大班元宵节活动总结（精选2篇）

大班元宵节活动总结 篇1

元宵节作为传统文化精粹，需要禅城给幼儿园的幼儿，引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

一、活动主题

元宵花灯喜乐会

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动目标

1幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

2欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4知道元宵节的由来。

5与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一）前期准备：

1给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。

3如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4活动需要准备的背板。

5制作条幅：xx幼儿园元宵喜乐会。

6准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的`盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵），许愿卡片。

7制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。

8做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（zhao li）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。

9提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

11班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

12教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。

17准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。

18准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

大班元宵节活动总结 篇2

随着一年一度的元宵节的到来，新疆克拉玛依市白碱滩区晨光幼儿园的活动室内外灯火通明，节日气氛随处可见。3月5日（农历正月十五）是中国传统的元宵节。

为了让孩子们感受到元宵节的欢乐，了解元宵节的一些习俗，晨光幼儿园开展了“元宵节”主题活动。活动分别是“挂灯笼”、 “说元宵节”、“做饺子”、开展“品尝饺子”环节。在老师的精心组织下，孩子们了解了做饺子的`整个过程：面条、着色、揉饺子，并亲自制作不同大小的饺子。饺子是在孩子们期待的心情中煮熟的。当孩子们津津有味地品尝着自己做的美味饺子时，他们的脸上露出了骄傲的表情。虽然饺子有大有小，圆有方，但孩子们吃在嘴里甜在心里，每个人都感受到了节日带来的快乐。

这项活动不仅让孩子们在实践中加深了对传统节日“元宵节”的理解，激发了孩子们热爱民族文化的情感，也让孩子们深深感受到中国传统节日带来的快乐，也理解了中国传统节日所蕴含的丰富的民族文化。