暑期社会实践优秀活动总结范文 【篇1】850字
暑期社会实践优秀活动总结
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。
此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。
篇1书写经验140人觉得有启发
暑期社会实践总结写起来其实挺讲究的,得把活动的过程、成效还有感受都交代清楚。一开始得把活动的基本情况说一下,比如啥时候搞的、在哪里、参与了哪些人。这部分内容要简洁明了,不然看起来会显得啰嗦。记得要把活动的目的也点出来,这样读者能明白为啥要做这个事。
接下来就是重点了,把活动的具体开展步骤写下来。这一步要是写得太模糊,别人就摸不清头绪。比如说有个小组去社区做了调研,就得具体讲讲去了哪几个地方、问了些啥问题、用了什么方法。要是中间遇到什么困难,也得提一下,不然看起来像是顺风顺水似的。这部分最好还能附带一些数据,像采访了多少人、收集了多少资料之类的,这样显得有说服力。
再往后就是讲成果,这是总结里比较重要的部分。成果要是说得太笼统,读者可能理解不了到底干成了什么。如果你们团队做了个环保项目,就说说清理了多少垃圾、改善了多少环境问题。当然,成果不光是表面的东西,还得提提活动对参与者的影响,像提升了啥能力之类的。要是成果特别多,也可以分条列出来,这样看起来更清晰。
最后就是写写感想了,不过这里要注意别写得太虚。可以结合自己的体会来说说从活动中学到了什么,比如学会了团队合作、增强了责任感啥的。写感想的时候别太刻意拔高,不然会显得有点假。要是能结合实际的例子就更好了,这样更有真实性。
写总结的时候要注意语言要平实,别用那些花里胡哨的词儿。要是写得太过文艺范儿,反而会让读者觉得不靠谱。还有,写完之后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着会不小心漏掉一个词,或者把句子写得特别绕,这些小问题都得留心。
暑期社会实践爱心支教活动总结范文 【篇2】 15250字
在____年5月4日,湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光,一路同行”爱心支教团成立,经过了前期各项准备和培训,将于7月6日从武汉前往贵州省铜仁市贫困山区支教及调研。临行出发前,本届支教团队长孙学良写了关于去年自己支教的一些想法,发到空间日志里,队员看后纷纷也都感慨颇多,也都写了自己的出发前感受。下面是队长孙学良的日志。
守望阳光,一路同行
近日由于忙碌着支教团的事情,一直没有时间和大家分享一下自己支教的收获与想法,今天终于闲下来了,也让终于写完了这篇时隔11个月的支教心得,现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们,愿你们略有收获。
由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长,所以在自己大一的时候,也有支教的梦想,想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法,想带给他们走出大山,建设大山的希望,想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们,想实现自己作为人的一点价值,不只是为自己,更是为自己身边的人和事更好一点,也许这才是人活在世上的价值吧。
去年我们支教从开始准备到最后结束,我作为一个组织者,大约持续了4个月的时间。时间的却很长,但是这其中的收获,我不知道自己能写出多少来,我只是希望你们可以去尝试一下,实践出真知,这句话就是我最想说的。从6月份开始在全校募集支教志愿者开始,到人员筛选和结果公布,到项目院里、校里立项成功,再到支教前期培训与准备阶段,到支教地支教及调研,最后的返程和实践报告整理,这大约4个月的时间,我们一直在奔跑着,相比其他一些同学,每天努力学习,到最后拿到各种荣誉,我想这是一个完全不同的概念,我们没有任何荣誉,甚至我们不会吸引到任何人关注,但是我还是想说它值得。
在支教开始前,我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。首先,是“爱心物资征集活动”,这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注,很多大学生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐体育用品,有的捐钱,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长,当我们敲开他们宿舍的门时,他听了我们的介绍后,把自己桌子上所有的东西都给了我们,包括还有他的一个足球和所有网球,最后他和我说:你们去把我的祝福带给他们,希望他们健康成长。看着充满爱心的他们,我的内心第一次真正的震撼了,在这之前,小悦悦事件,毒奶粉事件,地沟油等事件一次次的发生,一次次的让我感到人心的自私,这个社会是一个纯粹利益社会,很多人为了利益会不顾后果,做出一些丧尽天良的事情。可是这此活动,让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱,让我重新的认识了这个社会,坚定了我走公益事业道路的决心。
其次,我们举办了“云南支教万人签名活动”,这个活动也得到了广泛大学生的参与,虽然当天烈日当空,天气酷热难耐,但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步,为我们的活动送上支持,为云南山区的孩子送去支持。当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画,那个老板知道我们的事后,也特别赠送了很多东西。他们,虽然不能随我们一起到云南山区去支教,但他们的付出并不比我们少,他们和我们一样,都付出了等量的爱心。
在去支教之前,我们还专门排练了团队自己的舞蹈,顶着大太阳和高温,也练习了一个星期,地点嘛,我只想说,我们没有专业的练功房。但是我们最终也排成了。
在7月10日的下午,我们踏上了前往营地小学的火车,经过两天两夜的艰苦跋涉,我们终于到达了期待已久的营地小学。在从鲁甸县到营地村路途中,我们经历了,至今为止,最艰险的一段旅途。我们的团队总共13人,请了两辆面包车,走山路进山,由于当天下雨,路上更加泥泞,车子极容易打滑,经常就因为一个小坡怕不上去,所以我们男生就下车推,等到抵达目的地,全身是泥而且几乎湿透。这还不算艰险,只是有点累,要知道云南的山很高,而且很险,由于山上植被很薄,经常就有山体滑坡,而且那天下雨,所以更危险。所以我们就处在一般是悬崖,一边可能发生山体滑坡的危险当中,一路惊心动魄。大约车子走了一半就不能走了,所以我们只能步行上山,踩着黄土地的泥水,身上寒冷着,前进着~最后来了一些村民给我们带路,一路上也收获着感动,最后还是平安到达。那时候到了队长的老家,吃饭时,那天停电,但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃,我记得我一口就喝了半杯白酒,因为当时身上实在太冷了,因为我们淋了一晚上雨,到了已经凌晨了。但是想想,这么危险的道路,在这群山深处的村民是怎么度过的啊?而且在这一带,也就一所小学—营地希望小学,所以每到下雨天,孩子的上学路该是多么的艰险啊!在支教期间,我们问了一下学生们“你们从家到学校,走路要多久啊?”大多数孩子都说要走半个小时以上,有的孩子甚至要走两个小时左右。这么难走的上学之路,这么漫长的上学之路,还是一天天,一步步走下来啦。他们是抱着对知识的渴望啊!然而,教育资源的落后,并没有给他们带来太多的知识,他们对山外的社会不是很了解,甚至不了解,记得我曾经问过孩子们,有没有听说过“苹果”,他们都说听说过,都听说过可以吃的那个苹果。当今“苹果”如此风靡一时,他们却听都没有听说过!还有当我们的一个队员问孩子们,“有没有见过汉堡啊?大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道,这是何等的悲哀,或许这些无关学习,但毕竟这几乎为所有任所知晓啊!孩子们的如果没有外来的教育资源,或许这儿的孩子们,学到的将远不及他们所期望的。这是何等的悲哀。
第一次进他们的办公室,他们的课程表还是让我吓了一跳的,他们从三年级就有英语课,自然课从一年级就有,还有体育课,思想品德课,历史课,地理课,数学,语文,课程这么丰富!但当问及学生时,才知道,他们只上语文和数学,其他科从来没上过,当课表上是英语课时,他们就自习。校长说,“由于学校太过于偏僻,而且这些年,这一带考上大学的很少,所以这里一直缺老师,我也很想学生学到很多东西,有丰富的课程,但条件不允许,我也没办法!”这是何等的无奈啊!
我们先是在当地临时找到了住宿的地方,简单安排了一下,接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生,原打算只招60人,结果第一天早上一个小时就报了近100人,最后还是断断续续的报名学生,都是家长亲自来和我们说的,然后签署了上课协议,最后总共有120个学生报名参加夏令营。其实有些孩子也想报,但是家里农忙在即,很多孩子都回家帮忙做活,我看到了很多让我震惊的画面,也让我想到了自己7、8岁的时候,我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡——落后、贫困。
在当地居住期间,经常有当地居民请我们到他们家吃饭,还有经常给我们送菜,生活用品什么的;有时候,我们去孩子家里家访,家长也都非要留我们吃饭,还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们,所有的这些我们都记在了心里,我们都知道,他们是得知我们来到他们这里,是为了志愿地给他们的孩子带来知识,带来梦想吧!但是我们还是很惭愧,因为我们只能为他们的孩子上半个月的课,给孩子们的帮助不会很大,或许只是陪他们的孩子玩了半个月。看着孩子门渴求得眼神,看着当地村民期待的目光,我只有无限的无奈,我好想留在这儿,但是我还是得走,我想我以后还会来的,或许是明年,或许是毕业。
支教期间,我们停了一段时间电,每天也都的去别的地方提水回来吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太难求了。我们每天自己做饭吃,自己动手,偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里,全身被虱子咬的满是红红的大包,但是这一切都无所谓。
有人一直问我,要去哪里支教,远不远,说自己想去个近点的。其实我想说,支教不能为了支教而去支教,而是因为需要、因为责任才去支教。有些地方虽然贫穷,但是他们不需要我们去支教,我们去了,反而会打乱和破坏他们的生活。有些地方虽然不是很贫穷,但是需要我们去支教,因为当地有私立学校的竞争,优秀教师的流失,反而造成了学校师资力量的贫困。去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生,受到了很多非议和猜测,但是我们最后还是圆满地结束了,我们成功了,也不会再有多少人说那些难听的话,因为我们做到了,我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等,我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球,甚至还有柔力球,我们交给了孩子走出大山去的梦想,建设大山的希望,让他们学会了交流,他们不再胆小,开始敢站起来主动回答问题,一个班里从一年级到初二都有,所有的这些,我们都做到了。
关于支教,你想收获多少,我能告诉你的就是:你能做到多少,你就能收获多少。
后来快要走的时候,我给孩子们布置了一个主动作业,写一份信给你最喜欢的老师。那天由于下雨,很多远处的学生都没能到,在到场的60多位学生中,我收到了41封信,这就是我最大的收获。我教他们语文和体育,因为他们以前只能语文和数学课,我以为他们会不喜欢语文,结果在夏令营开幕当天,我问他们你们喜不喜欢语文,他们却大声地喊着说喜欢,还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人,直到最后表演也有36个人,这就是感动吧。在教学期间,我对他们一直比较严厉,但是反而他们和我们很好,不知道为什么,也许孩子的内心是最纯净的吧。
____年的云南山区支教已经过去了,____年,作为爱心协会的会长,作为一个支教老人,我组织成立了这样一个团队,选择了贵州,虽然这次去的条件稍好一些,但是这个地方师资力量不是很好,所以这需要我们这一届的成员共同努力,帮助当地我们去的两所小学的学生成绩进步一点,收获一些没有的东西,比如像带去一个梦想,带去一个希望等等。
我们需要守望着山区里要带去的那份阳光,在这一条路上,结伴同行。____,贵州,我们来了!
以下是摘录的队员的出发前感想:
青春,为梦想而行走
——赵建琪
7月4日。今天,是很平凡的一天,跟武汉这个“大火炉”里的很多其他天一样,充斥着喧嚣与燥热。然而今天,又或许有些不一样。今天是距离我们出发去贵州支教的倒数第二天,想着即将到来的远行和即将开始的不一样的生活,我的心里充满了期待,当然,也有一丝丝的紧张。
最开始去面试支教的时候,心里很忐忑。支教可以说是我从小以来就有的一个梦想,没有什么很伟大很崇高的理由,也不是因为自己多么无私奉献,有一番想要为祖国教育事业抛头颅,洒热血的雄心壮志,就只是很单纯的想去支教,这或许也跟本人喜欢小孩子,喜欢当老师的性格特点有关吧。不过实话说,我最开始其实更多的是抱着一种试试看的心态去的,因为确实想去支教的人很多,优秀的人也有很多,而我并不确定自己是否有足够的能力去担负起这一份责任,做好这一项工作。面试的时候发挥的并没有很好,不过最终阴差阳错还是进了支教队,也算是一波三折。加入支教队以后,各项工作也就陆续的展开了,写教学计划,写授课方案,搜集图片资料,哦,还有明天团歌团舞的排练。计划筹备了一个多月的时间,看着各项工作一步步的完成,方案一步步的完善,感觉离梦想越来越近,心里也越来越兴奋。不过也挺惭愧的,自己为支教队付出的并不多,只顾着完成好自己的那一份了,而很多队员,特别是队长,确实是为了这一次的行程,付出了很多很多的心血,留下了很多很多的汗水,个中的辛酸苦辣,也是外人不能体会到的。
我不知道这次支教能给我带来些什么,也许它并不会如我想象中那般完美,也许前方还有很多未知的困难挫折在等着我,但是我想,既然选择了这条路,就该风雨兼程,哪怕是跪着,也要走完,而青春,本就该这样。为梦想而行走的青春,注定是值得我们一生守护的财富。
____,我的支教
——林长根
在贴吧里曾言,公益梦似乎已不知不觉成为了生命中不可或缺的一部分了。所谓“赠人玫瑰,手有余香”,当你在帮助了别人以后,的确会收获到很多意想不到的快乐。而人生一世,无非也就是一个追寻内心安宁与快乐的过程。或许正是怀着这样的念想,加之为徐本禹老师事迹的感动,大学之初我就义无反顾的加入了红杜鹃。
我知道不久后的`一天,我将会走进比我老家更偏远的大山里,去完成属于我的第一次神圣的支教使命。我想,这一天或许会在大二抑或大三,甚至是毕业的时候来临。当最终我知道在大一的暑假就受到了爱心协会支教队的垂青,对于这份幸运,确实有些受宠若惊的了。满怀感激之余,亦是能感受到担当起的责任,以及些许的迷茫。
幸运的是,这次我所执教的是相对比较轻松和自由的羽毛球,况且还是我最为热衷的一项运动,因而很快就进入了前期的准备工作。首先是一份按照自己设想的教案了,还是比较容易就完成了,其中考虑的比较多的是器材和编制的问题,想着到时候应该会挺容易搞定吧;其次就是一些日用品的准备了,虽然期间回了一趟家,但这些都还算是有条不紊的进行着,也没有太大问题;最后,或许主要就是进行团队里的磨合,以及节目排练的问题了吧。个人觉得,目前最缺的也就是和支教队其他成员的交流了,因而也希望在出发之前有所改观,当然明白这些必须通过自己的行动来实现。
后天也就是7月6号,按计划大家就该动身赴黔了,而我也将踏上自己的首次支教征途。我相信,这肯定是不能够成为我的最后一次,在我青春尾巴消失到尽头之前,必定会再次触到支教这块圣洁的土壤。因此,我满怀期盼,也会去努力,在这次贵州铜仁之行,留下我美好的第一次,同时也期待着和支教队的其他成员珍惜一段共同的回忆。
这一路,待行
——陈桃
从真正确定支教出发时间到现在已经一个多月了,而且现在离出发也只剩两天了,具体细说是何种感想也说不上来,感觉心里挺复杂的,但是坚信一点就是:前方的路弯弯曲曲的,不那么好走,但我一定要并且会走完这段路。
从开始萌发支教这个念头到填表参加面试,再到后来的体能训练,再到后来写教学计划等等,我也曾疑惑过,也埋怨过,也曾为了考试把教学计划搁置。但是我却一直都坚定:如果给我一个重新选择的机会,也许我嘴上会开玩笑地说不去受罪了,但是实际上依然会采取和现在一样的行动。就像大一刚开学时陈书记说的那样,“武汉,一个你来了就想走,走了估计还会来的地方。”,让我重新填一次志愿我依然会选择武汉。
想起之前的体能训练还觉得挺好的呢,因为只要那天我参加了跑步,回寝室后总能睡得很踏实,估计这也和平时锻炼太少有关吧。以前在家时爬一个小山坡就累得不行,还真担心自己去了那里身体会吃不消,拖大家的后腿。
昨天去汉正街买了好多教学物品,什么足球、篮球、羽毛球,什么卡片、胶管的…去的每个男生都大包小包地拎了好多,就我只拎了自己的书包,大概是大家看我个子小就多多照顾吧。嘿嘿,昨天一路上的笑声可真是不少呢。在公交车上,吴洋大厨正在给良哥让路,公家车司机似乎有意作怪地立马加速,害得大厨坐地上去了,本来我们几个都睡眼朦胧的,但看到这一幕都忍不住笑了起来。话说昨天汉正街的风还真是大,我刚买了一草帽戴上,出门就给风刮走了,还好路人给我捡了起来。还有几个男生买了墨镜,同行的人打趣说有的戴起来像保镖,有的就像保安…一路上尽管天气炎热我们还是有说有笑的,特别开心。
还有两天就出发了心里有点小激动,忍不住会想想这一路上会发生什么有趣的事。但是一想到自己的教学资料还没准备好就觉得挺着急的,害怕自己没弄好耽误给那边的孩子讲课。而且时不时还会担心自己能不能坚持下来,不过这些担心怎么也抵不过要出发的兴奋。真的好期待接下来十多天的生活,希望能顺顺利利地走完这次支教之行,希望大家都能收获正能量。
一个承诺
——崔雨晴
收拾行李,准备课程内容,支教即将出发。期待,迷茫,雀跃,不知道情绪到底是哪一种,也许只有到了那边才知道自己到底是什么感受。
这两天在家里看《变形计》,发现原来有些事情真的不是可以想像的。我们无法想象一个五岁的孩子便已经下地做着我们可能从未做过的农活,无法想象一个家庭承受不了一件30元的衣服。虽然不知道到那边可以帮孩子们些什么东西,但是我知道只要给他们安全,快乐的两个礼拜,这样就真的足够了。
原来以为支教比较简单,授课内容也同样不用这么麻烦。可是没想到,自己真的需要作出这么详细的计划,就是因为这样,让我渐渐意识到这是一件非常神圣,非常艰巨的一件事情。所以需要自己投入更多的精力和心血来完成这一件事,包括之前的准备,支教过程中,以及支教完成以后,每一个细节,每一个步骤都需要我们尽力去完成,不能有任何马虎和敷衍。
在电脑面前,突然很期待在那里的生活,可能会遇到困难,会遇到挑战,但是,依旧还是很期待。去感受不一样的生活方式,不一样的生活条件,同样可以使自己得到提升,得到锻炼,让自己在以后的生活学习中更加有韧性,有毅力。这将是我收到的最有价值的宝物。
虽然不知道面前将面对些什么东西,总之,身边有大家一起来面对,来克服,相信我们此次的支教之行,可以非常顺利的完成。
带上爱心启程
——付芬
选择支教这条路,当初是可能只是为了满足学校要求必有的暑期实践,后来陆陆续续有好多实习机会摆在我面前,我在心里艰难地抉择,因为也看到了身边好友面临更好的机会而放弃了之前选择的支教或者实习,我也曾动摇过但最终坚持没有放弃仍然选择走支教这条路。在抵挡了很多诱人的机会过后我在心中不断地盘问自己,你为什么想支教?只为填补学校要求的两个学分?想为简历上增添色彩?我一一否定了。如果只为两个学分,我没有必要跑老远还要自己掏腰包;如果只为了简历上增添色彩,我大可选择去公司实习。我前段时间看了一本书,也想明白了这件事情,我想要一个为公益和环保事业做贡献的人生,虽然支教这一举,有一些微不足道,但是微不足道并不代表就不值得去做,也许,我的这一行,会给至少一位孩子带去对未来美好的憧憬和希冀,并带着这一份信念,一直好好地努力下去,直到改变自己的人生。也许自己把自己看得太重要,但是不做过又怎么知晓你的努力是否能有所改变呢。
山里的孩子能够获得的教育资源太少,看到的世界太小。我认为人最可悲的就是无知愚昧,所以我希望自己去那里能够开阔孩子们的一点点视野。当然一个人的思想也是十分重要的,人的一生就由其想问题的方式所决定,我也希望能够带给孩纸们一些思维的启发。虽然我是教授舞蹈,但是我希望在教舞蹈之余,能够带给他们有关心灵成长的东西。
童年的回忆
——胡旭
还有两天就出发了,不知道心里是鸡冻还是担忧。应该都有吧,以前从来都没有参加过这样的活动,第一次当然比较新奇,而且自己快十几年没坐过火车了,自然也比较兴奋。然而自己都没有给孩子讲课的经历,而且作为男生也不像好多女生那样小时候总有一段时间拥有一个希望自己能成为老师的梦想,又甚是担心自己讲不好啊,不能很好地和小孩子们相处。
其实,说实话真的不知道自己当初是为了什么才参加这次支教的,并不像其他人一样有明确的目的或是很强的意愿,只是觉得去吧,去锻炼一下也好,况且还有那么多认识的人一起去,此行应该不会孤单。也许正是没有很强的意愿和自己不擅长教学方面的事才导致后来教学计划写得不是很用心,老是觉得很烦,在这里感觉挺愧疚的。
听他们说那边的条件很艰苦,不仅自然条件不好而且人们的生活环境也很差,不知道自己能否坚持下来。但是一想到马上就要出发前往那片土地,就告诉自己就算再苦再累也要坚持。而且同行的有那么多人,只要我们团结什么困难解决不了呢?想到到时候我们可以一起给小孩子们上课,一起跟他们玩就忍不住想起自己小时候的快乐时光。随着我们的成长我们失去了很多东西,再也不能像小时候那样调皮,那样异想天开,也很难做到像小时那样哭着哭着就笑了,现在的我们反而是笑着笑着就哭了…我想此行真的会勾起好多关于童年的记忆。
不过想到去时我们大家一起欢欢喜喜地从武汉出发,然而回来时就只有自己孤单一人,又觉得很失落。算了,迟早都得习惯一个人的生活,一个人回武汉也无妨。
呵呵,要出发了,期待吧,希望并相信这次自己能够有所收获。贵州铜仁,我来啦;孩子们,哥哥我来啦!
支教前,我的心得
——马雪犁
每个人都有自己的梦想,每个人都在孕育着自己的希望,我们曾经的追求让我们走向人生的心尘,积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者,他们就像是我们生活中的灯塔,永远召唤着那颗漂泊的心。
之前一种向往着去深山里支教的体验,虽然对自己能带给孩子们多大收获并不自信,可是我知道,只要走近他们,就一定会有所收获的,不管是他们还是我们。
我最大的渴望就是成为他们的朋友,当他们心里有问题时,会想到跟我倾诉,向我求助的时候,我就最最满足了。渴望尽我最大的努力,帮助他们解决成长的过程中面对的心理问题。就像知心姐姐一样,乐于倾听,乐于献策,乐此不疲。
并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进,同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到,好好学习,就可以成为像我们一样的大学生,就可以改变现在的贫困,从而有了学习的强烈愿望,而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。
此行的支教对我来说是一个挑战,也是难得的锻炼。长这么大,从来没有走到过这么遥远的地方。当我试着把想法告诉家里人时,还担心着他们不同意。幸运的是,我的家人全力支持我去体验支教的生活,这让我,更加有动力去体验、了解贵州的贫困。
很惭愧的说,我最初的念头是以自我体验为重的,并没有想到该怎么做,才可以使孩子们得到的最多。看过这些支教的资料,还有师兄师姐近期以来的感染,我更多的觉得,我的体验并不是最重要的,融入那些孩子,带给他们新的体会才是最重要的。
我不怕贫困,吃苦是必须的。想到还有这么多有共同志愿的师兄师姐一起体验十几天不一般的生活,就难免激动。期待着我们这一队人马在贫困的地方互相支持、帮助,发挥我们团队的力量,共同给孩子们带去欢笑,带去希望。
带去自己能带去的
——武珍
一直怀着一种崇敬的心看待支教,因为那些人放弃条件优越的生活,走进山区,走进贫困的村落,无私的为孩子们带去知识、梦想和力量。所以在去年看到协会的人前往云南支教时,很心动,但由于种种条件没能实现。终于____年的暑假来临了,爱心协会再一次组织了前往贵州的暑期支教团。怀着一颗公益的心加入了支教团,为了给那里的孩子带去不一样的知识,拓宽他们的视野,给他们的生活带来些改变,让他们坚持一个梦想,为了支教团队那份同甘共苦的情谊,为了自己那一份永恒的记忆,体味贫困的生活,让自己更奋进。
加入爱心协会一年多,和协会一起一直坚持着我们的公益,回收废品、关爱老教师、公益演讲比赛、每周的爱心家教等等,给华农附小的孩子带去了指导,为老教师带去关心、为云南小学送去奖学金。公益做起来并不容易,有苦有泪有枯燥,但也收获了很多快乐。
我准备的课程是饮食安全,之所以选择这门课,一方面它是我的专业,另一方面,山村的孩子对饮食、卫生接触的不多,对其不够重视。期望通过几节课的教学,让他们在平时的饮食中,注意卫生,注意饮食平衡,少吃不健康的食品。支教的条件很艰苦,在吃饭、住宿、洗漱用品等方面都会有很多困难需要克服,但是这些浇不灭我们万分的热情。为期半个月的支教即将开始,做好吃苦的准备,做好课程的准备,我会尽最大的努力做好支教活动,同时希望我们的支教活动取得圆满成功!
同一梦想
——曹芮
随着考试的结束,即将到来的支教之旅也即将展开。现在的心情是充满期待的,激动的,兴奋的也有点淡淡的忧伤。准备了好多,教学计划,教学用具,教学课本,视频,音频,想给当地的孩子带去些知识,但更多的是关心与爱护,带给他们一双眼,一双看向外界的眼睛。
从未单身离开家里的照顾,也没有一个人外出过。对这次的支教之旅很是期待,想着应该会从其中得到些东西的吧。没有饭来张口的生活,没有可以睡懒觉的早晨,没有网络,没有偶像剧,有的只是备课,教书,做饭,洗衣。这样的生活是辛苦的,但同时也是有意义的。那里没有所谓的理想,没有繁华都市的喧闹,一天三顿的温饱就是幸福吧,这是我的想法。
不过,看着同学一个又一个的离开学校,回家。我的心也有些痒痒了,我也想回家了。无所谓为了休息,无所谓为了享受,就是因为想家了。我一直都是一个比较野的孩子,想快快脱离父母的势力范围,想自己一个人出去闯闯,但是真的是这样了,我又好想家。就是那种熟悉感,对家的眷恋,没有特殊的原因。或许是因为他们吧----爸爸妈妈,想他们了吧。以前以为他们是大人,是神一般的存在。但是随着我的长大,发现了许多他们小孩的一面,他们也很会依赖人,他们也很会撒娇。
就这样吧。快点支教,好好干活,快快回家!
支教,我们在路上
——马敏航
这个假期是我进入大学的第一个暑假,两个多月的时间,本该在每天吃了睡,睡了吃,闲得发慌了跟老妈拌拌嘴,憋得难受了陪老爸四处走走,不时跟几个好友外出撒撒野的平淡小日子中度过的假期,或许会因为我这个小小的决定而变得有些许不同。
作出去支教的决定刚开始并没得到老妈的同意,不过她看我一副去意已决的样子,加之老爸在一旁的煽风点火,最终还是向我们妥协了,但她撂下一句话:“支教可没你想象的那么容易。”嗯,确实,支教不是一件容易的事。山区条件艰苦,先不说衣食住行方面的困难,单是沟通,都是一个很大的问题。但是我想,既然做了这么一个决定,就应该对此负起责任,哪怕有再大的困难,都不应该轻言放弃。况且支教也不是我一时兴起而产生的念头,而是从我高中以来就有的一个想法。
这次支教,我是以一个音乐老师的身份去的,对即将到来的支教生活,我也是充满了期待。为了这次的支教,我们在一个月前就开始准备,各种策划,拉赞助,以及一系列工作的开展。而对于音乐,我一直是充满热爱的,这次支教,我结合当地小学生的特点,选了几首比较具时代气息的歌曲,希望能在音乐中给他们带去快乐。同时,增加一些音乐知识方面的培养,拓宽视野。对于此行,我已做好了准备,带着梦想,带着热情,我们一路前行。亲爱的孩子们,那充满爱的音符,你们听到了吗?
不虚此行
——徐满超
盼望着盼望着,支教的脚步近了!经过了忙碌而又惊心动魄的期末考试,我们也即将踏上奔赴贵州的路上,真的很快很快…….
想想在一个半月前,自己鼓起勇气报名参加了这次暑期支教,我内心感觉这是一个很神圣的事情!!小的时候考到无数的大学生去支教,开始可能是怀着一颗志愿者的心态,去给当地的孩子们灌输知识、开阔眼界,但最后他们都留在那里,一直教下去,挺佩服他们的无私奉献的精神,尤其是我们学校的徐本禹老师,可以说放弃很多很多,只是为了那些孩子!我也有时在想,那我该以何种姿态去支教,为那些孩子带去什么?难道仅仅是那三四个星期的体验生活吗?
显然不是,或许城市与乡下小朋友们上课不同的地方是,城市里孩子们能学到各种趣味的知识,开阔眼界,全面发展;而乡下的教师本身学历能力有限,只能为孩子们灌输课本知识,我们完全可以填补那片空缺,让他们在暑假快乐的度过并能学到知识。想到这里,发现这次我不虚此行,也算自己过一个有意义的假期!
队友们,我们一起加油!加油!!
不忘初心
——虞梦婷
支教对我来说一直是个梦想,通过新闻的报道和记录片的拍摄,我对山的那边的孩子一直抱有一种怜悯和同情,可是我知道他们并不需要这个,他们需要的是实实在在的帮助,是真真切切的关心。大学是一个圆梦的舞台,我的公益梦想也在将在这里实现。在听说爱心协会支教招募支教志愿者这个消息时,我庆幸我抓住了这个机会。我还记得在填写申请表格的支教理由一栏时,我这样写道:“支教一直以来都是我向往的志愿者活动。支教收获的不仅仅是个人的实践能力,更是一份帮助别人,回馈社会的喜悦之情。自从了解了徐本禹学长和丁洁学姐的公益梦想,我就更加坚定了自己要去支教的决心。虽然我个人的能力不是很突出,没有达到招聘的标准,但我会在培训中更加刻苦,尽我最大的努力提高自己的教学能力。我也相信,在面对一群基础较差的孩子时,我有足够的耐心和爱心去帮助关爱他们。我的家里武汉也很远,已经有一学期没有回家,虽然也很想家,很想一放暑假马上回去,但我觉得去贵州支教是一件足够有意义让我花费半个暑假的时间去做的事情,当知道这个活动时,我随即告知了我的父母,也得到了他们的大力支持。我希望自己能足够幸运获得这次机会,我不会辜负大家的希望。”这段话是我花了一分钟写完的,因为这些话早就在我脑海酝酿了很久,现在我已经如愿以偿地成为了一名支教队员,我知道接下来会有很多困难需要克服,会有很多任务需要完成,但是我不怕,因为有一群志同道合的伙伴,因为我们都不忘初心。爱心协会,加油!
守望
——张雅芹
曾经无数次的幻想自己站在讲台上的样子,如今这个梦想就要实现,但我的心里却不知道是怎样一种感觉。
去年,刚刚进入爱协的时候,就是做的云南之行的募捐,那时大家一起摆点,一起去跳蚤市场向学姐学长们宣传我们的活动,虽然很累,但最后的收获还是很丰富的。在九月份开学的时候,听他们讲了自己去云南支教的经历,他们一起的欢笑,一起的泪水,每说到一处我的脑子里都会浮现出相应的画面,那种感觉,真的只能体会不能言传。
今年,我终于成为了支教队的一员,眼睁睁的看着这个支教队从无到有,看着队员从陌生到熟悉,看着所有的事情从没准备到完善,我真正参与并体验了那个过程。虽然,我可能并没有做很多,但是我是真的很努力的在做,因为,我爱它。日子总是在一点一滴慢慢的流逝,我们出征的日子也一点一点慢慢临近了,心里的感觉,真的不知是该用兴奋来形容还是忐忑。兴奋的是终于要去做自己一直以来梦寐以求的事了,忐忑的是我不知道未来几天迎接我的是什么,我将面对的是怎样的一群人,是怎样的环境,而我去了,能带给他们什么,是一丝温暖,一点光明,一片未来的世界,还是说我只是一个“捣乱”者。我不知道,我只能说,我会尽我自己最大的努力不去做那个“捣乱”者,我希望我们的出现,对他们来说是一缕阳光。
现实生活中,我总对别人说:“既然选定了目标,就不要退缩,努力去做,不管结果如何,只要自己曾经努力过,将来就不会后悔。”事实证明,一直以来,我也都是这么做的,我相信自己所要去做的所要去达到的,是自己内心真实所想,所以,今天这一刻,我不后悔,我相信你们也不后悔,那么就让我们一起守望阳光,一路同行!
为梦想,更为爱
——于婷
支教,一直是我的一个梦想。
08年的汶川地震,哥哥不顾家人的反对,选择成为一名志愿者,他心中的大爱、无私和执着让我深受感动和鼓舞。记得他跟我说:虽然我只是一名小小的志愿者,但是这次志愿活动让我懂得了什么是爱和付出。的确,现在的90后哪个不是娇生惯养哪个不是被爸妈捧在手心的孩子。然而在这样的环境中成长的我们,或多或少都会有些自私和矫情。那时的我虽然只是一个初中生,但是我知道自己是被爸妈惯坏的孩子。所以,支教是我在初中时就许下的一个心愿。
上大学的我认为自己不能像以前那样依赖父母,在父母的保护伞下继续生活了。而且,自己已经开始接受高等教育,可以凭借自己的光和热为山区的孩子点亮希望。为了改掉自己的缺点更为了心中的一份大爱,我相信自己可以做到不畏艰难,我会勇敢的接受挑战。
还有两天我们就要出发了,有点觉得不可思议,自己一直以来的梦想即将得以实现,心中难免有些激动。不过,也有些沉重,此次支教,我不仅要为孩子们带去他们渴求的知识,更要带给他们积极的思想,让他们对自己有一个好的规划,好的梦想,为他们的人生点亮希望,我愿意尽自己最大的努力,即使再辛苦,再劳累。也希望可以成为他们贴心的朋友,一起分享快乐和痛苦,听他们喊我姐姐,也许是最幸福的事了。
想到我们这些源于梦想而在一起的兄弟姐妹即将一起走过这段让我们怀想已久的时光,心里就会暖暖的,我们,为梦想奋斗,为爱付出,相信我们定会给彼此给那些可爱的孩子们留下一段最真挚的时光。
孩子们,我们就要来啦!
即将启程
——田静
距离出发不到两天了,之前关于支教的种种兴奋或者憧憬都慢慢平静下来,这一刻,其实说不清心里是什么感受,好像自己想做的事终于有了结果,同时似乎心里又有些空落落的没有着落。重新检查了一遍自己要带的东西,又看了一次备课的东西,似乎装备已经齐全了,但是我自己明白,心里还有很多的忐忑和怀疑,不知道能否一切顺利,不知道可否达成目标......
关于团队,关于未来将近二十天的“老师”生活,我想了很多。可能将要面对的困难有很多,但是对自己的团队抱有信心是唯一应该做的事,或许每个人都已成年,对每件事都有自己的想法,但相信队长、副队都会好好地处理,而对于每个队员,我也希望,我们能好好地相处,在这与众不同的二十天结下深厚的友谊,可以在面临困难的时候齐心协力,最重要的是,每个人都能在这次的经历中有所得,毕竟,二十天的时间,可能带给哪些孩子的东西,并没有我们想要他们了解的那么多,因此,我们只能希冀自己在其中得到不一样的成长。
关于教授课程的计划,开始我的确罔顾可行性,只是独立的写了一套计划,后来与班里一位对支教很有经验的同学交流后,才发现自己犯了很严重的错误,于是我就一直在问自己一个问题,这二十天的时间,我到底可以为那些孩子们做些什么?我发现,让他们了解一个新的世界,或者在这短暂的时间让他们突然明白由厌恶学习爱上学习,根本是一件不可能的事 ,那么,就只有从小的事件着手,于是我决定最起码能辅导孩子们做完他们的假期作业,同时能为他们灌输一种想法:或许一个问题并不是只有一种看待的方式。
现在的小孩压力太大,背负着家族,背负着父母,很多孩子可能一直在升学升学,但甚至根本不知道自己升学的目的是什么,他们觉得考了好的成绩父母就会高兴开心,甚至在上了大学后开始迷失,找不到自己真正适合什么,想要什么。所以,借助像我们这样经历过失落、经历过迷茫的人的眼光,在短短的时光里尽可能为他们展示不同的看待事情的方式。另一方面来讲,我们这一代人,缺少历练,缺少真正的挫折,为了以后能在职场上、生活中拥有更多的抗压能力,体验必不可少。因为,在教会那些孩子用另一种眼光认识生活的同时,我们也在用另一种眼光抗击生活带给我们的磨难。
做就把它做好
——许超
说到感想吧,其实马上就要出发了,心里面更多的还是对于这次支教的期待和担心。期待的是想早点到那边去,想早点见到那边的孩子和老师们;担心的呢则是怕到时候教的情况跟我们现在设想的差别太大,或是我们把情况想得过于乐观,教学质量没有预期的那么好,怕出现一些我们没有预料到的情况。
其实说到支教吧,我还是想说说自己的初衷。想必大家都有看过最近网上传的蛮多的日志,是一个以山区孩子的口吻写的,是关于支教的利弊的,我这次去支教的更多一点的想法是想去证实和了解一下“支教”到底是个什么样的情况,真的是像那个孩子说的一样么?所以就报了这样一个支教团队,并且有幸成为其中的一员,当然,也确实是想去为山区的孩子做点些什么,能给他们带去一些些帮助,哪怕只是一丁点,只要能在孩子们以后成长的路上有一点点的帮助都是好的。
我也知道,我们能有这样的机会并且能组建这样的团队,都是非常不容易的,你看爱协的同学们为我们联系好了学校,为我们找到了这么好的一批战友们,还有为我们辛勤付出的队长孙学良,战友李晨他们,都是蛮不容易的,在这里都向他们的辛劳付出表示真心的谢意。
反正觉得能有这么多的人好不容易聚到一块儿去为山里的孩子们做点什么,蛮不容易的,希望大家呢能好好的配合,把这一次的支教做好。希望我们的男女生呢,都能好好的相处,不要发生什么样的小矛盾小摩擦,因为怕到时候的条件啊或是其他的什么会影响咱们的判断力,希望咱们的姑娘们都能忍一忍,既然选择了,就不要退缩,少点抱怨。有什么问题有什么想法,都说出来大家一块儿解决。咱们男生呢,应该说担子就蛮重了,咱们的两支队伍都是女孩子多,男孩子少,咱们既要担负好照顾学生们的安全啊等各方面的问题,也要照顾好咱们的女孩子们,咱们要他们好好的出发,也要好好的、丝发无损的回来。
总之,各位伙伴们,咱们都加油啦,期待着咱们把这次的支教办成咱们华农支教史上最成功的一次支教活动,加油啦!各位宝贝儿们!
带着单纯的心,出发
——李晨
承认有些小紧张,要去支教了,担心很多问题,担心那里的孩子会不会不喜欢自己的课,会不会不喜欢自己,会不会很多。
还是抱着一颗很虔诚的心情去贵州,苦和累从未放过心上,只是单纯的希望去给那里的孩子真正的带去有用的东西。
并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进,同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到,好好学习,就可以成为像我们一样的大学生,就可以改变现在的贫困,从而有了学习的强烈愿望,而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。
长这么大,没去过那么远的地方,出省的机会都很少,不知道未来等着我的是什么,不知道去了哪里会是怎样的一番场景,也许还没做好足够的准备,但是,这些都不重要,重要的是,我们要来了!贵州!
心愿
——周明
后天就要启程前往贵州、去完成我一直以来的一个心愿、为此我一年前就立下了这个目标、从我进入爱心协会的那一刻起。
我知道这一次注定会是一次充满艰辛的体验、但我又明白这是一次多么难得和珍贵的机会、可以去践行自己的爱心、去为那些贫困山区里的孩子做一点实实在在的事情、可以为那些需要帮助的人奉献出自己的微薄之力,这是我一直以来的愿望、我并不高尚、我只是一个平凡而普通的人、我所做的都是为了问心无愧。我知道、在这个不公正的世界上。有许许多多需要帮助的人、他们都需要来自外界的援助、无奈我只是一名学生、我没有条件去为他们带去实质性的改变、我能做的便是一个学生力所能及的、去山区、去支教。我也清楚这二十天我并不能带给他们太多的知识、我也不奢望这样、但是我可以为他们带去梦想、带去希望。我可以让他们知道除了大山之外、外面的世界很精彩、鼓励他们走出大山、这是我所能做的。哪怕是能给他们的世界观带来一点点的改变、那我也不虚此行。
何事情都不是一帆风顺的、 支教过程会非常的艰难、我已经做好的充分的准备、我和我的队友在接下来的二十天里会一起迎接即将来临的挑战、我们或许会很累、但是坚持坚持就过去了、我们或许会懈怠、但我们不会放弃。
每一天都是新的一天、每一天都充满希望、孩子们是我们最大的动力、也是我们坚持下去最好的理由。
篇2书写经验194人觉得有启发
暑期社会实践爱心支教活动总结该怎么写?这个问题估计不少人都会问。其实总结,得先把活动的背景、目标弄清楚。这次支教活动是在某个偏远山区开展的,目的是帮助当地的孩子提高学习成绩,开阔眼界。活动时间大概是一个月,参与人员包括十多位大学生志愿者。
开始写的时候,先简单介绍一下活动的整体情况。比如,有多少学生参加,志愿者的数量,还有具体的活动地点。这部分不用太复杂,主要是给读者一个大致的印象。不过这里有个小问题需要注意,有些人在描述这类活动时,容易把人名和地名写错,这点得特别留意。
接着就该说说具体的成果了。可以分成几个部分来写,比如教学方面的收获,组织纪律的表现,还有团队协作的情况。每个部分都要结合实际情况来谈,不能只讲好话。比如在教学方面,可以提到学生们对新知识的兴趣增加了多少个百分点,志愿者们用了哪些方法来调动课堂气氛。不过有时候,由于资料收集不够全面,可能会漏掉一些重要的细节,这就需要反复核对。
然后就是谈谈活动中遇到的问题。支教过程中肯定会碰到各种困难,像交通不便,住宿条件差,这些都是常见的挑战。处理这些问题的方法也很关键,比如大家是怎么团结起来克服这些障碍的。不过有时候,因为时间紧迫,记录不够详细,可能有些问题没有被充分反映出来。
最后别忘了提一下未来的计划。支教活动不可能一蹴而就,后续还需要继续跟进。可以写写下一步打算怎么做,比如是否要建立长期的合作关系,怎样吸引更多的人参与到这样的公益活动中来。不过有时候,由于对未来的规划不够清晰,可能会显得目标有些模糊。
大一暑期社会实践活动总结范文 【篇3】 900字
作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。
社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。
大一的这个暑假,我仅抱着锻炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中,我以为找工作虽然会受阻,但并不会有太大的问题,可是事实却并非如此,可能是我过高的估计了招工的数量,过低的理解了招工的条件吧,整个暑假下来,我也并为为自己赚取多少的外汇。
在暑假期间,我发现有很多的大学生在找工作,而我只是其中一个不起眼的寻工者,她们当中有的学历比我高,有的比我又经验,往往晚上一点点就连面试的机会都没了,就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工,像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。
我曾想过去当网管,可是老板一般招男生和“有经验者优先”的。因为做这项工作的需要接触各种不同的人,需要有良好的应变能力,懂得如何与特殊人群周旋的能力,无奈这次又以失败告终。
最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的,在那里同样需要接触形形色色的人物,而我由于胆小,所以在服务生中并不是一个出色的服务人员,没能和顾客有必要的互动,也没能及时的去满足顾客的要求,看着同行的雷厉风行,自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触以及锻炼,我发现自己变得胆大了,同时也发现了人际关系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
这次的暑假工虽然仅仅如此,可是我却从中受益不少,我知道了寻工的不易,开始学着去思考生活与以后的生存,我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈,却没有办法。在这次时间中,我明白在去找工作前应先去了解情况,做好中分的准备,这样既避免了浪费时间,也能够提高成功率。并且在工作中,我们要认真对待,从中积累经验,也要打好和周围人群的关系。有时“细节能决定成败”,同样“人际也能铺就路基”。
这次社会实践让我更好的接触了社会,学到了许多学校学不到的东西 ,加强了与人沟通的能力。就这样,这次暑假在平淡中度过了。
篇3书写经验63人觉得有启发
大一暑期社会实践活动总结怎么写
学生在大学期间参加各种活动是成长的重要部分,而暑期社会实践活动尤其重要。这类活动能帮助学生积累经验,提升能力,为未来步入社会打基础。对于即将动笔写总结的人来说,如何把活动过程、成果、体会等内容组织得清晰有序,确实需要一些技巧。
在开始写之前,要明确总结的主要目的。这不仅是回顾过去的一个机会,也是对自己表现的一种反思。可以从活动的基本情况入手,包括时间地点、参与人数、主要任务等基本信息。这部分内容不必太复杂,但得让人明白这次活动的大致轮廓。例如,“今年暑假我和班级同学一起去了××村进行为期两周的社会实践,主要是协助当地开展环保宣传工作。”
接着就是描述具体的活动过程了。这一部分应该尽量详细,但也要控制好篇幅,避免啰嗦。可以按照事情发展的顺序来叙述,重点突出团队合作的重要性。比如,“刚开始的时候,大家对任务都不太熟悉,分工也不够明确,导致效率不高。后来通过开小组会讨论,明确了每个人的具体职责,才慢慢步入正轨。”这样的细节能让读者感受到真实的场景。
书写注意事项:
别忘了提到活动中遇到的问题及解决办法。这是总结中不可或缺的一部分,因为这反映了个人的成长。比如,“有一次我们遇到了村民不太配合的情况,起初有点沮丧,后来大家集思广益,采取了更灵活的方式,最终得到了认可。”
至于收获,这应该是总结的重点之一。可以从多个角度去谈,比如专业技能上的提高、人际交往能力的增强,甚至是心态上的转变。“通过这次实践,我学到了很多书本上学不到的东西,特别是学会了如何面对困难时保持冷静,这对我以后的学习和生活都有很大帮助。”
还有就是要注意语言表达的问题。有时候为了显得正式一点,可能会刻意追求华丽辞藻,反而弄巧成拙。其实平实的语言反而更能打动人心。当然,也不能完全忽视修辞手法,适当的比喻或者引用还是很有必要的。“就像种树一样,只有脚踏实地地浇水施肥,才能看到枝繁叶茂的那一天。”
大学生暑期社会实践活动总结范文 【篇4】 3100字
结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。
就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。
积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。
因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。
这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。
实践过程
城建局
8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。
由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。
由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。
在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。
来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。
当然,我在这也遇到了很多的困难:
1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。
2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。
3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。
4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。
由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。
最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。
与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。
我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。
发改局
8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。
周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。
在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。
有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。
在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。
实践后想法
二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。
现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。
还有就是我县至____年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?
我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。
实践收获及结尾语
经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。
在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。
当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。
暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。
篇4书写经验77人觉得有启发
大学生活丰富多彩,暑期社会实践活动更是其中的重要组成部分。这类活动通常涉及各种形式的社会调查、志愿服务或是专业实习,而总结作为活动的重要环节,其质量直接影响到成果的价值。那么,如何写出一份高质量的总结?
首先,准备工作很重要。在开始动笔前,应该整理好所有相关的资料和记录,包括活动的照片、访谈笔记、问卷调查结果等。这些材料不仅是总结的基础,还能帮助理清思路。在这个阶段,有些同学可能会因为急于求成而忽略细节,比如没有仔细核对数据,导致后来引用时出现偏差。另外,记得将活动的目标与实际完成情况进行对比,这样可以更好地评估活动的效果。
接着,正文部分可以从几个方面展开。首先是活动背景和目的,这部分需要简明扼要地介绍活动的起因和预期目标。然后是具体实施情况,这一块可以按照时间顺序或者任务类别来描述,重点突出活动中遇到的问题及解决办法。值得注意的是,在叙述过程中,尽量避免空泛的表达,比如只说“取得了显著成效”,却没给出具体的例子或数据支撑。这样的表述虽然看似完整,但实际上缺乏说服力。
接下来,关于活动的意义和影响,这是总结的核心部分之一。可以结合自身的感受和社会反馈来分析活动带来的积极变化。这里可能会出现一些措辞不当的情况,例如将“社会效益”误写为“社会利益”,虽然意思相近,但专业性稍显不足。此外,还可以探讨活动对于个人成长的影响,比如提升了哪些能力,学到了什么新知识等。
小编友情提醒:
总结部分可以提出一些建议或展望,为后续类似活动提供参考。这些建议应当基于实际经验,而不是凭空想象。比如,如果发现某个环节执行起来比较困难,就可以建议改进流程或者增加培训环节。当然,这部分内容不必太长,点到为止即可。
师范学院2025年“三下乡”暑期社会实践活动总结范文 【篇5】 3050字
7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬……今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您啊。
其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!
7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。
7月23日下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有八九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,八九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?八九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个八九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个八九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?八九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。
结语篇
我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。泪水的肆意,让我几乎喘不过气来......都似乎太过匆匆了,让很多还埋在心底的话都被哽咽吞回去了,但想对每一位亲爱的同伴们说:谢谢你们,谢谢你们给了我这么多鼓励与关心,谢谢你们与我一起度过了这段难忘的时光,谢谢你们让我有了一个感动的夏天!不管明天我们将要去何处,我已记住了你们每一位的脸,也记住了这段美好的时光,它将支撑我走过以后的所有艰难!很难表达此刻自己的心情,就用一首歌来结束这七天的感动:
离开这一刻感觉不会忘记/朋友抱拥告别明天各自远飞/难得并没伤感依依不舍顾虑/重拾昨天乐趣一堆/曾经每一天相约找美丽去/陶醉美的故事互相勉励去追/曾经望着天空一起哭泣至睡/临别说起亦笑相对/别了依然相信以后有缘再聚/未曾重遇以前要珍惜爱自己/在最好时刻分离不要流眼泪/就承诺在某年某一天某地点再见
七天,这一辈子都难忘的八天,在这七天里,有所体会,有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励,不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动,也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律!
在这,我祝福大家,愿你们永远平安快乐!
彭瑞芳
____年7月23日晚
在校团委的组织下,7月17日—23日,湖北师范学院____年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八开展“勇当强国使命、共建和谐家园”为主题的系列活动。我很荣幸的参加了此次社会实践活动,而且我被分配到了我最喜欢的科技支农组。这次三下乡科技支农组,以“服务三农、加强学生社会适应能力、增强学生自我责任感”为主题,以“展现我校较强的科技实力,丰富广大学生的课余生活,反映农村、农民、农业现状,开阔在校大学生视野,巩固加强课本内容转化”为目的。
我们科技支农组只有2名队员,没有专业的指导老师,这要我压力更大,挑战更强、责任更重。因此,上网寻找大量农业科学技术方面知识,边查找资料,边认真学习,为准备宣传材料打下基础,我每天都6:30开始工作、加班到晚上11点。虽然辛苦,但很充实,收获也很多。很快五天的准备时间就过了,这五天来认认真真地准备,使我有了充分的资本去科技支农了,同时所有志愿者在这五天内互相帮助、真心交流、彼此沟通。而这五天美中不足的是效率太低,是用时间耗出来的。
盼望着早点下乡,今天终于实现了,真正的下乡社会实践活动自此开始啦。7月17日大早,我把行李装车、参加了启动仪式,坐着校车向刘仁八镇挺进。下午,我和其他几个人在陈老师的带领下去挂横幅,当一条横幅在空中挂起时,心情无比激动,内心不停地颤抖,同时也为接下来挂横幅积累了经验。7月18日7:00我带着铁丝同大部队去刘仁八镇府前搞活动——法律宣讲组、科技支农组、义务家电维修组集中开展法律咨询、宣传材料发放、义务家电维修活动。支教助学组开始招生工作。下午我参观了红三军团旧址感受颇多,走进革命烈士居住的房子,感受着他们的艰苦朴素;看到革命烈士用过的刀枪、感受着他们奋勇杀敌、为国捐躯的情景。我们要珍惜现在的大好时光,从生活中的点点滴滴做起,积极为他人服务,为构建和谐社会贡献自己的力量。接下来的7月19日、7月20日、7月21日、7月22日是下乡访谈实录的日子,队友们互相帮助,互相鼓励,老师与队员同甘共苦,日子过的快且充实。7月23日,陈老师、我和其他七名队友去金科挂横幅、捐物品、访谈村民、发放资料、书籍、贴标语帮助其他组做调查,看完他们小学状况后,我不禁有种冲动——好好读书,以后多捐一点,尽自己所能。但也更多的是无奈。
想要说的只言片语是无法表达的了,回想着从开始到结束的一幅幅画面,眼泪与欢乐,艰苦与甘甜,酸甜苦辣,真可谓五位十色啊,无法用文字来表达,但也要留点什么才行,故写下这只言片语,以此留恋!
总结篇
短短七天的湖北师范学院____年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了,我可谓受益匪浅,一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料,认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况,另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化,加强了实践、动手能力。
针对刘仁八镇的当地实情,本服务队为当地果农解决了四件具体问题:一、日常保健问题;二、疾病预防问题;三、病虫害治理和果园综合管理问题;四、教育问题。
篇5书写经验118人觉得有启发
师范学院____年“三下乡”暑期社会实践活动总结怎么写
做总结这件事,其实跟其他事情一样,得讲究方法。这次“三下乡”活动搞了不少工作,涉及面也广,要想把总结写好,就得从头梳理一遍。先列个清单,把主要的事情都记下来,这样心里就有底了。
活动一开始,大家就分了几个小组,每个组的任务都不一样。有的去调研乡村教育现状,有的负责支教,还有的帮忙搞文化宣传。这些内容肯定要提,不然总结看起来就不完整。不过写的时候别光说做了什么,还得说清楚是怎么做的,用了什么办法,效果怎么样。比如说那个支教小组,他们用的是互动教学法,课堂气氛特别活跃,学生们的反馈也不错,这个细节就得写进去。
书写注意事项:
活动中遇到的问题也不能忽略。就像那次调研,因为事先没做好充分准备,有些数据收集得不太理想。这事当时挺让人头疼的,后来大家开个会讨论了一下,调整了策略才解决。这样的经历很有价值,写总结时可以当作一个教训,提醒以后的工作要注意哪些环节。
还有就是,总结里最好能加上一些具体的数据。比如参与人数、覆盖的村子数量、受益的学生数量之类的。这些数字能让总结更有说服力。不过这里有个小地方需要注意,有些数据可能统计起来比较麻烦,这时候可以尽量找最接近的数字,只要不是特别离谱就行。
说到总结的格式,其实也没必要太死板。开头简单交代一下背景就好,中间把重点事情详细写出来,最后可以稍微展望一下未来。当然,要是觉得这样写太普通,也可以换个思路,比如按照时间顺序来写,从开始到结束,把每个阶段的关键点都记录下来。这种方式条理清晰,也不容易遗漏重要信息。
写总结的时候,语言要简洁明了。别想着用些花哨的词儿去凑字数,反而会让别人看不明白。不过有时候为了表达清楚,句子确实会变得有点长,这就需要多检查几遍,看看有没有多余的部分可以删掉。如果实在拿不准,可以让同事帮忙看看,他们可能会发现一些你看不出来的问题。
小编友情提醒:
总结写完后别急着交上去,最好放一段时间再拿出来重新读一遍。这段时间可以让脑子冷静下来,再回头看的时候就会发现不少之前没注意到的地方。如果条件允许的话,还可以找领导或者资深同事提提意见,他们可能会给出很有建设性的建议。
小学四年级暑期社会实践活动总结范文 【篇6】 1250字
____小学四年级暑期社会实践活动总结范文
小学四年级暑期社会实践活动总结
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
三、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的`成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:
a、编组、选题;
b、聘指导教师;
c制定活动方案;
d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
f、分析活动资料
g撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果:假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。
参加小队21个,参与人员126人。
3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
篇6书写经验188人觉得有启发
小学四年级暑期社会实践活动总结怎么写
假期结束了,不少学校都会要求学生提交一份暑期社会实践活动总结。这类总结不同于日常作业,它需要结合实践经历和个人感悟,用文字记录下来。如果不知道从哪里入手,不妨先理清思路。
开头部分可以简要介绍活动背景,比如这次活动的主题是什么,为什么要组织这样的活动。这部分不用太复杂,点到为止就行。接着可以详细描述活动的过程,这里要注意细节,比如去了哪些地方,参与了哪些环节。记得把当时看到的、听到的、感受到的都写出来,这样能让读者更清楚地了解整个活动的情况。
在写感受的时候,可以从多个角度出发。一方面,可以谈一谈通过这次活动学到了什么知识,比如团队合作的重要性,或者是对某个领域的初步认识。另一方面,也可以谈谈自己的情绪变化,比如一开始可能觉得任务艰巨,后来慢慢找到方法克服困难的感受。当然,写这些的时候,尽量用自己的话表达,避免套话。
有些同学可能会觉得总结里应该提到一些具体的数字,像是参与人数、活动天数之类的。其实这要看具体情况,如果这些信息能帮助突出活动的意义,那就可以加上去。但如果只是凑字数的话,就没什么必要了。另外,关于格式的问题,一般情况下,学校会有具体的要求,如果没有特别规定,保持整洁、清晰就好。
有时候写总结会遇到卡壳的情况,尤其是当脑子里的想法太多却不知如何组织时。这时候不妨先列个提纲,把想说的重点都罗列出来,然后再慢慢填充内容。还有就是,写完之后最好能检查一下,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。不过有时候忙起来,难免会有疏漏,只要不影响理解就好。
书写注意事项:
写总结的时候,尽量避免过于笼统的表述。比如说“我收获很大”,这样的句子虽然没错,但显得比较空洞。可以试着换一种说法,比如“通过这次活动,我学会了如何与人沟通交流,这对以后的学习生活都很有帮助”。这样既具体又生动。
其实写总结也是一种锻炼,既能回顾过去的经历,也能提升自己的表达能力。所以即使过程有点繁琐,也值得认真对待。希望以上几点能给大家一些启发,让大家都能写出满意的总结。
暑期社会实践活动的总结范文 【篇7】 3100字
1.暑期社会实践活动的总结
成都、西安十一所高校的学生,一起参与这次活动,对活动深入了解,并确定安全问题后,我下定决心参与了这次活动,让自己过一个有意义的,不平凡的暑假,挑战自我。
虽然报名的老师一直强调这次活动的艰辛,此次活动是不带一分钱,自己挣钱养活自己,会露宿街头,睡地铁站。我很坚定的向老师许诺,我会一直坚持不抛弃不放弃的精神,一直撑到最后。报完名后,我就一直在期待活动,并耐心等待着。因为要适应各个学校的暑假安排,活动定在了8月6号的七夕佳节我们去了西安寒窑,此次任务是向情侣买我们亲自制作的情书,结果成绩还是不太理想,我们以第六名的成绩,再一次睡在公司。但这并没有打 到一个积极的团队,我们会继续加油,奋力搏击,反败为胜。
4号我们去西安百度公司进行参观,在此次活动中,我近距离的接触到了平时搜索的百度是怎样的运营模式。感觉很激动,也觉得很不赖,我也开始对其所涉及的搜索营销有了很深入的了解。可谓价值不菲的参观。
5号,我们队分到省博物馆卖西安地图和湿纸巾,大家很有激情,终于取得第二名的成绩,并获得了进步奖三百元元奖励,负债没了,如释重负的感觉油然而生!不错威武,第六组,老师打趣的说第六组屌丝逆袭了。确实,这一切的艰辛和感动只有我们自己最清楚。
我们为了答谢在这几天中帮助过我们的人,决定在7号举行*奔西安大学生城市生存挑战答谢商务酒会。6号我们便忙活起来,布置会场,租礼服,鞋子,每个人都有任务,而我则有幸获得机会,在酒会上吹奏最拿手的葫芦丝,借此献上我们最诚挚的感谢和敬意。
7号,我们答谢酒会如期开展,男生各个穿的英俊帅气,女生各个婀娜多姿,到场嘉宾各个光鲜亮丽,真正的商务酒会华丽开展。作为来自民族地区的我,则带大家一起载歌载舞,好不热闹。就会在愉快的气氛中结束,感谢帮助过我们。给与我们支持的好心人。有了你们,我们得以经历风雨,体会社会中的真善美,感受社会生活的不容易,从此坚定我们奋斗,艰苦学习,在学成毕业,进入社会,有良好的条件屹立社会。8号,9号,老师带我去了一些的景点去参观,体验西安的魅力所在。美丽西安。我来过。20号依依不舍得挥别这么多天并肩战斗的战友,踏上了回成都的路途。
这次暑假,我成功的挑战自我,获得社会各界的认可和支持,期间许多媒体对我们的活动标准、是理解和大力支持,还有赞扬。在活动期间,还受到了西安人民日报的跟踪采访和报道。
我收获了一帮优秀的伙伴,锻炼了自己的沟通,与人交往,丰富了自己的社会经验。这个暑假很精彩,我很庆幸自己参加这次活动,在活动中,我的胆量,营销能力和实践得到了丰富提升,不虚此行,没有遗憾。实践改变了我,我要继续实践,突破自我,传递正能量。
2.暑期社会实践活动的总结
我们华北水利水电大学“科技新农”暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立,拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、安全保障等方面有突出特点的队员,大家都对农业物联网这一新兴行业有着浓厚的兴趣,在队长董彦科的组织下聚集到了一起,认真完成实践活动的各项任务。
在此次暑期社会实践活动中,我们既体会到了农民的日常生活状况,又更加深入地了解到了农村的现状,也从很多人口中学到了很多为人处事的道理和方法。
在灵宝市信达果业责任有限公司,我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状,各项基础设施也相对完善。对于继续发展物联网农业有着积极的作用。而在赵总与我们的交谈中,我们也找出了自己准备的不足。他还说,像我们当代大学生这样的年轻人,做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人,做事有时随着自己的性子,考虑问题不全面。他说,不管在什么地方举行实习实践活动,都要提前与负责人做好沟通,必须要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否愿意接受采访、参观等。
随后我们参观了新农村益联和河南振宇公司,进一步了解了与农业物联网息息相关电子商务的发展状况,认识到了电子商务的发展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在发达的电子商务产业的带动下,农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接,省去了很多麻烦。
在三门峡市农业科技信息中心,我们对三门峡市内乃至到全国范围内的农业物联网的发展现状和发展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题,农业物联网的应用一直得不到普及,推广十分缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用,于是我们在焦作市武陟县谢旗营镇的政府部门和蒯村进行了调查采访和民间走访,发现了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。
在这一系列的活动中,我们也感受到了弘农书院和函谷关内传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体,这对农村文化的发展也有极大的影响。
3.暑期社会实践活动的总结
我是师范生,学习的专业也是师范类的,为了给自己以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了一下当老师的感觉,关于暑期社会实践的总结。这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足,实践,可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
1、实践内容
我从7月15日开始正式上班,我带的班级是初一年级的孩子,在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业,以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下,还有第二天要学习的新内容提前预习等等,社会实践报告《关于暑期社会实践的总结》。后面放假后主要是寒假作业的辅导,针对大家的实际情况单个辅导,共性问题就给他们在黑板上讲解。
有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。
由于离开初中的时间也挺长了,对他们这一年级的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了初一年级的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。
2、实践结果
在这次社会实践期间,在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题,最困难的是和学生的家长和交流,由于我经验不足,以前也没有接触过这方面的人,在应对家长的时候显得言语有些青涩,有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况,近期的表现等,我每到这个时候就会有些紧张,因为我不太善于与人交流,特别是有时候有的家长会问得很仔细,我都不知道该怎么说,每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈,我就会很羡慕很羡慕,不知道为什么自己就是感觉不敢说,放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题,不过发现问题就是好的,我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点,增强自己的交际能力,提高自己的语言表达能力。
篇7书写经验110人觉得有启发
暑假结束之后,不少同学会参加一些社会实践活动,而活动结束后往往需要提交一份总结报告。这类总结报告不同于心得体会,也不同于普通的随笔,它需要结合专业知识和实践经验,从多个角度全面反映活动的过程和成果。那么,这样的总结到底该怎么写?
一开始,大家可能会觉得无从下手。毕竟,既要涵盖活动的方方面面,又要提炼出有价值的经验,确实不容易。不过,可以从几个关键点入手。首先,得明确活动的目标是什么,比如是为了调研某个社会现象,还是为了提升某种专业技能。目标明确后,接下来就要梳理整个活动的具体流程,包括前期准备、实施阶段以及后续跟进。在这个过程中,可以适当加入一些细节描述,这样能让读者感受到活动的真实感。
说到细节,这里就需要注意一个问题了。有些人在写总结的时候,喜欢堆砌各种数据和事例,结果反而显得冗长乏味。其实,关键在于取舍,哪些是核心内容,哪些是可以略过的次要部分,这一点很重要。比如,如果活动的主要目的是锻炼团队协作能力,那就可以重点突出团队成员之间的互动和配合情况,至于其他无关紧要的小插曲,可以一带而过。
书写注意事项:
写总结的时候,也不能光顾着记流水账。虽然如实记录是必要的,但更重要的是从中提炼出经验和教训。这一步尤其考验个人的归纳能力。比如,活动中遇到的问题是怎么解决的?有没有更好的办法可以避免类似问题的发生?这些问题都需要认真思考。当然,这个环节可能会出现一些疏漏,比如忘记提到某项重要的措施,或者对某个环节的分析不够深入。但没关系,只要大方向没错就行。
还有就是,总结不能只停留在表面现象上。作为参与者,应该站在更高的角度去审视这次活动的意义。例如,这次活动是否达到了预期目的?对个人的成长有什么帮助?对社会又有怎样的影响?这些都是值得探讨的话题。当然,这里可能会存在一些表述上的小问题,比如用词不太精准,或者句子结构稍显松散,但这都是正常的,只要不影响整体表达即可。
小编友情提醒:
写总结的时候,最好能结合自己的专业知识。毕竟,社会实践活动不仅仅是走走过场,而是要将理论知识应用到实践中去。所以,在总结中适当引用一些相关的理论知识,不仅能增加说服力,也能展现出你的学术素养。当然,这里可能会有一些小偏差,比如引用的知识点不太贴合实际情况,或者论述方式稍显生硬,但只要用心琢磨,这些问题都能逐步改善。
2025暑期社会实践活动队长总结范文 【篇8】 2100字
截止今天为止,暑期实践活动已经结束约两个星期,由于网络问题,我现在才做总结,不管怎样是我的失职。我向大家道歉。
有关这次实践活动,我觉得我个人真的是受益匪浅。作为一个在煤矿城市里长大的孩子,平心而论我真的对煤炭知识知之甚少。正是由于这次的活动,才让我了解了更多的煤炭知识,才让我对我的家乡有了更深的认识。除此之外,虽然活动期间也存在一些摩擦,但这次活动体现出的同学间团结互助、共同解决难题的韧劲都让我感动不已。不可否认,这次活动大大加深了我们之间真诚的友谊。
下面,我想总结一下这次活动所反映出的一些问题以及今后可以继续努力的方向。
一、没有及时联系媒体,直接导致我队失去上媒体的最佳时间。虽然后来也有《阳泉矿工报》的记者进行报道,但由于时间太晚,最后还是失去了上报的机会。这是我的责任,给我队带来严重损失。从这个过失中我们应在今后的活动中谨记一定要事先与媒体联系,不可错过任何机会。
二、队员合作分工不够具体明确,导致做后期工作时情况比较乱。虽然事先有初步分工,但未能严格遵守。
三、煤矿安全知识调查问卷制作不合理。由于我们对井下情况没有一个具体的认识,虽事先进行了解培训,但仍存在很大知识漏洞。导致忽略了井下工作人员分工问题。事后我与煤矿相关工作人员了解到,井下大概有200多个工种。在这种情况下,我们制作的煤矿安全知识问题范围太广,很多问题井下工作人员根本从未涉及过。这是我们之前准备工作方面的问题,也提醒了我们以后的活动必须对所实践的课题有深入的研究,防止此类问题的出现。
四、最后一天对煤矿工人的调查时,由于我临时有一些联系媒体的工作,暂时离开队伍。部分队员与工作人员发生不愉快,这里有一部分我的责任。但是我认为,活动中必然存在一些困难,而这些困难恰恰可以锻炼我们的沟通能力与处理问题的能力,应该也算帮助我们成长的因素。
五、我们的队伍有一个明显的特点,就是女生占队伍的绝对优势,只有唯一的一个男生。由于生活上的不方便,他只得住在别的地方。所以很多问题他都没有参与的主动权。其次是登山那天,由于时间过早没有公交车,他不得不早上4点左右起床,步行与我们会合。虽然是迫不得已,但我还是心存愧疚。在这里我对李鹏同志道歉:真的对不起了,这次活动真难为你了。
六、虽然大家上学期间都日夜相处在一起,但我忽略了南北方在生活习惯、文化风俗还是有差异问题的存在的,使我与部分队员的沟通存在一些小问题,以后我会注意。
上面我总结了一些问题,但这次活动还是很圆满的结束了。虽然这次暑期实践活动只有短短的四天,但是工作强度大,实在是辛苦大家了。在这里我向全体队员及一直关注我们活动的鄂老师说声谢谢,谢谢大家了!这次活动将是我的一段珍贵的记忆。
范文二
本次暑期实践我在南京市残疾人托养中心服务,与部分智障残疾人共同上课、活动。实践体会了我国对残疾人教育的方式方法,并有所收获。心得如下:
一.对待智障残疾人的态度和教育方式方法
对待智障残疾人的态度并不只是简单的认可。这种态度与常人需要有所不同。需要尽量采取鼓励教育的方式,促进其对社会及他人的好感,达到一种双方面认可的状态。这种方法不单单像常人一样是使其奋进,也是美育的开端。如果智障残疾人犯了错误,也不能严厉的批评,应采取简单直接的说教。
对其教育的方式方法,应该采取适当的鼓励与平和状态。使其树立正确的价值观。这种价值观的培养,很大部分是从别人对事物处理的态度上来的。这就需要教师的言传身教。这种价值观的稳固性不高,所以必使其养成良好的习惯与最传统的适合当前生活的态度。
二.智障残疾人生活习惯与价值观的养成
在实践中,我发现智障残疾人的生活习惯有对有错。比如原物放回原位,这是正确的。比如用手点读,经过教育学家研究,这是错误的习惯。这些习惯一改来自老师的教育。如果想要智障残疾人养成正确的生活习惯,必须从老师入手,提高老师的文化水平,尤其是教育教学水平。这是最根本的要求。更重要的是将先进的教育理论深入到时间当中。
智障残疾人的价值观是最棘手的问题。处理方法也相对困难。这是因为其自身思考力与辨别力低。而这根本的问题不好解决。我们就要在开发其智力,进行教育的同时进行恰当的德育教育。教育的方法需要因不同的智障残疾人而采用不同的教育方法。其关键就是教会其分辨善恶美丑。这同时需要社会实践。其需要注意的是安全和视听教育。
三.有目的教育方法和科学的教育
时间有限,要使智障残疾人在有限的时间里学会更多的东西。这就要加强学习的目的性,提高学习的质量。把主要经历放在正确生活习惯的培养上和正确的价值观教育上。同时要加大智力开发力度。也就是要让智障残疾人内外兼修。
至于教师的教育是必须科学的。这种科学是全方面的。包括科学的教育学,科学的营养学,科学的医学,尤其注意正确的世界观价值观。对于智障残疾人的老师进修,是当务之急。国家需要与以重视。以便正确的教育
这次活动时间很短,只有10天。我不能深入的学习研究,只有些浅薄的心得与大家分享。正确的教育与安置智障残疾人,有利于创建和谐社会,是我国社会福利事业的重要方面,我们当代大学生要全力配合,献出自己的绵薄之力。
这就是我对本次的暑期社会实践的心得体会。
篇8书写经验213人觉得有启发
做队长写总结的时候,得先整理好活动的整个流程,把每个环节都过一遍脑子。比如说这次暑期社会实践,从前期准备到中期执行再到后期收尾,每个步骤都要仔细想想有没有遗漏的地方。记得把参与人员的名字都列出来,尤其是那些表现突出的小伙伴,他们的贡献得记下来,这不仅是对他们努力的认可,也是总结的一部分。
写总结的时候,要注意把细节交代清楚。比如活动的具体时间地点,还有参与人数啥的,这些基本信息不能省略。活动目标实现了多少,有哪些地方没达到预期,这些问题都要坦诚地写出来。有时候活动过程中会遇到一些突发状况,像是天气突然变坏,或者设备临时出了故障之类的,这些都是需要记录下来的。这样下次再组织类似的活动时,就能提前做好预案了。
在描述活动成果的时候,可以用数据说话。比如说这次活动总共收集了多少份问卷,举办了几次讲座,服务了多少人等等。如果能附上几张照片就更好了,图片能直观地展示活动的效果。不过有时候写总结的时候,可能会因为赶时间而忘记检查一下格式啥的,结果排版看起来有点乱,这就不太好。
书写注意事项:
总结里还可以提到一些心得体会,不过这里的心得体会可不是个人感悟,而是从活动中总结出来的经验教训。像是团队协作方面的问题,沟通效率低下的地方,这些都是值得反思的点。有时候写总结的时候,可能会不小心把某个关键人物的名字写错了,虽然名字差不多,但还是会影响阅读体验的。
小编友情提醒:
写总结的时候别忘了感谢一下赞助方或者合作单位的支持,毕竟没有他们的帮助,活动可能就没法顺利开展。当然,感谢的话也不能太肉麻,适度就好。要是总结写得太长太啰嗦,反而会让读者失去耐心,所以要控制好篇幅,把最重要的内容突出出来。