全国科普日活动总结 篇1
适用场景:街道科普日活动总结、社区联合校园科普总结
内容要点:垃圾分类绘画比赛、地球科普小知识、新媒体科普传播
本文看点:基层街道全国科普日工作复盘、社区-学校联动科普实践纪实
根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道于20xx年×月15日―×月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:
一、新媒体科普传播系列活动
街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。
二、校园科普联合行动
农民巷东社区于×月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多环境保护靠你我”为主题的.垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
三、基层科普联合行动
×月17日,平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
全国科普日活动总结 篇2
适用场景:科普活动组织策划、农村技术培训实施
内容要点:科普宣传资料、农业实用技术、特种养殖技术
本文看点:科普宣传活动总结、农村技术培训报告
20xx年“全国科普日”期间,我们开展了以“创新发展,全民行动”为主题的科普活动,动员社会和全民共同参与创新,进一步提高了我市人民群众科学素质。
一、领导重视,组织策划周密
认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神,下发了相关文件,部署开展以“创新发展,全民行动”为主题的群众性科普宣传活动,各乡(镇、办事处)、全民科学素质领导小组各项成员单位,结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。
二、形式多样,内容丰富多彩
我市各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中,运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动,内容丰富多彩。
(一)20xx年9月19日,在长平广场举办了以“创新发展,全民行动”为主题的科普宣传活动,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。现场共展示挂图150幅,展板65块,发放宣传资料12000余份(册)、解答群众咨询5400余人(次)。
(二)组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训,为当地群众送去了实用的农业技术,推动基层农业技术创新。
(三)开展了一场科普旅游活动,共有150人次参加科普旅游,为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术,有力的促进当地特种养殖技术发展。
全国科普日活动总结 篇3
适用场景:社区健康宣讲活动、医院科普宣传任务
内容要点:高血压家庭护理、糖尿病防治知识、一对一健康咨询
本文看点:社区居民健康讲座、医院专家科普活动
9月22日下午,市四院心内科专家及糖尿病专科护士一行6人来到河海街道富都社区活动中心,开展20__年全国科普日宣传活动,为该社区居民讲解高血压、糖尿病的健康知识。
当天下午,社区50多名居民齐聚一堂,一起聆听了四院大内科护士长张莉和糖尿病专科护士徐军带来的通俗易懂的高血压家庭护理、糖尿病防治知识,张莉用拉家常的方式和在座的居民漫谈高血压的家庭护理的重点,她告诉居民患了高血压一定要恒心,坚持遵医嘱服药,还要下定决心改变不良生活习惯;而徐军则教会了现场几个糖尿病患者自我管理的同时也普及了糖尿病的预防知识。
讲座结束后,四院心内科副主任医师夏野以及相关的医护人员为听众进行了一对一的健康咨询以及测量血压、血糖,并发放了近200份的不同的健康资料手册。
据了解,这次活动是由四院护理部联合河海街道社区卫生服务中心共同举办,得到当地居民的认可。
全国科普日活动总结 篇4
适用场景:科普活动组织筹备、社区科普宣传执行
内容要点:科学素质提升、科普宣传活动、社区科普益民计划
本文看点:科普日活动总结、社区科普宣传成效
为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,市科协认真组织开展了市20xx年全国科普日活动,现将活动总结如下:
一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作
为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办x市年全国科普日活动的通知》,并制定了《市年全国科普日系列活动实施方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案,填报了《x市年全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了x市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“x市年全国科普日主题宣传活动暨实施社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。
二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动
组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办x市年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。
全国科普日活动总结 篇5
适用场景:科普活动组织部署、农村环保宣传执行
内容要点:科普日活动部署、科技资源开放展示、农村环保技术推广
本文看点:科普日活动组织方案、农村环保宣传实施要点
一、领导重视,部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求,某某市委、市政府高度重视,对科普日活动进行了专题研究、部署,对科普日活动进行了全面地安排和部署,为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、重点活动为引导,大造活动声势
在省会南郊公园科普乐园的前坪、某某社区和某某区科技馆,一场以“某某地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动,拉开了科普活动日的序幕。
中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召:从我做起,从现在做起,树立节能减排意识,掌握节能减排方法,养成科学、节约的生活习惯,共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。
区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光,省、市领导和院士们一道,兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果,引来许多游人围观、拍照,连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引,饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。
三、“科技大餐”受农民热捧,新农村建设劲吹“科技风”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视,纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会,在人力、财力和物力上给予的充分保证。五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动,吸引了大批城乡居民参加。
各市县科协积极联合各有关单位,举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户,举办保护生态环境科普展览,进行环保产品推介和新技术推广应用,开办环保实用技术知识培训讲座,开展农村“六个一”环保活动。
全国科普日活动总结 篇6
适用场景:学校科普活动策划、科技周宣传执行
内容要点:科普板报、环保知识普及、科幻绘画创作
本文看点:科技周活动总结、科普教育实践报告
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在中心校的正确领导下,我校开展了科普活动日系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:
1、举办科技活动周开幕式
我校举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”倡议,最后,师生在“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”的长幅上集体签名,将大会推上了高潮。
2、出科普板报、橱窗、画廊
科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记600余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画220幅,幅幅精彩、内容丰富。
5、参加科技实践活动
我校紧扣科普活动日的主题,组织专题讲座2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动800多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。
总之,通过举办科普活动日,学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
全国科普日活动总结 篇7
适用场景:小学科普活动策划、学校宣传日执行
内容要点:科普图书借阅、食品安全广播、健康信息转发
本文看点:小学生科普阅读指导、校园健康知识传播
9月19日—25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:
一、组织学生参加“三个一”系列活动
1、读一本科普图书:
学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于x本,其中科普图书不少于x本,低年级学生每学期借阅图书不少于x本,其中科普图书不少于x本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,9月21-25日,全校学生共借科普图书x本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。
2、听一次科普红领巾广播节目。
本周星期四,五x中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
3、看一段科普视频
xx年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。
二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动
图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。
三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动
xx年9月19—25日期间,xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信x多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。
为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!
全国科普日活动总结 篇8
适用场景:科普教育活动策划、党员结对帮扶实施
内容要点:党员结对子、科技推广服务、科普示范基地
本文看点:党员结对子助农增收、科普活动提升农民素质
(一)、以保持党员先进性教育为契机,整顿行业作风,提高科普服务质量
在保持共产党员先进性教育活动中,市科协党组按照上级的要求,每个环节每个步骤一丝不苟地开展教育活动。我们在抓理论学习、提高党员认识,明确新时期先进性具体标准基础上,重抓整改。尤其是要求党员立足科普工作岗位,实践“三个代表”下功夫、见实效。通过教育活动,党员先进性的内驱力得到发挥,机关作风、服务意识、办事效率明显改善,为群众提供科普服务的积极性有了明显提高。
在教育活动中,全市科协系统每个党员都主动到农村与1户以上农民结对子。一是向结对子农户传授科学技术,提高他们的科学文化素质;二是指导农户上项目,并帮助解决相关的技术问题,让农户增产增收。市科协支部7名在职党员带着资经、带着技术分别到巴马县西山乡林榄村与7个农户结对子,帮助7户农民发展种桑养蚕。到环江县明伦镇吉祥村与7户农民结对子,帮助7户农民发展名优畜禽——香鸭养殖。通过结对子开展互动式的科普活动,这14户农民既学到了技术,又实现了增产增收,取得了较好的经济效益。
(二)、着力抓好重点科普活动,构建科普社会化平台,提高科普工作显示度
营造良好的科普工作环境,推进科普工作社会化,提高科普工作的显示度,是科普工作面临的新形势,新要求。xx年我市科普工作以营造环境,搭建平台为重点,以重点科普活动为载体,组织协调各有关部门、社会力量以及人民群众共同参与科普活动,形成上下联动,全社会共同参与的科普工作格局。
为确保重点科普活动能够扎实有效地开展,使活动更有实效,使广大群众在参与科普活动中得到更多的实惠,市本级及各县市区都相应成立重点科普活动领导小组,为活动提供组织保障。领导小组负责策划、组织协调本区域具体的科普活动。今年我们主要抓了几项重点的活动:一是抓市县科技活动周的活动;二是全国科技活动周期间,广西科技厅、河池市人民政府主办的“刘三姐科技歌圩”,我们和有关部门密切配合,组织好有关的活动。
利用歌圩之机举办农业新技术新产品展示活动,广西农科院等26家科研院所带来60多项农业新技术新产品进行成果展示。广东省佛山玩具厂等30家企业,为前往广东打工的农民工准备了5000个岗位,让农民工进行选择,提供劳务就业服务;三是组织“全国科普日”、“十月科普大行动”活动;四是抓好广西首届“民族团结杯山歌大赛”的科普活动。科协、科技局密切配合、通力合作,共同当好主角。
通过以重点活动为载体,组织各有关部门、学会、协会的科技人员、科普志愿者到乡镇举行具有重大影响的科普活动,还深入社区、农村开展“三下乡”服务。在搞好重点活动的同时,各单位还组织科技人员到各自包村联系点龙去脉进行科普宣传、技术培训,技术服务,帮助群众解决生产生活中的技术难题。全市上下科普活动轰轰烈烈的开展,高潮迭起。
形成了上下联动,各部门主动配合,广大群众积极参与的社会化科普工作格局。据不完全统计,全市共举办科技文化卫生三下乡、科普集市119场次,向群众发放科普资料40、76万份,科技图书2134册;为169650多人次提供咨询服务;举办科普报告、讲座88场次,听众38090多人次;播放科教电影、科普映碟637场次,观看群众98600多人次。同时,还向群众展示、推介一批新产品、新技术成果。通过抓重点的大型活动,推动面上科普活动的广泛开展,让更多的群众在参与活动中得到更多的实惠,从而,大大提高科普工作的显示度。
(三)、创新科普形式,扩大科普工作领域,增强科普工作活力
创新科普形式是增强科普活力的关键。今年在科普工作中,我们创新科普工作形式,充分利用社会科普资源开展科普活动,取得良好的效果。一是以市科技局科技信息网为阵地,将信息网络延伸到村(试点村),利用网络媒体开展科普活动。如宜州市大洞塘屯、榄树村、都安县大定村等,利用网络媒体学习实用技术、检索经济技术信息,推销农产品。
xx村通过网络媒体将农民加工的藤编工艺品销往海外,取得很好的经济效益。二是开设农技110电话业务和农业科技信息电视互动点播频道;三是开通手机农业信息短信。金城江区农业局开设农技110业务以来,群众拨打电话100多万次,为群众提供方便快捷的服务。该局还为144个村民委(社区)干部开通手机农业短信,把各种农业技术以短信的形式发送。四是科普与学校的“艺术节”相融合。
各学校每年都举办一次“艺术节”,我们抓住这个机会,加强与学校的联系,一方面把科普知识融于节目中,让学生用艺术的形式给予体现;另一方面搞科普知识竞赛节目。通过科普知识与艺术的结合,使学生在欣赏艺术的美感中得到科普知识的教育。这方面巴马县科协率先进行探索,取得较好的实效。五是建立具有长效服务机制的服务组织,把“三下乡”变常下乡。
(四)、咬住培训工作不放松,狠抓提升劳动者素质工作
“全民族科学文化素质明显提高”是党的__大提出全面建设小康社会的目标之一,是党现阶段的奋斗目标。20__年我市科普工作,坚持按照中央提出的经济建设必须转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。始终把培训教育作为科普工作的重要内容来抓,全市上下紧紧围绕提高劳动者素质、围绕县域经济、支柱产业的发展和农民增收、围绕农村富余劳动力转移就业和下岗职工再就业全力开展培训工作。
据统计,全市共举办各种实用技术培训班1952期,培训人员15、44万多人次,获绿色证书4140人。通过培训大大提高受训人员素质和技能,既为支柱产业、县城经济的发展提供技术支撑,又为富余劳动力转移就业创造条件。如天峨县结合电站库区移民转移就业,开展实用技术培训,到10月底培训农村富余劳动力20__人,就业转移1823人,转移就业率达91%。
(五)、抓好科普示范基地建设,促进科技成果的推广用
一项先进实用的技术成果能否在面上推广应用,引进试验示范很重要。俗话说:耳闻为虚,眼见为实,百闻不如一见。搞好示范,使群众看得见,摸得着。由此,它的辐射带动作用是巨大的。多年来,在农村科普工作中我们坚持把示范与培训放在同等重要的位置,下大气力抓科普示范基地建设。各县市区科协组织都根据县域经济产业结构调整和新兴产业的发展,建基地抓示范,为新技术新品种的推广应用,为新的经济产业发展,起到了引路导航的示范带动作用。引领农民走上致富道路,促进县域经济发展。
(六)、青少年科技教育工作常抓不懈,努力培养青少年的创新精神
青少年是第二大科普群体,也是最具活力的科普群体,青少年的科技素质决定着民族的将来。因此,我们把青少年科技教育工作列入全年科普工作的议事日程,常抓不懈。主要体现在以下几方面:
1、加强对学校科技辅导员的培养,提高辅导员的科教水平
随着科技的发展,知识需要不断更新。要使青少年科技创新水平不断提高,必须有赖于学校科技辅导员的培养和指导。从我市学校科技辅导员整体素质来看,发展不平衡,还有待于进一步提高。针对这一现状,今年的青少年科技教育工作,我们抓辅导员的培养提高入手,对辅导员进行培训。
今年全市共举办学校辅导员培训班4期,参加培训的教师260多人次。其中我们市协组织举办2期,一是7月7日举办“学校辅导员科技创新培训班”,全市60多名老师参加培训。二是10月20—21日我们与广西青少年科技中心联合举办“青少年学生校外教育活动辅导员培训班”,青少中心副主任梁春花等三位领导、专家亲临授课,他(她)们就“青少年科技创新工作”、“青少年校外教育”、“青少年机器人活动”等内容进行培训。
全市11个县市区和市直共91所中小学校151名辅导员、学校领导参加培训。通过培训使大家学到了青少年校外教育、科技教育的知识、方法和经验,为今后开展校外教育活动以及指导学生开展科技创新活动奠定基矗
2、广泛开展科普进校园活动
为加强对青少年学生的科技教育工作,各县市区根据各自的实际,认真组织科普志愿者到学校开展科普宣传、科普讲座等多种形式的教育活动,对增强学生的科技意识、提高科学知识取得了很好的成效。如巴马县科协与巴马民族师范学校举办“文化艺术周”,与县第一小学举办“雏鹰”艺术节等活动,改变往年单纯的艺术活动形式,把寓教于乐的小发明、小创作、科普知识竞赛等内容加入到活动中,让学生们在活动中了解科普知识、学习科普知识。
全国科普日活动总结 篇9
适用场景:学校科普活动策划、学生科技教育实施
内容要点:科普电影、能源资源节约、手抄报制作
本文看点:科普日活动总结、科技教育实践报告
为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生科技素质和科技创新精神,根据太泉办发[20xx]2号文件精神,结合我校教育活动,确定我校科普宣传日主题为“节约能源资源,建设绿色太仓”。
制定了一系列学校科普日活动,包括看科普电影、科普知识讲座、手抄报、科普实验、科普宣传资料展示等。通过活动,师生可以通过参与科技活动来体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手和思考的乐趣,促进良好的科学发展校园氛围,从而促进我校的科普教育。总结如下:
一、提高认识,营造科普文化氛围
学校在9月19日举办了“国旗下演讲”,教会学生,很多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的理想,从而为未来的科学研究做出了巨大的贡献。也许我们的同学不一定都是科学家,但我们要努力做一个有科学态度,追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车,而是为了引起人们对环境问题的关注。9月22日,敦促学生和家长恢复自由行走和活动,以欣赏和平生活的幸福。地球只有一个,资源有限!呼吁大家一起保卫家园,少制造污染废气。
晨会课上,各班班主任向学生介绍科普知识,告诉他们能源是宝贵的自然资源。中国人均能源资源相对不足,但每年浪费的能源资源非常严重。因此,提高能源资源利用率,节约能源资源,是每个公民不可推卸的责任。同时,在黑板上开展科普知识角的宣传活动。课堂上,学生们积极学习,相互交流,普及彼此的科普知识。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式开展科普宣传,让学生感受到科学技术的重要性,营造浓厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的氛围,推动学习型学校建设,提高全体学生的科学素质,深受学生欢迎。
二、搭建活动舞台,培养学生实践能力
学生对科学有强烈的兴趣,对新的科技产品有强烈的好奇心。为了激发学生对科学的热情,我们组织了一系列科普活动,以诱导学生在科普中的智力和创造力。
(一)大众科学活动
1、看科普电影
9月22日,我校组织学生观看了科普电影《20xx》。20—讲述了异常的太阳活动,地球能量平衡系统的崩溃,玛雅预言即将实现,人类灭绝的故事。最后剩下的人只有用相互的爱和对生命的尊重克服了困难。
2、定期组织课外科技活动。
学校每周定期开设课外兴趣小组活动,活动导师在兴趣小组活动中为学生提供设计、指导和服务。
9月20日,在理科老师杨辉的帮助下,我校10多名学生在课外科普课上进行了一场自制的“点亮小灯泡”比赛。这次科普的动手实验让孩子们很开心,也让更多的学生感受到了手中科学的奥秘的浓厚兴趣,提高自身科学素质;同时进一步增强了尊重科学、学习科学、运用科学的意识,活动取得了预期效果。
(二)技能训练型活动
学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地,我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育,这些都是有效进行科普活动的基础。
(三)创新作品制作活动
“节约能源”手抄报制作活动
由于前面几个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生进行手抄报制作比赛,在比赛中,部分学生的作品脱颖而出,瞧瞧!
学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点,一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
全国科普日活动总结 篇10
适用场景:科普活动组织部署、群众节俭宣传执行
内容要点:科普日系列活动、志愿者服务行动、节约粮食创意设计
本文看点:科普日志愿活动总结、节俭宣传创意实践
为深入弘扬科学精神、普及科学知识,根据市科协相关文件要求,在我镇范围内开展以“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的全国科普日系列活动。现将活动情况总结如下:
1、领导重视,周密安排
为加强科普宣传活动的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度,我镇专门成立了由分管领导全面负责,科室负责人主要负责的科普活动宣传工作小组,安排部署系列活动内容,落实开展科普日系列活动工作。
2、开展丰富多彩的科普活动
活动一:为营造良好的节日氛围,让我镇辖区内群众干干净净迎接节日,我镇部分志愿者开展了文化广场清扫卫生活动。活动中,志愿者们身着红色马甲,拿着扫帚、簸箕等劳动工具,分工明确,或清扫路面、或拔杂草,大家忙得不亦乐乎,充分宣扬了党员志愿者的服务精神。
活动二:为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全镇群众中蔚然成风,我镇志愿者们在街头开展“勤俭节约你我同行”倡议行动,积极宣传勤俭节约知识,倡导俭节约行为,大力提倡俭节约的良好风气。
活动三:我镇新时代服务志愿者们与学校开展“爱粮惜粮、从我做起”创意设计活动,志愿者与孩子们联合完成节粮宣传创意设计,通过“大手牵小手”的组合在纸上设计节约粮食的宣传画和宣传标语,并选出优秀作品展览。后,引导小朋友们在“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”横幅上签字,小朋友们用亲身参与的方式在内心种下一颗勤俭节约的种子,共同抵制“舌尖上的浪费”,通过孩子充当小小监督员的身份,将节俭的行为传递到更多的家庭中。








