动很有意义”不如改成“通过这次活动，我认识到团队协作的重要性”。这样显得更专业些。另外，如果涉及到一些专业领域，记得用上相关术语，这样不仅显得有深度，还能展示自己的学习成果。不过有时候可能会忘记标注出处，这点得特别留意，不然会显得不够严谨。
写总结时，时间顺序是个不错的选择，从开始到结束一步步展开。当然，不是说一定要完全按照时间线走，也可以围绕几个主题来组织内容，比如活动背景、实施过程、收获体会。要是能把这些部分都写清楚了，基本就成型了。不过有时候可能会遗漏掉某些细节，所以写完后最好仔细检查一遍，看看有没有重要的环节被忽略了。
小编友情提醒：
语言表达上也要注意，尽量简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时为了追求华丽辞藻，反而会让文章变得晦涩难懂。再就是，引用他人观点的时候，一定要标明来源，这不仅是对原作者的尊重，也能增加自己总结的可信度。
组织学生参加社会实践活动总结范文 【篇7】 1500字
____年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：
一、准备充分：
1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的
社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴xx、李x、宋xx三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校____年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序：
1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，
告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。柴里矿区学校____年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效：
1、活动中学生积极参与，且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方：
1、今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
组织学生参加社会实践活动总结
篇7书写经验165人觉得有启发
组织学生参加社会实践活动总结该怎么写？毕竟活动搞得好不好，总结得当不当，直接关系到下次能不能继续开展类似的活动。
先说材料收集这块儿，大家都知道，没有材料就像建房子没砖头一样。所以得提前做好准备，像活动照片啦、学生的感言啦、带队老师的记录，这些都得留着。可别忘了还有相关的文件通知啥的，这些都是证明活动真实性的依据。不过有时候因为忙，有些人可能会忘记把当天的笔记整理出来，这就容易导致后面写总结的时候缺东西，影响整体效果。
接着就是确定主题了。主题就像是总结的灵魂，得围绕活动目标来定。比如说这次活动是为了培养学生的实践能力，那总结就得重点突出学生们在活动中表现出来的动手能力和团队协作精神。当然，有时候写总结的人可能一时想不起来具体的数据，就随便写了几个数字上去，这样虽然凑齐了字数，但总觉得差点意思。
然后就是正文部分了。这部分需要详细描述活动的过程，包括时间、地点、参与人员以及主要活动内容。这部分内容最好能结合实际情况来写，避免空洞无物。有时候为了显得内容丰富，写作者可能会堆砌一些专业术语，但要是用得不当，反而会让读者觉得晦涩难懂。比如“通过此次活动，学生的综合素质得到了显著提升”，这句话听着不错，但如果能具体点说说提升了哪些方面的素质，就更有说服力了。
结尾怎么写？
这里主要是对活动进行评价，提出存在的问题以及改进措施。写这部分的时候要注意客观公正，既不能一味夸赞，也不能全盘否定。有时候写总结的人可能会因为怕得罪人，故意淡化问题，这样其实不利于活动的长远发展。另外，对于改进建议，也不能只提一些笼统的话，比如“希望以后能做得更好”，这样的建议没啥实际意义。
写总结的时候还得注意格式问题，标题要醒目，段落要分明，字体大小也要合适。有时候因为赶时间，写作者可能会忽略这些细节，结果导致整个总结看起来乱糟糟的，影响阅读体验。
学生参加实践活动总结范文 【篇8】 2750字
1.学生参加实践活动总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
2.学生参加实践活动总结
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的'。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
3.学生参加实践活动总结
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神，继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：
一、高度重视、认真组织
假期前，学校向全校广大学生发出了《关于开展社会实践活动的通知》，并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了学生的社会交往能力，培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手，参与社区活动，并写出社会实践心得体会。
2、集体组织。每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队，开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动，帮助敬老院义务劳动一天，参与社区文化娱乐活动等。
3、开展社会调查活动。如初三学生对学校周边地区环境状况调查，对所在地周围环境调查，对所在村民组居民收入调查等，并写出几分调查报告。
4、开展义务劳动，帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。为他们解决了燃眉之急。
5、环境保护。组织学生积极参与家乡环境的整理，要求学生能把自己家周围环境整治好，取得较好效果。
4.学生参加实践活动总结
初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际，通过亲身体验进行学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的实践经验，使学生养成探索自然，亲近社会，发展自我的个性倾向和能力，让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来，培养学生的创新精神，实践能力，从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。
本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面：
综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。
综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。
综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
篇8书写经验239人觉得有启发
学生参加实践活动总结怎么写
写总结这事，听起来简单，真动手却容易掉坑。开头就别太花哨，直奔主题，说自己干了啥就行。比如参加了什么活动，时间地点都得说清楚，不然别人不知道背景。要是能稍微提一下活动目的，就显得更有条理。
说到具体做法，就得把自己参与的部分交代明白。这可不是记流水账，得挑重点。像是做了哪些事，用了什么方法，遇到过什么困难，最后又是怎么解决的，这些都是关键点。要是能用数字说话更好，比如说服务了多少人，收集了多少资料之类的具体数据，能让总结更有说服力。
写总结的时候，别光顾着说自己干了什么，还得多想想结果怎么样。活动搞完后，到底达成了什么目标，有什么效果，这些都要说清楚。如果能结合实际情况分析下成功的原因，或者失败的教训，就更棒了。不过这里有个小细节需要注意，就是别把功劳全往自己身上揽，团队合作的事，记得提提队友的作用。
写总结的时候，最好能有点自己的想法。不是那种空洞的大道理，而是从活动中得到的实际感悟。比如说学到了什么新技能，认识到了哪些问题，以后该怎么改进之类的。这样的内容会让总结更有深度，而不是单纯的事实堆砌。
写总结的时候，语言得讲究点，别太随意。专业术语该用的地方得用上，这样显得靠谱。但也不能滥用，不然会让人觉得装腔作势。句子长短搭配着来，太长的句子容易让人读不明白，太短又显得啰嗦。还有，标点符号也得注意，尤其是逗号和句号，乱用会影响阅读体验。
总结写完后，最好能找个靠谱的人看看。有时候自己写的东西，可能没注意到的问题，别人一眼就能看出来。不过，找人帮忙也不是说完全依赖别人的意见，还是要坚持自己的思路。要是有人提出修改意见，好好想想是不是真的有必要改，别盲目听从。
