导语：写校园扶贫济困日其实很简单，参考这篇全国扶贫日的活动总结即可。总结全文约500字，文章重点：带学生做实事，从了解贫困到探访帮扶再到捐钱捐物，重体验重行动
总结属性
| 使用场景 | 学校组织扶贫济困日活动时写总结用 |
| 适合人群 | 中小学老师、少先队辅导员、德育处人员 |
| 总结框架 | 分点列做法，每点讲清楚做了啥、怎么做的、学生反应 |
| 一句话总结 | 带学生做实事，从了解贫困到探访帮扶再到捐钱捐物，重体验重行动 |
| 总结目标 | 让总结看起来实在、有温度、有学生参与痕迹 |
| 内容体量 | 500字 |
总结正文
为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
1、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习，引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。
2、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭，探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
3、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — 开展“扶贫济困日”捐款活动；引导学生实行社会主义核心价值观；
