学生社会实践活动工作总结范文 【篇1】4350字
总结一：小学生暑期社会实践活动总结
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。
一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、意义：
1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
3) 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
三、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：
a 编组、选题；
b 聘指导教师；
c 制定活动方案；
d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；
e实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
f 分析活动资料
g撰写社会实践调查报告
四、主要活动内容及成果：假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。
1、社会参观活动。
参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。
2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。
参加小队21个，参与人员126人。
3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。
4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
总结二：医学学生暑期社会实践个人总结
短短半月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性！
怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在进行为期半月的实践学习生活。
在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础。
经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之，则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊！”我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与mir、ct、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。
短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！……
最后，感谢医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
总结三：小学生社会实践总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“____—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生在终点处“____——北京，我来了”，的横幅上签名。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
篇1书写经验90人觉得有启发
学生社会实践活动工作总结怎么写
做总结这事，大家应该都不陌生。尤其是参加过社会实践活动的学生，总得把自己的经历整理一下。不过，有些人总觉得总结难写，其实掌握了方法就好多了。我也是做过不少总结的人了，今天就来聊聊怎么写好这个总结。
写总结的时候，先得明确目标。这活动到底是为了什么？要是连自己都不清楚目的，那总结肯定写不好。比如，这次活动是为了提升同学们的社会实践能力，那就要围绕这一点展开。还有，要记得把活动的过程大致描述下，这样能让别人明白事情的来龙去脉。当然，这里有个小地方需要注意，就是有些人在描述过程的时候，可能会觉得啰嗦，该省略的没省略，结果重点反而不突出了。
接着，就得说说活动的效果了。这次活动有没有达到预期的目标？如果有收获，是哪些方面？这都需要具体点出来。像我之前参加过一次社区服务，当时的目标是帮助老人解决一些生活上的小麻烦。后来发现，老人们确实对我们表示感谢，而且我们也学到了不少跟人打交道的经验。不过，有些人在写这部分的时候，可能会直接抄活动计划书，这就不太好啦。总结不是照搬计划，而是要把实际情况写进去。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些反思。比如活动中遇到的问题是怎么解决的？以后再做类似活动的话，有什么需要改进的地方？这些问题的答案，能体现出你的思考深度。我记得有一次活动，我们团队在分工上出了点小状况，后来大家坐下来商量了一下，重新调整了任务分配。现在想来，这样的调整确实很重要，下次再遇到类似情况，就可以更快找到办法。
小编友情提醒：
别忘了写点感想。活动结束之后，每个人心里都会有点想法，把这些想法写下来，能让总结更有温度。不过，写感想的时候要注意分寸，别光顾着抒情，而忽略了实际的内容。我见过有些人写感想的时候，写的特别煽情，结果反而显得不实在，这个度得把握好。
学生社会实践活动的总结范文 【篇2】 850字
学生社会实践活动的总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，9月7日、8日下午，小学部开展了一次社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“北京，我来了”登山活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜。
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识5至6种花草树木，高年级学生登到山顶，并在终点处“北京，我来了”，的横幅上签名，由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动；另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这次活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
篇2书写经验265人觉得有启发
学生社会实践活动的总结该怎么写？这事说起来其实挺重要的，毕竟活动结束得有个交代。总结可不是单纯地把事情罗列一遍，而是得有点深度，能反映出这次活动的意义。
一开始，先别急着下笔，得好好想想这次活动的目标是什么，搞清楚了这个方向，后面写起来才不会跑偏。比如，这次活动是为了提升学生的实践能力还是为了增强团队合作精神，明确目标后，心里就有谱了。不过有时候，脑子里想的东西太多，一时间不知道从哪儿开始，这种情况下，不妨先列出个大纲，把想到的重要点都记下来，这样思路就清晰多了。
接着就是整理材料了，这一步特别关键。活动中肯定拍了不少照片，还有记录下来的笔记，这些都是宝贵的素材。但要注意，不是所有的东西都要写进去，得挑那些最能体现活动成果的，比如某次活动的具体效果如何，参与者的感受怎么样之类的。不过这里头可能就会出现一点小问题，有时候会因为太想表达完整，反而把一些无关紧要的小细节也写了进去，这就显得啰嗦了。
写的时候，语言上也要注意，别光顾着堆砌华丽的辞藻，得实事求是，把真实的情况反映出来。要是活动过程中遇到了什么困难，后来又是怎么克服的，这些都可以写进去。不过有时候，写着写着可能会忽略掉一些重要环节，特别是那些看似不起眼但实际意义重大的部分，这就需要反复检查，确保没有遗漏。
书写注意事项：
总结里还可以提一下活动中的一些亮点，比如有没有特别感人的瞬间，或者有哪些创新的做法值得推广。但有时候，写到这部分可能会陷入一种误区，就是只关注那些表面上看起来很精彩的部分，而忽略了那些背后默默付出的努力，这样的总结就显得有些片面了。
小编友情提醒：
记得给总结加上一个结尾，可以是对未来活动的展望，也可以是对参与者的一种鼓励。不过有时候，结尾部分可能会写得比较仓促，总觉得总结已经够长了，随便收个尾就行，其实这样不太好，最好还是能稍微用心一点，给整篇总结画上一个圆满的句号。
大学生社会实践活动工作总结1000字范文 【篇3】 1050字
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，今年，我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名，指导老师3名，实践时间7月13日开始到18日，虽然只持续了6天，但我们获得的东西却很多。
安吉，地处浙北山区，人称“中国竹乡”。6月5日，世界环保日之际，全国生态城市首度张榜。惟一的“生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。
第一天下午与安吉县团委的座谈会，徐科长介绍了生态县建立前的状况，让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议，我们也提了很多问题，双方进行了很好的交流。
第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址，同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷，从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。
后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研，了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计，近五年来，全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点，达到71%和75%，空气质量保持一级，大部分水质二类以上，建成“生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。
我们参观了当地的污水处理系统，那是个很大的人工湿地，我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时，他告诉我们污水流经湿地，由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理，水质由浑浊变为清澈，出水可以达到环保要求，已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层，未处理的水质下生长的植物茂盛，而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划 ，他只是一个农民，我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达，让我们接受，这说明保护环境的生态理念已经深入民心，难怪安吉被评为全国首个生态县了。
这次暑期社会实践为我们走出校园，走入社会提供了平台。实践虽然忙碌，但很充实，实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力，让我们感受到了基层干部的伟大之处，让我们真正地学习了一把。同时，我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生，我明白了环保多么重要，或许以后可以把汽车跟环保联系起来，为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光，好好学习知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量。
为了能使自己有所收获，特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。
篇3书写经验80人觉得有启发
大学生参与社会实践活动是一种很好的锻炼机会，不仅能学到书本之外的知识，还能积累不少工作经验。做这样的活动总结时，得花点心思，既要条理清晰，又不能太死板。一开始就要明确活动的目的，比如是为了提升团队协作能力还是为了了解某个行业的运作模式。
在记录活动细节的时候，不妨从几个方面入手，像是活动的筹备阶段，包括大家怎么分工合作，谁负责联系场地，谁去准备物资之类的。这部分记得把具体事例写出来，比如说某次活动因为沟通不到位导致前期准备有些混乱，后来通过调整计划才顺利开展，这能反映出团队的成长。
还有就是活动期间的情况，这里可以多用些动词，让描述生动起来。像某天大家顶着烈日进行街头调查，有人嗓子都喊哑了，但还是坚持完成任务，这样的场景会让总结更有说服力。当然，如果遇到突发状况，比如天气突变或者设备故障，那也得提一提当时是怎么应对的，这样显得总结比较真实。
到了后期总结环节，就该谈谈收获了。这部分不用写得太官方，可以结合个人感受来说，比如参加这次活动后发现自己在哪方面有了进步，或者是学到了什么实用技能。要是活动中有成员表现特别突出，也可以稍微表扬一下，毕竟团队里互相鼓励很重要。
需要注意的是，写总结的时候别光顾着记流水账，要试着提炼出一些有价值的经验教训。就像那次活动结束后，大家聚在一起复盘，发现很多问题其实都是因为准备工作不够充分造成的。所以以后再组织类似活动时，就得提前做好规划，确保每个环节都能顺利衔接。
书写注意事项：
写总结的时候语言尽量简洁明了，避免啰嗦。有时候为了表达清楚，句子可能会变得很长，这时候最好拆分成几个短句，这样读者看起来会轻松些。还有，引用数据的时候一定要核实准确，不然很容易闹笑话。像上次有人在总结里写参与人数是几百人，结果核对后发现只有几十个，这就有点尴尬了。
小编友情提醒：
写完总结后最好找个熟悉情况的人帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能注意到你忽略的一些细节。而且检查一下有没有错别字啥的，毕竟一个小小的拼写错误可能会影响整体效果。
暑期学生社会活动实践总结范文 【篇4】 850字
暑期学生社会活动实践总结
一、实践目的
通过参加社会实践，我们在校大学生可以更新观念，吸收新的思想和知识。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会，让我们学到了一些课本上没有的知识。
这次社会实践我去了我们镇上的社区居委会即社区的居委会，主要工作室负责本辖区社区建设、管理和服务工作。
二、实践内容
这次的实践活动从七月二十六日开始到八月八日结束，一共两个星期。社区居委会的工作很多很繁琐，而我的`工作就是帮助社区居委会的员工接接电话，处理一些文件，以及一些群众来信的处理等等。总体来说工作比较轻松。有时候，街道邻里间出了什么问题需要调解时，社区居委会的工作人员也会带我一起去看看，学习一些处理问题的办法，以及与人相处的一些技巧。
三、实践结果
在两个星期的实践里我总结了一下工作经验，有一下三点：
1、要善于沟通：碰到那些不太讲理的人，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就；当然和领导也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和领导沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让来社区居委会的人感觉很舒心，解决问题也比较容易，俗话说“伸手不打笑脸人”，微笑可以使你事半功倍。
3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让领导更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮大家的忙。
四、实践总结或体会
近半个月的社会实践结束了，但是我从中学到的东西却是终生受用的。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。希望以后还有这样的机会，让我从实践总得到锻炼。
篇4书写经验243人觉得有启发
暑期社会实践总结到底该怎么写，这事确实挺让人头疼的。尤其是学生党，平时忙于学业，好不容易抽出时间参与社会活动，结果到写总结的时候就犯了难。其实，总结，关键是要把事情说清楚，既要体现自己的付出，还得让别人明白这次活动的意义在哪。
一开始，得先把整个活动的过程梳理一遍。比如，活动的时间、地点、参加人员，还有活动的主要内容。这部分内容不用太复杂，但得保证完整，就像写日记一样，把每天的经历都记下来就行。不过有时候会忘记一些细节，比如日期写错了，或者把某个人的名字拼成了另一个，这样的情况也挺常见。这里提醒一下，名字这类重要的信息最好核对清楚，不然会让读者产生疑惑。
接下来就是重点部分了，得谈谈自己在这次活动中有什么收获。这个收获不光是学到了什么技能，更重要的是思想上的成长。比如，通过这次活动明白了团队合作的重要性，或者认识到社会上还存在一些需要关注的问题。不过有时候在表达上会显得有点啰嗦，写了很多无关紧要的事情，这就需要自己多看看，把那些不相关的删掉。记得要用具体的例子来支撑自己的观点，这样更有说服力。
书写注意事项：
写总结的时候，还可以结合一些专业的术语。比如，如果是关于公益类的社会活动，就可以提到“资源整合”“项目执行”之类的词。当然，用术语的时候要注意场合，别生搬硬套，否则会显得很突兀。有时候会因为急于表现，用了一些不太合适的词，反而弄巧成拙，这一点得注意。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度一定要诚恳。毕竟这是对自己这段时间努力的一个交代。如果实在不知道从哪里下手，不妨试着从最简单的开始，把自己印象最深的部分写出来，慢慢就会找到感觉。要是遇到写不下去的情况，也不要急着放弃，可以跟同学交流一下，说不定能受到启发。
大学生社会实践活动总结范文 【篇5】 2150字
时间过得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因为我参加了社会实践活动。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一：挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二：人际关系
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起， 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三：管理者的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
四：自强自立
俗话说：“在家千日好，出门半”招“难!”意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
五：认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
六：专业的重要性
选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
篇5书写经验249人觉得有启发
大学生参加社会实践活动，总结得好好准备。写这类总结，第一步得弄清楚活动目标，看看自己到底想达到啥效果。平时参加活动的时候，就该留意记录一些关键点，比如参与人数、活动时间、地点，还有活动中遇到的问题。
记得要把活动的过程详细描述出来，别光写个大概。比如，你们去社区做志愿服务，就得具体说说做了哪些事，像清理垃圾、宣传环保知识之类的，最好还能提一下过程中遇到的小插曲，这会让总结显得更真实。要是有图片或者数据能佐证就更好了，这样能让别人觉得你的总结有说服力。
写总结时，得兼顾到团队合作的情况。每个成员都可能有不同的感受和收获，可以在总结里适当提到大家的表现，突出团队协作的重要性。不过这里要注意，表扬的话别太夸张，实事求是就行。
有些时候，总结里头会涉及到一些专业术语，这是必要的，毕竟社会实践活动往往和专业相关。比如，如果是教育类的社会实践，就可以用到教学方法、学生反馈这样的词。但用术语的时候也要注意场合，别弄得太过专业，让人听不懂。
写总结时要特别注意格式，虽然不是说非要多正式，但至少得条理清晰。开头可以简要介绍活动背景，中间详细介绍过程和成果，最后简单谈谈自己的感悟。不过千万不能太啰嗦，控制好字数很重要，毕竟没人愿意看太长的东西。
有时候，总结里会出现一些不太准确的地方，可能是记错了某个细节，或者数字没算对。这种情况发生很正常，只要不是原则性错误就没太大影响。但尽量避免这类情况，毕竟谁也不想自己的总结被人挑刺儿。
总结写完后，最好找几个同学互相看看，听听他们的意见。他们可能会指出一些你没注意到的问题，帮你完善总结。当然，最后定稿还得自己拿主意，毕竟总结是你自己的东西。
写总结的时候，心态也很重要。不要把它当成一项任务，而是当作一次自我提升的机会。通过总结，不仅能回顾活动经历，还能锻炼自己的表达能力，这对以后的工作学习都有好处。
学生社会实践活动总结范文 【篇6】 1100字
中学生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践加深了学生与社会各阶层人的感情，拉近了学生与社会的距离，也让学生在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了青少年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，学生的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。学生在实践中得到许多的感悟!
今年暑假，学生进入旭东集团纺实践了一天。这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。包装最简单，所以学生们便选择了这一项来实践。
学生需要做的只是麻袋叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中学生有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
学生实践的目的是为了更好地融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，学生也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这一天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使学生对自己有一个正确的定位，增强了学生努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。
培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。
学生社会实践活动总结范文
篇6书写经验47人觉得有启发
学生社会实践活动总结怎么写
做总结这活儿，说难也不难，说简单吧还真得花点心思。特别是学生搞的社会实践活动总结，既要有点专业味儿，还得能让别人看明白。开头，就先把活动的背景和目的交代清楚，不然读者会摸不着头脑。比方说学校组织去敬老院帮忙，就得先提一嘴为啥要去那儿，是响应号召还是别的啥原因。
接着就是讲具体的活动内容了。这个部分得具体到细节，像是去了多少人，干了哪些事，最好还能提到一些数字啥的。比如我们这次去了二十个同学，帮老人打扫卫生花了三小时，还陪他们聊了两个小时天。这样写出来才显得有料。不过有时候可能会忘记写某一部分，比如只顾着写干活儿的过程，却忘了提结果啥的，这就有点遗憾了。
活动中遇到的问题也得写进去。这就好比打游戏，总会碰到些意外情况。比如说那天天气特别冷，有的同学手都冻僵了，影响了干活效率。还有一次搬东西的时候差点摔倒，还好有人扶了一把。把这些写出来，能让总结更有真实感，也能看出你们团队的应变能力。
成果这一块儿也不能少。活动结束后肯定会有收获，不管是个人还是集体的。可以写写大家学到了什么，或者对以后的学习生活有什么启发。比如说通过这次活动，我们学会了如何更好地跟老年人沟通，这对今后的社会交往也有帮助。不过有时候写总结时容易忽略这部分，觉得写了前面就够了，其实不然。
小编友情提醒：
就是谈谈感受啦。这个部分不用太长，主要是表达一下对这次活动的看法，还有对未来类似活动的期待。比如说这次活动让我们意识到关爱他人的重要性，希望以后能多参加类似的志愿活动。当然了，有时候写到这里可能会有点词穷，想着赶紧结束，这时候就容易草草收尾，给人感觉没写完似的。
大学生暑假医学生社会实践活动总结2025范文 【篇7】 1750字
实践单位：xxx医院
想起去年今日的我，还是怀着一份期待又好奇的心情为自己打点起上大学的行装，此时，却已是一个就要迎接大二生活的大学生了，在这个可以停下脚步稍作歇息的暑假，作为一个医学生的我，觉得自己有必要通过社会实践活动来锻炼自己。由于医学生的特殊性，我非常有幸地得到了在…见习一周的机会，希望可以通过这次见习活动，不仅能够实践和求证自己在大一所学习的医学基础课，而且可以亲身感受作为一名医生所要具备的基本素质和道德修养，切身体会身为医生的责任和义务。
走入医院大楼，吸入鼻腔的来苏水的特殊味道提醒我，这是一个庄重又需要安静的地方，于是我调整了自己的心情，精神饱满地来到了医生办公室，主任医师和蔼地为我递过一件白大褂，看到镜子前身穿白大褂的，脑海中浮现出几年之后，真正成为一名优秀医生的自己。
整理完毕后，开始了一天的交班仪式，医生和护士们都来到了医生办公室，大家神情肃穆，双手背后，先由一名值班护士开始汇报从昨日到今天早上，住院病人的身体状况，她语言流利，声音洪亮，我想只有这样才能让今天当班的医生和护士正确了解病人的最新身体情况。下面又由一名值班医生进行汇报，汇报完之后交班仪式结束。
紧接着，医生们开始进行每天必须的查房工作，以了解病人的病情变化和他们的需要。看到医生们关心又细致的询问着每一位病人的情况，身体感受，我深深地被这种温暖的医患关系所感染，这样严肃却不失温情的画面，使我更加坚定了做一名优秀医生的决心。
查房完毕之后，部分医生根据病人的病情，开始为病人换药和调整器械，我随主任医师来到办公室，他告诉我一会可以跟随他去观看一台脊柱骨折的手术，而我看到他并没有对手术做过多的准备，而是开始审阅一些病历，并开始签字。此时我想到这位医师必定在术前已经深入了解了病人的情况，并且详细的制定出了病人的手术方案，所以他才会这样的胸有成竹和淡定，虽然只是一名医生应该具备的职业素养和能力，但我仍然感觉到自己在这些方面的不足，多少时候都是已经到了完成任务的最后期限，自己才慌张准备，紧张的应对，所以想成为一名好医生，我应该重视自己这方面的不足，努力改掉这些坏毛病。
手术快要开始，我随主任医师来到手术室，这扇有些神秘，赫然写着“限制区，请勿进入”的门，终于可以允许我进去了，我的心情有些激动，得知我是前来见习的学生，手术室的阿姨们为我换上了参观服，带戴好了一次性的帽子和口罩，我被允许进入了手术室。负责本次手术的麻醉科医生已经做好了麻醉工作，病人已经安静的躺在了手术台上，那种信任和支持，更是让我感到作为一名医生的责任和荣幸。医生们面向手术台，穿上了手术服，开始手术，好心的主任医师还请人为我搬来了观望台。虽然专业知识不足导致我并不能完全看懂手术，但看到医生们注意力高度集中地手术，旁边的护士也十分专业地为医生递上他们需要的工具，真是让我有紧张又惊喜。手术期间，由于注意力集中，我看到医生们的额角已经浸出了细密的汗珠，旁边的护士也是即使的为医生擦汗，看来在手术中，团队合作精神也是十分重要的，纵使医术再高，也需要同伴默契的配合和理解。看到医生从开始一步步打开病人的上皮，到结缔组织，到肌肉，最后才看到了椎骨，病人的骨折部位是第一腰椎，虽然具体不懂手术的步骤，但我可以看出来，这是一个复杂难度高的大手术，直到两个半小时过去，手术才顺利结束，没有动手的我，已经站的脚跟发麻，腰有点酸，可以想到手术的医生们此时更是疲惫吧，而这只是一天工作的一部分，并没有结束，不禁感到医生的辛苦，而这样的辛苦可以换来病人身体的健康，我想对于每一个医生来说，在他们的价值观里，也是值得的。
接下来的几天里，我又看到了术前谈话、急诊病人的处理等活动。在此期间，我曾多次感到发现自己已经融入这种紧张辛苦，却淡定从容的工作中，而醒悟之后才发现自己仍是一个专业知识不足，还需要经过很长时间的学习和实践，才能像我身边的医生们一样，为病人服务，让病人恢复健康。
一周的时间很快就过去了，除了深切体会到医生们紧张繁重的工作，更多的是一份收获和不舍，从一个不懂临床事务的大一医学生，到已经从见习中收益颇丰，我十分舍不得结束自己的见习活动，但我相信，在我的努力和进步中，终有一天我会成为他们中的一员--一名优秀的临床医生。
篇7书写经验147人觉得有启发
大学生暑假医学生社会实践活动总结____怎么写？这类总结需要结合实际情况，既要体现活动成果，也要展示个人收获。开头部分得先点明活动背景，比如这次活动的目的就是为了让医学生们深入基层了解医疗现状。接下来要描述具体的活动内容，像去了哪些地方，开展了哪些工作，这部分可以多用一些专业术语，像是义诊、健康宣教之类的。
在写过程中，得注意条理清晰，比如说第一阶段主要做了什么，第二阶段又侧重哪方面。活动中遇到的问题也是重点，这能反映出参与者的观察力。比如有一次在偏远地区开展医疗服务时，发现当地居民对常见病预防知识缺乏了解，这就需要详细记录下来。解决这些问题的方法同样重要，像是通过发放宣传资料、组织讲座等方式提高居民的健康意识。
说到体会，不能只谈感受，得结合自身专业，谈谈通过这次实践学到了什么。例如明白了理论知识与临床应用之间的差距，认识到沟通技巧在医患关系中的关键作用。当然，在撰写时可能会出现一些小问题，比如某个词用得不太恰当，或者句子结构稍显复杂，但只要不影响整体表达就行。
书写注意事项：
要注意总结不是单纯罗列事实，还需要有一定的深度。可以尝试从多个角度去分析，如从个人成长、团队协作、社会影响等方面入手。同时，引用一些具体的数据也能增强说服力，像统计了多少人次接受服务，收集了多少份健康问卷反馈。
如果有机会的话，不妨多参考其他优秀案例，看看人家是如何组织语言、构建框架的。不过，直接照搬肯定是不行的，要结合自己的经历和感悟，这样才能写出有个性的总结。
大学生社会实践的活动总结范文 【篇8】 850字
在改革开放的春风下，农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注，政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策，在深度改革的春风中，农村也发生了愈来愈大的变化，尤其是在畜牧业养殖方面的发展，十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。
为了进一步了解农村的发展，我将自己的专业知识与实践能力相合，利用寒假期间，在洛阳市宜阳县鸡场开展了为期一个月的实践活动。
我想通过实地的实际考察学习，去深入的了解和掌握我们所学习的专业知识，并进一步的了解那些在课堂上无法学到的实际问题，把文化知识与实践合起来，丰富我的阅历。
在鸡场实习期间，我和场长关系比较和睦，我会在空闲的时候经常和他聊天，场长是一个有着____养鸡经验的老前辈了，养殖有风险，这是我们公所周知的，他经历过的坎坷波折是也是我们无法想象的，和他聊天，可以了解到很多我们在课堂上老师不能教我们的知识，比如鸡的一些常见病的最直接最有效的处理方法，比如如何预防鸡的常见传染病，又比如一些小经验如何抓鸡才能抓的劳而鸡又比较舒服不会去挣扎，等等。
一只鸡从鸡苗开始到生命的，这一生中需要好多次的疫苗免疫，这些免疫是按顺序在鸡的不同生长期使用的，比如十天时候要预防一次新城疫，二十天鸡龄时需要预防一次禽流感等等，打疫苗要怎么打，微型定量注射枪要怎么拿怎么使用，注射时要与鸡的表皮多少度插入，打到鸡的拿个部位对鸡的生长影响最小而效果，等等。
这些细节问题是我们在课堂上没有听过的，老师也不会教的，我们所学的知识鸡有哪些常见病，这些病的病发症状是什么，得了这种病后怎么处理，一般怎么预防这些病，这就是我们所学习的，看着比较全面，然而真正到了实践的时候，会发现有好多问题。
所以，实地实践真的很重要，我也学会了关于疫病防治的很多细节问题。
实习是艰苦的，但苦中才有收获，这些都是在不苦不累的教室里无法学到的，这次社会实践，使我对鸡场的一些常见问题有了进一步的了解，并对鸡场的正常运营有了深入了解，同时也锻炼了我的吃苦耐劳的精神。
篇8书写经验200人觉得有启发
大学生在参与社会实践后，常需要整理出一份总结报告，这不仅是对自己经历的一种回顾，也是提升个人能力的重要途径。写这样的总结时，首先要明确目标，即通过这次实践学到了什么，取得了哪些成果，又有哪些不足。实践中涉及的具体事项、任务分配和完成情况都得包含进去，这样才能全面反映整个活动的过程。
实践中往往会有许多细节需要注意，比如时间安排是否合理，人员配合是否默契。如果活动期间遇到突发状况，也要记录下来，分析当时是如何应对的，这样能帮助以后更好地处理类似问题。另外，实践中的沟通技巧也值得留意，无论是团队内部还是与外界的交流，都有可能影响最终的结果。
在写总结时，可能会出现一些小问题，例如有些地方描述得不够清晰，或者某些数据记错了。这些问题通常不会太严重，只要不影响整体表达就行。比如有一次我整理资料时，把某项活动的时间写成了另一个日期，后来才发现，但好在其他信息都没错，稍微修改一下就解决了。
总结中还可以加入一些感想，但不宜过多，重点还是要放在实际成果上。毕竟实践的核心目的是锻炼能力，而不是单纯抒发情感。当然，如果有特别有意义的瞬间，也可以简要提及，这会让总结显得更加生动。比如一次社区服务中，我们遇到了一位老人，他对我们表示感谢，还讲了很多自己的故事，这对大家触动很大。
总结的形式可以根据具体情况调整，有的时候文字太多会显得冗长，这时候可以尝试用图表或者列表来呈现关键点。这样做既节省空间，又能直观地展示信息。比如可以把每天的任务清单列出来，用星号标注完成的情况，这样一看就知道哪部分做得好，哪部分还有改进的空间。
小编友情提醒：
记得保存好所有的原始材料，包括照片、视频、问卷调查结果等。这些都可以作为总结的支持文件，必要时拿出来参考，确保内容的真实性和可靠性。而且有时候回头看看这些资料，还能发现当时没注意到的小亮点。
